初二學習計劃集合15篇
時間就如同白駒過隙般的流逝,我們又將迎來新的喜悅、新的收獲,不妨坐下來好好寫寫計劃吧。計劃怎么寫才能發揮它最大的作用呢?下面是小編整理的初二學習計劃,希望能夠幫助到大家。
初二學習計劃1
新學期來到了,我站在了一個新的起點,面臨著更大的挑戰,我深知,這條路不好走,在這條求學路上,大家面臨的是更大的困難,更高的難度。為此我也有一些想法。
其實我的愿望與大家一樣,那就是要在新的學期里努力學習,認真聽老師講課,上課要積極發言。不僅如此,還要經常參加各類活動,做到這些,還遠遠不夠,我還希望自己能在每一次的考試上考出好成績。我知道,要做到這些是十分艱難的的,但是只要你堅持到底,永不退縮,那這些又將變得非常容易。
大家在學習中也是十分有樂趣的,看到這里你一定會不相信吧,聽我慢慢告訴你。
大家有很多好朋友,例如,在數學中,大家和眾多的阿拉伯小朋友拉著手,漫游數學中學習的樂趣;在語文中大家和中國的優美文字一起歡鬧;在英語里,大家對著ABC在笑;歷史里,大家學習著古老中國的故事……還有很多很多,這就是大家快樂的發源地,大家靈魂的升華!
我的`理想就是將這些在初中所學的知識刻在我的腦子里,,好讓自己今后的各科考試里取得優異的成績。
我知道,每個人心里想的是不一樣的,因為,人各有志,目標不同。如今我漸漸長大了,我的新目標不是做什么偉人,也不想當什么藝人,更不是成為科學巨人。而是長大后考上一座較好的大學,找到一份穩定的工作。在自己平凡的崗位上為國家,為社會作出不平凡的事,貢獻出屬于自己的一份力量,這就已經足夠了。
讓大家大家在新學期里攜起手來,共同朝著自己的目標前進吧!大聲喊一聲:“新學期,我來了!”
初二學習計劃2
立刻就要開學了,開學后我就是初二的學生了。初二的到來,自我慢慢地有一點危機感了,害怕同學超越自我。為了能在初二學的好一點,我決定此刻就想好新學期的打算。
第一,我決定學會放棄。在前兩個學期里,我經常去上網、看小說、睡覺,對于教師布置的作業也不認真完成。對于這些流失的時間,我不能挽回,我必須要把握?墒俏也慌拢艞壛藭屛腋J真點。那些東西以之后做也一樣,何必就要此刻呢我對自我說。
第二,我決定抓不足。在我的成績中是不平均的,分數高的和分數低的相差幾十分。以前的'兩個學期我的思想還不夠成熟,想法還比較簡單。此刻我不以前那想法簡單的自我了,我有了自我的目標,自我的想法,我的記憶也更好了。為了自我的成績能在平均中上等,我決定在自我擅長的科目不放過,對于自我不懂的向別人學習。
第三,我決定在每一次周測后都會認真去反思我之前的錯誤。每一個人都會有不一樣的錯誤,并且也不會沒有錯誤。在以前,每一次周測下來我都會有許多錯誤。那些錯誤的地方看起來我我都明白,但還是做錯了。過去我不認真去反思,去發現自我的錯誤,去改正它?墒窃谶@個學期,我會去認真改正,我會以最還得狀態去應對新的學期。
還有,在初一我發現有許多人比我努力。在我們班上有一個人,她在初一的時候英語很不好,比我還差?墒侵笏α,此刻已經在中上了。她此刻還是默默無聞地認真學習,她不懂感認真像我們請教。教師您多次叫我向她學習,這回我認識到了,你是對的,我早都有向她學習了。我有許多的壞習慣了,驕傲是我的弱點,我會改的――在這個學期。英語我必須會跟上去,相信我。
