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      1. 大學學習計劃

        時間:2023-04-11 12:10:15 學習計劃 我要投稿

        實用的大學學習計劃錦集8篇

          日子如同白駒過隙,不經意間,我們又將接觸新的知識,學習新的技能,積累新的經驗,請一起努力,寫一份計劃吧。好的計劃都具備一些什么特點呢?以下是小編為大家整理的大學學習計劃9篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

        實用的大學學習計劃錦集8篇

        大學學習計劃 篇1

          學習委員這一重大的職務,我很感謝愿意相信我的老師和同學,我很珍惜這些信任,這些信任是我的動力,我會用自己的行動及成果來回報這些珍貴的信任。

          接下來是我目前的工作計劃。

          一、我會以責任、誠信、創新、想到做到作為學習委員應具備的基本條件,并時刻保持著…

          二、我會及時傳達給每一位同學(包括有事不能來上課的同學)輔導員老師和教務處的通知,各種會議的內容,任課老師關于學習方面的任務和要求。記錄好每科老師布置的作業,管理好作業的上交情況。全面掌握好班級每個人的學習情況!如:英語四、六級等的考試情況!

          三、從自身的角度來講,在學習態度方面,我必須讓自己成為班級同學的典范,成為一個標準;在學習成績方面,我會找到有效的學習方法、制定自己的`學習時間,盡量快速提升自己的學習成績,讓自己在學習方面也能快點成為班級同學的榜樣。對于自己的要求要非常嚴格,如果沒有什么特殊情況盡量保持每天晚上都去自習……詳細計劃會另行起草!

          四、對于班級的同學,學習態度和成績較好的同學,我會鼓勵他們繼續保持住,堅持到底,做最后的贏家;學習態度和成績欠缺的同學,我會經常與他們聊天、談話,提高他們對學習重要性的認知,鼓勵他們克服懶散的狀態,提高學習的主動性,對于那些學習態度改善的同學,我會組織班級里較優秀的同學熱心幫助解決他們在學習中遇到的困難。對于大家都有疑惑的問題,我會及時向任課教師請求幫助!

          我希望能讓每一位同學走出迷茫,真正的無悔于自己美好的青春時光!

          五、關于班級學風和凝聚力的問題,這是我的工作重點之一。

          我打算在班級開展一些真正具有可行性的有關提高班級學風和凝聚力的活動。初步計劃有以下幾個方面。

          1.創建學習園地班報:學習園地是本班學風的象征,我認為很有必要讓每一位同學參加繪制出屬于我們班級的學習園地,起名可以起個具有優良學風和高凝聚力響亮的名字!由于沒有固定教師,可以印刷成海報和報紙的形式,人手一份!在09cs.5d6d.com上展覽!

          2.制定短期的學習計劃:我計劃讓每一位同學寫出自己本學期目標,其中包括自己對學習狀況的認識,對學習態度的調整,制定現在起到本學期截止的學習計劃,以及保證自己能按計劃執行的方法。還有對期末自己計劃結果的預測!此計劃可由老師或本人保管!

          3.一學期中開展2次關于“激勵班級同學”的演講活動,請輔導員老師有時間的時候參加(這樣能提高同學對此事的重視程度),要求每位同學精心準備激勵除自己以外的同學的演講….開展并不完全是專業知識的交流活動,目的:以學習增進交流,以交流增進友誼!

          4.自習時間,對平時集體自習時間不做硬性規定(但最好鼓勵能一周至少去上一晚上自習),此工作難度較大,有待具體改善,但在臨近任何考試的時候要求每周一天晚上為本班的自習時間,18:00----20:00,地點有待勘察!

          5.建議同學多去聽講座,多參加對學習有益的活動,增長我們的知識面,提高我們的水平!

          6.所有的活動都不能靠我一個人的想法,所以我會在各種活動和機會中組織與同學之間的交流,聽取大家的想法,收集可行的提高班級學風的建議性活動!同學們才是班級的主人!這類事情必須讓每位同學的想法都有所表達,讓他們的想法有所施展的平臺!還有我希望大家能及時指出我工作中的錯誤和努力支持我工作的展開,目的只有一個:讓大家快樂的學習生活!

          7.我會團結并支持每一位班里的其他班干,讓我們的班級越來越好,越來越和諧!

          綜上所述:我的工作可預計的結果我并不確定,因為以上的工作計劃到底有多少可行,順利的展開我并不確定,但是我會盡力,據我估計,班級的學風一定會有所提高,某些同學的學習態度和成績亦會有所提高!每一位同學也一定會越來越了解我工作的目的與難度,以后的工作會越來越容易進行!

