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      1. 個人自學學習計劃

        時間:2022-09-28 14:59:01 學習計劃 我要投稿

        個人自學學習計劃(精選25篇)

          時間過得真快,總在不經意間流逝,前方等待著我們的是新的學習目標和挑戰,此時此刻我們需要開始制定一個學習計劃。好的學習計劃是什么樣的呢?下面是小編精心整理的個人自學學習計劃,歡迎大家分享。

        個人自學學習計劃(精選25篇)

          個人自學學習計劃 篇1

          學習計劃表

          1.每天早上6:20起床,用10分鐘將頭天要背的課文溫習1—2遍,6:30-6:40鍛煉,7:10從家出發。

          2.上課認真聽講,積極發言,做好筆記。

          3.認真仔細寫作業,不對答案,認真對待每一門課。

          4.寫完作業后,復習當天的內容并預習第二天上課的內容。

          5.對于每學完一課后,要用心去作自己買的課外習題書,作的時候要做到不抄答案,不看書,憑借自己所學的去做。如果遇到不會的題,也不能馬上看答案或看書,要等到全部做完后,再去找答案,并及時背過。

          6.自學缺漏知識,以便打好扎實的'知識基礎,使自己所掌握的知識能跟上和適應新教材的學習。

          7.遇到不懂得要及時問老師或問同學,弄明白。

          8.每天晚上聽30分鐘英語,訓練自己的聽力。

          9.每天做十道數學題。

          10.每天背兩首古詩。

          學習計劃的建議

          1.組織好學習小組,以三個人一組為好,進行合作性學習。(學習水平相當的同學組成小組比較合適)

          2.按教材知識前后的順序,整理上半學期的英語、數學(物理)練習卷和考試卷。(或者可以根據老師的推薦去買一兩本合適提高學科能力的輔導材料)

          3.把練習卷上做正確的題目進行整理,確認自己已經掌握了哪些知識,具備了哪些運用能力,樹立自己對本學科的信心。

          4.把練習卷上做錯的題目進行整理,打開教科書,逐題進行分析,找到錯誤的關鍵之處,進行認真的訂正后,再到教材上找到相關類型的題目,進行練習、強化。

          5.無論在訂正試卷習題,還是在做輔導材料時,遇到困難,三人小組一起分析,或者到圖書館去找參考書,可以去找老師,也可以進行挑戰性競賽,看誰先解決問題。

          6.把錯題訂正完成以后,就把錯題訂正的全過程背出來,進行接替方法的積累。

          個人自學學習計劃 篇2

          寒假到了,我們可以盡情的玩、盡情的睡、盡情的吃、盡情的看電視……但學習也不能放松,要給自己定一個學習計劃,讓我們的寒假生活有規律,有計劃。下面就是我的'寒假學習計劃,一起來看看吧!

          1、每天做寒假作業語文、數學各兩頁。

          2、一天做一篇閱讀訓練。

          3、每天練兩行字,抄一段課文。

          4、堅持每天讀課外書,學習課本以外的知識。

          5、每兩天寫一篇日記或作文,提高自己的寫作水平。

          6、每天做幾道奧賽題。

          每天完成這些任務,就可以爬山、看電視、玩游戲……我每天一定要完成這些任務,爭取讓這個假期過的輕松愉快,豐富多彩!

          個人自學學習計劃 篇3

          新學期初始,一切事物都充滿了活力與生機。新生活意味著新開始,新開始象征著新的挑戰。作為學生,我一直秉著不斷進步的宗旨,在新學期我有以下學習計劃:

          一、首先,明確自己的專業,明確自己即將面對的專業先充分了解它。

          二、積極認真完成每一次老師布置的作業,做到主題突出,色彩鮮明,同時廣納各方意見,做到取人之長補己之短。

          三、注重學生會部門之間的宣傳交流工作,互相溝通。

          四、積極配合我院內部其它部門的工作,以及我院學生會的工作,共同努力,全力以赴。不管是生活,學習,思想,人際關系,工作等等,都要全面發展。

          第一學期是我的摸索階段,現在是我的實施階段,我要結合以前的學習經驗來指定這學期的學習計劃。

          首先,我要在學生會中磨煉自己,并且可以充實自己的課外生活。

          其次,我要在社會上尋找機會,找一些我能干的工作,來豐富自己的入社的能力。

          第三,廣交朋友,尋找機遇。

          第四,學習還是挺重要的,合理安排自己的自習時間。

          第五,不管今年有什么活動,我只要能參加的,盡量參加。

          第六,生活勤儉節約,不奢侈浪費。

          第七,認真抓住每一次機會,讓自己的能力盡量發揮。

          第八,生活中的點點滴滴,如果能舍得和放棄的,我都不會太在意,細節成就成功。

          第九,努力的`完成每項任務,無論是大事、小事,都認真的對待,命運是可以靠自己爭取的。

          第十,活出自己的人格和尊嚴。對自己做全面詳細的分解,爭取在畢業之前,合理利用學校的天時、地利、人杰,在學校多考一些證件,豐富自己的人生空白。

          第十一,學會自定目標與計劃,有了目標才會有努力的方向,有了計劃才能合理規劃,才會有奮斗的激情。

          第十二,20xx年一起加油吧!

          個人自學學習計劃 篇4

          一、背單詞:按照BDC軟件的進度,工作日每日記50個單詞。雙休日記單詞100個。約四個月時間背記完研究生英語六千多單詞。

          二、閱讀:工作日大學英語精讀一篇,泛讀兩篇。雙休日精讀2篇,泛讀4篇。約四個月時間完成大學英語精讀及泛讀的`學習和復習,并復習兩遍以上。

          三、聽力和口語:隨機安排,四個月時間里完成走遍美國,跨越美國及英語900句的聽說訓練。

          四、寫作:以后嘗試用英語寫日記,每日一篇。

          近期先完成這個目標。攻克英語單詞關,閱讀關后,再重點練口語和聽力。奠定基礎后報一個英語口語中級班,再視情況報一個紡織外貿英語班。

          不再彷徨和猶豫了,踏踏實實地學好英語。想的太多太遠,都是虛妄,認準一條路走到黑,不撞南墻不回頭——不,撞了南墻也不回頭,用頭把墻撞個窟窿就過去了。

          個人自學學習計劃 篇5

          又一個愉快的暑假來到了。這段寶貴的時間,我不能白白浪費。我不但要玩好,還要更加努力的學習。為了使自己這個暑假過得既充實又有意義,特制定以下生活及學習計劃:

          1、每天半天玩耍,半天學習。玩耍時要十分注意安全。要把老師布置的暑假作業認真完成。

          2、要把媽媽給我在外面報的作文班、小記者班、奧數班、書法班(行書)的課上完,按時完成老師布置的作業。

          3、至少看一本有意義的書籍,做好讀書筆記,寫出讀后感。

          4、按照學校的要求,練好口琴。

          5、注意鍛煉身體,參加游泳鍛煉。能讓爸爸、媽媽帶我去合陽縣那神奇的“處女泉”游一次泳,在那里釣幾條魚,回來后完成學校布置的《快樂的游泳池》和《夏》兩幅繪畫作品的制作。

          6、和爸爸、媽媽去趟延安,看看黃帝陵、寶塔山、棗園、楊家嶺和延安革命紀念館,接受延安精神教育。順路再看一看黃河壺口瀑布、瓦子街烈士陵園。回來后寫一篇《我心中的'延安》的作文;辦一期題為《延安精神永留傳》的小報。

          7、和爸爸、媽媽一起看兩場電影;去大雁塔廣場欣賞一下我們西安的音樂噴泉。

          8、如果還有時間,上網查查資料,看看作文;再爭取多讀一些課外書籍,盡量擴大自己的知識面。

          個人自學學習計劃 篇6

          一、引言

          大學階段,是人生發展的重要時期。我們的世界觀、人生觀、價值觀在這個階段被慢慢確定。我們也可以在這樣重要的時間段選擇漫無目的,整日無所事事,最終四年以后回首時發現自己一事無成,只留下四年的蒼白,無力地悔恨,遺憾。我,則希望四年以后可以對自己有一個好的交代,希望那時的自己可以對著自己的心無愧地說:這四年我沒有白費;這四年我過得很充實;這四年我學會了很多;這四年我所學到的知識或者經驗將會對我的人生產生重大的影響。我人生中重要且美好的回憶可以從我的大學四年中找到蹤影……所以我制定了這一份學業規劃,希望它時刻鞭策著我,提醒著我夢的方向,我所追求的遠方……為成功插上一對翅膀,助它飛翔。

