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      1. 小學的學習計劃

        時間:2023-01-22 13:12:04 學習計劃 我要投稿

        小學的學習計劃(15篇)

          光陰迅速,一眨眼就過去了,我們的工作又邁入新的階段,寫好計劃才不會讓我們努力的時候迷失方向哦。相信許多人會覺得計劃很難寫?以下是小編收集整理的小學的學習計劃,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

        小學的學習計劃(15篇)

        小學的學習計劃1

          愉快的暑假過去了,新學期又要開始了。

          第一,做好預習。預習是學好所有科目的第一步,所以預習應該是:

          1.粗略閱讀課本,找出本節與哪些舊知識相關,并復習這些知識;

          2.寫出這一部分的摘要;

          3.找出本節的重點和難點;

          4.找出課堂上要解決的.關鍵問題。

          第二,聽課。學習每一門學科,很重要的一個環節就是聽課,有些知識就靠聽課和分析。

          第三,做課堂筆記。每節課都做筆記,保持簡單明了。

          第四,做作業。在做作業之前,你應該整理當天所學的知識,并仔細檢查問題。在知道需要認真做題后,也要認真核對。

          5.課后復習計劃復習課本、筆記和教材可以提高復習質量。

          這是我新學期的目標,我會努力朝著這些方向繼續努力。

          一定要在新學期樹立榜樣。

        小學的學習計劃2

          周一至周五

          早上7:30起床

          整理床鋪、洗漱10分鐘

          讀英語10分鐘

          8:00-8:20吃早餐(期間聽洪恩英語20分鐘)

          上午:畫畫或打乒乓球8:30-10:30

          上午:11:00-11:40學習(寫字)

          下午:12:30-1:00自由活動,不得影響其他人。

          1:00-1:50午休

          2:30-3:30讀書

          4:00-5:00奧數

          晚上:自由活動,適當看電視(每次不超過50分鐘)

          9:00準時上床睡覺。

          周末:可適當晚一點睡覺,最遲不得超過10:00

          早上8:30起床

          星期六:上午9:00-11:00寫作文400-500字之間;

          下午經爺爺奶奶修改后謄寫在作文本上。

          星期日:放松一整天,自由安排!切忌沉迷于電視中,否則取消自由安排時間!

          執行得好,且學習效果好,回家將有獎勵!

