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      1. 學習計劃安排

        時間:2023-02-17 09:25:29 學習計劃 我要投稿

        學習計劃安排14篇

          日子如同白駒過隙,不經意間,我們又將迎來新的喜悅、新的收獲,是時候開始制定計劃了。好的計劃都具備一些什么特點呢?以下是小編精心整理的學習計劃安排,歡迎閱讀與收藏。

        學習計劃安排14篇

          學習計劃安排 篇1

          一、制定暑期活動計劃表

          首先就是要把我們暑假剛開始的各種暑期安排的想法落實到紙面上,自己制定一個暑期生活安排計劃表。這樣,就能把我們頭腦中一閃而過的好想法記錄下來,而且也利于我們對暑假活動安排的條理性和次序性。

          我們可以把自己這個暑假大概想做的幾個主題活動寫出來。比如,幫助家里多做些家務勞動;安排兩個星期的外出旅游;看完兩本偉人自傳。我們可以把我們認為最重要的活動每天多分配一些時間。另一個需要注意的是每天的各項活動的內容和時間要合理搭配,因為我們都知道長時間做一個活動,容易身心疲勞。比如,你可以讓自己每天練鋼琴1.5個小時,然后安排30分鐘的觀看自己喜歡的電視節目,接下來安排兩小時的家務勞動或一些簡單的體育健身活動。

          你可以做每天的活動時間安排,你也可以做暑期活動的計劃表,最后你可以在開學前對整個假期的生活做一個回顧和總結,這都由你自己來安排,但是建議你能把你的生活安排計劃或你的假期生活感想用文字記錄下來,這樣我們才能對自己的暑假生活安排感受得更真切一些。

          二、安排好暑期的學習活動

          暑假期間,學校會要求我們完成暑期作業,有的學科老師是要求按章節復習課本知識,有的學科老師是要求預習新教材,也有的要求暑假期間完成一些社會實踐活動。這是我們暑假里必須要完成的,我們要在活動計劃時首先考慮進去,比如我們可以每天用一個小時完成老師要求的學習內容,保證完成這些學習活動所需的時間。有的學生把學校留的作業用一個星期不分白天黑夜的做完,期盼著暑假剩下的時間可以沒有任何心理負擔地瘋玩。這是一種不科學的安排。學習是個持續的活動,剛開始幾天的過度學習,知識來不及消化和理解,囫圇吞棗,我們學得一知半解,不夠扎實。幾天學完之后,就瘋玩再不復習了,這樣記憶的`效果不好。根據艾賓浩斯遺忘規律,遺忘有先快后慢的規律特點,剛學過的新知識,遺忘最快,所以新知識需要及時復習,我們最好每天都留有一段學習的時間。

          三、做一些自己想做的事情

          每個同學都有一些自己的個人愛好和興趣,也有很多同學想利用暑假時間學習一些新技能,比如學繪畫、學游泳、學打球、學舞蹈等。所以,我們可以每天把學習這些內容的時間安排進去,這樣就能保證每天能按照學習進度學習,保證學習的效果。當然還有一些同學想在暑假期間養些小動物,比如養小兔子或者龍蝦等。暑假應該是輕松愉快的,我們可以把平時學習的時候沒有時間和精力來做的事情放到暑假里做,完成自己心中的愿望。

          四、讀讀課外書

          在暑假里讀一兩本好書確實是個不錯的想法。選好你要看的書,精讀,體會。書是人類最好的朋友,我們在讀書中可以增長知識,開拓眼界,激發學習興趣,促進思考,激昂斗志。另外,我們正是價值觀和人生觀形成的時期,讀好書可以促進我們形成正確的世界觀、價值觀和人生觀。所以,多讀書,讀好書的作用不可估量。

          五、分擔家務勞動

          假期里父母仍然要上班,我們可以主動為父母分擔一些家務,這不但能減輕父母的勞累,而且對于鍛煉自我的勞動能力、自理能力都有好處,所以建議同學在暑假期間能多幫助父母分擔一些家務勞動。

          六、保持和同學、朋友的交流

          暑假里,我們不要忘記我們的好朋友和同學們。大家可以通過網絡、電話多加強溝通,當然如果方便,有些暑假活動我們可以和同學、朋友一起完成。和同學、朋友在一起總是很愉快的,所以我們暑假快樂的一個源泉是來自我們和他人的交流和共同活動。

          學習計劃安排 篇2

          首先,你應該明確一下自己想在寒假里要完成什么任務比如:讀一些好的資料,完成自己在學校里沒有時間完成的制作,還要結合學校的要求進行自己寒假計劃的制定。

          再者,放假了,一定要幫助家長做家務!自己的成長就在于生活的點滴積累中。

          還要記著,完成寒假作業是最基本的任務,堅持寫日記啊,堅持鍛煉身體。

          要想辦法使自己的寒假過的充實一些,勞逸結合。在完成作業的同時預習一下下學期的知識,作好下學期的.充分準備。接觸一下社會,了解一下社會的需要。發展一下高雅的興趣愛好,陶冶情操。適當的娛樂做做你自己想做的事!

          一:每天早上9點幫著老媽去買菜。(好處:一可以鍛煉自我生活能力,二可以呼吸清晨新鮮的空氣,何樂而不為?)

