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      1. 寒假個人學習計劃

        時間:2023-03-18 08:58:06 學習計劃 我要投稿

        寒假個人學習計劃(精選15篇)

          光陰迅速,一眨眼就過去了,又迎來了一個全新的起點,做好計劃可是讓你提高工作效率的方法喔!我們該怎么擬定計劃呢?以下是小編為大家收集的寒假個人學習計劃,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

        寒假個人學習計劃(精選15篇)

        寒假個人學習計劃1

          1、高度保持上課認真專心聽講,課堂內消化所有老師所講知識點:

          2、每天晚上六點半前完成所有學校老師布置的作業,并設立錯題本,同樣的問題不可重復再犯;(這里面可以節省出一點時間用來寫日記),為三年級的.作文寫作打下堅實的基礎;

          3、保證每天和冠對讀一個小時即19:30——20:30;

          4、書法練習20分鐘即18:30——18:50分;

          5、手腦速算練習為明年大賽做好充分的準備,每天練習二頁即18:50——19:20分;(這里可以節省出20分鐘時間)用來學習奧數;

          6、英語跟讀一個小時即20:40分——21:40分;至少跟讀4--6遍;(森林王子)

          7、晚上22:00前務必要上床休息;

          8、利用中午40分鐘時間錄課外音頻;其他自己騰出時間就可以多錄,一周保證在錄音時間在10個小時量,平時利用在4個小時,利用周六和周日可以擠出6個小時;

          9、早上6:30分起床,可以早讀半個小時;(名詩加英語大聲跟讀)

          10、利用閑余時間聽英語音頻;

        寒假個人學習計劃2

          這個學期的期末考試已經結束了,在這一次的考試中我取得了很不錯的成績,我自己是比較滿意的。但在一個學期之后就是生地會考了,我是想要在這一次考試中取得比較好的成績的,這樣在初三的時候壓力就可以稍微的小一些。所以我覺得利用好這一個寒假的時間好好的學習是很有必要的。為了讓自己能夠有計劃的進行學習,我決定制定一個寒假學習計劃,讓自己能夠合理的安排好自己的時間,高效率的進行學習。

          一、假期作業

          假期作業是必須要完成的,所以我決定多安排一些時間去完成假期作業。我的計劃是從周一到周五的'上午都做假期作業,在周六和周日這兩天一整天的時間都用來做假期作業。若是假期作業完成之后還有時間的話,再把這些時間用來復習。假期作業是有八個學科的,在這個學期我們開始學習了物理,我的計劃是生物和地理安排在一天寫假期作業,周日和周六寫語文和數學,有時間做點英語。把一周的時間都安排好,按照計劃學習。

          二、學習計劃

          現在市面上有很多的真題和習題冊可以買,學校也發了一些復習的資料。我的計劃是生物和地理都各買一本考試的真題冊和專項練習,在周一到周二邊看書復習生物,看書之后做相關的專項練習,根據做題的結果再一次的對這一個部分進行復習,把自己沒有學好的部分再學習一遍,努力的做到讓自己沒有疑問。周三到周四就是進行地理的學習,學習的計劃跟生物是一樣的,都是先看書再做題,做題之后再去看書。周五的計劃是這兩個學科都各做一套真題,當做是模擬考試,根據考試的情況調整自己的復習計劃。

          在復習的時間中抽出一些時間去預習下個學期的生物和地理的學科知識,讓自己找到在學習中存在的難點,這樣就能夠在下個學期老師講課的時候重點的去聽和學習這方面的內容,讓自己能夠把知識都學得透徹。

          我相信通過這樣一個階段的學習我是一定能夠在開學的時候有進步的,也一定能夠在考試中取得很好的成績,F在我的學習計劃是已經完成了的,之后要做的就是按照自己的計劃安排好假期的時間,并且要嚴格的按照自己的計劃執行,管理好自己的行為,少花一些時間在娛樂上,多學習一點知識。

        寒假個人學習計劃3

          為了充實,有意義的寒假,特制定此寒假學習計劃

          1.每天足量學習5小時,內容包括:寒假各科作業:語文閱讀、數學練習、英語聽力等

          2.每日早晨 英語聽力或口語30分鐘

          3.中午保證一小時休息,下午學習或外出體育活動(運動能使人頭腦更清醒)

          4.做數學競賽書《初中數學競賽新課標同步輔導(初二)》(這本書真的很好哦)記住先看例題,最好不要抄答案。

          7:00 起床

          7:20 洗漱完畢

          7:20--7:50:跑步(鍛煉哦)

          8:00吃飯

          8:20--9:10 做作業(語文閱讀一篇和摘抄)

          9:2511:25 數學《初中數學競賽新課標同步輔導(初二)》

          11:25--11:45 看報 課外書

          11:45--14:30午飯 午休

          14:30--15:30 英語

          15:30--15:45 休息

          15:4516:45物理

          16:45--17:00 休息

          17:00--18:00 其他科目復習

          晚飯

          20;0021:30 電視,電腦,課外書,free

          21:30 睡覺

        寒假個人學習計劃4

          一、培養學習習慣

          隨手做好總結和筆記。

          二、制定學習目標計劃

          為了使各科的學習成績進步、成績優異、不偏科,應做到如下幾點:

          一)、做好預習。預習是學好各科的第一個環節,所以預習應做到:

          1、粗讀教材,找出這節與哪些舊知識有聯系,并復習這些知識;

          2、列寫出這節的內容提要;

          3、找出這節的重點與難點;

          4、找出課堂上應解決的重點問題。

          二)、聽課。學習每門功課,一個很重要的環節就是要聽好課,聽課應做到:

          1、要有明確的學習目的;