        小學的.學習計劃3

          、學習目標

          從聽說讀寫四個方面全面,同時提高英語水平,最終使自己具備與人順暢交流的能力,聽懂新聞廣播,演講,報告,英文電影的能力,翻譯以及寫作的能力、

          、總則

          1、充分利用一切可以利用的時間學英語,把零碎的時間充分利用起來,不斷地重復、

          2、聽說讀寫譯五項都要練,以聽說為主、

          3、求質不求量,把聽寫的.文章徹底搞懂足矣,不要好大喜功,貪大貪快、扎扎實實,按部就班、

          4、抓住一套教材足矣,不要盲目的更換教材

          5、每一天的計劃,必須堅決執行,沒有任何借口、

          具體措施

          1、聽力

         。1)重視精聽、每天用一個小時的時間練習精聽、要聽懂每個單詞,并將文章大意記下來,聽數遍,直到把文章補全、之后的兩天一有空閑時間就反復聽這篇短文,直到聽爛為止、

         。2)周末看一部外國電影,放松的同時學習一些英語習慣用語,俚語等、

         。3)復習就內容,檢查一周來的學習計劃執行情況、

         。4)隨身帶著mp3,走路時,學習疲憊時聽一些新聞,空中英語等短文章短對話、

          2、口語

         。1)每天練習精聽后復述聽寫的短文、

         。2)每天堅持張嘴說,課余時間與同學用英語交流,與網友英語聊天,每周參加英語角、

          (3)注意在朗讀過程中糾正發音、

          3、閱讀

         。1)每天中午飯后讀英文報紙,對于不會的單詞先不要查詞典,盡量根據上下文猜詞義,然后再查這些單詞的意思,用法等

         。2)每天晚上睡覺之前對《床頭燈》小說系列,強化詞匯和理解力,培養英語思維、

         。3)早起讀《新東方美文閱讀》、把精美的句子畫下來,并背誦,周末整理復習、

          4、寫作

          (1)每天晚飯后寫簡短的日記,記錄一天中最有趣的,或是感慨最深的,或是令人感動的等小事兒、

         。2)每周末整理一周以來所積累的報紙上的生詞,聽力中遇到的生詞,以及《床頭燈》中遇到的生詞及句子,還有《新東方美文閱讀》中被畫下來的精美句子、

         。3)每半個月寫一篇專題作文,并與范文作對比,找出差距,糾正錯誤,改進不足之處、

          、特殊情況

          如有臨時事宜或意外情況耽誤學習進程,打破原學習計劃,那么根據具體情況對計劃加以調整,但應遵循不輕易放棄學習,不找借口,盡量遵守計劃的原則、培養足夠的信心,相信自己一定能學好英語,學習過程中不斷鼓勵自己,甚至可以給自己階段性的獎勵以加強學習的動力、

        小學的學習計劃4

          目標:

          堅持戰友,進入前三名,爭取第一名。

          計劃:

          1.每天早上6336040起床,讀20分鐘語文、英語、7336020,從家里出發?偸亲龅迷,一切都起得早,每天堅持寫日記。

          2.在課堂上認真聽課,發表進取的發言,做好筆記。

          3.認真寫作業,做完后答題,認真對待每一節課。

          4.完成作業后,復習當天的資料,預習第二天的課程資料。

          5.語文、數學、英語的話,每次下課都要努力做自己買的課外練習書,做的時候不抄答案,不看書,照自己學的.做。遇到不行的問題,不能立即看答案或看書,要等到結束后找到答案,及時背誦。

          每天準備學習:

          從星期一到星期五,上網不超過一個小時,不玩游戲,上學不晚。

          周末:做完作業后,復習上周學的主要資料,幫助爸爸媽媽工作;ヂ摼W不能超過3個小時。

          注意事項:

          在課堂之間調節實力。

          遇到不懂的問題要及時問老師或問同學。

          對照答案找出錯誤,及時糾正。

          口號:先學習再玩,堅持就是勝利!

        小學的學習計劃5

          開學第一天,一進學校,看到潔凈如新的學校,看到嶄新的桌椅,和藹可親的教師,我暗暗下定決心,要發奮學習,考上夢想的中學。

          俗話說:“逆水行舟,不進則退。”這句話說得不錯。今后,我必須要做到以下幾點

          一、做好“三定”。必須學習目標,語文97分,數學00分,英語98分以上;二定競賽對手,樹立我要超越對手的信念;三定幫扶對象,做好教師的助手,輔導好下層生,努力提高我們班的整體質量。

          二、課前做好預習,找出疑難,不能解決的問題在堂上多留意教師的講解,并能做到“不恥下問!

          三、上課專心聽講,認真做好筆記,進取發言,力爭堂上知識堂上過關。

          四、課后認真完成作業,溫故知新,睡覺前將教師堂上所講的資料在腦海中放一次“電影”。

          五、虛心學習別人的長處與優點,不妒忌別人,遇到挫折和失敗,不灰心、不氣餒。

          六、合理安排好休息時間與娛樂時間,每一天完成作業后聽聽音樂,翻翻課外書,看看電視新聞。星期六、日適當看看少兒頻道臺電視或參加一些有益的課外活動。

          今后,我必須要以“寶劍鋒來磨礪出,梅花香自苦寒來”為座右銘,超越自我,力爭考取好成績,為班爭光,為校爭光。

          時間安排表周一到周五時間事件注意事項計時(分)

          午時4:0~4:50吃午時點心飯前要洗手

          午時4:50~5:0做教師布置的'家庭作業.慢慢寫,認真書寫;

          .認真讀題,看清楚再動筆;

          .檢查改正錯題

          .要背的課文先讀0遍;

          .預習課文(讀~遍)40沒有家庭作業.習字;

          .做一頁口算心算午時5:0~6:00玩或看電視0午時6:00~7:00吃晚飯.飯前要洗手

          .早吃完早去玩

          .正式吃飯時間為0分鐘,吃完去玩60晚上7:00~7:0玩或看電視或看課外書0晚上7:0~8:0做沒做完的家庭作業

          做課外作業

          準備明天上學的文具家庭作業(預習課文家聽更改錯題)

          課外作業(習字口算心算)

          若全部完成,可提前進入下一項。0~60晚上8:0~9:00看書,看電視0晚上9:00~9:0洗澡看書0晚上0:00睡覺說明:a)午時5:0之前不得看電視,否則取消晚上8:0的看電視時間。

