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      1. 寒假學(xué)習(xí)計(jì)劃

        時(shí)間:2021-11-14 10:33:05 學(xué)習(xí)計(jì)劃 我要投稿

        寒假學(xué)習(xí)計(jì)劃模板匯編九篇

          光陰的迅速,一眨眼就過去了,我們又將續(xù)寫新的詩篇,展開新的旅程,該好好計(jì)劃一下接下來的工作了!想學(xué)習(xí)擬定計(jì)劃卻不知道該請(qǐng)教誰?下面是小編為大家收集的寒假學(xué)習(xí)計(jì)劃9篇,希望對(duì)大家有所幫助。

        寒假學(xué)習(xí)計(jì)劃模板匯編九篇

        寒假學(xué)習(xí)計(jì)劃 篇1

          “放寒假啦! ”小朋友期盼的快樂假期終于快到了。

          短短不到一個(gè)月的寒假,如果孩子都在玩耍中度過,那他在長(zhǎng)期放松的狀態(tài)下學(xué)習(xí)習(xí)慣和學(xué)習(xí)能力就會(huì)弱化;待到開學(xué)時(shí),原本上學(xué)期養(yǎng)成的好習(xí)慣和保留的好成績(jī)也很容易被拉下來。因此,教育專家指出:承上啟下的寒假成了孩子學(xué)習(xí)上“冬令進(jìn)補(bǔ)”的關(guān)鍵階段。

          在這短短二十幾天內(nèi),如何讓孩子提升能力又能獲取升學(xué)必須的證書,成了家長(zhǎng)關(guān)心的問題,為此,我們邀請(qǐng)少兒教育專家為廣大家長(zhǎng)指點(diǎn)迷津。

          家長(zhǎng):如何利用寒假幫助孩子提高學(xué)習(xí)能力?

          教育專家:學(xué)習(xí)能力不是一朝一夕就能提高的,它是依靠良好的習(xí)慣,經(jīng)過長(zhǎng)時(shí)間的磨練和積累,漸漸由量變到質(zhì)變,最終發(fā)生能力上的提升。在寒假,我們強(qiáng)調(diào),不要因?yàn)榉偶、不要因(yàn)檫^年就打破之前養(yǎng)成的良好的作息習(xí)慣和學(xué)習(xí)習(xí)慣,更不能讓孩子沉浸在電視和網(wǎng)絡(luò)的安樂中。明智的家長(zhǎng)不僅應(yīng)該讓孩子延續(xù)在上學(xué)期養(yǎng)成的良好的生活和學(xué)習(xí)習(xí)慣,更應(yīng)當(dāng)為孩子新學(xué)期的學(xué)習(xí)早做準(zhǔn)備。

          家長(zhǎng):如何利用寒假為新學(xué)期做好準(zhǔn)備?

          教育專家:那這就要看孩子的實(shí)際情況了,如果你的孩子面臨升學(xué),那么就要注重鍛煉孩子的應(yīng)試技巧,并關(guān)注孩子的應(yīng)試心態(tài),比如可以多參加一些社會(huì)認(rèn)可的考試;多獲取一些臨場(chǎng)考試的經(jīng)驗(yàn),如希望杯、星級(jí)考試等等。這樣既可以讓孩子累積考試經(jīng)驗(yàn),還鍛煉了其臨考前心態(tài)調(diào)整的能力,并且手上還多了一張證書,為升學(xué)加分。

          若是你的孩子年齡偏小,則可以讓他參加學(xué)校里寒假組織的活動(dòng)如冬令營(yíng),或是一些提高能力的培訓(xùn)課程,這樣既豐富了他的團(tuán)隊(duì)合作的經(jīng)驗(yàn),又能提高他的學(xué)習(xí)興趣和學(xué)習(xí)能力,也不至于在家里做個(gè)沙發(fā)土豆,破壞已經(jīng)養(yǎng)成的習(xí)慣。

          家長(zhǎng):如何兼顧上班與照顧孩子,并達(dá)到理想效果?

          教育專家:家長(zhǎng)可以選擇一些你值得信任的老師或是有品牌、規(guī)模大的培訓(xùn)機(jī)構(gòu),把孩子托管在那里,并且根據(jù)你的目標(biāo),為孩子正確選擇課程。這樣既解決了無人托管的煩惱,又解決了孩子寒假期間的學(xué)習(xí)安排,同時(shí)還能在寒假中有所收獲,取得能力的提高和升學(xué)所需的證書。

          例如在滬上享受盛譽(yù)的綠光教育在今年寒假推出了“冬令進(jìn)補(bǔ)”計(jì)劃。綠光教育強(qiáng)大的師資力量和科學(xué)的課程設(shè)置將讓孩子得到全面的收獲,作為家長(zhǎng)你還在猶豫什么?

          1.課前預(yù)習(xí):初步弄清楚知識(shí)的來源,知道知識(shí)的重點(diǎn)和難點(diǎn)所在,適當(dāng)完成課后練習(xí)。并能劃出不理解的地方以備于課堂上詢問老師,最終做到深度理解知識(shí)點(diǎn)并能靈活運(yùn)用。

          2.課中聽講:上課認(rèn)真聽講,積極舉手回答,鍛煉自己的自信心和表達(dá)能力;積極參與課堂上的互動(dòng)環(huán)節(jié),表現(xiàn)自己的實(shí)力以及鍛煉自己的團(tuán)隊(duì)合作意識(shí)。

          3.課后復(fù)習(xí):作業(yè)必須認(rèn)真完成,包括硬性和彈性作業(yè)(閱讀、書寫、朗誦、搜集資料等);多做拓展練習(xí),拓寬閱讀面、強(qiáng)化寫作、學(xué)會(huì)收集信息等。

        寒假學(xué)習(xí)計(jì)劃 篇2

          今年寒假據(jù)說接近一個(gè)月的時(shí)間,寒假工作學(xué)習(xí)計(jì)劃。與平時(shí)的忙碌相比,假期對(duì)于我來說簡(jiǎn)直是太清閑了。而以往時(shí)候,我總是毫無計(jì)劃,最后在休閑與無聊之中打發(fā)掉了難得的寶貴時(shí)間。從去年暑假,我第一次有計(jì)劃地進(jìn)行讀書、寫作,結(jié)果兩個(gè)月的假期竟然過得充實(shí)而滿足。今年的寒假,我也要有目的的做事,既要讓一個(gè)月的假期過得充實(shí)有意義,又要通過學(xué)習(xí)和成長(zhǎng)來提升自己,過有意義的假期,掌握自己的生活。

          1、每天進(jìn)行半個(gè)小時(shí)的遠(yuǎn)程學(xué)習(xí),完成英語科目和公共科目的總共15-20個(gè)小時(shí)的學(xué)習(xí)時(shí)間,認(rèn)真做好摘錄和筆記,而不能僅僅是時(shí)間的達(dá)標(biāo)頭腦卻無所獲。學(xué)習(xí)后要發(fā)布文章,發(fā)表評(píng)論,還要做到積極提問和答疑。虛心學(xué)習(xí),積極提高。

          2、網(wǎng)絡(luò)讀書,讀完《朱成在哈佛》,學(xué)習(xí)如何做優(yōu)秀的父母。并做到學(xué)以致用,用心感悟和身體力行,負(fù)起教育好女兒的責(zé)任,工作計(jì)劃《寒假工作學(xué)習(xí)計(jì)劃》。

          3、讀完之前借閱的《不跪著教書》等三到六本教育類書籍,并作出兩萬字的摘記,完成一萬字的教學(xué)反思。成為有思想的教育者。

          4、每天照帖練字50字,假期中寫完1000個(gè)毛筆字。

          5、提前完成中考復(fù)習(xí)的48個(gè)教案,設(shè)計(jì)好開學(xué)后三個(gè)月的中考復(fù)習(xí)方案。

          6、每日到博客交流,每日更新博客,假期中完成20次以上。

          7、完成2篇中考勵(lì)志演講稿。給學(xué)生鼓勁,為明天加油。

          8、每天6000步,一年之計(jì)在于春,克服懶散,勤于鍛煉,為下一步完成49公斤的體重目標(biāo)打好基礎(chǔ)。假期中要做到避免體重增長(zhǎng)。

          總之,這一個(gè)月的時(shí)間里,要使自己忙碌起來,做對(duì)未來對(duì)現(xiàn)在有意義的事情,用一句廣告詞里的話說,“我的事從來都是由我做主”,假期怎么過,當(dāng)然不能由惰性來控制!加油付出,定有收獲!

