【推薦】學(xué)習(xí)計(jì)劃范文錦集五篇
日子如同白駒過(guò)隙，我們的工作又將在忙碌中充實(shí)著，在喜悅中收獲著，該好好計(jì)劃一下接下來(lái)的工作了！那么我們?cè)撛趺慈懹?jì)劃呢？以下是小編為大家收集的學(xué)習(xí)計(jì)劃5篇，希望對(duì)大家有所幫助。
學(xué)習(xí)計(jì)劃 篇1
20xx年進(jìn)入岳陽(yáng)職業(yè)技術(shù)學(xué)院，成為了一名老師。初出茅廬的我我作為一名新教師，需要師傅的指導(dǎo)和幫助，同時(shí)也要求自己不斷的付出和努力。彭婭老師是一位很出色的教授，不管是在教育教學(xué)當(dāng)中，或是科研課題上，都有自己獨(dú)特的見(jiàn)解。但對(duì)我而言，不論是教育教學(xué)工作還是其他，我都存在著許多的不足，特別是對(duì)理論知識(shí)的掌握比較平乏，這就要求我不斷的向您們請(qǐng)教和學(xué)習(xí)�，F(xiàn)在我教的是《市場(chǎng)營(yíng)銷學(xué)》，因此，在帶教活動(dòng)中，我將認(rèn)真做好筆記，及時(shí)請(qǐng)教，希望在彭婭教授的指導(dǎo)和幫助下，各方面都能很快的進(jìn)步。 為這次新教師學(xué)習(xí)計(jì)劃，特制訂以下計(jì)劃：
1、抓緊自己的教學(xué)工作。教師首先是教書育人的行家，應(yīng)該努力提高教育教學(xué)的能力。我們要通過(guò)互相聽(tīng)課，集體備課，走出去聽(tīng)課等一系列教學(xué)實(shí)踐活動(dòng)來(lái)幫助自己迅速成長(zhǎng)。其中，制定授課計(jì)劃、編寫教案、制作課件等課前的準(zhǔn)備工作，必須多帶教老師請(qǐng)教，及時(shí)交予她檢查，以便能指出更多的錯(cuò)誤和不足。盡可能的多去聽(tīng)課，這樣不僅能學(xué)習(xí)好的教學(xué)方法，還能了解更多駕馭課堂的技巧。能逐漸變成具有較高的教學(xué)專業(yè)水平和說(shuō)課、評(píng)課能力以及課堂教學(xué)設(shè)計(jì)能力，逐步形成具有鮮明個(gè)性特征、有效的教育、教學(xué)風(fēng)格。在教學(xué)改革中發(fā)揮帶頭、示范作用。
2、提高自己的專業(yè)水平，拓寬科學(xué)文化視野。專業(yè)課程的學(xué)習(xí)和研究，以及現(xiàn)代高等教育理論學(xué)科專業(yè)知識(shí)，熟悉國(guó)內(nèi)外高等教育
教學(xué)理論與實(shí)踐的最新成果，逐步構(gòu)建更為合理的知識(shí)結(jié)構(gòu)。有德尚需有才，德才兼?zhèn)洳攀侨瞬�。無(wú)論是任課老師還是班主任要有扎實(shí)的專業(yè)功底，一個(gè)沒(méi)有專業(yè)才能的教師，就談不上教學(xué)效率，也不可能成為好老師。
3、盡可能的努力加入到教研和科研活動(dòng)中。慢慢向帶教老師學(xué)習(xí)科研能力，能具有承擔(dān)教改實(shí)驗(yàn)的能力，總結(jié)教育教學(xué)經(jīng)驗(yàn)和成果的能力，撰寫教育教學(xué)論文的能力，與青年教師一起搞教改，共同搞教科研，總結(jié)教育教學(xué)經(jīng)驗(yàn)，抓住機(jī)遇，自我加壓，努力奮斗。
4、作一名有創(chuàng)新精神的合格人民教師。作為一名教師必須師德高尚，這是靈魂，也是前提。一是愛(ài)崗敬業(yè)；二是無(wú)私奉獻(xiàn)；三是為人師表。教師必須是學(xué)生心目中的楷模和榜樣，更重要的是能順應(yīng)時(shí)代的發(fā)展，具有創(chuàng)新精神�！敖處煹穆氊�(zé)已經(jīng)越來(lái)越少地傳授知識(shí)，越來(lái)越多地激勵(lì)思考；越來(lái)越成為一位顧問(wèn)，一位交換意見(jiàn)的參與者，一位幫助發(fā)現(xiàn)矛盾而不是拿出真理的人�！弊鲆晃荒軡M足學(xué)生需要的教師。
