【推薦】大學學習計劃合集6篇
時間就如同白駒過隙般的流逝,我們的工作又進入新的階段,為了在工作中有更好的成長,一起對今后的學習做個計劃吧。相信大家又在為寫計劃犯愁了?以下是小編為大家收集的大學學習計劃6篇,歡迎大家分享。
大學學習計劃 篇1
成都大學10級軟件工程1班十月學習工作計劃時間過得真快,轉眼間開學已有一個月了,成都大學10級軟件工程1班十月學習工作計劃。
在這一個月中,我們經歷的許多,也學到了許多。軍訓讓我們學會了艱苦樸素的精神;籃球賽讓我們學會了團結互助;國慶晚會讓我們感到就像一個大家庭一樣。班上的同學團結互助,共同渡過了愉快的一個月。在下一個月的工作中,我們將繼續保持學習的熱情,加強班級建設,配合學工辦搞好班級的工作,具體的工作計劃如下:
1,加強學風建設。在上一個月中我班學風建設取得不錯的成果,很少有人上課缺勤。但我們不能因此而驕傲自滿,一個班級的學風體現了這個班級的精神面貌,是對外的一個展現!一個班如果有好的學風,班上認真學習的同學在這種學習的氛圍中更加認真地學習,學習散漫的同學在這種氛圍中改掉以前的散漫的習慣,投入在學習之中。所以,在接下來的這一個月中,學風建設仍然是我班工作的重中之中。
2,加強班級的建設。在上一個月中,由于剛來大學,什么事情都不是很清楚。班委才選出來不久,對自己的工作還不是很明確,所以導致了很些班委很忙,有些班委很閑這種情況的發生。在接下來的一個月中,我們要加強班級的建設,主要就要讓班委在班主任及其助理的帶領下,展開工作。做到班委明確分工,勞記自責任,團結互助,以積極的精神全貌為班上的同學服務,完成學校、學院、班主任交給自己的工作。
3,增強班級凝聚力。在上一個月中,同學們已在軍訓和學習過程中互相慢慢地熟悉起來,班級已經有了一定的凝聚力。特別是最近的班級籃球賽中,同學們通力合作,團結互助,敢打敢拼,增加的班級的凝聚力及其班級的團結。在9月28日晚的班級國慶晚會中,同學們更是在此次活動中加深的認識,增加了班級的凝聚力。在接下來的一個月中,我們要通過形式多樣的班級活動,增強班級的凝聚力,讓同學們真正地把班級當成我們的共同的家,用心地去愛護、去經營!
4,關心班級每一個同學的發展。上一個月中,由于班上同學彼此不熟悉,班級建設不完善,所以在學習工作的過程中可以造成了對某些同學的“冷落”。在下一個月的工作中,我們要真正地把這方面的工作做好!例如,對于家庭經濟困難的學生,班委要經常主動去關心他們生活和心理情況,對生活有困難的學生,拿出一部分的班費給于他們一定的幫助讓他們感受到班級這個大家庭的溫暖!對于內向的同學,班委要抽時間主動找他們交流,邀請他們參加一些學院和班級的活動,聽取他們對班級建設的建議,讓他們融入班級這個大家庭中。
5,配合學生會完成學校和學院的一些工作。在上一個月中,我班積極配合學校和學院的工作,取得一定的成績。班級籃球賽我班敢打敢拼,頑強進取,賽出了我班的風采;學生會招新,我班積極宣傳,班上同學積極參加,為學生會隊伍輸入了一些很好的同學……在接下來的一個月中我們要將這種熱情繼續保持下去,為學校、學院貢獻我們的一份力量!
