大學(xué)學(xué)習(xí)的計(jì)劃(精選15篇)
人生天地之間,若白駒過隙,忽然而已,我們又將續(xù)寫新的詩篇,展開新的旅程,是時(shí)候靜下心來好好寫寫計(jì)劃了。好的計(jì)劃都具備一些什么特點(diǎn)呢?以下是小編為大家收集的大學(xué)學(xué)習(xí)計(jì)劃,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
大學(xué)學(xué)習(xí)的計(jì)劃 篇1
不知不覺中,忙碌的大學(xué)生活已經(jīng)過去了一個(gè)多月。老實(shí)說,我跟大多數(shù)的新生同學(xué)一樣忙碌、一樣充滿了迷茫。這種迷茫在短期內(nèi)是不會(huì)消失的,同時(shí),作為學(xué)生的我們,是不可能也不能一直處于一種迷茫的狀態(tài)。那么,用最快的時(shí)間制定出一份切實(shí)可行的學(xué)習(xí)計(jì)劃就顯得尤為重要。計(jì)劃是實(shí)現(xiàn)學(xué)習(xí)目的的藍(lán)圖,每一個(gè)想把學(xué)習(xí)搞好的同學(xué),頭腦中都應(yīng)有這張藍(lán)圖。
我選擇的是很能鍛煉人的市場營銷專業(yè),這個(gè)專業(yè)需要我們學(xué)生有良好的適應(yīng)市場經(jīng)濟(jì)的能力,交際能力,工商管理能力,扎實(shí)的營銷基礎(chǔ).總之,市場營銷這個(gè)專業(yè)需要的是扎扎實(shí)實(shí)的實(shí)踐能力強(qiáng)的應(yīng)用型人才。因此,我在大學(xué)三年中要做的就是學(xué)好扎實(shí)的理論知識,不停的豐富自己的知識面以及豐富的社會(huì)實(shí)踐經(jīng)驗(yàn),做到兩者結(jié)合。只有這樣,我才提高我面對社會(huì)時(shí)的競爭力,不被社會(huì)所淘汰!
以下是我學(xué)習(xí)計(jì)劃的具體實(shí)施方案:
、俣嗳D書館。在完成了自己課程上和老師規(guī)定的學(xué)習(xí)任務(wù)之后,用課余時(shí)間多去圖書館是一個(gè)很明智的選擇。當(dāng)然了,是去看跟自己專業(yè)有關(guān)的`書籍,不是隨便看看就叫逛圖書館。我記得教我企業(yè)管理基礎(chǔ)的紀(jì)瑞森紀(jì)老師曾給我們推薦了幾本被譽(yù)為市場營銷專業(yè)《圣經(jīng)》的書籍。有《管理學(xué)—理論與方法》《營銷管理》《管理學(xué)》。這些都是我們需要課外延伸的理論知識,所以,我打算用一個(gè)學(xué)期的時(shí)間看完這幾本書….只有看,是不會(huì)有多大作用的,要用心去看,去理解,如果有必要的話,去請教老師也是很不錯(cuò)的選擇!
、谶\(yùn)動(dòng)和體力。學(xué)習(xí)是一定要的,那有了良好的身體素質(zhì)做后盾的話,我的學(xué)習(xí)效率會(huì)大大的提高,我想,大家應(yīng)該都不想拖著一副疲倦的身軀去硬扛著學(xué)習(xí)吧!那么,每周至少三次的運(yùn)動(dòng)是必不可少的。同時(shí),勞逸結(jié)合的學(xué)習(xí)方式會(huì)讓自己感覺到學(xué)習(xí)原來是很愜意的事情。
、蹍⒓右粋(gè)跟自己專業(yè)有關(guān)或者能鍛煉能力的部門。說道社團(tuán),我被學(xué)院各式各樣的社團(tuán)弄的迷茫了,畢竟是第一次處理這種事情,覺得都挺不錯(cuò)。但是沒辦法,適合自己的只有少數(shù)。盡量參加跟自己專業(yè)有關(guān)的社團(tuán)的原因是:提高自己對本專業(yè)的深層次的了解、理解,對未來提高我們的市場競爭力很有幫助。而鍛煉個(gè)人能力的社團(tuán),主要是在踏入社會(huì)前,提高我們的管理、組織、思維方式等,對個(gè)人的能力提升是很有幫助的!故此,參加一個(gè)社團(tuán)吧,為了自己的未來!
、苠憻捵约旱膶(shí)踐能力以及處理好人際關(guān)系。作為市場營銷專業(yè)的學(xué)生,處理好自己的人際關(guān)系,吸收自己的交際圈,也是一門必修的藝術(shù)課程,有時(shí)候,良好的人際關(guān)系能給你帶來意想不到的收獲!而實(shí)踐能力則是以后企業(yè)評價(jià)個(gè)人能力的一個(gè)指標(biāo)。因此,大三的時(shí)候,我會(huì)利用周末做一些兼職,為自己的以后奠定一點(diǎn)實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)。當(dāng)然了,學(xué)校也會(huì)給我們半個(gè)學(xué)期的實(shí)習(xí)經(jīng)歷,為的也是不讓我們成為只會(huì)“紙上談兵”的人!對我們而言,實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)是一筆巨大的財(cái)富,一定要抓住機(jī)會(huì)提前取經(jīng)。
最后我要說的是,堅(jiān)持,毅力!計(jì)劃制定完畢不是用來看的,也不是用來放棄的….既然有了計(jì)劃,那就朝著目標(biāo)的方向去努力,去爭取,勇敢的去“勞己筋骨”。堅(jiān)持到底,必有所成!