初二學習計劃3
充實,有意義的寒假,特制定此寒假學習計劃
1。每天足量學習5小時,內容包括:寒假各科作業:語文閱讀、數學練習、英語聽力等
2。每日早晨 英語聽力或口語30分鐘
3。中午保證一小時休息,下午學習或外出體育活動
4。做數學競賽書記住先看例題,最好不要抄答案。
7:00 起床
7:20 洗漱完畢
7:20——7:50:跑步
8:00吃飯
8:20——9:10 做作業
9:25—11:25 數學
11:25——11:45 看報 課外書
11:45——14:30午飯 午休
14:30——15:30 英語
15:30——15:45 休息
15:45—16:45物理
16:45——17:00 休息
17:00——18:00 其他科目復習
晚飯
20;00—21:30 電視,電腦,課外書,free
21:30 睡覺
初二學習計劃4
又是一個新學期了(一句被重復過無數次的話),沒辦法,一想到學習計劃,我腦中浮現的就是 新學期 這三個字。經過了高一一年的學習,我想我對于高中的學習情況已經有了很大的適應,在這一年的學習生活中我也改掉了很多不好的習慣,最大的一點就是開始知道什么才算得上是認真學習。
首先,我認為,學習中不可忽略的一點就是要學會分析自己的學習特點,像我 理解能力還可以,老師講的東西不是不懂,但卻總出錯(用家長們的話說就是不認真),而且對于一些死記硬背才能學會的東西總覺得不耐煩,因此,在這點上,我希望自己能在新學期里對待學習更認真,更有耐心。
其次,我覺得,在學習中,確定學習目標也是很重要的`,學習目標是學生學習努力的方向,正確的學習目標更是能催人奮進。反之,沒有目標的學習,就是對時光一種極大的浪費。所以,我暫時的目標就是先進入全班前10名,而對于我較弱的數學我會努力,讓它也有所進步。
計劃寫完了,我想,按照慣例,似乎還應該加上幾句鼓勵的話,但我覺得,有一句話會勝過許許多多鼓勵的語言,那么,我就以它作為我學習計劃的結尾吧,那就是 定了計劃,就一定要實行。
初二學習計劃5
一、適量實際原則
很多學生制定英語學習計劃,都容易進入誤區,恨不得一個暑假要學完整個初中英語,然而在執行的過程中卻不斷的打折扣,最終學習計劃以失敗告終。而適量實際原則就是根據實際情況指定任務量來完成計劃,而不是僅憑臆想來制定計劃,實際適量的學習計劃是同學們根據自己的情況“量身打造”的',所以通常情況下比較實用,計劃執行起來也就比較順利,完成計劃的概率會大大提升。
二、不斷優化原則
相信同學們英語計劃上一定有類似的句子“每天背20個單詞”,而且是一個暑假中每天都是這樣的計劃。如果20個單詞很輕松的背下來,為什么不嘗試優化一下計劃呢,比如:嘗試著優化背單詞的方法,由每天的20個單詞提高到25個,或者是用背的20個單詞造句子,計劃需要不斷完善,同學們也要不斷挑戰自己,只有強迫自己不斷進步,今后英語學習之路才會越走越順。
三、持之以恒原則
制定計劃就要持之以恒的去執行,大部分學生的暑假英語學習計劃幾乎起不到任何作用,原因就是斷斷續續,得不到很好的執行。中國的哲學家旬子曰:“鍥而舍之,朽木不折;鍥而不舍,金石可鏤!比绻粋簡單的學習計劃都不能執行下去,又怎么能學好英語這門語言呢?