        寒假學(xué)習(xí)計(jì)劃 篇3

          近日,一位初一學(xué)生家長(zhǎng)跟我聊起孩子的學(xué)習(xí)情況,升入初中這半年來,孩子學(xué)得非常辛苦,成績(jī)卻毫無起色,這次期末考試各科都不理想,數(shù)學(xué)尤其糟糕,幾乎要不及格,這位家長(zhǎng)非常擔(dān)憂,希望我能給孩子的寒假學(xué)習(xí)生活安排支個(gè)招,幫助其盡快實(shí)現(xiàn)小升初的過渡。

          其實(shí),這位同學(xué)的情況在初一新生中并不少見,講到底就是沒有摸索到合適的學(xué)習(xí)方法,在學(xué)習(xí)上無法掌握主動(dòng)權(quán),自然成績(jī)上不去。初中的學(xué)習(xí)成績(jī)跟學(xué)生的自主學(xué)習(xí)能力有著緊密的聯(lián)系,這種能力具體表現(xiàn)為能制定合理的學(xué)習(xí)計(jì)劃,會(huì)進(jìn)行有效的課前預(yù)習(xí)和課后復(fù)習(xí),日常學(xué)習(xí)中如果能做到這兩點(diǎn),就能有效提高學(xué)習(xí)效率,穩(wěn)步提升學(xué)習(xí)成績(jī)。作為曾經(jīng)的學(xué)霸和一名老師,我想就寒假如何培養(yǎng)自主學(xué)習(xí)能力談幾點(diǎn)想法:

          制定學(xué)習(xí)計(jì)劃

          寒假的學(xué)習(xí)計(jì)劃可以分為兩部分內(nèi)容:

          總體計(jì)劃

          總體計(jì)劃在寒假開始前就要制定好,包括怎么安排整個(gè)假期的學(xué)習(xí)、休息時(shí)間,怎么安排每門功課的整體學(xué)習(xí)進(jìn)度。因?yàn)楹俳?jīng)歷農(nóng)歷新年,歡度佳節(jié)之際,走親訪友、聚餐赴宴在所難免,在制定總體計(jì)劃時(shí),必須把這些客觀因素考慮進(jìn)去。同時(shí),每門功課的進(jìn)度安排也要切合實(shí)際,進(jìn)度過快則無法如期完成,計(jì)劃只能流于形式;進(jìn)度過慢則無法給自己施壓,只會(huì)導(dǎo)致學(xué)習(xí)效率過低,所以,總體計(jì)劃制定好以后,必須試行幾天,根據(jù)實(shí)際情況再作適度調(diào)整,一旦確定下來則必須不折不扣地按計(jì)劃執(zhí)行。

          每日計(jì)劃

          每日計(jì)劃必須在不違背總體計(jì)劃的前提下制定,每天開始學(xué)習(xí)前就要制定好,包括怎么安排每天各門功課的學(xué)習(xí)時(shí)間,怎么安排各門功課的具體學(xué)習(xí)內(nèi)容。時(shí)間安排可以參照學(xué)校里的作息時(shí)間表,白天的時(shí)間充分利用起來進(jìn)行學(xué)習(xí),晚上就可以適當(dāng)放松休息,養(yǎng)成早睡早起、勞逸結(jié)合的作息習(xí)慣,不僅有利于身心健康,還能保持學(xué)習(xí)的積極性。各門功課的具體學(xué)習(xí)內(nèi)容最好能細(xì)化到預(yù)習(xí)或復(fù)習(xí)哪些章節(jié)的知識(shí)點(diǎn),完成哪些作業(yè)或練習(xí),每日計(jì)劃制定得越精細(xì),計(jì)劃的完成率就越高。

          自主預(yù)復(fù)習(xí)

          寒假的自主預(yù)復(fù)習(xí)包括這兩方面內(nèi)容:

          寒假復(fù)習(xí)

          寒假的復(fù)習(xí)重在查漏補(bǔ)缺,主要是把期末復(fù)習(xí)備考階段暴露出來的問題進(jìn)行逐一清理,也就是對(duì)復(fù)習(xí)備考階段的錯(cuò)題進(jìn)行有針對(duì)性地整理總結(jié),找到錯(cuò)誤原因和解決辦法。如果是知識(shí)點(diǎn)掌握程度不夠,則重點(diǎn)對(duì)這部分知識(shí)點(diǎn)進(jìn)行認(rèn)真梳理;如果是解題方法不靈活,則仔細(xì)推敲推理分析過程,歸納總結(jié)出這類題型的解題方法。這樣的錯(cuò)題本對(duì)于中考前的復(fù)習(xí)備考也有相當(dāng)高的價(jià)值,當(dāng)然,認(rèn)真完成寒假作業(yè)也是寒假復(fù)習(xí)的一個(gè)重要內(nèi)容。

          寒假預(yù)習(xí)

          寒假的預(yù)習(xí)重在打下基礎(chǔ),主要是結(jié)合教輔資料對(duì)新學(xué)期教材上的內(nèi)容進(jìn)行自主學(xué)習(xí),重點(diǎn)了解各個(gè)知識(shí)點(diǎn)的產(chǎn)生原理、各個(gè)例題的解析過程,并通過做一些同步練習(xí)來學(xué)習(xí)如何運(yùn)用知識(shí)點(diǎn)解題的方法。當(dāng)然,預(yù)習(xí)時(shí)做的練習(xí)不要一味追求難度和進(jìn)度,最好選擇基礎(chǔ)難度的題目,并按教材順序推進(jìn),只有穩(wěn)扎穩(wěn)打,牢固掌握基本知識(shí)點(diǎn),才能在開學(xué)后逐步提升難度。

          結(jié)語

          寒假的時(shí)間雖然短暫,卻是初中學(xué)習(xí)生活的重要轉(zhuǎn)折點(diǎn),只要制定出合理的學(xué)習(xí)計(jì)劃,安排好自主預(yù)復(fù)習(xí),就能在新學(xué)期的學(xué)習(xí)中掌握主動(dòng)權(quán),順利實(shí)現(xiàn)成績(jī)的突飛猛進(jìn)。

        寒假學(xué)習(xí)計(jì)劃 篇4

          在大學(xué)一定要做就是對(duì)自己四年后一個(gè)職業(yè)發(fā)展規(guī)劃,不一定一步到位,你在大一時(shí)候看角度,與大二肯定不一樣,大二看又與大三不一樣,所以,你要做是在大一通過對(duì)自己分析與規(guī)劃,寫一個(gè)對(duì)自己畢業(yè)后短期規(guī)劃和長(zhǎng)期規(guī)劃,這個(gè)我認(rèn)為是很有必要,尤其是一定要在大一做!這樣,你還有充分時(shí)間去修正它,彌補(bǔ)里面不足,如果你到了大四才開始做這些事情,我想稍微就晚了一些。今年金融危機(jī)就是一個(gè)很好例子,如果你是學(xué)會(huì)計(jì)或者金融專業(yè),如果你在大學(xué)剛開始就對(duì)自己未來有一個(gè)長(zhǎng)遠(yuǎn)發(fā)展規(guī)劃,我想在你規(guī)劃中一定有對(duì)于突發(fā)金融事件預(yù)防與補(bǔ)救措施,因?yàn)閷W(xué)過金融學(xué)知識(shí)朋友都知道,市場(chǎng)規(guī)律不以人意志為轉(zhuǎn)移,很可能出現(xiàn)下滑,萬一出現(xiàn)金融下滑,"我應(yīng)該如何面對(duì)?"如果這些問題你在大一或者大二就已經(jīng)想到了,我想對(duì)于你現(xiàn)在求職一定會(huì)大有幫助!