          2、聽課要特別注重理解。

          三)、做課堂筆記。做筆記對復習、作業有好處,做課堂筆記應:

          1、筆記要簡明扼要;

          2、課堂上做好筆記后,還要學會課后及時整理筆記。

          四)、做作業。

          1、做作業之前,必須對當天所學的知識認真復習,理解其確切涵義,明確起適用條件,弄清運用其解題的步驟;

          2、認真審題,弄清題設條件和做題要求;

          3、明確解題思路,確定解題方法步驟;

          4、認真仔細做題,不可馬虎從事,做完后還要認真檢查;

          5、及時總結經驗教訓,積累解題技巧,提高解題能力;

          6、遇到不會做的題,不要急于問老師,更不能抄襲別人的作業,要在復習功課的基礎上,要通過層層分析,步步推理,多方聯系,理出頭緒,要下決心獨立完成作業;

          7、像歷史、地理、生物、政治這些需要背的科目,要先背再做。

          五)、課后復習。

          1、及時復習;

          2、計劃復習;

          3、課本、筆記和教輔資料一起運用;

          4、提高復習質量。

          三、四科學習的方法

          語文:最重要的就是平時的積累,教科書上的`古詩和文言文要會背,重點段落要會翻譯和默寫。生詞表上的單詞要會寫,這是基礎部分,閱讀一定要注意平時的積累,首先要多讀好的文章,注意積累其中的詞匯,讀完一篇好的文章不僅僅是讀了就完了,要像在語文課上一樣做分析,分析一定要透徹,這樣才有助于閱讀水平的提高,做題的時候一定要把握文章中心的基礎上,讀不懂就再讀,讀懂位置。平時要多讀好文章好作文,并深刻解析,這樣對作文也會有幫助,但關鍵還是靠自己的感覺。

          數學:數學平時作業不多的情況下,自己多做一點題吧!一定記住孰能生巧!這一點至關重要!做完題了都要檢查。檢查的時候如果時間還多,那么把答案蒙起來,重新做一遍吧!時間緊就把你認為你沒有把握的題目做一遍,最后加一點:切忌驕傲。

          英語:上課注意聽講,語法不僅僅要背,而且要熟練(這點跟數學一樣),學習了語法就多用用,練習相信老師布置的已經夠多了,單詞一定要努力背誦,不要一次性背誦,要反復鞏固,多學多背多用才是硬道理!課外的培養,多看一點適合自己的英語雜志英語臺電視及英文電影,這樣可以適當緩解壓力,語感的培養同樣重要,有了較強語感可以大大加強速度及正確率,這全依賴與課外培養。

          科學:學好科學,應做到以下幾點:

          1、要掌握基本知識要點,先記憶,后理解

          學科學同學習其他科目一樣,也需要記憶。這個往往被忽略了,進入了誤區:認為理科的東西不需要記,理解了就行了。那么我要反問你了,你怎么做才能理解,我想答案是肯定的記。只有當你把知識點都記下了,才有可能去理解。理解了才有可能去靈活運用。

          2、掌握規律。

          規律是事物本身固有的本質的必然聯系?茖W的學習不是靠死記硬背的,要去發現一些規律。利用規律才能更好的達到記憶的最佳效果。

          3、多做筆記

          魯迅先生說:無論什么事,如果繼續收集資料,積累十年,總可以成為一個學者。在語文的學習過程中會做很多的筆記,其實在學習科學的過程中也需要做很多的筆記。我們現在的教科書的內容其實很簡單,書上有的必然會考,但考的未必書上有。很多的知識點是在上課的時候給補充的,所以必然需要做筆記。包括書上有的畫下來,沒有的抄下來。

          4、注重理論聯系實際

          聯系實際的學習,既有利于扎實掌握知識,也有利于提高自己的解決問題的能力。舉個簡單的例子:在我們學習植物的時候,會講到植物的各個器官,會講到如何區分雙子葉和單子葉植物,這時需要學生自己聯系下生活實際?梢赃M入居住地附近的農田、草地、樹林、公園、花園、路旁等,到這些地方去觀察,對理論知識的理解和掌握大有益處。

        寒假個人學習計劃5

          一.時間計劃

          1.制定合理的作息時間表

          六點起床

          學習:6:30 ;七點半

          早餐:7:30 ;八點鐘

          學習:8:20 ;十點鐘

          化學(歷史或地理)

          休息:10:10:00 ;兩點鐘

          學習:2:00 ;紫茉莉

          物理(政治)

          休息:4:00;六點半

          學習:7:30 ;九點鐘

          復習和總結白天所學的東西,并記日記。

          2.嚴格執行作息計劃,千萬不要因為其他事情而不按計劃執行。如果有占用學習時間的特殊情況,必須加倍。

          二、學習計劃

          1.預習下學期所學的新課。制定嚴格的預習計劃,然后堅決執行。計劃的實施主要是以自學為主,要盡可能了解;如果沒有,做好標記以后再解決,或者叫別人馬上解決。盡可能多的預習新課,爭取下學期預習新課的三分之一以上。