四、歸納總結原則
暑假期間,每天都要總結一下今天做了什么,制定的計劃有沒有完成,如果是輕松完成,需不需要優化學習計劃,如果是沒有完成找一下是什么原因,這樣既能驗證每一天學習計劃的合理性,又能實時優化學習計劃,進而養成良好的英語學習習慣。
初二學習計劃6
一、做好預習。
預習是學好各科的第一個環節,所以預習應做到:
1、粗讀教材,找出這節與哪些舊知識有聯系,并復習這些知識;
2、列寫出這節的資料提要;
3、找出這節的重點與難點;
4、找出課堂上應解決的重點問題。
二、聽課。
學習每門功課,一個很重要的環節就是要聽好課,聽課應做到:
1、要有明確的`學習目的;
2、聽課要異常注重“理解”。
三、做課堂筆記。
做筆記對復習、作業有好處,做課堂筆記應:
1、筆記要簡明扼要;
2、課堂上做好筆記后,還要學會課后及時整理筆記。
四、做作業。
1、做作業之前,必須對當天所學的知識認真復習,理解其確切涵義,明確起適用條件,弄清運用其解題的步驟;
2、認真審題,弄清題設條件和做題要求;
3、明確解題思路,確定解題方法步驟;
4、認真仔細做題,不可馬虎從事,做完后還要認真檢查;
5、及時總結經驗教訓,積累解題技巧,提高解題本事;
6、遇到不會做的題,不要急于問教師,更不能抄襲別人的作業,要在復習功課的基礎上,要經過層層分析,步步推理,多方聯系,理出頭緒,要下決心獨立完成作業;
7、像歷史、地理、生物、政治這些需要背的科目,要先背再做。
五、課后復習。
1、及時復習;
2、計劃復習;
3、課本、筆記和教輔資料一齊運用;
4、提高復習質量。
做好以上五點是不容易的,那需要持之以恒,我決心做到。
初二學習計劃7
初二開學學習計劃9月3日報道新學期又開始了。校園里兩個月的悶熱已經被熱鬧的景象所取代,每個人都煥然一新。
早上7點半,我們二年級的學生開始上課(他們報名了,9月1日發了一本新書)。大家捧著新書大聲朗讀,享受著精彩的學習氛圍,享受著默默失去兩個月的同學之間幸福的友誼;畹贸鋵。
早上9點左右,可以看到一年級新生冒著涼雨,跟著家長在各班新生名單前來回穿梭。直到我找到了自己的名字,進入了一個完全陌生的班級,看著陌生人我很興奮?興奮嗎?害羞?不知所措?還是百感交集?
直到放學后,我在初三沒有發現任何動靜。也許緊張的學習氛圍已經滲透到了每一個初中生的心中。學習,受苦,享受。
看著這明亮寬敞的教室,整齊的桌椅,我們的生活是多么幸福。60多年前這里有什么?戰爭,硝煙。子彈呼嘯而過,槍聲隆隆。學校開學了嗎?學生在哪里?!他們和我們一樣大,扛著槍,為祖國而戰!他們不能上學,卻為了上學的夢想而不懈奮斗,犧牲了自己,卻也換來了和平、學校、知識和自己的夢想。他們做到了。我們的今天就是最好的證明:抗戰勝利60周年。
開學了,一切都那么美好,大家努力學習吧!為了自己,為了祖國,珍惜學習機會,多學習有用的知識,在新學期的學習中取得進步,不要讓老師和家長失望。
畢竟“年輕人不努力,老人傷心”。不要讓自己后悔。
轉眼間一個學期過去了。現在我們正面臨著新學期的生活。
回顧上學期在學校的表現,真的覺得有點孤獨,有點失敗。
但是過去的就讓它過去吧!新的學期,我要有新的規劃,有好的計劃,面對未來,挑戰自我,爭取各方面的提高。
首先,我需要調整心態。以前我總是采取日復一日數數的態度,完全不注意學習,導致成績下降,F在我明白了,只有調整心態,把學習放在第一位,才能提高成績,豐富生活。
其次,我發現我的學習方法不當,這也是我成績無法提高的主要原因。我過去認為死記硬背可以學好功課,但我錯了。有些東西雖然需要死記硬背,但是在死記硬背的前提下,是理解和領悟。只有理解了課文的內容,才能更容易掌握,節省大量的時間,事半功倍,在學習上花費更多的時間和精力。我決心讓新學期煥然一新!
在新的學期里,我會比以往任何時候都更加珍惜與同學的友誼。當同學遇到困難時,我應該主動伸出援助之手。雖然我做了我的一點點,但我的心已經被傳達了。我相信憑借友誼的力量,我可以沖破一切障礙,因為我幫助過別人,反過來,當我遇到困難時,別人也會幫助我。這樣,我會在新學期的生活中感到如此快樂!
新學期,我要為班級服務,我要把班級打掃干凈,讓同學們在好的環境中學習,但同時我也在幫助自己!
