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      1. 初三學習計劃

        時間:2022-08-30 19:22:24 學習計劃 我要投稿

        關于初三學習計劃(通用13篇)

          人生天地之間,若白駒過隙,忽然而已,又迎來了一個全新的起點,有了新的學習內容,我們要好好計劃今后的學習,制定一份學習計劃了。但是學習計劃要寫什么內容才是正確的呢?以下是小編為大家整理的關于初三學習計劃(通用13篇),歡迎大家分享。

        關于初三學習計劃(通用13篇)

          初三學習計劃 篇1

          第一、提前學習初三內容

          1、注意教材中的,有小框框,有小貼士,有小問題,而這些問題平時你可能都沒注意過,試著回答這些問題,這些都是綜合問題中的組成部分,作為綜合題,只是把很多這樣的基礎的小問題綜合在一起形成的。它能幫助你培養處理問題的綜合能力。

          2、很多的學校上課時習慣補充輔導資料,而不用教材的題,認為教材中的題目過于簡單。其實教材里面很多題,中考中很多題都非常像,你要把那些題認真閱讀,學習、分析,回過頭來再到教材里面找,剛才我說的那些閱讀分析、閱讀學習這種能力在你復習過程當中自然而然地就得到了培養。

          第二、適當安排學習時間,強化初一、初二的知識初三除化學以外,其它科目都會流出半年左右的時間復習,所以絕大部分知識還是在初一和初二學的,想再最后的沖刺中勝出,一定要把初一、初二的基礎打扎實。認識到這一點,初三從頭開始,都是來得及的。

          第三、反思自己的學習效率,學會歸納、整理。中考試題中需要歸納、整理能力,大家都知道教材里面每章后面都有詳細的這一章的歸納,同學們也需要學習這種歸納方法,鍛煉相關的能力。自己做一個歸納總結,將自己學過的知識按章節、知識點、知識之間的邏輯關系總結起來,使初中的知識在自己的頭腦中形成知識網絡,牽出其中的任何一點,都能觸動整張知識網絡。

          一旦制定就應該嚴格遵守。

          初三學習計劃 篇2

          1、首先制定學習計劃,認真查漏補缺,狠抓薄弱學科。

          通過制定學習計劃,努力將學生復習狀態調整到最佳,高效率、高質量地完成自身的寒假學習!

          比如:每天學習時間最少保持在7-8小時(上課時間包括在內);學習時間最好固定在:上午8:30-11:30,下午14:30-17:30;晚上19:30-21:30。

          既不要睡懶覺,也不要開夜車;制定自身的學習計劃,但主要是以保證每科的學習時間為主。例如:你數學定的是2個小時,但2小時過后任務還沒有完成,建議你趕快依據計劃更換到其他的復習科目。千萬不要出現計劃總是趕不上變化的局面。

          晚上學習的最后一個小時建議把安排設置為機動,目的是把白天沒有解決的問題或沒有完成的任務再找補一下。

          每天至少進行三科的復習,文理分開,擅長/喜歡和厭惡的科目交叉進行。不要前趕或后補作業。記住,完成作業不是目的,依據作業查缺補漏,或翻書再復習一下薄弱環節才是根本。

          有自身解決不了的問題,千萬不要鉆“牛角尖”或置之不理,可以打電話請教一下老師或同學吧!

          寒假中,要認真、客觀地對期末考試進行分析?纯茨男╊}失了分,弄清失分原因。比如,是基本知識沒掌握好,還是學習態度不端正,或者是學習方法、學習習慣不好。要進行全方位的剖析。同學們在分析“過去”、總結經驗教訓后,為自身制定一套寒假學習計劃,并堅持實施。

          因為寒假時間有限,要堅持“把時間用在刀刃上”,所以,寒假學習中要多補習“瘸腿科目”,對薄弱環節進行加強分析看看哪科沒考好,冷靜分析丟分原因,判斷該科是不是弱科。如果是,則要抓緊寒假時間,多補弱科基礎知識,避免中考時“瘸腿科目”拉分。

          2、有計劃的梳理學科要點,形成知識體系與綱要結構。

          成績落后生要靜下心來,加強概念、單詞和公式的記憶,將初二初三教材上的概念、規律、公式等知識梳理一遍。首先可初步整理出各章節中的重點、難點、考點,找到基本概念之間的聯系,使每塊知識形成體系。其次要將易混淆的概念、規律加強對比、區分,配以適當的練習進行鞏固。再次,把握重點難點以及課本中的知識點融匯在一起,理出線索,留在中考后期復習用。

          對于語文學科,文科目中文言文有欠缺的同學,可以把初中三年的文言文通讀一遍,掌握相關詞語的用法,并在練習中鞏固。

          數學:平面幾何比較重要,在寒假消化老師課堂上講的基本知識。要多看公式及相關題型,多做證明題,培養解題思路。

          英語:聽英語廣播、看閱讀、記單詞、朗誦課文,復習必須掌握的語法。每天堅持用半個小時背單詞,把不能背誦的單詞整理成小卡片,便于隨時復習。

          物理:掌握電學、力學重要的原理和公式。力學中,分析題比較多,要多做練習,課堂上老師講解的知識點,要好好復習,并掌握解題方法。

          化學:由于初三才學,接觸比較晚,感覺生疏,主要就是看課本,夯實基礎。

          3、收集和整理做過的錯題,選擇中考真題及時訓練。

          寒假期間,要有針對性地進行知識復習,盡量多做歷年中考真題。在做完一套真題試卷后,要及時核對答案,看看哪些題目丟分,弄清丟分原因。通過做真題可了解中考命題范圍、題目深淺以及相關題型。