          二、自我分析

          1、自我認識

          優點:性格沉穩內斂、執著冷靜、心思縝密、做事認真負責、真誠待人。

          缺點:易沉默寡言、優柔寡斷、懶散、太過敏感、丟三落四、缺乏一定的積極性。

          愛好聽歌、寫作、閱讀、動漫,喜歡靜謐的自然的氣息

          2、自我剖析

          有時候太過安靜,心里想的事情太多無形中產生的很多壓力讓自己過得很累,學習上有時候管不住自己的玩心,需要時間的磨礪讓自己變得沉得下心去學

          3、自我要求

          ①增強自我約束力和自我管理能力,學會自省

          ②增強生活與學習的主動性

         、鄯e極向上并不斷實現自我完善

          三、專業分析

          我所在的是數學專業,數學是很多學科都會涉及到的工具,它是一門基礎學科并于微小中貫穿我們生活的點滴。不管是以后的考研或者是對于我們自己以后的專業發展來說,學好數學很重要。而針對數學這門課的學習,在掌握方法的同時大量的練習是必不可少的,它不同于大部分其他專業的學習。只有扎實的掌握才是真的領悟,沒有半懂不懂。如果可以真的學好這門課,對我們的將來發展肯定是有很大好處的。

          四、社會環境分析

          經濟全球化使世界各國聯系日益緊密,英語發揮著越來越重要的作用,學好英語對于我們來說是社會發展中的必然要求。隨著信息時代的到來,各種工作崗位對于計算機的應用能力要求也越來越高。作為新一代的大學生,我們要時刻謹記英語和計算機的.學習對于我們人生發展的重大影響力,并抓住一切機會去掌握它們,提高自己的應用能力。

          時代為當代大學生的成長提供了廣闊的舞臺,也對當代大學生的能力和素質提出了更高的要求。大學生要適應時代的要求,肩負起新的歷史使命,既需要提高科學文化水平和專業能力,又需要提高思想道德素質和法律素質。

          五、學業目標定位

          1、學習及個人發展方面的定位:學好自己的專業課,提高思想認識,以優異的成績完成大學學業,在大四順利考上研究生。課余時間適當地看自己想看的書,保留對文字的敏感性。掌握基本的計算機應用技能,說好英語。培養自己的人文科學和自然科學素養,使自己朝著復合型人才的道路發展。(四年中最不能放下的就是學習,要不顧一切地去學習,朝著自己心的方向不留不該有的遺憾。)

          2、身體素質方面的定位:不熬夜,保持作息時間正常。堅持晨煉。少吃零食,吃正餐、水果。保持體重正常,瘦點更好。

          六、具體計劃實施方案

         。ㄓ浿褐挥姓娌艑崒W才會被接納,我們應該有長遠的目光,將自己歷練至不敗之地)

          每天必做:早上六點起(星期六、日沒特殊要求),做兩篇英語閱讀題(如:快速閱讀),之后朗讀英語(包括單詞,短語,課文)。做好課前預習、課后復習,做好相關筆記。合理安排科目每天學習占用的時間及進行科目學習的先后順序。

          每周必做:上機練習英語聽力(每次兩單元),對《辦公自動化及其應用》及《大學計算機》的知識進行操作實踐(目前大一的安排)。

          個人自學學習計劃 篇7

          學期結束了。半年來,我在系領導和輔導員的關懷、指導下,在同學們的幫助下,學習上邁出了可喜的一步。在這新學期開始之時,我把上學期的學習情況總結一下,一來向領導和老師作一匯報,再者也有利于以后的學習。

          半年前,當我第一次踏進大學校門的時候,新的學習環境使我耳目一新。從沒見過的好的學習條件、好的學習風氣使我暗暗地下定了努力學習的決心,特別是在開學典禮大會上領導的講話,更給我鼓舞和力量。當天晚上我在日記上這樣寫道:“現在,我已成為一名大學生,但是這并不意味著從此進了?保險箱?,就可以不努力學習。我覺得,畢業后要想成為合格的四化建設人才,就必須從現在開始努力地學習……”。在這樣的思想支配下,我訂了一個作息時間表。(略)

          按照所訂的作息時間表和學習方法試行了一個學期,我在學習上取得了一些成效。除正課學習外,我讀了小說、散文集十五本,還背誦了幾十首古詩。期中考試結果,英語90分,當代文學91分。

          但是,在實踐中,也確實存在許多問題首先,只知道抓緊時間,卻沒有學會科學地安排時間。休息的時間太少,每天只有七個小時的休息時間,腦子經常疲乏,上課注意力不能高度集中。再者,上課只知道多做筆記,對老師所講的內容卻不能真正理解,收效不大。做作業時,由于沒能真正理解內容,還必須重新學,既浪費時間,又不能把所學的東西長久地記住。第三,只想著多讀書,卻沒有目的性,往往是剛讀完一本書,忽然又想起了另一本,不管它與所學的課程有無關系,拿來就讀,這樣無助于加深理解所學課程。對一本書只是泛泛地讀一遍,對其中的一些問題不能認真地思考,不能應用。最后一點,圍繞所學課程讀的參考資料太少。這樣,課堂上所學的一點東西好比一副沒有肉的骨架,自己不能真正領會,也不會靈活運用。

          針對以上這些問題,在新的學期里,我有了新的打算。首先,要恰當安排時間,或重新安排作息時間表,課堂上的學習方法也做了相應的改進:認真聽講,做到精力高度集中,做筆記時只記重要的問題、綱目,把一些不懂的問題標出,課后找老師解答或和同學一起討論。這一學期,我計劃讀長篇小說十五本,要圍繞所學課程來讀,盡量減少盲目性。要做讀書筆記,同時還要按照課程要求讀一部分參考資料,使所學的東西能夠靈活運用。

          在做到以上幾點的同時,還要加強政治修養,時刻保持清醒的政治頭腦,有正確的觀點,堅定的立場,遇到一些政治事件,不能隨波逐流,輕易介入。

          一、進行自我分析

          我們每一天都在學習,可能有的同學沒有想過我是怎樣學習的這個問題,因此制訂計劃前首先進行自我分析。

          1、分析自己的學習特點,同學們能夠仔細回顧一下自己的學習狀況,找出學習特點。各人的學習特點不一樣:有的記憶力強,學過知識不易忘記;有的理解力好,老師說一遍就能聽懂;有的動作快但經常錯;有的動作慢卻很仔細。如在數學學習中有的理解力強、應用題學習好;有的善于進行口算,算得比較快,有的記憶力好,公式定義記得比較牢;有的想象力豐富,善于在圖形變換中找出規律。所以幾何學習比較好……你能夠全面分析。

          2、分析自己的學習現狀,一是和全班同學比,確定看自己數學成績在班級中的位置,還常用"好、較好、中、較差、差"來評價。二是和自己數學成績的`過去狀況比,看它的發展趨勢,通常用"進步大、有進步、照常、有退步、退步大"來評價。

          二、確定學習目標

          學習目標是學生學習的努力方向,正確的學習目標能催人奮進,從而產生為實現這一目標去奮斗的力量。沒有學習目標,就象漫步在街頭不知走向何處的流浪漢一樣,是對學習時光的極大浪費。

          確定學習目標首先應體現學生德智體全面發展的教育方針,其次要按照學校的教育要求,此外還要根據自己的學習特點和現狀。

          當然還可思考一些社會因素家庭狀況。

          學習目標要具有適當、明確、具體的特點。

          適當就是指目標不能定得過高或過低,過高了,最終無法實現,容易喪失信心,使計劃成為一紙空文;過低了,無需努力就能到達,不利于進步。要根據自己的實際狀況提出經過努力能夠到達的目標。

          明確就是指學習目標要便于對照和檢查。如:"今后要努力學習,爭取更大進步"這一目標就不明確,怎樣努力呢?哪些方面要有進步?如果必為:“數學課語文課都要認真預習。數學成績要在班級到達中上水平!边@樣就明確了,以后是否到達就能夠檢查了。

