有關寒假學習計劃集錦十篇
時光飛逝，時間在慢慢推演，我們的工作又邁入新的階段，是時候抽出時間寫寫計劃了。擬起計劃來就毫無頭緒？以下是小編整理的寒假學習計劃10篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
寒假學習計劃 篇1
寒假已經到來，在這個漫長寒假的每一天，如果能有一份合理、科學又可操作性的學習計劃表，是無比重要的一件事。所以在這里給各位開始頭疼的家長分享一下制定學習計劃的方法，之后就跟孩子一起做起來吧。
第一點制定計劃要盡可能的考慮周全，特別是寒假之中包含了春節假期，對于可預判的日常事務和節日準備，要盡可能的細致。
第二點提前對計劃中要做的單項內容預估耗時長度，科學的安排日程表。一般來說，對每個單項要多預留出25%的時間，把握不是很大的時候甚至應該預留出50%，這樣一是便于每件事之間有休息的時間，二是用來處理突發事件。
最后就是把孩子每天要做的事情與時間相結合了，列出規劃表之后可以結合實際情況看單項是否可以合并，例如買文具和去超市兩個單項可以作為一件事情去同時進行。調整優化之后就可以作為學習計劃或者每日的日程表去執行了。
總之，要盡量使孩子的生活安排得既豐富多彩，又不至于太緊張，這樣孩子就能逐漸感受到日程表的好處和時間管理的樂趣，并樂于主動參與其中了。
寒假學習計劃 篇2
一、讀初中前的我在想的事兒
我想要我的初中能夠如我期望的那樣發展！不得不說，小學的六年，是我懵懵懂懂的六年，這還有一個學期就結束了的小學，我真是不想留下什么遺憾，或者說帶去我將要升去的初中。我的爸爸媽媽都是優秀的學霸，我不允許自己變成一個拖他們后腿的豬隊友。在這即將結束的小學最后一個寒假，我給自己制定了一個變好計劃，也就是我要按照這個計劃來打造一個理想的我，讓這個我順利的結束我的小學生活，讓我進入初中的時候沒有任何學習上的思想包袱。
二、具體作息時間表
07：00—08：00 起床洗漱，吃早餐。如果可以的話，學著自己做早餐，也為爸爸媽媽做一下早餐，讓他們也吃到孩子為他們做的早餐。
08：00—10：00 做寒假作業。以往常常到了寒假快結束的時候才做寒假作業，這個壞習慣，這個寒假要徹底改變過來！
10：00—12：00 幫媽媽做家務。如果可以的話，陪媽媽去買菜，給媽媽拎東西，幫媽媽洗菜，如果有機會的話，可以學著做飯。獨立生活的能力是一個六年級的孩子完全可以努力去學會的事情了。
12：00—14：00 和家人吃午飯，洗碗。吃飯的時候不要看電視，要認真吃干凈碗里的米飯，不能剩米、灑米。吃完了飯，去洗碗。家務活其實不能說是幫媽媽做，我也是家里的一員，要主動去承擔。
14：00—17：00 讀課外書。這個時間完全屬于自由時間，可以好好的讀讀近期想看的課外書了。
17：00—19：00 晚飯時間和散步時間。
19：00—21：00 看會兒動畫片或者和爸爸下會兒圍棋
21：00—22：00 和媽媽一起讀故事書
22：00—07：00 喝一杯牛奶，睡一個好覺。
三、堅持改變自己
是我的爸爸告訴我的，要想變得優秀起來，要想變得像他一樣厲害，那就得勤奮的去生活。雖然我還不知道如何變得非常勤奮，但我記下了爸爸告訴我的“天道酬勤”，這個詞讓我明白我作為一個小學生也是可以養成良好的習慣，改變自己的人生的。嗯，主要是我覺得我離爸爸媽媽的距離好像有點遙遠，我不想在初中的時候繼續這樣下去，所以我這個寒假得認真一點，改變自己的行為習慣，至少要幫媽媽做一些家務，體現我也是這個家的一員，這樣我長大了就不會有自己沒有為這個家做一點什么事兒的壞感覺了。
寒假學習計劃 篇3
時間過得飛快，轉眼間又到了寒假，也到了過年，因為這是龍年。今年我要為自已做一個寒假計劃。
1、早晨合理安排30分鐘讀一讀英語
2、利用上午2節課的時間分別獨立完成2科寒假作業
3、中午適當午休
4、和上午一樣，利用下午的時間做些寒假作業，但不可一下子貪多。要均衡、科學安排。