以上幾點是我新學期的計劃,我一定會按照自己的計劃努力。我想成為新學期的主人!
初二學習計劃是初中至關重要的一年。初二的學習質量直接影響中考的成績。因此,每個學生都有必要為新學期的第二天制定一個學習計劃。這篇文章將向你介紹初中各科的沖刺計劃。
數學必須提前預習;
就數學而言,即將成為二年級學生的學生將是關鍵的一年。
初中二年級的數學占整個初中知識點的一半。這是一個驚人的重量。中考幾何的亮點:三角同余及其三次變換要在初二完成。這部分學習難度,可以問學校的哥哥姐姐。即使初一學習好,對三角形同余的.中高層問題還是感覺很麻木。此外,還增加了平行四邊形和梯形。
二年級的代數主要分為公式和函數兩部分。
一年級的學習主要集中在“數”的生成上,不需要足夠的學生整體思維。第二天,分數、根、乘法公式、代數表達式乘除、因式分解都是公式之間的運算。這立刻將學生的思維要求提升到了一個更高的層次。學生需要一個適應過程來學習。對于學生來說,要么提前訓練;或者在第二天的學習中擠出這部分適應時間。
此外,這部分功能要求學生掌握數量變化的整體趨勢。也是一種新的思維要求。
初中二年級數學之所以至關重要,不僅僅是數學任務變得越來越難,更重要的是一門新的科學學科需要與數學爭奪時間。那就是“物理”。
物理是對你能否保持優勢的考驗;
物理是一門入門很快的學科,但要真正理解它卻和數學一樣困難。二年級開設的物理對一年級的孩子來說是一個全新的領域。如果你不能提前知道你學了什么,那么當知識點難以理解時,你將很難跟上實驗班。因此,孩子們可以在夏天提前學習,以便更好地為第二天的兩極分化做準備。物理學習的質量也是決定初二能否保持優勢最重要的。
英語學習不容忽視;
許多孩子在外面學習英語,有些已經學了第三年。他們會覺得初中英語沒什么,不需要學。錯了,記住一定要天天學英語,但是不贊成學課本。可以學習新概念課本,增加單詞量和知識點。背誦必須反復進行。你每天至少要有十分鐘的聽力。假期你應該看三部英語電影。學習要有規律、有量、有規律地計劃,做好學習筆記。
多注意語文讀寫;
閱讀對寫作有很大的影響。假期語文的學習主要是看課外書,抄寫好的單詞和句子。邊讀邊抄下好的單詞、句子甚至段落。然而,應該指導孩子從他們閱讀的文章中摘錄,而不是從詞匯書上抄襲,否則他們將收獲甚微!胺e谷防饑”而不是“深挖”,就是要多讀書,多實踐,讓讀書成為一種習慣。另外,多練習寫日記,讓孩子把平時觀察到的小說場景、事物、人和事寫下來,思考整理,寫成周筆記或日記。有字就長,沒字就短。久而久之,寫作素材會更多,分析的綜合能力也會跟上。課外寫作實踐源于生活的活水。孩子隨意來,多寫真情,講道理。它還可以防止嵌套作文和抄襲作文的出現。優秀的作文都是通過練習得來的。
剛昌深知,今年暑假是連接“第一天無差別”和“第二天兩極分化”的關鍵時期。暑假“超前學習”可以讓孩子先行一步,有效分擔初二學習的難度和進度。但是,建議孩子們在假期應該獨立學習。
初二學習計劃8
初二是初中生活中至關重要的一年,初二學習的好壞直接影響到中考成績,因此制定初二新學期學習計劃,是每位同學必備的。初中各學科沖刺計劃本文將為您介紹。
數學一定要提前做大預習:
對于數學來說,即將成為初二的同學,初二這一年是關鍵年。
初二數學所學的部分,占整個初中階段知識點的一半。這是一個很驚人的分量。中考幾何的重頭戲:三角形全等和它的三大轉換,都要在初二全部講完。這一部分學習的難度,大家可以問問學校里的學哥學姐。即使是在初一學習不錯的.,對三角形全等這一塊的中高等題還是感到很麻手。除此之外,還有平行四邊形和梯形的加入。
初二的代數主要分兩部分來講:式和函數。
初一的學習主要集中在代“數”上,對學生整體思想的要求不夠。到了初二,分式、根式、乘法公式、整式乘除、因式分解,全部是式子間的運算。這對學生的思維要求立馬上了一個臺階。學生學起來,需要一個適應過程。對于學生來說,要么提前培養;要么在初二學習上擠出這部分適應的時間。
