精選學習計劃小學合集7篇
時間就如同白駒過隙般的流逝，成績已屬于過去，新一輪的工作即將來臨，該好好計劃一下接下來的工作了！那么我們該怎么去寫計劃呢？下面是小編收集整理的學習計劃小學7篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
學習計劃小學 篇1
轉眼五年級就只有一期了，為了我能更好的進入六年級的復習，在這一學期中，我要做個學習計劃來約束自己。鑒于我的偏課,我定了以下幾條：
1、星期天除外，每天早上6：00起床，用30分鐘鍛煉身體，20分鐘洗刷，20分鐘晨讀，7：10上學。
2、上課一定要認真聽課，老師講課時，重要的一定要記下來。放學后要鞏固當天學的內容。
3、在學校期間，兩眼緊盯老師，緊跟老師思路走，在課堂上要管住自己（不開小差、不做小動作、不說話），上課還要積極回答問題。
4、課前堅持做預習，帶著問題上課，在課堂上把問題解決。
5、放學趕緊回家，在回家的路上不浪費時間。
6、獨立完成作業，學會認真檢查，爭取一次做對。
7、每天抽出一些時間練琴。
8、每天中午閱讀、復習，然后午休。
9、同學之間團結互助。
10、積極鍛煉身體，積極熱愛勞動。
11、積極做好老師安排的事情，尊敬老師。
12、團結同學，樂于助人，愛撫小同學。
以上說的一定要好好完成，希望做一個合格的小學生，然后考上好的中學。
這就是我的學習計劃，我將把他訂在我的屋子里，時時刻刻的牢記在心里。
學習計劃小學 篇2
學習是我們學生的首要任務，嚴格按照“預習、上課、復習”的方法學習，培養科學高效的學習習慣。其次，在掌握日常學習的任務后，為了加強自身學習能力和提高部分功課的不足，還要做些專項訓練計劃。
學習篇：在課余時間背誦《論語》46則。溫習五年級全年古詩31首。每天讀書，寫100字～300字的讀書感悟。重讀《福爾摩斯》。這次讀書重點是讀福爾摩斯對案件的推理過程，培養自己的邏輯推理能力。其次，可以利用周末課余時間參加英語培訓班。提高英語口語能力。
實踐篇：“一日當家”培養自己的理財能力，體驗父母當家的感受。其次，跟同學商討成立“環保小分隊”，利用節假日賣報紙，積攢零花錢，捐助讀者林，保護母親河。在新學年里我要摒棄一些不良的習慣，全身心投入學習之中。
小學生新學期新打算
一眨眼，愉快的寒假就過去了，迎來了一至六年級中最最緊張的六年級下冊，也迎來了小升初考試。
六年級上冊的我期末考試沒有發揮正常，導致數學沒有考好，我要加油、努把力，爭取這次小升初考上一座好學校
我要努力做到以下幾點：
1、在語文方面我要用心，上課不要分心，不然會導致學習成績下降。
2、在數學方面一定要努把力!我的弱項就是數學，下課有時間的話就要找王老師把不明白、不懂的告訴他，讓他幫幫我。
3、在英語方面，雖然是我的強項，但我不能驕傲，因為我還要加油，努把力，爭取考上美國的大學，讓爸爸媽媽高興。因為爸爸最想讓我考上一所外國大學，讓我們一家出一位上了大學的人，也好讓我們家遷居到外國。
4、我要加強體育方面，因為新聞報道，高考最最重要的就是體育了，如果不加強體育鍛煉的話，你等到高考之后就會后悔的。
5、在寢室里，要聽朱老師的話，不能再像六年級上冊一樣惹她生氣了。
最后，在這個學期里，一定要給每一個老師一個完美的印象!
