【精】初二學習計劃
時間過得真快，總在不經意間流逝，又將迎來新的工作，新的挑戰，是時候認真思考計劃該如何寫了。想學習擬定計劃卻不知道該請教誰？以下是小編為大家收集的初二學習計劃，歡迎大家分享。
初二學習計劃1
1. 回首過去的半年，從總的方面說，我表現得還不錯，期末考試也有比較理想的成績，但是，對于考試還有許多的不足之處，這些不足，留下了遺憾，因此今年的學期計劃，是建立在去年不足的基礎之上的。
2. 在語文學習方面，我應該多注意，在審題、記文學常識和寫作方面，在審題方面主要是不夠仔細，有時沒有讀懂題目就在做題，文學常識方面，平時在記第一遍時很快就記住了，但過后復習的'時候就很少，與論語里的“溫故而知新”，相反，造成考試時模棱兩可拿不定注意。寫作方面是平時積累少，練習少，對于優美的句子都不善于利用。
3. 數學練習上，應當注意多記公式，公式能幫助我們快速解決問題，多練習，多理解能幫助我們熟能生巧，在以后做題會更容易，還有是在做題過程中要多注意計算、檢驗，最后在做完題后一定還要認真檢查，確保無誤。
4. 在英語學習方面，在上課時要仔細聽，做好筆記，不能聽懂的就要去問老師或者同學，要制定計劃多記單詞，課外要多找些自己比較差的題目進行練習，學英語最主要的還要注意多說、多煉，有助于提高自己的口語能力。
5. 在專一學習方面我們要多記，多運用，還要在實踐課上要按老師的要求認真練習。專二課程上學習，我們首先要建立信心，對自己充滿信心有助于激勵我們。在學習的過程中要認真聽講，跟隨老師的思維走，碰到不懂的問題要提出來請老師或同學來為我們講解，在專二學習上對于計算用筆算很重要，要想得分高計算正確很重要。還有一點是要記住相關公式、單位及表示方法。有了它們能幫助我們拿到一些細小的分。別看這些分很小，但它們積累多了，對我們也會有很大幫助。
6. 對于學習，好的計劃能夠幫助我們提高成績，能讓我們找到更好的方法來學習。在今后的學習中我們還必須要學習別人好的學習方法。在生活中我們也要遵守學校的規章制度，只有紀律好了才不會耽擱到學習。對待同學要熱心，要有一顆寬容善良的心。
初二學習計劃2
一眨眼間，一個暑假就過去了，那樣匆忙，仿佛一切還停留在昨天，轉眼間，我們成為了初二年級的學生。
老師說，初二是一個承上啟下的階段，它即為初三做準備，又總結了初一；有人說，初二是最能夠突破自我，超越自我的一個階段，可我認為，初二其實就是一個告別幼稚的階段。
這個暑假，我是在繁忙而又充實中度過的'，每天都是整天整天的補習，晚上回家做作業，接著準備第二天的課程。
英語、語文、數學、物理，就是在這樣一個循環的過程中，我三門主科都有小提升，在入學檢測中，相比起之前，我有了比較大的進步。就在這樣日復一日，一天又一天的過程當中，暑假不知不覺就過完了，放佛好像是昨天才放的假似的。
過了今天，我們就是真正的初二了，不能再像初一年級時那樣青澀，懵懂了，我們應該拿出初二年級該有的風范。
進入了初二，就意味著我們離初三不遠了，許多事情都加緊了腳步，不可停留的往前走，對自己也必須更嚴格，不能讓自己掉隊，必須為自己制定一個目標，一個計劃，并且要嚴格實行。
我的計劃如以下：
1、每次考試都要像這次入學檢測一樣去認真對待，并且要保持，不斷進步。
2、上課要認真，不開小差，并且要多做筆記。
3、不能像上學期一樣分心，注意力集中在學習方面要自覺。
4、課堂是王道，課后鞏固是關鍵，作業是試金石，所以，對待作業必須高度認真。
5、以上是我對初二的計劃總結，只要能認真遵守并做到這幾點，我相信我絕對會有提高的！
新學期，我來了！
初二學習計劃3
嶄新的初二 新學期新打算暑假是短暫的，可暑假又是漫長的，跨過了快樂的假期，一條嶄新的學習道路敞開著！
我們已經成為高年級的學生了，我們應該懂事了，還應該要有新的打算了。昨天，我曾經是個調皮搗蛋，愛講笑話，人稱 故事大王 的小朋友；而現在，我是個比較懶惰，性格外向的小男孩�，F在，我是個高年級的'小學生了！首先，我要改掉懶惰的壞毛病，無論在什么情況下，別人如何的喧鬧，我都要克制自己，不能放下寫到一半的作業去和別人說話，打鬧。學要學的踏實，玩要玩的高興。我要立這樣一個座右銘，不能像四年級是一樣故態復萌，我要改變自己，要征服自己的缺點！周老師在成績單的學生評語上對我說： 你是個聰明的孩子，但是，你的聰明沒有用在學習上，如果你把聰明用在學習上老師一定很高興！ 就差這么一步，周老師就會把我看成一名好學生，周老師對我多有期望�。∥也荒芄钾摾蠋煹囊黄眯陌�！我還要每天擠出時間來，把白天的事記在一本本子上，等到有時間，在把這無窮無盡的生活寫成一片長長的作文，日復一日，我要讓自己的作文水平突飛猛進！