另外,函數這一部分要求學生對變化的數有整體趨勢的把握。也是一種新的思維要求。
初二這一年,之所以說對數學很關鍵,不單單因為數學任務變多變難,還有一個原因是:一門新的理科類學科要和數學搶時間。那就是“物理”。
物理是你能不能保持優勢的考驗:
物理這門學科,入門很快,但真正要學懂,其難度不亞于數學。初二年級開設的物理對初一孩子是個全新的領域,如果不能夠提前對所學知識進行一定的了解,在知識點比較難以理解的時候,就很難跟上實驗班的步伐。所以孩子們可以在暑期提前學習以更好的做好迎接兩極分化的初二的準備。物理學習的好壞也是決定你在初二能否保持優勢學習的重中之重。
英語的學習決不能忽視:
很多孩子都在外面學習英語,有的都學到新三了,會感覺初中英語沒什么,認為可不用學。錯了,記住英語一定要每天都學,但不贊成學課本,可以學習新概念教材,增加單詞量和知識點,循環大背誦一定有搞,每天至少十分鐘的聽力一定要有,假期要看三部英文版的電影。學習要做到有學習計劃,定時、定量、定期,并做好學習筆記。
語文要重視多讀多寫:
讀對寫的影響是很大的。假期語文的學習主要是多讀課外書、抄好詞好句積累。在讀書的同時抄下好的詞語、句子,甚至段落。但是要指導孩子從所讀的文章中摘抄,而不是從詞語書上抄,否則收獲不大。要“廣積糧”而不必“深挖坑”,就是要多讀、多練,讓讀書成習慣。另外多練筆寫日記,讓孩子把平時觀察到的有新意的景、物、人、事都用隨筆記下來,思考整理,寫成周記或日記,有話則長,無話則短,日積月累,寫作的素材就多了,分析綜合能力也跟上了。課余練筆,源于生活這股活水,孩子隨心而至,多寫真情實感,入情入理,還防止了套式作文、抄襲作文的出現,“多練筆生花”。優秀的作文就是練出來的。
家長們都知道這個暑期是連接“不分上下的初一”和“兩極分化的初二”的關鍵時期。在暑假進行“超前學習”能夠讓孩子們領先一步,有效分擔初二學習的難度和進度。但建議假期學習以孩子自主學習為主。
初二學習計劃9
老師總說:“學習,要有計劃的一步一步前進!”我非常贊同這個觀點,至今為止也一直是這樣做的,F在初二的新學期又要開始了,在經過了一個暑假的準備和鞏固之后,我也要訂下這個學期的學習計劃。
在初一的暑假中,我對上學期的學習做了鞏固復習,也提前對初二的學習預習了一些,根據預習的情況,有些地方果然還是需要著重加強。對此,我的初二學習計劃如下:
一、調整好自己
雖然在暑假中有復習和預習,但是畢竟是暑假,我在暑假的活動安排也讓我的心在不知不覺中變得散漫起來。在開學的前期,我要做好準備,調整好自己的心態,在上課前收好心。
對過去復習的知識不要忘記,預習的知識也要不斷的鞏固,盡快的讓自己回到學習的狀態上去。
二、對日常的安排
首先在日常的課程中,我必須要更加的努力。初二面臨著學考,我們已經沒有像初一那么多的時間去盡情的放肆,也沒有那么多機會去放松自己了。
在日常中,首先就是要抓緊每節課的學習!短短的四十五分鐘,是老師準備了很久才累積下來的精華,這些知識,使我們光靠課外的自學是很難補回來的,所以每節課,我們都要好好的.學好,不能浪費。
其次,就是在課余時間的利用上。過去的初一我實在是把太多的時間都浪費在了游玩上,如果我能好好的利用課余的時間,我能得到大量的時間去學習,這樣能使我在學習上有更多的時間和機會。
最后,也不要忘了多去向老師和同學們請教和討論,學習中,一意孤行非常容易走錯路,讓之前付出的努力白費。
三、對科目的正對性突破
雖然每一門課對我們都是很重要的,但是我也有許多不擅長的科目需要我好好的做準備。但現在,有一件更重要的事情要我提前做好準備。那就是在——學考!學考中,我們的生物和地理這兩門課要暫時迎來中止,也要對我們的學習進行評測!