          具體就是目標要便于實現,如怎樣才能到達"數學中上水平"這一目標呢?能夠具體化為:每一天做10道計算題,5道應用題,每個數學公式都要準確無疑地背出來,等等。

          三、科學安排時間

          確定了學習目標之后,就要透過科學地安排。使用時間來到達這些目標。要貼合"全面、合理、高效"的要求。

          全面在安排時間時,既要思考學習,也要思考休息和娛樂,既要思考課內學習,還要思考課外學習,還要思考不同學科的時間搭配。

          合理要找出每一天學習的最佳時間,如有的同學早晨頭腦清醒,最適合于記憶和思考;有的則晚上學習效果更好,要在最佳時間里完成較重要的學習任務,此外注意文理交叉安排,如復習一會語文,就做幾道算術題,然后再復習自然常識外語待。

          高效要根據事情的輕重緩急來安排時間,一般來說,把重要的或困難的學習任務放在前面來完成,因為這時候精力充沛,思維活躍,而把比較容易的放稍后去做。此外,較小的任務能夠放在零星時間去完成,以充分做到見縫插針。

          一天中供自己安排的時間基本上分為四段:早上起床到上學,上午放學到下午放學,下午放學到吃晚飯前,吃晚飯后到睡覺。同學們主要應在這四段時間里統籌安排自己的學習生活資料。

          在進行時間安排時,還要注意以下兩點:

          1、要突出重點也就是說,要根據地自我分析中提出的學習標點或比較薄弱的學科在時間上給予重點保證。

          2、要有機動時間,計劃不要排太滿太緊,貪心的計劃是難以做到的。

          定了計劃,必須要實行,不按計劃辦事,計劃是沒有用的。為了使計劃不落空,要對計劃的實行狀況定期檢查。能夠制定一個計劃檢查表,把什么時間完成什么任務到達什么進度,列成表格,完成一項,就打上“√”。

          個人奮斗目標:能夠學以致用回報社會。

          個人自學學習計劃 篇8

          為了提高本人的業務素質和教育教學能力,結合學!杜嘤栍媱潯,特擬定個人學習計劃:

          一、作好學習準備。

          二、培訓內容:

          以《教師課堂教學能力的培養與訓練》、《信息技術與課程整合》為主的“新理念”培訓;《多媒體課件制作與教學資源應用》為主的“新課程”培訓;以《有效上課—知識建構型視野下的上課問題》為主的“新技術”培訓。

          三、學習培訓活動安排

          1、集中學習培訓

          按照學!杜嘤栍媱潯罚瑴蕰r參加學校組織的集中學習培訓,認真做好學習筆記;虛心接受授課教師的輔導;認真完成授課教師布置的作業;積極參加專題討論和管理者培訓、培訓者培訓、骨干教師培訓、學科骨干教師培訓等專項培訓活動。

          2、自主學習

          利用空閑時間自學,認真做好60課時的自學筆記,按時完成各科作業。

          四、達到的目標

          1、努力完成學習任務,按時參加省統一考試,力爭取得好成績。

          2、通過集中培訓、自主學習、專項活動、專題討論、師德論壇、案例分析、自我反省,對照檢查、撰寫心得體會等形式,樹立正確的社會主義榮辱觀,從而更加愛崗敬業、樂于奉獻、關愛學生,使自己具備良好的思想政治素質和職業素養。

          現在已經放暑假了,再開學就要升六年級了。為了在六年級的學習上沒有什么障礙,我特地制訂了一份暑假計劃,計劃內容如下:

          第一,語文方面。我的作文水平一直不太好,主要是因為我的思路不開闊,積累少,所以在暑假里每天都抽出2個小時讀名著,總結自己的體會和心得寫幾篇讀后感。按照老師的要求寫30篇作文在上發表。我的'書寫存在著寫的字偏小、潦草等問題,在暑假里無論是寫作文還是做別的什么作業,我都注意把字寫得大一些、工整一些,爭取在以后的考試中不丟卷面分。

          第二,數學方面。我的數學成績在班里一直是名列前茅,的毛病是經常出現一些小問題。為此,我打算多做一些數學題,并試著做一些奧數題,爭取每道數學題都做的快速、準確。

          第三,英語方面。我的英語讀、寫水平還可以,但在聽力方面有一些差距,暑假里在學劍橋英語的同時,多聽一些英語磁帶,多做一些英語聽力題,每天早晨拿出半個小時聽劍橋英語磁帶,爭取在英語聽力方面有所提高。

          第四,課外興趣。我在美術方面很有天賦,并且很喜愛美術。今年暑假,我還參加美術班培訓,鞏固提高水粉畫水平。我對計算機也是情有獨鐘,爭取爭得爸爸媽媽的同意在每天按計劃完成學習任務以后能夠上網做一些小制作,玩一些小游戲。

          第五,生活方面。以前,每天我都是過著衣來伸手、飯來張口的日子,除了學習什么也不干的,從這個暑假開始,我決定幫媽媽做一些力所能及的家務活,鍛煉自己的自理能力。比如抽時間幫媽媽刷碗、洗衣服、打掃衛生等。

          在暑假里,我要嚴格要求自己,時時刻刻都做一名優秀的少先隊員,以嶄新的面貌迎接新學期的開始。

          個人自學學習計劃 篇9

          為了全面貫徹黨的教育方針,推進素質教育,切實提升教育教學質量,保證教學效果,現制定業務進修計劃如下:

          一、加強德育學習,提升道德素養

          做到為人師表,率先垂范,遇到困難沖在前,以“德高為師,身正為范”的標準嚴格要求自己,事事做在前,全面提升自己的綜合素質。

          二、通過各種學習提升自己的`業務水平

          1、提升教師業務水平是提升自身素質和教學質量的關鍵,本學期我將在自修反思的基礎上,根據自己的實際狀況,制定出階段性學習努力目標,提出具體的實施步驟,在自修自研的基礎上對照自我發展目標,進行自我評價和自我總結,并和其他教師進行討論、探究,提升反思能力,自覺調合教與學的行為,提升課堂的教學效能。

          2、加強基本功訓練,掌握9種能力:

          a、語言能力;

          b、板書能力;

          c、設計指導能力;

          d、新技術能力;

          e、反思改進能力;

          f、總結寫作能力;

          g、創新能力;

          h、交際能力;

          i、合作能力。夯實業務功底。

          3、堅持日常自學制度。要求,每學期研讀教育教學專著一本以上;每學期要撰寫教育教學論文或心得一篇。

          4、努力由經驗型教師向研究型、創造型教師轉變,從而提升自己的教學研究和教育研究能力。

          三、繼續學習新課程改革理論

          為了更快更好地適應新課程改革的需要,我對業務進修采取如下措施。一是學習新課程理論。二是自學課程標準和綜合實踐活動綱要。三是聽專家錄音講座,學習新課程理論和綜合實踐理論。四是積極參加教研組組織課程理論探討會,并進行教學反思,交流。

          四、加強計算機技術應用培訓

          順應時代發展的趨勢,教師計算機應用已變得尤為重要,我將自學計算機知識,掌握基本的計算機操作規范,以及課件的制作等,以提升自身計算機應用能力。

          個人自學學習計劃 篇10

          光陰似箭,日月如梭,如今大學生活已經過半,我們不再是那懵懂初入大學校園的高中畢業生,如果再不奮斗的話,那四年無憂無慮的享受的大學生活會給我帶來哪些美好的回憶呢?大三了,是時候認真規劃我們的學習和生活了。

          一、專業課

          這一學年我們學習的基本全是專業課,專業課的重要性和實用性是我們以后工作或繼續深造最最重要的法寶。

          1、建議課后做好復習,把老師留的思考題認真的做一遍,這個過程我們一定會把這節課的書本放上好幾遍,對加深記憶會有很大的幫助。

          2、建議每個月各科出一套測試卷,開卷閉卷自己決定,但是要求一定要做完,不為別的,就為我們能夠加深學習印象,在翻課本和做題的過程中,會發現我們的課后復習是不是做的到位,哪里還有不完善的地方,作進一步的改善。同時也希望大家認真而非敷衍的對待每份測試卷,大三了,我們需要有更大的自覺性和更多對自己負責的態度。具體每份測試卷由我們405、406、321、322四個寢室負責選題出題,并為大家提供準確的答案。然后由學習委員進行編排和打印。

          3、建議多參加班級組織的去動物醫院或其他與我們學習有關的活動,大一的我們去動物醫院只是為了滿足好奇心、進行簡單的參觀,而現在我們去是為了了解更多的病例,抄錄更多的病歷,相信這些東西不僅能夠幫助我們更好地理解老師課堂上講的知識,更可能為我們以后的工作積累豐富的經驗。

