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      1. 學生學習計劃

        時間:2021-12-27 17:03:00 學習計劃 我要投稿

        關于學生學習計劃合集十篇

          時間過得可真快,從來都不等人,又將迎來新的工作,新的挑戰,一起對今后的學習做個計劃吧。那么我們該怎么去寫計劃呢?下面是小編為大家整理的學生學習計劃10篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

        關于學生學習計劃合集十篇

        學生學習計劃 篇1

          1、舉辦具有本系特色的學術講座和學習經驗交流會;

          2、開展各類專業技能競賽;

          3、關注專業發展動態,反饋前沿信息;

          4、負責各學期獎學金評定工作;

          5、負責搜集電腦擁有量,英語、計算機過級率和考試及格率等情況;

          6、收集和了解同學對教學的意見和要求,及時向系教學秘書反映;

          7、完成其他工作。

          本學期我的工作基本如上,計劃中存在紕漏,有缺陷及不足,希望大家能及時指出并糾正,我將真誠的感謝這些意見與建議。但這也是我的優勢,或許因為我未曾做過學習部工作,因此我需要更能突破界限,跳開固封,在傳承與創新中尋求更好的發展。我自信有能力做好學習部的相關工作。在接下來的工作中,請戰友們多多關照,并敬請老師們多多指導。

        學生學習計劃 篇2

          我在經過了一個漫長的小學畢業暑假之后,面臨的是即將到來的新學期開學,作為一個準初中生我應該好好考慮新學期新打算了了。

          初一是抓所有的科目的基礎的最好的時機,因為從初一開始我會開始接觸很多我以前從來都沒有接觸過的新知識和新科目,所以我必須為了自己新開始的初中生活制定一些必要的學習計劃了。

          首先,每天早上六點半起床,然后用半個小時的時間熟讀前一天老師教給我的英語單詞以及語文詩詞。如果老師還有教英語英標的話,就用二十分鐘背課文,用十分鐘練習音標的讀法。

          其次,每天放學回家做完作業以后,再利用一個小時的時間將前一天的英語單詞和當天老師講的課本知識再鞏固一遍,再將音標好好的練習一下(音標練習不低于15分鐘)

          最后,在次日早上去了學校之后,自覺的將所有課文進行預習,并且有機會的話一定讓同桌或者是班長幫我將前一天的單詞還有生詞進行聽寫。

          我知道上了初中就代表著我必須接受來著初中生涯的所有的挑戰,我也知道初中的學業壓力一定會很大很大,但是這些對于我來說都沒有什么關系,因為我要做的不僅僅是學霸,我要做的是給自己的未來一個最好的交代。

        學生學習計劃 篇3

          隨著課改的不斷深入,合作學習在無數目光的期待中呼之而出,我們語文教師也已經意識到合作學習的重要性和必要性,能夠在課堂上積極地組織學生進行合作學習。合作學習可以讓學生互相交流學習到的知識,取長補短,對學生知識的掌握,學習能力的提高都會起到積極的促進作用。為了使學生的合作學習落到實處,真正達到合作學習的目的,我通常從以下幾個方面入手:

          一、明確任務

          要使學生的合作學習有效地進行,我們必須讓學生明確學習的任務。同時,合作學習的任務應當具有進行合作學習的價值。一般學生通過自主學習完成有困難的任務進行合作學習,通過合作學習小組通過相互配合、相互討論、相互交流容易使學習任務更好地完成。如果學習的任務比較簡單,或者學習的任務更適合學生自主學習,就完全沒有必要讓學生進行合作學習。

          二、適時進行

          一般來說可以在以下幾種情況開展合作學習:

          1、學生通過自主學習,產生合作學習的愿望;

          2、部分學生在學習上遇到困難,憑借個人能力無法解決;

          3、需要將學生的自主學習引向深入時;

          4、學生的思路不開闊,需要相互啟發時;

          5、學生的意見分歧較大,需要共同探究的時候;

