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      1. 學生學習計劃

        時間:2022-05-10 11:04:48 學習計劃 我要投稿

        【精品】學生學習計劃匯總十篇

          光陰的迅速,一眨眼就過去了,很快就要開展新的工作了,做好計劃可是讓你提高工作效率的方法喔!擬起計劃來就毫無頭緒?以下是小編為大家整理的學生學習計劃10篇,僅供參考,大家一起來看看吧。

        【精品】學生學習計劃匯總十篇

        學生學習計劃 篇1

          沒有計劃的人時常抓不住重點,導致做事情效率低下。事實上同學們學習計劃的制定同樣非常重要,計劃需要科學、周密、切實可行、講究原則性并且要有一定的靈活性。同學們可以在課余時間定制學習計劃。下面我們就來從各方面實際討論講究一下:

          第一方面:考慮要全面

          在制定學習計劃時,必須將學習與其他各項活動統籌安排,除了學習、吃飯和睡覺等項內容不可或缺外,應該把娛樂和鍛煉也考慮在內,另外也別忘了給自己留一點與朋友和家人談天的時間。要使一天的活動富有變化,各有固定的時間和步驟。過一種健康、有規律的生活,這是有效學習的基礎。

          第二方面:切合實際

          計劃既不能高于現實,又不能高不可攀。不少同學在制定計劃時勁頭很足,但往往忽略了自己的實際情況,結果實行起來感到困難重重,甚至因要求過高而無法實施,使計劃成為一紙空文。 計劃要考慮各個學科的教學情況,使自己的學習計劃能與教學進度相配合,這樣才不會使個人的計劃語學校的安排發生沖突,從而促進在校的新課學習。

          第三方面:突出重點

          制訂計劃要突出重點,不要平均使用力量。所謂重點,一是指自己的學習中的弱科,二是指各學科中的重點內容。每個同學都可能有自己的弱科,有的感到外語較難,有的覺得數學問題較多,制定計劃時就應該把這些情況考慮進去。 重點確定以后,必要時還可以根據學科的不同特點,將重點內容再細分為幾個專題,在兼顧其他學科學習的同時,集中一個月或幾周的課余時間去攻一個專題;

          第四方面:具有靈活性

          計劃安排一般要具體明確的要求和量化指標,以便于執行和檢查;同時也不能過于呆板,一方沒有任何靈活變通。不過,雖說計劃要有靈活性,但原則上必須采取不能變的態度。因為要想養成習慣,原則上就不能有例外的事情。如果總有例外,那是不可能養成習慣的。正確的態度是:先定出不超過實際的計劃,計劃一旦訂立就,就盡量不變更。

          第五方面:突出科學性

          腦體結合,文理交替,這是學習內容在計劃安排上的一個基本準則。思維要靠大腦,學習是個艱苦的過程。要使大腦神經細胞正常工作,就必須保證腦細胞的新陳代謝。所以在安排計劃時,應該像學校的課程安排一樣,學習一段時間后應適當休息;學生要掌握自己的生物節律。只有這樣,才能大大提高計劃學習的效率。

          第六方面:長短結合

          長計劃是明確學習目標,大致的安排;短安排則是具體的行動計劃?茖W研究表明:將目標和任務明細化,有利于目標的實現和任務的完成。這就是長計劃要和短安排相結合的原因。

          第七方面:根據不同學科制訂不同計劃

          各門學科都具有自身的特點、規律,只有根據自身的情況“因科制宜”,制定不同學科的學習計劃,才能各個擊破。

          第八方面:既有重點,又不偏科

          防止偏科是因為各門的知識是相互聯系、相互影響的,偏廢了哪一學科都必然影響學習質量和學習能力的全面提高。不偏科絕不是說要平均使用學習時間和精力,而是在總的學習過程中,學生應把主要的時間和精力用在主要的學科上。

          最后江陰博思教育祝愿同學們能定制好自己的學習計劃方案,做到科學、周密、切實可行、講究原則性、靈活性等要素,早日提升自己的學習成績。

        學生學習計劃 篇2

          時間飛逝,轉眼間輕松愉快的暑假生活即將結束,向我們迎來頓時緊張忙碌的五年級第一個新學期,為啦在這學期好好表現,我決定要克服上學期的不足,所以我要做到以下幾點要求:

          1,上課的時候不亂說話,不搞小動作,上課積極舉手發言,不懂得題下可要及時問老師,直到學會為止,坐姿也要端正。

          2,在班里要積極勞動,并且在勞動時不怕臟,不怕累,多為班級做貢獻,也要多為老師做一些力所能及的事情。

          3,放學回家寫作業時,遇到不會的題時,不要盲目的去問家長,要自己靜下心來思考,實在不會的情況下,.再讓家長給一些提示,并用所學過的知識來解決問題。

          4,在校園內要講究衛生,不隨地扔東西,不隨地吐痰,要愛護學校的花草樹木,不打架,不斗毆,做一名講究衛生得好同學。

          我相信,這幾點要求是我學習的動力,還是我學習的目標,我要在新學期里有一個新的起色,要好好學習,天天向上,更要珍惜時間,多勞動,多學習,多看書,多做題,把充分時間利用到學習上,做一名德智體美的好孩子。 我會做到的!

        學生學習計劃 篇3

          不知不覺,快樂的寒假生活已經結束了,我們又迎來了一個新的學期。在這個的嶄新的新學期里,大家對自己都有新的打算,當然我也不例外。

          我先談談學習方面的打算!冻聊拇蠖鄶怠肥峭跣〔ǖ囊槐倦s文集,上個學期就已經看了幾十頁,但是因為別的書插入,就擱下了。那天有人又跟我提起這本書,才想起這本書還沒看完。這是我的一個壞習慣,有時候會把幾本書同時開了頭,看個半截扔在那兒,就像些沒娘要的孩子。曾國藩說過:“一書不盡,不讀新書!焙茱@然,他是個嚴謹的人,而我是個散漫的人。林語堂的讀書習慣倒是和我一樣,家里到處是打開的書本,看了一半的書本。這讓我多少找到點安慰。

          數學方面,我嚴重偏科,在這新學期,我要做到:課前認真預習,上課認真聽講,并做好課堂,后認真復,掌握好課本知識。語文方面,我會掌握好課本知識。另外,還要加大課外閱讀量,學習好寫作方法,以提高自己的作文水平。英語方面,我要多讀、多聽、多練。上課時要做好課堂筆記,課后認真復習。還要提高自己的英語聽力,要多聽一些英語的演講稿和錄音。當然,要做到全面發展,沒有良好的體質是不行的。所以,在體育方面,我也要付出積極的努力。

          雖然學習很重要,但不要把時間全部放到學習上,同時,我們要要多出去走走,看看展覽,掌握社會和自然的知識,擴大知識面,以提高自己的綜合素質。

          再談談集體活動方面的事情。

          在學習之余,我會積極參加學校和班級組織的各種活動。我想參加愛心社的捐贈活動,把自己收集的一些書籍捐獻給那些想讀書的孩子們,讓他們知道他們并不是一個人,世界并不是無情無義的,全世界的人都在關心著他們。

          立志宜思真品格,讀書須盡苦功夫。沒有一個人天生就是天才,即使是天才,他們也要下“功夫”。

          世上無難事,只怕有心人。沒有什么事情是能阻止我們的!讓我們向著未知世界和自己的目標前進吧!

        學生學習計劃 篇4

          轉眼間,來到xxx中學的第一個學期就結束了。在個學期里,我充分的在高中階段的學習中提升了自己。不僅在思想上嚴格明確了自身定位,認識到自己的是一名高中生,是一名沖向高考的高中生!

          如今,第一個學期結束了。我從高中的學習生活中也學會并掌握了許多。這其中,有成長,也有不足。為此,我必須在下個學期到來之前,全面的完善自己,盡可能的做好自身的學習。以下是我對這次寒假假期的學習計劃:

          一、確立目標

          回顧這一個學期,在校園的生活中,因為是高一的第一個學期,我難免有些過于興奮,來到了新學校,認識了新的朋友……這些都讓我在校園的生活中感到興奮不已,但也正是因為這樣,我對自身的管理不算嚴格,導致在學習上處理的有些的七零八落。為此,為了能有效利用這短暫的寒假,我將自身目標制定簡定于下:

