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      1. 學生寒假學習計劃

        時間:2022-05-15 16:25:12 學習計劃 我要投稿

        學生寒假學習計劃范文合集10篇

          光陰迅速,一眨眼就過去了,我們又將續寫新的詩篇,展開新的旅程,是時候靜下心來好好寫寫計劃了。什么樣的計劃才是好的計劃呢?以下是小編幫大家整理的學生寒假學習計劃10篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

        學生寒假學習計劃范文合集10篇

        學生寒假學習計劃 篇1

          周一至周四:

          1、每天在小筆記本上記下10~15個單詞(包括新舊單詞),利用自己的課余時間將其背熟,一定要掌握,而且經常拿出來復習。

          2、晚飯前,先打開平臺,在“知識強化”欄目中找到當天課堂所上過的內容,認真復習,該記住的要記住。

          3、晚飯后,稍作休息,完成老師布置的作業。(注意:把回家作業當考試做)

          4、某一學科的一單元內容結束,應及時進行總復習,然后完成“在線測試”里的題目。完成的不夠好的,復習一遍后重做,有做錯的題目及時掌握。

          5、預習第二天要上課的內容,認真做好記錄,把不懂的問題帶到課堂上認真聽老師講解。

          6、聽“同步聽力”和“在線聽力”10~15分鐘,培養一種語感。

          周五:

          1、同做“周一至周四”中的1、2、3點。

          2、將學習過程中留下的問題在“名師答疑”中提問。

          3、有空時可以先放松一下自己,聽點輕音樂、看些課外的書(通過平臺或自己買的都可以)。

          周六:

          1、早上起來先做些運動,鍛煉身體,然后朗讀英語或語文的文章,把一些該記的內容記住。

          2、繼續完成老師布置的作業。

          3、下午可打開“名師面授”,選擇一些自己薄弱的知識點聽幾遍,適當地多做一些在線測試。

          4、把一周所學的復習一遍,通過“在線測試”欄目來檢查自己是否掌握。如果基礎不好的科目,學習“知識強化”。

          5、針對自己的學科狀況針對性地選擇“名師答疑”的“精華區”中的問題,把它當作自己的問題,先做一遍,再看老師的解答。

          周日:

          除做周六的內容外,早晨或下午到分校進行學習方法交流、測試、鞏固,晚上預習下周一的課程內容。

          持之以恒,每天進步一點點,成功一定屬于你!

          高一學生寒假學習計劃二

          一、情況概述

          根據自己的身體狀態,確定每天學習時間看書,就要把能掌握的知識點搞清楚。

          二、制定學習計劃的基本原則:

          1、具體

          例如,三天內瀏覽完某本書、每天語文寫一篇作文、一個月內背完英語1000個單詞、每天物理仔細讀完20頁課本、歷史背完5章內容等。

          2、合理作文

          制定自己能夠完成的計劃,不要使自己閑著,也不要使自己過于緊張。

          3、循序漸進

          隔一段時間,就要提高每天完成的學習任務的量和深度

          三、前提

          晚上10:30點睡,早上6:30起。必須保證充足的睡眠及良好的精神狀態。剛進入高二不用太苛求自己,因為還有一些課程還沒有學完,不用急于轉入復習階段,高二上學期要做的是把新學的東西學會學牢。另外就是鞏固基礎,有空就看看以前學過的東西,積少成多,并且在這一學期中,對自己進行一個查漏,看看自己在哪些知識點上是不牢靠的,自己心里要明白,復習與學習才有一個方向和方法,

          四、學科安排

          關于理科的復習與練習,首先是公式,對公式要非常熟悉,公式中每個字母的含義,公式的推導,公式的使用對象,這些是很重要的,從現在開始,把各科所有公式分類并用一個本子整理一遍,做題的時候強化這些公式的記憶與使用,做到看到題目就知道要用到什么公式,以及清楚公式中字母對應的數字,在平時做練習題時,就要要求自己寫出題目已知什么,未知什么,求什么,相關公式,這些都清楚了在解答?荚嚂r當然不用寫出來,但自己必須清楚。