          我希望我的同學們能珍惜現在,把握現在,真誠彼此關心和幫助,共同走過美好的我們美好的青春時代,在未來畢業走向工作崗位的一天,讓09軟件六班成為我們永遠懷念的對象,讓現在的時光,成為我們人生中美好記憶的標點!

          以上是我本學期的工作計劃!我會克服一切困難努力執行,不負那些給予我信任的人!在此對你們深表感謝!

        大學學習計劃 篇2

          1、我要把專業知識學好,知識是以后道路的基礎,如果你連最基本的東西都不知道,以后就無法找到一份好工作,如果在面試的時候問你與專業有關的知識,你都不知道,他肯定懷疑你是不是這個專業畢業的,你做事是否認真,等。。。。

          2、我要多參加一些活動,多學點交際能力,我的專業,以后肯定要經常與別人溝通的,現在多學習點為以后的道路做鋪墊。

          3、在空余做一些兼職,把學到的東西用在實踐上,知識是基礎,我們學了知識就要知道怎么去利用,所我們要做一些實踐的東西,社會與學校是完全不一樣的地方,所以我們要試著去認識社會,積累經驗為以后做好鋪墊。

          4、多去圖書館,看一些成功人士的書,看他們在成功前后的'不一樣,在結合自己,想下如果是自己碰到他那種情況你會怎么樣?多學點知識,在就是多看一些修養方面的書,讓自己變得有修養點

          5、好好利用時間,把大學生活變得充實點,不要在以后畢業后有什么遺憾的,不要讓睡覺來充實大學生活。

          6、把英語學好,英語現在是世界語言,為了以后更好工作,如果有幸跟外企做事,那就正好,F在的機會是為那些有準備的人而準備的。所以我要成為那些有準備的人。

          大學學習計劃書范文

          在當前激烈的社會競爭下,提高自身素質,拓寬全局視野,為以后的求職做好充分準備是十分必要的。為了尋找更好的求職機會,特制定如下計劃。

          一、學習目標

          獲得會計從業資格證、助理會計師證、英語四級證書;從實踐活動中獲得工作經驗。

          二、具體措施

          (一)不遲到、曠課,上課認真聽講。

          (二)做到課前預習、課上練習、課后復習。

          (三)把平時的空閑時間用來讀書,多到圖書館學習課外知識和專業知識。

          (四)多看有關英語的書籍和影視資料。

          (五)多參加與專業相關的活動和比賽。

          三、具體步驟

          (一)提前半個小時出門,確保上課之前到達教室。

          (二)上新課的前一晚用半個小時預習課本內容,課后用一個小時復習,再用一個小時做練習。

          (三)周末每天要到圖書館學習三小時,一小時學習課外知識,兩小時學習專業知識。

          (四)每天在完成專業知識學習后,用一個小時記單詞,用半小時學語法,再用半小時聽聽力。

          (五)參加ERP協會所舉辦的比賽和會計職業技能比賽。

        大學學習計劃 篇3

          堅信:海大平魚越,天高任鳥飛!經過高考,才感覺到自己身上的不足。為了日后能更好的在社會上立足,我要通過在大學期間的學習學到更多的本領,提高自己認識事物判斷事物的能力。這是我在大學期間的主要目的和任務。:

          一:主要學習目標

          明確學習目標,打好一定的語言基礎。爭取獲得優良成績,能切實在大學里學到豐富的專業知識和基礎常識。增加文化素養,提升自身能力,端正學習態度,培養積極勤奮的學風。做學習計劃來自我敦促,自我勉勵。反思自己有哪些方面做到不足,反思自己該如何改善、反思自己繼續努力的方向方法,并且反思自己有哪些反面值得肯定,只有不斷地反省,才能為未來的路指明方向。

          二:具體安排

          1。 堅持預習,堅持在上課前先預習一遍課文,在上課之前對所上的內容有所了解,能提高聽課效率。并且在老師上完一章的內容后,能夠主動復習。溫故而知新。

          2。 每天早起一個小時時間背誦英語課文。

          3。 每天堅持到自習室上晚自習兩個小時。

          4。 對于課程知識,要多想多問,并且把其中有收貨的部分記入筆記之中。

          5。 每個月進行一次學習清算,反思自己這個月是否達成了學習計劃,有哪一些做得不足的地方,下個月要注意改進。

          6。 訂閱英語輔導報,自學報紙上出現的一些英語單詞,并且完成報紙上的練習題。

          8。 在這學期通過全國大學生英語三級考試,建筑是我的專業,我系一直都比較重視建筑的學習,抓好建筑學習對我說也是很重要的,尤其大學英語三級考試關乎大家的畢業證書和專業證書。為進一步提我的.英語成績,能夠更加自信、坦然地面對三級考試。

