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      1. 個人大學學習計劃

        時間:2023-04-12 11:37:59 學習計劃 我要投稿

        個人大學學習計劃范文五篇

          日子如同白駒過隙,我們的工作又進入新的階段,為了今后更好的工作發展,現在就讓我們好好地規劃一下吧。那么你真正懂得怎么寫好計劃嗎?下面是小編為大家整理的個人大學學習計劃5篇,希望對大家有所幫助。

        個人大學學習計劃范文五篇

        個人大學學習計劃 篇1

          (一)英語方面

          雖然順利通過了四六級,并且都獲得了比較高的分數,但是我不能在英語學習上有絲毫松懈,我不僅要在只是積累上,更要在口語表達上加強(由于本學期有外教教學,要充分利用此有利條件)。我制訂了一下目標:

          1、報考英語六級和六級口語,刷新六級分數,更激勵我全面學習英語。

          2、每周至少同同留學生交和外教流兩次,提高口語表達能力。

          3、每天早晨記英語單詞,朗誦英語文章(《心靈雞湯》),練習口語( 《英語口語資料庫》),勤練口語發音(《李陽口語突破教程》《突破聾啞英語教程》)……

          4、參加“外研社”杯全國大學生英語競賽,雖然以及獲得兩個獎項,但是沒有獲得一等獎,因此,大三還要拼搏一次。

          5、堅持看《老友記》、《越獄》等英語比較純正的英語系列電視劇和電影,深入體驗英語交流環境,奠定堅實的口語基礎。

          6、經常閱讀英語報刊雜志(限于財力,主要是電子檔)。

          7、盡量多閱讀英文科技文檔,提高英語應用能力。

          (二)計算機學習方面

          由于這個學期將開設以下計算機課程:軟件工程管理、數據庫原理及應用、常用軟件開發工具、軟件需求分析、操作系統原理、軟件文檔編寫、面向對象程序設計Java,針對開設課程和我自己的學業規劃,作出了如下計劃:

          1、每天溫習當天學過的內容和對第二天的課程進行預習,多思考、多總結 。

          2、廣泛閱讀和編寫C#、C++和Java程序,并且要逐漸應用數據庫,開發比較大型的程序和軟件。

          3、在圖形組的安排下,多同組員們一起開發實用的軟件,增強合作開發軟件的能力。

          4、由于我是圖形組的組員,《計算機圖形學》對于我們有很大的意義,因此我將堅持每周三晚自習聽本課程選修課。

          5、多看、多編寫軟件文檔。

          6、熟悉常用軟件開發工具。

          7、對于操作系統原理,在虛擬機環境下模擬各種操作系統,比較各種系統的差異和優缺點,加強對課程的理解。

          8、多看與課程有關的視頻教程和視頻講座。

          9、盡力參加計算機方面的競賽,在競賽中提高自己的能力。

          (三)石油方面

          本學期開設的石油課程有油藏工程基礎、地球物理測井,課程雖然不多,但是任務很重。結合過去一年的學習經驗,我作出了如下計劃:

          1、每天花時間復習當天學習的'內容和簡要的預習第二天要學習的內容,充分吸收本課程的知識。

          2、對于已經學習過的地質和石油等課程要多花時間理解消化,形成和鞏固石油知識體系。多在網上搜集相關視頻,加強理解。

          3、多關注與石油相關的政策和實事,對整個石油行業的發展要有自己的認識。

          4、多聽學校的石油講座和報告。

        個人大學學習計劃 篇2

          好不容易來到了理想的大學校園,但四年的時間說走就走,我可不能在這個階段就讓自己輕易的放松下來!在分析了上學期的學習狀態和情況后,我針對自己的學習情況做了學習計劃如下:

          一、本學期的學習目標

          1、加強專業的學習和擴展

          通過之前的學習,我在專業學習上有了一定的了解和掌握。但同時我也清楚的認識到,僅靠學校課堂上的知識的是完全不夠的。作為大學生,我必須發揮自身的自學能力和積極主動的態度,通過自我的`擴展,去了解更多有關的專業知識。

          2、提高自我的學習態度和方法

          學會“學習”也是一種重要的學習,為能更好掌握大學的資源和機會,我要學會與大家的溝通,且要學會利用學校的資源,發揮自身大學生的學習優勢,積極主動的去尋找更適合自己的學習方法!