學習計劃小學 篇3
新學期馬上就要開始了，為了能好好的度過這一個學期，我做了一個學習計劃表：
1.保持著一個健康的身體是最重要的。所以，我還要像暑假的時候一樣，每天早上鍛煉半個小時。
2.早晨是讀書的最好時間。所以我鍛煉回來以后要讀十分鐘的語文或英語。
3.新學期開始以后，我每天都要預習第二天要學的新知識，好理解老師在課堂上講的內容。
4.每天晚上完成所有的作業后，再做十五分鐘的奧數題，因為我喜歡數學，特別是奧數，奧數能開闊自己的思維。
5.晚上的作息時間也是很重要的，如果睡得晚了，第二天還怎么能有精神讀書、鍛煉呢？所以，我以后要在晚上八點半準時上床休息。
既然我列出了這張學習計劃表，就一定要嚴格按照學習計劃表上的要求做好。
學習計劃小學 篇4
《新理念下轉變小學生學習方式的實踐研究》的課題研究已進行到第三學年，通過前兩個學年研究，實驗教師已完成了子課題的確定，并進行了初步的探索與研究，現已經是實驗的中期階段，要求實驗教師在前期實驗的基礎之上繼續摸索，通過課例研究初步形成自己教學方式或風格。
計劃具體如下：
1、實驗教師根據課題的總計劃制定個人的子課題學年計劃。
2、每一位實驗教師對自己的前期實驗進行總結，在此基礎上總結成論文或案例參加全區的課題評優活動。
3、實驗教師至少上一節課題研究課，完成一篇案例分析或是論文，進行學年度的實驗總結。
4、每位教師在學年內完成八篇與課題有關的教學反思，作為平時教學實踐中資料的收集。
5、安排認真完成實驗任務的教師分批參加市內及區內的各類培訓與學習。
6、每一位實驗教師要通過上研究課展示自己在研究過程中形成的方法或特色，并總結成自己的經驗論文。
7、邀請柳州市數學方面的專家進行一次課題的專題講座。
8、提供機會讓實驗教師在市內或區內展示自己的課例或實驗成果。
學習計劃小學 篇5
�。ㄒ唬┰趯W校：
�、痹缟蟻淼綄W校給老師敬個禮，給同學問個早；
⒉帶頭遵守校規校紀和《四（3）班班規 》；
⒊關心班隊建設，愛護集體榮譽，積極參加各項活動；
�、瓷险n專心聽講，不開小差；
⒌下課文明活動，不打人、罵人；
⒍放學排隊做到快、靜、齊，并按時回家，不在路上逗留；
�、逢P心愛護同學，積極幫助有困難的同學；
�、笓斓轿锲芬还�；
�、狗e極鍛煉身體，體育成績達標；
�、褐v衛生、愛整潔，不隨地吐痰、不亂扔垃圾，積極打掃和愛護班級衛生；
（二）在社會：
�、币鹄蠍塾�，助人為樂，在公交車上，要主動為老人和小孩讓座；
2要有愛心，力所能及地幫助遇到困難和特別貧困的人；
3.要愛護公物，愛護花草，不亂折花木，不踐踏草坪；
4.遵守公共道德，不說臟話；
5.講究衛生，不隨地吐痰、不亂扔垃圾；
�。ㄈ┰诩依铮�
�、甭牳改傅脑�，不和父母頂嘴；
⒉及時完成家庭作業，不讓父母擔心；
�、持鲃訋透改父梢恍┝λ芗暗募覄眨�
�、从泄澲频赝骐娔X和游戲；
�、挡惶舫源�，主動為家庭分憂解難。
每個學生要嚴格要求自己，爭取做個新四好少年。
學習計劃小學 篇6
為不斷提高我校教師師德素養和業務水平，根據市教育局《關于做好20xx年中小學教師暑期政治學習工作的通知》和《關于做好20xx年暑期中小學教師繼續教育工作的`通知》的文件精神，結合我校實際，制定20xx年我校教師暑期政治和業務學習計劃。
一、培訓對象:
方橋小學全體在職教職工。
二、培訓主要內容
1、開展以“愛與責任”為主題的師德教育活動，重點是認真學習徐立科同志的先進事跡和崇高精神以及身邊優秀教師的先進事跡。
2、教師職業道德專題學習。組織教師認真學習《中小學教師職業道德規范》和《中國師德手冊》等。
3、學習掌握新課程改革理論和教育教學技能。主要學習解讀《浙江省義務教育教學管理指南》并展開討論。
三、培訓形式及時間安排
以校本研修和集中培訓相結合、理論學習與交流研討相結合、集中學習與分散自學相結合等形式進行。集中學習時間為20xx年8月26日—8月29日。
四、培訓要求