          同時,還要把做錯的題記錄在錯題集里,或用紅筆作上記號,便于下一次復習。比如,英語若是客觀題丟分,要認真研究該題失分的原因,數學或其它科目也可以 用此方法進行復習,在復習的過程中,遇到無法解決的問題,可以匯總在一起,記在事先準備的小冊子上,開學后請教老師。通過有選擇性的做中考真題,可以體會 和熟悉中考題型,同時對所學知識的“融會貫通”,使訓練更有效。

          4、有序安排寒假作業,有選擇的讓孩子進行“家教”或學科輔導。

          寒假里,完成寒假作業往往會呈現兩個極端:一個是放假前兩天拼命把所有的作業都寫完,以后的時間光顧著玩,到了開學把知識忘得一干二凈;另一種是先盡情玩,直到快開學的前幾天才慌忙寫作業,保量不保質。因此,寒假要有計劃性的安排每天應完成的書面作業,不要作業量要求起伏變化太大。

          在找出學生學習的薄弱環節后,要依據學生實際水平和學習需求,選擇適合的“家教”或學科補習。應注意到,過多的假期補課會使學生厭學,并容易發生重復訓練。好的課外輔導班和家教,可以提高學生學習能力,但是不要過分依賴家教或輔導班。

          傳授科學的學習方法,改變學生不良的學習思維習慣為出發點,學生參加輔導后應及時消化課上知識,不要就題論題,要靈活運用老師所講知識舉一反三,觸類旁 通。對成績好的學生,可以找些名校、名老師的輔導班講解一些難題、拔高題。對于成績相對比較差的學生,可以針對自身的弱項科目找一些基礎班補習基礎知識。

          對學習成績并不是特別優秀的學生,課外輔導課后應遵循“復習為主,少做精練”的原則,絕不能忽視舊課復習,一味地關注下半學期新課的學習,應充分利用舊課知識的疑點、難點、重點進行有效地查漏補缺,努力在開學后的新知識學習中取得理想的結果。

          初三學習計劃 篇3

          一、思想方面:

          1、加強師德師風的修養,形成高尚的人格,有一顆進取的心,要熱愛學生,對學生有博愛之心,要以誠相待,要寬容和有強烈的責任感。

          2、樹立終身學習的理念。教師終身學習應具備五種能力:學習能力、教育科研能力、適應現代教學能力、研究學生能力、自我調控能力,今后我要在這些方面多下功夫。

          3、更新教育觀念,不斷學習與反思,勤動筆,勤動腦,不光認真鉆研本學科知識,同時不斷拓寬自己的知識視野,增加自身的知識含量。

          二、業務方面:

          1、認真學習領會新課標,掌握數學學科的特點,教的最優化要落實到學的最優化,形成自己的教學風格。

          2、努力探索研究新的教學模式。通過多項學習不斷提升自己的文化內涵和修養,提高自己運用科學觀點看待和解決教育問題的能力。提高教學能力。

          3、加強自己的信息技術的操作能力練習。充分發揮網上資源共享的優勢,經常上網學習,在了解別人的教學方法的同時,不斷交流自己的體會,改進自己的教學方法。

          4、認真和教師合作,多聽優秀教師的課,積極參加集體備課,積極與同行相互交流,相互啟發,共同發展。工作中要勇于實踐,大膽創新,提高自己的課堂教學效果。

          5、充分利用課余時間到圖書室借書閱讀,不斷提高自己的專業知識,同時進行有價值的摘抄,用于教育教學實踐。

          6、利用一切時間練好基本功。特別是鋼筆字、粉筆字。

          7、積極的參加科研活動,積極地寫論文。

          以上是針對我自身的專業特點及現有的業務能力水平,制訂的本學期的學習計劃,在教育戰線上我還是一個新兵,我還有很多需要學習、努力的地方。

          初三學習計劃 篇4

          一、考前的生理調整。

          按照平時的作息時間作息。若是早晨睡不著,可以早點起床,運動、吃早點。心理學界有一個普遍的共識,就是人一天的最佳記憶時間,為早上5點---7點,晚上7點---9點,充分利用好這兩個時段,解決需要記憶的東西,可以起到事半功倍的效果。中午一定要午睡,午睡以30分鐘為宜,這樣既能使大腦休息,又能很快清醒。午后應以做練習為主,可以集中時間做套題,做題應注意文理結合,難易結合。通過做題可以穩定心態,樹立自信心,經過這樣一段時間的訓練,相信到臨考時就不會有異樣的感覺。