          2.復習舊課。以前學過的舊知識需要時不時的復習,復習舊知識需要10天左右。復習的時候盡量用目錄復習法,盡量把學不到的知識提煉出來,留給以后復習。

          3、自覺寫2篇以上中文作文和英文作文,并養成自覺修改文章的好習慣。

          4.讀一本中國名著,做筆記和摘錄。

          5.堅持練習漢字。當你厭倦了每天的.學習,你應該模仿一本好的字帖來練習書法。

          三、提高自身綜合素質

          1.學習累了之后,要量力而行,比如打掃衛生、擦玻璃、拖地、打水、做飯、買菜、洗衣服、接待客人、社會勞動、給父母洗腳、社會調查等。

          2、提高思想認知水平和道德素質,不斷完善自我。

          3.提高分析問題和解決問題的能力。培養自己形成思維全面、反應迅速、操作正確、速度快的學習機制;養成勤奮、思考、求知、求實的學習習慣。

        寒假個人學習計劃6

          制定學習計劃,要從四個方面下手。

          一、根據自己的身體狀態,確定每天學習時間。

          二、總結考試,制定中、長期學習計劃。

          三、根據自己學習上的漏洞,制定學習計劃。

          四、從快速、準確、靈活性的方面,制定學習計劃。

          根據自己的身體狀態,確定每天學習時間

          有一次,趙凝潤感到身體極端疲憊,于是就躺在床上,想通過睡覺恢復身體活力,可是想起自己必須完成的學習計劃,躺在床上怎么也睡不著。于是他對自己說,“管它什么學習計劃,以后不學習了!”于是,他就睡著了。睡足之后,他身體活力恢復了,又可以全力以赴學習了。

          制定學習計劃,首先要從自己的身體狀態出發:

          身體狀態差時,少學習;

          身體狀態太差時,就不學習;

          身體狀態好,就要提高學習狀態、超越“極點”。這樣,才能把身體的潛力充分發掘到學習中。

          提高學習狀態、超越“極點”

          只有提高學習狀態,你每天有效學習時間才能更長、每次最長學習時間才能更長、學習強度才能更大、大腦才能更清晰,你才能更好得完成學習計劃。

          只有超越“極點”,你才能最好得完成學習計劃。

          超越“極點”,是指超越心理的“極點”,而不是超出身體的極限,超負荷學習。

          只要你足夠“狠”,就沒有完不成的學習計劃。

          提高“狠勁”

          今天能做到的事情,絕不能拖到明天。

          能干好的事情,就一定要干好。

          做事情,貴精不貴多。做題,就把能做出來的題目做精;看書,就要把能掌握的知識點搞清楚。

          總結考試,制定中、長期(每周、每月)學習計劃

          根據考試中出現的某些現象,找出平時心態、身體、學習狀態上的缺點和漏洞,然后,找出解決這些漏洞的方法,確定解決這些漏洞需要的時間,制訂出每周、每個月要解決的學習漏洞。

          通過分析考試試卷,找出學習上的漏洞和弱點,你就知道下一步該學習什么。如果分析考試試卷之后,你找出的漏洞不夠多,你要自己做模擬考試題,找出學習上的漏洞。

          通過分析考試試卷,你就知道哪門課程學習好、哪門課程學習不好;每門課程哪部分學習好、哪部分不好;試卷上做錯的題目,是因為某些知識點沒有記住、還是思考能力不行、沒有形成知識體系,還是考試技巧不行。

          這樣,你就知道如何選擇學習方法,然后才能確定每天學習時間的比例。

          根據自己學習上的漏洞,制定學習計劃

          補弱項還是增強項?

          一般的,彌補弱項(學得差的課程,某課程學得不好的部分)比起強化強項,更容易進步。

          原因之一是使用在強項中總結出的好的學習方法往往可以用于弱項的學習。例如,如果你的英語處于中級階段,語文處于初級階段,那么,你就可以把已經證明有效的英語的學習方法用于語文,如把英語背單詞方法用于背語文字詞,把英語閱讀的解題技巧用于語文閱讀題等。

          其次,學習差的課程,使用相對低級的學習方法就能取得進步,而越低級的學習方法越容易掌握。

          找出漏洞,盡快彌補

          通過總結考試,分析以前做過的題目、回憶再現等方法,找出學習上的漏洞。然后,根據這些漏洞的嚴重程度、及對目前學習影響的程度,確定最先彌補的漏洞。

          彌補自己的漏洞,是制定學習計劃的核心。

          集中優勢兵力、首先解決最大的漏洞

          在一個確定的時期內,你只能做好一件事情!

          首先要針對最弱的課程。如果最弱的課程尚未入門,你必須找到入門的方法,如果這門課程處于中級階段,需要突破,你必須突破。

          一般的,在一段時間內,如幾個月到半年,你往往只能解決掉一門課程或者兩、三門課程,你不容易把高考要求的課程同時都突破。例如,你可以制定一個計劃,先用三個月的時間把英語提高上去,然后再用三個月時間把數學提高上去。

          對于需要入門或者需要突破的課程,你每天必須分配更多的時間。例如學校安排英語每天平均學習2個小時,你為了突破英語,你每天就要用4個小時、5個小時。

          這樣,在你的學習計劃中,要確定每天的入門時間、每天的突破時間。

          每天學習時間的確定

          在一定的心態、身體階段上,每個人的每天有效學習時間是確定的。如果你每天的學習時間大大超出你每天有效學習時間的極限,學習成果不但不會增加,反而會減少,你的身體就可能會受到傷害;如果你每天學習時間少于每天有效學習時間,你進步的就慢了。

          所以,你要合理安排學習時間,使自己每天的學習時間接近或者達到你每天有效學習時間的極限,同時,盡量不要采用熬夜等方法延長每天學習時間。

          每天學習時間比例的確定

          每人的每天有效學習時間是確定的,你要合理安排時間,用最少的時間獲得最大的學習成果。每天不同課程、某一課程的不同部分的學習時間的比例可以這樣確定:

          一、根據高考的分值的比例確定學習時間的比例(不適用于基礎很差、知識上漏洞很多者)。

          一般的,高考試卷中分值越高的部分,你應該花更多的學習時間。例如,假設語文的字詞句等“基礎知識”部分在高考中只有15%的分值,而你在平時卻用50%的學習時間;作文占50%的分值,你在平時卻只用15%的學習時間。有人說,字詞句等基礎知識學習好了,對作文也有幫助。實際上,提高作文水平的最好方法就是寫作文,這就像要跑得快就得練短跑一樣的道理。

