【實用】寒假學習計劃范文合集六篇
時間過得可真快，從來都不等人，我們的工作又邁入新的階段，此時此刻我們需要開始做一個計劃。計劃怎么寫才能發(fā)揮它最大的作用呢？以下是小編整理的寒假學習計劃6篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
寒假學習計劃 篇1
一、早晨合理安排30分鐘讀一讀語文
二、利用上午2節(jié)課的時間分別獨立完成2科寒假作業(yè)。
三、中午適當午休
四、和上午一樣，利用下午的時間做些寒假作業(yè)，但不可一下子貪多。要均衡、科學安排。
五、自由時間可以干一些喜歡的事情，但要控制在半小時的時間。
六、晚飯之前是自由活動的時間，可以看電視等，但要看看新聞。
七、讀一些好的小文章，寫日記或是讀后感，或是精彩的摘抄。
八、每日學習時間最少保持在7-8小時(上課時間包括在內)
九、學習時間最好固定在：上午8：30-11：30，下午14：30-17：30;晚上 19：30-21：30。
十、既不要睡懶覺，也不要開夜車。
十一、制定學習計劃，主要是以保證每科的學習時間為主。若在規(guī)定的時間內無法完成作業(yè)，應趕快根據計劃更換到其他的學習科目。千萬不要總出現計劃總是趕不上變化的局面。
十二、晚上學習的最后一個小時為機動，目的是把白天沒有解決的問題或沒有完成的任務再找補一下。
十三、每日至少進行三科的復習，文理分開，擅長/喜歡和厭惡的科目交叉進行。不要前趕或后補作業(yè)。完成作業(yè)不是目的，根據作業(yè)查缺補漏，或翻書再復習一下薄弱環(huán)節(jié)才是根本。
十四、若有自己解決不了的問題，千萬不要死摳或置之不理，可以打電話請教一下老師或同學。
寒假學習計劃 篇2
光陰似箭，日月如梭，愉快的寒假即將來臨，為了讓我的寒假生活更充實，我得好好計劃一下我的寒假生活。
寒假也不能放松學習，一曰之計在于晨，每天早上我要完成當天的作業(yè)。語文：我要讀課文，聽寫詞語。數學：要多做一些練習題。英語：要聽錄音帶，背單詞。這個學期英語不足，寒假我一定要好好學習啊!
平時我看見何志權老師寫的書法很漂亮，心里可佩服了，現在終于有時間了，我一定要好好練習呀!
這個寒假我還想和爸爸、媽媽去北京旅游�？纯茨怯置利愑智f嚴的故宮，聽說那里有許許多多的房子，我也想在那美美的睡一覺呢!
你看，我的寒假計劃豐富嗎?
寒假學習計劃 篇3
“好雨知時節(jié)，當春乃發(fā)生。隨風潛入夜，潤物細無聲。野徑云俱黑，江船火獨明。晚看紅濕處，花重錦官城�！薄Ｔ诩倨趨⒓訃�，這正好給不大喜歡熱鬧的我一個借口“我們當老師忙，要在網上參加國培，你們玩去吧�！币慌e兩得何為不心里甜滋滋的。悠閑自在的在電腦旁聽陳傳榮老師講：“統(tǒng)計與概率的教育價值為：有助于培養(yǎng)學生以隨機的觀點來理解世界，形成正確的世界觀和方法論；有助于發(fā)展學生解決問題的能力；有助于培養(yǎng)學生對數學的積極情感體驗�！焙貌粣芤�。悠閑自在的在電腦旁觀看李國良老師講的：整體，明確目標，提升“數與代數”教學的有效性專題。好不愜意。悠閑自在的電腦旁欣賞：陳鳳云、賈艷、鄧權三位老師對話：小學數學“空間與圖形”的教學分析與案例評析。陳鳳云老師說：空間與圖形是小學數學四個知識板塊中的第二個版塊，主要涉及現實生活中的物體、幾何體和平面圖形的 形狀、大小、位置關系及其變換。賈艷老師說：小學階段學習“空間與圖形”有著非常重要的意義。鄧權老師說：的`確，學習“空間與圖形”意義確實很重大，它不僅可以幫助學生獲得必需的知識和技能, 更重要的是：還可以發(fā)展學生的空間觀念，培養(yǎng)他們的創(chuàng)新精神和實踐能力。心里甜滋滋的。