          關于化學:把整本書的所有化學方程式抄一遍到本子上,有時間就寫一寫,要能相當熟練的寫出他們,記住并熟悉那幾個特殊的,同時知道每個化學反應的現象,包括顏色,氣味,形態等的變化,還有就是記住化學物的顏色,狀態,氣味,比如哪些物質是固體,白色沉淀有哪些。

          關于數學:整理方程,公式,不是整理出來就可以,主要是熟知如何使用他們,熟悉函數圖像,能準確的畫出圖像,并靈活運用圖像,有時不會計算畫個圖就能知道答案。

          關于物理:分類整理公式,熟悉并能運用,做題時要理解題目描述的過程?茖W的、實際的個人學習計劃。一定能提高學習成績。

        學生寒假學習計劃 篇2

          學習一年復一年,時間過去的飛快,但我們卻決不能習慣時間的飛逝!在經歷了這段一學期的學習后,我正是結束了高二上學期的學習。

          隨著高二的開始,學習上的效率和要求簡直翻了個倍。不僅僅是學習上,生活上也是如此。更加嚴格的管理,更加嚴格的教學。這些壓力正從四面八方襲來!如今,我很清醒我頂住了這份壓力,但說實話,這一學期我的學習和表現都并非出色,和其他同學比起來,我有很多需要努力的地方。為此,我在這里總結并分析自身的學習,并制定了以下的計劃:

          一、寒假安排

          今年的寒假并不一般,這是我高二的寒假,意味著高中的生活已經過了一半!并且如今的情況,我想大家了并不是太樂意聚會和去外面玩耍。為此,我要全新全意的在家中完善自己的學習,全面準備接下來的任務。

          二、英語累積

          英語可謂是我最不擅長的科目,這個問題來源于我的基礎和自身的興趣。但如今,為了自身的未來,我必須第一個將它拿下。寒假中,最重要的是對單詞的累積的,盡管一次性記下來很吃力,但只要善用寒假的每一天,積少成多也能收獲質變。

          此外,還要鍛煉聽力,以及語法問題,好在對于自身的不足我都有標注,在假期里我要緊追英語進度,鞏固好基礎和現在的學習。

          三、數學梳理

          數學隨比英語強一些,但其實也大有問題。尤其是過去沒呢弄懂的一些問題,隨著累積一環扣一環的就更難解開了。為此,我要趁現在及時做好梳理。從頭到腳的對數學知識點會進行復習。并要配合練習冊,學一部分練一部分。讓自己能在復習中學會解,又從解答中鞏固知識。

          此外,還要抽空分析我一學期來的錯題集,對自己不懂的知識進行著重強化。

          四、其余課程

          其他的課程因為我都還算有基礎,所以要利用剩下的時間綜合復習。但也要有計劃,有規律的去安排。

          此外,在寒假作業方面,因為數量眾多,所以我詳細的為每天安排任務,定時定量的去完成作業任務,保證不拖欠,不遺忘。

          寒假即將開始,盡管寒冷又吵鬧的冬季算不得什么復習的好時候,但我會珍惜的時間,積極的提高自我,爭取在下一學期前提高自我的成績,積極的發展自我!

        學生寒假學習計劃 篇3

          眼看寒假就要到來,那么寒假應該讓孩子們做什么呢?學習或者玩耍?

          針對一些家長的寒假煩惱,記者日前采訪了鞍山教育界人士,教育專家表示,其實中小學生的假期并不是單純、無意義的休息時間,在學期中間安排假期的目的是為了配合學生有張有弛的學習規律,讓學生在這段時間里調整緊張的心理狀態,消化、沉淀上學期學習的知識,并為下個學期的學習生活儲備精力。所以,家長除了要在寒假里照顧好孩子的生活,還應精心安排孩子的學習和活動,利用這段時間,幫助孩子調整狀態,養成良好的學習生活習慣。只要安排得當,孩子們都能度過一個內容充實、豐富有趣的高質量假期。

          寒假A計劃

          適合類型:父母工作繁忙,爺爺奶奶、姥姥姥爺不在本市或是沒有精力照顧孫輩,白天的大部分時間只能讓孩子獨自在家。

          類型煩惱:

          市民吳女士:我和丈夫工作都忙,白天一整天不在家,上小學三年級的兒子馬上放假了,我最擔心的就是他一個人在家時隨便給陌生人開門,還怕他在家淘氣玩火、玩電造成危險。另外,又擔心孩子沒有自制能力,一個人在家只顧看電視,忘記寫作業。一個假期下來,荒廢了學業。

          A計劃攻略:

          教育專家建議,孩子獨自在家過寒假,家長應該事先對孩子進行安全教育,明確告知孩子隨意觸動火、電的嚴重后果,教孩子正確使用家用電器,并盡量將家里的危險品,如汽油、酒精、用來清洗廁所的硫酸等放到孩子夠不著的地方。有些家長只簡單地命令孩子不許動這,不許動那,卻不說明原因,年齡較小的孩子好奇心強,有時可能會忍不住違反家長的禁令,引發危險。為確保安全,家長還應每天抽空給孩子打三至四次電話,詢問孩子在家的情況,并盡量與其進行簡短的交談,這樣可以讓獨自在家的孩子感到父母的關懷,不覺得孤單、受冷落。

          關于孩子的學習自覺性問題,記者采訪了華育小學特級教師馬麗娜,有多年一線教學經驗的馬老師表示,小學尤其是小學低年級學生的心理狀態仍處于童年期向少年期過渡階段,自我管理能力相對較差,尤其需要大人的.督促和引導。有些孩子做假期作業常耍些“小聰明”,做習題時根本不計算,就胡亂填上答案。為預防此類情況的發生,家長必須擔負起監督孩子的職責,建立家庭作業檢查制度,堅持每天抽出時間對孩子的作業進行必檢和抽檢,必檢是指檢查作業的進度,抽檢則是挑出一些習題,仔細核對結果是否正確。如果孩子完成作業情況較好,也可以適當考慮給予獎勵。

          寒假B計劃

          適合類型:假期里孩子大部分時間在奶奶或姥姥家度過,由老人負責照顧孫輩。

          類型煩惱:

          市民劉女士:老人看管孩子,自然是無微不至、寵愛有加,可問題也隨之而來。我兒子上小學二年級,平時挺聽話,可在爺爺奶奶面前,有老人護著,孩子就不好管了。一犯錯誤他就向奶奶撒嬌,我想管,老人就會擋在孩子前面給孫子說情。我真怕這一個假期下來,孩子被慣壞。

          B計劃攻略:

          假期里,一些孩子大部分時間和祖輩一起度過,脫離了父母的常態管理,容易變得懈怠,有時還會仗著有長輩撐腰,故意逃避學習任務。馬麗娜老師指出,事實上,如果假期里對孩子的管理過于放松,會對其學習習慣造成消極影響,甚至在新學期開學后,導致孩子難以進入學習狀態。另外一松一緊的管理標準,也會混淆孩子的認識,讓其認為任性和懶惰是被允許的。

          要解決這個問題,教育專家建議,家長應事先與長輩在教育孩子上達成共識,共同商議確立一些管理孩子學習生活的原則,比如:請長輩監督孩子假期的作息時間,避免孩子貪看電視和無節制地睡懶覺;監督孩子保持良好的學習習慣,每天定時定量地完成寒假作業。如果有精力,父母可以為孩子事先制訂一個更為詳細的寒假計劃,其中包括學習任務、體育鍛煉任務、才藝訓練任務等,并將其制作成表格,請長輩幫忙監督完成情況。如果孩子當天完成計劃情況良好,就在表格上做上獎勵記號,如一朵小紅花,以激發孩子的榮譽感、自尊心,幫助孩子養成良好的習慣,主動而有意識地進行自我管理。

          寒假C計劃

          適合類型:孩子在假期沒有家人照顧,白天在日托式的寒假托管班度過。

          類型煩惱:

          類型煩惱:市民劉先生、付女士:想找個好的托管班可真不容易。去年我們把孩子送到一個假期托管班,去之前,托管班承諾說班里有老師負責監督、輔導孩子做作業,可誰知孩子去了幾天,說老師管得一點也不嚴,而且伙食也不像其承諾的那么豐富。

          C計劃攻略:

          據記者采訪了解,目前鞍山市存在的假期托管班大體有兩種形式,一種是規模較小的家庭式托管班,一種是社會辦學實體組建的托管班。前者大多是各學校周邊“小飯桌”、“課后班”的延伸,收費較為低廉,一個假期的收費在250元左右。但由于此類托管班大多沒有辦學資格,一些所謂的輔導老師也不是專職教師,所以難以擔當指導孩子學習的任務。后者一般辦學規模較大,有的托管班還為孩子安排了電腦操作、滑冰、乒乓球等活動,師資條件也相對較好,假期收費在400元上下。

          有關人士提醒家長,應盡量挑選有相關辦學許可的假期托管班,并事先對其托管場所的軟硬件條件進行實地考察,如教室內的供暖情況、師資力量、就餐環境等。家長還可以在交錢時與辦學方簽訂書面協議,要求辦學方保證其承諾的活動內容,保證午餐質量等。

          寒假錦囊

          華育小學特級教師馬麗娜介紹,條件允許的情況下,家長應盡可能為孩子安排一些假期活動,快樂充實的寒假生活會對學生新學期的學習狀態起到積極的作用。

          寒假去旅行

          在假期里,如果有條件,家長可以考慮帶孩子出門短暫旅行,讓孩子增長書本以外的知識。在出行前,家長應有計劃地讓孩子閱讀一些關于旅行目的地風物景觀、民俗人情等方面的書籍,讓普通的娛樂之旅變成孩子的學習之旅。還可以讓孩子參加千山晚報小記者團、各類冬令營之類的集體活動,鍛煉孩子的適應能力和交往能力。

          寒假常鍛煉

          寒假里,很多孩子因為天氣冷,大大減少了戶外活動量,春節期間飲食又變得沒有節制,容易導致體質和免疫力下降。家長可以為孩子制定一個簡單的鍛煉計劃,通過踢毽子、跳繩、跳皮筋等游戲項目保持孩子的運動量,并鼓勵孩子經常和鄰居家的同齡孩子進行集體游戲。

          寒假學本領

          利用長長的假期,學生可以根據自己的愛好興趣,學一種“技能”,如學習一種樂器的演奏,或是學會滑冰、游泳、畫畫、做一道菜等本領

          寒假之中有春節,孩子們大多會得到數額不等的壓歲錢。家長可以利用這個機會教孩子一些儲蓄、利率等簡單常識和“量入為出”的理財觀念,使孩子的自主消費更為合理。

        學生寒假學習計劃 篇4

          一、起床:8:00

          二、早餐:8:30

          三、鍛煉身體:8 :40——9:30

          四、寫作業:9:40——10:40

          五、彈鋼琴:10;50——11:50

          六、自由活動

          七、午飯:12:30

          八、午覺:12:40——3:00

          九、黃岡作業:3:10——4:00

          十、自由活動:4:10——4:40

          十一、書法:4:50——5:10

          十二、彈鋼琴:5:20——6:20

          十三、晚飯:6:30——7:00

          十四、彈鋼琴:7:00——8:00

          十五、自由活動:8:10——9:00

          十六、睡覺:9:30

          注:

          1、每周騎自行車遠游1次。

          2、每周寫2篇日志。

          3、每周幫外婆做2次家務。

        學生寒假學習計劃 篇5

          期末考試結束了,當我們還來不及喜或悲的時候,寒假就要來臨了。如果把高三備考比作是一場馬拉松比賽,可以說賽事已經進行了2/3。想想在你長跑時既看不到終點,又已經筋疲力盡時,你是什么心情?所以你現在的緊張、彷徨、憂慮是很正常的心理狀態,千萬別覺得天塌下來了。寒假了,還是趕緊為自己訂個詳細的復習計劃吧。

          給高三學生的八點復習建議

          人的一生中有很多事情是我們依靠本人的力量不能實現的,我們也不可能改變所有的事,但高考的成敗確是真真切切地把握在你手中。那就是努力就一定有收獲。這是多么好的一件事呀。在18歲的時候,我們終于可以做自己的主,選擇自己的生活了。