          二、根據成績提高的快慢確定學習時間的比例。

          一般的,某門課程哪一部分考試成績提高的越快,這一部分學習時間就要越多。例如,經過一段時間的學習,你語文的字詞句等“基礎知識”部分已經學習的差不多了,你再花十幾個小時學習它們,考試時,也許只能多考兩、三分。但如果你把這十幾個小時用于琢磨歷年考題的作文題目,修改自己以前寫過的文章,寫一些新的文章等,作文可能會明顯提高。

          三、根據學習的好差確定學習時間的比例。

          一般的,哪門課程學習的差,這門課程學習的時間要越多;哪門課程學習的越好,這門課程的學習時間要越少。某門課程哪部分學習的越差,這部分的學習時間就要越長;哪部分學習越好,這部分的.學習時間就要越短。

          因為,一般的,補弱項比增強項更容易進步。

          確定每天入門時間(主要適用于學習處于初級階段者)

          如果某門課程或者某部分知識沒有入門,那么,你就無法預測自己在多長的時間內能夠取得多大的進步,這樣,你就很難安排學習計劃了。所以,如果某門課程你尚且沒有入門,你要嘗試各種學習方法,無論花多少時間,也要入門!

          學習處于初級階段者,對于沒有入門的課程或者某一課程的某部分,不容易難估計出自己要花多少時間才能入門,所以,在制定計劃時要充分的考慮到這一點,每天在基本完成了其他學習任務后,要用更多的時間用于入門。

          一般的,尚未入門的課程或者尚未入門的部分往往需要更多的時間,而已經入門的課程需要更大的學習強度和“狠勁”。

          你可以把每天學習時間分為兩部分,一部分是尚未入門的課程,另一部分是已經入門的課程,你可以在精神飽滿、“狠勁”最足時學習已經入門的,其他時間用于尚未入門的。

          確定每天突破時間(主要適用于學習處于中級階段者)

          同樣的,對于正在突破的課程或者某一課程的某部分,你也要合理安排時間。

          你可以根據自己對知識掌握的程度安排時間。這樣,就不會出現這樣的現象:昨天因學習了一天很難知識導致煩躁不堪、很有挫敗感,而今天,又因為學習了一天很容易的知識而感到太輕松、心里空虛。

          你可以把知識分為三類:已突破部分、正在突破部分、尚未突破部分。每天用固定的學習比例,過一段時間后,再調整。例如,你可以把每天學習時間中的50%用于已突破部分,30%的時間用于正在突破的部分,20%的時間用于尚未突破部分。在制定學習計劃時,對于已經突破的知識,規定自己每天必須要掌握多少個知識點和解題技巧;對于正在突破的知識,規定自己每天必須看完多少頁書或者做完多少道題目;對于尚未突破的知識,你要不斷嘗試各種學習方法,直到找到突破的方法。

          制定學習計劃的基本原則

          一、具體。例如,三天內瀏覽完某本書、每天語文寫一篇作文、一個月內背完英語1000個單詞、每天物理精讀完20頁課本、歷史背完5章內容等。

          二、合理。制定自己能夠完成的計劃,不要使自己閑著,也不要使自己過于緊張。學習計劃制定的不合理且執行的不好,會產生不良心態。學習計劃過細,容易產生敏感、緊張、壓力過大等不良心態。學習計劃過粗,容易產生焦慮、空虛等不良心態。一般的,學習計劃要恰好能夠完成,或者咬牙堅持就可以完成,就如同摘蘋果,不跳摘不到,跳一跳就能摘到。

          三、循序漸進。隔一段時間,就要提高每天完成的學習任務的量和深度。例如,以前每天記住100個單詞,一個月之后應該每天記住200個單詞。再例如,以前深入思考某個歷史問題時,往往只能思考到一、二個方面的內容,一個月后就能思考的全面多了。

          四、不同課程交叉進行。一般說來,某門課程學習的太久了,容易產生厭煩感,你可以把不同的課程交叉進行,以保持學習興趣。

          五、改變不同課程的學習順序。開始學習時,可以先學習自己喜歡的課程,這樣,容易產生學習心得和滿足感。然后再學習自己不喜歡或學習不好的課程。

          六、讓父母監督,執行學習計劃

        寒假個人學習計劃7

          再有幾天就是寒假了,這一次的期末考試成績也已經發布了,總的來說自己還是比較的滿意的,但我也知道自己還是有一些地方是需要再花一點時間學習的,雖然不知道自己具體是哪些題目失分,但在考試的時候我確實是有一些題目做起來是比較的困難的。在這個假期很多的同學都報了補習班,我是不太想去的,但我又不想落后于其它的人,所以我決定要制定一個寒假學習計劃,在寒假里面通過自己的努力把自己沒有學好的知識都補上來。

          一、作文

          在語文這一個學科上最大的難點就是作文了,我經常因為自己的作文寫的不好被扣比較多的分,成績也一直都上不去。我知道小學的作文其實是很簡單的,老師要求也是沒那么嚴格的,所以自己是需要花一點時間努力的提高自己的寫作水平的,不然等到了中學階段只會更加的困難。正好這一次的假期作業中老師是布置了幾篇作文的,這一次我不能再像之前那樣的把作文都拖到最后去做了,我的想法是每一個題目都寫幾篇作文,先寫一篇,然后讓爸爸媽媽給我點評,根據他們的建議去修改作文,再寫一篇,慢慢的去提高文章的水平。