          6、學習任務較大,憑借個人能力無法完成

          三、加強監控

          在學生進行合作學習的時候,我們教師應該以一個參與者的身份參與到學生的學習小組中去,指導、監控學生的合作學習。這樣,一方面可以使學生知道如何進行合作學習,另一方面也可以把握學生學習的方向,不至于偏離教學內容,同時也對學生的知識掌握程度有一個明晰的了解,對學生理解較為困難的問題可以予以適時的指導。

          總之,合作學習的教學方法需要我們花長時間苦練才能成功。我們會在不斷探索的路上勇敢前行。

        學生學習計劃 篇4

          20xx年下半年,學生會在學院學生處的正確領導下、在主席團的親切指導下,以“全心全意為廣大同學服務”為宗旨,以“服務學校為大局,服務學生的成長成才”為目標,堅持以思想作風建設為龍頭,以狠抓學風建設為中心,以精品活動為載體,服務全校廣大同學,打造學生會良好形象。在新的學期,學生會將繼續實行自我服務、自我教育、自我管理,做好學校與學生之間聯系的橋梁和紐帶,為廣大同學鍛煉自己、奉獻他人、全面提高大學生自身綜合素質提供平臺。為了更好地指導本學期工作,現制定工作計劃如下:

          一、工作指導思想

          新的學期,學生會將繼續秉承優良傳統,踏實進取,并重點圍繞以下指導思想開展工作。

          1、推進活動精品化。

          緊密結合學校創建高水平大學的總體目標以及我校團學工作大局,積極推進各項學生活動品牌化、切實化建設。通過整合資源、加大投入,積極打造品牌性活動,創建精品工程,營造健康高雅的校園文化氛圍。

          2、突出服務理念。

          一方面,充分發揮學校與學生之間聯系的橋梁和紐帶作用,服務學校工作為大局;另一方面,以精品活動為載體,服務廣大同學的成長成才。在服務同學的過程中,重點圍繞兩個層級,即大一新生、中專生和臨近畢業的大二學生,在心理健康、人生職業生涯規劃、創業就業等方面為他們提供切實的服務和有效的幫助。

          3、強化內部建設。

          推進學生會內部組織建設,一是加強學生會制度化、規范化建設,不斷建立和完善學生會及各部門的各項規章、制度和工作細則,推動學生會的各項工作向精細化、科學化、規范化邁進。二是加強人才工程建設,通過開展教育培訓、素質拓展和工作歷練等行之有效的培養方式,加強干部培養,增強學生會干部的綜合素質,提高工作能力和服務水平。三是加強組織隊伍建設,營造良好的部門文化氛圍,增強學生會組織的凝聚力和戰斗力,充分發揮部門副職和委員的積極性和創造性,加強梯隊建設,確保學生會發展的穩定性和連續性。

          二、主要工作內容

          本學期學生會的工作分成常規工作、重點工作和創新工作三大塊,具體如下:

          (一)常規工作

          對于常項工作,要堅持落實,常做常新,共有4項:

          1、紀律考核及(行政主管年終個人工作總結及小結)公布。針對大一級、中專新生,完成晚自習紀律考勤級出勤公布工作。

          2、教、宿、院區內衛生檢查。每周不定時進行檢查及督促衛生狀況。

          3、每周課程意見的調查及回饋。各系、班學習委員在教務處和學習部指導下回饋信息,重點處理大家學習問題,改善學習軟環境。

          4、開展餐廳檢查活動。對學校各食堂、餐廳進行日常監督和檢查,并開展月度優秀窗口評比活動。

          (二)重點工作

          對于重點工作,要堅持抓出成效,樹立品牌,共有16項:(以下主要為學生會換屆相關工作)

          1、主要學生干部管理工作。x月中旬,學生會重新整理各個部長及副部長,明確責任,委培新秀。

          2、下屆準部長及副部長工作。x月下旬,學生會招募xx級優秀新生,著重由現任部長指導及培養。既定成員暫不作公布,3─x月作為考核期。下學期x月初公布全體學生會名單

          3、舉辦新干事培訓會。x月上旬,針對新成員,開展一系列培訓性質的講座,幫助其迅速進入角色,熟悉工作。

        學生學習計劃 篇5

          (考試用時90分鐘;總分100分,其中卷面分4分)