大學(xué)學(xué)習(xí)的計(jì)劃 篇2
經(jīng)過高考,才感覺到自己身上的不足。為了日后能更好的在社會(huì)上立足,我要通過在學(xué)校期間的學(xué)習(xí)學(xué)到更多的本領(lǐng),提高自己認(rèn)識事物判斷事物的能力。這是我在學(xué)校期間的主要目的和任務(wù)。
學(xué)校的生活不比在家,在學(xué)校什么都要靠自己,這也是在鍛煉我的生存能力,我會(huì)把自己的生活作的井井有條,作的簡單而充實(shí),培養(yǎng)自己的生活習(xí)慣,鍛煉自己的.生活意志,提高自己的生活自理能力。
學(xué)校校園是個(gè)大課堂,里面有來自各各省市的同學(xué)老師和各種性格的人,來到這我會(huì)盡可能的改去自己的缺點(diǎn),用最短的時(shí)間與同學(xué)和老師們相處好,處理好自己的人際關(guān)系,要在寂寞之時(shí)耐得住寂寞,激情之時(shí)把握住分寸。
學(xué)校,是我在進(jìn)入社會(huì)前的最重要的一站,更好的適應(yīng)這里也是為更好的適應(yīng)社會(huì)的前提,在這里不僅我要努力學(xué)習(xí)專業(yè)課同時(shí)也好學(xué)好文化課,例如英語,掌握英語是現(xiàn)代人不可或缺的一項(xiàng)能力,它能夠提高自身素養(yǎng)和語言能力同時(shí)也可以擴(kuò)大交流范圍,是立足于社會(huì)的重要能力,雖然我英語差,但在學(xué)校期間我會(huì)努力提高自己的英語能力,力爭順利通過英語四六級考試,提高自己的口語能力,突破語言難關(guān)。這是我大一最主要的任務(wù)。
大一除學(xué)好英語外,還要學(xué)好基礎(chǔ)課,增加各種興趣和愛好!積極參加各種活動(dòng)。專業(yè)是我們?nèi)蘸笾\生的重要手段,是我們找到工作的重要技能,在今后的學(xué)習(xí)中我會(huì)加強(qiáng)與老師同學(xué)的交流,平日里認(rèn)真研究練習(xí),從各個(gè)渠道獲取最新的技能知識,我要在學(xué)校這四年
的學(xué)習(xí)中學(xué)到一身好本領(lǐng),我步入社會(huì)尋找工作增加自己的籌碼。
關(guān)于考試我一定遵守學(xué)校的規(guī)定。還要做到需要考試的課程不可因參加活動(dòng)和看課外書而放松,要力爭每門功課都考到我所能達(dá)到的最高分?jǐn)?shù)。關(guān)于考研,從大一做起,時(shí)刻把考研作為目標(biāo)。大三時(shí),放棄一切可以放棄的全力投入到考研的學(xué)習(xí)上。
在學(xué)校期間,我要做到愛自己,珍惜自己所做過的努力,充分發(fā)揮自己的長處,樹立對自己的絕對的信心,同時(shí)也希望學(xué)院,老師,同學(xué)家長都會(huì)支持我,鼓勵(lì)我,幫助我,但最關(guān)鍵的還是要依靠我自身的努力,忘掉過去的遺憾,抖擻精神,從今邁步從頭越。
學(xué)習(xí)是個(gè)積累的過程,既不能放松,也不能急于求成。為了學(xué)習(xí)我會(huì)警惕各種事情的影響。始終堅(jiān)持自己學(xué)習(xí)第一的原則。
大學(xué)學(xué)習(xí)的計(jì)劃 篇3
通過上學(xué)期的工作我們學(xué)習(xí)部歸整了一下,在本學(xué)期決定減少不必要的活動(dòng),將工作重點(diǎn)以圍繞4月和6月進(jìn)行的英語專業(yè)四級和英語四級來展開,具體活動(dòng)計(jì)劃如下:
1. 英語演講比賽。通過與趙波老師的溝通,我們計(jì)劃在5.1長假回來之后的第一周開展英語演講比賽,為期兩周左右,目的是培養(yǎng)同學(xué)們敢于說英語的勇氣,提高同學(xué)們對英語口語的興趣。
活動(dòng)要求:報(bào)名對象以大一的同學(xué)為主,大二的.較為優(yōu)秀者可考慮加入,各班班主任最好能夠積極配合,向我們推薦一些優(yōu)秀的選手。由于大二面臨英語考級,所以不做硬性規(guī)定。但要求大一各班至少有2-3名同學(xué)參加。
2. 英語考級的相關(guān)講座。我們計(jì)劃在3月份和5月份各安排1次有關(guān)英語專業(yè)四級和英語四級的考前培訓(xùn),目的是有針對性地為廣大報(bào)名的同學(xué)提供便利,這項(xiàng)活動(dòng)請學(xué)生會(huì)以及各位老師認(rèn)真考慮,此外還需要外聯(lián)部的有效配合。
3. 關(guān)于考勤。本學(xué)期將加大檢查的力度,各專業(yè)要求一天一報(bào)每天的上課出勤狀況,并及時(shí)將結(jié)果交給各位任課老師和輔導(dǎo)員老師。
4.英語角。此項(xiàng)活動(dòng)仍和上一學(xué)期一樣,將繼續(xù)與英語俱樂部配合,聯(lián)合組織英語角的活動(dòng),并且在本學(xué)期希望能夠與外教進(jìn)一步溝通,將英語角的活動(dòng)有所創(chuàng)新。
大學(xué)學(xué)習(xí)的計(jì)劃 篇4
一、樹立正確的學(xué)習(xí)觀,確定目標(biāo)
大一是彷徨階段,是剛從灌輸式教育到自主學(xué)習(xí)的一個(gè)過渡區(qū),此時(shí)的我們感覺到無所適從,所以我們要做的就是趕快走出“自我迷失”階段,盡快找到新的目標(biāo)。首先從思想上升華,樹立正確的學(xué)習(xí)觀,大學(xué)非高中老師口中所說的那么好玩,不用學(xué)習(xí),不然畢業(yè)那一刻也將是我們失業(yè)的時(shí)刻!盎畹嚼蠈W(xué)到老”,我們只有不斷充實(shí)我們的知識,精神才會(huì)永遠(yuǎn)活躍。所以,首先要認(rèn)真學(xué)習(xí)我們的專業(yè)知識,其次才是其它的愛好學(xué)習(xí)。
目標(biāo)一:過英語四級
隨著世界經(jīng)濟(jì)一體化,英語已越來越為多說人所使用,成為世界的通用語言。為了將來能更好的適應(yīng)工作和社會(huì)生活,我要努力學(xué)習(xí)英語,將英語口語,書面閱讀能力以及寫作能力提高,并努力爭取在本學(xué)期拿到英語四級證書。英語四級是我校拿學(xué)位證所要求的。學(xué)習(xí)計(jì)劃及過程,首先要將認(rèn)真學(xué)習(xí)課本知識,課外時(shí)間多進(jìn)圖書館,查看四級詞匯,重要是在課堂或生活中積極練習(xí)口語。
目標(biāo)二:過全國計(jì)算機(jī)二級
計(jì)算機(jī)二級亦是我們專業(yè)學(xué)位證所要求的,所以此項(xiàng)目標(biāo)也是最基本的目標(biāo)。當(dāng)然實(shí)行此計(jì)劃的第一步便是上課認(rèn)真學(xué)習(xí),但同上上課的時(shí)間遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠我們學(xué)習(xí),課余時(shí)間便應(yīng)多去電子預(yù)覽室,多加練習(xí)。在每周周末英語學(xué)習(xí)之后便可訓(xùn)練。
