【推薦】學(xué)習(xí)計劃集錦7篇
時光在流逝，從不停歇，很快就要開展新的工作了，來為今后的學(xué)習(xí)制定一份計劃。計劃怎么寫才能發(fā)揮它最大的作用呢？以下是小編為大家收集的學(xué)習(xí)計劃7篇，歡迎大家分享。
學(xué)習(xí)計劃 篇1
創(chuàng)業(yè)社區(qū)的“三會一課”制度是黨組織對黨員進行思想政治教育和黨員自我教育的具體形式，是加強黨的思想建設(shè)和嚴(yán)格黨員管理的重要途徑，也是黨支部組織生活的具體內(nèi)容。為進一步落實“三會一課”制度，堅持黨建帶黨建的原則，以主題實踐活動為主要載體，充分發(fā)揮黨員的主體作用，切實增強廣大黨員的政治意識、組織意識、模仿意識，進一步加強黨的基層組織建設(shè)，提高黨的工作水平，凝聚黨員力量，激發(fā)黨員的積極性、創(chuàng)造性，由此印刷技術(shù)系制定了《創(chuàng)業(yè)社區(qū)20xx年度“三會一課”實施方案》。 具體措施如下：
一、指導(dǎo)思想
以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導(dǎo)，貫徹落實科學(xué)發(fā)展觀，深入開展?fàn)幭葎?chuàng)優(yōu)活動，緊緊圍繞全系黨員發(fā)展的大局，開拓創(chuàng)新，切實改進黨員學(xué)習(xí)、教育、管理和組織生活的方式方法，提高組織生活的質(zhì)量，創(chuàng)建學(xué)習(xí)型黨組織。
二、活動目標(biāo)
扎實開展“三會一課”，不斷提高黨員的思想政治素質(zhì)，引導(dǎo)支部黨員立足本職崗位，充分發(fā)揮基層組織的戰(zhàn)斗堡壘和先鋒模范作用
三、加強領(lǐng)導(dǎo)高度重視
所謂“三會一課”是指定期召開支部黨員大會、支部委員會、黨小組會，按時上好黨課。印刷技術(shù)系黨委成立“三會一課”工作領(lǐng)導(dǎo)小組，由黨支部書記任組長，負責(zé)全面工作，各班黨支部書記任成員，負責(zé)具體工作。
四、注重落實、協(xié)調(diào)到位
建立有效機制，定時間、定地點進行“三會一課”工作。支部黨員大會周期是一個月，支部委員會、黨小組會的周期是兩周，黨課的周期是一個月。舉辦的時間和地點由黨支部書記決定，盡量按要求做到讓全系的黨員參加，初步培養(yǎng)他們的政治思想意識。
五、強化監(jiān)督、加強管理
“三會一課”工作領(lǐng)導(dǎo)小組主要成員，定期對黨支部“三會一課”執(zhí)行進行檢查監(jiān)督，
對不定期落實的或者落實情況不好的黨支部進行通報批評，限期整改，對落實情況良好的黨支部進行表揚，組織人員參觀學(xué)習(xí)，推廣先進經(jīng)驗。
堅持“三會一課”制度具有深遠的現(xiàn)實意義，黨支部要堅持“三會一課”制度，經(jīng)常組織全體黨員學(xué)習(xí)黨的方針政策、時事政治和科學(xué)文化知識，不斷提高黨員的政治覺悟和工作水平，更好的完成各項工作任務(wù)，從而在各項工作中自覺地發(fā)揮先鋒模范作用。
六、具體內(nèi)容
1、搞好宣傳發(fā)動。做好教育活動的宣傳講解，使廣大黨員充分認識教育活動的目的、意義、方法、步驟，利用好宣傳陣地，營造積極向上的活動氛圍。
2、搞好學(xué)習(xí)培訓(xùn)
(1)學(xué)習(xí)內(nèi)容：鄧小平理論、“三個代表”重要思想，黨的十七大、十七屆四中全會的精神，黨十六大會議精神，黨章、黨史、黨情等，結(jié)合本崗位技能知識進行學(xué)習(xí)。