看著班級論壇里老師們的一問一答心里甜滋滋的。吳祥運說：如何讓學生喜歡學數學？當老師最累的我認為不是備課改作業(yè)輔導，而是你講他不聽，你布置作業(yè)他不做，把考試當無所謂。一句話他不喜歡學是最累心的事。符運軍回帖說：1、先讓學生喜歡你這個老師。2、用心去做，學生會明白的。3、用一顆真心對待學生。4、多與學生溝通。黃經惠回帖說：1、先讓學生喜歡你！2、生動、責任感、講精 。譚貴玉回帖說：一、讓學生主動參與學習數學。二、培養(yǎng)學生獲取知識的能力。三、注重學法指導，培養(yǎng)學習能力。四、創(chuàng)設民主和諧的課堂教學氛圍。益明軍回帖說：同意樓上的觀點。讓學生先喜歡你。
符運軍說：學生的學與老師的教？黃經惠回帖說：1.對基礎知識與方法建立在理解的掌握，不能只是了解，或知道個大概 。2.老師教的目的是為了學生的學習與掌握并提升學習的能力，而不是為了完成任務。3.數學課堂教學中學生的思維參與。王瓊慰回帖說：1、樹立人人平等的觀念師生間的關系首先是人與人的關系!而這個時代的最鮮明的特點就是人人平等。俗話說愛人者人恒愛之，敬人者人恒敬之。不論何時何地，都應該尊重學生的人格和自尊。要記住我只是“術業(yè)有專攻”在我教的科目上我比學生高，我的經歷多，還已經有了不錯的工作，但這不應成為自高自大的資本，所謂虛懷若谷，猶如山谷一樣空明，容納山林與清泉。所以要和學生做好溝通，相互了解，才能減少不必要的誤會，而且還會提高工作效率，做到行令禁止，也會使工作有成就感！2、和諧就可以了嗎？和諧常被理解為沒有矛盾。矛盾才是進步的階梯，有了交流就會有矛盾，不同觀點的碰撞，不同的語言或尊敬或粗魯讓你歡喜或厭惡，所有讓你不爽的感覺都會像一點星火隨時引爆人的忍耐極限。所以有一套自己解決矛盾，處理不良情緒的方案。吳祥運回帖說：教是為了不教；學是為了快樂成長，為了為社會增光彩。楊海蓮回帖說：1、學為主，教為輔。2、學生是學習的主體，教師更多的是有針對性的指導。
“問君哪得清如許 ，為有源頭活水來”；“ 隨風潛入夜，潤物細無聲”。假期國培使我充實，心里甜滋滋的。
寒假學習計劃 篇4
寒假計劃時間表安排可參考如下：
早上7：30起床之后 刷牙漱口洗臉吃早飯
早上8：00作寒假作業(yè)先做數學〈因為早上頭腦是最清醒的，數學邏輯思維比較強，所以先做數學的作業(yè)〉
早上九點半 開始休息半個小時，〈學了一個半小時也該舒展舒展筋骨了，因此利用這半個小時的時間充分休息，也活動活動�！�
早上10：00開始學習英語 〈盡量大聲地讀英語單詞課文〉
中午12：00吃飯
中午午休1個小時
下午13：00開始學習語文學習語文的時間可以比較自由，依靠自己的勞逸程度，充分分配自己的時間。實在累了，可以閱讀一些課外書籍，這樣也可以擴充自己的知識面，為寫作積累材料。
寒假各科目的學習計劃可參考如下：
1、早晨合理安排30分鐘讀一讀英語，你要知道，外語在初一是基礎呀。
2、利用3節(jié)課的時間分別完成三份寒假作業(yè)，要記住，獨立完成，切不可開小差。
3、中午適當午休，精力充沛才可以迎接下午的學習。
4、和早晨一樣，利用3節(jié)課時間做三份寒假作業(yè)，但不可一下子貪多。要均衡、科學安排。
5、可以踢踢球、上上網了。但不可超過一小時。
6、晚上是你自由活動的時間，但要看看新聞。
寒假學習計劃 篇5
高二學年已經過去一半了，寒假馬上就要到了，半年之后，我就會經歷學業(yè)水平考試，考完之后就正式的進入高三階段了。所以我覺得這個假期是非常的重要的，雖然學業(yè)水平考試會比較的簡單，但這正是我復習一些基礎知識的好時機，也讓我能夠為高三的復習做好準備�，F在我決定制定一個假期的學習計劃，按照計劃來合理的分配我的學習時間。
一、假期作業(yè)