為自己加油吧！努力吧！文章上已經說了，就差一步 改！我不能違背我的諾言，我一定要成為一個讓老師開心的好學生！
初二學習計劃4
一、暑假目標：
1.提高自己在語文、數學等方面的學習能力。
2.加強運動，提高身體素質。
3.學會做簡單的家常菜。
二、具體措施：
1.針對自己對薄弱學科的學習態度、學習方法、學習目標進行反思，調整。
2.在家長的指導下，寫好自己切實可行的暑假生活、學習計劃。(安排好每天復習進度的明細內容)
3.對練習卷上正確的題目進行整理，確認自己已經掌握了哪些知識點，具備了哪些運用能力，樹立自己對本學科的信心。
4.把練習卷上做錯的題目進行整理、抄錄，打開教科書，逐題進行分析，找到錯誤的關鍵之處，進行認真的訂正后，再到教材上找到相關類型的題目，進行練習、強化。(盡可能用自己的力量解決問題)
5.遇到無法解決的困難，按教科書的學習順序進行梳理羅列。了解自己學習問題的共性薄弱點，然后可以請老師一起幫助解決。
6.每周兩次帶著學科的不懂之處和老師一起分析、解決問題�；丶液筮\用老師解決問題的方法進行自我強化練習，填補自己的學習漏洞。(這一點必須按照教材由淺入深的學習順序，切不可東一榔頭西一棒的無序)
7.每次完成習題的訂正，將錯題訂正的全過程，牢牢地記在腦海里(背出)，漸漸地形成解題方法的量的積累。
8.一星期打兩次球，游三次泳，增加運動，提高體能。(也可以聽音樂等，做自己有興趣的事)
9.一星期跟著父母學做兩次家常菜，如炒茄子，蒸魚之類，再做一些力所能及的`家務。
三、時間安排：
1.一星期學習五天，上午2.5小時，下午2.5小時。按一小時一節課安排好課表。
2.每天的3點以后是運動或做家務的時間。(也可以安排一些合適的娛樂活動)
3.雙休日去看一些有益的展覽會，或參加一些有益的社會活動。
四、督促自律：
1.設計好每天的生活學習評價表，對自己每天的生活、學習作好評價。
2.聯系合作學習小組的同學互相督促，執行暑期生活、學習計劃有始有終。
五、家長督促：
1.家長一周三次檢查學生的暑期生活、學習計劃執行的情況和進度，及時幫助解決執行中的困難。
2.家長在幫助學生執行計劃時，也要尊重學生的要求，切不可急躁。要重視學生學習態度的調整和學習興趣的提高。
初二學習計劃5
眨眼間我們就告別了令人難忘的七年級，迎來了全新的八年級�？梢哉f八年級初中學習生活中最重要的一個階段，也是一個嶄新的開始。因此我們要制定一份適合自己的學習計劃。
一、掌握學習方法。首先得掌握學習計劃，才能提高學習效率。
1、預習：能發現自己知識上的'薄弱環節，在上課前補上這部分知識，不使它成為聽課時的“絆腳石”。這樣就會順利的理解新知識。
2、聽課：聽課是課堂上最重要的環節之一。只有認真聽講才會把你課前預習的一些不太懂得知識分析的更加透徹，這樣才能使成績提高。
3、記課堂筆記：上課要養成記筆記的習慣，老師讓記的都是重點。經常對照筆記，回憶老師講課的內容，加深理解，增強記憶，便于運用。
二、各科的學習
1、語文：語文在與積累。字詞等基礎的東西，需要平時多加積累。閱讀理解方面，就必須得多做練習。作文要想的高分就必須多看文章，多練習。
2、數學：想學好數學就得注意這幾點
（1）深刻理解概念
�。�2）多看一些例題
�。�3）多做基礎類型題
�。�4）要注意適量的向外拓展一些知識。
3、英語：
第一，要密切注意某些單詞的特殊功能。
第二，要不斷擴大對詞組的識別能力和運用能力。
第三，要大量積累英語各種句型。
4、物理：
�。�1）注意觀察。
�。�2）要注意學習和總結物理學科解決問題的方法，幫助自己逐漸提高思維能力。
�。�3）要注意記憶方法。學習初中物理雖然需要注意培養思維能力，但同時也要重視記憶，要在理解的基礎上進行記憶，不要機械記憶。
�。�4）要重視實驗，盡可能多動手做實驗。
5、歷史，地理，政治，生物：