          二:11點的時候將飯菜弄好。

          三:每天畫一張結構制圖,不求數量,但求質量。(好處:為下學期的制版課奠定基礎)

          四:每天復習一門成考科目。星期一數學,星期二語文,星期三英語。循環往復。(好處:今年的成考意外報成本科,意外考上。不意外的是要補交5000多的學費。只好重考?疲

          五:每晚都要寫博客和日記。(好處:寫博客是鍛煉自己的打字速度;寫日記是與自我進行溝通。)

          六:早上和晚上都要向父母道:早安和晚安。(好處:一步一步的好心情。)

          七:以上就是我的寒假計劃。不多,因為我懂自己的性格,多了我也懶得去執行,還不如一步一步來。畢竟,改變是一點一滴積累的,而不是一蹴而就的。如若那樣,改變只會停留在表面,而并非是由內而外。

          最后,祝我寒假快樂!也祝大家都能珍惜時間,珍惜現在。活在當下。快樂的生活與學習。

          學習計劃安排 篇3

          一、暑假學習計劃如下:

          1.提高自己在語文、數學等方面的學習能力。

          2.加強運動,提高身體素質。

          3.學會做簡單的家常菜。

          二、暑假學習計劃具體方案:

          1.針對自己的薄弱學科的學習態度、學習方法、學習目標進行反思,調整。

          2.在家長的指導下,寫好自己切實可行的暑假生活、學習計劃。(安排好每天復習進度的明細內容)

          3.把練習卷上做正確的題目進行整理,確認自己已經掌握了哪些知識,具備了哪些運用能力,樹立自己對本學科的信心。

          4.把練習卷上做錯的題目進行整理、抄錄,打開教科書,逐題進行分析,找到錯誤的關鍵之處,進行認真的'訂正后,再到教材上找到相關類型的題目,進行練習、強化。(盡可能用自己的力量解決問題)

          5.遇到無法解決的困難,按教科書的學習順序進行梳理羅列。了解自己學習問題的共性薄弱點,然后可以請老師一起幫助解決。

          6.每周二次帶著學科的不懂之處和老師一起分析、解決問題;丶液筮\用老師解決問題的方法進行自我強化練習,填補自己的學習漏洞。(這一點必須按照教材由淺入深的學習順序,切不可東一榔頭西一棒的無序)

          7.每次完成習題的訂正,將錯題訂正的全過程,牢牢地記在腦海里(背出),漸漸地形成解題方法的量的積累。

          8.看名著,中高考時,會出現名著中的經典片段,看幾本必看的小說是中學生必需要做的事情之一,即可增長見識,又可陶冶心情。

          9.一星期打兩次球,游三次泳,增加運動,提高體能。(也可以聽音樂等,做自己有興趣的事)

          9.一星期跟著父母學做兩次家常菜,如炒茄子,蒸魚之類,再做一些力所能及的家務。

          三、暑假計劃具體安排:

          1.一星期學習五天,上午2.5小時,下午2.5小時。按一小時一節課安排好課表。

          2.每天的3點以后是運動或做家務的時間。(也可以安排一些合適的娛樂活動)

          四、家長一起參與孩子計劃:

          1.設計好每天的生活、學習評價表,對自己每天的生活、學習作好評價。最新中學生暑假學習計劃最新中學生暑假學習計劃。

          2.家長一周三次檢查學生的暑期生活、學習計劃執行的情況和進度,及時幫助解決執行中的困難。

          3.家長在幫助學生執行計劃時,也要尊重學生的要求,切不可急躁。要重視學生學習態度的調整和學習興趣的提高。

          4.雙休日去看一些有益的展覽會,或參加一些有益的社會活動。

          5.帶著孩子旅游一次,開闊孩子的視野,讓孩子對暑假不感冒。

          這樣一份暑假計劃,相信你的暑假不會無趣,學習了知識,更開闊思緒,讓你的暑假精彩又健康!

          學習計劃安排 篇4

          初三的學習有苦累,但是,也要體會學習的快樂!

          第一:要自信。很多的科學研究都證明,人的潛力是很大的,但大多數人并沒有有效地開發這種潛力,這其中,人的自信力是很重要的一個方面。無論何時何地,你做任何事情,有了這種自信力,你就有了一種必勝的信念,而且能使你很快就擺脫失敗的陰影。相反,一個人如果失掉了自信,那他就會一事無成,而且很容易陷入永遠的自卑之中。

          第二:掌握科學的學習方法就可以在學習上做到事半功倍?梢栽趯W習的海洋中享受快樂!

          提高效率方面:有學習環節,學習態度、學習方法。你只要從現在把學習轉變了,學牢了,當然就簡單了,成績就會提高。每個人的基礎不同,學習態度也不同,所以要采用的方法也就不同。要把學習學好就得找到適合自己的學習方法,要根據自己的特點選擇適合的方法。就可以取得進步。學習的方法應該是“百家爭鳴”“百花齊放”、

          第三:考試關鍵是自己對學科的掌握情況;A學科占60%,中檔題主要考技能應用占25%,高檔題占15%主要是綜合能力、應用能力的考查,主要是區分高層學生。

          考試,不要太緊張。只要把分數看開點就可以了,否則太過于緊張的心情,是無法進行復習的?荚嚧蠹叶季o張,其實不用害怕,不要緊張。

          1、全面復習的基礎知識。

          2、詳細分析存在的問題,做好查缺補漏的復習。

          3、分版塊復習。做到同中有異,異中有同。

          4、專題復習。綜合能力的培養,拓展自己的應用能力。

          對于初一學生而言,過完暑假以后就邁入了整個初中生涯學習知識最重要的初二,那么,怎樣收束暑假里的松散狀態,快速進入學習狀態,快速融入課堂,取得較好的結果呢?