          第一目標:數學,這是我最不擅長科目,來到高中后因為自身的散漫就更加糊涂了。這一問題,必須第一時間解決。

          第二目標:英語,比起數學,英語雖然較為簡單,但在學習上我卻缺乏耐心,因此在關鍵詞的累積上非常不足。

          第三目標:其他科目以及寒假作業,相對于上兩個問題,其他科目我學習成績較為理想,并且還有部分科目是擅長的類型,為此可以花費較少的時間。而寒假作業,則要配合每個科目,分批次的完成目標。

          二、每天時間安排

          早晨:7點起床,目標是背誦、默寫,加強記憶;

          上午:至少進行兩門課的復習任務,至少包含一門第一或第二目標。并結合寒假作業,分析自身在作業中的不足,積極補充。

          中午:休息、運動、音樂。輕度放松自己,也可以利用時間來進行一些課外的閱讀。

          下午:完成第三目標的其他科目,至少三門的復習和預習,根據學習進度靈活調整。同樣,也要完成相應的作業,配合學習。

          晚上:目標9點前準時休息,在此之前進行輕度的學習,鞏固一天的收獲。

          盡管還只是高一,但高考的超跑已經開始了,盡管還沒到全力沖刺的時候,但我一定要維持好自身的節奏,努力累積知識力量,在三年高中的最后,為自己這些年來的學習結出一個圓滿的碩果!

        學生學習計劃 篇5

          初二暑假其實是個最好的自我學習時間,可惜白白浪費掉了,F在要充分利用好周六、周日的時間,進行自我補缺補差,一點都不能馬虎。周五放學回到家,先看看電視,放松一下一周的壓力。晚飯后,開始做作業,必須先做主課語數英!完成后在做次科。作業時間:晚上7點~10點,期間十分鐘休息。盡量周五晚把它完成,多的話就周六起床后快點完成吧!睡眠一定要充足,一般10:45睡覺。

          周六、周日:早上起床時間:7:30,洗漱 早餐在8:00前搞定。8:05開始復習語數英,哦,還有記得要多讀英語!復習到10:00。就休息一下,比如打打球,出去散散步等,但千萬不要給電視、電腦迷上了!吃完后,到12:00的時候睡午覺,一定要睡,否則下午學習沒精神。下午1:30起床。開始學習物理化學,一直到3:00。然后學習生物政治歷史地理,一直到5:00。然后吃晚飯,6:00。自由時間:6:00~7:00. 7:30開始跟我學習,把一周所學習的所有內容認真復習一遍。把重點難點抄進筆記本里,記熟!不懂的地方問我。周日晚學習完后,就預習下一周要教的內容吧!記住復習、預習最重要!!!

          平時上課要認真聽講,做到:

          一、課上的效率一定要保持。

          二、要跟著老師走,太自主不一定是好事。

          三、多做題,一個類型一個類型的做,一定要做出效果,不然不如不做。

          把初三的復習計劃分為三大階段。每個階段有不同的任務、不同的目標和不同的學習方法。

          第一階段,是整個初三第一學期時間。這個階段時間大約五個月,約占整個初三復習的一半時間左右。

          初三文科復習四忌

          一忌拋開考綱,盲目復習。中考各科都有《考試說明》,學生首先應該依據《考試說明》,明確中考的考查范圍和重點內容,再有針對性地進行復習。

          二忌急于求成,忽視小題。有些學生認為文科需要背誦的知識點太多,而在中考中基礎知識題的分值不高,所以索性就放棄了。他們不知道解決好基礎知識,正是提高文科成績的關鍵所在。

          三忌支離破碎,缺乏系統。有些學生認為與理科相比,文科知識缺乏系統性和邏輯性,可以隨意撿章節進行復習。其實文科復習應兼顧知識、能力、方法三個層次。

          四忌浮光掠影,只重皮毛。有些學生只重視知識的背誦,缺乏專題性反思,不知道自己的漲分點在哪里。

          第一階段可以稱為基礎復習階段。學校里每一個科目都在逐冊逐章節地進行復習,自己也應該和學校的教師步伐一致,進行各科的細致復習。自己要充分利用這五個月,把每一科在中考范圍內的每個知識點都逐章逐節、逐篇逐段,甚至逐字逐句地復習到,應做到毫無遺漏。這個階段,復習中切忌急躁、浮躁,要知道“萬丈高樓平地起”,只有這時候循序漸進、查缺被漏、鞏固基礎,才能在中考中取得好成績;只有這時候把邊邊沿沿、枝枝杈杈的地方都復習到,才能在今后更多的時間去攻克一些綜合性、高難度的題目。