上課必須認真聽講，一定要記課堂筆記，回家后將課上記得要點加以整理，轉化為自己的東西，并在實際問題中靈活運用，已達到學習的真正目的。
初二學習計劃6
從本學期開始，八年級學生要增加一門新學科——物理。物理是一門自然科學，跟平時的實際生活比較接近，本著“生活中的物理”這一思想，讓學生在形象生動中體會到物理的樂趣，也為以后的學習打下基礎。 特制定如下教學計劃：
一、教學目標：
1、知識與技能
a、初步認識聲光電等自然界常見的現象，了解這些知識在生產和生活中的應用。
b、具有初步的實驗操作技能，會使用簡單的實驗儀器和測量工具，能測量一些基本的物理量。會記錄實驗數據，知道簡單的數據處理方法，會寫簡單的實驗報告，會用科學術語，簡單圖表等描述實驗結果。
2、過程和方法：
a、經歷觀察物理現象的過程，能簡單描述所觀察的物理現象的主要特征。有初步的觀察能力。能在觀察物理現象或學習物理的過程中發現問題。 b、通過參與科學探究活動，學習擬訂簡單的科學探究計劃和實驗方案，能利用不同渠道收集信息，有初步的信息收集能力。
3、情感態度與價值觀：
能保持對自然的好奇，初步領略自然現象中的美妙與和諧，對大自然有親近，熱愛和諧相處的情感。具有對科學的`求知欲，樂于探索自然界和日常生活中的物理道理。
二、具體措施：
1、注重學生興趣的培養。讓學生保持對自然界的好奇，發展對科學的探索興趣，在了解和認識物質世界的過程中擁有滿足感及興奮感。
2、以自學探討為主、講授為輔的學習方式讓學生掌握一定的物理基礎知識，養成良好的思維習慣，在解決問題或作決定時能嘗試運用科學原理和科學研究方法。
3、運用實驗或實踐讓學生經歷基本的科學探究過程，從而具有初步的科學探究能力。
初二學習計劃7
據了解不少初二的學生都沒有具體的學習計劃，總覺的時間尚早，做計劃什么是初三的事。其實學習計劃對每個階段學生的學習都有重要的意義，有計劃的學習可以提高學習效率，沒有計劃的學習只能讓自己陷入盲目和被動。那么如何制定初二學習計劃呢?
如何制定初二學習計劃
一、訂計劃要從實際出發。訂計劃時，不要脫離學習的實際。有些同學訂計劃時滿腔熱情，想得很好，可行動起來，寸步難行，這是目標訂得過高，計劃訂得過死，脫離實際的緣故。
二、計劃要全面。思想、學習、身體是相互影響的。在計劃時，一定要兼顧三個方面。
計劃里不能只有三件事：吃飯、睡覺和學習。如果計劃真是這樣，那么這個計劃就是片面的、不科學的.。
三、要突出重點，不要平均使用力量。學習時間是有限的，學習內容是無限的，所以必須要有重點，要保證重點，兼顧一般，訂計劃時，一定要集中時間，集中精力來攻下重點。
四、長計劃和短安排。在一個比較長的時間內，究竟干些什么，應當有個大致計劃。例如，一個學期、一個學年應該有個長計劃。但是實際學習生活變化很多，又往往無法預測，故長計劃不可太具體。有長計劃，沒短安排，長計劃要實現的目標不容易達到，所以，有長計劃，還要有短安排。
五、安排好常規學習時間和自由學習時間。常規學習時間就是按學校規定的學習時間，主要用來完成老師當天布置的學習任務，“消化”當天所學的知識。自由學習時間應當成為制訂學習計劃的重點部分。
六、注意效果，及時調整。每一個計劃執行結束或執行到一個階段，就應當檢查一下效果如何。如果效果不好，就要找找原因，進行必要的調整。
初二學習計劃表
1.每天早上用10分鐘將頭天要背的課文溫習1—2遍。
2.上課認真聽講，積極發言，做好筆記。
3.認真仔細寫作業，不對答案，認真對待每一門課。
4.寫完作業后，復習當天的內容并預習第二天上課的內容。
5.對于副課及歷史、地理、生物每學完一課后，要用心去作自己買的課外習題書，作的時候要做到不抄答案，不看書，憑借自己所學的去做。如果遇到不會的題，也不能馬上看答案或看書，要等到全部做完后，再去找答案，并及時背過。
6.對于主課及數學(代數、幾何)、語文、英語、物理和政治，每學完一單元或一課時，要對比講解進行進一步的加深理解和鞏固，并要做練習題，寫時仍不能抄答案，寫完后可交老師批改或對照答案，找出錯誤及時糾正。
7.遇到不懂得要及時問老師或問同學，弄明白。
8.每天晚上聽30分鐘英語，訓練自己的聽力。
初二學習計劃的重要性
1、沒有計劃的學習是盲目被動的低級活動。
為什么有些同學的學習會處于后進狀態呢?學習缺乏計劃性，往往是一條重要原因。