          準備好學習用品

          學習用品要早早做好準備,可以準備:書包、筆、練習本、作圖工具等,千萬不能在開學后再匆匆忙忙、丟三落四的采購。更謹防開學第一天,和家長們擁擠在文具店,還常常遺漏些許學習用品。

          還應仔細檢查和整理作業,開學當天就能從容地交上作業,不會出現落了作業題目沒有做或者丟掉作業本的情況了。更要準備好入學通知書,記得檢查通知書是否填寫完整,還有哪些需要做的事情忘記做了,開學前還來得及完成。準備開學的“行當”,為自己創造良好的開學氛圍。

          調整好生活習慣

          暑假里,同學們熬夜看電視、玩電腦、一覺睡到自然醒,開學前兩天才突擊寫作業……但是,開學了,大家要及時調整作息時間、就餐時間、學習時間等。逐漸調整到正常的狀態,更要減少看電視和玩游戲的.時間,要不開學后遲遲進入不了狀態,早上醒來晚,遲到不說,課堂上會犯困、走神等。趕快使“貓頭鷹”型的學生調整為“百靈鳥”型,盡早開始調整生活習慣,在學校能有最佳的學習狀態。

          盡快適應開學狀態

          開學了,有的同學還留戀在暑假無憂無慮的生活之中,一想起上學,心里多少有點不樂意,難免會出現開學焦慮癥狀;有的孩子是寒假作業沒有做完,擔心受批評;有的孩子是在寒假里作息時間完全打亂了、飲食也沒有了規律等,想到上學,就會難受。

          建議逐漸調節生活規律,回憶上學期曾經學過的知識,適當預習本期所學內容,逐步適應開學環境,也可以多加強和爸爸媽媽的交流,幫助其消除“開學焦慮癥”,使其迅速回到學校生活中來。

          制定新學期目標計劃

          新的學期新的希望,每個孩子都希望在新學期里有好的表現。假期開學前,制定切實可行目標和學習計劃,能起到激勵作用。計劃制定好了,還要在新學期內嚴格按照計劃執行,才能達到理想效果。

          學習計劃安排 篇5

          為了提高本人的業務素質和教育教學能力,結合學校《培訓計劃》,特擬定個人學習計劃:

          一、作好學習準備。

          二、培訓內容:

          以《教師課堂教學能力的培養與訓練》、《信息技術與課程整合》為主的“新理念”培訓;《多媒體課件制作與教學資源應用》為主的“新課程”培訓;以《有效上課—知識建構型視野下的.上課問題》為主的“新技術”培訓。

          三、學習培訓活動安排

          1、集中學習培訓

          按照學!杜嘤栍媱潯罚瑴蕰r參加學校組織的集中學習培訓,認真做好學習筆記;虛心接受授課教師的輔導;認真完成授課教師布置的作業;積極參加專題討論和管理者培訓、培訓者培訓、骨干教師培訓、學科骨干教師培訓等專項培訓活動。

          2、自主學習

          利用空閑時間自學,認真做好60課時的自學筆記,按時完成各科作業。

          四、達到的目標

          1、努力完成學習任務,按時參加省統一考試,力爭取得好成績。

          2、通過集中培訓、自主學習、專項活動、專題討論、師德論壇、案例分析、自我反省,對照檢查、撰寫心得體會等形式,樹立正確的社會主義榮辱觀,從而更加愛崗敬業、樂于奉獻、關愛學生,使自己具備良好的思想政治素質和職業素養。

          學習計劃安排 篇6

          一、指導思想

          以國家的教育方針和上級關于師訓工作的文件政策精神為指導,以建設一支師德修養高、業務素質精良、教學技能全面、教學基本功過硬、具有一定教科研能力適應新課程改革需求的教師隊伍為目標,以“評好課”為師訓工作的重點,以教師的可持續發展為本,努力開創我校教師培訓工作新格局,造就一支適應現代化教育要求的創新型學習型研究型高素質的新型教師隊伍。

          二、重點工作:

          1、加強政治學習和師德培訓。

          2、繼續開展“拜師結對”活動,促進青年教師的成長與成熟。

          3、落實好常規聽評課活動,堅持聽課后及時評課,學校提倡跨年級聽課,鼓勵、支持、拓展校外聽課渠道。通過聽評課活動,進一步規范教師的授課行為,促進課堂教學的規范高效,提高教育教學質量。

          4、開展班主任培訓工作,加強班主任師資隊伍建設。

          5、認真開展課題研究。本年度,除將繼續加強課題研究的過程管理和檔案建設,全面完成其它立項課題的結題和推廣工作,并積極參加教育科研部門組織的教研活動,切實開展校本課題研究,以研促教,不斷提高教育教學的針對性和實效性。

          6、配合市教育體育局局繼續做好骨干教師培訓工作,開闊其視野,提升其教育教學理論素養和教學實踐能力,并充分調動其在實施素質教育、積極參與教科研活動中的主動性和輻射帶動作用。

          三、主要措施

          1、加強領導。根據局要求,建立學校骨干教師培養工作領導小組,負責檢查、督促、指導、考核,項目領引,幫助骨干教師完成每年的目標任務,并負責上送年度考核結果。

          2、自加壓力。各類骨干教師要按照自身實際,制訂一個向上一個層次目標的.成長計劃書,從師德水平、課堂教學、教育教學科研等方面對照條件,分解目標,按學年度制訂自己的成長計劃書。

