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      1. 學生個人學習計劃

        時間:2023-03-13 09:17:58 學習計劃 我要投稿

        【推薦】學生個人學習計劃

          日子如同白駒過隙,不經意間,我們又將接觸新的知識,學習新的技能,積累新的經驗,來為今后的學習制定一份計劃。那么你真正懂得怎么制定計劃嗎?下面是小編為大家收集的學生個人學習計劃,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

        【推薦】學生個人學習計劃

        學生個人學習計劃1

          高中步入大學,是新的起點,新的挑戰,一切將要從零開始,為此我要結合自己的實際情況,制訂一個合理的學習計劃和對自己學習中的提出的要求,來完成我的學業。

          一、學習目標要明確,做好切實可行的計劃

          根據學校要求,大概需要7個學期來完成學業。

          二、合理安排時間,按時完成學習任務

          在學習課程中,精心地安排好每天的學習時間,抽出1小時去學習,循序漸進的過程完成學習任務。

          三、養成做筆記的習慣

          在課前,做好預習筆記,有針對性的列出重點和難點并加深對學習內容的理解和記憶,便于以后查閱和復習。課上,做好聽課筆記,養成良好的學習習慣。

          四、認真地完成布置的作業,養成自主的學習習慣

          根據教學計劃的要求,要按質按量的完成老師布置的作業和學習任務。還要培養良好的自主學習習慣,掌握必要的學習技能。

          五、多向老師和同學請教

          遇到疑難問題,要及時向老師請教,或者通過電子郵件與老師同學聯系,尋求輔導和幫助。

          六、及時做好考前的復習工作

          考前復習是學習過程的最后階段,要對整個課程的學習進行檢查和補充,總結經驗。

          七、利用業余時間,通過計算機網絡加強學習

          隨著新技術、新媒體的發展,遠程開放教育把先進的科學技術應用于教學中,我要利用業余時間,通過網絡定期瀏覽,以便及時的`調整自己學習進度和策略。通過網絡網上課件和學習管理平臺的學習。通過電子郵件與老師同學聯系,尋求輔導和幫助。

          八、不斷加強專業學習,確定補修專業

          為了加強綜合素質,還需要在完成學業后,不斷地加強與自己的專業相關課程的學習,來完善自我。吸納新的技能和知識充實自己,提高分析和處理工作的能力,注重總結經驗,完善自我。

          總之,雖然客觀制定了個人初步學習計劃,還存在許多不完善與不足之處,還需要今后根據自己的切實情況,在學習中不斷地補充,加以改進、及時地總結經驗,以合格的成績來完成自己三年的學業。

          為實現自己的計劃目標,我會合理安排好時間,用心、用力的學習,努力拼搏,挑戰自我。

        學生個人學習計劃2

          人們都說:大學是半個社會。,就是這種大學與高中的落差對剛剛走出象牙塔的我們而言無疑是一道極難跨越的鴻溝,在最初的新奇與喜悅暗淡之后,迎面而來的便是無盡的困惑與迷惘。而此時對自己做一個認真而深入的剖析,為自己量身打造一份成長計劃便是尤為重要的。

          大學生成長計劃,換一個角度來理解,就是對我們心中的那片理想天地做一個具體執行的描繪。我們給自己的學習生活做一個較系統而細致的安排,對自己的職業生涯進行規劃,為自己的夢插上翅膀。美好的愿望是根植在堅實的土地上的。從現在開始,堅實腳下的土地,力爭主動,規劃我們的未來,為人生的絢爛多姿添彩。

          一、認知自我

          古希臘德爾菲神廟里認識你自己!的箴言不僅僅是要喚醒人們的人文關懷,同時也指出了認識自我的意義和困難。規劃未來,必須了解自我。

          1、自我評價

          我個人覺得我是一個性格開朗有責任感的人。我有極強的創造欲,樂于創造新穎,與眾不同的結果,渴望表現自己,實現自身的價值。追求完美,具有一定的藝術才能和個性,樂觀自信,好交際,能言善辯,謙遜,善解人意,樂于助人,細致,做事有耐心。

          2、我的優勢

          我小時候生活較艱辛,以致我對生活有更深入的認識,我并不認為生活中人們遇到挫折,是什么命運的不公,相反,他對人有一種督促作用,讓人越挫越勇,人生經歷一些挫折,是對人的一種磨礪,讓人變得更堅強,對生活中的事情變得更有勇氣。父母從小對我嚴厲的教育,使我時刻保持嚴于律己的生活態度。

          3、我的劣勢

          過于追求完美導致我做事過于理想化,脫離實際,家庭經濟基礎薄弱,人脈較少。

          二、社會分析

          改革開放以來,我國經濟飛速發展,根據最近國務院政策,環渤海地區可望異軍突起。黃驊港的建設,以其強大的吞吐吸納作用,將帶動整個環渤海地區的經濟滾動前進。

          由此觀之,作為河北農業大學渤海校區首屆學生,我所學習的專業正是港口水利工程,鑒于黃驊港的發展前景及人員需求,就業前景相當可觀。

          三、學習生活計劃

          大學一年級:端正學習態度,嚴格要求自己,了解大學年活,了解專業知識,了解專業前景,了解大學期間應該掌握的技能以及以后就業所需要的證書。認真學習基礎課程尤其是英語和高數,作為一個工科生高數是一切學習的基礎,同時為考研做準備。下半學期通過大學英語四級考試和大學計算機一級考試。積極參與外聯部工作,培養工作能力。