對于生物,我還是稍微有些信心的,但是也不能就這樣自大,要好好的學好這個學期的知識,并對之前的知識加以鞏固。
至于地理,就是我的一大難題,在地理的學習上,我要多去請教老師和同學,讓自己能跟上來,不要在考試的那天再后悔。
總之,初二的學習計劃基本就是這樣,最主要的還是抓住重點,只要知道重點是什么,之后的路線也好走了。
初二學習計劃10
很快,新的一個學期又來了,而這一次,我們迎來了初二年級,一個轉折的年級。這一個學期各門科目的難度都上升了一大個等級,又增加了了物理這一新的主課。就此,我對本學期的學習做了一個學習計劃,希望對自己本學期的學習有所幫助。我的學習計劃如下:
1、對所有將學習的內容進行課前預習,做好預習筆記。在上課時對預習所產生的的問題進行重點聽課,讓上課更有對性。
2、在課后進行復習,整理上課筆記,梳理知識要點,對于不懂或有疑問的問題及時向別人請教。
3、做作業時,要專心認真,不要一會兒喝水一會吃東西。并且計算好每個作業大約要用的時間,爭取在這時間中完成作業。
4、整理好自己的房間,只有這樣才能快速地找到自己要用的資料與工具,同時也利于整理好自己的腦子。
5、上課時認真聽老師講課,跟著老師的思路走,并積極回答老師的問題,只有這樣才能避免走神。
6、對與錯的.多的題目,建立錯題集,寫好思路和理由,定期拿出復習,避免同樣的錯誤發生。
這就是我本學期的學習計劃,希望我能夠嚴格遵照這個學習計劃,讓我本學期的學習更加好。
初二學習計劃11
初中的生活像時光一樣飛逝而過,轉眼間我們已從初一升到初二,關于初二的學習,我有一些經驗和體會。小學升到初中,學習方法有很大的轉變,初二的生活有一定的自覺性和獨立性,初二是初中一年級和初中三年級的結合點,初一是對小學知識的一個總結,同時逐步轉入初中的學習,對學生的基本素質和學習方法、學習習慣有了新的要求,而初三則對初中的知識進行總結,為轉入更高的階段的學習做好準備,因此初三的學習是非常重要,由此看來初二的學習是處以和初三的'中間階段,是順利實現兩個轉變的關鍵階段,對搞好整個初中的學習,順利的升入理想的高中是極為重要的。關于初二的學習方法,我有一些經驗,具體如下:
1、關于預習:
預習是學習的第一步,在聽課之前預習好比在上戰場之前把槍擦亮一樣重要,從初中開始,我就堅持每天晚上預習20分鐘,預習并不僅僅是提前看一下所學的內容簡單還是難,它是每個同學學習的第一步。
2、關于筆記:
做筆記不能雜亂無章的記,對自己已經理解透徹的東西就不記,另外,能標在書上的就標在書上老師反復強調的一定要記,記筆記是便于以后的復習,同時也抓住了重點,另外,也防止了有漏聽的內容。
3、暑假的計劃安排:
做計劃一定要持之以恒。給自己一個作息表,然后一直堅持下去,成功一定離你不遠處。
4、進入初二以后:
學習的難度增加了,范圍更廣了,增加了三角函數、二元一次方程組以及物理課,這些課程的內容更加抽象,更加難以理解,需要綜合分析并加以推倒才能解除問題的最終答案,而不像小學或初一的題目那樣直接計算能得出答案,這就要求學生不僅要讀懂題目,迅速的找出一致的條件和要求解的問題,同時,利用所學的知識和曾經解過的題型,找出解題的方法,把思路里清楚,迅速的將答案表達清楚,這一點對小學升初中的學生極為重
以上是我初二學習方法的簡單總結,不一定十分全面,也許這些方法只對我自己有用,對其他的同學只是一個參考,我覺得只要把這些方法總結出和大家共同探討、相互學習或者給大家提供一個經驗與教訓,還是值得的對于這些體會進攻大家參考,但是任何一個方法都不是萬能的,學習不能夠投機取巧,只有不斷的努力、認真學習、認真做好每一道題、認真對每一個制試點進行總結、日積月累就一定能夠取得好的成績升入理想的高中。