          3、引入競爭機制。對于高層次聽課活動、展示活動繼續采用申報制,學校擇優批準。憑聽課反思、學習體會、上翻版課等報銷外出活動的費用。

          4、組織各類活動。組織各類研討、沙龍活動,在碰撞中激發靈感,在實踐中提升能力。

          5、建立健全人才培養梯隊,重視名教師培養工作,做好市級學科教改帶頭人、教學能手、教壇新秀的培養、推薦工作。努力培養一支“師德修養好、業務能力強、學識水平高、發展潛力足”的事業型、復合型、科研型的教師隊伍。

          學習計劃安排 篇7

          轉眼間暑假又過去了,時光飛逝,一眨眼,我已經進入六年級下班學期的學習,我們將以全新的面貌來迎接新的學期,在這個學期里,我要彌補上學期的不足。為了使這學期的學習成績更上一層樓、各科成績均衡,不偏科,我為此,特別制定了以下的目標:

          1、做好課前預習工作,預習是學習新課最重要的.一步。每次的回家作業上總會有預習這兩個字,通過預習,我們可以更好的接收老師上課所講的內容,也就能提高聽課的效率,是我們受益匪淺。

          2、既然提到了預習,那么也就與復習分不開了。孔子說過:“溫故而知新,可以為師矣!比说挠洃洸皇怯篮愕,夠一段時間就會淡忘,這就需要不斷的復習來記住它。

          3、做好課堂筆記。俗話說:“好記性不如爛筆頭”。每逢考試,課堂筆記無疑是最好的復習資料,可是,課堂筆記可不是那么容易就做好的,這就要考你上課是不是在專心聽講,并且把老師所講的重要內容記了下來

          4、做好回家作業。做作業之前,必須先把當天所學的知識認真復習,理解清楚了,在開始做。好要看清題目,然后認真仔細做題,不可馬虎大意,做完后在檢查檢查。遇到不會做的題,千萬不能抄襲別人的作業,要下決心獨立完成作業。像歷史、政治這些需要背的科目,要先背再做。

          在新的學期里,還可以找一個我認為實力相當的朋友和他比比,或者以他為目標,超過他。我在數學方面有欠缺,所以爸爸媽媽也就買了材料給我練習,希望有所提高。最后希望大家在新的學期里學習可以更上一層樓。

          學習計劃安排 篇8

          20xx年寒假自主學習時間安排在20xx年1月11日-20xx年3月1日,一共50天。整個學習計劃分為三個階段,各個目標安排將分散在50天的時間里。第一階段20xx年1月11日-20xx年2月10日,為主要計劃執行期間。第二階段為新年,2月11日-2月21日,主要是讀書計劃執行期。2月22日-3月1日,主要是計劃收尾與20xx上半年學習計劃制定期。此次寒假學習是20xx年學習計劃的延續拓展,也是為20xx年新學期的學習做好準備。此次計劃實施方式依然采用自我管理的學習理念,采用計劃分解、分步執行的辦法,以達到預出設計的目的。

          所有任務表的制定與執行實行全部電子化。

          一、寒假計劃目標表

          20xx年寒假戰略計劃體系

          總規劃

          學廣培專德才兼修接軌社會全面提高

          項目

          大學規劃總目標

          寒假的項目規劃

          具體內容

          學習方面

          注意知識面的廣泛性,并逐漸確立專修方向,將學習放在首位,尤其要保證數學與英語的投入與效果,加大計算機的.投入力度。

          一、專業課“充電計劃”