          大學二年級:通過大學英語六級考試;通過計算機2級考試;熟悉掌握專業課知識,競選外聯部負責人,并在節假日時期進行初步的實習。

          大學三年級:提高求職技能,搜集公司信息。主要的內容有:撰寫專業學術文章,提出自己的見解;參加和專業有關的暑期工作,和同學交流求職工作心得體會;學習寫簡歷、求職信;同時細致復習大學課程為考研做準備。

          大學四年級:目標應鎖定在工作申請及成功就業上,積極參加招聘活動,在實踐中檢驗自己的積累和準備。積極利用學校提供的條件,強化求職技巧,進行模擬面試等訓練,盡可能地做出充分準備。與此同時,做好第二條準備——考研。

          四、求職計劃

          隨著經濟高速發展的社會,人們的生活日益安逸,但隨著工作壓力的增加,生活壓力的增大,生活方式的不合理化,人們的日常生活秩序被打亂,也就凸顯出越來越多的心理方面的問題,這就更加要求我們更加努力的去學習心理學知識。

         。1)學位證書、資格證書,是我們求職或是創業的敲門磚,是一個公司以及一個資助者支持你和招聘人才的首要條件,因此,我們要在大學生期間,拿到相關的證書。

         。2)公司招聘人才看的不僅是文憑和證書,更多的是注重的個人的能力與素質,所以,我們在大學期間學習的同時,還在注重的是個人素質的提高和能力的培養。

          (3)對于剛畢業的大學生來說,經驗的`缺乏是一個很突出的問題,要想在眾多應聘者中脫穎而出,就要在變方面占優勢才行,這對于自主創業也是很有幫助的,所以,我們還要在大學生活中積累更多的工作經驗,這一方面可以通過兼職來實現,但在其過程中,要懂得總結經驗。

         。4)要在大四之前把簡歷制好,留下更多的的時間來找工作。

         。5)要時刻關注招聘信息,積級參加招聘活動,在公司選擇我們的同時也選擇一個適合自己的公司。

          (6)要時刻注意最新的發展動態,關注時事,了解社會信息,掌握自主創業的優勢條件和劣勢。更好的把握成功的條件。

          五、總結

          任何目標,只說不做到頭來都會是一場空。然而,現實是未知多變的,定出的目標計劃隨時都可能遭遇問題,要求有清醒的頭腦。一個人,若要獲得成功,必須拿出勇氣,付出努力、拼搏、奮斗。成功,不相信眼淚;未來,要靠自己去打拼!實現目標的歷程需要付出艱辛的汗水和不懈的追求,不要因為挫折而畏縮不前,不要因為失敗而一蹶不振;要有屢敗屢戰的精神,要有越挫越勇的氣魄;成功最終會屬于你的,每天要對自己說:我一定能成功,我一定按照目標的規劃行動,堅持直到勝利的那一天。既然選擇了認準了是正確的,就要一直走下去,F在我要做的是,邁出艱難的一步,朝著這個規劃的目標前進,要以滿腔的熱情去守候這份夢,放飛夢想,實現希望。

        學生個人學習計劃3

          初二下學期學習的難度增加了,知識范圍更廣,課程的內容更加抽象,更加難以理解,需要綜合分析并加以推倒才能解除問題的最終答案,利用所學的識和曾經解過的題型,找出解題的,理清思路,迅速的將答案表達清楚,這一點對初二的學習是極為重要的!

          1、學習生活時刻合理組織安排。

          白天的自習課最好安排給數學、物理,這時候解題的效率高一些。其他的時間就要留給語文了,可以多讀些課外書,遇到好文章和好的語段,應該抄下來以積累素材,在寫作文時會輕松很多。

          2、主次分明,把握重點學科。

          初二時,每門主科應有一本課外輔導書(教材全解),課外適當做一些練習題還是必要的。初二上學期除了聽好課,還得多關心時事,如關注一些新聞等等,中考會涉及的考點等。

          3、帶著興趣,帶著問題,帶著目的聽課。

          課后進行總結,歸納出所講常識的框架,然后做有關練習和輔導。

          4、還要養成良好的學習習慣。

          另外平時準備錯誤集錦本,遇到簡單出錯的問題就及時記下來。這樣,復習時就能有的放矢,有條不紊。初中一年級抓孩子的學習習慣是第一位,有了好的學習習慣,到初三的時候,孩子就相對容易沖刺上去。

          5、課后溫習加鞏固練習。

          每次聽完課,閱讀一些相關的輔導資料,做一些相關的習題,F在的輔導很多,尋找到一種適合自己的情況的輔導書。在書店的輔導資料書架前大致閱讀一些,感覺哪本看起來很舒服,就用哪一本。如果不會選擇,可以咨詢以下老師。

          如果有問題要及時討教老師,有意識地提前知道的學習初三高三中考高考的試題,并分項對有關中考高考題類收拾,進行期間性復習。初二物理要結合奧物的題目,系統了解初二物理下學期的知識點,并做相關的中考試題。

          初二下學期的學習情況是代表一個學生在本學年所付出的努力的客觀體現,它可以在某種程度上反映出學生在學習態度上是否端正、學習方法是否正確、以及對于主要知識點是否能夠靈活運用等。