          一、復習時間:

          11月5日星期一至11月14日星期三,共計10天,合計15課時。

          二、復習內容:七年級上冊1-3單元。

          三、復習計劃:

          專題一:積累(20分) 2課時

          1.字音字形(選擇題2分)去年考字形,四字短語辨析錯別字。

          2.句子中同義詞近義詞比較選擇(選擇題2分)課外文句選擇

          3.成語選擇(選擇題2分)課內學過成語的正確使用。

          4.病句(選擇題2分)辨析病句,選擇正確的句子。

          5.標點或句子銜接(選擇題2分)理解句意,選擇銜接緊密的句子

          6.作家作品(名著閱讀去年沒考),名言名句(填空題共10分)涵蓋全面,題型豐富。

          復習方法:1、指導學生系統整理知識要點2、結合同步配套鞏固練習

          3、精心設計相關題目針對訓練

          專題二:運用(8分)1課時

          7.仿寫:(簡答題3分)與課內所學內容有關,仿例造句。

          8.語言運用(綜合性學習)(簡答題5分)課外文段主要內容概括。 復習方法:1、結合同步配套鞏固練習2、精心設計相關題目針對訓練 專題三:詩歌閱讀(5分) 2課時 (去年考試無此題)

          9.理解(2分)

          10.初步鑒賞(3分)

          復習方法:1、學生系統識記課內外詩歌2、設計相關題目針對訓練 專題四:文言文閱讀(10分)3課時(《童趣》《論語》片段閱讀)

          11.實詞(4分)(主觀題)重點實詞識記考查

          12.虛詞(3分)(選擇題)(去年考試無此題)

          13.翻譯(4分)(主觀題)重點語句譯文考查

          14.文意理解(2分)(選擇題)辨析錯誤句意的理解

          復習方法:1、指導學生系統整理知識要點2、結合同步配套鞏固練習

          3、精心設計相關題目針對訓練

          專題五:敘述類(記敘類小說、散文、傳記等)文本閱讀(17分)

          課外記敘類小說閱讀理解,選自《讀者》。2課時

          19.理解(3分)從原文中找出相關內容。

          20.分析綜合(4分)

          21.分析綜合(4分)從全文中分析歸類。

          22.鑒賞評價(6分)談談自己的理解。

          復習方法:1、結合同步配套鞏固練習2、設計相關題目針對訓練

          專題六:寫作(40分) 3課時

          23.(40分)(初一記敘文)《溫暖》為話題

          復習方法:1、結合單元要求預設文題2、精選范文分析點評提升

          專題七:卷面書寫(4分)

          【單列分數,不設試題,是對整張試卷答卷書寫的賦分】

          專題八:模擬測試。2課時

          復習方法:精心按試題結構出一套模擬題,進行考前仿真模擬訓練

          四、復習重點:

          1、熟練掌握各課出現的生字生詞的音、形、義,復習平時積累的.詞語;學會運用;理解重點詞語在具體語境中的含義;了解一些著名的作家作品。

          2、 課內外閱讀文章,掌握正確的閱讀方法,提高閱讀能力;理解文章內容和寫作特色,領悟作者的思想感情。

          3、 課內外古詩歌及文言文,背誦默寫。掌握積累一些文言詞語,理解文章大意,學會翻譯文言文,賞析詩歌。

          4、 學會審題,并結合學習生活實際,選取典型的材料進行記敘文寫作,學會運用學過的詞語及寫作技巧。

          五、復習難點:

          1、 關鍵詞語的揣摩。

          2、 理解一些重要語句的深刻含義。

          3、 理解詩歌的意境。

          4、 作文的選材立意。

        學生學習計劃 篇6

          一、日常工作計劃

          1、為了及時了解各學班的學習情況,加強學系間的學習交流,將適時召開各班的學習委員

          會議,進行工作交流。

          2、組織同學參加校內外各類學習競賽活動,定期開展內容豐富的學術活動,營造良好的學

          風和學術氛圍。

          3、加強與各系的學生干部的聯系,進行工作交流。

          4、協助教務辦搞好系部的各項教學工作。

          5、定期召開部委員會議,不斷提高本部門委員素質。這主要通過召開本部門例會的形式,大致2-3周一次,大家一起學習其他部門經驗,總結本部門組織的各項活動,提高工作效率和質量。

          6、學習部不僅檢查早讀情況,可以組織部門委員定期檢查同學們的上課情況,還有晚自習情況,畢竟晚自習與上課效率遠決定結果,雖說不能把同學管的太死,需要自覺,可是“重棍之下出秀才!”

          全校的學風檢查是學習部的日常工作,首先建議重新制定一個考勤表格,規范各干事的考勤,讓他們的考勤有據可依。

          1、早讀:每組小組長在周二和周四早讀前把表格發放到位,每日六點半前到教學樓516,簽到,準備考勤,爭取大一每個教室都考勤過,考勤結束考勤表交由小組長統計。缺到的考勤者要公開提出批評。

          2、上課:

          1)要求學習委員必須做好必要的準備,課前點名,課上也要監督紀律,和老師一起管理班級紀律,表格書寫規范,登記清楚,周四交到508,學習部委員輔助管理,學習部不定期抽查上課情況,一周結束將表交負責人統計,負責人交給學習部長。

          2)學生會的干事應積極配合學習部的工作,以此作為下屆競選的依據。

          3、晚自習:

          各干事負責考勤必須態度端正,嚴格要求,不詢私舞弊,堅持原則,考勤組長在自習前拿到表格,考勤后交給統計人員,統計人員交給部長,具體同早自習。

          4、協助教務處老師及時記錄同學們的上課缺勤情況,與各系經常交流,要把查課卻到人員給予一定處置,(如對曠課的或早退的同學我們要及時地告知相應班級的班主任或輔導員,使其可以及時地處理。)以免大家有恃無恐,另外,督促同學們充分利用可利用的學習時間。

          二、關于CE3和CET4考試的工作。

          今年6月份是大部分在校同學的3級考試和4級時間,這學期學習部會組織英語講座、學習報告等來喚起同學們為4級考試好好準備的熱情,并介紹學習方法等方面的必備知識。

          三、組織多種主題的演講比賽、辯論賽、論壇。比如促進英語學習的英語演講比賽、促進同學們文學交流的文學論壇等。

          四、促進我院各系團結,能通過干事和各系學習部.

          充分了解同學學習上遇到的各種情況,努力發動廣大同學為學習部開展工作提供幫助,會充分聽取各方面的建議,盡可能多開展有利于學習的各項活動。

          五、積極配合系團委、學生會其他部門開展活動

          一、跨院系講座

          與在學科知識上有重合的院系共同舉辦一些講座,比如建筑系跟美術系,土木工程系與機械材料物理系等等,選好兩個學科之間的切合點,可以同時調動兩個院系的學生,這樣活動的成功率就大大上升了。并且對提高同學們的知識面和學習興趣有很好的作用。

          二、學術沙龍

          學術沙龍活動主要是以培養同學們的專業素養為目的。我們可以定期向同學們介紹一些專業最前沿的東西,可以以影片的形式,生動有趣而又不缺乏知識性。比如介紹臺北101大樓,看貝聿銘先生的一些簡介,或者解決結構問題上出現的一些新技術等等,相信同學們都應該很有興趣。

          學術沙龍的另一方面是還可以舉辦一些展覽,面向全校師生。比如我們結構設計大賽的優秀作品,建筑系的許多優秀建筑模型,這也是讓全校師生了解我們的一個重要窗口。舉辦院內乃至全校的辯論大賽,這是我們建筑學院的強項,希望可以繼續發揚廣大。

