關于學習計劃小學范文7篇
時光在流逝,從不停歇,我們的工作又進入新的階段,為了今后更好的工作發展,是時候寫一份詳細的計劃了。我們該怎么擬定計劃呢?以下是小編幫大家整理的學習計劃小學7篇,僅供參考,大家一起來看看吧。
學習計劃小學 篇1
新學期,我成了四年級的學生,特制訂了新學期學習計劃.我的新學期學習計劃是:
一、好好聽課,認真思考,用心發言,認真完成每一天的作業,并保證書寫整齊.
二、要保護好低年級的小弟弟小妹妹們,從自我的行動做起,做他們的好榜樣.
三、少看電視,多讀書,讀好書.多讀一些科普類的書,增長更多的知識.并把作文和讀書心得發到我的博客和同學交流,讓老師點評.閱讀不止,成長不息,快樂無限!
四、在家幫爸爸媽媽多干家務活,在學校多做宋老師的好幫手,讓爸媽和老師少為我操心.
五、用心參加濮陽市第五屆博客之星活動,多寫博客,和大家一齊分享我的樂趣和身邊的故事.
六、利用節假日、星期日下午補習好英語,使英語成績進入班級前列.
七、利用星期六下午搞好業余愛好葫蘆絲的學習,爭取早日透過葫蘆絲八級證書考試.
八、星期六、日利用空閑時光騎自行車、打籃球搞好體育鍛煉.
九、期望在宋老師、陳老師的辛勤培育下和同學們一齊度過完美的四年級,使班級工作更上新臺階,學習更上一層樓!
以上學習計劃請老師、爸媽和同學們監督我按計劃進行.
學習計劃小學 篇2
1.完成每一天的家庭作業.要求:字跡工整,書面整潔
2.家庭作業完成后,溫習之前學習的功課預習第二天的課文
3.寫一篇小字.能夠是拼音,筆劃,漢字
4.做一課數學同步練習
5.大聲地朗讀課外書籍,能準確的拼出不認識的字
學習計劃小學 篇3
首先,對學生的學習情況有清晰的認識。通過對平時的單元練習測試分析進行一個匯總,從而弄清學生易錯點,有針對性地進行復習,對學生掌握較好的內容可以少花點時間,而對于學生來說較難的則要想辦法,通過講解、練習、分析、總結等方法,把難點個個擊破。
其次,進行有效訓練,從而提高學生成績。所以教師必須深入題海,精選題目,提高訓練實效。在實踐中,一類是基礎知識訓練,如四會要求的單詞、詞組、句子的默寫訓練;另一類是針對考試中常見題型選編的一些題目,讓學生在適量的訓練中熟能生巧,掌握答題技巧。準備幾本優秀的習題集、試卷集,供我們參考、選擇,經過復印、剪貼和重組,就能得到最適合我們學生、教學實際的練習,為達到有效的訓練目標創造條件。
再次,要進行反思。我們在復習時首先要引導學生建立錯題集,把練習中錯誤的題目集中到一個本子上,便于學生在一個階段后的反思、復習,減少學生在同一種題型上犯同樣的錯誤,并培養他們“舉一反三”的解題能力。
在具體復習中,我們還有如下幾點:
1、以聽說讀寫為主要途徑,要讓學生多讀,在緊張的復習階段同樣不忘培養學生朗讀英語的習慣,所有單詞、詞組、句子等都是閱讀材料,都要指導學生朗讀,對四會單詞、詞組要一一過關,進行默寫。
2、采用分層教育,幫助不同層次的學生獲得不同的提高和收獲。因我校學生兩極分化現象極為嚴重,因此在復習過程中,我將對不同層次的學生提不同的要求。對基礎較差的同學重點放在基礎知識的復習上,對于一部分尖子生重點放在能力的培養和知識的綜合運用上。
3、以教材為重點,側重于教材的復習和梳理。在復習順序上,我覺得還是先局部,再整體,即先單元復習字、詞、句、篇基礎知識,再綜合全面、查漏補缺地進行復習、訓練,并要注意不斷反思,調整復習內容、方法等。首先對每冊書的單詞進行分類復習。四會的單詞要求每個學生必須會背寫,與此同時教師要進行語音的'指導,在上課時適當進行語音訓練。其次要以每單元為單位進行句式的復習,我們要把重要句式進行總結讓每位同學摘抄,以加深印象。對重要句子學生不僅能書寫還能運用。主要措施是讓學生練習寫句子和做一些相應習題。
總之,緊張的復習工作已經全面展開,我們要以學生為主體,努力從實際出發,讓所有的學生都獲得一定的提高和進步,不但在考試中取得好成績,也為今后的學習打下堅實的基礎。
學習計劃小學 篇4
早上:
7:00準時起床,養成早起的好習慣。
7:10~7:40刷牙吃飯,早餐必吃。
7:50~8:30復習已學內容或學習新的知識。
8:30~9:00休息半個小時,根據自己的喜好安排活動,如看電視、玩游戲等。
9:10~10:00看課外書,增加自己的閱讀量。
10:00~11:00學彈鋼琴或者其他特長。
中午:
11:00~11:30吃飯,不許以零食代替午飯。
11:40~2:30午間休息,午睡40分鐘。
2:30~3:30閱讀英語書籍,并摘抄好詞好句。
3:40~4:30做數學算術題。
4:40~5:30看動物世界等學習欄目的電視。
5:40~6:20與家人一起吃晚飯。
晚上:
自由安排:根據個人的情況,繼續學習、做一些喜歡的事,或者幫媽媽做力所能及的家務勞動等等。
注意:早點睡,這樣第二天才會有精力繼續學習。
此外,下面的一些計劃,可根據個人情況采取。
1、參加特長培訓班或者補習班。
2、做有意義的公益勞動,如植樹、去老人院看望老人等。
3、學會一項家務技術或其他的小技術,如洗衣做飯···
4、改掉一個壞毛病、缺點。
5、讀一部好書,寫出讀后感,并與家人分享。
6、觀察身邊的事物寫一些文章,并選出一篇自己認為好的文章。
7、看一部好的電影,寫一篇觀后感,并與家人或朋友談論。
8、學會唱一首歌,并欣賞其歌。
9、試著克服一個自己曾經不敢做的(好)事、提高自信心。
10、交一些新的朋友,豐富自己的生活。
11、要注意完成學校布置的所有作業,不要漏做或偷工減料、字體要工整。
12、也不要忘了讀一讀本學期的科目書哦! 每天要做適量的運動,不要因為天氣寒冷躲在家里。
13、天天看電視新聞報道,知多點國家大事,知多點交通防范安全,知多點走歪道的后果。
14、多幫媽媽分擔力所能及的家務活,多向媽媽學習做飯炒菜等的生存技能。
其他:根據具體情況,靈活安排。
以上學習計劃請老師、請爸媽和同學們監督按計劃進行。
學習計劃小學 篇5
莎士比亞說:“書籍是人類的營養品!敝挥凶x書,才能讓我們不斷豐富自己的文化素養,提高教學水平。巴丹說:“閱讀不能改變人生的長度,但可以改變人生的寬度。閱讀不能改變人生的起點,但可以改變人的終點!敝挥凶x書,才能讓我們真正成熟起來,擔負起人類靈魂工程師的重任。培根說:“讀書足以怡情,足以博采,足以成才”。只有讀書,才能讓我們更好地完善自我。以下是我的讀書計劃:
一、我的讀書目標:
1、知識提高:讓自己成為更富內涵的教師
2、思想提高:在讀書中提高自己的思想境界。
二、讀書活動的主要措施:
1、積極參加學!皶白x寫社”組織的各項讀書活動,與大家互相交流自己的學習體會與心得。
2.堅持做到每日讀書學習至少一小時。
3.堅持每周寫一篇讀書心得。
4.堅持做讀書筆記,汲取新的教育教學新思想,提高自己的教育教學水平。
5.通過網絡學習,獲取最新教育信息,充實博客內容,通過校訊通與大家分享讀書的快樂。
蘇霍姆林斯基要求教師要“讀書,讀書,再讀書!”我想:每日擠出一小時來讀書,應該不會有問題。讓我們一起捧起書本,汲取無限的精神力量,為自己的工作打好基礎,為我們的生活點燃希望。
學習計劃小學 篇6
20××年,我將勤奮學習,培養優良品德當一名好學生。我要衣著清潔整齊,絕不衣衫不整;我要迅速完成教師和家長布置的作業,絕不拖泥帶水;我要作業工整,絕不字跡潦草;我要為班級無私奉獻絕不求回報;我要幫助同學,絕不貪婪索取……讓教師、家長和同學對我留下好的印象。
第一,我想努力培養自己,成為家庭中的好幫手。我要在20××學會燒飯、做菜。學做爺爺、奶奶、爸爸、媽媽愛吃的紅燒魚,學做自己喜歡吃的面條,學做外公、外婆喜歡吃的紅燒肉,學做阿婆喜歡吃的炒青菜……盡自己的能力,幫助家人做事情。
第二,我想學會捶背。當長輩們疲勞時,我會伸出溫暖的小手,輕輕地為他們撫平歲月留下的痕跡,為他們捶背、按摩、揉捏。他們那駝下去的背是為了把我往理想的高度托起才駝的呀!我要讓長輩與我的距離更近些,懷著一顆感恩的心去回報我的親人。
第三,我想學習跑步。我的體育成績不夠好,一開始的時候并不覺得怎么樣,也算馬馬虎虎吧。后來,半路殺出個程咬金……我碰到了跑步,那時才體現了我的缺點。通過今年的鍛煉,20××年我將在操場上展現我的跑步風采。
以前的我是個中隊長,但20××年,我最大的理想是當個副班長。這個愿望可能不會實現,但我想通過自己的努力去爭取,就算失敗也不氣餒。
20××年,是我奮斗的一年,我想成為教師眼里的佼佼者,成為同學心目中的好干部,成為長輩心中的乖乖女。
我還想……
學習計劃小學 篇7
快樂的日子總是過得太快,轉眼間,寒假已經過去了,又開學了,我們只好收攏起玩散了的情緒,開始慢慢進入學習狀態;叵胛以谏弦粚W期里有很多缺點或毛病,比如說:寫字寫不好、作業不認真、不仔細審題。結果就在上學期的數學期末考試中,沒有考好,只得了87分,真是懊悔、慚愧至極,真是對不起老師的辛勤教導和培養。
這學期我必須要把這些缺點和毛病改掉,在課堂上認真聽課,用心回答問題,多幫忙同學,在家里認真完成作業,并且每一天看一篇文章,做一張讀書卡,提高自我的寫作潛力,而且我還要經?匆恍┨煳牡乩淼雀鏖T科學知識和故事。要博覽群書,掌握更多的知識,找到書中的“黃金屋”。
在這個學期我會努力把考試成績持續在95分以上,而且我還期望我能持續我“三好學生”的榮譽,不辜負爸爸媽媽對我的殷切期望。
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