          二、考前焦慮、煩躁的情緒調整。

          1、有氧運動。

          早晨若睡不著覺,可以起床適當地跳跳繩、散散步、踢踢毽、跑跑步、騎騎車等,無論做什么運動,都要挺胸抬頭、精神抖擻,顯得非常自信,以次獲得一天的好心情。有氧運動有一個規律,即;運動后每分鐘的心跳次數在120個左右。

          2、洗熱水澡。

          有條件的考生每晚睡前最好洗個熱水澡,一則可以消除疲勞,二則人的身體泡在溫熱的水中,是最放松的狀態,有一種安全和溫暖的感覺,可以凈化心靈,更有助于睡眠,有利于第二天的學習。

          3、適當的聽音樂。

          如果學習感到累、什么也記不住時,不妨聽聽古典音樂。比如:古琴曲、古箏曲、揚琴曲等,悠揚、舒緩的、空靈的音樂,可以穩定情緒,音樂以聽不懂為好,因為不需要記憶,最好是在休息時間聽。但注意不要一邊學習,一邊聽音樂,尤其是不能聽搖滾和流行歌曲。

          4、找人傾訴、聊天。

          要找能理解你的,同時又能給予你指導的樂觀之人(如:同伴、老師、父母等),說出你內心的焦慮與煩躁,合理的宣泄一下自己的不良情緒,給自己的心理來一個清掃。切忌不要壓在心里得不到宣泄,會直接影響中考成績的。

          第一次學習在記憶最強時,即24小時記憶整合時;

          第二次溫習是在一星期之后;

          第三次溫習是在3個月之后;

          第四次溫習是在6個月之后。

          第一、要制訂好學習計劃。要正確利用好每天、每時、每刻的學習時間。平時,同學們要養成這樣一種習慣,每天早上起來就對一天的學習作個大致的安排。上學后根據老師的安排再補充、修改并定下來。什么時候預習,什么時候復習和做作業,什么時候閱讀課外書籍等都做到心中有數,并且一件一件按時完成。一般來說,早晨空氣清新,環境安靜,精神飽滿,這時最好朗讀或者背誦課文;上午要集中精力聽好老師講課;下午較為疲勞。應以復習舊課或做些動手的練習為主;晚上外界干擾少,注意力容易集中,這時應抓緊時間做作業或寫作文。這樣堅持下去,同學們就會養成科學利用時間的好習慣。

          第二,要安排好自習課時間。自習課如何安排?不少學都是把完成作業作為自習的唯一任務,幾乎把所有的自習時間都用到做作業上了。這樣安排是不妥當的。因為在還沒有真正弄懂所學知識時就急于做作業,這樣不但速度慢,浪費時間,而且容易出差錯。所以,在動手做作業之前,同學們應安排一定時間來復習所學過的知識。俗語說:"磨刀不誤砍柴工",對知識理解透徹了,思路開闊了,作業做起來就會又快又好,此外,做完作業后,還要安排一定時間預習,了解將要學習的新課的內容,明確重點和難點,這樣就能有的放矢地聽好課,提高學習效率。

          安排自習課時,還要注意文科、理科的交叉,動口與動手的搭配,而不要一口氣學習同一類的科目或者長時間背書和長時間做練習,這樣容易使人疲勞,會降低時間的利用率。

          第三,學會牢牢抓住今天。為了充分地利用時間,同學們還要學會"牢牢抓住今天"這一訣竅。許多同學有愛把今天的事拖到明天去辦的習慣,這是很不好的。須知,要想贏得時間,就必須抓住每一分、每一秒,不讓時間空白度過。明天還沒到來,昨日已過去,只有今天才有主動權。如果放棄了今天,就等于失去了明天,也就會一事無成。因此,希望同學們從今天做起,安排好和珍惜好每分每秒的時光。

          對于學習來講,除了要對一年以來高考復習的時間要統籌安排外,合理安排每日時間,最大效率得提高復習效果尤為重要。以下每日學習計劃安排,考生可以參考進行。

          早上6點-8點:一日之計在于晨,對一般人來說,疲勞已消除,頭腦最清醒,體力亦充沛,是學習的黃金時段?砂才艑φn的全面復習。

          早上8點-9點:據試驗結果顯示,此時人的耐力處于最佳狀態,正是接受各種“考驗”的好時間?砂才烹y度大的攻堅內容。

          上午9點-11點:試驗表明這段時間短期記憶效果很好。對“搶記”和馬上要考核的東西進行“突擊”,可事半功倍。

          正午13點-14點:飯后人易疲勞,夏季尤其如此。休息調整一下,養精蓄銳,以利再戰。最好休息,也可聽輕音樂。但午休切莫過長。

          下午15點-16點:調整后精神又振,試驗表明,此時長期記憶效果非常好?珊侠戆才拍切┬琛坝谰糜洃洝钡臇|西。

          傍晚17點-18點:試驗顯示這是完成復雜計算和比較消耗腦力作業的好時間。這段時間適宜做復雜計算和費勁作業。

          晚飯后:應根據各人情況妥善安排?煞謨扇蝸韺W習,語、數、外等文理科交叉安排;也可作難易交替安排。

          初三學習計劃 篇5

          迎來了一個新的學期,每個人都會有一種期盼,對未來充滿了美好的憧憬:期盼自己的學習更進一步,表現更為出色。

          要做到這一點,我覺得首先應該先平穩一下自己的心態,讓自己回到平常的學習狀態。還有就是要糾正自己的學習態度!皯B度決定一切!”心態是取得成功的一個非常關鍵的環節,擁有好的心態,就會擁有好的成績!