          第一階段:大學(xué)生新生活適應(yīng)階段。(入學(xué)后第1-2個(gè)月之間)

          這時(shí)大學(xué)生雖然在角色上已經(jīng)是大學(xué)生,但是在其心理上屬于高中后,大學(xué)前階段,他們剛剛接受高考洗禮,正在享受高考勝利,很多學(xué)生躊躇滿志,對(duì)大學(xué)生活充滿了憧憬與幻想,幾乎每個(gè)人都為自己確立了遠(yuǎn)大目標(biāo),制定了實(shí)現(xiàn)目標(biāo)宏偉計(jì)劃。但是,這時(shí)大學(xué)生對(duì)大學(xué)生活還不夠完全了解,對(duì)大學(xué)認(rèn)知只是停留在道聽途說上,學(xué)生本人對(duì)于自我和環(huán)境探索不夠。

          該階段生涯目標(biāo)特點(diǎn)是:生涯目標(biāo)確立多來自于成長(zhǎng)經(jīng)歷及外界影響,目標(biāo)高遠(yuǎn),但顯得空洞。

        寒假學(xué)習(xí)計(jì)劃 篇5

          一、時(shí)間安排

          1、每天必須保障完成”

          每天保障做一小時(shí)的語文寒假作業(yè);

          每天保障一小時(shí)的無負(fù)擔(dān)課外閱讀;

          每天保障一小時(shí)的數(shù)學(xué)寒假作業(yè),

          每天保障一小時(shí)的戶外活動(dòng)。

          每天保障一次書法作業(yè)。

          每天保障寫一句話。

          2、計(jì)劃與非計(jì)劃

          如無特殊情況,每天必須完成以上計(jì)劃;

          每天的計(jì)劃在得到“保障”的前提下,可靈活自由安排;如果因外出等安排,可臨時(shí)不予執(zhí)行;

          可以偶爾睡懶覺,但不要影響當(dāng)日計(jì)劃的實(shí)施。

          二、學(xué)習(xí)計(jì)劃

          1、不參加語文、數(shù)學(xué)的培優(yōu),不請(qǐng)家教,相關(guān)課程自己獨(dú)立完成。

          2、語文課程計(jì)劃

          春節(jié)前完成完成寒假作業(yè),春節(jié)后檢查、改正,查漏補(bǔ)缺;

          把自己的藏書系統(tǒng)再讀一遍,假期可以自己買一至三本自己喜歡的任何書籍。

          3、學(xué)習(xí)態(tài)度及注意事項(xiàng)

          自己注意計(jì)算細(xì)心化的糾正。書寫工整,拼音規(guī)范

          三、活動(dòng)安排

          1、春節(jié)可以隨父母到親戚家串門一到兩次,可以找同學(xué)玩一到兩次。

          2、每?jī)商熘辽賻图依镒鲆患覄?wù)事(10分鐘以上),洗衣服、擇菜

          3、每周玩電腦2小時(shí)左右

          4、其他:根據(jù)具體情況,靈活安排。

          附:另一份寒假學(xué)習(xí)具體計(jì)劃。

          每天日程安排:

          8:00~8:30起床(刷牙洗臉吃飯)

          9:00~10:30學(xué)習(xí)書法

          10:30~11:00看動(dòng)畫片

          11:30~12:00讀書

          11:30~12:30玩

          12:30~13:00午餐

          13:00~14:00午休

          14:00~15:00寒假作業(yè)

          15:00~16:00戶外活動(dòng)

          16:00~16:30到家休息喝水

          16:30~17:30課外閱讀

          17:30~18:30玩

          18:30~19:30吃飯,休息

          19:30~20:00寫一句話、聽寫所學(xué)生字、練字(三選一)

          一年級(jí)寒假學(xué)習(xí)計(jì)劃二:一年級(jí)寒假學(xué)習(xí)計(jì)劃(342字)

          馬上就到寒假了,以下是我定的一個(gè)寒假計(jì)劃:

          1、早上6點(diǎn)半起床(媽媽的建議:7點(diǎn)到7點(diǎn)半前起床就可以);

          2、晚上10點(diǎn)前睡覺;

          3、一周四次練鋼琴(媽媽的建議:每周至少五次練鋼琴,每次時(shí)間半個(gè)小時(shí)左右);

          4、周一到周五每天1個(gè)小時(shí)的寒假作業(yè)時(shí)間(媽媽的建議:每周還有小哈佛英語時(shí)間每周至少三次);

          5、我和媽媽一起讀《笑貓日記》6本;

          6、我自己獨(dú)立讀一本書《海底兩萬里》;

          7、一周最多看五天的電視,每天最多1小時(shí);

          8、一周做3次應(yīng)用題;

          9、假期和媽媽一起去旅游,去巴厘島每天日記,和好朋友分享。

          媽媽:以上的計(jì)劃是陽陽自己訂的,媽媽希望你能按計(jì)劃完成,開學(xué)前我們是要總結(jié)的噢!媽媽提出建議的幾項(xiàng),英語作業(yè)部分是你平時(shí)都能做到的,應(yīng)該是你忘記列啦,其它建議做參考。媽媽祝你有一個(gè)愉快的寒假生活。

        寒假學(xué)習(xí)計(jì)劃 篇6

          寒假就要開始了,根據(jù)爸爸媽媽的要求,為了能過一個(gè)有意義的寒假,為五年級(jí)有一個(gè)好的開始!我決定擬一個(gè)寒假計(jì)劃!我一定按計(jì)劃做。

          第一條:每天早上6:00起床,晚上9:00睡覺。

          第二條:起床跑半個(gè)小時(shí)的步,然后每天堅(jiān)持戶外活動(dòng)兩個(gè)小時(shí)。

          第三條:每天背誦作文范文精彩片段2段;

          第四條: 每周1篇命題作文;周記一周一篇,完成時(shí)間自選。

          第五條:電腦中學(xué)習(xí)新概念英語第一冊(cè)半小時(shí)/天;

          第六條:每周一次跟爸爸媽媽出去活動(dòng),活動(dòng)形式含逛商場(chǎng),騎自行車郊游,爬山,游公園等;一周可選擇性觀看自己喜歡的電視節(jié)目2小時(shí)。

          第七條:語文、數(shù)學(xué)的作業(yè)要同步進(jìn)行。

          第七條:每天寫一篇小字,如果時(shí)間寬松,再練毛筆字每天一張。

          另外,對(duì)于我的壓歲錢,我要拿出20%作“流動(dòng)資金”,30%交學(xué)費(fèi)。”50%捐給希望工程。如果以上我都完成得很好,那以后我就給自己做很多的計(jì)劃,這樣我就能成為一個(gè)很優(yōu)秀的學(xué)生。

          20xx寒假學(xué)習(xí)計(jì)劃時(shí)刻表

          1、樹立信心,努力堅(jiān)持,別放棄,更不可半途而廢。 早晨合理安排30分鐘讀一讀英語

          2、利用上午2節(jié)課的時(shí)間分別獨(dú)立完成2科寒假作業(yè)