          在初二結束時,可以通過月考、期中、期末成績讓學生思考在即將到來的初三中,該怎樣更好的提高自己才能在中考里取得出色的成績,也可以了解自己在各科學習中哪方面還理解得不夠深刻,要知道每一個細微的知識點都有可能會在中考被考察到,所以不能對任何一個掌握得不夠的知識點輕言放棄。

          1、提高自我在語文、數學等方面的學習潛力。

          2、加強運動,提高身體素質。

          3、學會做簡單的家常菜。

          1、針對自我的薄弱學科的學習態度、學習方法、學習目標進行反思,調整。

          2、在家長的指導下,寫好自我切實可行的暑假生活、學習計劃。(安排好每一天復習進度的明細資料)

          3、把練習卷上做正確的題目進行,確認自我已經掌握了哪些知識,具備了哪些運用潛力,樹立自我對本學科的信心。

          4、把練習卷上做錯的題目進行、抄錄,打開教科書,逐題進行分析,找到錯誤的關鍵之處,進行認真的'訂正后,再到教材上找到相關類型的題目,進行練習、強化。(盡可能用自我的力量解決問題)

          5、遇到無法解決的困難,按教科書的學習順序進行梳理羅列。了解自我學習問題的共性薄弱點,然后能夠請老師一齊幫忙解決。

          6、每周二次帶著學科的不懂之處和老師一齊分析、解決問題;丶液筮\用老師解決問題的方法進行自我強化練習,填補自我的學習漏洞。(這一點務必按照教材由淺入深的學習順序,切不可東一榔頭西一棒的無序)

          7、每次完成習題的訂正,將錯題訂正的全過程,牢牢地記在腦海里(背出),漸漸地構成解題方法的量的積累。

          8、一星期打兩次球,游三次泳,增加運動,提高體能。(也能夠聽音樂等,做自我有興趣的事)

          9、一星期跟著父母學做兩次家常菜,如炒茄子,蒸魚之類,再做一些力所能及的家務。

          1、一星期學習五天,上午2.5小時,下午2.5小時。按一小時一節課安排好課表。

          2、每一天的3點以后是運動或做家務的時間。(也能夠安排一些適宜的娛樂活動)

          3、雙休日去看一些有益的展覽會,或參加一些有益的社會活動。

          1、設計好每一天的生活學習評價表,對自我每一天的生活、學習作好評價。

          2、合作學習小組的同學互相督促,執行暑期生活、學習計劃有始有終。

          1、家長一周三次檢查學生的暑期生活、學習計劃執行的狀況和進度,及時幫忙解決執行中的困難。

          2、家長在幫忙學生執行計劃時,也要尊重學生的要求,切不可急躁。要重視學生學習態度的調整和學習興趣的提高。

        學生個人學習計劃4

          我曾以為大學是學生的天堂,我們最后能夠自由的安排自己的生活。然而真正跨入大學的殿堂才發現并不是那么會兒事:我們仍然有很多的知識要去學習,甚至不僅僅得學習專業知識,一些交際技巧,演講口才等也都需要我們去學習。大學,非但不是我們學習生涯的結束,相反的,它更是一種開始,一段精彩人生的序幕!

          我從小在大學校區周邊長大,看過一屆屆的大學新生報到,老生離去。每當學期末,甚至有大學生們穿著學士服高興地扔帽,然后又哭又笑。那時真是不能理解,即使是此刻也依然。但朦朧中也會感到“大學”,她所帶來的喜悅與傷悲。而此刻,我正是在為著更多的喜悅,更少的傷悲悔恨而努力。

          是的,沒有規矩不成方圓。我并不是個喜歡依照計劃按部就班的人,然而成功卻又是需要一步一步實現的!按髮W”這幅宏大的畫卷,需要我們去為她揮灑激情努力的汗與淚。

          大學里,人才從不缺少。在高中成績還不錯的我深深地體會到了“高手如云”的卑怯。各種“學霸”,英語狂,“社團之星”的學長學姐們以他們的完美自信觸動了我。但也正因為如此,我更加期望能像學長學姐們一樣成為“閃亮亮”的人物!

          為此,我制定了以下大學階段的學習計劃。主要有五點:

          一、提升自我的科學文化素養

          1、學好專業知識。專業知識的是大學學習的奠基石,也是以后走上社會的基本要求。大多數的企業對員工的專業知識技能要求很高,這也促使我們要重視課本,回歸課堂。

          2、學習相關課程,如英語,計算機等。大學生數量的增加促使我們要更加熟練地掌握外語以及計算機等知識。平常多練多用,在未來的擇業與生活中才更加能夠處于有利地位。

          二、培養良好的學習與生活習慣

          1、早睡早起身體好,身體是革命的本錢,在賺取“革命的利潤”之前,我們需要有一副好身板,這樣才能在學習與生活上走得更遠,走得更快,走得更好。

          2、早起的鳥兒有蟲吃。對大多數大學生,尤其是我來說,英語是一道橫亙在面前的高山,難以仰止;即使早早地被鬧鐘鬧起,也會若無其事地繼續睡下去。是的,懶惰是一種很不好的習慣,它不能“慣”,一“慣”就壞。因此,我要痛下決心,痛定思痛,改掉這個壞毛病,將精力投入英語及其他重要的事務中去,也不枉費我大學四年的學習好時光。

