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      1. 我的學(xué)習(xí)計劃作文

        時間:2022-03-29 15:59:02 學(xué)習(xí)計劃 我要投稿

        【必備】我的學(xué)習(xí)計劃作文三篇

          時間的腳步是無聲的,它在不經(jīng)意間流逝,我們的工作又邁入新的階段,此時此刻我們需要開始制定一個計劃。我們該怎么擬定計劃呢?以下是小編整理的我的學(xué)習(xí)計劃作文3篇,歡迎大家分享。

        【必備】我的學(xué)習(xí)計劃作文三篇

        我的學(xué)習(xí)計劃作文 篇1

          明天就要開學(xué)了,新的學(xué)期就要來臨了,下個學(xué)期就升到六年級了,六年級是最緊張的學(xué)習(xí)階段了如果一旦出了什么,那以后的初中與高中學(xué)習(xí)起來,那就更難了。所以我也幫自己計劃好了我的六年級計劃。

          上入高年級,也等于學(xué)習(xí)負(fù)擔(dān)變重了,爸爸也控制了我上網(wǎng)玩電腦是時間。除了做學(xué)樂中國,因為對爸爸來說只有做學(xué)樂中國,這樣上網(wǎng)才算是學(xué)習(xí),我也是這么想的。我這個人做題目遇到不會時總是不問,每回只要我做作業(yè)的時候,爸爸總不會忘了一句“不會的過來問”,可是我就是不問,弄的老爸也沒辦法了,還是每回老爸檢查到時,教會了我。所以,以后我決定自己主動去問,只有養(yǎng)成了這樣的好習(xí)慣才行!英語單詞或者課文,我總是不會去到老師那兒去背,只有老爸去催了,我才會去背。所以,我以后也要養(yǎng)成一個這樣的好習(xí)慣,就是老師上完一課。

          好了,我的學(xué)習(xí)計劃,就說到這里了,因為我覺得光說是沒用的,最重要的是實(shí)際行動。

        我的學(xué)習(xí)計劃作文 篇2

          第一:我要好好學(xué)習(xí),天天向上。寫字的端正,坐姿要端正,頭要離書一尺遠(yuǎn)。

          第二:上課注意聽老師講課。不做小動作,上課不分心,不在課堂上說話。

          第三:上學(xué)不帶小零食,不在學(xué)校門口買東西,老師布置的作業(yè)要按時做完。

          我的學(xué)習(xí)計劃要牢牢地記住!

          我的學(xué)習(xí)計劃的延伸閱讀——寫作文的注意事項

          1.開頭的寫法

          開頭的寫法:萬事開頭難,寫作文也是如此,但文章的開頭很重要。常用的方法有以下幾種:

          (1) 背景法:說明事件發(fā)生的時間、地點(diǎn)、情景等背景。

          (2) 人物法:交代文章所要描述的主要人物或有關(guān)人物。

          (3) 主題句法:提出一個觀點(diǎn)或論據(jù)作為文章要闡明或論述的主題。

          (4) 問題法:用提問的方式來引出文章的內(nèi)容,以引起讀者的注意力。

          (5) 驚語法:用令人感到驚奇的句子開頭,激起讀者的興趣。

          (6) 故事法:以講故事的形式作為文章的開頭,在此基礎(chǔ)上展開文章。多用于記敘文,也可用于議論文。

          (7) 數(shù)據(jù)法:引用已經(jīng)被證實(shí)的數(shù)字來引起話題。

          (8) 引語法:引用名人名言或常見習(xí)語、諺語等作為文章的開頭。

          (9) 定義法:常見于對標(biāo)題下定義,然后通過舉例、邏輯推理等方法加以詳細(xì)說明。

         。10)夸張法:以一個絕對不可能發(fā)生的為前提,吸引讀者

         。11)側(cè)面轉(zhuǎn)折描寫:從另一個方面來烘托文章主題,引出下文。

         。12)設(shè)置懸念:激起讀者的興趣,文章格調(diào)升華。

          2. 正文的寫法

          (1) 演繹法:

          從一般到個別。把帶普遍性和概括性的句子放在段首,段落中其他的句子就是對主題句的具體化,是對主題句的具體說明。

          (2) 歸納法:

          從特殊到一般。具體、個別的事例出發(fā),總結(jié)出一般的規(guī)律。

          3.結(jié)尾的寫法

          (1) 簡要評價或作結(jié)論:文章的最后幾句概括全文內(nèi)容,并進(jìn)一步肯定文章的中心思想或作者的觀點(diǎn)。

          (2) 首尾照應(yīng)句: 回到文章的中心思想或主題句上,達(dá)到再次肯定或強(qiáng)調(diào)的效果。

          (3) 用反問句結(jié)尾:雖然形式是疑問句,但意義是肯定的`,具有很明顯的強(qiáng)調(diào)作用,能引起讀者的思考。

          (4) 提出展望或希望:對未來提出展望或希望,號召讀者為此而行動。

          (5) 引用名人名言、諺語、常用習(xí)語結(jié)尾。

        我的學(xué)習(xí)計劃作文 篇3

          同學(xué)們,你們一定希望自己的學(xué)習(xí)成績能像飛毛腿一樣快速進(jìn)步吧。想要自己的學(xué)習(xí)成績好,首先要有一個好的學(xué)習(xí)計劃。來看看我的學(xué)習(xí)計劃吧!首先我們要在學(xué)校里,在上課的時候不要做小動作,在課間的時候不追逐打鬧,如果課上有要講的東西,都把他們記錄在一個本子上或書上。如果有有哪些不會的地方、問題先寫在本子上,課外或在課間的時候可以去請教老師。

          在家里的時候,要先把作業(yè)認(rèn)認(rèn)真真,工工整整的把作業(yè)寫完。然后仔細(xì)認(rèn)真的檢查一遍,如果有錯的要及時糾正,然后在檢查一下,確保正確。如果有時間還要復(fù)習(xí)復(fù)習(xí)今天學(xué)的內(nèi)容,再把課文讀熟一遍。然后再預(yù)習(xí)一下明天的內(nèi)容。如果有時間可以做一做課外題,看看自己今天一天學(xué)的內(nèi)容有沒有學(xué)會。再看看自己的課外書最后讀半小時課外書。課外書最好看一些名著、科普……讀一些對學(xué)習(xí)有幫助的書來充實(shí)自己的知識。讀懂里面的主要內(nèi)容。在暑假的時候,完成以上內(nèi)容,然后,自己活動一下,也可以和同學(xué)們商量一下下學(xué)期的學(xué)習(xí)內(nèi)容。那就讓我們一起努力吧!

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