        學生學習計劃 篇7

          新的學期開始,在吸取去年的經驗與收獲的同時,學習部也將迎來新的工作、創下新的成績。新學期學習部將以培養傳媒協會的學習氛圍為宗旨,緊跟時代,深入會員,開拓創新,開展一系列活動,以期為同學學習提高,思維拓展助一臂之力。本學期工作伊始,學習部將做好本職工作,力爭有所突破,有所創新。我們初步擬定了我部在本學期的工作計劃,具體內容如下:

          一學習交流會:舉辦學習交流會主要是為了拓展會員的知識面,使會員有更多的認識。本學期預計學習交流會十次, 會舉辦學習態度交流會,以端正會員的學習態度。為進一步增進大家的相互了解,豐富大學生活,提高同學們思維的縝密性提高邏輯思維能力,心理應變能力以及口頭表達能力,鍛煉大家的口才。本次學習態度交流會以辯論賽的方式進行。我們還會舉辦一些專題講座,預計在文娛周會舉辦一次戶外學習交流會……

          三有獎問答:為營造良好的學習氛圍,提高會員學習的積極性和主動性,給大家提供一個展現自我的平臺,協會每月舉行一次“化學知識”有獎問答活動。我們根據交解題答案的時間、解題的準確率和規范性評出前三名,給與一定的物質獎勵,并在下期學報上公布名單以資鼓勵!

          四學習討論:為讓大家學得更多的化工知識,解決學習中的疑惑,提高大家的學習成績,豐富會員的課余生活,學習部決定開展學習討論活動,以與教材同步為主,希望大家積極參與。堅持每周四下午六點招開學習小組會議,討論征集到的題目。布置近期工作,交流各班工作情況,討論具體的活動工作方案。以促進之間的了解和解決問題。

          五舉行學習部內部會議:做好每次會議及活動的紀錄工作,且以書面或電子檔的形式存放。一方面正規學習部的各項工作,以便加強管理提高工作效率。

          六根據各位學習部成員的意向,充分聽取各方面的建議,對提出的問題全體成員集思廣益,爭取把工作做得更好,把最好的服務獻給大家。組織學習部盡可能多開展有利于學習的各項活動。加強交流。如果條件允許,本部將會組織學習互動小組,充分了解會員學習上遇到的各種情況,統計需要幫助的同學,讓會員們自行組織,組成幾個2——3人的“學習互助”小組,組長幫助需要幫助的會員,“學習互助”小組活動要堅持不影響小組組長學習的原則;為了提高每組組長的參與熱情,此項做為年度評優評先的資料。

        學生學習計劃 篇8

          通過學習部全體員工的共同努力,這學期的所有活動都順利有序的完成了。

          從策劃到申請再到成功主持,不僅豐富了校園文化生活,也讓每個學習的成員得到充分的鍛煉。

          1.從學期開始,為了提高學生的聽說能力,學習部收集了學生各方面的意見,召集各班委了解各班的情況,最終制定出了《美國之音》和《走遍美國》兩套聽力方案。從第五周開始播出,早上自習20分鐘,晚上自習30分鐘,一直到第十八周結束。

          2.配合學院學習部舉辦“節能月知識競賽”,學習部負責組織軟件辦報名,軟件辦奪冠。

          3.4月1日至5月10日,第二屆“李云杯”大學生辯論賽舉行。經過三輪和七場比賽,可視化專業和多媒體專業獲得冠軍和亞軍,選出八名優秀辯手和一名最佳辯手。他受到了張導演的表揚,并取得了巨大的成功。