          還有,我們并不孤獨。和同學三年同窗,甚至更久,在這關鍵時刻,我們有同樣的奮斗目標,還有關心我們的老師和家長的陪伴。這種感覺是無比幸福的,所以真的應該好好珍惜。

          說了這么多,希望高三學生能夠以愉快的心情迎接寒假的到來。另外,給大家提幾點復習建議。

          每天學習時間最少保持在7-8小時(上課時間包括在內);2.學習時間最好固定在:上午8:30-11:30,下午14:30-17:30;晚上19:30-21:30。既不要睡懶覺,也不要開夜車。

          3.制定自己的學習計劃,但主要是以保證每科的學習時間為主。例如:你數學定的是2個小時,但2小時過后任務還沒有完成,建議你趕快根據計劃更換到其他的復習科目。千萬不要出現計劃總是趕不上變化的局面。

          4.晚上學習的最后一個小時建議把安排設置為機動,目的是把白天沒有解決的問題或沒有完成的任務再找補一下。

          5.每天至少進行三科的復習,文理分開,擅長/喜歡和厭惡的科目交叉進行。

          6.不要前趕或后補作業。記住,完成作業不是目的,根據作業查缺補漏,或翻書再復習一下薄弱環節才是根本。

          7.有自己解決不了的問題,千萬不要死摳或置之不理,打電話請教一下老師或同學吧!

          8.每天晚飯前后和父母散散步,既鍛煉了身體,呼吸了新鮮空氣,又增進了溝通。真心的希望每個人都能將復習狀態調整到最佳,高效率、高質量地完成自己的復習計劃!

          三類高三考生備考指南

          在制定寒假復習計劃之前,要科學、準確地自我解剖、自我分析高三第一學期的學習狀態、狀況,包括平時測試、期中考試成績、期末考試成績,其中以期末考試成績為主,因為期末考試的可信度比較高。

          自我分析的目標包括兩個方面,一是定位,二是定向。所謂定位,就是說期末考試后,每個學生都可以知道自己總分的位置,你處在一個什么位置上?心里要十分清楚,這基本反映了你的實力。定位不必過細,一般分為上、中、下三個等級!吧稀敝傅氖浅煽儍炐愕目忌,“中”指的是成績一般的考生;“下”指的是基礎薄弱考生,這是定位。所謂定向,就是說你的優勢學科是什么?你的弱勢學科是什么?薄弱環節在哪兒?優勢學科的優勢原因是什么?

          三類考生具體復習建議

          認真反思每一學科的失分點,如果是中低檔題失分過多,一定要引起考生的警惕,這是優秀生高考大忌!

        學生寒假學習計劃 篇6

          一、語文:

          1、建議假期期間多看書和讀物(養成做讀書筆記的習慣)。

          2、語文不適合盲目做題,可以背6冊書的一些重難點的古詩詞。看一下翻譯。翻譯不用全部都背,背一些重點、難點就可以。

          3、可以寫3到5篇寒假趣事類似的作文。

          二、數學:

          1、做寒假作業的過程中發現自己的不足,及時復習和鞏固。另外不及格的同學把書本上的課后題重新做一下。學習可以的學生可以根據自己的學習情況對知識進行查漏補缺。

          2、仔細的看一下以前的錯題本。

          3、把課本的公式概念過一次,很必要。因為你要記住了才能夠運用。

          三、英語:

          1、對于閱讀理解不是很好的學生,建議買幾本適合自己水平的英文讀物(不帶漢語)

          2、如果你想要提高聽力,多聽聽聽力測試。

          3、每天早上可以利用30分鐘時間把你的英語筆記的語法和短語背一下,每天就記5個短語,2個語法。

        學生寒假學習計劃 篇7

          輕松而又寒冷的假期就要結束了,新學期即將到來,我又可以見到尊敬的鄭老師和親愛的同學們了。

          新的學期就要有新的學習計劃,通過認真總結上學期取得的成績和存在的不足,我打算在新學期重點從以下方面提高學習成績。

          第一,學好語文,提高閱讀和寫作水平。上學期,我的語文才考了92分,是三門主課中最少的,也是我有史以來最低分數。之所以成績這么不理想,主要是因為細心成度不夠、閱讀面不寬、練習題做得太少。新學期,我將在鄭老師的指導下,多讀書、多練習、多詢問,努力提高語文成績。