人文科學(xué)系：xx
20xx年10月25日
學(xué)習(xí)計(jì)劃 篇2
大二下學(xué)期在本班繼續(xù)擔(dān)任班干,之所以選擇學(xué)習(xí)委員這個(gè)職務(wù),是因?yàn)槲矣X(jué)得在鍛煉我自身的同時(shí),我也希望能用我自己的這份認(rèn)真和執(zhí)著鼓勵(lì)帶動(dòng)整個(gè)班集體的積極向上的學(xué)習(xí)氛圍�，F(xiàn)在是大二,可以說(shuō)這整一個(gè)學(xué)年對(duì)于我們的同學(xué)來(lái)說(shuō)都是至關(guān)重要的,不論每個(gè)人是選擇考研還是實(shí)習(xí),我都深刻的認(rèn)為每個(gè)同學(xué)都不能放松了本課業(yè)的學(xué)習(xí)。
根據(jù)本班的自身特點(diǎn),我制定了如下的一些工作計(jì)劃。目的是營(yíng)造濃厚的學(xué)習(xí)氣氛,調(diào)動(dòng)本班同學(xué)的學(xué)習(xí)積極性。
1.以身作則,為班上樹立學(xué)習(xí)的榜樣,認(rèn)真學(xué)習(xí),上好每一堂課。
2.及時(shí)傳達(dá)各任課老師關(guān)于學(xué)習(xí)方面的任務(wù)和要求,提醒同學(xué)按時(shí)完成作業(yè)。
3.平時(shí)做好一些必要的記錄工作如個(gè)人的會(huì)議記錄等,及時(shí)傳達(dá)給同學(xué)們。
4.與本班同學(xué)多交流,了解大家的需要和想法,采納他們提出的一些關(guān)于學(xué)習(xí)方面的建議和意見(jiàn),采取措施,改善同學(xué)們的學(xué)習(xí)環(huán)境。
5.熱心幫助學(xué)習(xí)上有困難的同學(xué),互幫互助。
6.監(jiān)督好同學(xué),讓他們有好的學(xué)習(xí)態(tài)度及成績(jī),管理好作業(yè)上交情況。
7. 努力配合老師的工作,成為老師與學(xué)生溝通的紐帶,同學(xué)有意見(jiàn)可通過(guò)我傳達(dá)給各位老師。
8.在臨近考試的時(shí)候.了解大家的思想波動(dòng),努力使班風(fēng)保持優(yōu)良。防止本班同學(xué)有厭學(xué)或者作弊等不良思想,搞好考試動(dòng)員工作。
9.抓好同學(xué)們的上課出勤率,對(duì)無(wú)故曠課的同學(xué)作好思想工作;
10.經(jīng)常鼓動(dòng)同學(xué)們參加一些有意義的課外活動(dòng)。
這就是我的初步計(jì)劃,按計(jì)劃行事不但需要堅(jiān)強(qiáng)的毅力,還需要同學(xué)們的配合,在以后的工作中,我希望自己可以在同學(xué)們的監(jiān)督下,在堅(jiān)持"三心"原則 -----信心、耐心、恒心的基礎(chǔ)上努力踐行自己的計(jì)劃安排,將工作及時(shí)順利完成。這計(jì)劃在實(shí)踐中還會(huì)不斷的完善在不斷完善中施行。爭(zhēng)取做一個(gè)合格的優(yōu)秀的班干部。使我們班的同學(xué)變得更加優(yōu)秀,我們的班級(jí)更加美好。
學(xué)習(xí)計(jì)劃 篇3
一、指導(dǎo)思想