          7。 身為一個建筑專業的學生,對于建筑的繪圖能力是非常重要的,所以應該堅持在平時多寫一些練筆。

          8 。爭取利用周末時間多學一門外語。

          9 。培養良好的學習興趣。俗話說:興趣是最好的老師。我認為,關鍵是積極的學習、主動的學習。漸漸把自己帶進書的海洋中,這樣,才能潛移默化地使自己愛上學習。古人說:學為立世之本,學可以立德,學可以增智,學可以致用。學習是成就事業的基礎,是人生的出發點,也是人生的極致。在這世間,任何事都講究公平,公平,人心就平,心平了就和,和諧安樂由之生焉。學習也是如此,你愛它,它也會回饋于你。

          以上各項內容便是本學期的大體計劃。如有不妥請老師同學指正。

        大學學習計劃 篇4

          一、電大的開課計劃

          第1學期要開設的課程:理論概論、政治經濟學(A)、經濟數學基礎、基礎會計、英語I(1)計算機應用基礎、開放教育入學指南第2學期要開設的課程:統計學原理(A)、中級財務會計、英語I(2)、西方經濟學第3學期開設的課程:成本會計、電算化會計第4學期要開設的課程:管理會計、審計學原理、經濟法概論第5學期要開設的課程:財務管理、經濟應用文寫作、市場營銷學、社會實踐第6學期要開設的課程:畢業論文以上所開設課程,總計畢業學分為76學分

          二、面授課,做好課前預習工作面授自古以來就有之,但電大面授不同于傳統的面授,它的功能是“點撥”與“解惑”。在面授課中,教師對教材的重點、難點以及上課時集中思想,把不懂、不理解的地方弄清,把有限的上課時間充分地利于提高聽課質量。(電大學習計劃書)

          三、合理分配時間,爭取一次過關學習僅靠面授是不夠的,由于課時[安排緊張,面授課主要功能是“指點”,必須利用更多的`時間去學習、理解知識,充分利用時間把學過的知識進行整理、總結、力求達到舉一反三,觸類旁能,做到“溫故而知新”。

          四、成立學習小組,解決學習困難俗話說“三個臭皮匠頂個諸葛亮”,所以班主任就幫我們班制也了班級所有同學的通訊錄,全班分成四個組,選出了小組長,以便于有組織的學習和討論,有什么事情大家還可以互相通知、轉告,還可以提高學習效率,因為我們有些同學平時所學的知識與現在所讀專科的專業不一致,既要學習現在的知識,又要補充平時工作中積累的知識,這樣有了班級通訊錄,成立了學習小組,大家就可以一起討論,共同提高。

          五、積極參與多媒體教學,掌握學習內容多媒體教學手段相對于傳統教育模式具有無可比擬的優越性,尤其適應我們成人教育和繼續教育,為我們

        大學學習計劃 篇5

          作為系學習部部長,我感到非常榮幸,因為這份職務承載了老師、同學們對我的信任。同時,我也感到肩上的壓力。有句話叫,學習是學生的'天職,教學質量是學校的生命線。

          當然,我認為,學習部在學生當中的工作也如同學生會的生命線。學習部肩負學習這一光榮而艱巨的任務。

          因此,我制定了大學學習部新一年的工作計劃:

          第一,本部門的工作計劃堅持每周召開一次例會部門系統會議。會議中,要做好管理部門的工作人員調動,工作分配,以使該部門資源得到最佳使用?傊,盡可能團結一心,發揮本部門的積極作用。

          第二,協調各部門在本學期辦好音樂學生會,努力提高學生會學習部在學校的影響力。

          第三,做好學習部成員每月的聯絡工作,讓學生與學習部保持密切聯系。

          第四,辦好學生補習工作。定期在學校教室開展后進生補習工作,幫助學生對于難點功課進行補習。

          第五,定期做好文學作品編寫投稿工作。本學年學習部與文學部開展合作,共同編排三部文學作品,投稿學校宣傳部進行廣播宣傳。

          以上是今年的學習部工作計劃,新學期,新氣象,大家一起努力為學習部擁有更好、更輝煌的明天而努力!