(2)學(xué)習(xí)形式：集中學(xué)習(xí)與自學(xué)相結(jié)合，學(xué)理論和學(xué)先進典型相結(jié)合，開展座談討論會，利用“三會一課”落實學(xué)習(xí)活動。
(3)學(xué)習(xí)要求：做到“五有”：即有學(xué)習(xí)計劃、有學(xué)習(xí)資料、有學(xué)習(xí)心得、有學(xué)習(xí)記錄、有學(xué)習(xí)考勤�！叭龝徽n”活動要堅持政治性、思想性和原則性，同時要積極探索靈活多樣、豐富多彩的方式方法，注重活動特色、注重活動實效。
3、實施要求
(1)廣泛征求意見。結(jié)合前期工作及下步工作的設(shè)想，對“三會一課”的成效進行各班黨支部意見征集，通過對意見的梳理，進一步掌握各班黨員的需求，著力解決好各班黨員反映的問題，制定具體的整改措施，明確重點，落實責(zé)任。
(2)建立長效機制。認真總結(jié)經(jīng)驗，鞏固擴大教育成果，進一步堅持和完善“三會一課”，逐步建立和完善增強黨員意識、發(fā)揮黨員先鋒模范作用的工作制度和長效機制，使黨員意識教育成為經(jīng)�；�、制度化的教育活動，促進黨的工作發(fā)展。
(3)資料積累。各班黨支部認真做好“三會一課”活動記錄，注意保存和積累活動資料。
(4)開展創(chuàng)先爭優(yōu)。對優(yōu)秀黨支部及表現(xiàn)優(yōu)秀的黨員頒發(fā)榮譽證書并通報表揚。
學(xué)習(xí)計劃 篇2
培優(yōu)補差工作歷來是學(xué)校教育工作效果的一個關(guān)鍵因素，但培優(yōu)補差工作又是學(xué)校教學(xué)中作一項最艱巨的任務(wù)，經(jīng)過一番認真的考慮，本學(xué)期，我將從以下幾個方面努力去做好培優(yōu)補差工作，以改善自身的教學(xué)方法，提高自身的教學(xué)效率。
首先，合理分組，優(yōu)中培優(yōu)。將同學(xué)進行合理的分組，爭取每節(jié)課都給同學(xué)安排相應(yīng)的任務(wù)，同時給其留有一定的空閑時間，引導(dǎo)其自主創(chuàng)新。特別是對于操作能力較強，課堂上又吃不飽的同學(xué)，要給其安排更為艱巨的任務(wù)，充沛發(fā)揮其獨創(chuàng)性。
其次，互幫互助，優(yōu)中帶差。對于英語課老師來說，學(xué)習(xí)差的同學(xué)往往是學(xué)習(xí)作風(fēng)懶散又興趣不高的同學(xué)，創(chuàng)設(shè)一些課堂情境，提高課堂效率，提高同學(xué)學(xué)習(xí)英語的興趣。此外，課堂上安排任務(wù)體現(xiàn)分層的原則，不同的同學(xué)區(qū)別對待，特別是后進生，應(yīng)給他們提供一些較為簡單或者經(jīng)過努力后能夠完成的任務(wù)，以提高他們的自信心，不打消他們的積極性。同時，對于課堂上偶爾出現(xiàn)的他們解決不了的任務(wù)，充沛利用分組的作用，讓同學(xué)互幫互助。
最后，擠出時間，關(guān)注同學(xué)學(xué)習(xí)的心理。無論是學(xué)優(yōu)生還是學(xué)差生，他們在學(xué)習(xí)的過程中都回多多少少存在一些心理問題，這難免會影響同學(xué)學(xué)習(xí)的效率，從而出現(xiàn)學(xué)習(xí)下降的現(xiàn)象。
總之，培優(yōu)補差差工作是一項艱巨的任務(wù)，它需要教師有足夠的重視和努力的付出。
學(xué)習(xí)計劃 篇3
根據(jù)學(xué)校“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育活動的安排，結(jié)合個人實際，我個人制定了如下學(xué)習(xí)計劃：
1、按時參加黨支部專題組織生活會。