          二、英語

          大三我們沒有了英語課,意味著我們要放棄陪伴我們近十年帶給我們無數歡樂和痛苦的英語嗎?我想好多人都會說NO,作為社會認可的英語四六級證書,作為考研必考的英語試卷,作為好多獸藥說明書上的英文解釋,作為8090后代言詞的語言…我們都沒有理由說放棄。我的建議是大學期間我們每個人都要把英語四級證書拿下! 建議大家重視單詞的積累,平時多聽全國英語四六級真題的聽力,將聽力詞匯予以積累和掌握,閱讀方面要爭取提高自己的閱讀速度,培養自己捕獲文章重點和把握文章大意的能力,翻譯方面多積累那些常考句型、積累那些常被用于翻譯重要詞匯和詞組,寫作方面要多背點有點難度的好文章。

          三、考研和就業

          到了大三,每個人心里都有一個大致的目標和方向。考研,考公務員或者直接闖蕩江湖。

          1、考研

          考研在大三學年階段將不再是一個心里的想法、沖動或說計劃,而是一種行動,每個人的性格和學習方法不同,有的人現在就開始準備考研,有的人認為下學期再準備也好。但是英語、政治數學和化學這三門必考且我們現在就有能力去理解的,為何不早點準備,為以后的'專業課課更多的時間呢 尋找自己目標,有了目標才有動力,了解目標,才更有方向感。了解想要報考的學校和專業及導師,了解這所學校要求考研都考哪幾門,如果有自己的短板我們可以考慮改變目標;了解這個學校的專業,好的學校不一定都是好的專業,好的專業不一定在好的學校;了解未來的導師,導師就是研究生的老板,導師的高度一定程度上決定研究生畢業后工作平臺的高度。所以有時間盡量多了解這方面的信息。

          2、就業

          準備直接工作的更是需要對自己有個清晰的定位,對自己的職業方向進行定位,職業發展地點的定位,對自己個人能力、薪資期望值的定位等等。 如果從事與獸醫有關的工作,大三的專業實驗課更是提高自己水平的利器,是通向職業道路的墊腳石,是敲開成功大門的敲門磚。多自覺去一些動物醫院,獸藥店,多請教老師不懂的問題,多鉆研一些自己感興趣的知識。

          四、小結

          看著這學期的課表,我想這樣描述大三:

          大三了,沒有了英語沒有了體育,我們有更多的時間準備就業、準備考研、做一些自己想做的事。

          大三了,沒有了猶豫沒有了稚氣,需要我們做的是堅定自己的信念,腳踏實地、一步一個腳印的走好這一年。

          如果大一是春天,大二是夏天,那么大三就是意味著收獲的秋季。如果把自己比作果實,六斤是及格,十斤是滿分,那么經過一個秋季的成熟,我們會是幾斤呢?

          個人自學學習計劃 篇11

          隨著課程改革的深入,素質教育的全面推進,老師現有的文化知識、教育思想和教育理念、現代教育技術的運用等方面,已跟不上高質量的推進素質教育的需要。學校立足崗位,以集體備課、業務學習和課堂教學研究為業務學習載體,腳踏實地的抓好老師業務學習,作為老師我要也要通過自主學習來滿足現代教育的需要,全面提高教學質量。

          一、自學計劃具體做法和設想

          1、老師角色正確定位。明確老師角色是人的一生發展的引領者,決不僅僅是知識的填充者。尊重學生人格,關注學生的健康全面發展,尤其是健康心理,情感與正確的價值觀,人生觀培養對個人來說恰恰是最重要的。我們不是在流水線上制造產品,我們在培養快樂的人,在幫助造就成功的人生。

          2、多讀書,善思考,勤積累。開放的視覺,看到了自己理論知識的匱乏,觀念的陳舊。工作幾年來,滿足于辛苦教書,少有的'積累已幾近掏空,給自己充電迫在眉睫。多讀書,多學習,善于思考,勤于積累是必經之路。讀書是人們重要的學習方式,是人生奮斗的航燈,是文化傳承的通道,是人類進步的階梯。我校已下大力量,加大資金投入,為老師們購買了大量的理論書籍,征訂了教學雜志,同時鼓勵老師自己選書,學校報銷。自己爭取每周讀一本教育方面的論著,做好讀書筆記。并配合學校開展的讀書論壇活動,談體會,談心得,談收獲,互相學習,互相交流。以期得到共同發展,共同進步。

          3、關注自我反思。繼續堅持做好教學反思,每天填好反思記錄本。反思自己備課時是否遇到什么困惑,是否調整了教材,為什么這樣調整教材;反思上課時是否發現了預料之外的問題,自己是怎樣及時地處理這些問題的;反思自己本節課有那些比較滿意的地方或有什么困惑。在此基礎上,做好教學常規工作,使自己的課堂變的更有意義,更加貼近新課程改革的需要,最大限度的調動學生學習的主動性。

          做一節課的課堂實錄。老師錄下自己滿意的課堂,根據自己的課堂實錄找不足,找差距,以便提高自己的教學水平。

          4、向同行學習。同伴協作、加強交流,促進老師之間的對話,鼓勵老師互助學習、探討、彼此支持、資源共享。

          5、網絡也是一個教育教學的大平臺,利用自己的新浪教育博客,上網瀏覽教育教學的新動態,搜集最近消息,結識廣多的優秀老師,吸取他們的優秀的教學經驗和方法,拓展自己的教學水平和能力,更好的為自己的教學提供幫助和指導。

          二、學習目標

          1、加強教育理論學習,掌握正確的教育觀點。

          2、抓好教教研活動,增強教研的能力,扎扎實實地抓好學習活動,形成一個良好的學習習慣。

          3、了解學科的發展動向和最新的研究成果。

          4、將掌握的教育理論轉變成教育科學的實際能力。

          三、學習內容

          第二周:學習未來老師的角色轉換。

          第三周:老師發展的路徑與策略。

          第四周:如何做好作業批改記錄。

          第六周:怎樣構建一個好課堂。

          第七周:如何輔導后進生。

          第八周:如好做好家校聯系。

          第九周:用研究的心態面對每一堂課。

          第十周:試卷如何排版。

          第十二周:觀看教學光盤。

          第十三周:案例分析

          第十四周:在課改中出現的擔憂現象。

          第十五周:教學中應注意的問題。

          第十六周:教學中應注意的問題。

          第十七周:義務教法的有關章節。

          第十八周:老師法、教育法有關內容。

          四、結果預測

          通過個人自學保證自學效率,尤其是在自學過程中,針對工作實際,要堅持以自修為主,轉變觀念;以過程為主,提高能力;以實踐為主,開展創新;在認真通讀教育教學理論書籍的基礎上,相互討論,結合每個專題進行自省、自查,找到自己存在的問題。通過接觸書中的新思想、新觀念,研讀與老師工作密切相關的典型事例,深入反思,結合自己的問題尋求科學的、最佳的解決方法。在學習過程中深入研究,認真記錄學習中的所思、所想、所做,把學習、科研、實踐有機的結合起來,按照實施建議去學習,在理論上得到提高,還能創造出更好的學習方法,結合自己的教學實踐,找出自己教育教學過程中不符合教育理論與教育規律的做法,用教育教學的理論指導自己的教學實踐,增強自我完善的意識,明確自我前進的方向。

          個人自學學習計劃 篇12

          新學期開始了,我已經進入了六年的第二階段,馬上就要面臨中考了。為了順利進入理想的初中,我將以新的精神跨進新的學期。這學期,我想取得更大的進步。我的學習計劃如下:

          首先,在學習時間方面,我想提高學習效率,事半功倍。每天早上6: 50起床,7: 40到校,然后早早開始讀書。晚上9: 00前睡覺,每天保證9小時睡眠,保證學習期間精力充沛。

          然后從學習方法方面計劃如下:

          1、做好預習。預習是學好所有科目的第一步。

          2、仔細聽。上課要認真聽講,不要輕舉妄動,不要和同學交頭接耳,努力消化老師上課講的所有知識;對于難題,不要羞于提問,虛心向老師和同學請教。

          3、做課堂筆記。做筆記對復習和家庭作業有好處。

          4、認真完成老師布置的作業。做作業前,一定要認真復習當天學過的.知識;仔細檢查問題;解決問題思路清晰;做題要認真仔細,不要隨便搞,做完后要仔細檢查;及時總結經驗教訓,積累解題技巧,提高解題能力;不要急著問老師,更不要抄別人的作業,在復習功課的基礎上下定決心獨立完成作業。