          二、英語專項

          三、練字專項

          A1.建立《會計》、《稅法》、《財務管理》三大資料庫,梗概知識體系建設

          A2.閱讀《財務管理》英文版,設立讀書筆記

          A3會計財報知識應用模擬,《財務、會計、審計一體化模擬教程》、《怎樣解讀公司財務報表》

          A4 BEC自學計劃

          A5英語閱讀計劃《英美概況》、《題源文章記六級詞匯》

          A6英語口語訓練《音標訓練》

          A7創業管理資料搜集

          A8 STATA軟件使用

          生活方面

          搞好時間的統籌規劃,訓練自己的獨立性,學習基本的生活技能,并逐漸掌握理財能力。

          日常消費管理

          積分績評系統

          時間管理系統

          理財訓練計劃

          B1.日常消費管理:財務管理計劃子項目,用于績效評價與預算審核

          B2.積分績評系統:自我管理核心

          B3.時間管理系統:自我管理子系統

          B4.理財訓練計劃:解決計劃所需資金問題,本寒假主要通過家教。

          品德方面

          樹立誠信為本的理念,提升自身的品德修養,培養扎扎實實的作風,進一步完善性格,加強心理素質的鍛煉,確立人格培養目標。

          讀書計劃

          C1讀書計劃:《成功要讀心理學》

          《中華處世絕學》

          《出師》

          《財報要向一本故事書》

          《管理要像一部好電影》

          健身方面

          將充分利用大學四年時間,擴展健身項目范圍,扭轉體弱局面,增強機體適應力。

          健身專項

          健康計劃

          D1健身專項:以周為單位執行

          通過專業訓練、內容擴展方式

          D2健康計劃:改變不健康的生活方式,通過改善飲食等保證身體健康。

          社交方面

          搞好宿舍內團結,通過社團活動鍛煉,在實踐中提高,結交好友,訓練口才與禮儀,為日后邁入社會打下堅實基礎。

          形象塑造計劃

          其余事務管理

          E1形象塑造計劃:基于充滿朝氣、展現更加成熟、更加親近的對外表現力設計。

          E2其余事務管理:效率優先,量力而行。

          寒假財務預算

          項目

          預計金額

          備注

          房租

          -400

          食品費用

          -300

          路費

          -130

          書費

          -100

          禮品及其他

          -100

          家教收入

          1000

          自有資金補足

          30

          收支合計

          學習計劃安排 篇9

          一.學習目標

          1.語文和數學單科成績保持在95分以上。

          2.總成績保持在班級前5名。

          二.學習計劃

          1.每日閱讀半小時

          每日一篇日記。

          每日誦讀古詩詞一首。

          2.每周發博文至少一篇,堅持自評,每周互評博文10篇以上。

          3.堅持體育活動,每日至少30分鐘。主要是:跳繩,

          4.堅持預習和復習。跑步,打羽毛球。

          日預習:每天各科十分鐘。

          日復習:每天各十分鐘。

          5.認真完成各科作業,字體工整。

          三.時間安排

          6:10起床

          6:10——6:15 洗刷時間

          6:15——6:40 早讀(古詩詞+課文)

          6:40——7:05 早餐

          7:07——11:30 上學

          11:30——12:00 午餐

          12:00——12:30 午讀(課外閱讀時間,自由閱讀) 12:30——13:00 寫日記

          13:10——16:00 上學時間

          16:50——17:50 日預、復習(語數英各10分鐘) 18:00——18:30 寫作業

          18:30——19:00 晚餐

          19:20——20:00看圖說話練習/閱讀/做不會的 20:00——20:40鋼琴

          20:40——20:50 十分鐘洗刷

          21:00 休息

          四.媽媽的話

          1.不要盯著一百分,不要總想爭第一。那樣太累!

          2.記。耗愕.任務是:養成良好的學習習慣,每天進步一點點。只問播種,別問收獲。

          3.尺有所短,寸有所長。要多學習同學們的優點,并努力改正自己的缺點。

          4.“三人行必有吾師”!不懂就問。

          5.建議準備一個《錯題好題本》,它會助你告別“小馬虎”!

          自評:計劃發到博客上,曬曬我們的計劃,接受大家的監督!

          祝心情愉快!學習進步!

          學習計劃安排 篇10

          語文學習計劃

          1、課前要提前做好準備工具,語文學習計劃。

          2、上課要認真聽講,不東張西望,不和周圍的人說悄悄話。

          3、每天堅持看半個小時課外書。

          4、資源和練習冊的錯題要及時改正,不能一天拖一天。

          5、老師布置的作業要按時時完成。

          6、生字或者寫話作業要寫工整,不能胡涂亂畫。

          7、把作文或雜文中的錯別字通通消滅掉。

          8、提前預習新課。

          如果我按照這些學習計劃去做,這學期我就會更棒!

          本學期的教學任務繁重,為了達到預期的目標,我決定采取以下措施:

          1、建立良好的師生關系。親其師,方能信其道,教師要實現師生之間的良好有效的溝通。要理解學生,尊重學生,同時又要嚴格要求學生。課堂上,要動之以情,曉之以理,使學生一直保持強烈的進取心和求知熱情,努力克服高三特有的緊張心理和壓力。課余用作業批語與學生交流,給他們激勵。平時經常在作業本上、卷子上給學生寫點短信,用貼近他們心理的話語來幫助他們,使他們明確不足,努力進步。另外,有時間就與個別困難學生談心,幫助他們找出問題原因,樹立積極奮進的健康心態。

          2、努力提高自身素質。多鉆研教材,吃透教材的內容,理解其精神實質;多查閱參考資料,豐富自己的知識,提高對教學內容的理解,豐富課堂教學,提高學生學習興趣,幫助學生理解教學內容;多看有關教學藝術方面的資料,提高自己對課程設計、教學方法和教學過程管理能力;總之,我與學生共同成長。

          3、加強教學常規的落實,把工作做實。

          備課

         。1)充分利用中學語文資源網等的資料和學校、個人資料,深入研究高考,保證備課質量。

         。2)充分根據學生實際實行有效教法,保證課堂上充分讓學生活動。

          (3)認真設計每課教案,精心設計各項練習,尤其是知識點匯總練習和錯處反饋練習。

         。4)認真設計語文專題訓練,針對學生弱點突出強化習題。

          上課

         。1)一切圍繞學生,讓每一個學生動起來,讓每一個學生落實扎實、練習有效、效率高、動手動口動腦。

         。2)結合不同階段設計好新課、復習課、訓練課、閱讀課、寫作課、考試課、講評課。

         。3)面向全體學生,實行分層提問做題,努力促尖轉中補差。

         。4)狠抓知識點落實,專題練習,補充大量高考知識。

         。5)認真布置作業,突出重點和知識整理。

         。6)嚴格課堂紀律,保證每一個學生能認真學習、練習。

          輔導

          (1)培優補差,設計練習講究梯度和系列性。

         。2)對藝術生加強文化專題訓練和能力訓練。

         。3)課后抓名篇名句的落實。

          閱讀寫作

         。1)上好每周閱讀寫作課,要求學生做好摘抄和讀書筆記。

         。2)印發每次學生佳作,閱讀并討論,借鑒并提高。

         。3)分題材和體裁印發近幾年高考滿分作文,指導學生欣賞學習寫作感悟。

         。4)印發美文專題,擴展閱讀視野,提升閱讀品位。

         。5)指導做摘抄筆記,定量定質定范圍,同時進行交流。

          考試評價

         。1)以周周練的形式,分階段專題測試。

         。2)以月考的形式,進行綜合訓練。

         。3)及時評分評講。甚至針對部分學生偏題的作文,進行個別輔導。

          本學期的教學內容作如下安排:

          1、高中語文教材第五冊、第六冊的教學,我們將擇取重要的篇目,培養學生各類文章的閱讀能力,圍繞高考考點要求,有針對性地訓練學生相應的主觀閱讀題答題能力,工作計劃《語文學習計劃》。

          2、高中語文教材第一冊、第二冊、第三冊、第四冊的復習中,著重要點的回顧與整理,鞏固已有的感性認識,同時引導學生嘗試著進行理性歸納,構建自己的知識體系,溫故而知新,為總復習打好堅實的基礎。

          3、高中語文考點知識系統梳理、高考應考技巧指導與能力訓練中,主要介紹高考最新信息、發展動態,分析考試大綱,評價近年高考試卷,預測命題趨勢,歸結語文知識的學習及語文試卷的應考中的實用方法技巧。簡言之,就是專題復習,梳理知識,解讀政策,預測命題,指導學法,指點秘笈,示范解法,規范答題,提升能力。

          四保障措施和可行性:

          1.本人有一定扎實的專業知識,過硬的教學基本功,我相信憑著高度的責任心和工作熱情,我的工作會出成績的。

          2.確保班級學風的良好,及時鼓勵學生,及時指導學生調整學習內容、時間、方法。

          3.落實好閱讀、摘抄、練筆,教學中多引導學生關注人生熱愛生活,增強社會責任感,引進生活的源頭活水,加強學生認識能力、思辨能力的訓練,豐富學生的情感,陶冶學生高尚的情操,注意示之以例,授之以法,練之以趣。

          五.總目標達成度與現階段教學目標達成度的相關分析:

          語文教育目標,必須依據教育對象的身心發展水平和語文教育的實際狀況客觀的加以設定。學生在特定的學習階段里從什么樣的語文基礎起步,經過努力要達到什么樣的語文程度,其身體素質和心理素質能否適應并因此得到進一步的提高,往往從根本上影響到語文教育目標的設定;特定區域、學校、班級的教育條件及教學活動賴以展開的實際情形,也對語文教育目標的設定產生不可忽視的影響。所以在教學中必須設定基于學生發展水平和語文教育實際的目標,達到提高學生身心素質的根本目的。這一學期的'教學任務在高中三年中最為繁重,既要完成新課的教學任務,又要進行高考的專題訓練,因此要充分調動學生的非智力因素,加強敦品勵學以品養慧教育;進一步加強學法指導,使學生善學、樂學,主動學習,為明年的高考蓄勢待發。

          六.課堂教學改革與創新,信息技術的應用與整合:

          1、平時要注重收集網上信息,整合自己的教學資源。

          2、多向信息技術運用成功的教師學習。我在自己的教學中,盡量多使用多媒體課件,加大課堂容量,給學生更直觀的感受,便于他們理解教學內容,提高課堂學習效率,也提高我自己的電腦使用水平、適應學校信息化教學的特色。

          語文學習計劃書

          1、計劃內容

         、偃珜W期學習的總的目的、要求和時間安排。

          ②分科學習的目的、要求和時間安排。優秀中學生的學習經驗表明,在制定分科學習計劃時要注意兩點:要特別重視馬列主義的基礎知識、語文和數學三門學科的學習。學好這三門學科,是學好其他各門學科的基礎。學習要有重點,但不能偏廢某些學科。

         、巯到y自學的目的、要求和時間安排。

          2、課前自學

          課前自學是學生學好新課,取得高效率的學習成果的基礎。如果不搞好課前自學,上新課時就會心中無數,不得要領。老師灌,自己吞,消極被動,食而不化。反之,如果做好了課前自學,不僅可以培養自學能力(主要是獨立思考問題的能力),而且可以提高學習新課的興趣,掌握學習的主動權。知道自己有哪些問題弄不懂,主要精力應集中在解決哪個或哪幾個問題上。對新教材有個初步的了解,就可以集中精力對付新課的重點和自己理不懂的難點,配合老師授課,及時消化新知識和掌握新技能。

          自學內容大致有三方面:

         、僮詫W缺漏知識,以便打好扎實的知識基礎,使自己所掌握的知識能跟上和適應新教材的學習。

         、跒榱伺浜闲陆滩牡膶W習而系統自學有關的某種讀物。

         、鄄皇芾蠋煹慕虒W進度的限制提前系統自學新教材。

          ④參加課外科技活動和其他學習活動以及閱讀課外書籍的目的、內容、要地和時間安排。

         、輬猿稚眢w鍛煉的目的、要求和時間安排。

          3、專心上課

          上課是學生理解和掌握基礎知識和基本技能,并在此基礎上發展認識能力的一個關鍵環節。按上面要求做好課前自學,學生就能更專心地上課!皩W然后知不足”,往往這時學生的注意力高度集中,大腦處于優勢興奮狀態,能更為主動和靈活地接受老師授課。

          4、及時復習

          課后及時復習能加深和鞏固對新學知識的理解和記憶,系統地掌握新知識以達到靈活運用的目的。所以,科學的、高效率的學習,必須把握“及時復習”這一環。復習時間的長短,可根據教材難易和自己理解的程度而定。