          3、中午適當(dāng)午休

          4、和上午一樣,利用下午的時(shí)間做些寒假作業(yè),但不可一下子貪多。要均衡、科學(xué)安排。

          5、自由時(shí)間可以干一些喜歡的事情,但要控制在半小時(shí)的時(shí)間里

          6、晚飯之前是自由活動(dòng)的時(shí)間,可以看電視等,但要看看新聞。

          7、讀一些好的小文章,寫日記或是讀后感,或是精彩的摘抄

          8、每天學(xué)習(xí)時(shí)間最少保持在7—8小時(shí)(上課時(shí)間包括在內(nèi))

          9、學(xué)習(xí)時(shí)間最好固定在:上午8:30—11:30,下午14:30—17:30;晚上19:30—21:30。

          10、既不要睡懶覺,也不要開夜車。

          11、制定學(xué)習(xí)計(jì)劃,主要是以保證每科的學(xué)習(xí)時(shí)間為主。若在規(guī)定的時(shí)間內(nèi)無法完成

          作業(yè),應(yīng)趕快根據(jù)計(jì)劃更換到其他的學(xué)習(xí)科目。千萬不要總出現(xiàn)計(jì)劃總是趕不上變化的局面。

          12、晚上學(xué)習(xí)的最后一個(gè)小時(shí)為機(jī)動(dòng),目的是把白天沒有解決的問題或沒有完成的任務(wù)再找補(bǔ)一下。

          13、每天至少進(jìn)行三科的復(fù)習(xí),文理分開,擅長(zhǎng)/喜歡和厭惡的科目交叉進(jìn)行。不要前趕或后補(bǔ)作業(yè)。完成作業(yè)不是目的,根據(jù)作業(yè)查缺補(bǔ)漏,或翻書再復(fù)習(xí)一下薄弱環(huán)節(jié)才是根本。

          14、若有自己解決不了的問題,千萬不要死摳或置之不理,可以打電話請(qǐng)教一下老師或同學(xué)。

          每日 【具體】

          7:00 起床

          7:20 洗漱完畢

          7:20————7:50:鍛煉【跑步,爬山等】

          8:00吃早飯

          8:20———9:05 做作業(yè)【第一節(jié)課】

          9:15—10:00做作業(yè)【第二節(jié)課】(可以利用第一、二節(jié)課時(shí)間上家教課) 10:10———10:55 復(fù)習(xí)【第一科】

          11:05——— 11:50閱讀 【包括語文課外必讀篇目,優(yōu)美散文,作文范文等】 12:00吃午飯

          12:30———13:30午休 【午睡,實(shí)在睡不著的話休息會(huì)】

          13:40—14:25做作業(yè)【第三節(jié)課】

          14:35———15:20復(fù)習(xí)【第二科】

          —————————半小時(shí)自由時(shí)間【閱讀,體育活動(dòng),或娛樂】———————————————————————————

          15:50———16:35做題【做數(shù)學(xué)題,物理,化學(xué)題】(單周)【英語訓(xùn)練→完形填空,閱讀理解等】(雙周)

          16:45———吃晚飯 自由時(shí)間【看報(bào)紙,電視→新聞、科普類等】(此段時(shí)間不固定) 吃完飯后———21。:30進(jìn)行一天的總結(jié),檢查背誦、默寫等簽字類作業(yè),并背單詞或古詩古文等

          22:00睡覺

          注:每科做作業(yè)的時(shí)間為45分鐘,應(yīng)高效的完成該科作業(yè),像考試一樣,若為試卷類作業(yè),則按照試卷規(guī)定時(shí)間完成。

          二、寒假學(xué)習(xí)計(jì)劃

          學(xué)成教育本著一切從孩子和家長(zhǎng)的角度出發(fā)的宗旨,為達(dá)到應(yīng)有的學(xué)習(xí)效果,養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,為雷鴻遠(yuǎn)同學(xué)制定了寒假的學(xué)習(xí)計(jì)劃,目的在于進(jìn)一步規(guī)范學(xué)習(xí)習(xí)慣,端正他的學(xué)習(xí)態(tài)度。

          通過與鴻遠(yuǎn)同學(xué)的面對(duì)面的交流以及日常學(xué)習(xí)生活的觀察,了解到他數(shù)學(xué)和英語兩個(gè)科目成績(jī)不是很理想,基礎(chǔ)知識(shí)不是很牢固,知識(shí)體系完全沒有形成體系,解題能力比較差。基于此,我們學(xué)成教育為其請(qǐng)了兩個(gè)優(yōu)秀的輔導(dǎo)老師,對(duì)其進(jìn)行英語與數(shù)學(xué)的老師。并為其請(qǐng)了一個(gè)陪讀的老師,安排和照顧其日常學(xué)習(xí)生活,輔導(dǎo)其寫作業(yè),完成學(xué)習(xí)任務(wù);并與其進(jìn)行心理溝通,及時(shí)發(fā)現(xiàn)孩子存在的問題,以及時(shí)溝通和解決。

          孩子學(xué)習(xí)生活作息時(shí)間安排如下:

          作息:7:30——8:00 起床 早餐

          8:10——10:10 老師輔導(dǎo)數(shù)學(xué)

          10:15——11:50 自習(xí)數(shù)學(xué)

          12:00——13:00 吃午飯、休息

          13:10——15:10 老師輔導(dǎo)英語

          15:20——17:20 自習(xí)英語

          17:20——18:00 休息

          18:00——18:30 晚餐

          18:30——19:00 休息

          19:00——21:30 自習(xí) 陪讀老師答疑

          21:30——22:15 洗漱 睡覺

          學(xué)習(xí)內(nèi)容:

          1、數(shù)學(xué)主要為高中一年級(jí)基礎(chǔ)知識(shí)為主,通過上課老師輔導(dǎo),布置課后作業(yè),完成作業(yè)系統(tǒng)掌握知識(shí)

          2、英語主要為初中和高中一年級(jí)基礎(chǔ)知識(shí)為主,通過上課老師輔導(dǎo),布置課后作業(yè),完成作業(yè)系統(tǒng)掌握知識(shí)

          3、寒假作業(yè) 主要在晚自習(xí)期間完成,陪讀老師進(jìn)行監(jiān)督和答疑

          鴻遠(yuǎn)同學(xué)數(shù)學(xué)的弱勢(shì)主要集中在函數(shù)一大塊兒,包括二次函數(shù),指數(shù)函數(shù),對(duì)數(shù)函數(shù),三角函數(shù)定義域,值域,最值,周期性等處,基礎(chǔ)知識(shí)不牢固。通過

          數(shù)學(xué)輔導(dǎo)老師梳理“雙基”知識(shí),查漏補(bǔ)缺,學(xué)生自己課后勤于練習(xí),陪讀老師監(jiān)督和答疑,激發(fā)學(xué)習(xí)興趣,端正學(xué)習(xí)態(tài)度,提高學(xué)習(xí)效率,養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,在短期內(nèi)迅速提高學(xué)習(xí)成績(jī),為以后的學(xué)習(xí)打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

          二期工程(高二)第二階段

          高二年級(jí),許多學(xué)生在心理和精神上都會(huì)產(chǎn)生微妙的變化。對(duì)學(xué)校和同學(xué)逐漸的熟悉使得學(xué)生們?cè)絹碓交钴S,消除了初進(jìn)學(xué)校的陌生感同時(shí)還未感到高考的壓力,使得這一時(shí)期的高二學(xué)生可能會(huì)在潛意識(shí)中放松對(duì)自己的要求,部分同學(xué)可能會(huì)影響到自己的學(xué)習(xí)狀態(tài),而事實(shí)上高二無論對(duì)于學(xué)習(xí)或是班級(jí)班風(fēng)學(xué)風(fēng)建設(shè)都是穩(wěn)中求進(jìn)的過程,都是為高三全力拼搏所作的伏筆,所以高二這一階段的重要性又是不言而喻的。