5、自由時間可以干一些喜歡的事情，但要控制在半小時的時間里
6、晚飯之前是自由活動的時間，可以看電視等，但要看看新聞。
7、讀一些好的小文章，寫日記或是讀后感，或是精彩的摘抄
8、每天學習時間最少保持在7-8小時(上課時間包括在內)
9、學習時間最好固定在：上午8：30-11：30，下午14：30-17：30;晚上 19：30-21：30。
10、既不要睡懶覺，也不要開夜車。
11、制定學習計劃，主要是以保證每科的學習時間為主。若在規定的時間內無法完成作業，應趕快根據計劃更換到其他的學習科目。千萬不要總出現計劃總是趕不上變化的局面。
12、晚上學習的最后一個小時為機動，目的是把白天沒有解決的問題或沒有完成的任務再找補一下。
13、每天至少進行三科的復習，文理分開，擅長/喜歡和厭惡的科目交叉進行。不要前趕或后補作業。完成作業不是目的，根據作業查缺補漏，或翻書再復習一下薄弱環節才是根本。
14、若有自己解決不了的問題，千萬不要死摳或置之不理，可以打電話請教一下老師或同學。
每日具體安排
7：00 起床
7：20 洗漱完畢
7：20----7：50：鍛煉【跑步，爬山等】
8：00吃早飯
8：20---9：05 做作業【第一節課】
9：15—10：00做作業【第二節課】（可以利用第一、二節課時間上家教課）
10：10---10：55 復習【第一科】
11：05--- 11：50閱讀 【包括語文課外必讀篇目，優美散文，作文范文等】
12：00吃午飯
12：30---13：30午休 【午睡，實在睡不著的話休息會】
13：40—14：25做作業【第三節課】
14：35---15：20復習【第二科】
半小時自由時間【閱讀，體育活動，或娛樂】
15：50---16：35做題
16：45---吃晚飯 自由時間【看報紙，電視→新聞、科普類等】（此段時間不固定）
寒假學習計劃 篇4
20xx年的.春季學期滿打滿算也只有四個月的時間，這樣算下來會過得很快。
1.英語上完成新二第三單元的學習。第三單元一共24課，如果堅持下來完成基本上沒有太大的問題，但泛讀上可能就會減少很多，要做的事情很多，只能揀最重要的事列出，并每天安排一定的時間去完成。
2.爭取每周有一次學習語法的時間。人員依然是四人組，時間依然安排在周六的晚上。
3.繼續把《孟子》讀完。其實平時在讀的過程中我就發現小王已經開始學會用自己曾經讀過的經典來分析問題了，有時讓人頗有驚喜之感。
4.新學期繼續報班學習小提琴、畫畫和奧數。
20xx年，小王已經養成了非常有規律的學習生活習慣。和過去相比我似乎沒什么計劃可言了，每天要做的事情總是那么幾樣。回顧這幾年來陪著孩子成長的過程，我覺得有幾點非常重要，一是心態一定要平和，平時努力了總比什么都不干強，只要做了哪怕考試考得一塌糊涂，心態也是非常平和的，因為已經努力過了，不后悔，心態自然就平和下來了；二是一定要堅持，不管外界有任何的驚濤駭浪，我也不改初衷，最多也只是在方式上改進一下而已；三是悅納，一定要培養孩子對學習和生活的悅納。我認識的很多孩子一提學習就會心煩意亂，一提游戲就會生龍活虎，其實也是我們在生活中人為地把生活和學習做了區別，導致孩子有這樣的體會。如果一開始就很自然地對待這些，培養了孩子的悅納，現在也不會因此而糾結。四是生活，生活比學習更重要，生活即學習，學習即生活，生活中的各種表現會映射到我們的學習中，不能事事都替孩子做好。有一個笑話，我們孩子中的小C，從小就習慣了母親打理一切生活，所以她們四個在一起的時候，小C總是很習慣地讓其他人幫她剝桔子、開零食袋或打開糖果的包裝。終于有一天大家忍不住了，都不幫她了，她來找媽媽求助，被我阻止。我說，如果你剝不開一個桔子得話，就不要吃了，從那時開始，她才真正自己開始做類似這樣的小事情。在生活中如果自己愿意開動腦筋想問題，愿意自己承擔應該完成的事務，在學習中他也會愿意思考如何才能做得更好；假如孩子生活中是個白癡，我們就不要指望將來他有能離開父母獨立生活的能力了...