          二、英語

          這一個學科對我來說是比較的難的,這是在三年級的時候才接觸到的一個新的學科,學起來還是很有難度的,雖然自己一直都有在認真的背單詞,但確實成績不是讓我很滿意的。我覺得最重要的還是要把音標學好,這可以說是英語學習的基礎了。所以在這個假期中我的計劃是自學音標,把音標學好了,背單詞、聽力都會變得簡單的。這一個計劃是需要在爸媽的幫助之下才能夠完成的,他們是非常的支持我的,我也有決心要把音標學好。

          三、數學

          這一個學科是我學起來最為輕松的學科了,也是我成績最好的.一個學科。這個假期我想自己是不需要花很多的時間在這一個學科上的,重點是放在奧數的學習上,別人都在上奧數的補習班,所以我也買了一套奧數的習題,想在爸爸媽媽的幫助下完成這一本習題,對我來說還是有一點難度的,所以是需要努力的。

          在這個假期中我會按照自己的計劃去學習,完成計劃中的所有內容。既然制定了計劃就一定要完成,我也會讓爸爸媽媽監督我的,我相信堅持這樣努力的學習是會讓自己有一個好的成績的。

        寒假個人學習計劃8

          以前讀初中的時候,會覺得比較輕松。因為初中學的知識都比較淺,除了偶爾對某些問題需要深入討論之外,基本不會遇到很深的問題。但要知道,上了高中,我們面臨的問題不再是那么簡單和具體,高中就是我們在思維上的一個飛躍,我們必須要拋棄以前的定向思維,而去學會從不同的角度認識和解決問題。起其根本所在就是:相對初中的學習,高中的學習跨越了知識和能力兩大臺階。高中的知識內容與知識結構與初中相比出現了兩個飛躍:從具體到抽象,從特殊到一般,在知識的廣度和深度上都大大提高。在能力方面,高中的學習對同學們提出了更高的要求,如抽象概括思維能力、邏輯推理思維能力、分析綜合能力、自學能力等等都要求有較大的發展和提高。

          從初中階段進入到高中階段,在學習上要跨上一個較高的臺階。為了順利地跨越這一臺階,要有足夠的思想準備,要以新的、不同于初中的學習方法,學好高中的課程。一個人確立自己的理想并不難,難得就是有一個為實現理想而攀登的規劃和決心。為此,制定一個高中三年的規劃就是非常重要的。所以我寫下了這份高中三年學習計劃書。

          (一)高中六個學期的分析和自我目標

          為實現以下規劃必須做到:樹立信心,滿懷激情,走好成功第一步。切忌盲目激情,要有計劃分步驟的學習,養成踏實認真的學習態度。

          1、高一上半學期就是一個初中走入高中的過渡時期。這個時期最主要的目標就是:積極適應各科老師的教學方法,迅速吸收新知識,同時穩住腳跟,一步一個腳印地進步。所以我這個學期的目標簡單來說就是四個字:適應、穩定。

          2、高一下半學期是一個適應后的尋求及養成期期。這個時期由于對自己的學習態度、方法、能力有了一個比較客觀的認識,因此對各學科特點有了一定掌握。這個時期的主要目標就是:重點培養良好學習習慣,形成適合自己的學習方法,做到循序漸進地、有規律地學習,全面發展,形成自己的優勢學科。簡單來說就是:養成、規律。

          3、高二上半學期是一個定位起飛期。此時,高中生活早已適應,學習方法、習慣已經成熟,所以,這個時期就要開始有所突破。這個時期最主要的目標就是:進入一本梯隊。

          4、高二下半學期就是一個穩步發展期。有了高二上半學期的起飛和突破之后,又要開始穩住腳跟了,這時要全面地、客觀地看待自我和他人,畢竟“知己知彼,百戰不殆”。這個時期最主要的目標是:穩定自我水平,基本確定自己在年級的學習地位。

          5、高三上半學期是一個扎實復習期。經過高二的認知后,自己的學習地位也穩定下來,不再輕易后退。就要完全靜下心來穩扎穩打地復習。此時也要注意調整心態,擺正主觀態度。時刻保持新鮮的自信心、堅韌的性格。不要受客觀環境的影響,履行自己的計劃,做到步步為營。

          6、高三下半學期是一個加速沖刺期?梢赃m當地做些拔高。要全面解決自己所面臨的問題,查缺補漏,掃除殘敵,不留后患。還有此時心理素質也很重要。時刻擺正心態,注意情緒的變化,做到自我及時調整,自我鼓勵和認定。就如愛迪生所說:“自行是成功的第一秘訣”。

          (二)我要掌握科學的學習方法。

          1、預習 預習最重要的就是能發展我們學生的`自學能力,減少對老師的依賴,增強獨立性;預習可以加強記課堂筆記的針對性,改變學習的被動局面。要在測覽教材的總體內容后再細讀,充分發揮自己的自學能力,理清哪些內容已經了解,哪些內容有疑問或是看不明白(即找重點、難點)分別標出并記下來。同時適當地一些課前的習題練習,逐步了解知識點。這樣既提高了自學能力,又為聽課“鋪”平了道路,形成期待老師解析的心理定勢;這種需求心理定勢必將調動起我的學習熱情和高度集中的注意力。

          2、聽課 聽老師講課是獲取知識的最佳捷徑,老師傳授的就是經驗證的真理;這是老師長期學習和教學實踐的精華。我制定的聽課方法包括以下幾點:

          A) 做好課前準備,即預習。精神上的準備十分重要,保持課內精力旺盛,頭腦清醒,以及對探求知識的極大興趣,這是學好知識的前提條件。

          B) 集中注意力。思想開小差會分心等一切都要靠理智強制自己專心聽講,靠意志來排除干擾。

          C) 認真觀察、積極思考。不要做一個被動的信息接受者,作老師的合作者,學習的參與者,要充分調動自己的積極性,緊跟老師講課的思路,對老師的講解積極思考。結論由自己的觀察分析和推理而得,會比先聽現成結論的學習效果好。