2、積極參加學(xué)校黨組安排的各項學(xué)習(xí)教育活動。
3、按照學(xué)校黨組安排，認真學(xué)習(xí)指定篇目學(xué)習(xí)內(nèi)容。
4、每周學(xué)習(xí)時間不少于5小時，每天都要擠出一部分學(xué)習(xí)時間。
5、認真做好學(xué)習(xí)筆記。對于指定篇目必須做相應(yīng)筆記，筆記字?jǐn)?shù)不少以1萬字。
6、把“兩學(xué)一做”教育活動具體落實到日常工作中，在工作中要
勇于吃苦，勇敢擔(dān)當(dāng)，充分發(fā)揮一個黨員應(yīng)有的先鋒模范作用。
學(xué)習(xí)計劃 篇4
一、暑假預(yù)習(xí)高二課程，構(gòu)建知識框架。向老師請教，這塊知識學(xué)習(xí)的特點，要關(guān)注哪些方面，考試可能側(cè)重考什么。
二、秋季重視課堂學(xué)習(xí)效率，務(wù)必抓住這學(xué)期課程的特點，不能用老思路硬套。如果學(xué)得不夠沫，要及時和老師交流，解決問題。
三、入門了，學(xué)習(xí)順暢之后，要開始嘗試做綜合類的試題，為高三做好好鋪墊。
然后，我們來看看自主招生規(guī)劃。如果現(xiàn)在還不了解自主招生的同學(xué)，一定要關(guān)注一下了，以北京為例，20xx年北京市清華北大錄取的878人中，獲得過自主招生加分錄取的學(xué)生已經(jīng)達489人，最高加分達60分，高二正是進行自主招生備戰(zhàn)的黃金時間。
首先，在高二上期鞏固了課內(nèi)學(xué)習(xí)之后，從寒假開始，同學(xué)們可以看看人教出版社的各學(xué)科"讀本"，補充一些背景知識，一定不要用競賽書進行自主招生學(xué)習(xí)，這是不同的體系。
其次，從高二下學(xué)期開始到秋季的一年，上幾次自主招生的專題輔導(dǎo)班，進行自主招生通用知識和科學(xué)素養(yǎng)的訓(xùn)練。
最后，考前針對不同自身的不同情況，進行最后的沖刺。然后保持自信輕松考試即可。
同學(xué)們，相信大家做好高二規(guī)劃，解決好這兩個問題，能為你的高三增加極大的助力，向理想中的名牌大學(xué)邁出堅實的一步。
學(xué)習(xí)計劃 篇5
考博學(xué)生如何制定復(fù)習(xí)計劃
學(xué)員在進行考博復(fù)習(xí)的時候，剛開始是充滿激情的，但隨著時間的推移，所遇到的困難、挫折越來越多，同時考博大多是個人行為，很少有結(jié)伴而行的，所以更容易產(chǎn)生孤獨感，從每年的經(jīng)驗來看最后真正進入博士考場的同學(xué)已經(jīng)不到當(dāng)初報名的五成了。
考博很難嗎？是的，但絕對不是遙不可及的！只要你有堅定的考博信念，只要你選擇好正確的學(xué)習(xí)方法，只要你找到和你一起奮斗的伙伴，你就能成功！
考博英語復(fù)習(xí)中的挑戰(zhàn)與誤區(qū)：
考博英語復(fù)習(xí)中首先會面臨三個挑戰(zhàn)：
第一，基礎(chǔ)問題。如果你是應(yīng)屆生立志考博，連貫的學(xué)習(xí)使你有自己獨特的學(xué)習(xí)方法，但考博英語所需的7000～8000的詞匯量還是很多學(xué)員需要下大力氣去完成的。而如果你是在職人員考博，你所需要付出的辛苦和努力將會更多。
第二，三無問題�？疾⿲W(xué)員在英語復(fù)習(xí)上面臨著——沒有大綱、沒有統(tǒng)一教材、沒有量化的詞匯表——這樣的三無問題，就使學(xué)員復(fù)習(xí)變得比較茫然。
第三，復(fù)習(xí)方法問題。好成績源自好方法，走出題海戰(zhàn)術(shù)，走出背字典誤區(qū)，是你在有限時間內(nèi)完成全部復(fù)習(xí)計劃所必須注意的。