        小學的學習計劃6

          為了提高自己的工作能力和業務水平,更好地為教學和管理工作服務,根據中心校的有關要求和學校的工作實際以及自身的發展要求,特制定本年度的校本研修個人工作計劃。

          一、指導思想

          通過校本教研,促進基礎教育課程改革向縱深發展,積極推進素質教育,充分發揮教師的專業引領作用,努力提高我的整體教學水平。

          二、研修目標

          1、規范語文課堂教學,優化備課活動,使自己由學習型向研究型轉變,進而使自己成為新課程實施者,逐步提高我校教學質量及水平。不斷進行教學研究,努力探索和研究適合班級學生特點、能促進班級學生全面發展的教學方法,推動教學質量穩步提升。

          2、積極開展新教材的研究工作,充分發揮自己的作用,迅速提高自身的業務素質和教學研究水平。

          3、以新的教育理念為指導,以課程改革重點,以促進師生共同發展為目的,以改革課堂教學為突破口。把立足點放在解決教學改革和實驗中所遇到的實際問題上;著眼點放在理論與實踐的結合上;切入點放在教師教學方式和班級學生學習方式的轉變上。

          三、研修要求:

          以新的教育理念為指導,以課程改革實驗研究為重點,以促進師生共同發展為目的,以改革課堂教學為突破口。重視班級學生創新精神和實踐能力的培養,為班級學生的全面發展和終身發展服務,使自己及同伴們轉變成素質優良、能適應社會需求、能促進班級學生全面發展的好。

          四、具體措施:

          1、注重日常教學常規的扎實與提升。認真完成學習任務,做好每一次聽課后記錄。

          2、堅持寫好教育教學隨筆。認真的'讀一本有關教育的書籍,并及時反思。

          3、認真參加參與我校教研活動與“小組學習研討”活動,將培訓學習所得,在具體的教學實踐中嘗試,使自己的教學水平逐步提高,尋找出一條適合本地,適合自己的發展之路,爭取逐步形成自己的教學特色。

          4、樹立現代班級學生觀,學會以發展的眼光看待每一個班級學生。相信班級學生的巨大潛能,并努力去探索發掘;在教育教學活動中發揚班級學生的主體精神,促進班級學生的主體發展,努力做到因材施教。

          5、利用信息技術手段輔助教學,充分利用網絡優勢,積極參與在線研討。不斷學習,不斷更新,豐富自己的文化積淀,充盈自己的底氣,增強自己的理論底蘊,提高教育教學能力,結合教學實際,把個人的校本研修工作做好。

        小學的學習計劃7

          我踏上了一段新的旅程——充滿陽光、希望與歡笑的高中生活。

          在初中我已錯過了很多很多;在這充滿希望的高中,里我要更加勤奮!

          我的目標是:學習,是一個學生的首要任務。我要向大家展示一個全新的自我,一個勤奮嚴謹、仔細踏實的我;一個認真思考、勇于創新的我。我要改掉以前的不足,不斷地完善自己。

          對自己的要求:

          1、品德是一個人最重要也是最基本的理性表現。所以我要從品德做起,從小事做起。

          2、父母是給予我生命的人,首先我要做到孝敬父母,體貼父母,幫助父母做一些力所能及的家務事,替父母分憂。

          3、我要做到尊敬師長,禮貌待人,我要從身邊每一件小事做起,尊重老師,見到老師主動問好、行禮,和同學互相尊重、團結互助、真誠相待;

          4、我還要做到嚴于律己,遵守公德,在公共場所不喧嘩、遵守秩序,愛護公共設施,以中學生守則約束自己的言行舉止。

          我的措施是:

          在課前,我要學會預習,找出不清楚的問題記下來以便在上課時請教老師;課堂上,我要專心致志地聽老師講課,積極思考問題,踴躍舉手發言。

          課下,我要認真完成老師布置的作業,并學會復習剛學了的知識。

          在語文方面,我要多看一些有益的書籍,擴大自己的知識面,充實頭腦;

          在數學方面,課下我要多做一些題,多見一些新奇的題型,舉一反三,見多而識廣;

          在英語方面,我不僅要把新單詞記在小紙條上隨時記憶、加深印象,并且還要看一些簡單的小冊子,以擴大自己的閱讀量。

          這個學期我又踏入了一個新的教室,我的年齡又長了一歲。

          這個學期我對自己又有了新的要求。我對自己的要求如下:

          一、在新學期繼續努力學習,將自己的成績進一步提高。

          二、在新環境下、在新老師的.教導中將自己的不足盡全力改正。

          三、在學校組織的活動中積極參加。

          四、在勞動中積極參與,與同學一起將教室打掃干凈。

          五、與新同學和睦相處,積極幫助新同學。

          六、令自己全面發展,當一個全面發展的人。

          七、將自己的弱項的成績提升。

          八、繼續保證自己的成績不后退。希望我在新學期中有不錯的成績,加油吧!