          5、獨立作業

          獨立作業是學生經過自己頭腦的獨立思考,自覺靈活地分析問題和解決問題,進一步加深和鞏固對新知識的理解和對新技能的掌握的過程。如果按要求抓好以上幾個環節,獨立完成作業是不困難的。

          6、解決疑難

          在獨立作業的過程中,有時自以為做對了,但經老師的批改后,發現實際上是做錯了。為什么會做錯呢?有的是疏忽大意造成的;有的是由于對新知識和與新知識有聯系的舊知識的錯誤理解。分析產生錯誤的原因,糾正在運用知識于實際的過程中所暴露出來的對知識的錯誤理解的過程,就是解決疑難問題的過程。這種對知識的錯誤理解如果得不到及時糾正,所獲得的一知半解的知識,就會嚴重地影響學生對新知識的學習,結果必須導致學習無法有效地繼續進行下去。

          7、系統小結

          對學生進行系統小結,是學生通過積極的獨立思考,達到全面、系統、深刻、牢固地掌握知識和發展認識能力的重要環節。做好系統小結的基本要點,除前面所述做好課后及時復習的要點適用于本環節外,還必須注意以下幾點:

          8、課外學習

          課外學習活動,(包括閱讀課外書籍和報刊、參觀訪問、社會調查、科技活動和科學競賽等)是學生通過課內學習掌握了一定的基礎知識和基本技能,有了學習興趣,很希望將自己學到的知識和技能用于課外學習活動,進一步認識客觀事物的一種需要。課外學習活動是學生課內學習的補充和繼續,它不僅能豐富學生的文化科學知識,加深和鞏固課內學習的知識,而且能滿足和發展他們的興趣愛好,培養他們獨立學習和工作的能力,激發他們的求知欲望和學習的積極性。

          學習計劃安排 篇11

          針對秋冬季天氣特征和近期工作安排,此次換機工作的重點如下:

         。1)做好防雷、防水、防塵工作。

          防雷工作:例行做電源防雷鑒定,機房各地線接地電阻請防雷辦做鑒定。為保障鑒定工作順利,就現有設備做各臺站機房各天線接地線對地電阻檢查,如有問題馬上處理。

          防水工作:檢查各設備纜線的完好程度,天線接頭的密封情況及各線纜入室的密封情況,如有問題馬上處理。

          防塵工作:秋季天氣干燥,灰塵多,為保證機房的密封性能,把所有門窗加裝密封條。

         。2)對天線、信標臺反射網做防銹檢查及處理,接頭和拉線做認真檢查。

         。3)按各設備的季檢工作單進行數據檢查,如有問題進行數據調整及維護。

         。4)各機房及設備內部做除塵,及時發現不安全因素及時處理。

         。5)為12月份導航設備校驗的.順利完成,對各臺站設備工作情況、遙控設備工作情況、各備件儲備情況及天線場地的良好度進行檢查,如有問題及時報告,想辦法解決。

         。6)對現有備件、集成板、零器件做清點工作,如需維修或補充及時匯報。各設備資料做清點,做好管理記錄。

         。7)檢查各臺站房屋防水情況,如發現問題及時匯報。做好各臺站防蟲、防鼠、防鳥的檢

          查,如有問題及時解決。各臺站附屬設備的工作情況按換季要求認真檢查,如有問題及時匯報。

         。8)塔臺對空通訊設備按季檢工作單認真檢查,各備份設備工作情況進行檢查。

         。9)錄音系統做機箱內部除塵及電腦系統維護,各錄音線路、接口認真檢查維護。按設備使用期限要求更換硬盤。

          (10)轉報系統及各終端做機箱內部除塵及電腦系統維護,各線路接口認真檢查維護。

          (11)為做好本次換季工作,組織大家進行換季工作討論、學習、集思廣益、預先計劃,對各設備基本數據認真復習,各操作規程進行口頭演練,以發現換季工作中可能的問題及出現問題后的解決方法。

         。12)換機工作的注意事項

          在實施維護工作中必須嚴格按照設備維護規程規定的項目,內容、步驟和方法實施維護,認真檢查和調整。使用經過校準的儀器儀表和工具,不得隨意移動和拆卸機內部件、導線和元件。針對設備的特點,防止因靜電、漏電、大電流或過熱等損壞元器件或設備。加強計算機防病毒意識,不得將帶有病毒的硬件插入設備使用,隨時和定時做好設備的查毒和殺毒工作。對設備、部件、參數配置的變動應及時做好設備資料的更改。

          學習計劃安排 篇12

          一、時間的安排

          根據放假的天數,大家要把時間安排好。這個假期不同于以往的假期,絕對應該以學習為主,放假應該看成是在家中上課,建議大家就按照課表上的時間標準,按時上、下課,全天分成上午、下午和晚上三個時間段,數學還是安排在上午。但每門課時間不宜太長,最多不要超過1。5小時。春節假期中三天可以放松一下,但不宜長距離的旅行,可在住所周圍活動,主要是放松一下心情。

          二、計劃的安排

          做什么事情都應該有一個計劃,這也是大家應該學習的一部分,寒假很短暫,如果沒有計劃,可能會在忙碌中很快過去,同樣建議大家把高三的課表整合一下,對各科進行重新的排列,這里應該突出安排自己的薄弱科目。不要指望某一學科,希望用這門課的成績來彌補“瘸腿”的科目,這是不可能的。數學科還是要每天至少安排一節課,自己對數學各個知識塊兒——函數、導數、數列、不等式、平面向量、解析幾何、立體幾何、概率統計等等的掌握也應有充分的認識,針對自己的薄弱環節,加強復習和練習。對于感覺困難的知識塊兒,不應該回避,而應該安排多一些的時間,力爭在假期中克服它。