        大學學習計劃 篇6

          我步入大學已近一年,明年即將進入大二的學習,這是新的起點,也是新的挑戰,一切將要從零開始。為此我應該結合自己的實際情況?制訂一個合理的學習計劃和對自己學習中的提出的要求,來完成我的學業。

          一、學習目標要明確,做好切實可行的計劃。

          據學校要求,大概需要7個學期未完成學業。但還要考慮到找工作的原因,應該盡可能在第7學期前把能修的學分都學滿。

          二、合理安排時間,按時完成學習任務。

          在學習課程中,精心地安排好每天的學習時間,抽出1小時去學習,循序漸進時過程完成學習任務。應該完成復習預習的學習計劃,養成1小時學習的.習慣。

          三、養成做筆記的習慣。

          在課前,做好預習,有針對性的劃出重點和難點井加深對學習內容的理解和記憶,以便于以后查閱和復習。課上做好聽課筆記,養成良好的學習習慣。

          四、認真地完成布置的作業,養成自主的學習習慣。

          跟據教學計劃的要求,要按質按量的完成老師布置的作業和學習任務。還要培養良好的自主學習習慣,掌握必要的學習技能。

          五、多向老師和同學請教。

          遇到疑難問題,要及時向老師請教,或者通過電子郵件與老師同學聯系,尋求輔導和幫助。

          六、利用業余時間,通過計算機網絡加強學習。

          隨著新技術、新媒體的發展,遠程開放教育把先進的科學技術應用于教學中,我要利用業余時間,通過網絡定期閱覽,以便及時的調整自己學習進度和策略。通過網路網上課件和學習管理平臺的學習,及電子郵件與老師同學聯系,尋求輔導和幫助。

          七、不斷加強專業學習,確定補修專業。

          為了加強綜合素質,還需要在完成學業后,不斷地加強與自己的專業相關課程的學習,來完善自我。吸納新的技能和知識充實自己,提高分析和處理工作的能力,注重總結經

          驗,完善自我。

          八、利用課余時間兼職與自己專業相關的工作。

          由于本身專業是師范類,需要大量的教學技能。可以在學習之余兼職家教,提高自身的教學能力,總結好教學過程中的經驗,以應用于以后的工作。

          總之,雖然客觀制定了個人初步學習計劃,但還存在許多不完善與不足之處,還需要今后根據自己的切實情況,在學習中不斷地補充,加以改進、及時地總結經驗,以合格的成輯來完成自己三年的學業。

        大學學習計劃 篇7

          每一個學習不良者并不一定真的了解自己的問題之所在,要想對癥下藥,解決問題,對學習問題進行自我評價便尤其顯得重要了。對學習問題可主要從如下幾方面進行自我評價:

          1、時間安排問題

          學習不良者應該反省下列幾個問題:

          (1)是否很少在學習前確定明確的目標,比如要在多少時間里完成多少內容。

          (2)學習是否常常沒固定的時間安排。

          (3)是否常拖延時間以至于作業都無法按時完成。

          (4)學習計劃是否是從來都只能在開頭的幾天有效。

          (5)一周學習時間是否不滿10小時。

          (6)是否把所有的時問都花在學習上了。

          2、注意力問題

          (1)注意力完全集中的狀態是否只能保持10至15分鐘。

          (2)學習時,身旁是否常有小說、雜志等使我分心的東西。

          (3)學習時是否常有想入非非的體驗。

          (4)是否常與人邊聊天邊學習。

          3、學習興趣問題

          (1)是否一見書本頭就發脹。

          (2)是否只喜歡文科,而不喜歡理科。

          (3)是否常需要強迫自己學習。

          (4)是否從未有意識地強化自己的學習行為。

          4、學習方法問題

          (1)是否經常采用題海戰來提高解題能力。

          (2)是否經常采用機械記憶法。

          (3)是否從未向學習好的同學討教過學習方法。

          (4)是否從不向老師請教問題。

          (5)是否很少主動鉆研課外輔助讀物。

          一般而言,回答上述問題,肯定的答案 (回答“是”)越多,學習的效率越低。每個有學習問題的學生都應從上述四類問題中列出自己主要毛病,然后有針對性地進行治療。例如一個學生毛病是這樣的:在時間安排上,他總喜歡把任務拖到第二夫去做;在注意力問題上,他總喜歡在寢室里邊與人聊天邊讀書;在學習興趣上,他對專業課不感興趣,對旁系的某些課卻很感興趣;在學習方法上主要采用機械記憶法。這位學生的病一列出來,咱們就能夠采取有效的治療措施了。

          二、自我改進法

          羅賓生(robinson)提出的sq3r法是提高學習效率的一種好方法。sq3r是由survey,question,read,recite,review幾個單詞的第一個字母縮寫成的。

          (1)概覽(survey):即概要性地閱讀。當你要讀一本書或者一段文章時,你必須借助標題和副標題知道大概內容,還要抓住開頭,結尾及段落問承上啟下的句子。這樣一來,你就有了一個比較明確的目標有利于進一步學習。