目標(biāo)三:學(xué)好專業(yè)課
學(xué)習(xí)專業(yè)課是我們來大學(xué)的首要目的,它會(huì)成為我們出身社會(huì)存活的技能,所以專業(yè)課是我們要全力對待的,總結(jié)而言,便是努力學(xué)習(xí)。
目標(biāo)四:不掛科
當(dāng)然,在需我們不斷學(xué)習(xí)的大學(xué),不掛科也是一個(gè)非;镜囊。這便需要我們的每門課程的認(rèn)真學(xué)習(xí),不斷的努力。
二、養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣
大一塑造的.個(gè)性養(yǎng)成的習(xí)慣可能會(huì)對我們的一生都有影響,所以大一的時(shí)候一定要對自己要求嚴(yán)格。兵法有云:求上得中,求中得下,求下一無所得,所以如果大一的時(shí)候就自己放松,我們便會(huì)成為一無所獲者。要多走圖書館,要早睡早起。被窩是青春的墳?zāi)梗鼤?huì)讓我們放松從而懶惰,浪費(fèi)我們的光陰。
以上總結(jié)而言都是針對我們學(xué)位證而言,學(xué)校的學(xué)習(xí)而言。但前面已說過,大學(xué)是自主學(xué)習(xí)的時(shí)候,學(xué)校的學(xué)習(xí)必須但卻不是唯一。我們還需要多方便充實(shí)自己,完善自己,以最好的狀態(tài)走向社會(huì)。
三、找到自己的樂趣,并大膽把握
大學(xué)的時(shí)候會(huì)有非常多的活動(dòng),應(yīng)積極參加并不怕失敗。其一,可以鍛煉自己的社交能力,以后出身社會(huì),不論是哪一行業(yè),社交能力都是我們十分必要的能力,因此在大學(xué)時(shí)我們應(yīng)抓緊機(jī)會(huì)多加練習(xí)。
第二,通過參加各項(xiàng)活動(dòng)或比賽可以發(fā)現(xiàn)自己的樂趣并使自己的特長更長。大學(xué)以前,我們都會(huì)將頭埋進(jìn)我們的課本,來不及審閱自己,發(fā)現(xiàn)自己的長處或者選擇自己所喜歡的事情,大學(xué)便是我們好好對待自己的階段。好對待當(dāng)然不是吃喝玩樂,是將我們真實(shí)的自己展現(xiàn)在人們面前而不是只會(huì)讀書的我們。而我的樂趣便是演講和辯論。所以,我不會(huì)錯(cuò)過每一次參加演講和辯論的機(jī)會(huì),不論成敗,我都會(huì)堅(jiān)持參加。
四、大量閱讀書籍,增加文學(xué)素養(yǎng)
大量的名著閱讀也是我們大學(xué)甚至是生活所必需的,不論古今還是中外名著。里面都包含了無窮的知識能量,我們可以從中學(xué)習(xí)知識,也可學(xué)習(xí)做人。就本人而言,也十分喜歡閱讀名著,但由于大學(xué)前,沒時(shí)間也沒條件去閱讀,所以現(xiàn)在便會(huì)抓緊機(jī)會(huì)閱讀我所熱愛的名著。
五、做兼職,增加社會(huì)實(shí)踐能力
大一的時(shí)候加入了xxx,是介紹兼職的x站。兼職可以讓我們補(bǔ)貼自己的生活費(fèi),減輕家庭經(jīng)濟(jì)負(fù)擔(dān),更重要的是可以讓提高我們的社會(huì)實(shí)踐能力,豐富我們的閱歷。讓我們可以更快的融入環(huán)境融入社會(huì)。兼職也鍛煉了我們各方面的能力,如交際能力、應(yīng)酬能力等。所以在大學(xué)我會(huì)充分應(yīng)用我的時(shí)間,這將會(huì)是個(gè)不斷進(jìn)步,不斷完善自己的過程。
六、關(guān)心時(shí)事,跟進(jìn)時(shí)代的步伐
在二十一世紀(jì)信息更新速度加快的時(shí)代,我們新一代大學(xué)生已經(jīng)不能再兩耳不聞窗外事,一心只讀圣賢書了。我們應(yīng)該時(shí)刻關(guān)心時(shí)事,跟緊時(shí)代的腳步,鍛煉自己對于外界信息的敏感度,在信息中提取有利的信息資源,是自己能過以最快的速度,創(chuàng)立于自己有利的局面。這樣才能不被時(shí)代的洪流所淘汰,并站在時(shí)代的尖端。隨時(shí)關(guān)心專業(yè)方面的動(dòng)態(tài)。 海闊憑魚躍,天高任鳥飛。大學(xué)所賦予的時(shí)間是相等的,可是每個(gè)人所能得到的東西是不一樣的,四年后,我們握在手里的究竟是利劍還是無用木劍,這取決于我們自己。要想在四年后,在同輩眾人中脫穎而出,那就要靠自己的努力了,即使自己沒有別人聰明,只要努力,笨鳥同樣可以先飛。
大學(xué)學(xué)習(xí)的計(jì)劃 篇5
即將迎來新的一學(xué)期了,為了能在新學(xué)期里過得充實(shí)和學(xué)得有所成,特做了以下的學(xué)習(xí)計(jì)劃:
一、首先,明確自己的專業(yè), 明確自己即將面對的專業(yè)先充分了解它.
二、積極認(rèn)真完成每一次老師布置的作業(yè),做到主題突出,色彩鮮明,同時(shí)廣納各方意見,做到取人之長補(bǔ)己之短。
三、注重學(xué)生會(huì)部門之間的宣傳交流工作,互相溝通。
四、積極配合我院內(nèi)部其它部門的工作,以及我院學(xué)生會(huì)的'工作,共同努力,全力以赴。不管是生活,學(xué)習(xí),思想,人際關(guān)系,工作等等,都要全面發(fā)展。
第一學(xué)期是我的摸索階段,現(xiàn)在是我的實(shí)施階段,我要結(jié)合以前的學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)來指定這學(xué)期的學(xué)習(xí)計(jì)劃.
首先,我要在學(xué)生會(huì)中磨煉自己,并且可以充實(shí)自己的課外生活.
其次,我要在社會(huì)上尋找機(jī)會(huì),找一些我能干的工作,來豐富自己的入社的能力.
第三,廣交朋友,尋找機(jī)遇。
第四,學(xué)習(xí)還是挺重要的,合理安排自己的自習(xí)時(shí)間.
第五,不管今年有什么活動(dòng),我只要能參加的,盡量參加。
第六,生活勤儉節(jié)約,不奢侈浪費(fèi).
第七,認(rèn)真抓住每一次機(jī)會(huì),讓自己的能力盡量發(fā)揮.
第八,生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,如果能舍得和放棄的,我都不會(huì)太在意,細(xì)節(jié)成就成功.
第九,努力的完成每項(xiàng)任務(wù),無論是大事、小事,都認(rèn)真的對待,命運(yùn)是可以靠自己爭取的.
第十,活出自己的人格和尊嚴(yán).
對自己做全面詳細(xì)的分解,爭取在畢業(yè)之前,合理利用學(xué)校的天時(shí)、地利、人杰,在學(xué)校多考一些證件,豐富自己的人生空白。
第十一,學(xué)會(huì)自定目標(biāo)與計(jì)劃,有了目標(biāo)才會(huì)有努力的方向,有了計(jì)劃才能合理規(guī)劃,才會(huì)有奮斗的激情。
第十二,20xx年一起加油吧!