          學情分析:

          在語文方面,我打算做好課前預習,認識本課生字生詞,查找與課文相關的資料,并認真作筆記。課文中不懂的詞會提前查字典。課后,會及時溫習課文,做到“溫故而知新”。除此之外,還需要在課余時間閱讀大量的書籍,開闊知識面。同時,這樣做,也可以儲備一些語文常識方面的知識。

          數學成績一直不是很穩定,忽上忽下好像坐飛機,究其原因主要是粗心大意,再接下來的學習當中,我打算養成做完題目檢查的習慣,檢查的時候如果時間還多,那么就把答案蒙起來,重新做一遍。時間緊就把自己沒有把握的題目做一遍。平時如果作業不多的話,自己多做一點習題!我一定記。菏炷苌!這一點致關重要!還有一點:切忌驕傲。英語是我掌握得較好的學科,我想這樣做,上課注意聽講,勤背勤默。語法不僅僅要背得,而且要熟練(這點跟數學一樣),學習了語法就多用用,單詞也一定要努力背誦,不一次性背誦,反復鞏固,多學多背多用才是硬道理!也不要忽略課外的培養,多看一點適合自己的英語雜志電視等等。

          具體措施:

          1。每天6:10起床。打開收音機邊聽英語,邊洗漱吃飯。

          2。到校后利用課前時間多看看今天要講什么,回顧昨天的東西。

          3。充分利用每堂課,認真聽講,不懂就問,多和周圍同學交流學習經驗和解題方法。

          4。中午要有午睡習慣,大約在20--40分鐘左右。剩下的時間用于背語文的古詩和歷史。每天中午背3--5首古詩。

          5。課間時間,最好不要再想著出去玩,要在這10分鐘里好好理順一下剛才老師所講的自己懂了多少,有問題及時解決。

          6。放學不在外逗留,抓緊時間回家,10分鐘內吃完飯,然后就一心學習。

          7.要適當做些經典題。

          初三學習計劃 篇6

          語文

          分數90——83分

          閱讀有待提高,課外閱讀量少,詞匯掌握的不夠多

          數學

          分數95——77分

          運算能力,難題能力不足。粗心大意,不夠認真

          第二步,分析結果,確定學習目標。

          1.語文:90

          2.數學:85

          第三步,有針對性地提出改進措施。

          踏實學習,改進方法。(下期準備3本筆記本,語文和數學各一本積累本,數學改錯1本。)

          第四步,制定學習計劃,具體落實。

          1.每天足量學習4個半小時,內容包括:寒假各科作業、語文閱讀、數學練習等

          2.中午保證一小時休息,下午學習然后外出體育活動

          具體安排如下:

          7:30起床

          7:40洗漱完畢

          7:50——8:10閱讀

          8:20吃飯

          8:40——9:30做作業(語文)

          9:50—10:40數學

          10:50——11:20看報課外書

          11:45--13:00吃飯午休

          13:30——14:10語文

          14:30--15:20數學

          15:40—16:10閱讀

          16:40——吃晚飯前體育運動

          21:10睡覺

          初三學習計劃 篇7

          第一部分:學習初三內容

          時間:現在到八月份上旬

          1.周一至周五排兩個半天天時間學習初三數學,其中間隔一天。

          (有條件找人輔導比較好,老師比較有經驗,將基礎打好。)

          2.周一至周五排一個半天天學習初三物理。

         。ㄙI參考書、試題自學或者找老師。)

          3.周末排兩個半天看文科書

          (集中在一天恐怕挺煩的,看些散文、傳記等,把好的句子記下來,研究一下好作文的結構。其次背一下中考所要求名著的大概故事情節。)

          4.周末排一個半天看歷史課本。

         。ㄒ驗槌跞龑W習忙,歷史恐怕顧不上學了。)

          第二部分:準備參加競賽或其他比賽(或)加強第一部分學習內容

          時間:結束第一部分計劃至開學

          (1)準備參加競賽:正常來說初三下學習要進行數理化三科的競賽,你如果有考慮拿獎就選一兩科學習,理化兩科競賽內容多選自高中,對高中學習有幫助。

          準備參加其他比賽:自己找找看,看看能不能中考加分。

          1.一周內排出兩個半天學習相關課程。再排出兩個半天自己練習。

         。2)加強第一部分學習內容:初三上化學比較簡單,初三下出現酸堿鹽、溶液比較難些,因此暑假不用預習化學,寒假再預習也來得及。

          此項同第一部分內容時間上不改變,在內容上做調整:

          1.數學開始學習中難題。

          2.學習物理的中難題或學習化學

          3.復習初一初二的語文(文言文、詩句)