          三、總結的安排

          如何找到自己的薄弱環節,這就要通過很好的總結,總結課上老師講的例題、課后做的作業、統練中的考題,看看自己在哪個知識上老出錯,這就應該是薄弱環節。對于薄弱環節,首先還是要解決基本知識的問題,然后可以和同學討論一下,向老師(學校會安排答疑時間、網校也有老師值班)請教一下。同時,做完一個題目也應該有一個反思(總結),即:這個題目考察了幾個知識點,易錯點是什么,與以往做的題目有哪些類似點,變換條件與結論題目還能做嗎等等,不一定每道題都反思,但每天反思一道還是必要的,這個過程就是能力提高的過程。

          四、錯誤的`積累

          數學中積累錯題是提高成績很重要的一個方法,實際上,我們就是靠減少錯誤(少丟分)來取得一個好成績。這里所說的錯題,應該是會做而做錯了的題目,積累題目的同時也要把錯誤的原因(概念上、審題上、計算上、書寫上等等)寫上,隔段時間就看看錯題,看看能不能一次就做對了,每次考試前,再看看錯題,考試中不要再錯同樣的題目,如果能夠做到錯過的題目不再犯錯,那么就能取得一個很好的成績。這就需要大家把做過、考過的試卷認真加以整理,尤其是錯誤的原因,這又回到總結了。

          五、作業的安排

          假期中老師肯定會留一些作業的,這些作業不要突擊,更不能不管它。作業可用來檢驗自己總結、復習的效果,每天都要做點。如果作業太多,你可以先解決基礎題目(選、填題),綜合性很強的題目可后做。假期中每周應做一套完整的試卷(老師會布置、歷年的高考題也行),利用這些題目,保持自己的狀態——做題的狀態。

          六、身體的安排

          以前有句話叫做“身體是革命的本錢”,身體健康對做任何事情都是很重要的,在高考這件事上也是一樣。因此,在你計劃安排的課表中,應該有體育課的時間,尤其是這個假期,天氣非常寒冷,更是鍛煉意志的時候,意志品質上的培養,也能在考試中體現出來,做題時也是需要克服困難,百折不撓,才能取得勝利的。

          這個假期很關鍵,大家應該充分利用假期,力爭改變自己的薄弱環節(一個也行),保持住已經復習過的成果,為后面復習打下基礎。

          學習計劃安排 篇13

          學習計劃安排

          每天堅持花不少于5個小時的時間學習,分白天和晚上兩個時段,白天不少于3小時,晚上不少于2小時,我的學習計劃安排。白天主要以看書看資料做筆記為主,最后一小時練毛筆字臨摹楷書。晚上主要以練毛筆字為主,臨摹隸書一小時,自由寫練一小時。另利用其他空余時間整理筆記,編輯打印裝訂保存。

          資料書:

          中國歷史

          中國文房四寶

          中國書法藝術

          中國文字的演變

          新篇中國書法大辭典

          甲金篆隸大辭典

          六體書法大辭典

          中國篆書學

          篆刻技法圖典

          草書大辭典

          中國工筆畫全集(上下冊)

          工筆畫線描寫筆畫譜

          中國民間美術辭典

          世界美術辭典

          學習目的.:

          結合了解中國歷史,掌握各個朝代書畫文化的盛興,特點,工作計劃《我的學習計劃安排》。古代至當代的名人名錄名畫。字畫形式的表達種類和區分。金石篆刻對中國書畫的影響及演變,作用,最高點,最地點。

          從欣賞終提高興趣,觀點,結合歷史環境,地理,經濟,范圍欣賞書畫的意境,風格。

          學習計劃安排 篇14

          一、做好跟崗出發前的充分準備。

          1、思想認識上高度重視,明確自己的任務和職責目標,主動聯系導師,了解名師工作室的安排計劃,做好心理思想準備。

          2、參與行動上做好充分準備,帶齊所需學習的物品和參考資料,根據導師的要求做好各項培訓前的前期工作,準時報到,如有特殊情況,及時向導師聯系,說明情況,尊重名師的建議。

          二、跟崗期間,全力以赴,積極提升,做到外塑形象,內強素質,讓名師,讓學校上級滿意。

          1、端正學習態度,保持良好的'組織紀律性和嚴謹的學習風氣,積極配合名師工作室的工作安排,團結協作,和名師及其他學員共研討共監督共進步,在實踐中鍛煉和提升自己的教學、教研能力和水平。

          2、做到自覺遵守跟崗學習所在學校、名師工作室的各項規章制度和工作紀律,按時上下班,做到不遲到,不早退,不請假,堅守崗位。

          3、認真完成跟崗學習規定的學習任務,做好跟崗記錄,如:每天工作學習日程記錄,跟學感謝和日記,心得體會,爭取每天發博客,跟學結束,按規定上交自己的學習匯報材料。

          4、跟學期間,積極踐行師德師范,合理安排業余時間,做到勞逸結合,積極參加健康的業余文化與體育活動。

          總之,跟崗期間,在名師李老師和工作室成員的指導下,在上級教育行政部門和茂名一中的關懷下,我將任勞任怨,謙虛向學,爭取圓滿完成各項學習任務,和我的同學一起不斷提升自己的教育教研、教學水平,爭做名師,爭做優秀學員!為教育貢獻自己的微博之力!

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