          1、高二上學(xué)期期末考試結(jié)束后,根據(jù)自己的實(shí)際情況分析學(xué)習(xí)狀況,制定下學(xué)期的學(xué)習(xí)目標(biāo),完成自己的學(xué)習(xí)規(guī)劃。

          2、在寒假一個(gè)月的時(shí)間里,積極查漏補(bǔ)缺,完善自己的知識(shí)體系。學(xué)習(xí)計(jì)劃:

          1、語文學(xué)科中,除了課堂要求的必要內(nèi)容外,建議雷鴻遠(yuǎn)同學(xué)可以利用寒假這一較為空閑的階段拓展自己的閱讀面,擴(kuò)展自己的閱讀量,多積累一些文言知識(shí)、現(xiàn)代文知識(shí)、好句佳篇,一方面是應(yīng)試要求,另一方面也是提升自身修養(yǎng)的很好途徑。

          2、理科學(xué)習(xí)尤其是數(shù)學(xué)在這一階段會(huì)接觸到高中期間相當(dāng)重要的知識(shí)點(diǎn)——解析幾何。這個(gè)章節(jié)的內(nèi)容需要大量的練習(xí)來提高自己對(duì)于運(yùn)算的準(zhǔn)確程度,同時(shí)對(duì)于思維的縝密性也有較高的要求。引導(dǎo)雷鴻遠(yuǎn)同學(xué)積極主動(dòng)地攻克學(xué)習(xí)上的難題。

          3、這一階段,一些同學(xué)關(guān)于自己高考所加學(xué)科會(huì)有所一個(gè)大概的方向,但是切記的是,高中階段教育對(duì)于學(xué)生的要求都是基礎(chǔ)知識(shí),雖然因人而異會(huì)有擅長(zhǎng)和不擅長(zhǎng)的學(xué)科,但是千萬不能放棄對(duì)任何一門學(xué)科的學(xué)習(xí)。每一科的“雙基”知識(shí)一定打扎實(shí),才能在原有的基礎(chǔ)上進(jìn)行拔高。

          4、英語的學(xué)習(xí)在這一階段基本上完成大部分的高考必須要掌握的語法點(diǎn),同學(xué)

          們可以利用空余時(shí)間對(duì)于英語學(xué)科一些有漏洞的地方進(jìn)行查漏補(bǔ)缺。熟練運(yùn)用語法知識(shí),每天堅(jiān)持完成一定量的閱讀或聽力。

          5、物理,化學(xué),生物等學(xué)科也不容忽視,這些學(xué)科使得我們的思維更加嚴(yán)謹(jǐn),當(dāng)然寒假也要積極鍛煉身體,是自己有一個(gè)強(qiáng)健的體魄,成為我們擁有健康學(xué)習(xí)生活的保障。

          寒假之中雷鴻遠(yuǎn)同學(xué)的任務(wù) :

          1、認(rèn)真踏實(shí)地完成老師布置的每一項(xiàng)作業(yè),認(rèn)真上好每一堂課,認(rèn)真過好每一天。掌握好所需的知識(shí),能夠熟練運(yùn)用知識(shí)點(diǎn)和解題方法階梯。

          2、利用下半學(xué)期閱讀一本有意義的書籍,并且完成一份讀后感。

          3、關(guān)心時(shí)事政治和新聞熱點(diǎn),可以對(duì)時(shí)事進(jìn)行簡(jiǎn)單的評(píng)論,有自己的看法。

          4、對(duì)自己的歸納本等進(jìn)行整理。

          5、根據(jù)自己的實(shí)際情況一步一步不斷地提高學(xué)習(xí)成績(jī),每隔一段時(shí)間對(duì)自己這段時(shí)間的學(xué)習(xí)進(jìn)行總結(jié),必要時(shí),可以找班主任老師或者相關(guān)的任課老師,聽取他們對(duì)自己學(xué)習(xí)的意見并采取能夠進(jìn)一步提高的措施。

          二期工程(高二)第三階段

          高二學(xué)年的寒假是一個(gè)關(guān)鍵的階段,面對(duì)即將來臨的高二下半學(xué)期,作業(yè)量有所增加,學(xué)生焦慮情緒有所加重。這一階段部分學(xué)生會(huì)選擇在完成學(xué)校作業(yè)的基礎(chǔ)上利用假期多上補(bǔ)習(xí)班提高班。部分學(xué)生會(huì)因?yàn)橄乱粋(gè)暑假要進(jìn)入高三學(xué)業(yè)會(huì)更加繁忙從而產(chǎn)生必須好好享受這一假期從而在這一階段放松對(duì)自己的要求。部分學(xué)生會(huì)因?yàn)閷W(xué)業(yè)壓力加重產(chǎn)生緊迫感盲目而整天埋頭學(xué)習(xí),忽略志愿者服務(wù)。過于放松和投生題海都是不可取的,更多學(xué)生愿意勞逸結(jié)合利用好這一段時(shí)間查漏

          補(bǔ)短從而在新學(xué)期領(lǐng)先一步。

          階段目標(biāo):

          1、制定寒假計(jì)劃,做到勞逸結(jié)合,為高二下半學(xué)期的學(xué)習(xí)生活作好生理心理準(zhǔn)備。

          2、保質(zhì)完成寒假作業(yè),提高自身薄弱環(huán)節(jié),有針對(duì)性地做好預(yù)習(xí)復(fù)習(xí)工作。

          3、參加各類社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。

          學(xué)習(xí)計(jì)劃:

          1、語文:作業(yè)適量,會(huì)有少量文言文、現(xiàn)代文練習(xí)卷與若干篇作文,要求作好文言知識(shí)整理,作文素材積累。

          2、數(shù)學(xué):以書面作業(yè)為主,要求在保質(zhì)完成的基礎(chǔ)上回顧以往知識(shí)進(jìn)行針對(duì)性梳理。

          3、外語:作業(yè)要求鞏固語法、閱讀、翻譯,加強(qiáng)聽力練習(xí),要做好知識(shí)梳理,繼續(xù)背誦高考詞匯。

          4、物理化學(xué):以書面作業(yè)為主,應(yīng)學(xué)會(huì)對(duì)以往知識(shí)進(jìn)行總結(jié)整理,更不可因?yàn)檫x課意向已定而有所偏廢。

          5、其它學(xué)科基本沒有作業(yè),但政治、生物、地理將在高二下半學(xué)期進(jìn)行會(huì)考,有精力的話應(yīng)當(dāng)適當(dāng)翻閱教材進(jìn)行復(fù)習(xí)。

          6、本階段會(huì)有“四地”征文賽,開學(xué)還會(huì)有時(shí)政競(jìng)賽等各競(jìng)賽活動(dòng),有所特長(zhǎng)的同學(xué)應(yīng)積極參與及準(zhǔn)備。

          社會(huì)實(shí)踐:

          1、本階段部分社團(tuán)將在假期中繼續(xù)開展精彩的活動(dòng),可豐富課余生活,鍛煉提高自身能力。

          2、本階段愛心之旅、黨建帶團(tuán)建、揚(yáng)帆之旅等都會(huì)繼續(xù)開展。

          3、本階段學(xué)校還會(huì)要求各班以班級(jí)為單位開展一次志愿者活動(dòng),同學(xué)應(yīng)該獻(xiàn)計(jì)獻(xiàn)策要主動(dòng)參與。

          我的任務(wù):

          1、對(duì)以往知識(shí)進(jìn)行有針對(duì)性復(fù)習(xí)總結(jié),針對(duì)自己薄弱環(huán)節(jié)進(jìn)行訓(xùn)練,努力利用好這一階段進(jìn)行查漏補(bǔ)缺。