          雖然我打得很多但只是教詳細,你不必擔憂,時間還是比較寬松的,其余時間我建議:

          1.自學英語

          2.游泳/打球類/練習中考體育項目。

          初三學習計劃 篇8

          一、計劃實施的目標:

          1.提高自己在英語、數學(物理)的學習能力;

          2.加強運動,提高身體素質;

          3.學會做簡單的家常菜。

          二、具體措施

          1.組織好學習小組,以三個人一組為好,進行合作性學習。(學習水平相當的同學組成小組比較合適)

          2.按教材知識前后的順序,整理上半學期的英語、數學(物理)練習卷和考試卷。(或者可以根據老師的推薦去買一兩本合適提高學科能力的輔導材料)

          3.把練習卷上做正確的題目進行整理,確認自己已經掌握了哪些知識,具備了哪些運用能力,樹立自己對本學科的信心。

          4.把練習卷上做錯的題目進行整理,打開教科書,逐題進行分析,找到錯誤的關鍵之處,進行認真的訂正后,再到教材上找到相關類型的題目,進行練習、強化。

          5.無論在訂正試卷習題,還是在做輔導材料時,遇到困難,三人小組一起分析,或者到圖書館去找參考書,可以去找老師,也可以進行挑戰性競賽,看誰先解決問題。

          初三學習計劃 篇9

          初二暑假其實是個最好的自我學習時間,可惜白白浪費掉了,F在要充分利用好周六、周日的時間,進行自我補缺補差,一點都不能馬虎,F計劃如下:

          一、周五放學回到家,先看看電視,放松一下一周的壓力。

          晚飯后,開始做作業,必須先做主課語數英,完成后在做次科。作業時間即晚上7點~10點,期間十分鐘休息。盡量周五晚把它完成,多就周六起床后快點完成,睡眠一定要充足,一般10:45睡覺。

          二、周六、周日早上起床時間:

          7:30,洗漱早餐在8:00前搞定。8:05開始復習語數英,要多讀英語,復習到10:00。就休息一下,比如出去散散步等,但不電視、不上網,11:00就吃lunch。吃完后,到12:00的時候睡午覺,一定要睡,否則下午學習沒精神。下午1:30起床。開始學習物理化學,一直到3:00。然后學習生物政治歷史地理,一直到5:00。然后吃晚飯,6:00。自由時間:6:00~7:00.7:30開始跟我學習,把一周所學習的所有內容認真復習一遍。把重點難點抄進筆記本里,記熟,不懂的地方問老師。周日晚學習完后,就預習下一周要教的內容,復習、預習最重要。

          三、平時上課要認真聽講,做到1.課上的效率一定要保持;

          2.要跟著老師走,太自主不一定是好事;

          3.多做題,一個類型一個類型的做,一定要做出效果,不然不如不做;

          四、把初三的復習計劃分為三大階段。每個階段有不同的任務、不同的目標和不同的學習方法。

          第一階段,是整個初三第一學期時間。這個階段時間大約五個月,約占整個初三復習的一半時間左右。

          初三文科復習四忌

          一忌拋開考綱,盲目復習。中考各科都有《考試說明》,我首先應該依據《考試說明》,明確中考的考查范圍和重點內容,再有針對性地進行復習。

          二忌急于求成,忽視小題。文科需要背誦的知識點太多,而在中考中基礎知識題的分值不高,不能放棄了。解決好基礎知識,正是提高文科成績的關鍵所在。

          三忌支離破碎,缺乏系統。與理科相比,文科知識缺乏系統性和邏輯性,可以隨意撿章節進行復習。其實文科復習應兼顧知識、能力、方法三個層次。

          四忌浮光掠影,只重皮毛。只重視知識的背誦,缺乏專題性反思,不知道自己的漲分點在哪里。

          第一階段可以稱為基礎復習階段。在學校每一個科目都在逐冊逐章節地進行復習,自己也應該和老師步伐一致,進行各科的細致復習。自己要充分利用這五個月,把每一科在中考范圍內的每個知識點都逐章逐節、逐篇逐段,甚至逐字逐句地復習到,應做到毫無遺漏。這個階段,復習中切忌急躁、浮躁,“萬丈高樓平地起”,只有這時候循序漸進、查缺被漏、鞏固基礎,才能在中考中取得好成績;只有這時候把邊邊沿沿、枝枝杈杈的地方都復習到,才能在今后更多的時間去攻克一些綜合性、高難度的題目。

          第二階段從寒假至第一次模擬考試前,時間大約四個月。這個階段是復習工作中的最寶貴的時期,堪稱復習的“黃金期”。之所以這樣說,是因為這個時期復習任務最重,也最應該達到高效率的復習。也可以將這個階段稱為全面復習階段。該階段任務是把前一個階段中較為零亂、繁雜的知識系統化、條理化,找到每科中的一條宏觀的線索,提綱挈領,全面復習。這個階段的復習,直接目的就是第一次模擬考試。第一次模擬教育是中考前最重要的一次學習檢驗和閱兵,是選報志愿的重要依據。一模成功,可以使自己信心倍增,但不要沾沾自喜;一模受挫,也不要恢心喪氣,妄自菲薄。應該為一模恰當定位,在戰略上藐視它,在戰術上重視它。