假期作業(yè)是必須要完成的，在完成作業(yè)的同時也能夠鞏固自己的知識，所以假期作業(yè)我是一定會認真的去完成每一個題目的。一共是有九個學科的作業(yè)，雖然說現在已經分科了，其中的三個學科我可以少花一些時間學習，但作業(yè)還是要認真的去完成的。我的計劃是周一到周六每天寫一個學科的作業(yè)加復習，周日就寫我高考不用考的三個學科的作業(yè)。
二、三個主科
語文、數學、英語這三門學科安排在周一到周三，每天上午完成假期作業(yè)，下午自己復習之前的內容，晚上在做完一套題目之后就可以開始休息。語文我主要就是背誦文言文，這兩年中也學了不少的文言文，其中有很多是需要背誦的，但之前的自己已經忘記得差不多了，在假期里面我計劃每天背誦一篇文言文，也是為高三的復習做好準備。數學我的打算是上午認真的做假期作業(yè)，下午就通過刷題的方式來復習。數學是只有做題才能夠知道自己哪些知識沒有掌握的，不斷的做題也能夠提高自己的解題速度。英語我的計劃就是上午做假期作業(yè)，下午背單詞、背語法，做閱讀理解的題目還有練習自己的聽力，我也計劃每周自己練習一篇英語作文。我知道自己每個學科學習的弱點在哪里，所以我也會根據這些弱點來制定學習計劃，幫助自己更好的學習。
三、六個副科
高考中要考的三個學科就是從周四到周六每天安排一個學科，上午完成假期作業(yè)，下午刷題和背誦要背的知識點。我已經買好了要做的題目，就等著假期到來了。至于在高考中我不需要考的三個學科，就安排在周日，把假期作業(yè)寫完就行，復習的話就通過假期作業(yè)來復習，在開學之后也跟著老師一起復習，這樣就可以了。晚上的時間就自己每天去安排好，不做一個統(tǒng)一的規(guī)劃。
我相信如果按照這個學習計劃來學習的話，經過一個假期的時間我的基礎一定會變得非常的牢固的。
寒假學習計劃 篇6
寒假要來臨了，已經進入到高三的第二階段了，為了能夠讓高三的學習更加的順利，在這次寒假里，我要給自己制定一個學習計劃，幫助自己學習。以下就是自己本次寒假的學習計劃：
首先，完成老師布置的學習任務。本次是高中最后一次寒假了，假期時間比較短，所以在有限的時間里，我會先把各科老師分下來的試卷寫完。每科老師都有布置不少的試卷作業(yè)，在寫試卷的過程中，既是對以往知識的復習，也是給自己積累做題的經驗。我相信完成老師給的學習任務，這個寒假的收獲也一定不會少。
其次，每天背老師給的復習資料。假期時間少，我要合理分配時間進行各科學習資料的復習。進入高三，主要就是復習學過的知識了。在這個寒假，我每天會把時間規(guī)劃好，哪一個時間段復習語文，哪一個階段復習英語，以及其他科目。在這個短暫的寒假里，把所有的學習資料都盡量的背第一遍，讓自己對復習資料有一個初步的認知和了解。每一天對這些資料進行背誦，讓自己慢慢的把知識記在腦海里。
第三，做數學練習題。數學是主科之一，而我的數學是所有科目里偏弱的，所以我在這次寒假期間，會去做一些數學練習題，我相信練習的多，慢慢的就會把做題的技巧積累起來，數學也會慢慢的提高起來。當然，也不是所有的題型都去練習一遍，我會盡量把我不是很熟悉的、偏弱的那些題型進行練習，逐步的去提高數學。
第四，閱讀一些課外書。假期雖短，但是在合理規(guī)劃時間后，還是能夠擠出一些時間去閱讀課外書的，這樣假期也更加的充實。本來高三學習就緊迫，適當的看些課外書，不僅能放松心情，還能積累課外知識，提高自己閱讀的能力，幫助自己積累一些寫作的素材，這樣在語文的寫作上，我就更能夠把握好了。
高三學習很緊張，也特別的艱難，但是我相信自己只要做好了學習的計劃，把復習搞好，我相信高三最后一學期，我肯定有收獲，也一定能夠掌握好前面兩年多的學習，在高考的時候發(fā)揮超常，幫助自己取得好的成績，實現自己考大學的夢想，取得勝利。這個寒假我不會讓時間被浪費，我會把握好這個時機，讓高三也有值得回憶的經歷。
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