          第二階段從寒假至第一次模擬考試前,時間大約四個月。這個階段是復習工作中的最寶貴的時期,堪稱復習的“黃金期”。之所以這樣說,是因為這個時期復習任務最重,也最應該達到高效率的復習。也可以將這個階段稱為全面復習階段。 我們的任務是把前一個階段中較為零亂、繁雜的知識系統化、條理化,找到每科中的一條宏觀的線索,提綱挈領,全面復習。

          這個階段的復習,直接目的就是第一次模擬考試。第一次模擬教育是中考前最重要的一次學習檢驗和閱兵,是你選報志愿的重要依據。一模成功,可以使自己信心倍增,但不要沾沾自喜;一模受挫,也不要恢心喪氣,妄自菲薄。應該為一模恰當定位,在戰略上藐視它,在戰術上重視它。

          第三階段從一模結束至中考前,時間大約兩個月。這是中考前最后的一段復習時間,也可以稱為綜合復習階段。隨著中考的日益迫近,有些同學可能心理壓力會越來越重。因此,這個時期應當以卸包袱為一個重要任務。要善于調節自己的學習和生活節奏,放松一下繃得緊緊的神經。

          古人云:“文武之道,一張一弛”,在此時,每天不必復習得太晚,要趕快調整初三一年緊張復習中形成的不當的生物鐘,以保證充沛的精力。另外,這個時期不必再做過多的過量的習題,更不應死摳難題和偏題,應該做少而精的練習。比如,花些工夫研究研究歷年中考的題目,因為這些題目既是經過千錘百煉的精品,又是中考命題人意志的直接體現,可謂字字珠璣。在復習中,我們中做題應先易后難,選擇題拿不準也不要放棄,選一個最可能的空填上等等。

          以上是在初三時的復習計劃。在復習中,更重要的是從一點一滴做起!扒Ю镏,始于足下”,我們也應該重視日常每天每周的復習安排。 在初三一年的復習中,應該注意合理安排每一天的復習時間。在緊張的復習過程中,每天可供自己利用的時間并不多,其中最長的一段時間大約就是每天晚飯后至睡覺前的三個多小時時間。能否利用好這段時間,是初三復習成敗的關鍵。在這方面,是不要在一個晚上把五科全復習到,這樣做只會不分主次、自找麻煩。試想,僅僅是不足四小時的短短的一段寶貴時間,怎么能經得起五科的輪番轟炸呢?因此,建議大家在一個晚上專攻一門到兩門,抓住重點,集中精力,以爭取達到較高的學習效率。在初三每天晚上復習時,周一定為數學日,周二定為英語日,周三定為物理日,周四定為語文日,周五定為化學日,每晚集中精力復習一門功課,長期堅持,效果不錯。

        學生學習計劃 篇6

          每天日程安排:

          8:00~8;30起床(刷牙洗臉吃飯)

          8:30~9:00做老師布置作業

          9:00~10:00做課外作業

          10:00~13:00玩

          13:00~14:00做課外作業

          14:00~15:00玩

          15:00~16:00做課外作業

          16:00~21:00玩

          從另一個角度寫:

          1.幫媽媽做力所能及家務勞動....

          2.做有意義公益勞動......

          3.學會一項家務技術或其他小技術...

          4.改掉一個壞毛病、缺點..

          5.讀一部好書,寫出讀后感....

          6.根據身邊事物寫一些文章,并選出一篇自己認為好文章,鍛煉自己寫作能力....

          7.看一部好電影,試著寫出觀后感...

          8.學一首好歌....

          9.試著克服一個自己曾經不敢/會做(好)事

          10.完成假期作業,并努力做到最好...

          11. 要注意完成學校布置所有作業,不要漏做或偷工減料.字體要工整.