          5、利用周末和假期,繼續參加奧數和英語的學習,閱讀課外書,不斷豐富自己的知識。努力考上理想的初中。

          6、為了迎接初中開始的考試,我通常需要做更多的練習。

          7、每周鍛煉一次以上。

          綜上所述,在新的學期里,我會更加努力,爭取每一科都取得優異的成績,做一個全面發展的優秀小學生,為進入初中生活打下堅實的基礎。

          個人自學學習計劃 篇13

          一、引言

          我已經27歲了,我的青春也要慢慢變成回憶了。希望進入30歲的門檻,不需要頻繁回頭,自信堅定,手中滿是收獲的果實。所以,我想在這里做一個三年規劃,努力讓青春的遺憾越來越少。

          二、自我期待

          有毅力和毅力。

          意識到自己,善待他人。

          能夠用所學回報社會。

          每天自我反省。

          擁有健康的身體和溫柔堅定的心。

          兼顧事業和家庭。

          三、計劃簡介

          該計劃將持續三年,從20xx年4月到20xx年3月。主要分為兩部分:

          一是學習政策法規,

          二是學習技能。

          第一部分將貫穿整個三年學習,

          第二部分大致可分為兩個階段:

          孔段A-4月20xx日至11月20xx日,主要用于學習會計知識和取得會計證書。

          孔端b-11月20xx至3月20xx,主要用于學習中級職稱考試,取得專業英語證書。

          四、主要學習內容

          政策法規研究。我現在從事勞動保障工作。結合工作實際,學習勞動法知識將成為我學習的重點:

          以《勞動法全書》為讀本,主要側重于掌握勞動法知識。全書1905頁,計劃每個工作日閱讀2頁,953個工作日完成。

          我國勞動保障事業還處于完善階段,新的政策法規不斷涌現,要及時學習掌握。

          為研究國際形勢下勞動保障工作的走向,以省勞動廳20xx年7月出版的《中國加入WTO與勞動保障》一書為研究書。全書共分八章,每周讀一章,三個月全部學習。

          隨著我國非公有制企業隊伍的不斷壯大,對這些就業群體的保護也將成為我國社會保障工作的重點!吨袊綘I企業發展報告》1999年版被用作學習用書。書里有五本書,每個月一本,五個月寫完。

          每季度寫一篇學習勞動保障知識的體會,每年寫一篇研究報告研究熱點問題。

          蒂姆可以學習。這部分的學習重點是掌握幾項以工作需要為主要方面的技能:

          A.4月20xx報名會計培訓班,11月20xx參加考試。

          B.20xx年1月,報名參加中級職稱專業課考試,開始自學中級職稱相關專業課。

          C.20xx年11月,我報名參加了職稱英語考試。

          D.20xx年3月自學英語,參加英語等級考試。(具體英語課程根據當時考試的.要求確定。)

          E.以上自學課程可根據當時的考試要求隨時更改。

          第五、正常學習

          閱讀:每天看報,每月看一本文學雜志,每年至少看一本名著。

          英語:練習字母和作文形式的寫作,加強閱讀。

          鋼琴:加強基本功練習,豐富曲目,復習以前學過的曲目。

          運動:每天分階段做瑜伽不少于40分鐘,每周去健身中心不少于兩次,不定期參加登山運動。

          隨時加入其他學習。

          不及物動詞每個階段的目標

          3月前,20xx,撰寫勞動保障知識文章12篇,社會保障熱點問題研究報告3篇。

          20xx年4月取得會計證。

          20xx年12月,獲得中級職稱證書。

          20xx年4月,獲得職稱英語考試證書。

          20xx年3月,獲得英語等級考試證書。

          六、評論

          在學習的過程中,要持之以恒,避免消極怠工,隨時修正不切實際的點,完善計劃。

          七、結束語

          三年后,當我再次開啟這個計劃時,我希望我能自豪地說:“我的自學之路永無止境。雖然之前的目標已經完成,但我會再次起航,規劃未來的道路!

          個人自學學習計劃 篇14

          一、閱讀計劃

          其實在中學階段的時候自己就比較喜歡閱讀一些課外的書籍,但是因為中學階段的課余時間并不是很充裕,幾乎都花在了學習上,所以就沒有很多的時間。大學的學習相對來說要輕松一些,所以我想我應該要做好一個閱讀計劃。我的計劃是每周去圖書館借兩本自己比較感興趣的書籍,不限制書的類型,只要是自己感興趣的書。要深讀這兩本書,同時也可以做好句子的摘抄,提高自己的文學素養,讓自己變得更加的有內涵。

          二、辦公軟件學習計劃

          現在的公司辦公幾乎都會使用到辦公軟件,所以這類軟件的使用是每一個員工的基本技能。但自己以前并沒有接觸過這一類的軟件,所以我想利用好大學的時間去學習這些軟件的使用,學會做表和做PPT,用四年的時間讓自己能夠熟練的運用這些軟件,這樣在工作之后就不會因為不會用這些軟件而遇到困難了。自己的計劃是在網上找一些免費的教程,跟著學習,我相信我是一定能夠學會的`。

          三、專業課學習計劃

          在大學最重要的還是要學好自己的專業知識,在上課的時候是一定要認真的聽講的,做好筆記,這樣在期末考試的時候只需要簡單的復習一下就能夠取得一個好的成績了。上課的時候要管理好自己的行為,在上課時間盡量不要去玩手機,我很清楚手機對我的誘惑是很大的,一旦開始玩手機之后我就會不想聽課了,這樣是很不利于我的學習的。

          四、其它方面學習計劃

          我計劃在大一的時候報考普通話等級考試,在大二的時候就努力的通過大學四級的考試,如果成績還不錯的話也要去嘗試一下六級的考試。有時間的話也可以去報考計算機二級的考試,在大學里面多拿一些證書對我是很有利的。同時也可以去報考非自己專業的一些考試,這樣在畢業之后就能夠多一個找工作的方向。

          我是一定會按照自己制定的這個計劃去度過自己大學四年的生活的,我相信我是一定能夠有收獲的。

          個人自學學習計劃 篇15

          學習是溫故而知新的過程,所以作計劃自然也分學習計劃與復習計劃兩種。首先說一下如何制定學習計劃。由于針對高考,所以暫只就高中而談。從新生入學開始,就應當有明確的目標,考大學,考什么大學,高考中考到什么程度,這是學習計劃的第一條:終極目標。然后就是根據這一目標制定遠近期計劃。

          從長期看,一個學期、一個學年都可,但一般以一學期為宜。計劃的內容可以包括以下兩個方面:

          1、打算考到的名次,包括保位名次或超出幾個名次;

          2、對總分及各科分數的階段性要求。這就使你在短期內有了目標,在每次小測驗、單元考中向所定的目標靠攏,但切記目標不可定得太高,否則結果如果離目標太遠會十分打擊自信心。

          從短期看,作出一周至一天的計劃來,可以使自己對學過的東西有一個更好的掌握。對于一周的計劃,每周可以有一至兩個重點科目,如果你對知識的渴望超過對升學的熱衷,計劃中的'自由時間可以多一些,反之可以少一些。對于一天的計劃來說,要注意對老師所講內容消化時間的安排,并留出適當的時間以備調整。對于新生來說,全面掌握是十分重要的?傊,遠期與近期計劃都應符合自身情況,并要結合學習情況進行調整,才能達到它的效果。

          下面是復習計劃的制定問題。復習計劃的制定已是完全針對高考而言的。學完所有的內容后,老師一般會按他出的計劃帶領同學們復習,而對同學來說,課余時間沒有必要按老師的思路做。

          首先,計劃書中要有充足的時間留給基礎知識,無論哪一科,基礎知識往往比考生忽視,實際上,這才是高分的基石,必須踏實。

          其次,考試題型訓練,熟悉高考,消除手生的感覺,做到熟練解題。

          第三,留出時間放松心情,這對考前的學生來說必不可少,很多考生就是在沖刺階段搞壞了身體,以致無法正常發揮的。最后,在臨近考試時,回顧基礎知識與歷屆考題應是計劃的主要內容,這時計劃不要過緊,養足精神備考。