          4.5月14日和5月21日舉行的技能月英語單詞競賽取得了圓滿成功。以圖文專業和Web專業獲得冠軍和亞軍。

          5.配合學院團委完成“學院第四屆大學生辯論賽”,由學習部承擔,作為總結賽的PPT和計時器。軟件Office奪冠。

          6.配合文藝部辦晚會送一級畢業生。學習部的、任佳、高蘭、唐、林幫忙安排會場,從上午九點到下午五點,一刻不停,連午飯都忘了。聚會非常成功。

          經過一個學期的工作學習,所有學不會的成員都得到了很好的訓練,無論是理解還是行動都有所提高。

        學生學習計劃 篇9

          學生會學習計劃書【1

          1總結上月的工作經驗,使學習部能及時發現不足,改正不足,盡量傾聽成員們的意見,力求使整個部門的成員更加團結互助,協調各成員之間的關系,分工合作,加強內部凝聚力,提高工作經驗,集思廣益,開拓進取.

          2加強各班班委的溝通與學習,并打造一些有利于濃厚同學們學習氛圍,幫助改進同學們學習技巧的學習活動。通過干事和各班學習委員,充分了解同學學習上遇到的各種情況,努力發動廣大同學為學習部開展工作提供幫助,充分聽取各方面的建議,盡可能多開展有利于學習的各項活動。

          3組織本系同學參加學校的各項活動。學校每年組織的各種知識競賽、演講賽、辯論賽是培養人才、展現我系風采的良好機會。我部將積極組織我系同學參賽,搞好賽前培訓,力爭創出佳績。對一些校傳統比賽,還要進行人才梯隊建設,使我系的一些傳統優勢能夠保持發展

          4盡可能多組織一些報告會,學術交流會等活動,在開展之前要與宣傳部門合作,多做宣傳。通過組織多種形式的系列活動,營造良好的學習氛圍,提高學生學習的積極性和主動性,加強學生的專業技能,為全學校學生創造一個優良的學習環境