考博英語的四個誤區(qū)：
其一，題海戰(zhàn)術(shù)，而非多思多想（忽略了基礎(chǔ)）。很多學(xué)員都知道以測帶練是非常好的學(xué)習(xí)方式，所以一頭扎進題海中從不回頭。但這往往是個誤區(qū)，因為你忽略了最為重要的基礎(chǔ)復(fù)習(xí)。
其二，復(fù)習(xí)做題用眼不用手。只用眼睛去做題不能完全理清題目的考察方向，使解題思路受到限制。
其三，復(fù)習(xí)當(dāng)中勤換書。復(fù)習(xí)中老是換參考資料，這對自己的復(fù)習(xí)是最大的損害。其四，對真題不認真不重視。對待目標(biāo)學(xué)�？疾┱骖}做的馬馬虎虎，不認真思考。這是大忌。
各大名校考博英語的區(qū)別：
通過對各個名校歷年考博英語試題的研究，除北京大學(xué)以外，其它學(xué)校的考博試題有90％的相似性（包括題型、各題型所占分?jǐn)?shù)），難度基本在同一水平線上。
其中出題題型有差異的是：人民大學(xué)、政法大學(xué)取消了聽力題，加入了英漢互譯題型。北京師范大學(xué)沒有作文題，取代的是文章縮寫。北京大學(xué)英語題型比較特殊，和其它學(xué)校沒有可比性。
考博英語復(fù)習(xí)方法：
好成績來自好方法，那我們用什么方法進行復(fù)習(xí)？
向大家推薦點—面結(jié)合復(fù)習(xí)法
面：解決詞匯、閱讀、寫作等方面的復(fù)習(xí)。
詞匯復(fù)習(xí)上因為沒有統(tǒng)一的大綱和標(biāo)準(zhǔn)量化的詞匯列表，所以要說提供一家100％通用的.詞匯手冊是沒有可能的。不過有一些比較實用的詞匯書可以向大家推薦：中科院編制的《考博詞匯速記》，里面有8000多個詞匯，是非常不錯的考博詞匯用書，受到北大、清華多名教授的推薦。
詞匯記憶方法推薦采用兩種：
一、 群狼效應(yīng)法：
二、 環(huán)境效應(yīng)法：結(jié)合閱讀來記憶詞匯
閱讀復(fù)習(xí)在考試前至少要通讀100～200篇300字以上的文章，只有量的保證才能真正質(zhì)的提高。同時應(yīng)試閱讀是有技巧的，我們要做到五點精讀！
一、 文章第一段要精讀（第一段太長時重點看前三句）；
二、 每段中首句要精讀；
三、 表示例子的句子要精讀；
四、 表示轉(zhuǎn)折的句子要精讀；
五、 有引號、括號、大寫詞的句子一定要精讀。
閱讀復(fù)習(xí)的誤區(qū)是：做題越難越好，數(shù)量越多越好。
難度大的作文就是生詞多，做文章只要難度適中就可以，因為考試中的題目難度大多數(shù)就是中間難度。而在數(shù)量上只要有100～200篇真?zhèn)�范圍內(nèi)就可以了，不用太多，因為那是在浪費你的時間。
寫作復(fù)習(xí)主要是掌握兩點：
一、掌握十種句型，300個句子和背誦30篇范文。因為作文最根本的是長句，首先要背好相應(yīng)的長句，然后再背誦相應(yīng)的范文。當(dāng)然如果能得到一些老師的應(yīng)試指導(dǎo)效果會更好。
二、在考試中應(yīng)用三段式作文形勢，不可分段太多，也不能少于三段，三段式給判卷老師以簡潔有條理的印象。
點：做套題，包括真題和模擬題。
目標(biāo)學(xué)校的歷年真題非常重要，這是出題老師最主要的出題依據(jù)，從中能揣摩出很多老師的出題思路，所以需要重點攻克。如何重點攻克呢？
首先，要用實戰(zhàn)狀態(tài)做題，也就是三個小時的模擬應(yīng)試，做完后不要看答案；第二天再用三個小時做同一張卷子，做完后還是不要看答案；第三天再重復(fù)前兩天的工作，當(dāng)這份卷子做三遍后，就可以看答案了，然后對比這幾天的做題成果，看看是因為什么原因做對與做錯。仔細分析錯體，找到錯因，揣摩出題思路。