初二學習計劃12
新的學期開始了,為了夢想的成績,為了有新的目標而努力奮斗,我訂制了一份計劃,以下是新學期的計劃:
一、認真預習。預習是學習語文的'重要部分之一,預習得好,就能夠說明你對這篇課文已經掌握到了一半。
二、專心聽講。聽講也是重要的,聽能夠明白教師要講的重點,聽的越多,記得就越多,可是也不單單要聽,還要大膽發表出自我的意見和提議。這樣一來,還能夠聽同學發言,懂得同學認為的那個答案是對的還是錯的。而自我也勇敢地站起來發言也能夠讓同學們認清我說的答案是對還是錯,何樂而不為呢?
三、課后認真復習,明白教師所講的知識,別人去玩耍,我就去學習,這樣堅持。
下去就會比別人懂得多。如魯迅說的一句話:哪里有天才,我是把別人喝咖啡的功夫都用在工作上了。
四、教師布置的作業和任務都要出色的完成,作業時一天的學習中能夠讓我們更明白教師所講的知識,都完全理解清楚沒有,既能夠靠你的知識,有能夠提高綜合本事,這不是一個兩全其美的辦法嗎?
我新的計劃就是這樣了,如果大家有什么提議或意見的話,能夠找我提出來。
初二學習計劃13
一、分析與策略
學生進入初中已經一年了,學生水平參差不齊的情況愈演愈烈,兩極分化嚴重。因此,教師如何大面積提高學生的數學成績,使其從怕學、厭學、學不到轉變為會學,是一個難題。這就要求我們的數學教師要根據學生的實際情況,因地制宜,以學生為主體。除了教學,還要研究當前數學發展和教學的新趨勢,深入研究教材,認真分析學生,研究新的教學手段和方法?傊呀虒W和科研有機結合起來,因材施教,積極穩妥地進行教學改革,利用學校先進的多媒體優勢,努力提高每個學生的數學水平。現制定以下工作計劃:
1.特別要注意“備課”和“上課”這兩個中心環節。在集體備課的基礎上,充分發揮個別教學帶頭人的作用,從而更有效地提高課堂教學效率。在教學中,要不斷反思教學,形成不斷反思、不斷調整、不斷提高的教學風格。
2.教研組老師互相傾聽,互相學習,開闊視野。
3.多用途多媒體教學加快改革步伐。
4.做好單元復習和測試,盡量清晰。
5根據學校和教研組的要求,編寫教學計劃,上傳課件。
6.做好培養優秀學生和彌補差生的工作,把這項工作滲透到每一個班級。對于數學基礎不好的同學,及時解決問題或者填補空白。
二、理解與思考:
1.主題來自生活:教學應以學生的生活為基礎
學生的學習熱情和積極性很大程度上取決于他們對呈現材料的興趣。選擇他們身邊熟悉的例子,不僅可以極大地調動學生的學習積極性,還可以長時間保持知識,從而加深理解,為進一步的知識建設打下良好的基礎。
2.突出問題解決:讓學生體驗探索數學知識的過程
圖書館解題是數學活動的核心。圍繞解決問題的過程,學生可以體驗到觀察、猜想、驗證、推理、交流等豐富的數學活動,努力體現“問題情境——建立數學模型——解釋、應用、發展”的模式。不僅可以了解一個數學問題是如何提出的,數學結論是如何得出的,而且通過這個充滿探索和獨立經驗的'過程,學生可以逐漸學習數學思維方法以及如何利用數學解決問題,獲得成功的經驗。
3.給足空間:改善學生的學習方式
數學課程標準指出:“學生的數學學習活動應該是一個生動、活躍、個性化的過程!薄皠邮謱嵺`、自主探索、合作交流是學生學習數學的重要途徑!罢故拘〗M活動、合作學習和民主學習的氛圍。通過每節課的教學,讓孩子“在探索的過程中形成自己對數學的理解,在與人交流的過程中逐漸完善自己的想法”,而改善學生的學習方法才是最根本的。