大學學習計劃 篇2
大一
上學期:盡快適應大學生活,找一個適合自己并且能過得到鍛煉的地方比如學生會,認真學習專業基礎課和公共課。
寒假:認真完成作業,對自己大學五年的學習訂一個計劃。
下學期:認真感受大學的節奏,找出適合自己的學習方法和生活方式,擴大自己的社交范圍,準備英語四級的考試和計算機二級考試。
暑假:到專業的手繪社團學習手繪。
大二
上學期:以專業課的學習為主,同時妥善安排時間工作學習兩不誤。
寒假:去專業的設計時進行觀摩和學習,自學專業有關軟件。
下學期:以專業課的學習為主,多看和建筑設計沾邊的其他專業的書籍擴大自己的視野增長自己的見識,為將來從事工作做準備。
暑假:外出旅游,增長見識,未做設計做準備。
大三
上學期:以專業課的學習為主,開始做設計,并且迅速適應新環境,進行英語六級考試的準備。
寒假:到專業設計室學習觀摩。
下學期:擴大專業學習范圍,做稍大的設計。
暑假:外出旅游,到專業設計室學習觀摩。
大四
上學期:以做設計為主,選擇要考研的學校與專業。
寒假:到專業設計室實習。
下學期:以做設計為主,開始看考研的書籍。
暑假:外出旅游,到專業設計室學習觀摩。
大五
上下學期:寫畢業論文,做畢業設計,到設計單位實習,準備考研。
大學學習計劃 篇3
初進大學,我對大學里的學習形式和生活方式都感到陌生和不習慣。每天我就過著連自己都不知道在趕什么又毫無目的和追求的讓人感到模糊的生活。
對于“大學”這個名詞我感到既陌生又熟悉,沒進大學前早就聽別人說一個人只要進入了大學,那么這個人這一生就萬事大吉,就算有了美好的前程。抱著這種幻想,在高中時代我竭盡全力徹夜苦戰希望自己能進入那能夠改變人生命運的神圣殿堂。一翻努力拼搏奮斗后,我如愿以償踏進了我生命中最美好的至高點。進入大學一段時間里,由于我頭腦中不再有了更高的沖擊點,我便像其他同學一樣整天上完課就去玩,根本不想也不做其他事,更別提什么高中時的沖刺勁和什么學習計劃和目標了。
這段時間里,我就這樣過著,茫然而又迷失地生活著。自己仿佛真的成了沒了方向的迷路人。因為這樣,時常我的心里都很空虛、難受和痛苦。有時,我試著激勵自己,討問自己,讓自己能重新找回自己。我便給自己舉了無數次的正反例,希望自己能步入正軌,戰勝自己。我開始像高中那樣刻苦努力學習,給自己安排任務,讓自己能按時完成?墒,一段時間后,我發現這對于已是大學生的我用處不大,效果不佳。實施起來,自己不僅感到身心疲憊,時間似乎一點都不夠,很多任務還不能按時完成。
在生活的進程中,我無時不在想產生這個結果的原因是不是我還沒有真正從高中生過渡到大學生,我的學習方法是不是有問題。我在想,如果某一天我能走出這個旋渦,能夠有一種好的學習方法和好的生活方式來進行我的大學學習和大學生活該多好。終于,這學期我選讀的《學會學習》這本書給我帶來了希望和幫助。它讓我全新而又系統科學的明白了什么是大學學習,應該怎樣學,又應該怎樣計劃和安排時間才合理,自己才會感覺到每天的生活原來都是那么有意義和充實。它還更讓我明白了什么是人生,什么是創業,什么叫時間元素,什么又才叫真正的學習計劃。
對于我的學習計劃,我是這樣給自己擬訂的:
首先,大學四年我要達到的總目標是:
必須在這四年中把自己培養成一個復合型的專門性人才。必須打好堅實的基礎知識,吃透專業知識;積極而又主動的多參加社會實踐活動和校團內有意活動,讓自己能理論與實踐相結合,鍛煉膽子,提高自身語言能力和組織能力,讓自己為邁出社會擁有基礎性經驗;多上圖書館和書店查閱圖書,擴寬自己的知識面和閱讀寫作能力;進行文學創作,希望能創作出世人喜歡的好作品;進行書畫等藝術性知識學習,讓自己能成為一名藝人;進行專業性知識研究和探討,希望自己能成為這方面的精英;進行flash動畫制作,希望能制作出一部世人都喜歡的flash好作品;能夠過英語四級,計算機二級,能拿國家一等獎學金,能有一口標準而流利的普通話,能成為打字高手,成為一名優秀的大學生。
其次,為了實現我的總目標:
我大一的目標是:首先,擬訂出整學年的學習計劃。我計劃除了認真學習外,還要多參加些活動。如:學校舉行的什么演講比賽、授課比賽、繪畫比賽、征文比賽和什么長跑比賽等。還要加入到什么書畫社、文學社,學一些實現我創作的基礎性知識。第二,學會獨立生活和怎樣為人處世,把握好自己與社會的關系。第三,過計算機二級。第四,堅持寫作,寫日記和擁有創作思想。第五,讓自己始終都有一顆愛國,為人民服務的純潔而有善良的心。
我大二的目標是:除了要有大一時的一些基本目標外,我還必須學會怎樣正確面對自己,面對社會,怎樣去承擔社會和家庭責任。我還要學好專業基礎知識,思考怎樣去勾畫、描繪和實現我的文學著作和藝術創作。我還必須要過英語三級和普通話二級。
我大三的目標是:除了有基本目標,完成相應的基本任務之外,我還得全身心的全面融會貫通我所學知識,使所學知識都能平滑地連接在一起,我也必須思考我的人生,為未來人生擬訂出一個詳細的計劃,并且我也能夠制作出一部flash動畫作品,能夠拿國家一等獎學金,能通過不斷練習成為一名打字高手。
我大四的目標是:能完成我所有的大學四年的目標,能順利地完成我的學業,能成為一名優秀的大學畢業生,能夠有一個明確的努力追求的人生目標,能找到一份理想的工作。
我所有這些目標都必須在計劃時間里完成,我決不能因為主觀或者客觀原因而不實施我的計劃或者放棄目標。所以,計劃要求自己必須要有堅強努力的奮斗之情和積極向上的健康自主之心。為了實現我的總目標,能讓自己畢業后能有能力在企事業單位或者學校工作,能讓自己成為一名藝術家,我還為我分階段要實現的目標制定了具體的目標計劃和時間安排。
那就是要求自己每學期開始制定一個具體的學期計劃和每學期期末制定一個詳細的學期總結,這分別制定出的計劃和總結書應有規律有組織性的保留好,以便加強每學期知識和計劃內容及目標間的聯系,讓自己能夠更好的分辨和總結它們。然后再在學期活動進行中根據實際需要見機行事,隨機應變的制定出各種不同類型、不同程度的學習計劃,這每一個小類型的學習計劃不僅要認真仔細多寫,而且還要寫得具體、切實。以致能夠達到預期效果,實現最終目標。
這些具體的計劃不僅要寫清楚完成計劃的目的、內容、時間、地點,還要寫清楚執行計劃的方法、手段。計劃中合理的內容分配和有效的執行措施再加上每個要完成任務有對應的時間控制,這樣計劃才能顯實效,才能有真正的實用價值。
所以,在學習計劃中,不管是年、季、月、周、日計劃都應遵從規律圍繞目標有效的加以制定。并且所制定出的計劃又必須要按時按質去執行,使其變成現實。
我想如果在計劃中真正運用了科學的方法,如果實施者又嚴格要求自己去認真執行了,那么她原有的一切目標都將會被實現,都不再會是一時的激動和心血來潮而產生的幻想,畢竟這一切都是有相應的執行過程的。
所以,我為了真正實現我的目標,在今后的學習工作中制定計劃時,我一定會緊緊圍繞必須要準備和包含的幾個條件和環節去撰寫,去計劃。讓自己通過在計劃中生活、學習和成長,讓自己養成一種良好的習慣,并能終生受益。
看著這本教會了我怎樣學習,怎樣生活,怎樣計劃自己的人生、學習和時間的書,我心中生出了無數的感激。因為是它讓我明白了我原來思想中不存在或者又事是而非的一些人生轉折關鍵的信息,也是它讓我知道了一個人,一個要在事業和生活上取得成功的人,制定出計劃和有好的計劃對他是多么的至關重要。也是它讓我明白了一個要想成功的人只有堅持不懈努力追求奮力拼搏的道理,還是它讓我懂得了一個時時都有思想,都在思想,都在計劃的人才能有所創新,有所成功。
擁有計劃,帶著思想,用智慧的頭腦和勤勞的雙手,在堅定信念堅持不懈的基礎上,我相信我的學習計劃是有用的,我的最終目標是一定能夠實現的。
用科學的方式,采取有效的措施,展開相應的行動,寫出好的學習計劃……
大學學習計劃 篇4
1. 干事培養
挑選干事,要求干事參與到每次具體工作中來,并對每個干事參與活動進行記錄,并做總結。
2.考勤管理
配合學生會開展一系列的活動,各班干事協助紀檢部對各班的考勤.