        寒假個人學習計劃9

          以前讀初中的時候,會覺得比較輕松。因為初中學的知識都比較淺,除了偶爾對某些問題需要深入討論之外,基本不會遇到很深的問題。但要知道,上了高中,我們面臨的問題不再是那么簡單和具體,高中是我們在思維上的一個飛躍,我們必須要拋棄以前的定向思維,而去學會從不同的角度認識和解決問題。起其根本所在就是:相對初中的學習,高中的學習跨越了知識和能力兩大臺階。高中的知識內容與知識結構與初中相比出現了兩個飛躍:從具體到抽象,從特殊到一般,在知識的廣度和深度上都大大提高。在能力方面,高中的學習對同學們提出了更高的要求,如抽象概括思維能力、邏輯推理思維能力、分析綜合能力、自學能力等等都要求有較大的發展和提高。

          從初中階段進入到高中階段,在學習上要跨上一個較高的臺階。為了順利地跨越這一臺階,要有足夠的思想準備,要以新的、不同于初中的學習方法,學好高中的課程。一個人確立自己的理想并不難,難得是有一個為實現理想而攀登的規劃和決心。為此,制定一個高中三年的規劃是非常重要的。所以我寫下了這份高中三年學習計劃書。

          (一)高中六個學期的分析和自我目標

          為實現以下規劃必須做到:樹立信心,滿懷激情,走好成功第一步。切忌盲目激情,要有計劃分步驟的學習,養成踏實認真的學習態度。

          1、高一上半學期是一個初中走入高中的過渡時期。這個時期最主要的目標是:積極適應各科老師的教學方法,迅速吸收新知識,同時穩住腳跟,一步一個腳印地進步。所以我這個學期的目標簡單來說就是四個字:適應、穩定。

          2、高一下半學期是一個適應后的尋求及養成期期。這個時期由于對自己的學習態度、方法、能力有了一個比較客觀的認識,因此對各學科特點有了一定掌握。這個時期的主要目標是:重點培養良好學習習慣,形成適合自己的學習方法,做到循序漸進地、有規律地學習,全面發展,形成自己的優勢學科。簡單來說就是:養成、規律。

          3、高二上半學期是一個定位起飛期。此時,高中生活早已適應,學習方法、習慣已經成熟,所以,這個時期就要開始有所突破。這個時期最主要的目標是:進入一本梯隊。

          4、高二下半學期是一個穩步發展期。有了高二上半學期的起飛和突破之后,又要開始穩住腳跟了,這時要全面地、客觀地看待自我和他人,畢竟“知己知彼,百戰不殆”。這個時期最主要的目標是:穩定自我水平,基本確定自己在年級的學習地位。

          5、高三上半學期是一個扎實復習期。經過高二的認知后,自己的學習地位也穩定下來,不再輕易后退。就要完全靜下心來穩扎穩打地復習。此時也要注意調整心態,擺正主觀態度。時刻保持新鮮的自信心、堅韌的性格。不要受客觀環境的影響,履行自己的計劃,做到步步為營。

          6、高三下半學期是一個加速沖刺期?梢赃m當地做些拔高。要全面解決自己所面臨的問題,查缺補漏,掃除殘敵,不留后患。還有此時心理素質也很重要。時刻擺正心態,注意情緒的變化,做到自我及時調整,自我鼓勵和認定。就如愛迪生所說:“自行是成功的第一秘訣”。

          (二)我要掌握科學的學習方法。

          1、預習預習最重要的'是能發展我們學生的自學能力,減少對老師的依賴,增強獨立性;預習可以加強記課堂筆記的針對性,改變學習的被動局面。要在測覽教材的總體內容后再細讀,充分發揮自己的自學能力,理清哪些內容已經了解,哪些內容有疑問或是看不明白(即找重點、難點)分別標出并記下來。同時適當地一些課前的習題練習,逐步了解知識點。這樣既提高了自學能力,又為聽課“鋪”平了道路,形成期待老師解析的心理定勢;這種需求心理定勢必將調動起我的學習熱情和高度集中的注意力。

          2、聽課聽老師講課是獲取知識的最佳捷徑,老師傳授的是經驗證的真理;是老師長期學習和教學實踐的精華。我制定的聽課方法包括以下幾點:

          A)做好課前準備,即預習。精神上的準備十分重要,保持課內精力旺盛,頭腦清醒,以及對探求知識的極大興趣,是學好知識的前提條件。

          B)集中注意力。思想開小差會分心等一切都要靠理智強制自己專心聽講,靠意志來排除干擾。

          C)認真觀察、積極思考。不要做一個被動的信息接受者,作老師的合作者,學習的參與者,要充分調動自己的積極性,緊跟老師講課的思路,對老師的講解積極思考。結論由自己的觀察分析和推理而得,會比先聽現成結論的學習效果好。

        寒假個人學習計劃10

          轉眼之間就到了期末了,很快就要開始放寒假了。在此之前我想要制定好自己的寒假的學習計劃,這樣就能夠讓自己利用好假期的時間多學一些知識,而不是把自己的時間都浪費在沒有用的事情上。在學習的同時也應該給自己預留一些休息的時間,畢竟是過年,還是要有休息的時間的。我是一個沒有自制力的人,若是不做好規劃的話肯定會隨心所欲的去分配自己假期的時間,不管什么事情都會拖到假期最后的幾天。我制定計劃也是想要去改變自己這一個不好的習慣,讓自己按部就班的`去完成自己的作業。