          2、要對(duì)各類知識(shí)進(jìn)行歸納,諸如文言文知識(shí),作文素材,英語語法及錯(cuò)題,理科基本知識(shí)與典型例題。這對(duì)以后的學(xué)習(xí)及復(fù)習(xí)大有幫助。

          3、適當(dāng)作好預(yù)習(xí)工作,使自己能夠較為輕松地踏入高二下半學(xué)期。

          4、可以適當(dāng)翻閱副課書籍,不僅為高二下學(xué)期的會(huì)考,也可為高教自主招生打下基礎(chǔ),學(xué)有余力的同學(xué)可以借閱圖書館課外書籍進(jìn)行閱讀陶冶情操。

          5、積極參與社會(huì)實(shí)踐,培養(yǎng)責(zé)任心愛心與能力素養(yǎng)。

          6、關(guān)心國(guó)家大事。

          7、不沉溺網(wǎng)絡(luò),自覺抵制不良讀物,做到自重自律,發(fā)展健康情操。

          二期工程(高二)第四階段

          作為高三前的最后一個(gè)學(xué)期,學(xué)業(yè)負(fù)擔(dān)有所加重,學(xué)生也明顯感到有更大的壓力。部分同學(xué)因不能適應(yīng)新的學(xué)習(xí)要求和學(xué)習(xí)壓力而產(chǎn)生焦慮、煩躁的心理,也有同學(xué)急于考慮3+1選科事宜而偏廢其他學(xué)科。更多同學(xué)愿意在新的學(xué)期中進(jìn)一步努力,為今后高三的`學(xué)習(xí)打下扎實(shí)的基礎(chǔ)。

          階段目標(biāo):

          1、制定高二第二學(xué)期學(xué)習(xí)計(jì)劃,明確新學(xué)期的目標(biāo)并有長(zhǎng)期的規(guī)劃。

          2、落實(shí)各類選修課程,調(diào)整選擇適合自己的新課程。

          3、參加各類社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),從中鍛煉能力、充實(shí)自我。

          4、進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)風(fēng)建設(shè),在班中營(yíng)造良好的學(xué)習(xí)氛圍,形成良好的班風(fēng)。 習(xí)計(jì)劃:

          1、語文:講解寒假練習(xí)卷,布置整一學(xué)期的常規(guī)任務(wù),完成部分的新課文教學(xué),要求背誦一定的古文、現(xiàn)代文篇目。除課本中知識(shí)外,還會(huì)補(bǔ)充文言文助讀和名句背誦作為提高。

          2、數(shù)學(xué):以上新課為主,會(huì)有大量的新概念、新知識(shí)需要學(xué)習(xí),能弄清楚概念的內(nèi)涵。有些知識(shí)會(huì)與以前所學(xué)知識(shí)有所聯(lián)系,如“數(shù)列的極限”和以前所學(xué)的有關(guān)數(shù)列的知識(shí),“空間圖形”和以前所學(xué)的有關(guān)向量的知識(shí),應(yīng)及時(shí)作好復(fù)習(xí)鞏固,以便能融會(huì)貫通。(實(shí)習(xí)總結(jié) www。jdge。cn)

          3、外語:以牛津英語書為主,一般一到兩周完成一章節(jié)。輔助以新世紀(jì)教材,作為詞匯和閱讀的補(bǔ)充。兩本教材都應(yīng)該做好詞匯、語法、閱讀的積累。

          4、物理:先完成新課,接著進(jìn)入總復(fù)習(xí)階段。新課內(nèi)容以記憶為主,要能認(rèn)真學(xué)習(xí)、及時(shí)掌握?倧(fù)習(xí)時(shí)要求能緊跟要求完成相關(guān)練習(xí),以便查漏補(bǔ)缺、鞏固提高。

          5、化學(xué):以上新課為主,本學(xué)期將進(jìn)入有機(jī)化學(xué)這一大章節(jié)的學(xué)習(xí)。由于學(xué)習(xí)內(nèi)容會(huì)與先前無機(jī)化學(xué)有所區(qū)別,要求能夠及時(shí)調(diào)整學(xué)習(xí)方法,學(xué)會(huì)歸納整理和自我總結(jié)。

          6、其他學(xué)科如地理、生物、藝術(shù)等會(huì)使這一階段的學(xué)習(xí)生活豐富多彩,要認(rèn)真對(duì)待每一門學(xué)科,不能忽視任何一門。學(xué)期結(jié)束將會(huì)有地理、生物學(xué)科的結(jié)業(yè)考試。

          7、本階段開始時(shí)會(huì)進(jìn)行選修課的調(diào)整,應(yīng)參照先前的選修課情況,選擇適合自己新的目標(biāo)規(guī)劃的新的選修課程。

          社會(huì)實(shí)踐:

          1、社團(tuán)活動(dòng)仍然豐富多彩,高二的學(xué)生在社團(tuán)中常擔(dān)任統(tǒng)籌、規(guī)劃的重要工作,可以在活動(dòng)中培養(yǎng)自己人際交往、組織活動(dòng)等各方面的能力。本學(xué)期結(jié)束前完成社團(tuán)工作的部分交接。

          2、每周各班都會(huì)有志愿者服務(wù)、愛心之旅、揚(yáng)帆之旅等社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),每位同學(xué)分組輪流參加,一般會(huì)安排在周五下午或周末進(jìn)行,有學(xué)分考核要求。

          3、每月5號(hào)、20號(hào)(雙休日除外)為學(xué)雷鋒日,各班選派同學(xué)打掃校園的指定區(qū)域,有學(xué)分考核要求

          4、各班每月要利用部分班會(huì)時(shí)間開展鄧讀會(huì)或舉行團(tuán)日活動(dòng),團(tuán)委會(huì)事先做好時(shí)間、內(nèi)容的布置安排,電視臺(tái)也會(huì)隨即拍攝活動(dòng)情況。

          5、各班團(tuán)支部開展“黨建帶團(tuán)建”相關(guān)活動(dòng),組織開展去對(duì)口社區(qū)志愿服務(wù)等各項(xiàng)活動(dòng)。學(xué)生應(yīng)積極投入團(tuán)組織生活。

          6、高二年級(jí)各班會(huì)輪流主辦“學(xué)子論壇”,關(guān)心時(shí)事、關(guān)心生活、關(guān)心社會(huì)現(xiàn)象并對(duì)其有所感、有所思的同學(xué)可以參與其中,施展才華、培養(yǎng)能力。

          “我”的任務(wù):

          1、要對(duì)寒假的各項(xiàng)作業(yè)全面的鞏固及復(fù)習(xí),并及時(shí)歸納整理,溫故而知新,為新學(xué)期的學(xué)習(xí)打下基礎(chǔ)。

          2、積極投入各門學(xué)科的學(xué)習(xí),努力適應(yīng)新的學(xué)習(xí)任務(wù),保有持久的(轉(zhuǎn)載自http://,請(qǐng)保留此標(biāo)記。)學(xué)習(xí)熱情。在學(xué)業(yè)壓力面前及時(shí)調(diào)整心態(tài),戒驕戒躁,不急功近利,扎扎實(shí)實(shí)地完成每一門課的學(xué)習(xí)任務(wù),夯實(shí)基礎(chǔ)為將來高三的學(xué)習(xí)做準(zhǔn)備。