每年開學我都會和孩子談話，談話的內容又是最平淡無奇的“羅嗦”，一是要把字寫干凈、整潔；二是作業即考試、考試即作業，把平時做好了，至于考試，就隨它去吧。
寒假學習計劃 篇5
為了在寒假中豐富自己的知識面，按時學習生活，做事有規律，更好地度過一個快樂，充實，有意義的寒假，因此我給自己制定一個合理的寒假學習計劃是非常有必要的。具體計劃如下：
1.每天必須保證足量學習 6 小時，內容包括：寒假各科作業：語文閱讀、數學、物理練習、英語聽力等。
2.中午保證一小時休息，下午學習或外出體育活動
3.做作業的要求是這樣的：假期學習作業在寫之前先在練習本上做一遍，發現其中的問題，如有不會的，做重點標記，然后對不會的進行重點學習。學生需要重溫學過的知識、了解新的知識，進行系統的學習，之后通過家長批閱、講解，合格之后工整的寫到作業本上；每個單元完成之后要進行單元試卷的作業，并且規定時間完成。作息時間如下：
7：00 起床、洗漱
7：20 吃飯
7：45 開始寫作業
9：25—11：25 試卷一份
11：25———11：45 看報 ，課外書。
11：45——13：00 吃飯 午休
13：10———14：10 語文（詞語解釋，近義詞，反義詞，組詞，多音字等）
14：25——15：25 英語（學習下冊內容，復習上冊內容）
15：40—16：40 地理
16：40———吃晚飯前 自由時間
吃完飯后：家長檢查作業
21：00—21：30 電視，電腦，課外書。
21：30 睡覺
注：大年三十、初一、初二放假，初三半天學習時間。出門走親戚時間去掉兩天時間另定。外出參加實踐調查半天。嚴格按照計劃學習和生活。
寒假學習計劃 篇6
1、每天寫兩篇寒假作業，完成老師的作業。
2、每天寫一篇字貼，練練自己的鉛筆字。
3、每天看一小時書，提高自己的知識量。
4、每天繼續做一篇口算，提高準確率，改掉馬虎的毛病。
5、每天繼續堅持寫日志，提高寫作水平。
6、每天玩半小時益智游戲，勞逸結合。
7、每天繼續練琴，自己作作小曲子。
8、每天堅持聽說英語，提高英語口語表達能力。
9、每天畫幅小漫畫，寫些自己的心里話。
寒假學習計劃 篇7
一、初中一年級——努力的追趕腳步，適應節奏
對于已經適應了半年初中生活的初一新生來說，這個假期是他們打好基礎的關鍵時期。根據近幾年中考考試說明的不斷變化來看，這個假期初一學生的主要任務就是閱讀——課外讀物的閱讀——這不僅是一個擴充知識的好時機，也是為兩年以后的中考打下堅實的基礎。但是請注意：我指的閱讀是一些名篇閱讀，而不是網絡小說的閱讀。在這里，為您推薦以下幾位作家適合初一學生的讀物：《龍應臺散文》、《畢淑敏散文》和《朱自清散文》。同時王老師也提醒您，讀書不是看熱鬧，一定要讀出味道，看到精彩的語段不妨摘抄下來，甚至背誦下來——這不僅可以增加孩子的知識儲備量，也是同學在一起時一個很好的談資。
二、初中二年級——承上啟下，蓄勢待發
初中二年級更像是一篇文章的過渡段，起到承上啟下的作用。同初一年級的學生一樣，這個假期語文學習方面，主要以閱讀為主。而與初一學生不同的是，初二學生的閱讀主要以文言文為主，散文為輔�！睹献印贰稇饑摺贰冻烧Z故事文言文》這三本書是您不錯的選擇在時間允許的情況之下，做一套完善的讀書筆記來記錄你每天的讀書生活，不僅是你閱讀成果的檢驗，也是一次不錯的練筆機會。
三、初中三年級——中考前最后的閱兵
對于即將面臨中考的初三學生來說，假期的第一步是為一�？荚嚽暗膶W習做出詳細的計劃，然后為不遠的中考做好充分的準備。在這個假期，初三學生的主要任務是復習。
基礎知識方面：字音、字形、成語、背默、課內文言文這幾個方面一定要做到萬無一失。不要覺得閱讀寫作更重要就忽略了基礎知識這一塊，基礎知識是我們不能有失的一部分。
閱讀方面:對于有時間精力的同學而言，每天三篇閱讀理解(記敘文、議論文、說明文各一篇)的練習是必不可少的。值得注意的是，每次練習之后，我們不是要判斷自己的對錯，而是要弄清楚我們錯在了哪里，認真地對照答案總結出每一個得分點，進行歸納。對于時間精力不是特別充裕的學生而言，至少也要根據自身的具體情況，每天做一篇閱讀理解的練習。
作文方面：根據今年的中考說明來看，想象類的作文出現的概率偏大，所以學生可以從這個方面著手準備，另外勵志類和情感類的文章也不能忽視。
最后，祝大家能夠度過一個愉快的假期!