          首先是假期作業。我的計劃是把假期作業按學科匯合到一起,再平均的分配到每一天,這樣的話自己知道每天需要做多少的假期作業,就能夠制定好計劃。我的計劃是每天上午是做假期作業的時間,上初中之后學科比小學要多了很多的,這也表示我的作業是多了很多的。我若是不這樣去計劃好的話,那我是一定會把作業都拖到最后去做的,這樣的話最后那幾天想要寫完作業是會比較的困難的。上午若是做不完的話下午就接著去做,直到把每天的作業任務完成。

          在這一個學期中我在一些學科的學習上是遇到了一些困難的,所以我買了幾本習題冊,準備在假期的時候把自己沒有學好的學科努力的給補上來。在寫完每天要做的假期作業之后,剩下的時間就用來做自己買的一些題目。做錯的題目要多看幾遍,把做錯的題目相關的一些知識點都記在本子上,把該記的東西都記住?梢栽诰W上去找教學的視頻,跟著視頻再學習一遍,要努力的去解決自己的疑問,要是自己解決不了的話可以去問成績好的同學或者是老師,一定要不留疑問的度過這一個假期。晚上就是我的休息時間了,這一個時間可以自由的安排,想繼續的學習就學習,想看一會電視的話也可以看。

          我想通過這樣一個假期的學習我是一定能夠把自己沒有學好的知識去學好的,在開學的時候我能夠更好的投入到學習當中去。我一定要按照自己的制定的這一個計劃去執行才行,若是只制定計劃不執行的話也是沒有用處的。在這個寒假中,我會努力的去把自己有困難的學科知識給學好的,我一定會努力的去提高自己的學習成績的,管理好我自己的行為。

        寒假個人學習計劃11

          語文方面,我要多讀多寫多看。特別是文言文,這部分我丟分比較大,因此要多做這部分的練習,做到掌握句中關鍵字詞釋義的技巧,能夠聯系上下文分析出句子的大體含義。

          數學方面,主要還是要把前面選擇填空題的基礎分拿到手,保證正確率,后面的大題較難,一般也沒時間去仔細研究題目,在時間分配上就要懂得取舍,因此要多做選擇填空題的專項練習,并學會歸納總結容易出錯的習題類型重點復習。

          英語方面,對于我自身來說,在這個時候瘋狂背單詞已經沒什么成效了,大致的單詞量逐漸趨向穩定,因此我要多花一點時間去看看語法,背背好詞好句,培養一定的語感,但是單詞也還是要記的,特別是高一高二學過的`單詞,要反復記憶。

          物理方面,要做到熟練掌握并運用各類公式,物理注重的不僅僅是答案,還有解題過程以及解答思路,公式用對了也會有步驟分,因此,公式的記憶是不可或缺的。

          化學方面,牢記各種化學方程式以及化學反應現象、沉淀物、公式配平以及質量計算。我的化學不太理想,尤其是有關化學反應這塊,因此這學期我要著重做這部分的練習題,總結規律,巧妙記憶。

          生物方面,這一科我學的還可以,的難點就是染色體上的基因相關概率計算,這一塊也只要做到細心審題,按步驟一步步算,基本就不會出問題了。

        寒假個人學習計劃12

          一、扎實基礎,形成體系。

          從近幾年高考試題可以看出,雖然難度不一樣,但每年高考都會有很大程度上的“送分題”,難題的考查也趨向于從基礎知識,基本概念下的延伸。所以,同學們應該利用假期的時間將已經復習過的知識再次加工和梳理,建立符合自己知識掌握水平的知識結構,這樣的知識再加工過程十分有利于接下來的二輪和三輪復習。

          二、熟記公式,總結題型。

          高考中雖然每年都有新題型出現,但畢竟新題是少數,重點和難點仍然是常規題型,即便是新題型,也僅僅是常規題型的拓展,對每種題型應該用哪些公式熟練掌握,有助于高考拿高分。物理學科在不同的知識模塊中一般都可使用同一方法進行解題。比如說整體法的使用,我們可以用整體法解決物體平衡的問題,也可以在牛頓運動定律中找到它的影子,再比如說極限法的使用,既能用在力學部分又能在電路的動態分析中使用,這樣的橫向比較要及時總結加以積累。

          三、注意數學知識的應用。

          數學作為一門基礎學科,作為解答物理的工具,重要性自然不言而喻。因此,平時練習時多注意兩門學科之間的聯系,關注哪些數學知識在物理上有重要應用并加以重視,對提高成績很有幫助。另外,尤其是帶電離子的.運動,由于北京08、09、10年、11年的考題中都沒怎么出現這方面的試題,但是它的地位仍然存在,希望能夠引起廣大考生的注意。每年物理高考常會出現的一些熱點問題,像光學、原子與原子核、機械振動機械波、萬有引力與航天等,這些考點幾乎每年都可能出現在高考物理中,難度都不大,所以適當重視,不能失分。

        寒假個人學習計劃13

          各位教師大家好:

          快樂的寒假生活就要開始了,為了給您的生活多一分點綴,給您的假期多一分色彩,給您的明天多一分明媚,假期里希望教師們開展文本讀書及網上讀書活動。具體要求如下:

          1、 每天抽出一小時,休閑閱讀古典名著。

          2、 一月通讀一本書《有效教師》,重點閱讀單元一的專題

          三 “ 有效教師的`發展目標”。

          3、 制定一個目標:每位教師制定自己的專業發展目標(35歲以下教師詳寫,35歲以上教師要略寫)。

          4、 上傳博客一篇自創日志。參加博客互動交流。

          學校希望全體教師,充實過好您的假期,在輕松愉快中參與學習,豐富自己的假期生活,順利安全返校。5. 參加全國繼教網征文活動.