          3、認(rèn)真上好每節(jié)課,不要過早地給自己定下3+1的選科,即使有初步的選科意向也不偏廢任一門其他學(xué)科。高中的所有學(xué)科都要進(jìn)行會(huì)考,成績(jī)將計(jì)入畢業(yè)生檔案。而且每一門學(xué)科的都是知識(shí)體系中不可缺少的一部分,掌握它們才能有完整的知識(shí)儲(chǔ)備,才能將所學(xué)知識(shí)融會(huì)貫通。學(xué)好每一門課也為以后諸如綜合考試及各高校的學(xué)業(yè)水平測(cè)試奠定知識(shí)基礎(chǔ)。

          4、利用圖書館、電子閱覽室等良好的設(shè)施條件,課余時(shí)間多涉獵各類書籍,補(bǔ)充知識(shí)來提升自身的綜合素養(yǎng),從而獲得提高。

          5、積極參與社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),在活動(dòng)中開拓眼界、獲得提高,進(jìn)一步培養(yǎng)自己的人際交往、組織規(guī)劃等各項(xiàng)能力。

          6、做好選修課程的調(diào)整選擇,選修課程的學(xué)習(xí)不僅是為了學(xué)分要求,更是輔助必修課程使自己學(xué)得更多、更好的機(jī)會(huì)。

          二期工程(高二)第五階段

          此階段是前兩年高中生活中至關(guān)重要的一段時(shí)間,主要問題集中在心里方面。作為高二的最后一段時(shí)間,面對(duì)接踵而來的學(xué)習(xí)壓力,面對(duì)即將分班的不舍,面對(duì)選科的猶豫不決,面對(duì)高三的期待與彷徨。處在這樣的一個(gè)時(shí)期,有些同學(xué)難免會(huì)覺得心情不穩(wěn)定,影響到正常的學(xué)習(xí)生活,但大部分同學(xué)都能調(diào)節(jié)好自己的情緒,在最后的這幾個(gè)月提前做好準(zhǔn)高三的心里準(zhǔn)備。要著重指出的是,已明確選科意向的同學(xué)千萬不要出現(xiàn)偏科現(xiàn)象,甚至放棄了不選的學(xué)科,將全部精力放在所選科目上,這樣的不平衡狀態(tài)不利于此階段的學(xué)習(xí)生活。

          階段目標(biāo):

          1、 制定高二第二學(xué)期下半學(xué)期的短期學(xué)習(xí)計(jì)劃,明確短期目標(biāo)并有長(zhǎng)期規(guī)劃。

          2、綜合各類因素,確定選科意向。

          3、積極投入各科學(xué)習(xí),不偏科、不廢科。

          4、進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)風(fēng)建設(shè),遵守各項(xiàng)行為規(guī)范要求,在班中營(yíng)造良好的學(xué)習(xí)氛圍,形成良好的班風(fēng)。

          學(xué)習(xí)計(jì)劃:

          1、語文:完成部分的新課文教學(xué),要求背誦一定的古文、現(xiàn)代文篇目。除課本中知識(shí)外,還會(huì)補(bǔ)充文言文助讀和名句背誦作為提高。

          2、數(shù)學(xué):有重要的新知識(shí)如:立體幾何,需要學(xué)習(xí),此階段的學(xué)習(xí)還會(huì)涉及到部分之前學(xué)習(xí)的內(nèi)容,如數(shù)列,向量等。應(yīng)及時(shí)做好對(duì)新知識(shí)的復(fù)習(xí),以及對(duì)學(xué)過的知識(shí)進(jìn)行鞏固。

          3、外語:以牛津英語書為主,一般一到兩周完成一章節(jié)。輔助以新世紀(jì)教材,作為詞匯和閱讀的補(bǔ)充。兩本教材都應(yīng)該做好詞匯、語法、閱讀的積累。基本每周都有練習(xí)卷需完成,可開始自行進(jìn)行語法的初步復(fù)習(xí),和高考詞匯的背誦。

          4、物理:接著上半學(xué)期的內(nèi)容繼續(xù)復(fù)習(xí)。復(fù)習(xí)時(shí)做好知識(shí)的查漏補(bǔ)缺及鞏固提高,第一輪復(fù)習(xí)將于學(xué)期末結(jié)束。

          5、化學(xué):以上新課為主,繼續(xù)學(xué)習(xí)有機(jī)化學(xué)。相較期中考試前的知識(shí),此部分知識(shí)有一定難度,要求認(rèn)真聽好每一節(jié)課并定期做好知識(shí)梳理及總結(jié)。

          6、其他學(xué)科如地理、生物、政治等會(huì)使這一階段的學(xué)習(xí)生活豐富多彩,要認(rèn)真對(duì)待每一門學(xué)科,不能忽視任何一門。地理、生物學(xué)科的結(jié)業(yè)考試將與期末考試一同進(jìn)行。

          社會(huì)實(shí)踐:

          1、本階段社團(tuán)活動(dòng)相對(duì)較少,高二的學(xué)生在社團(tuán)中常擔(dān)任統(tǒng)籌、規(guī)劃的重要工作,可以在活動(dòng)中培養(yǎng)自己人際交往、組織活動(dòng)等各方面的能力。本學(xué)期結(jié)束前完成社團(tuán)工作的部分交接。

          2、每周各班都會(huì)有志愿者服務(wù)、愛心之旅、揚(yáng)帆之旅等社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),每位同學(xué)分組輪流參加,一般會(huì)安排在周五下午或周末進(jìn)行,有學(xué)分考核要求。

          3、每月5號(hào)、20號(hào)(雙休日除外)為學(xué)雷鋒日,各班選派同學(xué)打掃校園的指定區(qū)域,有學(xué)分考核要求

          4、各班每月要利用部分班會(huì)時(shí)間開展鄧讀會(huì)或舉行團(tuán)日活動(dòng),團(tuán)委會(huì)事先做好時(shí)間、內(nèi)容的布置安排,電視臺(tái)也會(huì)隨即拍攝活動(dòng)情況。

          5、各班團(tuán)支部開展“黨建帶團(tuán)建”相關(guān)活動(dòng),組織開展去對(duì)口社區(qū)志愿服務(wù)等各項(xiàng)活動(dòng)。學(xué)生應(yīng)積極投入團(tuán)組織生活。

          6、高二年級(jí)各班會(huì)輪流主辦“學(xué)子論壇”,關(guān)心時(shí)事、關(guān)心生活、關(guān)心社會(huì)現(xiàn)象并對(duì)其有所感、有所思的同學(xué)可以參與其中,施展才華、培養(yǎng)能力。

          “我”的任務(wù):

          1、各門學(xué)科的學(xué)習(xí)要求做梳理,按照各任課老師的要求,在學(xué)習(xí)新知識(shí)的同時(shí),對(duì)部分學(xué)科做初步的知識(shí)回顧和整理,認(rèn)真完成本階段的學(xué)習(xí)目標(biāo)。

          2、在平時(shí)的學(xué)習(xí)生活中,多和同學(xué)交流學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn),學(xué)習(xí)方法,有疑問應(yīng)盡快向老師、同學(xué)進(jìn)行詢問,對(duì)學(xué)習(xí)要一直保持嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膽B(tài)度。踏踏實(shí)實(shí)地學(xué)好每一個(gè)知識(shí)點(diǎn)所包含的具體內(nèi)容。讓自己對(duì)學(xué)習(xí)的熱情始終處于較高的狀態(tài)。

          3、用課間、午休的時(shí)間,安排自己的休息、學(xué)習(xí)時(shí)間,爭(zhēng)取利用這部分寶貴的時(shí)間,做到事半功倍的效果。

          4、選科小貼示:對(duì)于初步確定的選定科目,切勿因某次測(cè)驗(yàn)的失利或某階段的學(xué)習(xí)狀況不佳而妄下結(jié)論,而產(chǎn)生焦燥,失落,迷茫的情緒,應(yīng)從失敗中看清自己的真實(shí)情況,是的確在此門學(xué)科的學(xué)習(xí)上有困難還是一時(shí)的失誤,必須明確這之間的利弊,綜合可方面情況,做出最適合自己的選擇。