寒假學習計劃 篇8
樹立信心，努力堅持，別放棄，更不可半途而廢。
第1、早晨合理安排30分鐘讀一讀英語，你要知道，外語在初一是基礎呀。
第2、利用3節課的時間分別完成三份寒假作業，要記住，獨立完成，切不可開小差。
第3、中午適當午休，精力充沛才可以迎接下午的學習呀！
第4、和早晨一樣，利用3節課時間做三份寒假作業，但不可一下子貪多。要均衡、科學安排。
第5、可以踢踢球、打打電腦了。但不可超過一小時。
第6、晚上是你自由活動的時間，但要看看新聞。
第7、讀一篇好的小文章，寫一份日記，不少于200字。
第8、有可能的話，每天讀一讀了《三國演義》每天讀兩回，寫一寫自己讀后的感想，字數可多可少，但不能不寫。
教師也不知這份計劃對你適用不適用，但我真的希望在這個寒假會看到你這個“小聰明”有新的起色，有新的變化。
寒假學習計劃 篇9
以前讀初中的時候，會覺得比較輕松。因為初中學的知識都比較淺，除了偶爾對某些問題需要深入討論之外，基本不會遇到很深的問題。但要知道，上了高中，我們面臨的問題不再是那么簡單和具體，高中是我們在思維上的一個飛躍，我們必須要拋棄以前的定向思維，而去學會從不同的角度認識和解決問題。起其根本所在就是：相對初中的學習，高中的學習跨越了知識和能力兩大臺階。高中的知識內容與知識結構與初中相比出現了兩個飛躍：從具體到抽象，從特殊到一般，在知識的廣度和深度上都大大提高。在能力方面，高中的學習對學生們提出了更高的要求，如抽象概括思維能力、邏輯推理思維能力、分析綜合能力、自學能力等等都要求有較大的發展和提高。
從初中階段進入到高中階段，在學習上要跨上一個較高的臺階。為了順利地跨越這一臺階，要有足夠的思想準備，要以新的、不同于初中的學習方法，學好高中的課程。一個人確立自己的理想并不難，難得是有一個為實現理想而攀登的規劃和決心。為此，制定一個高中三年的規劃是非常重要的。所以我寫下了這份高中三年學習計劃書。
(一)高中六個學期的分析和自我目標
為實現以下規劃必須做到：樹立信心，滿懷激情，走好成功第一步。切忌盲目激情，要有計劃分步驟的學習，養成踏實認真的學習態度。
1、高一上半學期是一個初中走入高中的過渡時期。這個時期最主要的目標是：積極適應各科教師的教學方法，迅速吸收新知識，同時穩住腳跟，一步一個腳印地進步。所以我這個學期的目標簡單來說就是四個字：適應、穩定。
2、高一下半學期是一個適應后的尋求及養成期期。這個時期由于對自己的學習態度、方法、能力有了一個比較客觀的認識，因此對各學科特點有了一定掌握。這個時期的主要目標是：重點培養良好學習習慣，形成適合自己的學習方法，做到循序漸進地、有規律地學習，全面發展，形成自己的優勢學科。簡單來說就是：養成、規律。
3、高二上半學期是一個定位起飛期。此時，高中生活早已適應，學習方法、習慣已經成熟，所以，這個時期就要開始有所突破。這個時期最主要的目標是：進入一本梯隊。
4、高二下半學期是一個穩步發展期。有了高二上半學期的起飛和突破之后，又要開始穩住腳跟了，這時要全面地、客觀地看待自我和他人，畢竟“知己知彼，百戰不殆”。這個時期最主要的目標是：穩定自我水平，基本確定自己在年級的學習地位。
5、高三上半學期是一個扎實復習期。經過高二的認知后，自己的學習地位也穩定下來，不再輕易后退。就要完全靜下心來穩扎穩打地復習。此時也要注意調整心態，擺正主觀態度。時刻保持新鮮的自信心、堅韌的性格。不要受客觀環境的影響，履行自己的計劃，做到步步為營。
6、高三下半學期是一個加速沖刺期�？梢赃m當地做些拔高。要全面解決自己所面臨的問題，查缺補漏，掃除殘敵，不留后患。還有此時心理素質也很重要。時刻擺正心態，注意情緒的變化，做到自我及時調整，自我鼓勵和認定。就如愛迪生所說：“自行是成功的第一秘訣”。
(二)我要掌握科學的學習方法。