        小學的學習計劃8

          長長的假期又要來了,同學們在盡情享受假期的同時,不要忘記繼續學習哦!學習才能讓你的寒假生活更加充實,才能讓你更加自信地邁進五年級。老師期待你們認真完成好每一項英語作業,新學期開學時我們再來比一比,看誰的英語作業完成得最棒!

          1、根據自己的情況選做《假日知新》英語寒假作業。

          2、每天記憶第7、8冊單詞表中3個單詞,假期至少要完成單詞記憶150個。

          3、完成10篇英語閱讀訓練。(附后)

          4、選做作業:上網學習英語flash小故事和英語童謠,也可以進行適量的英語課外閱讀。并把你學得最好的.故事錄下來,拷到u盤里,開學交給老師評比。

        小學的學習計劃9

        年師德師風個人學習計劃

          師德師風個人學習計劃

          新的一年已開始,為了維護教師這一崇高的形象,提高自身教育教學質量,完善自身師德修養。在新的學期中,我將以塑造教師良好形象為方向,以關注學生的生命為己任,以關心學生的成長為目標,在不斷充實,不斷完善自我的同時,為學生營造良好的學習生活氛圍,為教育事業貢獻自己的力量,F制定如下學習計劃。

          一、 指導思想:

          自古以來就有“學高為師,德高為范”之說。面向21世紀,我將以《教師法》和《義務教育法》為指導,以教師職業道德規范為標準,立足于“學高為師、品正為范”的總體要求,以學校工作的總體規劃為依據,堅持德育教育與教育改革和發展的實踐相結合,本著“以德修己,以德育人”的原則,以達到鑄師魂、修師德、樹師表、練師能的目的,塑造自己為擁有學識魅力和人格魅力的教師。

           二、學習內容

          在師德師風學習活動中,根據上級的指導要求,除了積極爭取參加學校和上級部門舉辦的學習培訓之外,我還計劃認真學習以下幾個方面的內容:

          1、《義務教育法》

          2、《教師法》

          3、《教育法》

          4、《未成年人保護法》

          5、《中小學教師職業道德規范》。

          三、學習目標

          加強師德師風學習,堅持把師德教育擺在學習和工作的突出位置。加強政治理論學習和師德規范教育,樹立正確的世界觀、質量觀、人才觀,增強為人師表、以身立教的使命感。培養師德典型,樹立“人類靈魂的工程師”的光輝形象。堅決遏制以教謀私、有償家教現象。

          四、學習措施

          1、充分認識師德建設的重要意義是教師工作計劃中的重要工作

          2、加強思想政治學習,提高思想政治素質

          為進一步提高自己的思想政治素質,重點學習《中華人民共和國教育法》、《中華人民共和國教師法》、《中華人民共和國義務教育法》、《公民道德建設實施綱要》、《中小學教師職業道德規范》及下發的關于師德師風建設方面的文件。在堅持集中學習的基礎上,加強平時個人學習,學習有關政治理論、法律法規等知識,結合自己的實際端正態度,積極投入,深刻領會其精神實質,切實提高自身師德修養。

          3、規范自己的言行,做學生的表率

          學識只能滿足學生一時的求知愿望,真正打動學生內心的,是人格和道德的力量。這力量才是長久的',它將影響學生的一生,是學生未來的立身之本。因此,就對學生一生的影響來講,學識、權力、外表等加在一起,也遠不如道德重要。一個教師當已失去對學生構成影響的所有因素,其在學生心目中的真實情感才會真實地顯露出來,

          對其師德師風的評價才最可信。就這一點而言,在三百六十行中,只有教師職業才可以用“蠟燭”來加以形容,道理就在于此。這也正是這個職業的崇高之處。

          4、堅定信念,全身心投入教育教學工作

          教師更應該具有這樣的道德風尚,為獻身教育事業而感到自豪,從內心深處迸發出熱愛自己職業的感情,只有這樣,才能集中精力、兢兢業業搞好教學,努力承擔和認真完成工作任務,積極投入教學改革和科研攻關,及時更新教學觀念,改革教學方法,優化教學手段,努力提高教學質量。