大學(xué)學(xué)習(xí)的計(jì)劃 篇6
一、11年對我的前途的學(xué)習(xí)甚至未來職業(yè)計(jì)劃的發(fā)展有著決定性的作用。將其命名為“考試年”應(yīng)該是在確實(shí)不過了。在這個(gè)燈火闌珊的晚上,20天的緊密學(xué)習(xí)已余下了寥寥可數(shù)的五天,未來的時(shí)間將洗刷掉比其內(nèi)在價(jià)值更少的對考試本質(zhì)的認(rèn)識及掌握,僅具有短暫的時(shí)效性和突破性是不能帶來最后實(shí)在的分值,因此,一個(gè)大量的復(fù)習(xí)工作,作為取得一個(gè)高分的基礎(chǔ),是勢在必行的。雖然具體的計(jì)劃還沒有制定,但顯然,考試的重要性是毋庸置疑的,也是下半年計(jì)劃的基調(diào)。
二、有生活情調(diào)的人都會(huì)說,生活要更多的`注重過程,而并不是結(jié)果。很不幸,我是一個(gè)不講生活情調(diào)的人。對我而言,考試雖然僅僅是一個(gè)過程,也是拉斯維加斯的賭場里重要的一張牌。而大家來這個(gè)賭場的目的,就是不求方式和手段的達(dá)到自己的目標(biāo),也就是所謂的“真經(jīng)”到手。而最終是不是會(huì)有所求終會(huì)有所得,就是下一個(gè)要制定的目標(biāo)---究竟是要去那里。衡量自己的機(jī)會(huì)成本有多大,確定自己將來的學(xué)校,全力爭取top30,定位在合理的發(fā)展前景和職業(yè)規(guī)劃,盡量吻合自己的興趣愛好。
三假如一切順利的話,七月前結(jié)束自己的所有考試,在濟(jì)南出發(fā),實(shí)現(xiàn)自己的西部旅游計(jì)劃。初步路線:濟(jì)南---成都---西藏---青海---北京。出行方式:火車。計(jì)劃:尋求老驢意見,細(xì)節(jié)到各個(gè)地方的時(shí)間及路線;征募興趣愛好相同的驢友或朋友,增加與人交流的機(jī)會(huì),鍛煉自己的能力,發(fā)現(xiàn)不足;多看有關(guān)風(fēng)景攝影方面的技巧,增加實(shí)踐機(jī)會(huì),向深處發(fā)掘自己的興趣。
四、是個(gè)小小的愿望了,希望自己能訂到第三輪北京奧運(yùn)會(huì)的跆拳道比賽的票,希望是決賽。希望愿望能夠?qū)崿F(xiàn)。
以上就是我的學(xué)習(xí)計(jì)劃,希望在新的學(xué)期里按照學(xué)習(xí)計(jì)劃執(zhí)行,讓我的大學(xué)生活變得充實(shí)有目標(biāo)。
大學(xué)學(xué)習(xí)的計(jì)劃 篇7
一:主要目標(biāo)
爭取獲得優(yōu)良成績,能切實(shí)在大學(xué)里學(xué)到豐富的專業(yè)知識和基礎(chǔ)常識。增加文化素養(yǎng),提升自身潛力,端正學(xué)習(xí)態(tài)度,培養(yǎng)用心勤奮的學(xué)風(fēng)。做學(xué)習(xí)計(jì)劃來自我敦促,自我勉勵(lì)。
二:具體安排
1.堅(jiān)持預(yù)習(xí),堅(jiān)持在上課前先預(yù)習(xí)一遍課文,在上課之前對所上的資料有所了解,能提高聽課效率。并且在老師上完一章的資料后,能夠主動(dòng)復(fù)習(xí)。溫故而知新。
2.每周抽一天時(shí)間早起背誦英語課文。
3.每周堅(jiān)持到校晚自習(xí)
4.堅(jiān)持去校圖書館借書閱書,堅(jiān)持超額完成老師布置的`讀書任務(wù),并且做好讀書筆記。
5.對于課程知識,要多想多問,并且把其中有收貨的部分記入筆記之中。
6.每個(gè)月進(jìn)行一次學(xué)習(xí)清算,反思自己這個(gè)月是否達(dá)成了學(xué)習(xí)計(jì)劃,有哪一些做得不足的地方,下個(gè)月要注意改善。
7.訂閱英語輔導(dǎo)報(bào),自學(xué)報(bào)紙上出現(xiàn)的一些英語單詞,并且完成報(bào)紙上的練習(xí)題。
8.身為一個(gè)漢語言文學(xué)專業(yè)的學(xué)生,對于文字的敏感和寫作潛力是十分重要的,所以就應(yīng)堅(jiān)持在平時(shí)多寫一些練筆。
9.多學(xué)習(xí)一些例如《文心雕龍》,《易經(jīng)》之類的中國古文化典籍。
10.爭取利用周末時(shí)間多學(xué)一門外語。
大學(xué)學(xué)習(xí)的計(jì)劃 篇8
今年是在學(xué)校的第二年,新的學(xué)期,新的開始,正所謂有計(jì)劃才會(huì)事半功倍,為此,我制定了如下的學(xué)習(xí)計(jì)劃。
一、努力學(xué)習(xí),本學(xué)期學(xué)的大都為臨床方面的知識,不同于上學(xué)期的課程,我不是個(gè)聰明的學(xué)生,為此要笨鳥先飛,勤來補(bǔ)拙。
二、多背單詞,鑒于今年上半年參與英語四級未過,本學(xué)期要多花時(shí)間在英語上,爭取12月份的四級能順利通過。
三、多去圖書館看書,本學(xué)期的功課大都為臨床,這就需要好好鉆研,我認(rèn)為在學(xué)習(xí)之余可以多多翻閱課余書籍。此外,還要利用課余時(shí)間多讀其他方面的書,多讀書,讀好書,好讀書。
四、注重實(shí)踐。大一一學(xué)年我的實(shí)訓(xùn)分?jǐn)?shù)均不高,說明我在實(shí)訓(xùn)方面有所欠缺,因此,在本學(xué)期我要勤動(dòng)手,加強(qiáng)鍛煉自己的實(shí)踐能力,爭取這一年的實(shí)訓(xùn)能取得好成績。
五、積極參與活動(dòng),不管今年有什么活動(dòng),我只要能參加的,盡量參加。
六、認(rèn)真抓住每一次機(jī)會(huì),讓自己的'能力盡量發(fā)揮。
以上是我本學(xué)期的學(xué)習(xí)計(jì)劃,新學(xué)期,無疑為我們提供了嶄新的園地,希望在這里,我可以學(xué)有所成!