1、預習 預習最重要的是能發展我們學生的自學能力，減少對教師的依賴，增強獨立性;預習可以加強記課堂筆記的針對性，改變學習的被動局面。要在測覽教材的總體內容后再細讀，充分發揮自己的自學能力，理清哪些內容已經了解，哪些內容有疑問或是看不明白(即找重點、難點)分別標出并記下來。同時適當地一些課前的習題練習，逐步了解知識點。這樣既提高了自學能力，又為聽課“鋪”平了道路，形成期待教師解析的心理定勢;這種需求心理定勢必將調動起我的學習熱情和高度集中的注意力。
2、聽課 聽教師講課是獲取知識的最佳捷徑，教師傳授的是經驗證的真理;是教師長期學習和教學實踐的精華。我制定的聽課方法包括以下幾點：
A) 做好課前準備，即預習。精神上的準備十分重要，保持課內精力旺盛，頭腦清醒，以及對探求知識的極大興趣，是學好知識的前提條件。
B) 集中注意力。思想開小差會分心等一切都要靠理智強制自己專心聽講，靠意志來排除干擾。
C) 認真觀察、積極思考。不要做一個被動的信息接受者，作教師的合作者，學習的參與者，要充分調動自己的積極性，緊跟教師講課的思路，對教師的講解積極思考。結論由自己的觀察分析和推理而得，會比先聽現成結論的學習效果好。
寒假學習計劃 篇10
與初中相比，高中的學習有一些新的特點：
①知識量大；
�、趯W科內容深，學科知識的抽象概括性強，需要掌握大量的科學概念、公式、定理、定律；
�、劬C合性、系統性強，要理解或解決一個問題，往往需要綜合運用各學科知識。
高中生每天要學的內容很多，如果不分先后順序和輕重緩急，就會手忙腳亂、丟三落四，本來能學好的東西也學不好，這就需要制定一個學習計劃，每天運用計劃促進學習目標的實現，磨煉意志力，養成良好的學習習慣并且提高學習效率，減少時間浪費。
每個人的具體情況不同，學習計劃也應該因人而異，但在制定計劃時應注意以下幾點：
黃金時間來記憶
首先應該抓住記憶效果最佳的時間段來安排記憶，提高效率。一般而言，早上6：00——7：00頭腦清醒，記憶效果比較好，而每天如果不能保證7ndash；8小時睡眠，記憶效果也會降低。
尊重自己生物鐘
由于生理條件和生活環境、習慣的不同，人們的生活節律和最佳感覺也往往不盡相同。有的人的學習最佳時間在上午，有的人在下午，還有的同學感覺晚上學習效率最高。在了解了自己的最佳學習時段之后，按照它來安排自己的學習和休息。將最重要的事情放在最佳感覺時間去做，就會取得事半功倍的效果。
學習要有時間限制
為了提高效率，在制定計劃時，要適當給自己“壓力”，對每一科目的預習和復習要做到三限制：即限定時間、限定速度、限定準確率。
這種目標明確，有壓力的學習，可以使注意力高度集中，提高復習效率。同時，每學習完一部分時，都有一種輕松感、愉悅感，會更充滿信心地復習下去。
對照計劃反省
計劃一旦制定，就要雷打不動地完成，如有完不成的，也應立即在次日加倍補上。如：反省自己，當天的計劃完成了沒有，明天先干什么？再干什么？如果完成的好時可獎勵自己一次；如果完成的不好時可懲罰自己一次。
這樣做，既有約束力又有可操作性，每天都會感到在進步。一段時間后，還應該根據自己的學習情況，對計劃做出進一步完善，使其更好地促進學習。
公開學習計劃
少數高中生缺乏自我約束能力，這樣的同學在制定學習計劃后，最好向家長、老師或者同學宣布。這樣做一方面會起到監督作用，也會起到一個強迫約束效果，當自己不能堅持時，馬上就會想到：“是否別人會笑話自己意志薄弱”或者“太沒出息了”，因此就能堅持到底，“無論如何，一定要堅持實行自己的計劃”。
【寒假學習計劃】相關文章：
寒假學習計劃范文-寒假計劃07-26
寒假學習計劃12-07
寒假的學習計劃11-21
寒假學習計劃12-28
寒假的學習計劃01-12
寒假學習計劃10-30
寒假學習計劃10-31
寒假學習計劃作文11-29
教師寒假學習計劃10-29
小學寒假的學習計劃11-17