3. 學習部內部日常管理
堅持每段時間招開例會,布置近期工作,交流各班工作情況,討論具體的活動工作方案。以促進之間的了解和解決問題。
4.學習經驗交流會
舉辦學習經驗交流會,對于專業的認識和課程的學習還不是很清楚的,學習方法,為了他們更快地適應,我們會邀請了一些老師、優秀的學生與他們進行經驗交流。
5.辯論賽
辯論賽的主要目的在于加強學風建設,提高邏輯思維能力,心理應變能力以及口頭表達能力,豐富大家的課余生活,增進他們對社會的了解和認識。
6.知識交流,優秀圖書推薦,社會經驗交流活動
知識交流活動,關于專業知識,大家各抒己建,談談各自的看法和認識。
大學學習計劃 篇5
大學一年級學習計劃:
。1)必須認真的學習基礎課程,大一是三年學習的基礎,只有件事的基礎才能使大學的學習更加輕松。
。2)積極參加學校組織的職業資格考前培訓,勤奮學習好專業知識的同時,也能成功的取得資格證書。(3)課余時間多跑圖書館,博覽群書。
。4)多和同學老師交流討論,慢慢學會從不同的觀點看問題,認真做好課本的復習和預習工作。
。5)注重課堂筆記,配合老師講課加深理解與記憶。
(6)獨立自主,學會自己照顧自己,自己管好自己。
。7)培養一定的溝通能力,提高人際溝通能力,提高人際溝通能力,多參加學;顒樱鰪娊涣髂芰。
大學二年級學習計劃:
。1)著重準備各類資格證書的考試,將之前的筆記和大二學習接軌。
(2)每天堅持閱讀各類有關建筑方面的書籍。
(3)多參加較有影響的活動,著手準備入黨的申請工作,繼續深化對馬克思主義的認識。
。4)通過網絡,了解建筑工程資格考試的信息,自主報名,積極備考。
大學三年級學習計劃:
。1)總結三年來學習和實習期間自己的不足,有針對性地學習漢語言文學,更要廣泛的涉及相關信息。
。2)開始準備畢業論文的材料和寫作,耐心地鉆研和思考,積極地討教,查閱資料和做調查,把畢業論文寫好。
。3)對前兩年的規劃做一個總結,首先檢驗前兩年的努力是否充分,自己確立的目標是否明確,初步開始對畢業后就業單位的申請,積極參加招聘活動,在實踐中檢驗自己的準備是否充足。
。4)利用課余時間,積極參加社會實踐活動。
。5)預習或模擬實習,積極利用學校提供的條件,了解人才市場提供的崗位信息,強化職業技能,進行模擬面試。
以上就是我大學三年的學習計劃。大學是我人生是否成功的關鍵點,是集中精神充足自我的`歷程,希望自己在夢想的支持下,用大學三年來的時間來實現自己的目標,收獲屬于自己的美麗青春。
在新的校園,新的目標,新的征途,新的夢想,新的生活,新的希望。相信我在自己的大學發展規劃和學習計劃書的影響下,所有的目標,所有的理想,所有的希望都能開出美麗的花朵,結出豐盛的果實。
大學學習計劃 篇6
堅信:海大平魚越,天高任鳥飛!經過高考,才感覺到自己身上的不足。為了日后能更好的在社會上立足,我要通過在大學期間的學習學到更多的本領,提高自己認識事物判斷事物的能力。這是我在大學期間的主要目的和任務。
大學的生活不比在家,在大學什么都要靠自己,這也是在鍛煉我的生存能力,我會把自己的生活作的井井有條,作的簡單而充實,培養自己的生活習慣,鍛煉自己的生活意志,提高自己的生活自理能力。大學校園是個大課堂,里面有來自各各省市的同學老師和各種性格的人,來到這我會盡可能的改去自己的缺點,用最短的時間與同學和老師們相處好,處理好自己的人際關系,要在寂寞之時耐得住寂寞,激情之時把握住分寸。大學,是我在進入社會前的最重要的一站,更好的適應這里也是為更好的適應社會的前提,在這里不僅我要努力學習專業課同時也好學好文化課,例如英語,掌握英語是現代人不可或缺的一項能力,它能夠提高自身素養和語言能力同時也可以擴大交流范圍,是立足于社會的重要能力,雖然我英語差,但在大學期間我會努力提高自己的英語能力,力爭順利通過英語四六級考試,提高自己的口語能力,突破語言難關。