高舉中國(guó)特色社會(huì)主義偉大旗幟，堅(jiān)持以鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想為指導(dǎo)，深入貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀，以“科學(xué)發(fā)展，辦好人民滿意的教育”為目標(biāo)，緊緊圍繞全市教育工作中心，大力倡導(dǎo)“全面、全員、全程”的“三全”學(xué)習(xí)理念，把學(xué)習(xí)內(nèi)化為組織發(fā)展、黨員進(jìn)步的基本需求和必要手段，引導(dǎo)黨員干部善于學(xué)習(xí)、勇于創(chuàng)新，有效整合組織智慧，使黨員干部思想政治素養(yǎng)和業(yè)務(wù)工作水平不斷提升，工作作風(fēng)不斷改進(jìn)，黨組織的學(xué)習(xí)力、創(chuàng)新力、決策力、執(zhí)行力和凝聚力不斷增強(qiáng)，推動(dòng)教育又好又快發(fā)展。
二、學(xué)習(xí)內(nèi)容
學(xué)校黨支部將結(jié)合教育工作實(shí)際，組織廣大黨員干部和教職工以提高執(zhí)政、執(zhí)教能力為目標(biāo)，廣泛開展“教育理論、理想信念、政策法規(guī)”三個(gè)教育學(xué)習(xí)活動(dòng)，定期組織讀書論壇、科研論壇、教育論壇。通過(guò)黨員自學(xué)與支部研討相結(jié)合、政治理論與專業(yè)知識(shí)相結(jié)合、學(xué)習(xí)研討與教育實(shí)踐相結(jié)合，凝聚集體力量，實(shí)現(xiàn)學(xué)習(xí)成果共享。
一是教育理論教育。系統(tǒng)學(xué)習(xí)現(xiàn)代教育理論，全面提高黨員教師教育理論素養(yǎng)，增強(qiáng)遵循規(guī)律、理性發(fā)展意識(shí)，形成符合時(shí)代要求的教學(xué)觀、質(zhì)量觀和人才觀。
二是理想信念教育。結(jié)合全市“魅力班主任”評(píng)選活動(dòng)，學(xué)習(xí)身邊的先進(jìn)、模范教師事跡，引導(dǎo)黨員教師忠誠(chéng)黨的教育事業(yè)，淡泊名利，教書育人，愛(ài)崗敬業(yè)，確立社會(huì)主義核心價(jià)值觀。
三是政策法規(guī)教育。學(xué)習(xí)并掌握教育政策法規(guī)，堅(jiān)持依法治教、依法治校，規(guī)范辦學(xué)和從教行為，提升辦學(xué)品位和管理水平。
三、學(xué)習(xí)要求
(一)堅(jiān)持學(xué)習(xí)與思考、學(xué)習(xí)與運(yùn)用、學(xué)習(xí)與創(chuàng)新相結(jié)合，求真務(wù)實(shí)，力戒形式主義。建設(shè)學(xué)習(xí)型黨組織，關(guān)鍵在于立足實(shí)際，務(wù)求實(shí)效。要同我市教育實(shí)際相結(jié)合，重點(diǎn)解決以下五個(gè)問(wèn)題。
一是理想信念、黨的根本宗旨方面存在的突出問(wèn)題。著力解決一部分黨員干部中不同程度存在的理想信念動(dòng)搖，以人為本、執(zhí)政為民的宗旨觀念淡薄，服務(wù)意識(shí)不強(qiáng)，不講原則、不負(fù)責(zé)任等問(wèn)題，教育引導(dǎo)黨員干部樹立正確的世界觀、人生觀、價(jià)值觀、權(quán)力觀、地位觀、利益觀和事業(yè)觀、工作觀、政績(jī)觀。
二是解決教育改革和發(fā)展中存在的突出問(wèn)題。著力解決一部分黨組織和黨員干部在工作中存在的視野不寬，標(biāo)準(zhǔn)不高，措施不實(shí)，力度不夠等問(wèn)題，教育引導(dǎo)黨員干部在破解難題、加快城鄉(xiāng)教育一體化發(fā)展等方面形成思想共識(shí)，在辦好人民滿意的教育、促進(jìn)教育事業(yè)科學(xué)發(fā)展中形成強(qiáng)大合力。