          以上就是我個人對制定計劃的一點兒心得。當然,最重要的不是制定而是執行,只要持之以恒,相信你們都可以考出個好成績。

          個人自學學習計劃 篇16

          1.每天早上6:20起床,用10分鐘將頭天要背的課文溫習1—2遍,6:40從家出發。

          2.上課認真聽講,積極發言,做好筆記。

          3.認真仔細寫作業,不對答案,認真對待每一門課。

          4.寫完作業后,復習當天的內容并預習第二天上課的內容。

          5.對于副課及思政(歷史、地理、生物)每學完一課后,要用心去作自己買的課外習題書,作的時候要做到不抄答案,不看書,憑借自己所學的去做。如果遇到不會的.題,也不能馬上看答案或看書,要等到全部做完后,再去找答案,并及時背過。

          6.對于主課及數學(代數、幾何)、語文、英語、科學和政治,每學完一單元或一課時,要對比《優化設計》的講解部分進行進一步的加深理解和鞏固,并要做練習題,寫時仍不能抄答案,寫完后可交老師批改或對照答案,找出錯誤及時糾正。

          7.遇到不懂得要及時問老師或問同學,弄明白。

          8.每天晚上聽30分鐘英語,訓練自己的聽力。

          個人自學學習計劃 篇17

          第一個學期已經過去了,新的學期已經到來,從現在起,我要把全部精力都放在學習,認真學習,努力學習.所以,從現在起,我要有一份好的計劃書來輔導我學習,那就是:

          學習前先預習。在認真投入學習之前,先把要學習的內容快速瀏覽一遍,了解學習的大致內容及結構,以便能及時理解和消化學習內容。在重要的地方,稍微放慢學習進程。

          充分利用課堂時間。課堂上要及時配合老師,做好筆記來幫助自己記住老師講授的內容,尤其重要的是要積極地獨立思考,跟得上老師的思維與節奏。

          課堂上做的筆記要在課后及時復習,不僅要復習老師在課堂上講授的重要內容,還要復習那些仍感模糊的認識。堅持定期復習筆記和課本,并做一些相關的題目。

          找一個安靜的、舒適的地方學習。圖書館,安靜而沒有干擾。開始學習時,應該全神貫注于功課,千萬不能“身在曹營心在漢”。

          養成良好的學習習慣。改掉以往學習的粗心、邊看電視邊寫作業、邊寫邊問、不獨立思考等學習惡習。制定可行的學習計劃并嚴格遵守。嚴格按照學校的作息時間和安排自己的學習生活,除了上課時間外,晚自習時間做完各科作業,記5個英語單詞,預習下一章的數學課本,復習本章內容,做適量習題,加以鞏固.背誦所有科目必背的課文。

          利用課外時間多閱讀中外名著,加強寫作,開闊視野。

          上課前預習,找不懂的地方,上課時學習,解決不懂的地方,上課后復習,溫故而知新。

          認真上每一節課。集中注意力,思考老師講的每一個問題,沒有聽懂的地方課后向老師提問,做到當天的知識當天融會貫通。

          學習態度端正,認真改正自身的不良學習習慣,對待大小考試的成績要有正確的`認識,深刻的自省,不驕不躁。

          積極參加學校和班集體組織的各種活動,團結同學,樂于助人。以優異的成績考上理想的中學。

          這就是我的學習計劃書,希望我按照計劃書中的去做,期末考試可以取的優異的成績.

          個人自學學習計劃 篇18

          快樂的暑假轉眼間過去了,我升入了五年級,我們要用什么來迎接這充滿希望,充滿理想的新的一學期呢?理所當然是一個好的學習態度和令人滿意的學習成績。良好的開端預示著成功。在新學期里,我更應該努力學習,端正學習態度,明確學習目標,制定一個合理的,嚴格要求自己的學習計劃。在學校和家里我要努力做到以下幾點:

          一、上課時要認真聽講,積極舉手發言,不做小動作。有不懂的問題要及時向老師和同學請教,爭取當堂的問題當堂解決。

          二、回家后,要認真完成老師布置的各項作業,做到字跡工整。

          三、認真做好預習和復習。預習時要把不懂的地方做上記號,以便第二天在課堂上特別注意。每周要對本周所學的`知識進行總結復習。

          四、根據不同的學科的特點,制定出不同的計劃。

          1、熟練地掌握語文課本上的知識,每天熟讀課文兩遍。

          2、提高自己分析問題和解決問題的能力,每天堅持做五道奧數題。

          3、提高自己英語聽、讀、說、寫的能力,每天堅持聽英語磁帶半小時。

          4、每天堅持描摹字帖一頁,讓自己練成一手好字。

          5、每周寫兩篇日記,真實地記錄自己身邊發生的事情和自己的看法。

          6、積累一些好詞佳句,把它記錄下來,以便提高自己的寫作水平。

          7、每周背誦三首古詩。

          五、課余時間多讀有益的書,增長更多的知識。

          以上是我的學習計劃,我將嚴格地按照我的學習計劃去實施,我想通過我的努力,一定能夠取得更好的成績。請老師、同學和家長共同監督我的實際行動。

          個人自學學習計劃 篇19

          要想制訂好學習計劃,一般要考慮以下幾方面:

          一、計劃要盡量全面學習計劃是指學習的具體安排。

          要想真正完成好學習計劃,在考慮計劃的時候,一定要對自己的學習生活做出全面的安排。應包括社會工作時間、為集體服務時間、鍛煉時間、睡眠時間及娛樂活動時間等。這樣,在學習時間內才可能精力充沛地學習。

          二、安排好常規學習時間和自由學習時間。

          學習時間可以分為兩部分:

          一是常規學習時間,主要用來完成當天老師布置的學習任務,消化當天所學的知識。

          二是自由學習時間,是指完成了老師布置的學習任務后所剩下的時間。這部分時間一般可以用來補課或提高深造。學習較差的同學,隨著學習水平的提高,應經歷常規學習時間逐漸減少,自由時間逐漸增加的過程。凡是體會到因為抓住了自由學習時間而給學習的全局帶來好處的同學,就會努力去提高常規學習時間內的學習效率,以便增加自由學習時間,使學習的主動權越來越大。

          三、長計劃和短安排長計劃和短安排是指在一個比較長的時間內,應有個大致計劃。

          由于實際的學習生活往往無法預測,所以,長計劃不可能太具體,不可能把每天干什么都列出來。但是,在學習上計劃要解決哪些問題,心中應當有數。應把一個在短期內無法完成的學習任務分到每周、每天去。這樣,在每天學習時,就會明白今天的學習在學習全局中的.地位。有了具體的短安排計劃,長計劃中的任務可以逐步得到實現;有了長計劃,就可以在完成具體學習任務時具有明確的學習目的。

          四、從實際出發來制訂計劃在訂計劃的時候,不要脫離了學習的實際情況。

          主要指以下幾方面:

          1、自己知識和能力

          2、每個階段的學習時間

          3、學習上的缺欠和漏洞

          4、老師教學的實際進度從實際出發還要注意的一點是不要平均使用力量,要抓住重點。

          五、計劃要留有余地計劃終歸不是現實,而只是一種可能性。

          要想把計劃完成現實,還要經過一段很長的努力過程,在這個過程中自己的思想會發生變化,學習的各種條件也會發生變化,計劃訂得再實際,也不免出現估計不到的情況。所以,為了保證計劃的實現,訂計劃時就不要太滿、太死、太緊,要留出機動時間。

          在這學期里,要加強自己不擅長的科目,在語文上,除了把課文中的內容、知識掌握好以外,還應多讀一些課外書,如名人名著等。還要再想些辦法提高自己的閱讀、寫作能力,不能只想課內不觀課外了。數學,不能只明白課本上的習題應怎么做就夠了,如果要學好它,就必須在課外再花一些時間來鉆研和多做一些試題等。

          上課仔細聽講,弄懂每一個問題,作業即使完成,追求質量和速度,回家做好預、復習工作。在空余期間多看一本好書,適當做些娛樂。做到“少在電腦前一會兒,多看一兩本好書”,擴展知識面,提高閱讀以及協作能力。早晚多聽讀外語,多積累一些單詞,提高英語各方面的水平。從良好的基礎上向著更高的目標出發。

          “好記性不如爛筆頭。”記好每一次的筆記,認真對待每一次的口頭作業,只有基礎扎實了,才可以累計更多。

          最后,也是最關鍵的一點,就是要科學安排時間,沒有合理的安排,再好的計劃也會付之東流。所以,在新學期里,最要學會的‘就是要合理安排學習、娛樂、休息的時間,要把每一點一滴寶貴的時間都抓緊。