          5、不懈追求,做一名新時代的優秀教師

          不懈追求,做一名新時代的優秀教師。這也是我個人工作計劃中的主要目的,在這不斷的反思中,促進自己的成長和提高,真正使自己在思想、政治、業務等各個方面都要很大的提高,成為一名新時代的合格教師。

          20xx年3月

          教 師:白 利

        小學的學習計劃10

          1、早晨合理安排30分鐘讀一讀英語,你要知道,外語是一門重要的學科。

          2、利用3節課的時間分別完成三份寒假作業,要記住,獨立完成,切不可開小差。

          3、中午適當午休,精力充沛才可以迎接下午的學習呀!

          4、和早晨一樣,利用3節課時間做三份寒假作業,但不可一下子貪多。要均衡、科學安排。

          5、可以踢踢球、打打電腦了。但不可超過一小時。

          6、晚上是自由活動的時間,但要看看新聞。

          7、讀一篇好的小文章,寫一份日記,不少于300字。

          8、有可能的.話,每天讀一讀《三國演義》每天讀兩回,寫一寫自己讀后的感想,字數可多可少,但不能不寫。

          一、寒假學習總體安排:

          起床:7:30

          上午:8:30———9:30作寒假作業(語文、語文交替)

          10:00———11:00讀書、讀報、摘抄優美詞句

          午休:12:00———14:00

          下午:2:30———3:30作寒假作業(語文、語文交替)

          4:00———5:00作語文寒假合刊、抄寫計算口算

          晚上:8:00———9:00讀書、讀報、看少兒節目等

          9:30睡覺

          二、基本要求和目標:

          1、語文

          (1)每天積累三條成語,并能解釋該成語的含義。

          (2)每天讀書1小時,寫出一篇讀后感,記好讀書單。

          (3)以除夕夜、春節、元宵節和做家務為素材寫4篇日記。

          (4)每天積累三個優美句子,抄在本子上。

          (5)每天做寒假作業2頁。

          2、語文

          (1)每天做寒假作業2頁。

          (2)每天讀、做語文寒假合刊2頁。

          (3)每天抄做口算20道(連續20天,前10天加減,后10天乘除)。

          (4)抄、做期末考試試卷1次。

          3、其他

          (1)每兩天聽讀英語磁帶兩課3遍。

          (2)從這個寒假開始學會自己的事情自己做,并幫助大人做適當的家務活。

        小學的學習計劃11

          1 、給孩子做一個上學期的盤點

          和孩子聊聊各科的學習情況,并讓孩子做一個小結,還要借機了解孩子參加學校集體活動的情況,以及孩子交友的情況。但要注意的是,現在的孩子逆反心里都比較強,家長交流的時候一定要注意把握孩子的性格特征,不能夠拿“交代問題”的方式進行,要用交流的方式,讓孩子自己認識到哪里做的好,哪里做的不好。

          以往,很多家長喜歡問:孩子不聽話怎么辦?其實可以反過來說,孩子不聽話是因為我們沒有找到適合孩子聽話的接受方式。

          2、和孩子一起制定一份家庭計劃

          孩子每天的起床和睡覺時間最好不要大變,但白天活動可以靈活調整,適當放慢。家長要和孩子商量好假期做的事情,比如看幾部有意義是電視劇等,我建議大家看看勵志的電影,我覺得這個效果不錯,也可以和孩子一起參加一些出游等活動。對于基礎教差的孩子,假期市場的補課也不錯,但是要注意下孩子的情緒,不要讓孩子感覺太累。

          說到補課,我們煩孩子也煩,但因為目前的應試教育還是這樣的,所以,也沒辦法啊。假期給孩子補課要給孩子一種心里上的定位,千萬不要對孩子說,你看你基礎那么差,不補課怎么辦?要讓孩子感覺到是在全面提升自己才去補課的,而不是自己基礎差才去補課的,要是孩子帶著“基礎不好”的陰影去補課的話,那肯定沒效果的。

          3、讓孩子了解父母的生活

          現在很多孩子不了解自己的父母是干什么工作的,也不知道家里的錢是怎么來的,更不知道父母工作的艱辛,這個就是很多孩子認為自己和父母存在“代溝”的原因,要是可以的話,帶自己的孩子到自己的工作環境中去轉悠下,或者給孩子講講自己今天的工作都干了什么,家里的開支情況都是什么樣的。