其次，要做最近三年的目標(biāo)學(xué)校真題，因為出題老師主要參考的就是最近三年的真題。最后，做3～5套模擬題，熟悉做題過程，檢驗自己的應(yīng)試水平。
學(xué)習(xí)計劃 篇6
為扎實推進我街道創(chuàng)建學(xué)習(xí)型機關(guān)活動的開展，按照市、區(qū)創(chuàng)建學(xué)習(xí)型機關(guān)文件及會議要求，結(jié)合街道工作實際，制定XX年創(chuàng)建學(xué)習(xí)型機關(guān)工作計劃如下：
一、工作目標(biāo)
通過系統(tǒng)的創(chuàng)建和學(xué)習(xí)，在全街道機關(guān)干部中樹立終身學(xué)習(xí)、全員學(xué)習(xí)和工作學(xué)習(xí)化、學(xué)習(xí)工作化的先進學(xué)習(xí)理念，實現(xiàn)機關(guān)干部整體素質(zhì)提高，促進街道各項工作更好的開展。
二、具體安排
（一）制定創(chuàng)建方案，召開動員會，制定單位、個人計劃（3月份）
1.制定《XX年創(chuàng)建學(xué)習(xí)型機關(guān)工作方案》，明確創(chuàng)建目標(biāo)和實施步驟，落實具體活動方案，促使整個創(chuàng)建活動有計劃、按步驟進行。
2.成立組織機構(gòu)，召開動員大會。由街道一把手親自抓這項工作，下派科室負責(zé)人抓總體協(xié)調(diào)工作，各科室積極協(xié)助做好有關(guān)工作，動員會由街道黨委書記主持，街道黨員代表和各社區(qū)黨員代表要準(zhǔn)備表態(tài)發(fā)言稿。
3.組織全體干部學(xué)習(xí)《XX年創(chuàng)建學(xué)習(xí)型機關(guān)工作計劃》，并結(jié)合整體的計劃制定個人的學(xué)習(xí)計劃。
（二）開展“五個一”讀書活動，進行集中講座和研討（4月份）
以創(chuàng)新學(xué)習(xí)方式為載體，適時組織一些有創(chuàng)意的活動。認真開展“五個一”（每天進行一小時學(xué)習(xí)，每周參加一次集中學(xué)習(xí)，每月參加一次交流研討，每個季度讀一本好書，每年完成一個深入基層的調(diào)研課題）活動，同時結(jié)合街道工作實際，組織開展有創(chuàng)意的活動。如利用一些傳統(tǒng)節(jié)日或結(jié)合一個時期的中心工作，組織開咱不同層次不同類型的學(xué)習(xí)論壇、知識競賽、座談會、報告會、演講比賽等激發(fā)干部職工的學(xué)習(xí)興趣。
�。ㄈ┰诶碚搶W(xué)習(xí)的同時，開展“服務(wù)基層、解決難題”主題活動（5-6月）
積極深入轄區(qū)基層進行課題調(diào)研，開展向?qū)嵺`學(xué)習(xí)、向群眾學(xué)習(xí)，同時開展我為群眾辦實事活動，力爭多為群眾解決難題。
�。ㄋ模┰O(shè)計有效載體，開展創(chuàng)建活動（7-11月）
1、認真開展“爭先創(chuàng)優(yōu)”活動。具體做到“四比四看”：一是比學(xué)習(xí)，看素質(zhì)。即比誰的政策理論學(xué)的好，精神領(lǐng)會得深，看誰的政治覺悟高，理論素質(zhì)強。二是比業(yè)務(wù)，看技能。即比誰的業(yè)務(wù)知識學(xué)的好，一專多能，看誰的服務(wù)態(tài)度好，工作細，看誰的服務(wù)質(zhì)量高，群眾滿意。四是比紀(jì)律，看作風(fēng)。即比誰的紀(jì)律性強，看誰的工作作風(fēng)硬。