          第三階段從一模結束至中考前,時間大約兩個月。這是中考前最后的一段復習時間,也可以稱為綜合復習階段。隨著中考的日益迫近,可能心理壓力會越來越重。因此,這個時期應當以卸包袱為一個重要任務。要善于調節自己的學習和生活節奏,放松一下繃得緊緊的神經!拔奈渲,一張一弛”,在此時,每天不必復習得太晚,要趕快調整初三一年緊張復習中形成的不當的生物鐘,以保證充沛的精力。另外,這個時期不必再做過多的過量的習題,更不應死摳難題和偏題,應該做少而精的練習。比如,花些工夫研究研究歷年中考的題目,因為這些題目既是經過千錘百煉的精品,又是中考命題人意志的直接體現,可謂字字珠璣。在復習中,做題應先易后難,選擇題拿不準也不要放棄,選一個最可能的空填上等等。

          以上是我在初三的復習計劃。在復習中,我要從一點一滴做起!扒Ю镏校加谧阆隆,我應該重視日常每天每周的.復習安排。在初三一年的復習中,應該注意合理安排每一天的復習時間。在緊張的復習過程中,每天可供自己利用的時間并不多,其中最長的一段時間大約就是每天晚飯后至睡覺前的三個多小時時間。能否利用好這段時間,是初三復習成敗的關鍵。因此,我在一個晚上專攻一門到兩門,抓住重點,集中精力,以爭取達到較高的學習效率。在初三每天晚上復習時,周一定為數學日,周二定為英語日,周三定為物理日,周四定為語文日,周五定為化學日,每晚集中精力復習一門功課,我一定做到長期堅持。

          初三學習計劃 篇10

          進入初三后,英語學習不僅僅只是提升理解感知能力,更需要提高應試能力去面對略顯無情的考試,所以如果抱著“三天打魚,兩天曬 ”的心態來對待英語的話,那就會應驗那句古話:水能載舟,亦能覆舟。

          1、單詞和詞組:掌握一定量的詞匯是學好英語的重要保證。大部分英語單詞的拼寫和讀音還是有規律可循的,同學們還可以根據詞綴及詞性的變化,迅速記憶單詞,不規則的變化要特別記憶。總之,一定要知其音,明其形,懂其義,做到詞不離句,詞匯的學習才會有實效。

          2、語法:要學好英語,不掌握語法是不行的。但到了初三年級,光聽老師講語法規則,或者只背誦語法規則,那也是學不好英語的。比較有效的方法是在老師講解后,同學們通過一定量的語法操練,在句中或 中體會和理解語法。對某些語法要點和難點,要通過對基本句型的舉一反三操練后,才能很好掌握。

          3、閱讀:到了初三,文本的閱讀篇幅要長些,同學們就會因詞匯量不夠,或對語法知識的掌握不夠,或因知識面較窄等因素,影響文本的閱讀理解。同學們可以定期定量進行文本閱讀訓練,題材要豐富,內容要新穎,做閱讀理解時,不能太隨意,要限定時間;不要每逢新詞匯就 ,要學會通過上下文猜測詞義。可采用泛讀與精讀相結合的方法來訓練和提高自己的閱讀能力。

          4、寫作:不僅要注意語言結構正確、合理,用詞恰當,拼法準確,還要注意表達通順,句子優美。同學們可利用課余時間背誦一些特定的句型和優美句子。

          英語作為文科科目當中的一個重要組成部分,需要記憶理解的東西比理科要多的多,所以復習的戰線需要拉得更長,每一輪復習時間也比其他科目要長。

          英語復習計劃可以分為三大階段,每個階段有不同的任務、不同的目標和不同的學習方法。

          第一階段——扎實基礎,打好地基。

          初三英語復習有四忌。一忌拋開考綱,盲目復習;應該回歸考綱明確考綱要求內容;二忌急于求成,忽視小題;三忌支離破碎,缺乏系統;四忌浮光掠影,只重皮毛。

          第二階段——合并同類項,各個擊破。

          我們的任務是把前一個階段中較為零亂、繁雜的知識系統化、條理化,找到每科中的一條宏觀的線索,提綱挈領,全面復習。這個階段的復習,直接目的就是“一!。

          第三階段——查缺補漏,定時訓練。

          利用好一模試卷,開始進行查缺補漏和定時訓練,掌握好試卷時間分配和考試技巧。隨著中考的日益迫近,有些同學可能心理壓力會越來越重。因此,這個時期應當以卸包袱為一個重要任務。要善于調節自己的學習和生活節奏,放松一下繃得緊緊的神經。

          首先,為自己制定一個總計劃表。這樣做的目的只有一個:激勵你發揮 身最大潛能。想好自己在初中最后一年的目標。先制訂最主要的,比如,要考什么層次的學校。這一步非常重要,它決定了你初三下學期的奮斗方向。因此落筆時要非常慎重,最好與父母老師一起探討。不要把目標定得太高,生活在重壓下。也不要把標準放得太低,否則目標就沒有意義了。