          在西方,孩子都會參與到很多“打工生活”中,他們依靠自己的勞動來掙錢,然后合理的開支自己的勞動所得,這樣,孩子學會了謀生的手段和理財的經驗。國內的環境不一樣,但可以培養孩子自己在家打工的方式,比如,爸爸把自己今天要做的一小部分家務或者事情交給孩子,然后給孩子一定的'勞動報酬。但要知道,這個并不是說以后孩子做家務就要給錢才行了,一定要分開。

          4、讓孩子參與家務勞動

          假期可以讓孩子了解一下家務勞動,比如說,做飯常識、買菜常識等。有句俗話“窮人的孩子早當家”為什么?就是人家接觸的早,不要太嬌慣了我們的孩子。

          也可以讓孩子定期做一些事情,比如每天要倒垃圾,買早飯或者做早飯,或者記錄家里的開支費用啊,等等。

          要讓孩子感受到家的不容易以及家庭的樂趣,當然更多的是去體味家的價值。

          5、發展孩子的興趣愛好

          孩子都有自己的興趣愛好,專業的角度講,是基因氣質,基因氣質有80%來自于天生遺傳,也就是說,孩子的興趣特長等先天遺傳隱身占據比較多,這方面的才能,父母可以通過基因氣質檢測等方式去發現,并采取科學的培養方式,注意把握孩子先天,培養后天。

          對于孩子的興趣愛好,家長應該投入合適的精力,保障過程的合理和結果的滿意,給孩子留下美好的記憶和奮進動力。

          6、帶孩子體驗不同的生活

          對于城市的孩子,可以到農村去體驗一下生活,看看農田,看看牛羊等,家庭條件好的,可以帶孩子出去旅游下,可以去經濟環境區域、著名院校、風景旅游景地等,“見多識廣”,大人小孩都是這樣的。

        小學的學習計劃12

          暑假即將開始。按照家長的要求,為了有一個有意義的暑假,為五年級開個好頭!我決定制定一個暑假計劃!我會堅持這個計劃。

          規則一:每天早上6點起床,晚上9點睡覺。

          規則二:起床跑步半小時,然后每天保持兩小時戶外活動。

          第三條:每天背誦短文精彩片段2段;

          第四條:每周1篇命題作文;每周寫一篇文章,選擇完成時間。

          第五條:在電腦上學習新概念英語第一冊半小時/天;

          第六條:每周和爸爸媽媽出去一次,包括逛街、騎車郊游、爬山、逛公園等。;你可以有選擇地每周看2小時你喜歡的電視節目。

          第七條:語文和數學作業要同步進行。

          第七條:每天寫小字。時間短的`話,每天多練一刷。

          另外,對于我的壓歲錢,我想花20%在“營運資金”時間管理上,30%在學費上!跋Mこ50%。如果我把以上都做好了,那么我會為自己制定很多計劃,這樣我就能成為一名優秀的學生。

        小學的學習計劃13

          一、指導思想:

          一本書,就象那大海中的一滴滴水滴,卻能讓我們看到一個個千姿百態的大世界。我們要用自己的努力在浩瀚的書海里盡情邀游,用一滴水的力量匯聚成一片知識的海洋,真正讓學生在讀書中體會到書的無窮魅力!領悟細水長流,匯成大海的`含義,因此制定本學期師生共讀一本書,共寫一篇隨筆計劃。

          二、閱讀目的:

          歌德說“讀一本好書,就如同和一個高尚的人在交談!庇旯麆t說:“書籍是改造靈魂的工具,它對于人類之所以必須,在于它是滋補光明的飲料!贝_實,一本好書能夠陶冶人的情操,教人怎樣做一個正直的人。一本好書,會帶領學生遨游瑰麗多姿的知識海洋;一本好書,會引導學生探索古今中外的無數奧秘;一本好書,會幫助學生明辨是非、分清美丑。

          1、通過活動,讓學生愛讀書,讓書成為他們的朋友。從小養成熱愛書籍,博覽群書博采眾長的好習慣,讓他們的童年浸潤在沁人心脾的書香里。

          2、在活動中提高學生的綜合素質,增長知識。

          3、通過開展“師生共讀一本書,共寫一篇隨筆”,促進新教育的開展,以讀促寫,走讀寫結合之路,提高學生的思維空間和自身素質。

          三、閱讀書目:

          《木偶奇遇記》、《綠野仙蹤》、《小王子》、《青鳥》、《希臘神話》、《假如給我三天光明》。

          選讀篇目:學生根據自己喜好每學期至少選擇三本其它課外書籍進行閱讀。

          四、活動措施

          1、學生根據班級讀書計劃和個人讀書計劃進行閱讀。每周一、周三,教師利用課外活動時間與學生共同閱讀,每周五,與學生共寫隨筆。保證每天讀書不少于半小時,使讀書成為一種習慣,一種樂趣。

          2、開展交流活動,如讓學生選取一段自己最喜歡的段落,有感情地讀給大家聽,讓大家一起分享。還可以把自己認為好看的書介紹給大家。

          3、開展好書大家看活動,建立班級圖書角,學生之間和班級間學生互相交換看書等。

          4、教師是學生的表率,用老師的讀書行動去影響學生,用自己的愛好去潛移默化地感染學生。

          5、開展家庭讀書樂活動。提倡在家庭中開展親子閱讀活動,讓家長引導孩子選擇合適的讀物或家長和孩子共讀一本書,共議一本書,進而擴大閱讀范圍。

          五、總結評比

          1、學期末開展講讀書比賽,評出年級“讀書大王”。

          2、開展一次隨筆大家寫活動,評出最佳隨筆10篇。

          總之,通過開展讀書活動,讓學生養成良好的讀書習慣,使讀書成為一種樂趣,一種風氣,一種氛圍。讓好書伴隨學生健康快樂地成長。

        小學的學習計劃14

          1、上課認真聽講,不搞小動作,不和同學講話,上課做好筆記。

          2、回家認真寫作業,把字寫端正、做完作業給媽媽檢查。

          3、每天在家預習新課15分鐘,復習舊課15分鐘,堅持每天讀課外書15分鐘、讀英語20分鐘。

          一、鍛煉好身體:

          1、每天跳繩10分鐘。

          2、保持正確坐姿,保護好視力。

          二、培養好習慣:

          1、愛惜時間的習慣。做事不磨蹭,吃飯在保證質量的前提下速戰速決,半小時內吃完,及時就寢,9點上床,保證9個小時的睡眠時間,上課不遲到,每天作業一般一個半小時做完,最多兩個小時內完成。

          2、獨立思考問題的習慣。保持好奇心,要勇于發現問題,提出問題,敢于發表自己與眾不同的見解。

          3、勇于表現的習慣。上課要積極主動發言,主動參加班級,學校的活動。

          4、巧于學習的好習慣。每門功課做到課前預習,課后復習,及時鞏固;準備《錯題難題本》,及時整理復習。

          5、熱愛勞動的習慣。整理自己的房間,周末做些小家務。

          三、培養好性格:

          1、自信、做到相信自己能行,大膽嘗試和接受挑戰。

          2、毅力、做到碰到困難不退縮,能想辦法自己克服困難。

          3、豁達、做到心胸開闊,樂觀開朗,容得下別人的批評。

          四、學習好知識:

          (一)語文

          1、每天朗誦課文、預習課文、復習課文。

          2、每天堅持讀課外書15分鐘。

          3、認真完成老師布置的作業。

          (二)數學

          1、算,每天口算訓練一頁。

          2、每天認真完成老師布置的作業。

          (三)英語

          1、每天讀英語20分鐘。

          2、每天讀大山外語英語書20分鐘。

          (四)興趣班每周六下午錫九美校2:304:30兩個小時。

          總而言之,在新的學期里,我要更加努力,爭取獲得更好的成績。

          小學生如何制定學習計劃表

          一份好的`學習計劃大致包括三方面的內容:

          1、進行自我分析

          我們每天都在學習,可能有的同學沒有想過我是怎樣學習的這個問題,因此制訂計劃前首先進行自我分析。(1)分析自己的學習特點,同學們可以仔細回顧一下自己的學習情況,找出學習特點。各人的學習特點不一樣:有的記憶力強,學過知識不易忘記;有的理解力好,老師說一遍就能聽懂;有的動作快但經常錯;有的動作慢卻很仔細。如在數學學習中有的理解力強、應用題學習好;有的善于進行口算,算得比較快,有的記憶力好,公式定義記得比較牢;有的想象力豐富,善于在圖形變換中找出規律。所以幾何學習比較好你可以全面分析。(2)分析自己的學習現狀,一是和全班同學比,確定看自己數學成績在班級中的位置,還常用好、較好、中、較差、差來評價。二是和自己數學成績的過去情況比,看它的發展趨勢,通常用進步大、有進步、照常、有退步、退步大來評價。