三是著力解決管理能力和執(zhí)教能力方面存在的突出問(wèn)題。著力解決一部分黨員干部中存在的“知識(shí)危機(jī)”、“本領(lǐng)恐慌”，政治理論素養(yǎng)不完全符合黨員標(biāo)準(zhǔn)，業(yè)務(wù)能力水平不能完全勝任工作等問(wèn)題。教育引導(dǎo)黨員不斷提高理論素養(yǎng)和解決實(shí)際問(wèn)題的能力，提高推動(dòng)教育發(fā)展的能力和水平。
四是黨組織發(fā)揮戰(zhàn)斗堡壘作用方面存在的突出問(wèn)題。著力解決黨組織存在的軟弱渙散，活力不足，創(chuàng)造力、凝聚力、戰(zhàn)斗力不強(qiáng);缺乏改革發(fā)展意識(shí)，推動(dòng)教育科學(xué)發(fā)展的作用不突出，貫徹民主集中制不力，對(duì)上級(jí)決策部署執(zhí)行不認(rèn)真，對(duì)黨員民主權(quán)利保障落實(shí)不到位，群眾滿意度不高等問(wèn)題，進(jìn)一步加強(qiáng)黨的基層組織建設(shè)，使學(xué)校黨組織成為推動(dòng)教育又好又快發(fā)展的堅(jiān)強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)核心。
五是黨員發(fā)揮先鋒模范作用方面存在的突出問(wèn)題。著力解決一部分黨員中存在的黨員意識(shí)淡化、事業(yè)心和責(zé)任感不強(qiáng)，缺乏干事創(chuàng)業(yè)熱情;思想作風(fēng)不端正，工作作風(fēng)不扎實(shí)，先鋒模范作用不明顯等問(wèn)題，始終保持積極進(jìn)取的精神狀態(tài)，大力倡導(dǎo)艱苦奮斗、苦干實(shí)干的作風(fēng)，引導(dǎo)黨員教職工在推動(dòng)教育事業(yè)科學(xué)發(fā)展中當(dāng)先鋒、做表率。
(二)深化“三全”學(xué)習(xí)機(jī)制，推進(jìn)學(xué)習(xí)型黨組織建設(shè)的科學(xué)化規(guī)范化制度化。一要建立健全集體學(xué)習(xí)制度。嚴(yán)格執(zhí)行黨員干部學(xué)習(xí)制度，保證集體學(xué)習(xí)每個(gè)月不少于1次。學(xué)校黨組織將認(rèn)真制定學(xué)習(xí)計(jì)劃，確定學(xué)習(xí)主題，精心設(shè)計(jì)實(shí)施方案，安排好重點(diǎn)發(fā)言，組織好專題輔導(dǎo)，開展好學(xué)習(xí)討論，認(rèn)真進(jìn)行學(xué)習(xí)點(diǎn)評(píng)，切實(shí)提高學(xué)習(xí)質(zhì)量。二要建立健全學(xué)習(xí)培訓(xùn)制度�？茖W(xué)安排黨員干部的業(yè)務(wù)培訓(xùn)、理論培訓(xùn)等，鼓勵(lì)和支持黨員干部積極參加各種形式的成人教育、函授教育、網(wǎng)絡(luò)遠(yuǎn)程教育，擴(kuò)大教育的覆蓋面和參與度。三要健全個(gè)人自學(xué)制度。黨組織每年都要根據(jù)形勢(shì)和任務(wù)的需要對(duì)黨員干部特別是領(lǐng)導(dǎo)干部自學(xué)提出明確要求，作出具體規(guī)定，建立健全學(xué)習(xí)筆記檔案。強(qiáng)化黨員干部的日常學(xué)習(xí)，激發(fā)個(gè)人自學(xué)的內(nèi)在動(dòng)力，培養(yǎng)良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。黨員干部個(gè)人要正確處理工作和學(xué)習(xí)的關(guān)系，制定自學(xué)計(jì)劃和學(xué)習(xí)目標(biāo)，少應(yīng)酬、多學(xué)習(xí)，戒空談、深思考。四要建立健全學(xué)習(xí)考核制度。要將黨員領(lǐng)導(dǎo)干部的學(xué)習(xí)情況作為重要內(nèi)容寫入年終工作總結(jié)。