          三、以正確用心的態度應對學習

          1、認真對待每一次考試?荚囀菍ξ覀兠恳浑A段學校成效的檢測,我們不能消極地視之為“洪水猛獸”,從而產生抵抗、畏懼的心理,這些心理都不利于我們正確的認識考試,更可能令我們考場失利。所以,用心備考的最高境界是要在平時就做好功課,完成學習任務,這樣,再怎樣考都不會怕了。當然,在這一方面也是我需要努力的。

          2、樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀。這個可能會很難,但事實上,用心的三觀一旦建立,對我們構成樂觀正直的性格是很有利的,甚至可能會影響到長遠的未來。

          四、提升人際交往潛力,培養社會實踐潛力

          1、用心參與社團與班級活動,在活動中積累經驗。社團與班級活動不僅僅有利于我們學習到我們平常所不經常接觸到的技能,還有利于我們與周圍的人打成一片,建立良好的交際關系網,好處無限。當然,在活動中,正確解決問題與處理關系也是對我們潛力的極大考驗。

          2、參與一些比賽、兼職等有利于培養提升經驗的活動,在競爭中積累經驗。比賽中遇強愈強,刺激好勝心,從而提高潛力;兼職中,半融入社會,在實際操作方面的潛力會有很大程度的提高。

          五、學習知識之余,也可適當進行豐富多彩的娛樂活動,勞逸結合

          1、旅游是很多大學生會選取的娛樂方式,近郊、鄰城等都是一時不錯之選,這對于以后生活、工作環境的決定也有很多好處。更何況還有沿途的美麗風光與友好的人們。

          2、學習文體活動,如球棋類,樂舞類。這些活動不僅僅能豐富我們的課余,在一些交際場合還有利于我們向公眾“推銷”自己對在校園里獲得院校獎勵,或是在公共場所吸引眼球、展現實力與魅力都有不可忽視的'妙用。

          總之,經驗是需要去親身體驗的,習慣是需要用心培養的,學習是需要全身心投入的。萬萬不可馬虎行事。

          我們明白自己擁有什么才能善加利用,我們明白自己需要什么才能確立目標。只有這樣才能使大學生活真正地豐富多姿!

          由以上五點,我又提出了如下幾條近期目標:

          1、課前時間預習該課即將學習的課程,課后當天鞏固,及時消化,防止考前臨時抱佛腳。

          2、每日背100個英語單詞,聽一則BBC/CNN新聞,閱讀一篇英語美文,閑暇時聽英語音樂或看英文字幕的原聲電影。為英語四六級與期末考試做好充分的準備。

          3、為考研做準備,各種證書的考試,英語四六級證書、計算機二級證書,甚至是各類專業證書。

          4、多做運動,有空去跑步或打羽毛球,沒空的話也要做15分鐘/次的伸展運動。

          5、選取對專業技能培養有利的社團與群眾活動,避免盲目造成的時間浪費。

          6、參加兼職但不能與課程沖突。一方面增加了必須的資金來源,另一方面培養了社會實踐潛力。

          7、旅游?纯粗苓吷踔粮h的地方,調劑情緒、擴大視野,同時也是實現一向以來的愿望。

          大學是個很寬松自由的學習環境,她不再像高中那樣只專注于學習書本上的知識,更多的是潛力上的鍛煉。也正因為如此,學習就應更加地自主,甚至不得不分出心神與精力給各種這樣或那樣的活動。一旦處理不好便是學習、活動兩頭不討好;而若成功,便又是享之不盡的碩果。

          因此,我要一步步的堅持下去……堅持,就是勝利!

        學生個人學習計劃5

          一、進行自我分析

          我們每天都在學習,可能有的同學沒有想過我是怎樣學習的這個問題,因此制訂計劃前首先進行自我分析。

          1、分析自己的學習特點,同學們可以仔細回顧一下自己的學習情況,找出學習特點。各人的學習特點不一樣:有的記憶力強,學過知識不易忘記;有的理解力好,老師說一遍就能聽懂;有的動作快但經常錯;有的動作慢卻很仔細。如在數學學習中有的理解力強、應用題學習好;有的善于進行口算,算得比較快,有的記憶力好,公式定義記得比較牢;有的想象力豐富,善于在圖形變換中找出規律。所以幾何學習比較好。你可以全面分析。

          2、分析自己的學習現狀,一是和全班同學比,確定看自己數學成績在班級中的位置,還常用"好、較好、中、較差、差"來評價。二是和自己數學成績的過去情況比,看它的發展趨勢,通常用"進步大、有進步、照常、有退步、退步大"來評價。

          二、確定學習目標

          學習目標是學生學習的努力方向,正確的學習目標能催人奮進,從而產生為實現這一目標去奮斗的力量。沒有學習目標,就象漫步在街頭不知走向何處的.流浪漢一樣,是對學習時光的極大浪費。

          確定學習目標首先應體現學生德智體全面發展的教育方針,其次要按照學校的教育要求,此外還要根據自己的學習特點和現狀。當然還可考慮一些社會因素家庭情況。

          學習目標要具有適當、明確、具體的特點。

          1、適當

          就是指目標不能定得過高或過低,過高了,最終無法實現,容易喪失信心,使計劃成為一紙空文;過低了,無需努力就能達到,不利于進步。要根據自己的實際情況提出經過努力能夠達到的目標。

          2、明確

          就是指學習目標要便于對照和檢查。如:"今后要努力學習,爭取更大進步"這一目標就不明確,怎樣努力呢?哪些方面要有進步?如果必為:"數學課語文課都要認真預習。數學成績要在班級達到中上水平。"這樣就明確了,以后是否達到就可以檢查了。