          第二,繼續學好數學,力爭考試成績達到98分以上。在老師和爸爸的幫助下,上學期我的數學成績已經有了一定的進步,但和媽媽的要求還有不小的距離。本學期,將繼續努力,通過認真聽講,多做練習,進一步提高數學成績,力爭考試成績達到98分以上。

          第三,要關注副科,做到多學科共同進步。上學期,我的體育和品德成績很不理想,這在一定程度上影響了我的綜合成績,也是我落選“三好學生”的重要原因。新學期,我將更多地關注副科,做到“德、智、體”全面進步,力爭做新學期的“三好學生”。

          以上就是我新學期的學習計劃,我保證說道做到,不放空炮,言行一致,事行如一,請老師和同學們看我的行動吧!

        學生寒假學習計劃 篇8

          時間過得真快呀!轉眼間我們又要放寒假了今年寒假我想設計條計劃,有準備的做一些有意義的計劃計劃具體打算如下:

          1、幫助媽媽做一些力所能及的家務活。

          2、讀幾本好書,讀完還要寫讀后感,比如讀《魯兵遜漂流記》、《十萬個為什么》《簡愛》等。

          3、我每天都要寫一篇作文,提高自己的寫作能力。

          4、看幾部有教育意義的電影然后,在寫幾篇讀后感。

          5、把老師留的作業都寫完,在讀一些課外書,豐富我們閱讀能力提高閱讀能力。

          6、我天天堅持體育鍛煉,如;跑步、跳跳繩等體育活動。

          以上是我栽寒假里制定的學習計劃。我會按照計劃認真去做,以及關心愛護關心我所有人。

        學生寒假學習計劃 篇9

          快樂的寒假就要到來,為了使我的寒假變得更充實有趣的同時學習功課也不落下,我要定個寒假計劃,以方便我執行。

          因為過年后要走親訪友去拜年,就沒時間寫作業了,所以我決定在過年前將作業完成。也就是在2月*號前完成作業,除去今天不算,也就有十天寫作業的時間。在這十天我將把所有作業寫完,下面是我十天的作息表:

          7:00起床,然后在在半個小時內穿好衣服洗好臉刷好牙;

          7:30吃早餐,然后在家里做一些運動;

          8:00-8:40做英語作業;

          8:40-9:00休息;

          9:00-9:40做語文作業;

          10:00-10:40做完數學作業;

          10:40-11:20看一本多課外書;

          11:30-12:00吃午餐;

          12:00-13:20休息;

          13:20-15:30學跆拳道;

          15:20-16:20做自己喜歡的事情(除了玩電腦看電視等相關的);

          16:20-18:20再看一本課外書;

          18:20-19:00隨便玩什么(玩20分鐘電腦,剩余找別人玩);

          19:00-21:00看情況,作業多就再做作業或看電視;

          21:00洗漱(要每個星期洗一次澡)睡覺。

          怎么樣?不錯吧!還有,在此說明為什么看課外書時間長,因為我準備在寒假看完三本書。

          不過再好的計劃不執行是沒有用的,所以不能只說不做,那樣一點用處都沒有呢!

        學生寒假學習計劃 篇10

          寒假已過去一周,記者調查發現,很多學生已完成了寒假作業,甚至剛放假兩三天就匆匆趕完,還有的學生只字未動,打算過完年玩夠了再突擊趕完。到底該如何合理地安排寒假作業進度?專家建議,寒假要保證有規律的生活,制訂合理的學習計劃,勞逸結合,循序漸進才能促進學習的提高,為新學期打下基礎。

          小學

          現象一:鼓樓小學三年級趙一飛同學告訴記者,寒假一共20天,作業是一本32頁的《寒假大本》和3篇作文,以及聽讀英語、口算天天練等口頭作業。放假第4天《寒假大本》就已經搞定了,現在只剩三篇作文了,節后再做。

          現象二:光榮巷小學六年級的李琛告訴記者:“我寒假作業還沒有動,想玩夠了再做!薄伴_學前留出3天,啥都不干,光寫作業,肯定能做完!