        寒假個人學習計劃14

          我現在上初中三年級,即將面臨中考,我的老師在放假前為我們擬訂了一個作息時間表,但是我認為太苛刻,現將重新制訂的假期計劃及總體想法說明如下:

          1、我的成績應該屬于上等。在假期里我想還是以學習為重;

          2、我們的作業比較多,要將較多的時間花在作業上;

          3、我每天下午必須從家里出發到場地去鍛煉身體,為中考的體育考試做準備,大概兩三個鐘頭返回;

          4、希望每天安排一定的時間讀英語;

          5、保證充足的'睡眠時間;

          6、不要太緊,但是娛樂的時間也不用太多,力求充實。電視我不怎么看。只是在周六晚看的比較多。我也盡量少上網;

          7、盡量詳細一些,寫出從早到晚做每件事情的時間;

          8、希望把平時和周末的作息時間分開。

          時間安排時要注意:

          1、早上6:30如果太陽沒升起,空氣中的一氧化碳沒散開,鍛煉身體不能是激烈的,按真正意義上效果最佳時段是下午四至五點,或到六點,鍛煉時間以喘氣不能正常說話、唱歌為限度,科學合理每人每天運動不能少于半小時。

          2、最佳學習時間可根據本人情況及安排選擇:

          早六點是全日四大記憶段之一,適宜攻讀文科知識,如果條件允可,還可大聲朗讀,是為立體記憶。

          八點是創造性思維最好的,適合寫作與做實驗九點是短期記憶最佳階段,明天考什么就攻什么

          十點是全日狀態黃金時間,有的人可持續直至十二點半,蠻適合你的想法。二點分析力與創造力最強,適合辯證、邏輯的學科。三點永久記憶段,把枯燥的東西拿出來啃吧。

          同時三至五點手指靈敏度最高,你練樂器或打字就理想了。四點至五點適宜鍛煉,也是全日最有效果的早上維a+c+e各一片,睡前維c+b各一片和牛奶,比什么補品都好,著名營養學家洪韶光建議的。每天一個橙加香蕉(上午)、葡萄(下午)。更重要的,非常重要的是,健康喝水。

          作息時間安排:

          對于學習來講,除了要對一年以來中考復習的時間要統籌安排外,合理安排每日時間,最大效率得提高復習效果尤為重要。以下每日學習計劃安排,考生可以參考進行。

          早上6點—8點:一日之計在于晨,對一般人來說,疲勞已消除,頭腦最清醒,體力亦充沛,是學習的黃金時間。可安排對功課的全面復習。

          早上8點—9點:據試驗結果顯示,此時人的耐力處于最佳狀態,正是接受各種“考驗”的好時間?砂才烹y度大的攻堅內容。

          上午9點—11點:試驗表明這段時間短期記憶效果很好。對“搶記”和馬上要考核的東西進行“突擊”,可事半功倍。

          正午13點—14點:飯后人易疲勞,夏季尤其如此。休息調整一下,養精蓄銳,以利再戰。最好休息,也可聽輕音樂。但午休切莫過長。

          下午15點—16點:調整后精神又振,試驗表明,此時長期記憶效果非常好?珊侠戆才拍切┬琛坝谰糜洃洝钡臇|西。

          傍晚17點—18點:試驗顯示這是完成復雜計算和比較消耗腦力作業的好時間。這段時間適宜做復雜計算和費勁作業。

          晚飯后:應根據各人情況妥善安排?煞謨扇蝸韺W習,語、數、外等文理科交叉安排;也可作難易交替安排。

          以下是一位中考優秀考生的每日作息時間表,可供參考:

          每天6:00起床,6:30—7:30復習英語,7:40—9:40復習數學,9:50—11:50機動安排;中午午休;下午2:00—4:00復習化學,4:10—6:10復習物理;晚上2個小時復習語文;其余時間機動。在每一門課的復習中,不同階段以不同內容為主,多看課本或多做習題,要掌握好。

          平時:早上6點讀英語至6:30,7點開始學習至11。30,午飯后放松一下睡兩小時,14點學習至17:30,晚飯后盡量看一下新聞,19:40學習至24點即可休息。

          周六:一切照常,只要將晚上看電視的時間增加1小時即可。大假:早上依然讀英語,但不用規定時間學習,有時玩玩有時學即可。

        寒假個人學習計劃15

          1、早晨合理安排30分鐘讀一讀英語,你要知道,外語在初一是基礎呀,學好英語是很有必要的。

          2、利用3節課的時間分別完成三份寒假作業,要記住,獨立完成,切不可開小差。

          3、中午適當午休,精力充沛才可以迎接下午的學習呀!

          4、和早晨一樣,利用3節課時間做三份寒假作業,但不可一下子貪多。要均衡、科學安排。

          5、可以踢踢球、打打電腦了。但不可超過一小時。

          6、晚上是你自由活動的時間,但要看看新聞。

          7、讀一篇好的小文章,寫一份日記,不少于300字。

          8、有可能的話,每天讀一讀《三國演義》每天讀兩回,寫一寫自己讀后的感想,字數可多可少,但不能不寫。

          9.每天足量學習6小時,內容包括:寒假各科作業:語文閱讀、數學練習、英語聽力等

          10.每日英語聽力或口語30分鐘

          11.中午保證一小時休息,下午學習或外出體育活動

          12.每天做中考數學最后一題、兩天做一題物理競賽、化學競賽題(輪流)

          關于初中生寒假學習計劃,相信大家都會有所知道了吧。對自己的寒假還不知道怎樣安排的'你們,可以借照小編為大家介紹的關于初中生寒假學習計劃呀,按照寒假學習計劃,樹立信心,努力堅持,別放棄,更不可半途而廢,相信大家會渡過一個充實又有意義的寒假生活!

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