          3、具體

          就是目標要便于實現,如怎樣才能達到"數學中上水平"這一目標呢?可以具體化為:每天做10道計算題,5道應用題,每個數學公式都要準確無疑地背出來,等等。

          三、科學安排時間

          確定了學習目標之后,就要通過科學地安排。使用時間來達到這些目標。要符合"全面、合理、高效"的要求。

          1、全面

          在安排時間時,既要考慮學習,也要考慮休息和娛樂,既要考慮課內學習,還要考慮課外學習,還要考慮不同學科的時間搭配。

          2、合理

          要找出每天學習的最佳時間,如有的同學早晨頭腦清醒,最適合于記憶和思考;有的則晚上學習效果更好,要在最佳時間里完成較重要的學習任務,此外注意文理交叉安排,如復習一會語文,就做幾道算術題,然后再復習自然常識外語待。

          3、高效

          要根據事情的輕重緩急來安排時間,一般來說,把重要的或困難的學習任務放在前面來完成,因為這時候精力充沛,思維活躍,而把比較容易的放稍后去做。此外,較小的任務可以放在零星時間去完成,以充分做到見縫插針。

          一天中供自己安排的時間基本上分為四段:早上起床到上學,上午放學到下午放學,下午放學到吃晚飯前,吃晚飯后到睡覺。同學們主要應在這四段時間里統籌安排自己的學習生活內容。

        學生個人學習計劃6

          新的一學期開始啦,我也逐漸適應了初中的學習生活,在過去的一學期里有收獲也有遺憾,那么在嶄新的一學期中,我希望自己可以取得一定程度的進步,認真的做好學習計劃,爭取在每一個階段的考試都能夠取得一個好成績。以下便是本學期的個人計劃。

          一、課前的預習

          我認為這一部分的學習是非常重要的,曾經的`我也認為預習和復習都是等于不用學習,但是后來當我逐漸制定預習計劃,并嚴格按照計劃執行,我才意識到自己曾經的想法是多么的錯誤。預習階段是和新知識的“初次見面”,能夠做好相應的預習,既是對舊知識的鞏固,也是對新知識的學習,想要達到事半功倍的效果,就要掌握最有效的學習方式,做好預習后,在課上聽老師講課時就會有所側重,那么自然而然整節課的效率就會很高。計劃為每一個科目都準備一個本子,主要記錄不是很理解的知識點,并寫明不理解的原因,在完成課上的課程后,及時對這一部分進行補充,并適當使用馬克筆做標記,讓各個知識點看起來更加清晰有條理。

          二、課上的學習

          課上學習的時間是整個學習流程中最黃金的時段,因此在課上自己會保證跟上老師的腳步,認真記錄每一個知識點,與預習部分做很好的銜接,對于不懂得知識及時記錄,如果在課上有機會向老師詢問,那么便當堂解決問題,如若沒有時間,在下課的第一時間去詢問老師,在弄清楚之后,自己還要做練習來進行鞏固,在筆記上特殊標注。

          三、課下的復習

          復習階段是對知識的復盤,這是一次檢驗自己是否對知識已經掌握的最好機會,及時的復習也能夠幫助自己熟記知識點。在這一部分計劃以筆記為主,因為在筆記上已經做好了重點標注,在復習時,先對自己曾經掌握不牢固的知識點進行再次學習,并做好相應的練習,若是仍然存在問題,標注為雙重重點,及時向同學或老師請教,在做練習的時候更要重點關注。對于已經掌握的知識點也不能掉以輕心,主要以練習題的形式進行檢驗,對于老師課上出的經典例題進行二次學習,加深印象。具體的時間分配根據當天的實際情況而定。

          四、作業部分

          在完成作業時,也要做好知識點的梳理,及時在筆記上記錄,因為作業便是老師標記出來的重點,所以也要高度重視,這一部分是對筆記的三次加工。

          四個部分做了整體的規劃,自己也會將其作為自己學習的準則,具體的時間也會在每天中做好合理的分配。我相信只要我能夠持有持之以恒的態度,一定會收獲滿滿!

        學生個人學習計劃7

          第一:認真完成老師布置的暑假作業。

          第二:由于練乒乓球能訓練自己的眼力、思維。聽媽媽的話,學習一、二期乒乓球,盡量讓自己學會發球,和接球。晚上在小院和小伙伴玩玩踢毽子、跳繩、捉迷藏等有益又安全的'游戲。鍛煉身體,讓自己強壯。

          第三:在假期里我要讀讀《窗邊的小豆豆》、《愛的日記》、《雷鋒的故事》,去品味里面的精華,學習他們的高尚品質。并且多看作文書,提高自己的寫作水平。并且做到每一星期寫二篇日記。

          第四:在暑假里也要幫父母做做家務,幫他們解除一些疲勞。

          第五:還要多多參加社會活動,去旅游,擁抱大自然。

          以上就是我的暑假計劃,希望在這個愉快的假期里,我能從書本,從大自然,從家庭,從社會中尋找一個真實的我,快樂的我,健康的我,能干的我!