(三)積極探索形式多樣的學(xué)習(xí)途徑，創(chuàng)新方式方法，不斷提高學(xué)習(xí)效果。
一要組織主題學(xué)習(xí)教育活動(dòng)，廣泛開展學(xué)習(xí)宣講。認(rèn)真總結(jié)推廣運(yùn)用保持共產(chǎn)黨員先進(jìn)性教育、學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀等重大主題活動(dòng)的成功經(jīng)驗(yàn)，廣泛開展體現(xiàn)教育特色的主題學(xué)習(xí)教育活動(dòng)，組織各種形式的宣講展評(píng)，發(fā)揮專家學(xué)者和黨員領(lǐng)導(dǎo)干部的重要作用，廣泛開展學(xué)習(xí)宣講展評(píng)活動(dòng)，積極搭建平臺(tái)，用廣大黨員干部喜聞樂(lè)見(jiàn)的形式和手段，深化學(xué)習(xí)教育。
二要開展重大節(jié)慶日、傳統(tǒng)節(jié)日和重要人物學(xué)習(xí)紀(jì)念活動(dòng)。圍繞重要節(jié)慶日以及重大歷史事件紀(jì)念日，組織開展黨的歷史、新中國(guó)歷史以及黨的優(yōu)良傳統(tǒng)和優(yōu)良作風(fēng)、民族精神和時(shí)代精神等方面的專題學(xué)習(xí)教育。圍繞紀(jì)念革命領(lǐng)袖、革命先烈、杰出歷史人物等活動(dòng)，組織學(xué)習(xí)英烈英模和英雄人物的先進(jìn)事跡和崇高思想。
三要組織專題調(diào)研和講座、報(bào)告會(huì)。通過(guò)舉辦不同形式、不同層次、不同專題的研討會(huì)，分析形勢(shì)，研討問(wèn)題，尋求對(duì)策，深入研究探討重大理論與實(shí)踐問(wèn)題和熱點(diǎn)難點(diǎn)問(wèn)題。針對(duì)黨員干部群眾思想認(rèn)識(shí)上存在的問(wèn)題，認(rèn)真組織專題學(xué)習(xí)輔導(dǎo)講座和報(bào)告會(huì)，深入淺出，解疑釋惑。四要開展豐富多彩的文化學(xué)習(xí)活動(dòng)。組織知識(shí)競(jìng)賽、技能比賽以及各具特色的校園文化活動(dòng)等，繼續(xù)開展“教師讀書成長(zhǎng)計(jì)劃”和建設(shè)“書香型”、“學(xué)習(xí)型”校園活動(dòng)，寓學(xué)習(xí)教育于各種校園活動(dòng)之中，實(shí)現(xiàn)由傳統(tǒng)的灌輸式向互動(dòng)式轉(zhuǎn)變，突出黨員學(xué)習(xí)的主體性和能動(dòng)性，提高學(xué)習(xí)實(shí)效。
學(xué)習(xí)計(jì)劃 篇4
1.每天6:10起床。打開收音機(jī)邊聽(tīng)英語(yǔ)，邊洗漱吃飯。
2.到校后利用課前時(shí)間多看看今天要講什么，回顧昨天的東西。
3.充分利用每堂課，認(rèn)真聽(tīng)講，不懂就問(wèn)，多和周圍同學(xué)交流學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)和解題方法。
4.中午要有午睡習(xí)慣，大約在20--40分鐘擺布。剩下的時(shí)間用于背語(yǔ)文的古詩(shī)和歷史。每天中午背3--5首古詩(shī)。同學(xué)，貴在堅(jiān)持不懈!