這是我大一最主要的任務。 大一除學好英語外,還要學好基礎課,增加各種興趣和愛好!積極參加各種活動。并參加一些必要的勞動,增加收入為不富裕的家減輕負擔。專業是我們日后謀生的重要手段,是我們找到工作的重要技能,在今后的學習中我會加強與老師同學的交流,平日里認真研究練習,從各個渠道獲取最新的技能知識,我要在大學的學習中學到一身好本領,我步入社會尋找工作增加自己的籌碼。關于考試我一定遵守學校的規定。還要做到需要考試的課程不可因參加活動和看課外書而放松,要力爭每門功課都考到我所能達到的最高分數。 在大學期間,我要做到愛自己,珍惜自己所做過的努力,充分發揮自己的長處,樹立對自己的絕對的信心,同時也希望學院,老師,同學家長都會支持我,鼓勵我,幫助我,但最關鍵的還是要依靠我自身的努力,忘掉過去的遺憾,抖擻精神,從今邁步從頭越。
學習是個積累的過程,既不能放松,也不能急于求成。為了學習我會警惕各種事情的影響。始終堅持自己學習第一的原則。
無論在什么時候,學習都是很重要的。古話有云:“學海無涯苦作舟”、“活到老學到老”,用現在電影里一句的臺詞來形容就是:“21世紀最需要的是什么?人才!”可見學習的重要性。所以我針對我個人學習制定如下計劃!
首先,要培養熱愛學習的興趣和一絲不茍的嚴謹學習習慣,在學習過程中注意發現自己的優勢,進而培養到對學習的興趣,這樣就有了學習動力。同時也要養成刻苦認真的學習習慣,這能保證學習的效率和成果。 對基礎知識要給予特別的重視。我們現在學習的知識都是由基礎知識構成,學好與否對以后的學習工作都有很大影響,而且,無論離考試題如何變化,都是由基礎知識演變而來的,所以學好了基礎知識,實際上能力也就提高了。
其次,認真對待每次上課,盡可能每次開課都到。課中,教師對教材的重點、難點以及上課時集中思想,把不懂、不理解的地方弄清,把有限的上課時間充分地利于提高聽課質量。在認真聽講的同時,做好相關筆記。
再次,合理分配時間,保證每天學習時間,在學習時做好相關筆記,將不會的、存有疑問的章節做好記錄、標記。掌握學習內容。我們要把書本上的知識,運用到實踐中去,做好課后復習,明確復習目的,一方面是解決預習和上課時沒有解決的問題,另一方面則可以使知識系統化,加深對知識的理解和認識
最后,要注意培養自學能力和與同學討論共同提高的習慣。因為學習首先要經過自己的消化,因而自學能力非常重要,通常自學的知識輕易應用和識憶,自然就屬于較牢固的知識,之后難理解的部分,一定要請教同學或老師,進而解決問題,這樣我得的知識也會記憶得較深刻。
大學的生活不比在家,在大學什么都要靠自己,這也是在鍛煉我的生存能力,我會把自己的生活作的井井有條,作的簡單而充實,培養自己的生活習慣,鍛煉自己的生活意志,提高自己的生活自理能力。大學校園是個大課堂,里面有來自各各省市的同學老師和各種性格的人,來到這我會盡可能的改去自己的缺點,用最短的時間與同學和老師們相處好,處理好自己的人際關系,要在寂寞之時耐得住寂寞,激情之時把握住分寸。大學,是我在進入社會前的最重要的一站,更好的適應這里也是為更好的適應社會的前提,在這里不僅我要努力學習專業課同時也好學好文化課。
總之,要在學習這項"苦差事"上取得成績是不容易的,這不僅需要一定的智商,更重要的是個人主觀的努力,兩者是缺一不可的,在現在情況中,大家的智商都是相差不多的,而這就更需要刻苦努力,才能讓自己得到充分的進步,更好的實現自己的人生價值!