        學生個人學習計劃8

          經過高考,才感覺到自己身上的不足。為了日后能夠更好的在社會上立足,我要通過在大學期間的學習學到更多的本領,提高自己認識事物判斷事物的能力。這是我在大學期間的主要目的和任務。

          大學的生活不比在家,在大學什么都要靠自己,這也是在鍛煉我的生存能力,我會把自己的生活作的井井有條,作的簡單而充實,培養自己的生活習慣,鍛煉自己的生活意志,提高自己的生活自理能力。

          大學校園是個大課堂,里面有來自各各省市的同學老師和各種性格的人,來到這我會盡可能的改去自己的缺點,用最短的時間與同學和老師們相處好,處理好自己的人際關系,要在寂寞之時耐得住寂寞,激情之時把握住分寸。

          大學,是我在進入社會前的最重要的一站,更好的適應這里也是為更好的適應社會的前提,在這里不僅我要努力學習專業課同時也好學好文化課,例如英語,掌握英語是現代人不可或缺的一項能力,它能提高自身素養和語言能力同時也可以擴大交流范圍,是立足于社會的重要能力,雖然我英語差,但在大學期間我會努力提高自己的英語能力,力爭順利通過英語四六級考試,提高自己的口語能力,突破語言難關。這是我大一最主要的任務。

          大一除學好英語外,還要學好基礎課,增加各種興趣和愛好!積極參加各種活動。專業是我們日后謀生的重要手段,是我們找到工作的重要技能,在今后的學習中我會加強與老師同學的交流,平日里認真研究練習,從各個渠道獲取最新的技能知識,我要在大學這四年的學習中學到一身好本領,我步入社會尋找工作增加自己的籌碼。

          關于考試我一定遵守學校的規定。還要做到需要考試的課程不可因參加活動和看課外書而放松,要力爭每門功課都考到我所能達到的.最高分數。關于考研,從大一做起,時刻把考研作為目標。大三時,放棄一切可以放棄的全力投入到考研的學習上。

          在大學期間,我要做到愛自己,珍惜自己所做過的努力,充分發揮自己的長處,樹立對自己的絕對的信心,同時也希望學院,老師,同學家長都會支持我,鼓勵我,幫助我,但最關鍵的還是要依靠我自身的努力,忘掉過去的遺憾,抖擻精神,從今邁步從頭越。

          學習是個積累的過程,既不能放松,也不能急于求成。為了學習我會警惕各種事情的影響。始終堅持自己學習第一的原則。

        學生個人學習計劃9

          盼望許久的考試終于過了,假期到了,要有新的計劃,過好一個有意義的'假期。讓我的假期生活過得豐富多彩;過得更歡快;過得更充實。

          要達到目標,我為自己設置以下幾個要求:

          一、由于我粗心大意,所以我要認真做題,并仔細檢查。本人也不理想,所以我要多看課外書。經過這學期的鍛煉,我也取得甜蜜的果實,我籃球水平明顯提高,我還學會了鯉魚打挺。我要改正缺點,發揚優點。

          二、假期里,我每天要在電腦上發表作文,提高寫作水平。

          三、幫父母做家務,鍛煉自己的自理能力。

          四、由于我視力不好,所以不要多上網、看電視,多做運動。

          君子一言,駟馬難追。為了實現自己的諾言,我要努力奮斗,同時希望父母監督,這樣才能過個有意義的暑假生活。為未來生活打好基礎。

          假期里我以逸待勞,迎接新學期,F在我為自己成為社會的精英、時代的嬌子、祖國的棟梁邁出第一步!

        學生個人學習計劃10

          作為一名大學生,雖然沒有了過去的高考的壓力,但在學習上,我卻更體會到了時間的緊迫!大學雖不是我們學習的終點,但卻是我們走入社會的前一站!

          成為一名大學生后,我對自己的不足、不了解也有了更深的體會,也十分清楚,自己想要順利的走向社會,就必須在大學階段中努力、奮斗!這是我歷經努力才取得的大學生活,我必須嚴格的要求自己,讓自己能充分的利用好每一分每一秒,在大學的學習中取得出色的成績!以下是我的大學學習計劃:

          一、學習目標

          1. 學習自我的管理。大學與過去不同,一切的成就和提升都要看我的自覺性。為此,學會自我管理,是大學進步的基礎。

          2. 知識的累積和掌握。大學中我們學習的不僅僅是文化的知識,還有專業,有自己今后要鉆研的方向!為此,我要積極的去掌握并學會這些知識,并讓自己能熟練的運用,儲備足夠的知識和經驗。

          3. 學會獨立的生活和社交。對大學生來說,需要學習的不僅僅是書本上的知識,生活的方法和技巧也是社會生活必不可少的'關鍵。

          二、學習的安排

          1. 認真完成課堂學習

          大學的課堂比較松散,我要積極的做好在課堂上的自我管理,并認真去理解每一節課的知識點。更重要的是,利用課堂的機會,將自己對專業知識中不懂的地方及時的提出來,認真吸收老師的教導。

          2. 積極利用大學資源

          在課后,圖書館是最適合的地方。我要針對自己學習的知識做好整理筆記,并利用圖書館的資料來擴展自己的知識,全面且充分的保證自己能掌握知識點。

          三、大學生活中的學習

          在大學的生活中,我要積極參與到校園的各種活動中,充分體會過去沒有的經歷,充實自己的經驗和交流能力。

          其中,更要主動去參加社團、運動會、志愿者等活動,增長自己的見識和行動能力,假期的時候也要多多進行社會實踐,將學習的知識積極的運用起來,并適應社會的環境,為今后的實習做好準備。

          最后,我也不要忘記在學習階段中多多對自己進行自我鑒定總結和計劃。讓自己能有序的根據當前的情況去詳細安排下一步的計劃目標,在大學的生活中真正做到抓住每一次的機會,積極的發展自己,創造只屬于自己的優秀未來,實現今后的理想生活!