5.在校10分鐘的課間里，最好不要再想著出去玩，要在這10分鐘里好好理順一下剛才老師所講的本身懂了多少，有問(wèn)題及時(shí)解決。
6.放學(xué)不在外逗留，抓緊時(shí)間回家，10分鐘內(nèi)吃完飯，然后就一心學(xué)習(xí)。
7.初三前幾個(gè)月重點(diǎn)放在物理，數(shù)學(xué)，化學(xué)和語(yǔ)文背誦上。
8.到后期重點(diǎn)放在文科，理科方面也要適當(dāng)做些經(jīng)典題。
學(xué)習(xí)方式：
【語(yǔ)文】
對(duì)于語(yǔ)文，我認(rèn)為最重要的就是平時(shí)的積累。 教課書上的古詩(shī)文言要會(huì)背，重點(diǎn)段落要會(huì)翻譯和默寫。生詞表上的單詞要會(huì)寫。 這是前面基礎(chǔ)的10分。 后面的閱讀必然要注意平時(shí)的積累， 首先要多讀好的文章， 注意積累其中的詞匯。 讀完一篇好的文章不但僅是讀了就完了，要像在語(yǔ)文課上一樣做分析，分析必然要透徹，這樣才有助于閱讀水平的提高。 做題的時(shí)候必然要在駕馭文章中心的基礎(chǔ)上。 讀不懂就再讀， 要是真的讀不懂，那么就是基礎(chǔ)功不敷了……關(guān)于作文首先卷面必然要整潔，有須要的話練下字去。平時(shí)要多讀好文章好作文，并深刻解析，這樣對(duì)作文也會(huì)有資助。但關(guān)鍵還是靠本身的感覺(jué)。
【數(shù)學(xué)】
數(shù)學(xué)平時(shí)如果作業(yè)未幾的話，本身多做一點(diǎn)題吧!必然記�。菏炷苌�!這一點(diǎn)致關(guān)重要!去年中考我考了117，也是粗心。所以對(duì)于理科，做完了都要檢查。檢查的時(shí)候如果時(shí)間還多，那么把答案蒙起來(lái)，重新做一遍吧!時(shí)間緊就把你認(rèn)為你沒(méi)有駕馭的標(biāo)題問(wèn)題做一遍。最后加一點(diǎn)：切忌驕。
【英語(yǔ)】
英語(yǔ)其實(shí)沒(méi)有我們想象的那么難，關(guān)鍵看你有沒(méi)有興趣啦!上課注意聽(tīng)講，語(yǔ)法不但僅要背得，并且要熟練(這點(diǎn)跟數(shù)學(xué)一樣)，學(xué)習(xí)了語(yǔ)法就多用用，練習(xí)相信老師安插的已經(jīng)夠的多了。單詞也必然要努力背誦，不要一次性背誦，要反復(fù)鞏固，多學(xué)多背多用才是硬道理!也不要忽略課外的培養(yǎng)，多看一點(diǎn)適合本身的英語(yǔ)雜志電視等等，而且我個(gè)人認(rèn)為不要看中文了，這樣有一點(diǎn)適當(dāng)?shù)膲毫ξ磭L不是好事。語(yǔ)感的培養(yǎng)同樣重要，有了較強(qiáng)語(yǔ)感可以大大加強(qiáng)速度及正確率。這全依賴與課外培養(yǎng)。
【物理】
物理是一門理科，但同時(shí)又與日常生活密切相關(guān)，從某個(gè)角度所，物理就是生活的學(xué)科。平時(shí)的生活中可以注意觀察一下周圍的物理現(xiàn)象，好比打籃球的時(shí)候籃球飛了起來(lái)那是因?yàn)槿说氖謱?duì)它做了功，它依靠慣性飛行;飛行過(guò)程中是動(dòng)能轉(zhuǎn)化為重力勢(shì)能，重力勢(shì)能又轉(zhuǎn)化成為動(dòng)能等等。物理的公式定理也要像數(shù)學(xué)一樣的理解而且記憶，而且懂得舉一反三的道理。做物理實(shí)驗(yàn)的時(shí)候不克不及馬虎，注意觀察，而且要親自動(dòng)手做一做。
【政治】
政治考試的時(shí)候應(yīng)該是開卷的(至少我們是)。這樣題型會(huì)相對(duì)靈活，但是萬(wàn)變不離其中�？荚囍皩�(duì)教材必然要熟悉，我是采用通讀教材的`方式熟悉教材的，挺有效的。別的做題的時(shí)候要好好審題，答偏了可是一點(diǎn)分都不給。答一題的時(shí)間不克不及太長(zhǎng)，簡(jiǎn)答題答清要點(diǎn)即可。如果閉卷必然要背得各個(gè)概念。