4.精心設計問題:培養學生的問題意識
學生能否從數學的角度觀察生活和周圍的事物,從而發現和提煉有價值的數學問題,是其數學意識的重要標志。學生的問題意識越強,對數學現象、原因、規律和關系的探索就越深入、充分、獨特,就越有利于學生個性的發展。培養學生提出問題和解決問題的能力是教學目標的重要組成部分。
5.建立良好的師生關系
時刻嚴格要求自己,不斷提高自己的專業素養、理論素養、道德素養,真正做到以情打動人,以理服人,以德感動人。
初二學習計劃14
隨著20xx年寒假的到來,初中學習已經過半。在初中后半段的學習中,同學們將接受更大的挑戰。為了輔助同學們度過一個充實的、有收獲的寒假,在這里將針對學生在這個寒假的學習,給出一些具體實用的建議。
一、初二兩級分化問題
由于各科目在初二基本都進入了較難的核心內容學習,還未適應初中學習方法和思維習慣的學生突然開始覺得吃力,初一階段的隱性劣勢在初二轉變為顯性劣勢。為了順利的進入物理核心內容的學習階段,寒假預習是很有必要的。
二、初二物理學科特點
在初中物理學的各個分支學科中,初二上學期學習的聲、光、熱和運動等占中考分數的'25%,其特點是內容雜、記憶內容多、計算內容少、在中考中占分少,難度偏簡單。這一階段是物理學習的入門階段。
到了初二下學期,開始學習物理學中較難的核心內容——力學40%和電學35%(海淀、西城、石景山學區先學力學;東城、朝陽先學電學),這兩部分不管是從知識理解上還是從對學員的計算能力上,都對學生提出了更高要求。很多在初二上學期學的還不錯的學生在初二下學期突然開始覺得學習吃力甚至掉隊,這就是存在已久的"初二兩級分化問題"。
三、如何規劃好寒假學習
寒假一共有不到一個月的時間,除去春節7天休息,剛放假的2天適應期,8天的學校作業時間,上課前的1天準備,我們能夠用來學習新課的時間只有15天。其中可以抽取18~20個小時進行針對物理的預習,具體預先內容和時間安排建議如下:
在力學預習中需要注意以下幾點:
1、不妨嘗試動手做一些實驗和小制作(如:尋找生活中的杠桿、自制小潛水艇等)。
2、多練習畫"受力分析圖",這是力學學習中最重要的基本功。
3、同時養成按受力分析圖列出物理方程的習慣,這是力學解題的核心思想。
初二學習計劃15
最終目標:
1、月考挺進全級前20名
2、期中考挺進全級前15名或者更好
3、期末考穩坐全級第12名
短期內目標:
1、月考前背完英語課文;
2、月考前默完語文應背文段;
3、月考前物理基本自學完畢;
4、月考前數學基本自學完畢;
5、其余科目盡可能趕上去;
6、月考前背完《增廣賢文》,看五本以上的`名著。
學習時間安排如下:
7:40 起床,背英語,直到8:10
8:10 出去跑步
8:30 吃飯8:40 在家預習數學、物理
9:10 上學
9:30——10:15 上早自習
10:25-2:00 上課
2:15回家(路上背課文)
2:20 吃飯 2:30:-3:00 午休
3:00——3:30 (寫作業、看書)
3:30-7:35 上課
第八節課 1、上新課. 2、做練習. 3、活動.
晚上
1、做當日所學的有關練習
2、預習物理、數學
3、默寫文段、單詞、詩詞
4、復習其他科目
5、看課外書
6、作文、隨筆
臨睡前 聽錄音帶
口號:只有堅持不懈地努力,才會有想做出的優秀成績。
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