          新學期,新打算,也為新的目標努力。

          個人自學學習計劃 篇20

          目標:

          通過自學提高思想道德水平,提高業務能力,拓寬知識面,提高實際教學水平與研究能力,提高信息技術水平與英語水平。

          內容:

          1廣泛學習搜集教育信息,了解教育改革動向與經驗。

          2學習《新課程與實驗教材》;學習教育學與心理學。

          3學習現代信息技術,和兒子一起學習英語。

          4要寫讀書筆記和教學隨筆,要寫得有深度,有獨到之處,具有一定的理論高度。

          5寫教學經驗或論文一篇,要緊扣研究課題。

          學習目標:

          一名真正合格的教師,一定要增強責任感、緊迫感,樹立終身學習的觀念意識,不斷提高教學水平、業務能力,加強自身修養、素質的提高,努力達到培養新世紀人才所要求的教師標準。作為教師我們不但是知識的傳授者,更應做教育教學的研究者、實踐者。為了提高自身的專業素質,增加自己的`知識儲備不斷提高教育教學水平,使自己適應教學改革的要求,更新教育教學觀念,我們必須樹立終身學習的思想。特制定此自學計劃,以不斷提高自身的綜合素質。

          學習內容:

          1、自學《小學思想品德新課程標準》;

          2、自學品德與生活《新課程教師學科教學培訓教材》;

          3、閱讀《小學德育》雜志;

          4、閱讀《給教師的100條建議》

          5、閱讀雜志《小學思品教師教師》

          采取的措施

          1、每月完成一本書的閱讀,并記錄自己的閱讀體會。

          2、隨時做學習筆記,即使寫學習反思、體會。

          3、收聽收看教育教學的講座及相關的教育教學資料。

          預測的學習效果:提高教育教學水平。樹立正確的教育觀、學生觀;掌握先進的教育教學理論。

          個人自學學習計劃 篇21

          參加工作以來,隨著課程改革的深入,素質教育的全面推進,以我現有的文化知識、教育思想和教育理念、現代教育技術的運用等方面,已跟不上高質量的推進素質教育的需要。要立足崗位,必須以集體備課、業務學習和課堂教學研究為業務學習載體,腳踏實地的抓好自己業務學習,通過自主學習來滿足現代教育的需要,全面提高教學質量。

          一、學習目標:

          1、加強學習,掌握正確的教育觀點。

          2、了解教育工作的基本規律和基本方法,進行教育實踐。

          3、了解學科的發展動向和最新的研究成果。

          4、所掌握的教育理論轉變成教育教學的實際能力。

          二、學習內容:

          根據自身情況,我主要將學習內容分為教育教學技能、教育科學研究、個人修養三大板塊。本學期,在教學方面將圍繞課題“有效推進區域教師專業化”開展自學和研究課,而在教育科學研究、個人修養方面,也要有一些有益的自學活動。

          三、具體措施:

          1、了解教師個人學習的制度。

          2、多聽教學水平較高的.教師上公開課,通過集體備課、交流學習等形式,提高教師的業務水平。

          3、認真學習新課程標準中的改革與要求。

          4、大膽嘗試,創新,使教育教學有新的突破。

          5、強化學習,堅持每周進行業務學習,學習有關優化課程結構的文章和走進課程的信息報道及評論員文章。

          6、加強自身素質的提高,讀教育理論書籍、寫讀書筆記、完成自己應該寫的教育教學論文。

          通過個人自學保證教師的自學效率,在自學過程中,針對工作實際,要堅持以自修為主,轉變觀念;以過程為主,提高能力;以實踐為主,開展創新;找出自己教育教學過程中不符合教育理論與教育規律的做法,用教育教學的理論指導自己的教學實踐,增強自我完善的意識,明確自我前進的方向。

          個人自學學習計劃 篇22

          1、通過入學教育課,激發了我的學習動機

          動機和興趣是屬于學生學習活動中的非智力因素,它對學生的學習起著舉足輕重的作用。有了正確的學習動機和濃厚的學習興趣,在學習過程中就會提高積極性和自主性,就能以較強的自制力和意志去克服學習中所遇到的各種困難。對于遠程教育的學生來說,缺乏傳統教育中課堂教學的環境和教師的約束力,因此大力培養學生自主學習的動機和興趣就顯得極其重要。

          剛入學時,我還不知道現代遠程教育究竟是怎么一回事, 開學后,學校給我們上了入學教育第一課,通過《入學指南》課,我才了解遠程開放教育的學習模式,也深刻理解開放教育的內涵,明白了學生是學習活動的主體。我們成為學習的真正主人,是在和諧、友愛寬松的氣氛中進行學習的,改變了過去那種被動聽課的局面,我自主學習的意識也開始增強了。

          通過《入學指南》,老師還向我們進行了人生觀、價值觀的教育,培養我們高尚的精神境界,精神世界豐富了,我們就會積極主動的去汲取知識、努力學習,就會自覺思考社會、思考人生,渴望探究周圍世界,從而也激發了我的求知欲。

          通過《入學指南》,老師讓我們明確認識到知識的作用,使我們懂得,在高校不斷擴招的今天,人才競爭日益激烈。要想在社會上有立足之地,必須擁有豐富的知識,拋棄混文憑的思想,要增強我們的危機感,以積極進取的態度來學習。

          2.制定合理科學的自學計劃

          制定學習計劃是自主學習的首要環節,也是一種自我監控的手段。必須在老師的指導下進行,我根據自己的實際情況,制定一個比較科學合理的學習計劃。如:學期計劃、課程計劃、單元計劃、復習計劃、多媒體使用計劃。有了學習計劃,保證自學活動有計劃、有步驟地進行。只要持之以恒地堅持學習,自然會養成良好的自學習慣。

          3.認真聽好面授輔導課

          在上課前按自學計劃預習有關課程,做好了充分的準備,帶著疑問和渴求知識的心情來聽輔導課。 在聽課過程中,認真聽、認真思考,做好聽課筆記。 記好重要的內容, 如果聽不懂,無法跟上教師講授的進度時,不要驚慌,在課后盡快地尋求輔導老師和其他學生的幫助。做到當堂的問題當堂解決。

          4.詳細做好自學筆記

          除了做聽課筆記外,還應在閱讀文字教材時直接在教材上做筆記,有助于理解和記憶教材內容。 利用音像教材、CAI課件學習,或收看直播課堂、瀏覽網絡和VBI教學信息時,也必須在教材的相應位置記下重難點和其他有價值的信息, 在做自學筆記的過程中,必須思考教材的內容,隨時把對于內容的理解記錄下來,在復習時就能有的放矢,胸中有數。

          5、積極參加學習小組活動

          學習小組活動因為是在教師的精心指導下進行的,它是知識性、趣味性相結合的一種學習形式,在活動中我感受到一種濃厚的文化氛圍,同學們通過討論焦點問題、交流心得體會、溝通學校信息等。獲得了大量的信息,對我來說也是一個再學習、再提高的過程。所以,這種活動效果很好,即拓寬了我的視野,又培養了我的各方面的能力。

          6、利用多媒體技術進行學習

          利用多媒體進行學習是遠程教育的.重要學習方式,充分利用媒體資源進行學習,是一種十分必要的措施和手段,如《語言學綱要》這門課程,其中的抽象概念理解尤為吃力,學習起來較困難。我在自學的過程中,利用CAI課件進行學習,課件包括了教學中的重點、難點,還有自測練習。通過使用CAI課件,幫助我檢查、復習和鞏固學習取得了較好的效果。

          另外,為了學習方便,我經常在家或在單位上網學習,瀏覽電大學習資源,補充了自己自學方面的不足;遇到不懂的問題,我及時通過電子信箱或電話及時向老師請教。

          7、盡量克服自學中遇到的困難

          遠程開放教育中的學習遇到的首要困難是工學矛盾, 我所選擇的專業是漢語言本科。剛開學時,由于我專科不是學中文的,所以要上兩個月的中文補修課程。補修課共5科:古代文學、古代漢語、外國文學、現當代文學,這完全是由老師輔導的。每周一到周五都有課,老師要在兩個月內把?普n程全部授完,速度是相當快的。為了追求新的知識,使自己達到一個新的領域,我每天堅持騎一小時自行車來電大上課,所受之苦真是難以言表。