          家長:要起到引導督促作用

          家長黃女士說:“孩子剛上一年級,根本不知道什么是計劃,更不可能指望孩子自己合理安排寒假作業。做家長的,要起到引導督促作用,培養孩子養成良好的學習習慣。我把孩子的寒假作業進程規劃得很細致,過兩年,我就讓他安排自己的學習!

          教師:作業頁數÷放假天數=每天作業

          青年路小學的王小倩老師說,《寒假大本》中混合了語文、數學、外語、科學等綜合的知識點,難免會有一些比較難的題目。學生應該認真思考,不能當成任務來完成。如果放假兩天就拼命地把所有作業都應付完,以后的時間只玩,到了開學會把以前學的知識忘得一干二凈,不利于知識的鞏固。以一本《寒假大本》30頁,放假20天來算,每天平均做1。5頁,但是因春節要休息7天,所以每天做3頁就可以了,認真思考每一道題,保質保量完成《寒假大本》,才是發這本作業的意義所在。不論是提前趕,還是最后趕,都是不合理的計劃。

          初中

          現象一:五中的韓光欣同學正在讀初一,她告訴記者,放假一周作業基本就做得差不多了。自己又買了一些輔導書,正在做練習。

          現象二:十三中初三的堯西同學介紹,該校把寒假分成3個時間段,不同的階段布置相應的作業,“這樣的方式有助于我們按計劃完成作業!绷硪晃煌舫赏瑢W說:“我不太會規劃自己的學習,我覺得這樣挺好。希望以后暑假也這樣布置!

          家長:希望孩子學著自己做計劃

          家長張愛華女士告訴記者:“孩子上初中后基本不過問她的學習了,但她這方面的能力不是特別強,喜歡做什么作業就一口氣做完,不喜歡的科目就一直拖著。按照學校的計劃做,還是很合理的,希望孩子能學著自己做計劃!

          老師:“化整為零”很輕松

          擷秀中學的姜竹梅副校長表示,雖然有些學校將作業進度進行細致劃分,但是一次性發給學生,還不能在根本上解決合理規劃作業進度的問題,并且會造成學生過于依賴學校的計劃,喪失了自主學習、自主計劃的能力。因此,寒假中,家長應對孩子的作業進度進行適當指導,根據孩子的具體情況制訂一個合理的作業進度,督促孩子每天都要學習。在制訂作業計劃時,同時要考慮到過年的氣氛,讓學生張弛有度地學習。勞逸結合,化整為零,才能輕松地提高學習效率。

          高中

          現象一:高二學生金葉告訴記者,假期她主動報了好幾門輔導班,每天輔導班都會有很多作業,頭一天晚上做完,第二天就要帶過去聽老師講解。因為時間安排得很滿,所以暫時沒有多余的時間做學校布置的寒假作業。金葉說:“學校布置的書面作業不多,基本以自己復習預習為主,我打算開學前幾天把書面作業做完!

          現象二:三中高一年級的徐樂同學告訴記者,剛放假時自己沒報什么補習班,抓緊寫了兩天作業,但是看到同學們都忙著上課外輔導班,最近也開始報輔導班了。徐樂說,雖然時間有點緊,但是他能做到作業兼顧,不論課內課外,都是提高自己的機會。

          家長:放心孩子安排自己的學習

          一位高三同學的家長薛某告訴記者,孩子已經不小了,他們很放心孩子自己安排學習。是否做作業,做什么作業,做多久,什么時候放松一下,都是孩子自己決定,畢竟自己最了解自己的狀態。

          老師:留作業是為了讓學生假期有規律

          據徐州三中的袁向萍副校長介紹,留作業的目的是為了讓學生的假期生活有規律。從按時上學突然到沒有時間約束的假期,很多學生會沒有目的,出現睡懶覺、不按時吃飯、夜里不睡早上不起的不良現象。通過寒假作業的形式,做適當的練習,保證有規律的學習生活。在作業時間的安排上,每周安排5—6天比較適中,學生要給自己一些其他活動的時間,比如旅游、走親訪友。如果計劃安排得太滿,反而沒有可實施性。

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