如：①放學后玩球，天不黑不散;②回家無休止地看小說、雜志、報刊;③天天去市場集郵;④天天看電視、看電影;⑤串門、聊天、打撲克;⑥聽音樂、廣播無止境等等，結果完不成作業，必要時只得趕抄，不能認真復習和做作業。
這種毫無計劃的學習是荒唐的，散漫疏懶，松松垮垮的，這是不可能有進步的。
2、制訂學習計劃并認真地執行計劃，能有效地提高學習成績，使自己德、智、體、美、勞全面發展。
中國有句古話：“凡事預則立，不預則廢”，意思是說不管做什么事如果是先有了打算，往往能取得好的效果，否則就有可能失敗。
智力相同的兩個同學有沒有學習計劃，他們的學習效果是不大相同的。
同學們按計劃進行學習獲得成功之后，可以產生一種充實感和成功感。
初二學習計劃8
充實，有意義的寒假，特制定此寒假學習計劃
1。每天足量學習5小時，內容包括：寒假各科作業：語文閱讀、數學練習、英語聽力等
2。每日早晨 英語聽力或口語30分鐘
3。中午保證一小時休息，下午學習或外出體育活動
4。做數學競賽書記住先看例題，最好不要抄答案。
7：00 起床
7：20 洗漱完畢
7：20——7：50：跑步
8：00吃飯
8：20——9：10 做作業
9：25—11：25 數學
11：25——11：45 看報 課外書
11：45——14：30午飯 午休
14：30——15：30 英語
15：30——15：45 休息
15：45—16：45物理
16：45——17：00 休息
17：00——18：00 其他科目復習
晚飯
20；00—21：30 電視，電腦，課外書，free
21：30 睡覺
初二學習計劃9
語文：開卷有益
由于初三新課進度快，初二暑假就成為備戰中考最難得的踏步調整、補缺補漏的時間。
1、利用暑假做好兩大塊的工作，一是背誦默寫初一、初二四本語文課本中的古詩文，因為初三總復習時很難有空余時間用來背誦古詩文;二是閱讀名著，這次暑假布置的任務是閱讀《格列佛游記》。
2、預習初三的語文課本，不但可以獲得新的知識，而且通過總結還能找出自己不懂的地方，進行反復理解或直接請教老師。
預習第五冊5、6單元的文言文要求結合參考書會翻譯，朗讀課文直至會背誦。
3、暑假里多讀優秀作文，注意作文的開頭和結尾，多背一些經典的句子。
數學：做題鞏固預習效果
初三上學期基本上結束教學進度，課業量比較重。
有能力的學生可以利用假期進行數學課本的預習。
根據現有的學習狀態和學習水平來確定自己的學習目標。
一方面可以培養自學能力，另一方面也能減輕下學期的課業負擔。
預習原則上從前往后進行，根據自己的能力，了解下學期將要面對的學習內容。
同時，在了解的基礎上可以選擇一本練習方面的書，邊自學、邊檢測。
在預習過程中，同學們應以通讀教材、理解基本的概念、法則為主，不要過分重視難題。
做到對下學期的課程心中有數，分清重點、難點，上課時可以有針對性地聽課，提高課堂效率。
從學習方法上，要培養自己學會歸納總結，經常對自己所做的練習進行反思，對在哪里，錯在哪里，及時反思自己在做題過程中的得與失，在反思過程中學習能力解題技巧都會有所提高。
如果同學們感覺學習枯燥，可以采取單獨學習和合作學習相結合的方式，和一些學習態度端正的同學一起學習，能有效地提高自己的學習效率。
英語：各個環節都不放松
暑假中英語的學習應該遵尋循序漸進的原則，各個環節都不能放松。
1、單詞
英語學得很好的學生如果再看初一、初二課本上的單詞就沒有多大必要了，應該側重于初三課本第一第二單詞的預習，同時通過大量的閱讀來對自身的單詞量進行提升;中等生則需要雙管齊下，在復習以前單詞的同時對初三課本的單詞進行預習;英語學習程度差的學生不能急于求成，要對所學過的單詞進行系統的歸納總結，做到穩扎穩打。
2、作文
作文與閱讀的聯系最為密切，所以閱讀水平的高低直接影響到作文的水平，這就需要同學們加強自己的閱讀訓練，通過閱讀來提高自己的作文水平是一個不錯的學習方法。
對經典的范文也要進行背誦和記憶，從而掌握漂亮的句型結構，為作文打下堅實的基礎。
3、口語
中考的人機對話考試是初三英語學習的重點任務之一，包括短文朗讀和話題簡述。
暑假里同學們在背誦話題的時候不僅要背誦出規定的內容更要注意語速，語音和語調。
這次我們抄寫了3個話題，其余的話題也會在我的博客陸續呈現。
物理：先了解自己再學物理