【史地生】
生物我認(rèn)為挺簡(jiǎn)單的，我們初2時(shí)也是開卷考試。但是對(duì)教材也要熟悉，同樣可以采用通讀的方法。答題的時(shí)候可以適當(dāng)?shù)陌l(fā)散。
歷史對(duì)于大事件必然要清楚地記憶人物時(shí)間地點(diǎn)過(guò)程和結(jié)果。歷史的背誦最好是平時(shí)就背誦了，你要臨時(shí)記憶效果不會(huì)太好。。。歷史是一門正宗的課外學(xué)科，所以課外的積累是最重要的。課外的掌握若是豐富了，自然不會(huì)怕考試。
學(xué)習(xí)地理同樣是課外的積累，我個(gè)人保舉《中國(guó)地理雜志》一書，我認(rèn)為對(duì)于有需要的人，它是不錯(cuò)的選擇。學(xué)習(xí)地理我還有一個(gè)小竅門，那就是聽(tīng)天氣預(yù)報(bào)，這對(duì)于記憶各省市行政區(qū)很有資助。
勞逸結(jié)合，學(xué)會(huì)放松
學(xué)習(xí)之余要注意勞逸結(jié)合。
1、正確認(rèn)識(shí)初三學(xué)習(xí)，它是學(xué)校中一段很普通的過(guò)程。就像小學(xué)看待六年級(jí)一樣。
2、既然緊張就要放松，學(xué)習(xí)就像彈簧，有緊有松。這樣才有力。如果你相信，學(xué)習(xí)只緊不松，可以拿彈簧嘗試，看它還有沒(méi)有力量。即使你看再多的書，書中說(shuō)的偉人再偉大，他也是這么學(xué)習(xí)的，書中只是未提人家是怎么放松地!學(xué)會(huì)放松還有很多要學(xué)的。
最后強(qiáng)調(diào)一點(diǎn)：基礎(chǔ)非常重要，你就是再厲害你也不克不及脫離基礎(chǔ)。好好學(xué)習(xí)吧。
學(xué)習(xí)計(jì)劃 篇5
根據(jù)醫(yī)院�？谱o(hù)士培訓(xùn)計(jì)劃與管理要求，并結(jié)合兒科臨床的專科特殊性，在總結(jié)既往所開展工作的基礎(chǔ)上，作為一名從事護(hù)士長(zhǎng)管理崗位上的�？谱o(hù)士，在醫(yī)院及護(hù)理部的大力支持下，不斷提高自我綜合能力并加強(qiáng)科室團(tuán)隊(duì)建設(shè)，以更好地發(fā)揮�？谱o(hù)士的帶頭作用。因此特制定20xx年的工作計(jì)劃，其具體內(nèi)容如下：
一、加強(qiáng)自我管理，不斷鉆研專科理論與技能
作為一名�？谱o(hù)士，一名護(hù)士長(zhǎng)，一位學(xué)科帶頭人，必須首先加強(qiáng)自我管理，不斷加強(qiáng)自我學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)�？频男吕碚�、新知識(shí)與新技能，關(guān)注本�？频那把刂R(shí)，不斷給自己充電，以飽滿的姿態(tài)、滿腔的熱情及豐富的�？频滋N(yùn)來(lái)投入到本專業(yè)工作。
二、加強(qiáng)科室團(tuán)隊(duì)建設(shè)，提高護(hù)士主動(dòng)服務(wù)意識(shí)
作為一名護(hù)理管理者，建立一支高效、團(tuán)結(jié)、向上的急救護(hù)理團(tuán)隊(duì)是管理的首要目標(biāo)，同時(shí)由于兒科護(hù)理工作與患兒的特殊性，要求兒科護(hù)士不僅具備過(guò)硬的急救技術(shù)還應(yīng)具有較強(qiáng)的溝通協(xié)調(diào)能力及主動(dòng)服務(wù)意識(shí)，為患兒及家屬提供更優(yōu)質(zhì)的服務(wù)，因此，必須強(qiáng)化護(hù)士服務(wù)意識(shí)，引導(dǎo)護(hù)士主動(dòng)參與科室及患兒和家屬的管理，提高護(hù)士的能動(dòng)性。