作為數學系的一名學生,我應該充分利用校園環境及條件優勢,認真學好專業知識,培養學習、工作、生活能力,全面提高個人綜合素質,并作為就業準備。
雖然我對自己的將來還不確定,但是我覺得每個階段的前進都要有一定的目標,有了目標就有了方向,才能更好的發展自我。只要自己盡心盡力了,能力都到了發揮,每個階段有了切實的提高,即使目標沒有實現,我也不會覺得失敗,至少目標引導我如何走好人生的每一步。目標的確立對于人生來說有著至關重要的作用,因此,我根據自身的不同階段把目標確立如下:
1. 短期目標:千里之行,始于足下。我覺得現在首要的是認真學好各門學科,扎實專業知識,嚴格完成每科考試,并不斷鍛煉自己的各種能力。同時,積極參加學校組織的各項活動,豐富自己的學習和生活。
2. 中期目標:在大四學年,爭取以優異的成績完成大學四年的學習生涯,獲得學士學位。并考取一個比較好的研究生專業,包括學校和導師等。同時積極參加各項社會實踐活動,為畢業后走入社會打下扎實的基礎。
3. 長期目標:盡自己最大的努力獲取更高的學歷。通過實踐學習,不斷完善自我,在社會的大舞臺充分展示自我。在今后工作中,重視與他人的交往,有良好的人際關系,擁有廣泛的社交范圍,能迅速適應周圍環境,保持積極的人生態度。
4. 人生目標:我的人生目標就是充分實現自身的人生價值,那就是個人事務,職業生涯,家庭生活協調發展。
對自己的職業生涯進行規劃固然好,但更重要的,在于其具體實踐并取得成效。任何目標,只說不做到頭來都會是一場空。然而,現實是未知多變的,定出的目標計劃隨時都可能遭遇問題,要求有清醒的頭腦。其實,每個人心中都有一座山峰,雕刻著理想、信念、追求、抱負;每個人心中都有一片森林,承載著收獲、芬芳、失意、磨礪。一個人,若要獲得成功,必須拿出勇氣,付出努力、拼搏、奮斗。成功,不相信眼淚;成功,不相信頹廢;成功不相信幻影,未來,要靠自己去打拼!
我上大學那一年,有個高中的都語重心長的對我說,大學四年,你只要抓住兩年時間,認真認真的學習兩年,就會讓你走上社會以后終身受用,現在看來這句話真是智慧之言,一點也沒錯。我前兩件都非常認真的學習,從來沒有遲到曠課,第三年開始遲到曠課。不過圖書館閱覽室是我經常去的地方,還寫了很多讀書筆記,這些對我走出學校后的工作提供了非常大的幫助,在學校里我用業余時間考取了多個專業資格認證,在我面試工作的時候使我比別人占據了更大的優勢。 交友就要慎重,如果是男生我認為搞好與同宿舍同班同學的關系就可以了,四年過后那真是值得難忘的友誼。女生就更要慎重,上當受騙的,失身,破財的不計其數,還有很多為了虛榮,出去做臺的。唉。。。。
很多男生上當學之后以泡上很多女生為自己的目標,拿著父母的錢逍遙。
我有些同學一上大學首先報一個自考,四年畢業以后就是雙學歷。太佩服,還有沒畢業就考上研究生的人大有人在。至于社團活動,要參加那些對成長有意義的,利于自己學習和愛好發展的,不要什么社團都往進擠,沒意思,也是浪費自己的時間。什么舞會,歌會那些地方少去,容易碰到壞人。
最終人生一世需有一技之長,我輩既吾斯業,便當專心用功,以后名揚四海,根據既在年輕。不要虛度光陰,浪費時間啊。
因為大學真是個不錯的地方。你一定要把握機會。大學必須要做的幾件事,你看一下:1、一定要學好英語,甚至精通英語,必修課,這很重要。影響你一生。四六級可以考,可以不考。關鍵是你要和美國人流利的交流。OK??2、找個合適的女生談戀愛吧--必修課和選修之間。3、培養自己一門很專業的東西,可以是計算機很好,可以是你交際能力很強,可以是你在網店經營方面很成功,培養自己的領導能力等等。只要你愿意,你就可以成功。4、專業課可以學一下,培養自己學習的能力更重要。大學很重要的一點就是培養自學的能力。
5、其它的時間很好打發的,應該學校的活動很多的。6、要有一個整體的規劃,四年大學規劃,然后細分每一年的計劃,每個學期的計劃,然后每個假期都要后思自己學到了什么,完成了啊些計劃。7、要想明白自己以后要做什么,或者發現自己的興趣在哪里,這個也很重要。如何你真的知道了,也許三十后會你就可以拿到諾貝爾獎了。8、要有一個人生的規格,這個工作在高中不適合做,在大學是最適合去完成的,上了社會也不太適合。大學是人生新的起點和支點。9、如果可以 讀500本書吧。因為比爾蓋茨在9歲前就讀完了 百科全文,孫正義在醫院的兩年說了 4000本書。10、千萬不要COPY別人,要做自己,做最好的自己。也可以多學習陳安之的成功學。一切都是為了明天做準備。不要浪費了大學四年的時光,就算你用四年時間來精通了英語,你走出校園的那一刻,你也會很充實,其實大學里不只是學英語,大學可以自學到很多人生最寶貴的東西。只要你想要,你就可以!相信自己吧!希望中國的未來更強大。你們都是中國的未來,現實可能有點不好,但是必須要我們去改變,你們是未來的中堅力量。用馬云的話,今天很殘酷,明天更殘酷,后天很美好,大多數人死在明天晚上。這個世界上能成功的人,就會做三件事。 第一:找到自己的路,自己的興趣或者專長。第二:認真第三:堅持希望對你有幫助! (希望不要再有人COPY我的回答?)