1、利用暑假，總結得失
經過一年的學習，對物理這門學科的特點有所了解了，利用假期，要好好總結自己的得與失。
哪部分知識學得最好、哪些知識學得不扎實;自己學習物理的優勢或劣勢是記憶還是理解?解答實驗題還是計算題時自己比較吃力……怎樣才能把自己的學習現狀分析清楚呢?一是回憶以往的測驗考試;二是分析一下自己曾經積累的錯題(或分析收集試卷中的錯題)，弄清是哪一類習題經常出問題，那這類知識就是自己學得不扎實的內容或“弱項”。
此外，同學們可總結自己的學習方法，看看哪些方法是合適自己的，哪些方法對自己沒用。
對于好的.學習方法要保留，而不好的就可以拋棄。
2、提前預習，把握要點
俗話說“溫故而知新”，在對初二物理進行復習的基礎上，有精力的同學可提前預習初三物理的內容。
預習應該以課本為主。
預習時，遇到不明白的地方，要做一個記號。
開學后，對于有記號的地方，要重點聽老師講解，力求弄明白透徹。
預習完每一節后，應做一下課后的練習題，這樣可加深自己對所學內容的印象，提高自己利用物理知識解決物理現象的能力。
化學：把握技巧提前起步
同學們可利用暑假這段時間，對化學課本進行翻閱，了解一些基本的化學概念，熟悉一些化學實驗的基本操作。
化學是“理科中的文科”，因此記憶的東西比較多，尤其是剛開始接觸化學時，需要同學們掌握的基本概念和知識點較多，這就要求同學們去扎實記憶，為以后的學習打下好的基礎。
體育：堅持鍛煉，絲毫不放松
體育的鍛煉貴在堅持。
鍛煉不僅僅是為了體育中考，更主要的是強健體魄。
暑假要堅持進行跑步，跳繩，仰臥起坐，俯臥撐等，也可以進行自己喜歡的體育活動如打籃球，游泳等。
要保證每天至少運動半個小時。
具體的計劃是不可能讓他人為你制定出來的，只能給你一些制定時的建議。
1、學習是要靠興趣，不要用名次拘束自己。
不過名次可以成為你每次計劃的目標。
2、學習計劃要像中國每次的五年計劃一樣，分階段制定。
不同時期，不同計劃。
但計劃期間最好不要改變計劃，計劃完成后再計劃另一個。
3、復習很重要，復習不是復習難點，是復習概念。
�、賹W習計劃主要是計劃對空余時間的利用。
這個時間一般規定兩件事：補課和提高。
②列出具體任務，然后把學習任務具體分配到每一周、每一天去，再計算一下，每天可以有多少學習時間，每項內容大致需要花費多少時間。
計劃中一定要安排嚴格的、足夠數量的基本功訓練，力戒好高騖遠。
�、蹤z查效果，及時調整：每個計劃執行到結束或執行一個階段后，就應當檢查一下效果如何。
如果效果不好，就要找原因，進行必要的調整。
檢查內容是：是不是基本按計劃去做?計劃任務是否完成?學習效果如何?沒完成計劃的原因是什么?什么地方安排太緊?哪些環節安排輕松?等等。
通過檢查后，再修訂計劃，改變不科學、不合理的地方。
④不要貪心，要注意留出空余時間。
一張一弛，文武之道，計劃制定時，也要考慮吃飯、睡覺、休息、娛樂、體育鍛煉等活動時間。
�、蒽`活調整學習計劃：確定計劃后，就應該嚴格執行，但在學習中，根據實際情況靈活安排，不可過于拘泥。
注意和同學交流學習心得，向老師請教學習方法，及時充實調整學習計劃。這個暑假對于初一升初二的孩子們來時還是很重要的。所以現在各位學生著手考慮這個暑假的規劃，做好相應的安排。一定要安排好時間，過一個快樂而充實的暑假。為初二開學做好準備。
初二學習計劃10
一、教你制定學習計劃
要想制訂好學習計劃，一般要考慮以下幾方面：
�。ㄒ唬┯媱澮M量全面學習計劃是指學習的具體安排。
要想真正完成好學習計劃，在考慮計劃的時候，一定要對自己的學習生活做出全面的安排。應包括社會工作時間、為集體服務時間、鍛煉時間、睡眠時間及娛樂活動時間等。這樣，在學習時間內才可能精力充沛地學習。
�。ǘ┌才藕贸Ｒ帉W習時間和自由學習時間學習時間可以分為兩部分：
一是常規學習時間，主要用來完成當天老師布置的學習任務，消化當天所學的知識。二是自由學習時間，是指完成了老師布置的學習任務后所剩下的時間。這部分時間一般可以用來補課或提高深造。學習較差的同學，隨著學習水平的提高，應經歷常規學習時間逐漸減少，自由時間逐漸增加的過程。凡是體會到因為抓住了自由學習時間而給學習的全局帶來好處的同學，就會努力去提高常規學習時間內的學習效率，以便增加自由學習時間，使學習的主動權越來越大。