大學(xué)學(xué)習(xí)的計(jì)劃 篇9
一:主要目標(biāo)
爭取獲得優(yōu)良成績,能切實(shí)在大學(xué)里學(xué)到豐富專業(yè)知識與基礎(chǔ)常識。增加文化素養(yǎng),提升自身能力,端正學(xué)習(xí)態(tài)度,培養(yǎng)積極勤奮學(xué)風(fēng)。做學(xué)習(xí)計(jì)劃來自我敦促,自我勉勵(lì)。
二:具體安排
1、堅(jiān)持預(yù)習(xí),堅(jiān)持在上課前先預(yù)習(xí)一遍課文,在上課之前對所上內(nèi)容有所了解,能提高聽課效率。并且在老師上完一章內(nèi)容后,能夠主動(dòng)復(fù)習(xí)。溫故而知新。
2、每周抽一天時(shí)間早起背誦英語課文。
3、每周堅(jiān)持到校晚自習(xí)
4、堅(jiān)持去校圖書館借書閱書,堅(jiān)持超額完成老師布置讀書任務(wù),并且做好讀書筆記。
5、對于課程知識,要多想多問,并且把其中有收貨部分記入筆記之中。
6、每個(gè)月進(jìn)行一次學(xué)習(xí)清算,反思自己這個(gè)月是否達(dá)成了學(xué)習(xí)計(jì)劃,有哪一些做得不足地方,下個(gè)月要注意改進(jìn)。
7、訂閱英語輔導(dǎo)報(bào),自學(xué)報(bào)紙上出現(xiàn)一些英語單詞,并且完成報(bào)紙上練習(xí)題。
8、身為一個(gè)漢語言文學(xué)專業(yè)學(xué)生,對于文字敏感與寫作能力是非常重要,所以應(yīng)該堅(jiān)持在平時(shí)多寫一些練筆。
9、多學(xué)習(xí)一些例如《文心雕龍》,《易經(jīng)》之類中國古文化典籍。
10、爭取利用周末時(shí)間多學(xué)一門外語。
大學(xué)學(xué)習(xí)的計(jì)劃 篇10
一、學(xué)習(xí)目標(biāo)要明確,做好切實(shí)可行的計(jì)劃。
根據(jù)學(xué)校要求,大概需要7個(gè)學(xué)期來完成學(xué)業(yè)。
二、合理安排時(shí)間,按時(shí)完成學(xué)習(xí)任務(wù)。
在學(xué)習(xí)課程中,精心地安排好每天的學(xué)習(xí)時(shí)間,抽出1小時(shí)去學(xué)習(xí),循序漸進(jìn)的過程完成學(xué)習(xí)任務(wù)。
三、養(yǎng)成做筆記的習(xí)慣。
在課前,做好預(yù)習(xí)筆記,有針對性的列出重點(diǎn)和難點(diǎn)并加深對學(xué)習(xí)內(nèi)容的理解和記憶,便于以后查閱和復(fù)習(xí)。課上,做好聽課筆記,養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。
四、認(rèn)真地完成布置的作業(yè),養(yǎng)成自主的學(xué)習(xí)習(xí)慣。
根據(jù)教學(xué)計(jì)劃的要求,要按質(zhì)按量的完成老師布置的作業(yè)和學(xué)習(xí)任務(wù)。還要培養(yǎng)良好的自主學(xué)習(xí)習(xí)慣,掌握必要的學(xué)習(xí)技能。
五、多向老師和同學(xué)請教。
遇到疑難問題,要及時(shí)向老師請教,或者通過電子郵件與老師同學(xué)聯(lián)系,尋求輔導(dǎo)和幫助。
六、及時(shí)做好考前的復(fù)習(xí)工作。
考前復(fù)習(xí)是學(xué)習(xí)過程的最后階段,要對整個(gè)課程的學(xué)習(xí)進(jìn)行檢查和補(bǔ)充,總結(jié)經(jīng)驗(yàn)。
七、利用業(yè)余時(shí)間,通過計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)加強(qiáng)學(xué)習(xí)。
隨著新技術(shù)、新媒體的發(fā)展,遠(yuǎn)程開放教育把先進(jìn)的科學(xué)技術(shù)應(yīng)用于教學(xué)中,我要利用業(yè)余時(shí)間,通過網(wǎng)絡(luò)定期瀏覽,以便及時(shí)的.調(diào)整自己學(xué)習(xí)進(jìn)度和策略。通過網(wǎng)絡(luò)網(wǎng)上課件和學(xué)習(xí)管理平臺的學(xué)習(xí)。通過電子郵件與老師同學(xué)聯(lián)系,尋求輔導(dǎo)和幫助。
八、不斷加強(qiáng)專業(yè)學(xué)習(xí),確定補(bǔ)修專業(yè)。
為了加強(qiáng)綜合素質(zhì),還需要在完成學(xué)業(yè)后,不斷地加強(qiáng)與自己的專業(yè)相關(guān)課程的學(xué)習(xí),來完善自我。吸納新的技能和知識充實(shí)自己,提高分析和處理工作的能力,注重總結(jié)經(jīng)驗(yàn),完善自我。
總之,雖然客觀制定了個(gè)人初步學(xué)習(xí)計(jì)劃,還存在許多不完善與不足之處,還需要今后根據(jù)自己的切實(shí)情況,在學(xué)習(xí)中不斷地補(bǔ)充,加以改進(jìn)、及時(shí)地總結(jié)經(jīng)驗(yàn),以合格的成績來完成自己三年的學(xué)業(yè)。
大學(xué)學(xué)習(xí)的計(jì)劃 篇11
一、目的:為了讓自己的大學(xué)生活過的充實(shí),更是為了自己能學(xué)有所成。使自已不要在畢業(yè)后從這里職業(yè)生涯規(guī)劃范文走出而后悔。充分利用自已的時(shí)間過好人生最關(guān)鍵的三年,
二、目標(biāo):讓自己具備會(huì)計(jì)專業(yè)要求的所有技能,并熟悉廣告設(shè)計(jì)與制作專業(yè)所需的全部基本技能與知識。
能夠?qū)崿F(xiàn)現(xiàn)就業(yè)應(yīng)聘演講稿代審美欣賞能力的廣告專業(yè)人才和廣告設(shè)計(jì)師,要能熟練熟練的掌握各種廣告設(shè)計(jì)軟件與又能運(yùn)用廣告設(shè)計(jì)理論創(chuàng)作設(shè)計(jì)各種大眾傳播的廣告的視覺藝術(shù)作品(大學(xué)學(xué)習(xí)計(jì)劃書范文)
三、需掌握的知識體系:
主體知識層:
素描、色彩、設(shè)計(jì)概論、裝競選班干部演講稿飾圖案、字體設(shè)計(jì)、平面構(gòu)成。色彩構(gòu)成、標(biāo)志設(shè)計(jì)、廣告攝影、書籍裝幀、廣告設(shè)計(jì)、VI策劃與設(shè)計(jì)、包裝設(shè)計(jì)、圖形創(chuàng)意、廣告概高中二學(xué)習(xí)計(jì)劃書范文論、報(bào)刊廣告設(shè)計(jì)、報(bào)刊廣告設(shè)計(jì)、展示設(shè)計(jì)、
輔助知識層:
Photoshop和Coreldraw。autoCAD和3DMAX。制作技術(shù)主要是:掌握各設(shè)計(jì)及制作手段及廣告制作與輸出技術(shù)。學(xué)生畢業(yè)后可面向各類廣告公司和企業(yè)廣告部門、專業(yè)設(shè)計(jì)公司、網(wǎng)站媒體大學(xué)生就業(yè)與創(chuàng)業(yè)設(shè)計(jì)、報(bào)刊出版及雜志、印刷設(shè)計(jì)大學(xué)生就業(yè)現(xiàn)狀論文公司、包裝公司、從事專業(yè)設(shè)計(jì)制作及設(shè)計(jì)管理工作。
四、要取得的證書:
《中華人民共和國設(shè)計(jì)師職業(yè)資格證》和《高等學(xué)院畢業(yè)證》英語四級以上
五、實(shí)現(xiàn)方法:采用課外學(xué)習(xí)除正常教學(xué)以外的內(nèi)容
六、實(shí)現(xiàn)步驟:分四個(gè)階段實(shí)現(xiàn)
第一階段:
時(shí)間:xxxx年xx月xx日到xx年xxx月xxx日大學(xué)生就業(yè)創(chuàng)業(yè)ppt目標(biāo):xxx
學(xué)習(xí)內(nèi)容:xxxx
學(xué)習(xí)的.具體方案
具體計(jì)劃:早上xx點(diǎn)xxx分到xxx點(diǎn)xx分學(xué)習(xí)
晚上xx點(diǎn)xx分到xx點(diǎn)xx分學(xué)習(xí)
計(jì)劃檢驗(yàn)與修整xxx年xx月xx日對學(xué)習(xí)進(jìn)行評估
AAA-大學(xué)生就業(yè)和創(chuàng)業(yè)評估結(jié)果:xx好xx良xx壞xx
(1)選擇一個(gè)目標(biāo)。經(jīng)過對學(xué)習(xí)效率低的原因分析,你已經(jīng)找出自己的癥結(jié)所在,但對改變它你不可性急,而應(yīng)該首先選擇其中較為可行的一項(xiàng)進(jìn)行重點(diǎn)突破。我們常觀到某些學(xué)生在接受長輩一頓訓(xùn)斥后,立即制定一個(gè)宏大的學(xué)習(xí)計(jì)劃,其實(shí)這種計(jì)劃十有八九是執(zhí)行不下去的。我在學(xué)英語時(shí),有一天忽然下決心要從閱讀原版小說入手,結(jié)果我借了一世界名著《馬。恋恰罚⑶蚁蚺笥研,我要花一個(gè)月時(shí)間啃下此書。結(jié)果呢,我連第一頁都沒能讀完,因?yàn)槔锩娴纳~查不勝查。后來我選擇了比較適中的學(xué)習(xí)目標(biāo),先從世界名著簡寫本入手,結(jié)果越讀興趣越濃,不再視英語為畏途了。
(2)實(shí)行新的學(xué)習(xí)程序,如果你的癥結(jié)是行為拖拉,為克服這個(gè)缺點(diǎn)你就應(yīng)該給自己訂一個(gè)規(guī)則,每天不完成預(yù)訂的任務(wù)不睡覺。如果你的贊美是注意力不集中,那么你應(yīng)分析不集中的原因。在寢室讀書不集中,則應(yīng)責(zé)令自己到教室里去讀。如果讀半小時(shí)后不集中,則應(yīng)略為休息一下,或改變一下學(xué)習(xí)內(nèi)容。如果原因是對讀書不感興趣,則首先努力去讀自己有興趣的書或改變單調(diào)枯燥的讀書方法,將讀書與工作、娛樂、陶冶性情結(jié)合起來,或給自己的學(xué)習(xí)以一定的獎(jiǎng)勵(lì)。堅(jiān)持一段時(shí)間后,隨著良好習(xí)慣的形成,學(xué)習(xí)興趣就會(huì)逐漸濃厚。
大學(xué)學(xué)習(xí)的計(jì)劃 篇12
一、上好面授課,做好課前預(yù)習(xí)工作和當(dāng)堂課的筆記
電大以自學(xué)為主,通過錄像課,或利用網(wǎng)上教學(xué)平臺進(jìn)行學(xué)習(xí),同時(shí)接受必要的面授輔導(dǎo)。電大面授不同于傳統(tǒng)的面授,它的功能是“點(diǎn)撥”與“解惑”。在面授課中,教師對教材的重點(diǎn)、難點(diǎn)以及疑惑進(jìn)行點(diǎn)撥,指導(dǎo)我們更好地學(xué)習(xí)。課前預(yù)習(xí)可以使我們在老師上課時(shí)集中思想,把不懂、不理解的地方弄清,把有限的上課時(shí)間充分地利用起來,把老師講的知識點(diǎn)、疑難點(diǎn)用自己的方式去消化,這樣更有利于提高聽課質(zhì)量。閱讀文字教材時(shí)直接在教材上做筆記,有助于自己理解和記憶教材內(nèi)容。將教材的相應(yīng)位置記下重難點(diǎn)和其他有價(jià)值的信息,并與自學(xué)文字教材時(shí)的筆記內(nèi)容互相對照。在做自學(xué)筆記的過程中,必須思考教材的內(nèi)容,隨時(shí)把自己對于難理解的內(nèi)容的理解記錄下來。
二、合理分配時(shí)間,爭取一次過關(guān)
學(xué)習(xí)僅靠面授是不夠的,由于課時(shí)安排緊張,面授課主要功能是“指點(diǎn)”,必須利用更多的時(shí)間去學(xué)習(xí)、理解知識,充分利用時(shí)間把學(xué)過的知識進(jìn)行整理、總結(jié),力求達(dá)到舉一反三,觸類旁通,做到“溫故而知新”。
三、成立學(xué)習(xí)小組,解決學(xué)習(xí)困難
俗話說“三個(gè)臭皮匠頂個(gè)諸葛亮”,所以指導(dǎo)老師將同學(xué)們分別若干小組,并成立了以組長為核心的學(xué)習(xí)小組。有了學(xué)習(xí)小組既可以避免拉下功課,又可以互相幫助提高學(xué)習(xí)效率,大家一起討論,共同提高。
四、積極完成課后作業(yè),及時(shí)消化和鞏固知識
做作業(yè)和練習(xí)是一種基本的學(xué)習(xí)活動(dòng),它的.目的是檢查學(xué)過的知識能否及時(shí)消化,檢查是否具備分析和解決問題的能力。正確運(yùn)用所學(xué)知識進(jìn)行獨(dú)立思考核和獨(dú)立操作,做到“做作業(yè)和考試一樣,考試和平時(shí)做作業(yè)一樣”。對于作業(yè)做錯(cuò)的原因,應(yīng)認(rèn)真分析,對癥下藥,直到弄明白為止;對于難題,應(yīng)認(rèn)真鉆研,加深對難題的理解,直至問題解決。
五、做好課后復(fù)習(xí),讓知識提高和升華
復(fù)習(xí)的目的,一方面是解決預(yù)習(xí)和上課時(shí)沒有解決的問題,另一方面則可以使知識系統(tǒng)化,加深對知識的理解和認(rèn)識。
大學(xué)學(xué)習(xí)的計(jì)劃 篇13
為了不使學(xué)習(xí)成績停滯不前,要讓自己踏下心來學(xué)習(xí)一些真本領(lǐng),因此我要制定有關(guān)下把半年的學(xué)習(xí)工作計(jì)劃,以使下半年對以往的學(xué)習(xí)有所突破。以下是學(xué)習(xí)計(jì)劃:
1、要早睡早起,作息時(shí)間有規(guī)律。雖然自己現(xiàn)在每天在家,不用出去上學(xué)和上班,但要有意識地克制自己,對自己的生活規(guī)律有所把握,保證自己有良好的精神狀態(tài),以完成一天的學(xué)習(xí)任務(wù)。
2、復(fù)習(xí)鞏固已學(xué)過的科目。雖然有的科目學(xué)完了、考過了,但是學(xué)習(xí)要學(xué)真本領(lǐng),考試成績不是目的,而是要學(xué)到真正的知識,為將來的工作和人生打下良好的基礎(chǔ)。
3、抓緊復(fù)習(xí),準(zhǔn)備考試,F(xiàn)在是學(xué)期末階段,上學(xué)期的考試雖然通過了,但成績并不理想,可是現(xiàn)今已成定局。這學(xué)期的學(xué)習(xí)沒有努力認(rèn)真,但時(shí)間過去了就無法重來,現(xiàn)在還能把握的只有這學(xué)期所剩不多的時(shí)間,要把握好最后的機(jī)會(huì),認(rèn)真努力地做好復(fù)習(xí)工作,爭取在期末考試中取得較好的成績。
4、補(bǔ)習(xí)高中文化基礎(chǔ)知識,與電大專業(yè)知識同步完成。我完成了國家規(guī)定的九年義務(wù)教育,學(xué)習(xí)成績不好。因此沒有考入高中,上了中職殘校,后來進(jìn)入電大殘?jiān)簩W(xué)習(xí),所以沒有學(xué)習(xí)高中文化知識。我想補(bǔ)習(xí)一下,所以在去年高考結(jié)束后,我找原先的同學(xué)借來了高中三年的教材。可是由于我在過去的一年里貪玩、懶散,那些書從借來到現(xiàn)在放在家里一直沒碰過。因此我要利用暑假時(shí)間,不光復(fù)習(xí)鞏固電大的所學(xué)科目,還要學(xué)習(xí)高中的文化課內(nèi)容。
5、學(xué)習(xí)英語,提高英語水平。我英語一向不好,但是我喜歡英語,掌握英語是現(xiàn)代人不可或缺的一項(xiàng)能力,它能夠提高自身素養(yǎng)和語言能力,同時(shí)也可以擴(kuò)大交流范圍。我要學(xué)習(xí)英語,增加詞匯量,學(xué)好語法,為將來的英語考核做準(zhǔn)備。
6、鍛煉寫作,提高寫作能力。我寫作能力不強(qiáng),經(jīng)常見到作文題目,感覺沒有內(nèi)容寫,或者不知道從哪個(gè)角度、哪個(gè)方面構(gòu)思,而且我的語言詞匯量也不多,詞語搭配不當(dāng)?shù)葐栴}經(jīng)常出現(xiàn)。說實(shí)話我從小到大沒寫過任何一篇超過600字的文章,這次我看到群里應(yīng)用文寫作的作業(yè)信息中的字?jǐn)?shù)要求3000字,我都懵了,但是為了完成作業(yè)我只能硬著頭皮,寫不出來也得寫了。所以我要鍛煉寫作的能力,為了以后寫實(shí)習(xí)報(bào)告、畢業(yè)論文等,以后的學(xué)習(xí)和工作打基礎(chǔ)。
7、觀看學(xué)習(xí)指導(dǎo)講座,學(xué)習(xí)有效的學(xué)習(xí)方法來更好的學(xué)習(xí)文化知識。大約一個(gè)月以前,我在新浪show的教育區(qū)無意間發(fā)現(xiàn)了一個(gè)教育指導(dǎo)講座的論壇,我進(jìn)去聽課覺得那里講的.學(xué)習(xí)方法很好,所以我要常去那個(gè)房間聽講座,學(xué)習(xí)掌握好的學(xué)習(xí)方法用以自己的學(xué)習(xí)中。
8、學(xué)習(xí)傳統(tǒng)文化。學(xué)習(xí)《論語》和《弟子規(guī)》,并達(dá)到能用自己的話進(jìn)行轉(zhuǎn)述出來。
學(xué)習(xí)計(jì)劃說完了,下面我來談?wù)勎覍?shí)施以上計(jì)劃的具體時(shí)間安排:
1、用考試前所剩不多的時(shí)間復(fù)習(xí),迎接考試。
2、暑假安排時(shí)間表:每周星期一、星期二復(fù)習(xí)鞏固電大所學(xué)的科目,星期三、星期四和星期五用來學(xué)習(xí)高中基礎(chǔ)文化,星期六學(xué)英語,星期日學(xué)習(xí)《論語》或《弟子規(guī)》。
3、下學(xué)期開學(xué)以后時(shí)間安排:每周星期一到星期三學(xué)習(xí)電大所安排的課程內(nèi)容,星期四和星期五學(xué)習(xí)高中文化課程,星期六學(xué)習(xí)英語,星期日學(xué)習(xí)《論語》、《弟子規(guī)》。
4、每周的周五、周六晚去聽學(xué)習(xí)指導(dǎo)講座。
5、關(guān)于寫作的練習(xí),每天寫學(xué)習(xí)的心得體會(huì)并把一天所學(xué)的知識做總結(jié),定期寫收看學(xué)習(xí)指導(dǎo)講座的感受。
以上是我總的學(xué)習(xí)計(jì)劃和學(xué)習(xí)時(shí)間安排,下學(xué)期的電大課程學(xué)習(xí)規(guī)劃如下:
我要全面理解所學(xué)的內(nèi)容,充分利用電大網(wǎng)上課堂,進(jìn)行在線學(xué)習(xí),平時(shí)把理解不了的問題及時(shí)跟老師和同學(xué)溝通,提高自己的學(xué)習(xí)能力。在學(xué)習(xí)過程中利用有限的時(shí)間學(xué)習(xí)更多的知識。平是積極參加多媒體教學(xué),認(rèn)真完成課后作業(yè),做好課后復(fù)習(xí)和考試工作。
大學(xué)學(xué)習(xí)的計(jì)劃 篇14
第一、好好講課,備課,上課做筆記。
電大以自學(xué)為主,通過視頻課或利用線上教學(xué)平臺學(xué)習(xí),接受必要的面授輔導(dǎo)。電大面授不同于傳統(tǒng)面授,它的功能是“開導(dǎo)”和“解惑”。在面授教學(xué)中,教師指出教材的重點(diǎn)、難點(diǎn)和疑點(diǎn),指導(dǎo)我們更好地學(xué)習(xí)。課前準(zhǔn)備可以讓我們在課堂上集中思想,找出不明白的地方,充分利用有限的上課時(shí)間,用自己的方式消化老師講的知識點(diǎn)和難點(diǎn),更有利于提高講課質(zhì)量。閱讀教材時(shí)直接做筆記有助于理解和記憶教材。把重點(diǎn)難點(diǎn)等有價(jià)值的信息寫在課本的相應(yīng)位置,自己教課本時(shí)與筆記對照。在自學(xué)做筆記的過程中,一定要思考教材內(nèi)容,隨時(shí)記錄自己對難點(diǎn)內(nèi)容的理解。
第二、合理分配時(shí)間,爭取及格
僅僅靠面授學(xué)習(xí)是不夠的。由于課時(shí)安排緊張,面授的主要功能是“指點(diǎn)”。我們一定要用更多的時(shí)間去學(xué)習(xí)和理解知識,充分利用時(shí)間去整理和總結(jié)所學(xué)的知識,這樣才能力求舉一反三,學(xué)到新的東西。
第三、成立學(xué)習(xí)小組解決學(xué)習(xí)困難