          5積極配合學生會其他部門開展活動,全心全意的投身到學習部的工作當中。

          學生會學習計劃書【2

          一、繼續發揚上學期工作中的長處

          1、吃苦耐勞,任勞任怨

          吃苦耐勞是成為一名優秀學生會干部的必備素養之一,必須有不怕苦不怕累的意志,才能更好更快的完成上級交代的工作和任務,才能更好的為同學們服務。

          2、嚴于律己,模范帶頭

          只有自己做好,才能幫助別人做好。自己都沒做好的話,更不能要求和幫助其他人做好。

          3、團結友愛,將心比心

          個人的力量終究是有限的,集體的力量大于天。只有做到團結友愛,將心比心,我們這個集體才能更加有凝聚力,才能爆發出更強大的戰斗力。

          4、端正態度,責任銘心

          責任心是作為一名學生會成員必不可少的,一個沒有責任心的人是沒有資格加入這個先進的組織中來的。只有有了強大的責任心,才能把工作做的更好,更到位。

          二、把上學期沒有做到位的地方完善

          1、戒驕戒躁,穩步發展

          一定要端正自己的態度,戒驕戒躁,一心一意為同學們服務,為我系增光添彩。

          2、提前部署,處變不驚

          做事之前要把眼光放寬,把事看著長遠一點,做好突發情況的應對方案,才能有條不紊,處變不驚。

          3、深思熟慮,提高效率

          做事之前要深思再熟慮,以避免途中出什么亂子,手忙腳亂。

          4、工作到位,穩抓學習

          在做好工作的同時也必須穩抓學習,不能以工作為原由而把學習置之不理,要做到兩者兼得。

          三、新學期工作重點

          1、堅持每天的考勤工作,風雨無阻。為同學們創造一個良好的學習氛圍。

          2、提高工作效率,更有效的完成工作任務。

          3、加強團隊意識,把團結友愛真正做好。

          4、增強集體的凝聚力,使得大眾傳媒系學生會真正成為一個相親相愛的大家庭。

          5、創新活動形勢,調動同學們參與活動的積極性,使得活動收到很好的成效。

          6、重視活動質量,打造精品活動。重質而不能重量,舉辦的每次活動都要力爭做到最好。

          四、注意事項

          1、在工作的過程中注意講話的方式,一定要平易近人。

          2、不能保持三分鐘熱度,要以飽滿而持久的熱情面對上級交代的工作和任務。

          3、一定要言行一致,不能說到做不到。

          4、總結一個高效的工作方法,更好更快的完成工作。

        學生學習計劃 篇10

          新學期伊始,我系團支部學生會的日常工作也有序的開展起來。作為學生會的學習部,我們依然將以“營造良好的學習氛圍,增進同學們的學習積極性”為工作目標而努力奮斗。今年學習部將積極開展各項與學習有關的活動,以充分調動大家學習的熱情,為大家營造一個良好的學習氛圍。學習部還將采取一系列的措施加以監督和管理,相信在大家的共同努力下,我系的學習成績定會邁上一個新臺階!

          期待寫在臉上,自信寫在臉上,眼看前方,我們已經開始迎接新一輪的工作!現在將工作計劃安排如下:

          一、自身建設

          1、看清自己的位置,找準自己的目標?偨Y經驗,加強自身建設,發揚和傳承自己優秀的方面,不足之處則要反復斟酌,并加以改進。使學習部成為一個有凝聚力,有執行力,有工作能力的部門。

          2、在認真積極完成學習部的各項工作的同時,極力配合和支持其它部門的相關工作。讓學習部成為真正成為一個有親和力,有協作力的部門。

          3、部員服從部長安排,配合部長的工作,做好交給的本職工作,盡全力完成交付的所有任務,并且要做到按時、按質、按量,不拖拉,不敷衍,不推卸。

          4、大膽創新,在活動策劃中創造性工作,開展有樂趣、有意義的活動。

          二、工作制度

          1、著眼于服務同學,鍛煉同學,幫助同學解決在學習中遇到的困難,做好溝通教與學的橋梁。

          2、充分發揮自己主動性,自我管理,自我要求,保持良好學習成績,積極完成各項工作,為學習部樹立學習標兵的榜樣。

          3、堅持以“服務同學”為宗旨,以盡職盡責、盡心盡力、積極進取、開拓創新的工作態度做好本職工作。

          4、服從組織管理與安排,端正工作態度,貫徹組織思想,遵守組織規章制度。部門成員除履行成員義務外,必須做到作風正派,努力學習,積極向上,熱心為同學服務。

          三、常規工作

          1、搭建好老師與學生的橋梁,定期給各班學習委員召開會議,收集學生遇到的各種困難,并及時向輔導員和教務處等有關部門反應情況,幫助解決同學們學習方面的問題。

          2、將各班級上課出勤及紀律情況進行匯總,并進行評比。

          3、檢查各班學生的學習情況,監督各班學生制度的執行。

          4、負責承辦或協辦各種學習活動,通過多種形式,組織各類學術討論、學術競賽、學術報告會、辯論等活動,促進良好的校園學術氛圍的營造。

          5、積極參與學生會組織的各項活動,努力完成學生會委托的工作,維護學生會的榮譽。

          四、其他工作的開展

          1、首先要做好新學期的迎新工作。為即將成為我系的學生做好迎接工作,以熱情飽滿的態度,給新生留下美好的印象,為我系學生會日后發展打下良好的群眾基礎。

          2、為了使學生會學習部日后的各項工作能夠順利展開和完成,學習部將在學生會新一屆的招新中招進2名新成員,并且鍛煉使其盡快融入學生會這個群體,為學生會工作盡心盡力。

          3、為新學期的體育運動會做好服務保障工作。按時、按質、按量完成組織分配給學習部的各項任務,同時主動協助其他部門工作,保障運動會的各項工作順利進行。

          4、做好學習榜樣。學習部的成員必須做好學習方面的表率,以優秀學生的姿態為全系學生做好榜樣。同時不定期與各班學習委員召開學習方法交流會,并將好的學習方法宣傳下去,分享給所有同學。

          以上就是我對這一學年的學習部工作計劃,在老師和主席的指導和幫助下,與大家一同努力,相信我系學習部的明天會更加美好和輝煌!

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