�。ㄈ╅L計劃和短安排長計劃和短安排是指在一個比較長的時間內，應有個大致計劃。
由于實際的學習生活往往無法預測，所以，長計劃不可能太具體，不可能把每天干什么都列出來。但是，在學習上計劃要解決哪些問題，心中應當有數。應把一個在短期內無法完成的學習任務分到每周、每天去。這樣，在每天學習時，就會明白今天的學習在學習全局中的地位。有了具體的短安排計劃，長計劃中的任務可以逐步得到實現；有了長計劃，就可以在完成具體學習任務時具有明確的學習目的。
�。ㄋ模⿵膶嶋H出發來制訂計劃在訂計劃的時候，不要脫離了學習的實際情況。主要指以下幾方面：
1．自己知識和能力
2．每個階段的學習時間
3．學習上的缺欠和漏洞
4．老師教學的實際進度從實際出發還要注意的一點是不要平均使用力量，要抓住重點。
�。ㄎ澹┯媱澮粲杏嗟赜媱澖K歸不是現實，而只是一種可能性。要想把計劃完成現實，還要經過一段很長的努力過程，在這個過程中自己的思想會發生變化，學習的各種條件也會發生變化，計劃訂得再實際，也不免出現估計不到的情況。所以，為了保證計劃的實現，訂計劃時就不要太滿、太死、太緊，要留出機動時間。
（六）提高時間的利用率早晨和晚上，或者說一天學習的開頭和結尾部分的時間，可以安排著重看記憶的科目，如外語等；當心情比較愉快，注意力比較集中，時間又比較長，這時候可安排比較枯燥，或自己又不太喜歡的科目；零星的時間，注意力不容易集中的時間，可以安排做習題或去學習自己最感興趣的學科。除此以外，還要注意學習時間和體育活動要交替安排，文科和理科要交替安排，相近的學習內容不要集中在一起學習，等等。這樣安排，在同樣多的時間內，由于安排了合適的內容，就會收到較好的'效果。
�。ㄆ撸� 注重效果，不斷調整在計劃執行到一個階段之后，就應當檢查一下效果如何，如效果不好，應找到原因，及時調整。
主要檢查以下這些內容：計劃提出的學習任務是否已經完成？自己是否基本按計劃實施？學習效果如何？沒有完成計劃的原因？
通過檢查，立即采取相應的措施，及時改變計劃中的不合理部分。
科學的、實際的個人學習計劃，只要認真去執行，必將促進你的學習，培養你的意志，增強你的信心。請你試一試吧！
二、初二暑假學習計劃
新的學期即將到來，為了使下學期的學習成績進步、各科成績優異、不偏科，在此做新學期的打算，如下：
�。ㄒ唬┳龊妙A習。
預習是學好各科的第一個環節，所以預習應做到：
1、粗讀教材，找出這節與哪些舊知識有聯系，并復習這些知識；
2、列寫出這節的內容提要；
3、找出這節的重點與難點；
4、找出課堂上應解決的重點問題。
（二）聽課。
學習每門功課，一個很重要的環節就是要聽好課，聽課應做到：
1、要有明確的學習目的；
2、聽課要特別注重“理解”。
�。ㄈ┳稣n堂筆記。
做筆記對復習、作業有好處，做課堂筆記應：
1、筆記要簡明扼要；
2、課堂上做好筆記后，還要學會課后及時整理筆記。
�。ㄋ模┳鲎鳂I。
1、做作業之前，必須對當天所學的知識認真復習，理解其確切涵義，明確起適用條件，弄清運用其解題的步驟；
2、認真審題，弄清題設條件和做題要求；
3、明確解題思路，確定解題方法步驟；
4、認真仔細做題，不可馬虎從事，做完后還要認真檢查；
5、及時總結經驗教訓，積累解題技巧，提高解題能力；
6、遇到不會做的題，不要急于問老師，更不能抄襲別人的作業，要在復習功課的基礎上，要通過層層分析，步步推理，多方聯系，理出頭緒，要下決心獨立完成作業；
7、像歷史、地理、生物、政治這些需要背的科目，要先背再做。
（五）課后復習。
1、及時復習；
2、計劃復習；
3、課本、筆記和教輔資料一起運用；
4、提高復習質量。
做好以上五點是不容易的，那需要持之以恒，我決心做到。
初二學習計劃11
9月3日報道又是一個新的學期開始了。校園中兩個月的悶熱被一派熱鬧的景象所代替，每個人，都是嶄新的。
上午7點30分，我們初二的同學就開始上課了(9月1日已經報名并發了新書)大家都捧著新書，響亮地誦讀著，默默享受著失去兩個月的美妙的學習氣氛和快樂的同學間的友情。生活，充實。
上午9點鐘左右，就可以看見初一的新生冒著涼涼的雨，跟著他們的.父母在每個班的新生名單前穿梭來往。直到發現自己的名字，進入一個完全陌生的班級，看著素不相識的同學，興奮?激動?害羞?不知所措?還是百感交集?