俗話說“三個(gè)頭不如一個(gè)”,于是導(dǎo)師把學(xué)生分成幾個(gè)小組,成立了以組長為核心的學(xué)習(xí)小組。有學(xué)習(xí)小組不僅可以避免落下作業(yè),還可以互相幫助提高學(xué)習(xí)效率,所以我們可以一起討論和提高。
第四、課后積極完成作業(yè),及時(shí)消化鞏固知識
做作業(yè)和練習(xí)是一項(xiàng)基本的學(xué)習(xí)活動(dòng),其目的.是檢查所學(xué)知識能否及時(shí)消化,是否具有分析問題和解決問題的能力。正確運(yùn)用所學(xué)知識進(jìn)行自主評估和自主操作,做到“做作業(yè)和考試一樣,考試做作業(yè)和平時(shí)做作業(yè)一樣”。對于作業(yè)錯(cuò)的原因,要認(rèn)真分析,對癥下藥,直到理解為止;對于疑難問題,要認(rèn)真研究,加深理解,直至解決。
第五、做好課后復(fù)習(xí),提高和升華知識
復(fù)習(xí)的目的一方面是為了解決預(yù)習(xí)和上課中未解決的問題,另一方面是為了將知識系統(tǒng)化,加深對知識的理解和認(rèn)識。
電大學(xué)習(xí)計(jì)劃在電大一年,主要靠在家看書和自學(xué)。說實(shí)話,我今年學(xué)習(xí)不好。我經(jīng)?措娨暫蜕暇W(wǎng),這耽誤了我的學(xué)習(xí)。我經(jīng)常晚上很晚睡覺,早上很晚起床。作息時(shí)間的不規(guī)律導(dǎo)致我缺乏精神學(xué)習(xí)。玩耍和睡覺對我的學(xué)習(xí)有不好的影響。另外,我的學(xué)習(xí)意識不強(qiáng)。在學(xué)校學(xué)習(xí)的前12年,學(xué)習(xí)成績不好,學(xué)習(xí)基礎(chǔ)差,電大又要靠自學(xué),所以今年學(xué)習(xí)效率很低,幾乎沒有。
大學(xué)學(xué)習(xí)的計(jì)劃 篇15
為了不讓學(xué)業(yè)成績停滯不前,我必須下定決心學(xué)習(xí)一些真正的技能。因此,我想制定一個(gè)未來半年的學(xué)習(xí)工作計(jì)劃,以便在下半年取得之前學(xué)習(xí)的突破。以下是研究計(jì)劃:
1、要早睡早起,規(guī)律作息時(shí)間。雖然我每天都在家,不用出去上學(xué)工作,但是我要有意識地約束自己,把握自己的生活規(guī)律,保證自己有一個(gè)良好的精神狀態(tài),這樣才能完成一天的學(xué)習(xí)任務(wù)。
2.復(fù)習(xí)和鞏固你所學(xué)的科目。雖然有些科目已經(jīng)學(xué)完并通過了考試,但學(xué)習(xí)要學(xué)會(huì)真正的技能,而考試成績不是終點(diǎn),而是真正的知識,這樣才能為以后的工作和生活打下良好的基礎(chǔ)。
3.抓緊復(fù)習(xí)備考,F(xiàn)在是學(xué)期的最后階段。上學(xué)期的考試雖然通過了,成績不理想,但現(xiàn)在已成定局。這學(xué)期的學(xué)習(xí)沒有努力,但時(shí)間過去了就不能再開始了。現(xiàn)在,我們只能抓緊這學(xué)期剩下的一點(diǎn)點(diǎn)時(shí)間。要把握最后的機(jī)會(huì),認(rèn)真做好復(fù)習(xí),爭取期末考試取得更好的成績。
4.輔導(dǎo)高中文化基礎(chǔ)知識與電大專業(yè)知識同步完成。我已經(jīng)完成了國家規(guī)定的九年義務(wù)教育,學(xué)習(xí)成績不好。所以沒有考上高中,去了中等職業(yè)學(xué)校的殘疾人學(xué)校,后來又進(jìn)了電大的殘疾人學(xué)校,所以沒有學(xué)到高中文化知識。我想彌補(bǔ),所以去年高考結(jié)束后,我向以前的同學(xué)借了三年的.課本。但是,因?yàn)槲疫@一年比較貪玩,比較懶,那些書借了之后就沒碰過。所以暑假期間,我不僅要復(fù)習(xí)鞏固在電大學(xué)過的科目,還要學(xué)習(xí)高中文化課的內(nèi)容。
5.學(xué)習(xí)英語,提高英語水平。我的英語一直很差,但我喜歡英語。掌握英語是現(xiàn)代人不可或缺的能力。它可以提高自己的素養(yǎng)和語言能力,也擴(kuò)大了交流的范圍。我想學(xué)英語,增加詞匯量,學(xué)好語法,為將來的英語考試做準(zhǔn)備。
6.鍛煉寫作,提高寫作能力。我的寫作能力不強(qiáng),經(jīng)常看到作文題目,覺得沒有內(nèi)容可寫,或者不知道從哪個(gè)角度、哪個(gè)方面去構(gòu)思。而且我的語言詞匯量不大,經(jīng)常會(huì)出現(xiàn)詞語搭配不當(dāng)?shù)葐栴}。說實(shí)話,我從小到大從來沒有寫過600字以上的文章。這次看到群里應(yīng)用文的作業(yè)信息字?jǐn)?shù)要求3000字,我傻了。然而,為了完成作業(yè),我不得不硬著頭皮寫,如果寫不出來的話。所以想鍛煉一下自己的寫作能力,為以后的學(xué)習(xí)和工作打下基礎(chǔ)。
7.觀看學(xué)習(xí)指導(dǎo)講座,學(xué)習(xí)有效的學(xué)習(xí)方法,更好地學(xué)習(xí)文化知識。大約一個(gè)月前,我在新浪秀的教育區(qū)偶然發(fā)現(xiàn)了一個(gè)教育指導(dǎo)講座論壇。我進(jìn)去聽課,覺得那里的學(xué)習(xí)方法很好,就經(jīng)常去那個(gè)房間聽課,學(xué)習(xí)掌握好的學(xué)習(xí)方法,為自己的學(xué)習(xí)服務(wù)。
8.學(xué)習(xí)傳統(tǒng)文化。學(xué)習(xí)《論語》和《弟子規(guī)則》,試著用自己的話來釋義。
完成學(xué)習(xí)計(jì)劃后,我來說說我執(zhí)行上述計(jì)劃的具體時(shí)間安排:
1.利用考試前剩下的一點(diǎn)時(shí)間復(fù)習(xí),迎接考試。
2.暑假時(shí)間安排:每周一、二復(fù)習(xí)鞏固電大科目,周三、周四、周五學(xué)習(xí)高中基礎(chǔ)文化,周六學(xué)習(xí)英語,周日學(xué)習(xí)《論語》或《門徒》。
3.下學(xué)期開學(xué)后的時(shí)間安排:每周周一到周三學(xué)習(xí)電大安排的課程,周四周五學(xué)習(xí)高中文化課,周六學(xué)習(xí)英語,周日學(xué)習(xí)《論語》《門徒法則》。
4.每周五周六晚參加學(xué)習(xí)指導(dǎo)講座。
5.關(guān)于寫作的練習(xí),每天寫學(xué)習(xí)心得,一天總結(jié)學(xué)到的知識,定期寫看學(xué)習(xí)指導(dǎo)講座的感受。
以上是我的總體學(xué)習(xí)計(jì)劃和學(xué)習(xí)時(shí)間表。
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