          12. 一個星期至少一次到圖書館看小學生課外讀物,或者自己家里有課外書把它看完.最好看一些第三, 每天要做適量運動,不要因為天氣寒冷躲在屋子里。

          13.天天看電視新聞報道,知多點國家大事,知多點交通防范安全,知多點走歪道后果。

        學生學習計劃 篇7

          一、制定寒假活動計劃表

          首先就是要把我們寒假剛開始各種寒假安排想法落實到紙面上,自己制定一個寒假生活安排計劃表。這樣,就能把我們頭腦中一閃而過好想法記錄下來,而且也利于我們對寒假活動安排條理性和次序性。

          我們可以把自己這個寒假大概想做幾個主題活動寫出來。比如,幫助家里多做些家務勞動;安排兩個星期外出旅游;看完兩本偉人自傳。我們可以把我們認為最重要活動每天多分配一些時間。另一個需要注意是每天各項活動內容和時間要合理搭配,因為我們都知道長時間做一個活動,容易身心疲勞。比如,你可以讓自己每天練字半個小時,然后安排30分鐘觀看自己喜歡電視節目,接下來安排兩小時家務勞動或一些簡單體育健身活動。

          你可以做每天活動時間安排,你也可以做寒假活動計劃表,最后你可以在開學前對整個假期生活做一個回顧和總結,這都由你自己來安排,但是我還是建議你能把你生活安排計劃或你假期生活感想用文字記錄下來,這樣我們才能對自己寒假生活安排感受得更真切一些。

          二、安排好寒假學習活動

          寒假期間,老師要求同學們完成寒假作業,按章節復習課本知識。這是我們寒假里必須要完成,我們要在活動計劃時首先考慮進去,比如我們可以每天用一個小時完成學校要求學習內容,保證完成這些學習活動所需時間。有學生把學校留作業用一個星期不分白天黑夜做完,期盼著寒假剩下時間可以沒有任何心理負擔地瘋玩。這是一種不科學安排。學習是個持續活動,剛開始幾天過度學習,知識來不及消化和理解,囫圇吞棗,我們學得一知半解,不夠扎實。幾天學完之后,就瘋玩再不復習了,這樣記憶效果不好。根據艾賓浩斯遺忘規律,遺忘有先快后慢規律特點,剛學過新知識,遺忘最快,所以新知識需要及時復習,我們最好每天都留有一段學習時間。

          三、做一些自己想做事情

          每個同學都有一些自己個人愛好和興趣,也有很多同學想利用寒假時間學習一些新技能,比如學繪畫、學游泳、學打球、學舞蹈等。所以,我們可以每天把學習這些內容時間安排進去,這樣就能保證每天能按照學習進度學習,保證學習效果。當然還有一些同學想在寒假期間養些小動物,比如養小兔子。寒假應該是輕松愉快,我們可以把平時學習時候沒有時間和精力來做事情放到寒假里做,完成自己心中愿望。

          四、睡眠、運動和飲食

          寒假期間,因為是自己自由在家,沒有學校作息時間約束,容易出現自己在家吃喝無度、睡眠過多、行為散漫現象,所以寒假期間更要注意自己健康生活習慣養成。每天睡眠時間不宜過多,一般每天不要超過10小時,有同學覺得反正沒什么事情可干,還不如睡覺,這是沒有提前制定寒假生活計劃后果。另外提醒同學一點是,不要覺得是寒假了,就可以熬夜或通宵不睡,等第二天白天補覺。發生這種現象同學不在少數,這樣長期晝夜顛倒睡眠,會打亂身體固有睡眠節律,嚴重會導致精神不振、身體不適、身體抵抗力下降等。所以我們要養成早睡習慣和午睡習慣。

          當然寒假期間還要給自己安排一些適當體育運動時間,或者每天晚飯后外出散散步也好,總之,不要寒假整天待在家里不動,適當出門伸伸胳膊,活動一下腿腳,呼吸一下室外空氣對身體有好處。

          飲食也是我們要注意,要按時吃飯。我們同學由于自由在家,所以吃飯也不按時吃了,中午父母不回來吃飯,就干脆不吃,找點零食充饑。當然還有同學在家里每天都把冰箱里食物吃得干干凈凈,吃東西無所節制,這樣也是不行。開學時候,我們會發現有同學感覺一下子瘦了下來,有同學感覺突然胖了一大圈,多半就是這個原因。

          五、旅游外出

          有同學要在寒假期間安排旅游外出。其實旅游外出我們可以學到很多書本上學不到東西,所以我們旅游外出時候要做個有心人。由于是旅游,我們一般可以看到平時看不到自然風貌,可以了解到中國甚至世界各國文明和文化,了解到各地風土民俗。在旅游過程中,我們要細心觀察,親身感受。旅游回來后,也可以寫寫此行感受,這同樣可以鍛煉自己寫作能力。很多同學總是寫作文時不知道寫什么,其實,這些寫作素材是源于我們日常生活中,平時多想多寫,積攢多了,就不會為無事無人可寫而發愁了。

        學生學習計劃 篇8

          如果你是為了交作業,我建議你隨便編一個就交了,具體的可以有如下幾點:

          一、要花多少時間來學習?