2.開展“讀書月”活動。在9月份，街道開展創(chuàng)建學(xué)習(xí)型機關(guān)“讀書月”活動，重點抓好“五個一”，即讀一本書；開展一次創(chuàng)建載體征集活動；舉辦一次書畫作品展；舉行一次演講比賽；撰寫一篇讀后感。
3.廣泛開展創(chuàng)建工作交流活動。一是召開創(chuàng)建工作交流會，聽取各科室創(chuàng)建工作情況匯報，交流工作經(jīng)驗及體會；二是對征集到的創(chuàng)建載體進行評選，并通過內(nèi)部主頁進行發(fā)布。
�。ㄎ澹┱J真搞好總結(jié)，組織開展考評（12月份）
1.搞好創(chuàng)建總結(jié)工作。各科室對創(chuàng)建工作進行回顧，總結(jié)取得的經(jīng)驗和成果，查找存在的問題，制定下步工作計劃，并形成書面總結(jié)材料。
2.結(jié)合年度工作目標(biāo)考核，對各科室創(chuàng)建工作進行評價，對創(chuàng)建工作先進集體和個人進行表彰獎勵；并在全街道開展“學(xué)先進、樹標(biāo)桿”活動，充分發(fā)揮模范帶頭作用。
學(xué)習(xí)計劃 篇7
為了切實抓好我局“發(fā)揚傳統(tǒng)、堅定信念、執(zhí)法為民”主題教育實踐活動各階段工作，根據(jù)我局《關(guān)于開展“發(fā)揚傳統(tǒng)、堅定信念、執(zhí)法為民”主題教育實踐活動的實施活動》總體要求，現(xiàn)就我局主題教育實踐活動第一階段工作安排如下:
一、總體要求
結(jié)合全縣司法行政干部隊伍思想和工作現(xiàn)狀，研究制定主題實踐教育活動具體實施方案，召開專題會議，研究部署主題教育實踐活動，并做好思想發(fā)動和輿論宣傳工作，動員和組織基層單位和廣大干部職工和法律服務(wù)工作者飽滿的政治熱情投身到主題實踐教育活動中來。
二、工作部署
在主題教育實踐活動第一階段，需要我們搞好思想發(fā)動、組織學(xué)習(xí)培訓(xùn)、做好階段總結(jié)工作等三個環(huán)節(jié)的工作，局黨支部必須在規(guī)定的時限內(nèi)完成上述內(nèi)容。
(一)搞好思想發(fā)動
1.成立活動領(lǐng)導(dǎo)小組。為加強領(lǐng)導(dǎo)，確保主題教育實踐活動各項工作落實并取得實效，局機關(guān)要成立以黨支部書記任組長的學(xué)習(xí)實踐活動領(lǐng)導(dǎo)小組，明確專兼職聯(lián)絡(luò)員，靠實工作責(zé)任，確保此項活動的順利開展。
2.認真制定實施方案。按照市司法局和縣委政法委的相關(guān)要求，緊密結(jié)合我局工作實際，在認真開展調(diào)研的基礎(chǔ)上，有針對性地制定司法局主題教育實踐活動實施方案，明確目標(biāo)要求和方法步驟。方案要充分體現(xiàn)實踐特色，堅持邊學(xué)習(xí)、邊調(diào)研、邊整改，把解放思想、統(tǒng)一認識貫穿活動始終，把改革創(chuàng)新、解決問題貫穿活動始終，把發(fā)揚民主、走群眾路線貫穿活動始終。
3.開好動員大會。組織召開全局干警動員大會，傳達學(xué)習(xí)盛市關(guān)于開展“發(fā)揚傳統(tǒng)、堅定信念、執(zhí)法為民”主題教育實踐活動的會議精神，對我局開展主題教育實踐活動進行深入動員，明確開展主題教育實踐活動的重大意義、指導(dǎo)思想、基本原則、目標(biāo)要求、方法步驟和中央、盛市、縣委的有關(guān)要求，使廣大黨員干部進一步統(tǒng)一思想、提高認識、端正態(tài)度，確保主題教育實踐活動開好局、起好步。