1、時間要求。學習時間為上午8：00——10：00，下午1：30——3：30（特殊情況另定時間）。嚴格考勤制度，按時參加，不遲到、早退，有事必須事先辦好請假手續。
2、每位教師要認真參加學校的集中培訓，認真做好培訓筆記，積極參與討論。因故不能參加培訓的教師應補上培訓筆記。
3、培訓結束每位教師要認真撰寫1篇高質量的暑期學習體會文章。
4、通過學習，剖析自我，強化教師依法執教意識，樹立正確的價值觀、質量觀和人才觀，自覺履行教師職責，提高教育教學效率，做一個師德高尚，業務精良的人民教師。
學習計劃小學 篇7
為了切實讓廣大教師學習好新課程標準，把握好新課程標準的教學思想，實施好新課程標準，制定如下實施計劃。
一、加強領導完善制度
1、建立以校長為組長的科研領導小組，由校長親自抓新課程的實施;進一步完善教研教改制度，建立教科研工作制度，定期召開新課程研討會，組織研究課，作好研究記錄，保證研究探討的連續性和完備性。
2、完善考評制度。學校制定出詳細的考評細則，對教師實踐新課程進行考核，對教師成績并入本學期綜合考評，記入個人檔案，作為評優的重要依據。
二、加強對新課程標準的學習
1、嚴格學習制度，規定每周四下午為固定學習時間，制定學習計劃，明確學習內容，落實保障措施，將學習情況納入對教師的考核量化。本學期的重點學習內容是各科《新課程標準》，《解讀新課程》及有關新課程方面的理論文章，每位教師本學期做新課程學習筆記不少于5千字。
2、積極組織有關新課程方面的論文撰寫、評選及征文活動和教案評選活動，要求教師圍繞新課程標準的內涵、目標、任務、措施等展開進一步的討論，并結合自己在實踐新課程中的教學體會，寫出有獨到見解的優秀論文，鼓勵教師精心設計教案，實踐好新教材，對優秀論文和優秀教案及時向上推薦和上報。
3、通過走出去和請進來的辦法，促進新課程的學習，本學期打算請區教研室的領導就新課程方面進行理論講座和發表指導建議。積極參加區教研室組織的外出培訓學習，通過學習我們力求達到三個認識和四個轉化：
達到三個認識：
(1)提高對新課程的認識，增強教育改革的責任感。
(2)提高主體意識，讓學生成為學習的主人。
(3)提高能力意識，樹立新的教育質量觀。
實現四個轉變：
(1)傳授知識教學向培養學生學會學習的教學轉變。
(2)實現由單向交流向多維互動轉變。
(3)實現有封閉性課堂向選擇性、開放性、實踐性課堂轉變。
(4)實現由重結果教學為重知識形成過程的轉變。
三、努力提高教師素質
1、把年輕的教學能手、教學骨干作為實踐新課程的領頭兵，鼓勵他們積極投身于新課程的學習實踐和研究，為他們創造展現才能的時空。
2、有重點的培養。尋找一切可能的機會，讓他們參加大型的或較高層次的理論學習和研討會，增強課程改革意識和改革能力。
3、充分發揮能動作用，鼓勵教師從教學中發現問題，主動研究，從備課、上課、批改作業和課外活動等教學環節中，發現值得研究的問題，在教育理論的指導下，不斷進行教學改革嘗試，探索解決問題的有效方法。
4、壓擔子。每學期給教師定目標、定任務：學校規定每位教師都要有自己的研究課題，對研究課題要有計劃、有實施方案、有研究記錄、有階段性總結，每位教師都要結合教研教改實際，寫出一篇高質量的論文和精心設計一篇教案，每人上好一堂公開課或示范課。
5、發揮示范作用，提高整體素質，采取一幫一結對子的形式，營造出一個互相激勵，互相支持，互相幫助的改革氛圍，用集體的智慧來解決新課程實踐過程中碰到的問題。
總之，我們將在區教育局和學區的領導下，依照區教研室及上級主管部門的要求，認真研究、勇于探索，積極學習外地先進經驗，及時調整思路和方法，把新課程實施好，使我校教育教學水平有一個大提高。
【學習計劃小學】相關文章：
小學的學習計劃02-15
小學生學習計劃-學習計劃12-25
小學師德學習計劃10-16
學習計劃小學作文09-04
小學英語學習計劃08-17
小學班級學習計劃08-19
小學自我學習計劃10-17
小學寒假學習計劃08-11
小學暑期學習計劃11-17
小學寒假學習計劃11-18