一、為什么要做大學生活規劃
在人的終身中,三年到四年的時間不能說長。但是,一個青年在大學中的這段光陰,卻不可說短。一是由于青春可貴,二是由于大學的四年,簡直能夠說是終身的根底。任務十分艱巨,也十分榮耀,高中階段的拼搏告一段落,新的征程行將開端,作好大學學習生活規劃,關系到將來的人生能否精彩。
大學學習生活與中學不同,大家要逐步學會轉型,順應大學的學習生活。中學教員作用十分大,學生跟著學,大學則通常一周一次兩三節課的時間,課后有很多的學習過程是發作在課堂之外由學習者自主去完成的,大學的教學具有很強的獨立性和開放性,所以獨立學習、學會學習的習氣養成在大學十分的重要。
所以,大一就開端培育本人學會學習、學會做事、學會共同生活、學會生存、學會改動,學會向別人學習,學會應用網絡學習。讓學習成為生命的一局部。
二、怎樣停止學習生活規劃
理解本人,制定目的,規劃施行計劃,全程監視檢查施行。
1、要做到知己,WhatIcando?(才能)WhatIwanttodo?(價值觀)WhatIshoulddo?(生活方式)WhatImightdo?(興味)WhatIhave?(性格)
性格質量:自自信心強,肯吃苦;具有一顆仁慈的心,待人真誠,能得到大局部人的尊重;
個人素質:興味普遍,在唱歌、寫作和詩歌方面略有造詣;順應性較強;具有一定的交際才能,言語邏輯性和表達才能較強;具有一定的工作才能:在組織才能、諧和才能、創新才能、預見性和團隊認識等方面均有所表現;
氣質:自我形象較好,談吐得體,具有一定親和力;
學習才能:領悟性較強,擅長學習和勤于學習;
家庭背景:良好的學術氣氛,穩定的物質和肉體支持,科學的指導,普遍性的興味培育;
酷愛生活,留心生活,具有一定的敏理性,能把握信息的變化并做出相應的決策。
2、要做到知彼,社會文化,政治經濟,人力需求,就業時機,專業方向,課程內容,校園文化等環境要素。
3、制定短期,中期,長期學習規劃,明白近期,中期,和遠期目的。
北師大董琦副校長重生提出十點希冀
。1)志存高遠;(隨時學習、隨時記載,樹立社會義務感,敢為人先)
。2)科技肉體和人文關心;(創新、探究、務實、獨立、批判、法制)
。3)協作才能;(了解差別、尊重差別、溝通、指導)
(4)思想才能;(對問題有深入見解、多角度看問題)
。5)科學辦法;(事半功倍,用數聽說話)
(6)信息才能;(網絡信息處置,學問管理)
。7)外語才能;(要自主、發明性地停止外語學習)
。8)表達才能;(書面表達、思想表達、口頭表達)
。9)關注社會、關注國際科技開展
(10)體育鍛煉,安康體魄;(讓鍛煉成為生活的一局部)
1、專業學習
目的:具備計算機專業所請求的根底理論和根本技藝,具備成為本行業專家的潛質。
2、工具性學問(英語、計算機和駕駛證)
目的:根本樹立起一整套工具性學問體系,為日后工作提供必需學問儲藏。
3、考研
讀研可以豐厚本人的學問構造,取得所學范疇的深度理論和技藝,并為以后的事業提供資料
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