(二)組織學(xué)習(xí)培訓(xùn)
1.制定學(xué)習(xí)計劃。按照市司法局和縣委政法委實施方案要求，
將學(xué)習(xí)教育活動貫穿整個活動的全過程，堅持自學(xué)與集體學(xué)習(xí)相結(jié)合，根據(jù)各自的工作實際情況,合理安排集中學(xué)習(xí)時間。
2.明確學(xué)習(xí)內(nèi)容。局領(lǐng)導(dǎo)班子要帶頭開展專題學(xué)習(xí)，并結(jié)合“大學(xué)習(xí)、大討論”活動、“弘揚鐵人精神年活動”和創(chuàng)先爭優(yōu)活動，在廣大干部職工和法律服務(wù)工作者中深入開展革命傳統(tǒng)教育和社會主義法治理念教育;要按照“執(zhí)法為民”要求，深入開展群眾觀點教育活動;圍繞當(dāng)前隊伍建設(shè)中存在的突出問題，深入開展警示教育活動。全局黨員干部要按照“理想信念更加堅定、聯(lián)系群眾更加密切、黨的工作更加有力、工作成效更加明顯”的總體要求，結(jié)合自身實際，不斷探索活動方式和載體，分層次組織開展各種形式的實踐活動，對每一名干部職工、特別是黨員進行生動深刻地革命傳統(tǒng)教育，從思想深處解決為什么入黨、為什么奮斗和為誰掌權(quán)、為誰執(zhí)法、為誰服務(wù)的問題。
(三)做好階段總結(jié)工作
局深入主題教育實踐活動領(lǐng)導(dǎo)小組要對第一階段進行自查自糾，認真總結(jié)第一階段的經(jīng)驗做法，查找存在的問題，并及時研究第二階段工作，用科學(xué)發(fā)展的新視野、新思路、新舉措來審視、謀劃和推動第二階段的各項工作。
三、工作要求
(一)強化領(lǐng)導(dǎo)責(zé)任。局深入主題教育實踐活動領(lǐng)導(dǎo)小組要加強主題教育實踐活動的組織領(lǐng)導(dǎo)和具體指導(dǎo)，支部書記要切實履行第一責(zé)任人職責(zé)。黨員領(lǐng)導(dǎo)干部要充分發(fā)揮表率作用，帶頭參加集中學(xué)習(xí)，帶頭開展調(diào)查研究，帶頭找準(zhǔn)突出問題。要妥善處理好日常工作與開展主題教育實踐活動的關(guān)系，做到兩手抓、兩不誤、兩促進。
(二)強化聯(lián)系指導(dǎo)。局深入主題教育實踐活動領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室要認真履行職責(zé)，對主題教育實踐活動開展情況進行督查和指導(dǎo)，確�；顒拥母黜椚蝿�(wù)落到實處。各科室要從實際出發(fā)，積極創(chuàng)新活動方式，切實增強主題教育實踐活動的成效。要堅持典型引路，充分發(fā)揮先進典型的示范引領(lǐng)和輻射帶動作用，加大宣傳力度，營造濃厚氛圍，局深入主題教育實踐活動領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室要及時上報工作簡報，以便縣主題教育實踐活動領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室能了解我局主題教育實踐活動進展情況。
(三)注重分類指導(dǎo)。要突出重點，著力抓好領(lǐng)導(dǎo)班子和黨員領(lǐng)導(dǎo)干部的主題教育實踐活動。組織全局黨員認真學(xué)習(xí)、深入調(diào)研、積極實踐，不斷激發(fā)全體黨員干部參加主題教育實踐活動的熱情。第一階段工作基本結(jié)束時，要召開轉(zhuǎn)段會議，認真總結(jié)第一階段工作，研究部署第二階段工作。
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