          (2)問題(question):即在學習時,要把注意力集中到人物、事件、時間、地點、原因等基本問題上,同時找一找自己有哪些不懂的地力。如果是學習課文,預習中的提問可增加你在課堂上的參與意識。要是研究一個課題時你能帶著問題去讀有關資料,就能更有的放矢。

          (3)閱讀(read):閱讀的目的是要找到問題的答案,不必咬文嚼字,應注重對意思的理解。有些書應采用快速閱讀,這有助于提高你的知識量,有些書則應采用精該法,反復琢磨其中的含義。

          (4)背誦(recite):讀了幾段后,合上書想想究竟前面講了些什么,可以用自己的'語言做一些簡單的讀書摘要,從中找出關鍵的表達詞語,采用精煉的語言把思想歸納成幾點,這樣做既有助于記憶、背誦或者復述,又有助于提高表達能力,且使思維更有邏輯性。這種嘗試背誦的方法比單純重復多遍的閱讀方法效果更好。

          (5)復習(review):在閱讀了全部內容之后,回顧一遍是必要的。復習時,可參考筆記摘要,分清段落間每一層次的不同含義。復習的最主要作用是避免遺忘。一般來說,及時復習是最有效的,隨著時間的推移,復習可逐漸減少,然而經常性地復習有助于使學習效果更鞏固,所謂“拳不離手,曲不離口”,即是此意。

        大學學習計劃 篇8

          一、必須認真學習所學專業的各門課程,熟練掌握專業知識和實驗操作技能。

          要有競爭意識,高度重視期中、期未考試,考試必須取得優 良成績。每門課程包括實驗課,都要認真聽講,認真做作業,認真做實驗,沒有非常特殊情況,不得缺課、逃課。星期六、星期日如有課也要堅持上。每門課程都要 制定詳細的學習計劃,暑假、寒假也要制定學習計劃,要按照學習計劃,每天都要堅持學習,要持之以恒,日積月累,這樣才能真正學到知識,學好知識,掌握真本 領。要有憂患意識,要未雨綢繆,要始終關注學業和就業形勢,要充分認識到學好專業知識的極其重要性和必要性,牢固樹立靠知識、靠技術吃飯的觀念,在任何時 候、任何情況下,都要始終把學習擺在首位,只有學好專業知識,才能在激烈、殘酷的就業競爭中立于不敗之地,也為今后的婚姻、家庭幸福打下堅實的基礎。

          二、必須獲得將來工作所必須的各類證書。

          包 括大學英語六級、計算機二級考試、機動車駕駛證(C1)等證書。必須在預定的時間內獲得這些證書,不得借故推延,獲得這些證書宜早不宜遲。必須在大學第二 學期內取得大學英語六級、計算機二級考試兩本資格證書。大二是承上啟下較為關鍵的一學期,因此,必須對大一整個一學期的學習、生活、娛樂甚至戀愛等諸多方 面進行深入的反思,總結、吸取經驗教訓,不斷地修正、規范自己的`行為和學習生活方式,鼓起戰勝困難的勇氣,樹立必勝的信念,進一步明確奮斗的目標,要不受 任何因素的干擾,孜孜以求之,為自己的理想和前途而努力學習、實踐。

          三、要有考研的打算、準備和實力。

          要充分認識到考研 的重要性,通過考研,就能大大加深、提高基礎理論和專業知識的水平,大大提高就業市場競爭力,就能優化職業,提高社會地位,為一生打下雄厚的基礎,也為自 身創造奇跡提供了最佳途徑。是否考研,要根據就業形勢、需求和自身發展的能力、要求而定。但不管是否考研,都要認真學習好各門課程,要具有考研的內在實 力。如若考研,則要早作準備。要盡早了解到所學專業的考研科目、考研要求、考研學校,制定切實可行的詳細的考研學習計劃,對所考科目要有針對性的、有重點 的、有計劃的學習,真正提高考研的效率和成功率。如考研,英語是你的最大障礙。因此,要結合英語六級考試,在英語學習上下苦功夫。每天都要抽出一定的時間 來學英語,每天都要堅持記憶、積累新單詞,盡早使英語水平達到考研的要求。有投入,才能有產出;寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來。要學好專業知識,要考上 名牌學校的研究生,不可能一蹴而就,只有長年累月、孜孜不倦地投入盡可能多的時間和精力,花苦功夫、死功夫才行。

          四、如有閑暇時間,可選修辯證唯物主義和歷史唯物主義原理(哲學)、政治經濟學原理、管理學原理、大學語文、法理學等課程。

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