        學生個人學習計劃11

          書籍是人類最寧靜和永恒的朋友,是最善解人意和最具智慧的顧問,是最有耐心的良師益友。新學期已經到來了,我也要制定一個讀書計劃,在書的海洋里盡情的遨游。

          我的讀書計劃是這樣的:一、讀好書。這學期我要增加閱讀量,讀一些名著、好書,如《童年》、《窗邊的'小豆豆》、《假如給我三天時光》、《夏洛的網》……還要時常翻閱工具書,理解書中的難字、詞語。比如成語詞典、新華字典、俗語大全等等。

          二、閱讀時間。每日堅持閱讀一個半小時以上,早上大聲朗讀十五分鐘,有空就讀。讀書姿勢要端正,這樣才能保護好我們心靈的窗戶——眼睛。

          三、好詞好句批注積累。堅持“不動筆墨不讀書”,把書中的好詞句用筆畫下了,牢記心中。

          四、寫好讀書筆記,搞好“閱讀列車”。每周都要寫一到兩篇讀書筆記,周六晚上和同學交流讀書感悟,提高自己的閱讀能力。

          五、讀書要做到“三到”:心到、口到、眼到。我要用心讀、用心悟,吸取書中豐富的營養!白x書破萬卷,下筆如有神”,精彩語段,妙詞佳句,反復誦讀,熟記在心。

          書是我們的精神食糧,書把我們帶進知識王國,讓我們樂此不疲。同學們,讓我們一起行動起來吧!

        學生個人學習計劃12

          周一至周四:

          1、每天在小本子上記下10~15個單詞(包括新舊單詞),在業余時間背熟,掌握,經常復習。

          2、晚飯前,先打開平臺,在“知識強化”欄里找到當天的課內容,認真復習。切記切記。

          3、吃完飯,休息一下,完成老師布置的作業。(注意:把作業當考試)

          4、當某一科目的某一單元內容完成后,要及時復習,然后完成“在線考試”中的'題型。如果完成的不夠好,復習完再做,及時把握錯題。

          5、預習第二天的課內容,認真做好記錄,把不懂的問題帶到課堂上,認真聽老師講解。

          6、聽10~15分鐘“同步聽”和“在線聽”,培養語感。

          星期五:

          1、“周一到周四”做1、2、3分。

          2、在“老師答疑”中提出學習過程中留下的問題。

          3、有空可以放松一下自己,聽點輕音樂,看點課外書(可以通過平臺買,也可以自己買)。

          周六:

          1、早上起來先做點運動,然后看英文或者中文文章,記住一些要記住的東西。

          2、繼續完成老師布置的作業。

          3、下午可以打開“名師面授”,選取一些薄弱知識點聽幾遍,適當多做一些線上測試。

          4、復習一周所學內容,通過“在線測試”一欄檢查自己是否掌握;A不好就學“知識增強”。

          5、根據自己的學科情況,在“名師答題”和“精英區”選擇題目,作為自己的題目。先做一遍,然后看老師回答。

          周日:

          除了做周六內容,上午或下午去分校交流,測試鞏固學習方法,下周一晚上預習課程內容。

          持之以恒,每天進步一點點。

          成功必須屬于你!

        學生個人學習計劃13

          大學的課余時間是很充足的,大學的學習壓力跟中學相比也是要輕松得多的,所以我們是有很多的時間去做自己想做的事情的,但是很多大學生的大學時間都是在娛樂當中度過的,我想讓自己在大學四年中有一些收獲,所以我想要制定一個大學學習的計劃,讓自己能夠合理的使用好自己大學這幾年的課余時間,讓我在畢業的時候能夠有一些收獲,更加的符合社會對我們大學生的要求。

          一、專業學習計劃

          既然自己選擇了這個專業,雖然并不是自己最感興趣的那一個,都應該要認真的去學習,掌握好專業方面的知識。在上課的時候一定要管好自己不要玩手機,如果控制不住的話就不要把手機帶到教室里面去,這樣就能夠認真的聽講了。除了在上課的時候要認真的聽之外,下課之后也要花時間去消化自己在上課的時候學到的知識,掌握好這些知識。在期末考試之前認真的復習,讓自己能夠取得一個好的成績。

          二、工作技能學習計劃

          現在在公司工作都需要用到各種各樣的辦公軟件,但在此之前自己是從沒有接觸過這一方面的東西的,所以在大學這幾年的時間里自己要花時間去了解和熟練這一些軟件的使用,這樣在畢業之后就不會因為不會使用這些軟件而降低了自己的工作速度了,F在學習這些對我自己也是有幫助的,很多課程的作業也需要用到這些軟件,如果自己能夠做得好的.話作業的分數也一定會比較的高的。

          三、等級考試方面

          在有時間的時候多去報考一些考試,比如計算機二級和四六級考試,以及其它的一些考試。自己的計劃是在大三之前就通過四六級的考試,四級是一定要過的,但六級有時間的話也要努力一下,能通過就最好了。還有普通話的考試,雖然不知道之后能不能用上,但總比需要的時候再花時間去考要好得多的,多有一些證書對我自己也是有很大的幫助的。