三、開展品管圈活動(dòng)，提高護(hù)理質(zhì)控水平
加強(qiáng)科室質(zhì)量管理，體現(xiàn)持續(xù)改進(jìn)是護(hù)理質(zhì)控的永恒話題。作為一名管理者，科室的質(zhì)控管理是基礎(chǔ)也是關(guān)鍵。在醫(yī)院開展品管圈的基礎(chǔ)上，計(jì)劃開展有�？铺厣钠饭苋顒�(dòng)，組織全科人員進(jìn)行學(xué)習(xí)，實(shí)施頭腦風(fēng)暴法，發(fā)揮全體護(hù)士的積極性，提高科室護(hù)理質(zhì)量，并做好有關(guān)統(tǒng)計(jì)總結(jié)工作，體現(xiàn)持續(xù)改進(jìn)。
四、加強(qiáng)�？婆嘤�(xùn)，整改培訓(xùn)形式，提高培訓(xùn)效果
護(hù)理培訓(xùn)需要不斷地強(qiáng)化，尤其是�？评碚撆c技能，在總結(jié)以往培訓(xùn)的基礎(chǔ)上，進(jìn)行培訓(xùn)形式的整改，杜絕形式化培訓(xùn)，讓護(hù)士主動(dòng)參與培訓(xùn)，根據(jù)護(hù)士的層級(jí)對(duì)護(hù)士需掌握的內(nèi)容進(jìn)行歸納總結(jié)，高層級(jí)護(hù)士對(duì)低層級(jí)護(hù)士進(jìn)行培訓(xùn)，提前準(zhǔn)備課件并護(hù)士長(zhǎng)參與審核，最后進(jìn)行相關(guān)考核，力爭(zhēng)達(dá)到學(xué)有所用。
五、不斷開展新技術(shù)新項(xiàng)目，提高科研水平
在如今知識(shí)更新迅速的年代，應(yīng)及時(shí)摒棄舊知識(shí)、舊理念，接受新知識(shí)、新觀念，以適應(yīng)學(xué)科發(fā)展的需要。帶領(lǐng)全科護(hù)理人員不斷開展新技術(shù)新項(xiàng)目，并提高創(chuàng)新意識(shí)與科研能力，計(jì)劃20xx年開展新項(xiàng)目1-2項(xiàng)，帶動(dòng)全科護(hù)理人員進(jìn)行相關(guān)科研設(shè)計(jì)與研究，做到用數(shù)據(jù)來(lái)證實(shí)，用實(shí)例來(lái)研究。
六、開展微笑服務(wù)，做好科間協(xié)調(diào)工作
根據(jù)�？铺厣贫ǜ敿�(xì)、更實(shí)用的兒科微笑服務(wù)措施：繼續(xù)開展責(zé)任制整體護(hù)理，護(hù)士包干病人，以便更好的與患兒及家屬進(jìn)行溝通，提高其健康教育的知曉率，以提高患者滿意度；始終將“以病人為中心”的服務(wù)理念貫穿于護(hù)理工作中；繼續(xù)開展“出院患兒的電話回訪”；每月召開工作座談會(huì)及護(hù)患溝通會(huì)，了解病人住院期間的感受、患兒家屬的需求，征求患兒家屬的意見(jiàn)，增進(jìn)護(hù)患關(guān)系；同時(shí)，加強(qiáng)科室與急診科以及其它各臨床科室的協(xié)調(diào)工作，及時(shí)進(jìn)行質(zhì)量評(píng)價(jià)與反饋，促進(jìn)急診護(hù)理工作更有效的開展。
總之，作為一名�？谱o(hù)士和一名護(hù)理管理者，必須從更深更遠(yuǎn)的層次與角度來(lái)看待自我發(fā)展與學(xué)科發(fā)展問(wèn)題，同時(shí)也必須從自我做起，從細(xì)節(jié)做起，帶動(dòng)全科護(hù)理人員完成計(jì)劃工作，促進(jìn)本�？谱o(hù)理的發(fā)展。
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