直到放學，都沒有發現初三有什么動靜。也許緊張的學習氣氛早已彌漫在每個初三同學的心中了吧!學習，苦，樂。
望著這明亮寬敞的教室，整齊的桌椅，我們的生活多么幸福!六十多年前(不含)，這里是什么?戰火，硝煙。子彈颼颼，炮火隆隆。學校是不是已經開學?學生們在哪里?啊!和我們一般大的他們，扛著槍，為祖國而戰!他們無法上學，但他們為了上學這個夢想，不懈奮斗，不惜犧牲自己，也要換來和平，換來學校，換來知識，換來自己的夢想。他們做到了。我們的今天是最好的證實：抗日戰爭勝利六十周年。
開學了，一切都那么美好，大家都努力學習吧!為了自己，為了我們的祖國，珍惜學習機會，多學一些有用的知識，在新的這一學期里，學習進步，不要讓老師家長失望。
畢竟“少壯不努力，老大徒傷悲”。更不要讓自己后悔。
初二學習計劃12
新的學期開始了，為了夢想的成績，為了有新的目標而努力奮斗，我訂制了一份計劃，以下是新學期的計劃：
一、認真預習。預習是學習語文的重要部分之一，預習得好，就能夠說明你對這篇課文已經掌握到了一半。
二、專心聽講。聽講也是重要的，聽能夠明白教師要講的重點，聽的.越多，記得就越多，可是也不單單要聽，還要大膽發表出自我的意見和提議。這樣一來，還能夠聽同學發言，懂得同學認為的那個答案是對的還是錯的。而自我也勇敢地站起來發言也能夠讓同學們認清我說的答案是對還是錯，何樂而不為呢？
三、課后認真復習，明白教師所講的知識，別人去玩耍，我就去學習，這樣堅持。
下去就會比別人懂得多。如魯迅說的一句話：哪里有天才，我是把別人喝咖啡的功夫都用在工作上了。
四、教師布置的作業和任務都要出色的完成，作業時一天的學習中能夠讓我們更明白教師所講的知識，都完全理解清楚沒有，既能夠靠你的知識，有能夠提高綜合本事，這不是一個兩全其美的辦法嗎？
我新的計劃就是這樣了，如果大家有什么提議或意見的話，能夠找我提出來。
初二學習計劃13
【篇一】
1、一個合理的作息計劃
有規律的生活才是健康的生活。如果沒有一個合理的作息時間，一切計劃都沒有任何意義。制定作息時間最好和孩子一起商量，制定一個有彈性的作息時間，以便能順利執行。比如對上初中的孩子來說，早晨7點起床，早飯后學習2個小時，然后自由活動。中午午休1小時，下午干自己喜歡干的事，但必須保證1小時的體育鍛煉。晚飯后學習2小時。10點睡覺。家長最好督促孩子把制定的計劃放大張貼在家里最顯眼的位置，每天晚上和孩子一起檢查落實情況。并有嚴格的獎懲制度。
2、一個學習計劃
暑假學習計劃主要應包括兩部分：
(1)對已學過的知識進一步復習、鞏固、查漏補缺。(2)多讀幾本好書。
不同年齡段的孩子的學習任務是不一樣的。比如，暑假開學準備上初中的孩子，可以練練“坐功”，即“坐板凳”的功夫。因為，很多初中生學習困難主要是由于上課不能專注聽講造成的，也就是我們通常所說的“坐不住”。對暑假開學準備上高中的學生來說，可以通過做各地中考試卷的方法來檢查自己初中階段學習的不足，也可以適當做一些有難度的題目，以培養自己的學習興趣，因為接受挑戰是大多數人的天性。
大多數孩子在上學期間很難有時間看自己喜歡的書，但愛讀書是重要的學習習慣之一，大凡愛讀書的孩子其視野必然開闊、其志向必然高遠、其追求必然執著、其精神必然充實、其未來也必然光明。暑假是讀書的最好機會，家長應抓住機會培養孩子愛讀書的好習慣，引導孩子領略讀書帶來的快樂。
3、一個健康計劃
二千四百多年前，被稱為“醫學之父”的希波克拉底講過這樣的話：“陽光、空氣、水和運動是生命和健康的源泉�！�20xx年4月29日啟動的全國億萬學生參與的“陽光體育運動”號召學生：每天鍛煉一小時，健康工作五十年，幸福生活一輩子。大家都知道健康的身體是非常重要的，但是，能持之以恒地參加體育鍛煉，把體育鍛煉作為一個習慣的人卻很少。而且，沒有健康的身體就沒有健康心理，當孩子心情不好的時候，讓孩子到操場上運動一身汗以后，你如果再問孩子：你還記得剛才的煩惱嗎?這個時候孩子可能會吃驚地回答：什么煩惱?我忘記了啊。
對于那些不重視鍛煉人來說，他們缺乏的不是時間、更不是金錢，而是缺乏意識和
習慣。暑假是一個很好的時間段，可以培養孩子堅持鍛煉的好習慣，讓它成為一種慣性，陪伴孩子一生。
4、一個好習慣培養計劃
養成一個好習慣不容易。但是，一旦養成一個好習慣，你就會吃驚地發現：過去認為不可能的事情變得如此簡單。專家認為初步培養一個好習慣要21天，鞏固一個好習慣要2到3個月。培養好習慣最好的方法是堅持——一天一天的堅持，三天三天的堅持，一周一周的堅持、一月一月的堅持。當你把一個你非常不習慣的事情堅持一個月、兩個月后，你就會習以為常了，這時的你就是好習慣的主人了。但是，習慣養成之前必要的督促檢查是非常重要的。因為，惰性是人性中的弱點。而家長就應該扮演好督促孩子養成好習慣的.角色。
5、一個社會實踐計劃
大自然是最好的老師，社會是最好的課堂。如果有條件，家長讓孩子參加一些有意義的社會實踐也是一個很好的選擇。比如，讓孩子到農村(城市)的親戚家獨立生活一段時間;或者讓孩子參加社區的一些活動等等。
總之，家長應該努力幫助孩子把暑假變成健康成長的加油站!