          四、實習計劃

          我計劃利用大三和大四的寒暑假去找實習的工作,很多的公司都只要大三或者大四的學生,多實習對我自己也是有很大的幫助的,能夠增加一些社會經驗,讓我多學習一些專業方面的技能,這樣在畢業之后也比較好找工作。

          以上就是我對自己的大學生活的一個規劃,我相信只要是利用好了大學的時間,就一定能夠有很多的收獲的。

        學生個人學習計劃14

          1、全面分析,正確認識自己。

          準確找出自己的長處和短處,以便明確自己日常學習的特點、發展的方向,發現自己在日常學習中可以發揮的最佳才能。

          2、結合實際,確定目標。

          訂計劃時,不要脫離日常學習的實際,目標不能定得太高或過低,要依據:(1)知識、能力的實際;(2)“缺欠”的實際;(3)時間的`實際;(4)教學進度的實際,確定目標,以通過自己的努力能達到為宜。

          3、長計劃,短安排。

          要在時間上確定日常學習的遠期目標、中期目標和近期目標。在內容上確定各門功課和各項日常學習活動的具體目標。日常學習目標可分為:(1)掌握知識目標;(2)培養能力目標;(3)掌握方法目標;(4)達到成績(分數)目標。

        學生個人學習計劃15

          我叫米爾讓,來自哈薩克斯坦,出生于1991年1月15日。英語名字:KALIYEV MIYERZHAN。我是北華大學汽車與建筑工程學院汽車系交通運輸的專業應屆生。在這四年之內我所學的課程都是跟我專業相關的,比如:物理工程,汽車運用基礎,交通運輸等等。雖然來中國之前對中國一無所知,但到了中國就對這個國家生產了濃厚的興趣。現在我可以自豪的說:中國就是我的第二個祖國。尤其是現在,因為有了馬上要離開中國的感覺,心里是那么的不舍。

          20xx年秋季初到吉林省吉林市的北華大學進行學習一年漢語預課。20xx年預課考試合格之后進入本大學交通運輸專業。在這五年時間內我不但在語言方面上獲得了很大的提高,并參加了漢語水平考試,而且對中國人的生活方式、傳統習俗也有所了解。還參加過20xx年在嘉興市舉行的龍舟比賽。通過在北華這五年的漢語學習,我深深的愛上了這門語言,也愛上這個國家。通過在中國學習的這段時間,我看到了中國氣勢磅礴的長城,嘗到了中國特色,也感受到了中國人民的勤勞、勇敢與智慧。

          1978年中華人民共和國在共產黨的領導下走上了改革開放之路。 當時誰也沒想到這個國家在這么短的時間之內能發展的如此速度,三十多年來經濟也發生了突飛猛進的變化。目前中國經濟發展得到了全世界的欣賞和贊美。無論如今的金融危機對將來會有多么嚴重的后果,中國仍然被認為是經濟體制最穩定的國家之一。除了經濟成就以外其他方面的進步也特別大,包括文化,衛生,教育等。

          盡管我在中國已經學習了五年,但是現在我突然發現我所掌握的專業知識并不算很深。因此我還需要繼續深造。所以我決定申請這項獎學金在中國讀漢語國際專業教育研究生。在決定申請研究生獎學金前,我與家人進行了多次意見上的交流并得到了父母的大力支持。這個更加堅定了我留在中國讀研究生的信念。我是個性格開朗,適應能力很強,喜歡學習,堅持不懈的人。我覺得人只有堅持不懈的提高自己的能力,才能獲得更大的成功。而留在中國讀研究生對我來說是提高個人能力千載難逢的機會,所以我更珍惜這次申請機會。

          我為自己在北華大學這兩年的學習制定了詳細的計劃。首先,要回答自己我們為什么而學習?我想一些人為了求知,一些人為了榮耀,還有一些人根本不知道自己學習是為了什么。我們花費十多年的時間來上學,在學校,大學中學習各種知識。在這十多年期間,我們所有的任務就是學習,因為學無止境。即使我們現在認識到的世界是有限的,但是在這有限世界里的知識,也是一個人傾盡一生也學不完的。所以,我們的學習,需要有一個目標,我們應該清楚,自己是為了什么而學習。只有清楚我們為什么而學,我們才能知道應該學什么,才能朝著那個目標更加的努力。我相信很多人學習的目的似乎就是為了工作、生活。 其實我認為生活是不用學習的。大字不識的人,一樣能夠生活,一樣結婚生子,一樣快快樂樂的過每一天。所以,與其說為了生活而學習的人,還不如說是為了自己的榮耀而學習。他的'榮耀就是更好的生活, 這也是我學習的目的。至于我學習計劃,那么首先要順利的完成在北華大學的學習任務和答辯畢業論文設計。到本學校以后要培養良好的學習習慣,積極鍛煉克服困難、不怕失敗的精神,不論遇到什么困難挫折也要堅持完成,達到規定的目標。努力學習我所選擇的專業知識并盡快的適應學校環境和規定,并在預算的兩年時間內順利完成學業,學成回國。完成學業回到自己國家后,我希望能運用自己所學的專業知識來為中哈兩國的關系貢獻自己的一份力量。然后在學校學習期間我保證做到以下幾點:

          遵守中國的法律及移民廳的各項規定,做一名合格的留學生。

          遵守學校的各項制度,尊重老師和學校職員,團結同學。

          努力學習,爭取以優異的學習成績畢業。

          最后,我希望能實現去中國讀研究生的愿望。

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