          我的工作性質不是那種全日制的公休班,而是有夜班。我值班時,就不能來電大上課了。為了上課,我盡量值夜班,我的工作性質是大量繁雜的記錄數據,我要一一審本文出自網 核,驗正,不能有一點疏忽,因為這關系到整個站內的質量,也關系到一年的工作是否能夠達標,在我的努力下,工作從沒有出現一絲差錯,今年年末我組還獲得了集體"百班無錯情"稱號。這也增強了我的自信心。事業上發展了,但還需進一步豐富自己,提高自己,增加自己多方面知識。在工作之余,我更要加倍學習,我每天都要抽出三個小時的時間用來學習,復習老師講過的知識,預習新知識,真正做到溫故而知新。在我的努力下,期末考試,我各課成績都很優秀。,這更增添了我的學習興趣。通過在電大半年多的學習,我深深地體會到:遠程教育是我明智的選擇,因為它把學習的權力交給學生,使學生真正成為學習的主人,而傳統教育方法使學生完全處于被動的學習地位,個性受到限制和壓抑,產生不了真正的學習能動性,F代遠程教育激發了我的學習動機和學習熱情,也促進了我的實踐活動能力,使自己的潛能真正得到了發揮。

          對于一個已婚女人來說,誰不想有一個天真可愛的寶寶呢?誰不想成為一位母親呢?我也想過要孩子,但這必然要耽誤學業。我和丈夫商量,決定先不要孩子,等到畢業以后再說。這樣,我就沒有太大的負擔來完成我的學業了。我的行為得到了家人的支持和理解,我學習就更有興趣了,F在我已擬定了我的學習計劃,打算三年修完本科全部課程,而且英語要過四級,在拿到畢業證的同時,取得學士學位證書。我知道這雖不算什么了不起的目標,而對于我來說,卻是困難重重。但只要我奮斗過、拼搏過,不管最終獲得的是一方世界,還是一片貝殼,我都無怨無悔。

          在科學技術高度發展的今天,在中國加入WTO的今天,現代人所面臨的不再是吃飽穿暖的問題,而是高新領域的激烈競爭。知識和技能更為廣大人民所專注。一次性的學校教育,已越來越不能滿足個人終身的需要,人們必須不斷學習,不斷提高。否則,將會被社會所淘汰。因此,人們越來越認識到:終身學習將伴隨自己的一生,F代遠程教育給了每個人同等的機會深造學習,也給那些偏遠地區、交通不便,想要踏進高等學府學習而卻沒有條件的人提供了方便。目前,現代遠程教育已成為西部大開發的一項重要內容。我忠心的感謝電大,感謝遠程給了我受益的機會,給了我求知、求實的機會。我要不負眾望,學到真正的本領,為自己的將來,為自己的事業奠定堅實的基礎。愿更多的人來電大,來參加遠程教育學習,它才是你真正的"授業者",愿每個人都能在這里受益,個人自學計劃

          個人自學學習計劃 篇23

          長達兩個月的暑假開始了,在暑假里,同學們會有很多的時間休息,玩耍,接觸大自然,但是,我想大家一定不會忘記學習的。為此,我為自己修訂了了一個暑假學習計劃:

          一、認真完成學校布置的作業。

          二、看課外書三本。

          三、每天作文練習寫作至少一篇,把在假期中的`有趣的所見所聞作寫作的題材。

          四、每天抄寫和閱讀英文單詞50個。

          五、每天看電視或玩電腦不超過1個小時。

          六、每天練習硬筆書法半小時。

          七、保持早起早睡的好習慣。

          八、趁暑假的機會體驗家務勞動幫媽媽打掃衛生。

          九、每天閱讀經典文章一篇。

          十、每天抄寫好詞好語十個。

          俗話說:凡事預則立,不預則廢。但,有了計劃,重在實施,因此,我將嚴格按照自己訂的學習計劃,使自己在漫長的二個月假期中,在學習和生活上更加豐富多彩,更加有規律節奏當假期結束新學期開始的這一天,向老師和同學們匯報。

          個人自學學習計劃 篇24

          伴隨著新課程理念的不斷深入,全面提高教師的專業素質已成為大勢所趨,F結合自身的實際,在完成去年個人學習目標的基礎上,特制訂今年個人學習計劃如下:

          一、指導思想及目的

          緊緊圍繞“以人為本,文化關懷”的辦學理念,以自身發展為目標以不斷更新學習理念,提高自身的綜合素質,養成終身學習習慣為目的,實現學習工作化、工作學習化,為真正落實“以人為本,文化關懷”的教育目標貢獻自己的聰明才智。

          二、學習目標及內容

          在每天堅持3小時學習時間,看教育書刊、教育名著。每天寫一篇教學日記(反思或體會)每周完成一篇教學案例,每月完成一篇經驗總結。同時,為了提高自身的學歷水平,我積極參加全國成人高考,計劃在2004底獲取大學本科畢業證書。完成目標:

          1、通讀兩本教育專著,并在組長的帶領下深入研究其中一本《研究體驗式創新教學法》一書。

          2、完成6篇以上的自學讀書筆記、4篇深刻案例和2篇優秀的`論文。

          3、繼續參加計算機應用知識學習與培訓、自學計算機的理論課程。爭取年底,計算機的考核成績在上一個等級。

          三、學習措施和方法

          1、積極征訂教育刊物,雜志。

          2、把個人學習計劃報告學校的同時,向家人通報,以便督促落實。

          3、理論學習和實際工作要有機結合好,用創新思維地方法開展好工作,提高學習的技能。

          4、自查一次學習計劃完成情況。

          個人自學學習計劃 篇25

          一、學習目標:

          1、通過學習,使自身提高政治素養,牢固樹立為教育事業而奮斗終身的信念。

          2、通過學習,進一步自身的教育理念,牢固樹立基礎教育改革的一個根本理念,即以學生發展為本,尊重學生,信任學生,幫助學生,指導學生,促使每一個學生得到生動活潑的發展,教師與學生共同成長。

          3、通過學習,積極投入到當前基礎教育課程改革中來,理解把握課程改革的精髓與實質,從而能規范地實施課程,不僅成為執行者,還要成為課程的設計者、開發者和創造者。

          4、通過學習,切實提高自身的教學素養,提高開展高效的教育教學活動的水平與能力,促進在教改中的實踐能力與創新能力的提高,努力成為市、區未來學科帶頭人、特級教師、名師的后備軍。

          二、學習內容:

          根據自身情況,我主要將學習內容分為政治業務理論、教育教學技能、教育科學研究、個人修養四大板塊。本學期,在政治業務理論學習上,作為一名積極分子,我將會繼續開展《黨章》學習活動,教學方面將圍繞課題“提高課堂教學語言藝術性”開展自學和研究課,而在教育科學研究、個人修養方面,也有“快樂閱讀”、“做學生的好朋友”等有益的自學活動。

          三、具體措施:

          時間學習內容

          20xx.9

          1、制定本學期自身學習計劃。

          2、新課標學習,強化自身理論知識。

          3、學習《黨章》并完成學習體會。

          20xx.10

          1、利用網絡進行學習交流,廣泛收集網絡教案進行交流備課。

          2、“快樂閱讀”活動之一—“教育散文類”書籍的閱讀

          3、開展以“提高課堂教學語言藝術性”為主題的教學實踐活。

          20xx.11

          1、如何加強課堂語言的精練、組織教學活動的研討。

          2、“快樂閱讀”活動之一—“生活智慧類”書籍的閱讀

          3、開展以“提高課堂教學語言藝術性”為主題的教學實踐活動。

          20xx.12

          1、“快樂閱讀”活動之一—“教育新理念類”書籍的閱讀

          2、開展以“提高課堂教學語言藝術性”為主題的教學實踐活動。

          3、通過聽老教師、優秀教師的家常課,提高自身教學水平。

          4、以做學生的好朋友為目標與學生進行情感交流。

          20xx.1

          本學期自學評價、總結。

          四、結果預測:

          作為一名教育工作者,通過一學期有目的、有計劃的學習,我相信對于自我提高是有很大的幫助的',特別是在課堂教學方面,通過一學期的教學研究會有一定的收獲,但是,收獲是需要積累的,僅僅通過一學期的積累是不夠的,我相信只要堅持不懈的努力,收獲一定將會是豐碩的。

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