預祝即將開始暑假的每一個孩子：每天都健康、每天都快樂、每天都進步!
【篇二】
1、早上起床時間控制在6點至6點半左右，然后馬上去做一下運動，大概持續到7點鐘(適當的運動有助于大腦血液循環)。然后你吃一下早餐等等的。
2、上午時間大可不必瘋狂地做作業。你可以先看一些英文的書(課外的，但是適合初中生的)，那樣有助于培養語感、積累詞匯;然后(大概10點)你可以看一些文學類的課外書(當然不是英文的了)。適當地讓自己有一個閑適的生活狀態。
再說一下，你可以有針對地看書，上午你也可以看一些自己較弱的學科的書
3、下面說說下午的任務(忘記說了，午飯之前你也可以去運動一下)。下午，人的一般注意力不太容易集中，那么你可以做一些暑假作業，注重理解。因為下午背的東西，一般都不太容易記住。
4、晚上，你不必太緊張，如果稍微勤奮點的話，你可以再做做作業;但我覺得晚上大可以看一下課外書，看一些新聞，或許去散散步。到8、9點時就可以睡覺了
5、總的來說，你一天要有9-10小時的睡眠時間，勞逸結合，才可以有較好的狀態去迎接初三。我們一起努力吧!加油!
初二學習計劃14
1、關于預習：預習是學習的第一步，在聽課之前預習好比在上戰場之前把槍擦亮一樣重要，從初中開始，我就堅持每天晚上預習20分鐘，預習并不僅僅是提前看一下所學的內容簡單還是難，它是每個同學學習的第一步。
2、關于筆記：做筆記不能雜亂無章的記，對自己已經理解透徹的東西就不記，另外，能標在書上的就標在書上老師反復強調的一定要記，記筆記是便于以后的復習，同時也抓住了重點，另外，也防止了有漏聽的.內容。
3、暑假的計劃安排：做計劃一定要持之以恒。給自己一個作息表，然后一直堅持下去，成功一定離你不遠處。
4、進入初二以后，學習的難度增加了，范圍更廣了，增加了三角函數、二元一次方程組以及物理課，這些課程的內容更加抽象，更加難以理解，需要綜合分析并加以推倒才能解除問題的最終答案，而不像小學或初一的題目那樣直接計算能得出答案，這就要求學生不僅要讀懂題目，迅速的找出一致的條件和要求解的問題，同時，利用所學的知識和曾經解過的題型，找出解題的方法，把思路里清楚，迅速的將答案表達清楚，這一點對小學升初中的學生極為重要。
初二學習計劃15
1、促進學習目標的實現
相信每個同學心目中都有自己所向往的高中。這就是大家的學習目標。想要實現目標，絕非一日之功，必須腳踏實地，有步驟地努力去做才行，因此，從實際出發，安排好學習時間和學習任務就十分必要了。學習計劃是實現學習目標的藍圖，每一個想把學習搞上去的學生，要拿出的第一個實際行動，就是制訂一個切實可行的學習計劃。
2、有利于良好的學習習慣的養成
很多學習習慣不是一天養成的，總不能到了初三我們才開始培養學習習慣。良好的學習習慣的養成是離不開科學的學習計劃。長期按學習計劃辦事，就會使學習生活很有規律，甚至逐漸形成“條件反射”。到時候，就不必為起不起床，睡不睡覺，學不學習再付出意志上的努力了。學習生活完全達到了“自動”進行的境界：不起床睡不著了，不睡覺就困了，不學習就好像缺了點什么似的'。
3、提高學習效率，減少時間上的浪費
不少同學心里也很想從初二開始好好學習，但是往往由于沒有計劃，長期蹉跎下去很容易影響學習效率。有了學習計劃的學生知道，自己多玩1個小時，多聊1個鐘頭，將會使計劃上的某項任務告吹。根據學習上循序漸進的原則，將使整個計劃中的許多任務受到影響，所以，他們對時間特別珍惜，不會隨便地浪費時間。
4、磨練學習意志
在實際的學習生活中，學習計劃的實施不會一帆風順，而會受到種種“沖擊”。特別是到了初三以后，我們所遇到的挫折會越來越多，只有經過長期的磨練，才會使自己在實現一個又一個的計劃中，意志品質(自覺、頑強、堅持、自制)不斷地得到磨練。意志上的收獲，往往容易被人忽略，可實際上這是寶貴的精神財富。
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