          2、確定學習目標

          學習目標是學生學習的努力方向,正確的學習目標能催人奮進,從而產生為實現這一目標去奮斗的力量。沒有學習目標,就象漫步在街頭不知走向何處的流浪漢一樣,是對學習時光的極大浪費。

          確定學習目標首先應體現學生德智體全面發展的教育方針,其次要按照學校的教育要求,此外還要根據自己的學習特點和現狀。當然還可考慮一些社會因素家庭情況。

          學習目標要具有適當、明確、具體的特點。

          適當:就是指目標不能定得過高或過低,過高了,最終無法實現,容易喪失信心,使計劃成為一紙空文;過低了,無需努力就能達到,不利于進步。要根據自己的實際情況提出經過努力能夠達到的目標.

          明確:就是指學習目標要便于對照和檢查。如:今后要努力學習,爭取更大進步這一目標就不明確,怎樣努力呢?哪些方面要有進步?如果必為:數學課語文課都要認真預習。數學成績要在班級達到中上水平。這樣就明確了,以后是否達到就可以檢查了。

          具體:就是目標要便于實現,如怎樣才能達到數學中上水平這一目標呢?可以具體化為:每天做10道計算題,5道應用題,每個數學公式都要準確無疑地背出來,等等。

          3、科學安排時間

          確定了學習目標之后,就要通過科學地安排。使用時間來達到這些目標。要符合全面、合理、高效的要求。

          全面:是在安排時間時,既要考慮學習,也要考慮休息和娛樂,既要考慮課內學習,還要考慮課外學習,還要考慮不同學科的時間搭配。

          合理:是要找出每天學習的最佳時間,如有的同學早晨頭腦清醒,最適合于記憶和思考;有的則晚上學習效果更好,要在最佳時間里完成較重要的學習任務,此外注意文理交叉安排,如復習一會語文,就做幾道算術題,然后再復習自然常識外語等。

        小學的學習計劃15

          1、分析自己的學習特點,同學們能夠仔細回顧一下自己的學習狀況,找出學習特點。各人的學習特點不一樣:有的記憶力強,學過知識不易忘記;有的理解力好,老師說一遍就能聽懂;有的動作快但經常錯;有的動作慢卻很仔細。如在數學學習中有的理解力強、應用題學習好;有的善于進行口算,算得比較快,有的記憶力好,公式定義記得比較牢;有的想象力豐富,善于在圖形變換中找出規律。所以幾何學習比較好……你能夠全面分析。

          2、分析自己的學習現狀,一是和全班同學比,確定看自己數學成績在班級中的位置,還常用"好、較好、中、較差、差"來評價。二是和自己數學成績的過去狀況比,看它的發展趨勢,通常用"進步大、有進步、照常、有退步、退步大"來評價。

          3、確定學習目標學習目標是學生學習的努力方向,正確的`學習目標能催人奮進,從而產生為實現這一目標去奮斗的力量。沒有學習目標,就象漫步在街頭不知走向何處的流浪漢一樣,是對學習時光的極大浪費。

          4、確定學習目標首先應體現學生德智體全面發展的教育方針,其次要按照學校的教育要求,此外還要根據自己的學習特點和現狀。當然還可思考一些社會因素家庭狀況。

          學習的目標明確,實現目標也有保證。學習計劃就是規定在什么時候采取什么方法步驟到達什么學習目標。短時間內到達一個小目標。長時間到達一個大目標。在長短計劃指導下,使學習一步步地由小目標走向大目標。

          科目制定計劃的方向

          在語文方面,我會做到課前預習,認識本課生字生詞,查找與課文相關的資料,并認真作批注。課文中不懂的詞會提前查字典。課后,我也會及時溫習課文,做到;溫故而知新;。除此之外,我還會在課余時間閱讀超多的書籍,開闊我的知識面。同時,也會做一些語文常識方面的習題。這樣才能更好的;查漏補缺;。

          在數學方面,我打算每一天做20道口算題,以此來提高自己的計算正確率和速度?荚嚽皶芎玫膹土,絕不做;臨時抱佛腳;之類的事情。當然,我還想建立一個;錯題集;,當我卷子、練習冊上有錯題時,就及時的記到;錯題集;里,等到期末時,就能夠拿出來復習了。

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