          然后,再將其分成若干個小目標。這些短期目標就好比是一格格階梯,將現在的你和未來你想做的連接起來。它可以令你感受到計劃實施的進程。能否達到最終的目標,就要看你是否按進度落實。最后,也應該是最基本詳細的---每周計劃。給自己制訂一個精確的時間表,表中的安排一定要具體。其中的空格并不一定要被學習占滿,但要保證留有充足的時間去完成學習計劃。時間的選擇也是有講究的。每人可根據自己的不同情況,將自己精神最飽滿的時間用在學習上。

          除此之外,還有幾點需要注意:

          1、制定時間進度時最好有一點提前量。將來可能會發生許多預料之外的事,固定的時間計劃就會被擔擱。無法實現的計劃,只不過是廢紙一張。

          2、學習時間不必過長,重要的是效率。好成績的取得并不只在于你花了多少時間,重要的是你在有限的時間里都學到了些什么。

          3、作息時間應有規律.勞逸結合,確保一定的休息時間。晚上不要太興奮,要把一天中最好的狀態應調整到白天。原因很簡單,中考在白天進行。

          4、當天的計劃當天完成,不要以明天為借口。這張時間表或許無法解決你學習上的所有問題,但它有助于使你了解你是怎樣利用時間的。每個人都有自己的學習方法,或許他們自己還沒有意識到。我們常?梢酝ㄟ^各種途徑了解到許多好的學習方法,但那不是絕對的。任何方法都不能保證適合每個人或取得最佳效果。因此,自己的學習方法最好由自己去歸納、總結。

          5、學習時要全神貫注。玩的時候痛快玩,學的'時候認真學。一天到晚伏案苦讀,不是良策。學習到一定程度就得休息、補充能量。學習之余,一定要注意休息。但學習時,一定要全身心地投入,手腦并用。我學習的時侯常有陶淵明的“雖處鬧市,而無車馬喧囂”的境界,只有我的手和腦與課本交流。

          6、堅持體育鍛煉。身體是“學習”的本錢。沒有一個好的身體,再大的能耐也無法發揮。因而,再繁忙的學習,也不可忽視放松鍛煉。有的同學為了學習而忽視鍛煉,身體越來越弱,學習越來越感到力不從心。這樣怎么能提高學習效率呢?

          7、學習要主動。只有積極主動地學習,才能感受到其中的樂趣,才能對學習越發有興趣。有了興趣,效率就會在不知不覺中得到提高。有的同學基礎不好,學習過程中老是有不懂的問題,又羞于向人請教,結果是郁郁寡歡,心不在焉,從何談起提高學習效率。這時,唯一

          的方法是,向人請教,不懂的地方一定要弄懂,一點一滴地積累,才能進步。如此,才能逐步地提高效率。(既然改變不了,就要做最好的適應者)

          8、保持愉快的心情,和同學融洽相處。每天有個好心情,做事干凈利落,學習積極投入,效率自然高。另一方面,把個人和集體結合起來,和同學保持互助關系,團結進取,也能提高學習效率。

          9、注意整理。學習過程中,把各科課本、作業和資料有規律地放在一起。待用時,一看便知在哪。而有的學生查閱某本書時,東找西翻,不見蹤影。時間就在忙碌而焦急的尋找中逝去。我認為,沒有條理的學生不會學得很好。

          初三學習計劃 篇11

          寒假就要開始了,經過與爸爸媽媽的一起探討,為了能過一個有意義的寒假,為四年級下學期有一個好的開始!我決定擬一個寒假計劃!我一定按計劃做。

          第一點:每一天早上6:00起床,晚上9:00睡覺。

          第二點:起床跑半個小時的步,然后每一天堅持戶外活動兩個小時。

          第三點:每一天背誦作文范文精彩片段2段;

          第四點:每周1篇命題作文;周記一周一篇,完成時間自選。

          第五點:電腦中學習新概念英語第一冊半小時/天;

          第六點:每周一次跟爸爸媽媽出去活動,活動形式含逛商場,騎自行車郊游,爬山,游公園等;一周可選擇性觀看自己喜歡的電視節目2小時。

          第七點:語文、數學的作業要同步進行。

          第七點:每一天寫一篇小字,如果時間寬松,再練毛筆字每一天一張。

          另外,對于我的壓歲錢,我要拿出20%作“流動資金”,30%交學費。50%捐給希望工程。如果以上我都完成得很好,那以后我就給自己做很多的計劃,這樣我就能成為一個很優秀的學生。

          寒假學習計劃表3

          早上7:30起床之后刷牙漱口洗臉吃早飯

          早上8:00作寒假作業先做數學〈因為早上頭腦是最清醒的,數學邏輯思維比較強,所以先做數學的作業〉

          早上九點半開始休息半個小時,〈學了一個半小時也該舒展舒展筋骨了,因此利用這半個小時的時間充分休息,也活動活動!