          3、提高生活能力,做好自我管理

          大學階段,我要掌握的已經不僅僅是知識了。在生活、人際、自我管理上都因該積極的提高自己。

          二、具體計劃

          思想方面:我要加強自身的管理要求,日常多關注時事發展,提高自身的思想品德。且在班級的生活中,我也要更多的與大家做好交流和溝通,在班級中履行好自身的責任和義務,保證自身個人思想水平和責任感的提升。

          學習方面:提高自身自覺性,通過圖書館和網絡搜集相關知識,并在課后積極參與同學們的討論和分析,積極聯絡請教老師,提高自身能力。

          此外,也要及時的將自己的學習付諸實踐,通過實際的操作來累積專業的實際經驗,提高個人的實操能力,而不僅僅只是知識儲備。

          另外,對于專業的學習,我要擴散性的去學習,去了解,不能讓自己只盯著一個方向,要廣泛的去了解這個行業,發展自身的能力范圍。這樣才能抓住更多的機會,增加未來的可能性。

          生活方面:在日常里,我要嚴格的鍛煉自身的獨立能力,積極做好寢室的衛生打掃并提高個人的消費觀念。以大學的生活來鍛煉自己獨立自主的能力。另外我也要多和同學們加強生活交流,提升自己的人際圈,培養一些簡單的興趣愛好等。

          大學的生活很精彩,充滿了各種可能和機會在里面。為此我才更要緊緊的抓住大學的機會,努力的鍛煉自身能力,讓自己在這段生活中有更大的收獲,更出色的成長!

        個人大學學習計劃 篇3

          假期即將到來,大學的時間已經很松散了,我可不能讓自己在學習方面變得更加松懈!考慮到自己在這學期以來在課堂和學習上的問題,我決定要利用寒假期的時間,做好對課堂和專業方面的復習和補充準備。

          在過去一學期里,我在各個科目上都有了許多的進步和成長,并且還利用在課余的空閑時間,對自己的進行了許多的鍛煉。但即使如此,在很多方面依舊有不足的和缺點,為能補充自己的不足,我在此對自己的寒假復習做如下計劃:

          一、社會實踐

          都說“實踐出真知”,在經歷了這幾年來大學的學習后,我在專業的基礎上也有了一些掌握。但對于學習上以及通過課外所得來的知識方面依舊有很多不能理解的方面。就我個人的感覺來說,盡管我了解,但其實也不過是“紙上談兵”。

          為能將自己的知識融會貫通,我決定在此寒假去xxx公司兼職寒假工,利用年前的這段時間,通過工作上實際的鍛煉來將這些知識運用好。且這份社會實踐也能給我今后的學習和發展提供更多的意見和幫助,讓我更好的看清今后的道路。

          關于實習的地點,我計劃在xx市的xxx公司,那邊有親戚認識的人,也是借此了解到有寒假工一事,比較適合,也方便在在家中居住。

          二、專業科目的復習

          這學期,我在課堂上認真的學習了老師教導的知識,也能在考試中取得較好的分數。但對于這些知識,我卻沒能真正利用起來。屬于比較淺薄的學習。我想,如果不能好好的調動起來,很有可能在不久后就會忘記。

          為此,首先要依靠寒假實踐來鍛煉自己的能力,但這很難全面的使用自己的知識。為此,我要利用空閑的時間,在自己的休息時間來補充那些沒有復習的知識,并嘗試用實踐去鍛煉自己,鍛煉自身的能力。