          二、具體的學習內容有哪些,自己根據學習的內容拉一個清單;

          三、要達到什么樣的效果,自己可以定一個目標,同時也要有一個自我督促的措施;

          四、自己可以分階段進行梳理和總結,然后將沒有完成的任務進行整改落實。

          如果你是為了學好知識或者培養這方面的興趣愛好,那么我想有更好的建議:

          一、現代文章可以一覽無余,無需在乎細枝末節;

          二、凡是經典名篇,尤其是古典詩文那應通通理解領會,細讀品味,能背誦下來固然最好,如果不能背下來,起碼也要讀得滾瓜爛熟;

          (上述兩條主要是培養閱讀能力)

          三、如果你還想在文字方面下功夫,那么除了那幾本大學語文教材外,你應多增加一些讀物,如名著(包括歷史名篇、古今中外的散文、小說),甚至推薦讀幾本武俠類小說,找到一些寫作手法、方法和技巧,如果學有余力,還可以到學校圖書館去閱覽些雜志和社科期刊。同時每天可以到百度新聞首頁上瀏覽一些熱點新聞,以及時掌握信息。

          四、加強練筆,大學生每天至少完成500字的隨筆文章或日記,如果實在找不到寫的,抄錄一些名家作品或你感興趣的文章也行,通過兩年左右的積累,你會發現你收獲的不僅僅是大學語文……

          此建議僅供參考,如果兩年后你對文學或文學有興趣或感覺有所收獲,那上述回答不僅僅是大學語文學習計劃的問題,后會有期。

          制定學習計劃,首先要梳理自身學習情況,找出問題所在、最需要提高或最薄弱的地方;其次整理出可利用的時間,做出時間安排表,以每一天為單位;合理分配學習、復習時間,有針對性地制定學習計劃,逐一攻克。

          1、能力方面:可以學習掌握速讀記憶的能力,提高學習復習效率。速讀記憶是一種高效的學習、復習方法,其訓練原理就在于激活“腦、眼”潛能,培養形成眼腦直映式的閱讀、學習方式。速讀記憶的`練習參考《精英特全腦速讀記憶訓練》,用軟件練習,每天一個多小時,一個月的時間,可以把閱讀速度提高5、6倍,記憶力、理解力等也會得到相應的提高,最終提高學習、復習效率,取得好成績。如果你的閱讀、學習效率低的話,可以好好的去練習一下。

          2、課堂方面:上課的專心很重要。上課認真聽講,別忘了做筆記,注:課堂筆記不是要你一味的記,而是記重點以及你不懂的,書本上有的,標注一下就可以了,沒有的簡單的記錄下來,課后再系統的整理,不要為了做筆記而影響聽課。因為一般情況下,老師教授的知識都是根據教學大綱、考試大綱來進行的,所以上課的專心很重要。

          3、自學方面:老師講授的知識是面對所有學生的,每個人的具體掌握情況不同,所以自己要學會調整,根據自己的情況制定適合自己的計劃。計劃主要是為了提高學習的有效性,同時也有利于要成一個好的學習習慣。如果寫作能力差,就一周寫一篇作文,閱讀差就一天練習一篇閱讀理解,基礎知識差每天就抽出點時間記憶背誦一下等等。

          4、做題方面:做題方面:做題練習是少不了的,但不要一味的題海戰術,把自己搞得一塌糊涂。做題的時候堅決獨立完成、杜絕抄襲、杜絕題海戰術。試題你是永遠也做不完的,但題型是有限的,要學會反思、歸類、整理出對應的解題思路。學習中還要學會階段性的總結,了解自己最近的學習情況,進行調節和完善。

        學生學習計劃 篇9

          1、要背誦的古詩詞數量龐大,面試中所考查的課外知識數不勝數

          20xx年開始,民校統一采用面試的形式,而面試形式多樣——也許是古詩詞背誦的突擊,也許是傳統文化常識的突擊,也許是中國文學常識的突擊,也許還是外國文學常識的突擊……而數量如此龐大,跨度如此廣闊的知識面,短時間不可能速成。而很多與文學有關的知識,需要學生提早接觸相關名著,進行深一步的了解。