          早上10;00開始學習英語〈盡量大聲地讀英語單詞課文〉

          中午12;00吃飯

          中午午休1個小時

          下午1:00開始學習語文學習語文的時間可以比較自由,依靠自己的勞逸程度,充分分配自己的時間。實在累了,可以閱讀一些課外書籍,這樣也可以擴充自己的知識面,為寫作積累材料。

          備注:

          1、早晨合理安排30分鐘讀一讀英語,你要知道,外語在初一是基礎呀。

          2、利用3節課的時間分別完成三份寒假作業,要記住,獨立完成,切不可開小差。

          3、中午適當午休,精力充沛才可以迎接下午的學習呀!

          4、和早晨一樣,利用3節課時間做三份寒假作業,但不可一下子貪多。要均衡、科學安排。

          5、可以踢踢球、打打電腦了。但不可超過一小時。

          6、晚上是你自由活動的時間,但要看看新聞。

          初三學習計劃 篇12

          歡迎閱讀初三英語學習計劃,進入初三后,英語學習不僅僅只是提升理解感知能力,更需要提高應試能力去面對略顯無情的考試,所以如果抱著“三天打魚,兩天曬網”的心態來對待英語的話,那就會應驗那句古話:水能載舟,亦能覆舟。

          1、單詞和詞組:

          掌握一定量的詞匯是學好英語的重要保證。大部分英語單詞的拼寫和讀音還是有規律可循的,同學們還可以根據詞綴及詞性的變化,迅速記憶單詞,不規則的變化要特別記憶?傊欢ㄒ湟,明其形,懂其義,做到詞不離句,詞匯的學習才會有實效。

          2、語法:

          要學好英語,不掌握語法是不行的。但到了初三年級,光聽老師講語法規則,或者只背誦語法規則,那也是學不好英語的。比較有效的方法是在老師講解后,同學們通過一定量的語法操練,在句中或文章中體會和理解語法。對某些語法要點和難點,要通過對基本句型的舉一反三操練后,才能很好掌握。

          3、閱讀:

          到了初三,文本的閱讀篇幅要長些,同學們就會因詞匯量不夠,或對語法知識的掌握不夠,或因知識面較窄等因素,影響文本的閱讀理解。同學們可以定期定量進行文本閱讀訓練,題材要豐富,內容要新穎,做閱讀理解時,不能太隨意,要限定時間;不要每逢新詞匯就查字典,要學會通過上下文猜測詞義。可采用泛讀與精讀相結合的方法來訓練和提高自己的閱讀能力。

          4、寫作:

          不僅要注意語言結構正確、合理,用詞恰當,拼法準確,還要注意表達通順,句子優美。同學們可利用課余時間背誦一些特定的句型和優美句子。

          英語作為文科科目當中的一個重要組成部分,需要記憶理解的東西比理科要多的多,所以復習的戰線需要拉得更長,每一輪復習時間也比其他科目要長。

          英語復習計劃可以分為三大階段,每個階段有不同的任務、不同的目標和不同的學習方法。

          第一階段--扎實基礎,打好地基

          初三英語復習有四忌。一忌拋開考綱,盲目復習;應該回歸考綱明確考綱要求內容;二忌急于求成,忽視小題;三忌支離破碎,缺乏系統;四忌浮光掠影,只重皮毛。

          第二階段--合并同類項,各個擊破

          我們的任務是把前一個階段中較為零亂、繁雜的知識系統化、條理化,找到每科中的一條宏觀的線索,提綱挈領,全面復習。這個階段的復習,直接目的就是“一!。

          第三階段--查缺補漏,定時訓練

          利用好一模試卷,開始進行查缺補漏和定時訓練,掌握好試卷時間分配和考試技巧。隨著中考的日益迫近,有些同學可能心理壓力會越來越重。因此,這個時期應當以卸包袱為一個重要任務。要善于調節自己的學習和生活節奏,放松一下繃得緊緊的神經。

          初三學習計劃 篇13

          20xx年2月寒假復習

          本月將迎來寒假,但初三考生絕不能放松對自己的要求!

          這個月,考生要利用假期針對一模考試的結果進行深度分析,并進行相應的強化訓練,以迎接開學后同樣重要的二模考試。

          20xx年3月中考報名

          這個月起,進入中考關鍵時期,各地中考報名正式開始,具體日程以當年公布為準,考生需關注所在區招生主管機構發布的通知、政策、辦法等。目前,一般均采取網上報名的方式進行。

          所有應屆初三學生由學校組織報名。其他類別的學生則按相關政策到戶籍所在地教育部門規定的報名點報名,同學們應提前打電話或上網查詢,以免錯過。報名信息須如實、準確填寫。在確定信息無誤后,考生需在《考生報名信息表》上簽字確認。

          20xx年4月體育考試、物化生實驗考核

          本月初三生進行體考和物化實驗操作。在中考分值中,考生也應盡量避免體育的丟分,如果考生的文化課成績很好,被體育拉了分,一定是非?上У氖虑。而與此同時志愿填報的工作也將陸續展開!

          20xx年5月招生計劃公布,特長生專業測試

          本月是考生最忙碌的一個月,學習進入了最后沖刺階段。家長要及時關注各學校的招生計劃,中考志愿填報說明等政策,考生一定要隨時關注相關信息。

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