          其次,也要加強知識的完善。專業的`很多方面,我都只學的一星半點,對于其相關的知識,以及相互配合的專業技能我都還沒有了解。為此,我要利用自己現有的知識去擴展自己,完善自我的能力。

          三、文化課程

          除了專業之外,文化課程也同樣重要,考慮自身在上個學期較為松懈的情況。我要根據自己對課程的掌握,分別規劃復習的程度。對這幾門課程,尤其是英語方面,進行完善和鞏固。且要更利用這段時間,提高詞匯量,加強自身的學習能力。

          寒假的時間很短,但只要積極利用起來,我還是有很多學習的機會!我會利用這個假期積極的改進自己,讓自己在下個學期里,表現的更加出色!

        個人大學學習計劃 篇4

          心得共享:100天全職考研英語學習計劃

          復習內容:

          第一層次:大綱詞匯兩遍,以謝振元詞匯和馬德高星火式詞匯為載體,選擇兩本不同的書主要是為了能多一點新鮮感,本來考研已經夠枯燥的了,再老對著同一本書,不更愁嗎。

          第二層次:精細區分不同詞匯及其用法,以朱泰祺復習指導中的詞匯部分和新東方詞匯課堂為載體進行復習;學習新概念2、3冊,提高寫作能力。

          第三層次:以歷年真題為中心,通過新東方flash講解,系統掌握考點和解題方法;同時結合王長喜三輪過關的進度,完成非聽力部分。

          時間安排:

          新概念:2—3小時/天,每天復習2課,先聽一聽新東方的講座,他的課講的挺慢的,不過對教材內容有所擴展,從基礎的角度講,對寫作應該有比較好的幫助。x月中旬前底完成第二冊,1月前完成第三冊。如果能達到目標,應該可以達到考研作文的要求。

          朱泰祺復習指導中的詞匯部分,個人以為這部分是他的精華,其余的是垃圾,不要誤會,垃圾也可以再利用的,只是我們時間不多,學就要學精華部分。

          這部分很枯燥、綜合性和難度比較高又容易遺忘,所以把他安排在兩次記憶大綱詞匯的中間,同時又處于第一次大綱詞匯和新東方詞匯課堂的中間。(表格傳不上來,所以說的比較累,要是我沒說明白或是你們沒聽明白,就再想想)。

          如果第一遍大綱詞匯背的順利,朱泰祺詞匯就從11月初開始,用30天每天1。5小時的'時間完成一遍,如果其他的都復習順利,就再背一遍,如果來不及就算了,老朱在他的講座里說要背n遍。

          歷年真題是復習的核心內容,1.5小時/天,這部分具有綜合性的作用,現在才開始復習,即使基礎不好也應該放在最先。預計用30天的時間,如果需要可以再延長15天。

          當然,真題復習一遍是不夠的,11月份應該在第一遍的基礎上再用1個月的時間再來一遍。

        個人大學學習計劃 篇5

          英語一直是我的軟肋,學習英語是我做過最艱難的事了。學習了6年的英語或多或少也學到的不少,但比起那些在英語方面突出的人來說,我的英語只能說是冰山一角......仔細想想,英語又真不是那么的難突破的`;可能是我的方法部隊,是我的態度不對.....既然發現了不足,那就得改了。

          我的目標:

          1、做題不在多,有“法”則靈—做一題懂一題,是方法;做一題會十題,是佳法;做一題通一類,是妙法。

          2、有針對性:針對學習的重點,針對考試的熱點,針對做題的錯點,針對復習的盲點...

          3、有技巧性:巧用知識的技巧,舉一反三的技巧,備考復習的技巧,解題應用的技巧....

          4、有規律性:掌握知識結構的規律,試題命制的規律,考點分布的規律,答題出錯的規律....

          5、有應用性:堅持多說英語,把說英語做為每天的必需品.....

          大目標:在大學中盡早的過4級、6級...

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