          2、課外閱讀難度加大,篇幅加長,需要學生掌握的文學體裁增多

          民?荚嚾∠,學生這一學年的課內成績顯得尤為重要。而課外閱讀占的分數往往是15分以上。除了傳統的記敘文閱讀外,需要學生進一步了解說明文、議論文等文學體裁。此外,記敘文的閱讀難度明顯加大,不僅要求能理解文章的大意,還要求學生能夠靈活辨別各種修辭手法、表現手法等。部分難題還要求學生分析相關的人物形象、把握文章的中心含義。

          3、作文在試卷中所占的分數高達四十分,取材新穎、詞句運用以及一些修辭手法的靈活運用會更得改卷老師的青睞。

          在日常生活中,學生閱讀量越來越少,導致學生寫作時的素材陳舊,甚至有學生同一個素材會從一年級寫到六年級,千篇一律的素材會讓改卷老師感到乏味。而利用暑假,引導學生閱讀一些名著,不僅能拓寬學生的視野,還可以模仿一些優美的片段進行寫作,訓煉學生的語言運用能力。

        學生學習計劃 篇10

          有目標并為之努力的生活才是充實的人生,只有做好充足的準備,才有機會走向成功。每個人或多或少都會有些目標,正因為目標的吸引,才有了前進的動力,才有了成功的喜悅,因為目標成就了我們的未來。學習也是這樣,有了目標,有了行動計劃,我們才能一步一個腳印邁向成功。

          經過第一學期,我們初步了解了自己的專業,適應新的生活,了解了大學學習內涵及其外延,開始改變高中固有的學習習慣,培養了自主學習潛力。這是一個好的開始,今后要再接再厲。因此,我們要制定好下學期的目標:

         。ㄒ唬⿲W好基礎知識,認真對待管理學科。學好基礎知識,為以后專業的外延打好基礎。

          (二)在課余時間后,努力完成課后作業,提高自己的興趣和潛力。

         。ㄈ╁憻捵约邯毩⒔鉀Q問題的潛力。多參加和自己專業有關的的活動,與同學交流心得體會,了解

          搜集管理學信息的渠道。向老師和一些畢業的人士請教一些相關問題。

         。ㄋ模┥虾妹恳还澱n,上課時認真聽講,做好筆記。

         。ㄎ澹┱n后多復習,按照老師的路子走。

          為了實現自己的決策與目標,我會時刻提醒自己做好以下幾點:

         。ㄒ唬┳吆妹恳徊健C恳欢湫ǘ加虚_放的理由,或是姹紫嫣紅,爭奇斗艷,或是平凡復蘇,零星點綴,只要盡力綻放,都會向世界展現出生命的奇跡。

         。ǘ┞齺。我要認真對待自己所做的每一件事,凡是欲速則不達,只有認真走好每一步,才能有所收獲。有人說有夢想的人是充實的,而為夢想堅持不懈,永不言棄的人是勇敢的,是更幸福的,我會“慢慢地”對待今后的學習。

         。ㄈ⿲Υ约翰涣私獾臇|西必須要以正確的態度對待,不要裝,擺正態度,因為態度決定行動,行動決定習慣,習慣決定性格,性格決定命運,所以態度決定命運。

         。ㄋ模樽约旱膲粝敫冻雠。一些成功人士的傳記,我發此刻他們眼中,重要的不是夢想能給他們帶來什么,而是享受追求夢想過程中的充實,他們認為追求夢想是一件幸福的事。

          應對失敗端正態度

          我要認清自己的缺點,用心去扭轉局面,我會直面困難與失敗,勇敢賣出每一步,我相信遠大的理想會因頑強的意志而實現。只要自己相信自己,自我珍惜,生命必須有價值有好處。

          敞心靈省吾身

          孔子說:“吾一日三省吾身。”我做不了圣人,不求一日三省,但至少就應三日一省,做個成功的凡人。我不能做一個閉目塞聽者,只有敞開心靈,才能得到更多的智慧。

          認真聽取他人意見,借鑒他人經驗,總結自己的得與失。認真做好每一件事,每個細節,才能走好人生中很多不經意的一步,走向成功

          我相信我能把管理學學好,我也相信我有這個潛力!

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