          二期工程(高二)第六階段

          高二暑假實(shí)質(zhì)上是高三的開始,在放假前,老師們都仔細(xì)地布置了暑假作業(yè),提出了詳細(xì)的要求。一部分學(xué)生一如既往地對(duì)自己高標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)要求,在完成老師的復(fù)習(xí)要求的同時(shí),為自己制定了詳盡的復(fù)習(xí)計(jì)劃,在高三的起跑線上就領(lǐng)先一步。卻還有一部分學(xué)生雖然明白這個(gè)暑假對(duì)于高考的重要性,還是留戀著“懶覺、電腦、空調(diào)”的標(biāo)準(zhǔn)享樂型暑假,如此,非但無法按應(yīng)有的水平,完成老師布置的暑假作業(yè),而且會(huì)將這股“最后狂歡”的學(xué)習(xí)情緒帶入高三。

          階段目標(biāo):

          1。 制定詳盡的學(xué)習(xí)計(jì)劃(包括日期、生活安排、作息、活動(dòng)、作業(yè)計(jì)劃、作業(yè)完成情況、假期心得等)

          2。 保持良好的作息習(xí)慣,不睡懶覺不熬夜,以確保開學(xué)后學(xué)習(xí)精力旺盛。(盡量將自己的生物鐘調(diào)到一個(gè)與平時(shí)校園生活相適應(yīng)的水平上來)

          3。 養(yǎng)成適應(yīng)高三生活的學(xué)習(xí)節(jié)奏。(包括做題的速度與時(shí)間長(zhǎng)度、接受知識(shí)的方式方法、理解知識(shí)的角度與渠道等)

          學(xué)習(xí)計(jì)劃:

          1。 語文:有相應(yīng)的暑假作業(yè)。在一切圍繞高考的大前提下,課外閱讀可以多看一些名家名著、考場(chǎng)例文等;要廣泛地閱讀報(bào)刊雜志,了解民生民態(tài)、社會(huì)現(xiàn)狀,積累社會(huì)經(jīng)驗(yàn)。

          2。 數(shù)學(xué):有相應(yīng)的暑假作業(yè)。逐一復(fù)習(xí)的過程中,注意一個(gè)疑問也不放過,絕對(duì)不可草草了事,作為高三的起步,基本的知識(shí)復(fù)習(xí)和普查一定要做好。。

          3。 英語:有相應(yīng)的暑假作業(yè)。聽力、語法、詞匯、完型、閱讀、翻譯、寫作各個(gè)板塊逐一訓(xùn)練。

          4。 +1:有相應(yīng)的暑假作業(yè)。注意,有一部分同學(xué)求好心切,急功近利將自己的復(fù)習(xí)駕臨于老師復(fù)習(xí)安排之上。這并不是明智的選擇。只有跟著老師的節(jié)奏一步一個(gè)腳印,才會(huì)取得理想的效果。所以暑假作業(yè)完成的質(zhì)量十分重要。

          社會(huì)實(shí)踐:

          1。 暑假有返;顒(dòng),請(qǐng)重視起來,沒有必要原因不要缺席。(在安排自己的暑假生活時(shí)盡量避開返校時(shí)間)

          “我”的任務(wù):

          1。 制定詳盡的暑假計(jì)劃:計(jì)劃是活的,要隨時(shí)隨地地調(diào)整,計(jì)劃又是死的,要約束自己,恪守計(jì)劃。

          2。 全面復(fù)習(xí)知識(shí),查缺補(bǔ)漏。

          3。 積極運(yùn)動(dòng),以健康的方式作息,從身體上做好邁入高三的準(zhǔn)備。

          4。 保證自己心情愉快,積極樂觀,從心理上做好邁入高三的準(zhǔn)備。

          5。 廣泛地閱讀并思考。

          6.注意與同學(xué)聯(lián)絡(luò)感情。

        寒假學(xué)習(xí)計(jì)劃 篇7

          又是一個(gè)新學(xué)期了,一想到學(xué)習(xí)計(jì)劃,我腦中浮現(xiàn)的就是“新學(xué)期”這三個(gè)字。經(jīng)過了高一一年的學(xué)習(xí),我想我對(duì)于高中的學(xué)習(xí)情況已經(jīng)有了很大的適應(yīng),在這一年的學(xué)習(xí)生活中我也改掉了很多不好的習(xí)慣,最大的一點(diǎn)就是開始知道什么才算得上是認(rèn)真學(xué)習(xí)。

          首先,我認(rèn)為,學(xué)習(xí)中不可忽略的一點(diǎn)就是要學(xué)會(huì)分析自己的學(xué)習(xí)特點(diǎn),像我——理解能力還可以,老師講的東西不是不懂,但卻總出錯(cuò)(用家長(zhǎng)們的話說就是不認(rèn)真),而且對(duì)于一些死記硬背才能學(xué)會(huì)的東西總覺得不耐煩,因此,在這點(diǎn)上,我希望自己能在新學(xué)期里對(duì)待學(xué)習(xí)更認(rèn)真,更有耐心。

          其次,我覺得,在學(xué)習(xí)中,確定學(xué)習(xí)目標(biāo)也是很重要的,學(xué)習(xí)目標(biāo)是學(xué)生學(xué)習(xí)努力的方向,正確的學(xué)習(xí)目標(biāo)更是能催人奮進(jìn)。反之,沒有目標(biāo)的學(xué)習(xí),就是對(duì)時(shí)光一種非常大的浪費(fèi)。所以,我暫時(shí)的目標(biāo)就是先進(jìn)入全班前10名,而對(duì)于我較弱的數(shù)學(xué)我會(huì)努力,讓它也有所進(jìn)步。

          最后,也是最關(guān)鍵的一點(diǎn),就是要科學(xué)安排時(shí)間,沒有合理的安排,再好的計(jì)劃也會(huì)付之東流。所以,在新學(xué)期里,我最要學(xué)會(huì)的就是要合理安排學(xué)習(xí)、娛樂、休息的時(shí)間,要把每一點(diǎn)一滴寶貴的時(shí)間都抓緊。

          計(jì)劃寫完了,我想,按照慣例,似乎還應(yīng)該加上幾句鼓勵(lì)的話,但我覺得,有一句話會(huì)勝過許許多多鼓勵(lì)的語言,那么,我就以它作為我學(xué)習(xí)計(jì)劃的結(jié)尾吧,那就是——定了計(jì)劃,就一定要實(shí)行。

        寒假學(xué)習(xí)計(jì)劃 篇8

          寒假已經(jīng)臨近,為了在寒假中豐富自己的知識(shí)面,按時(shí)學(xué)習(xí)生活,做事有規(guī)律,更好地度過一個(gè)快樂,充實(shí),有意義的寒假,特制定此寒假學(xué)習(xí)計(jì)劃

          1、每天足量學(xué)習(xí)4小時(shí),內(nèi)容包括:寒假作業(yè)語文閱讀數(shù)學(xué)練習(xí)英語聽力\

          2、每日英語聽力30分鐘

          3、中午保證兩小時(shí)睡眠,下午學(xué)習(xí)或外出體育活動(dòng)

          學(xué)習(xí)必須講究方法,而改進(jìn)學(xué)習(xí)方法的本質(zhì)目的,就是為了提高學(xué)習(xí)效率。

          學(xué)習(xí)效率的高低,是一個(gè)學(xué)生綜合學(xué)習(xí)能力的體現(xiàn)。在學(xué)生時(shí)代,學(xué)習(xí)效率的高低主要對(duì)學(xué)習(xí)成績(jī)產(chǎn)生影響。當(dāng)一個(gè)人進(jìn)入社會(huì)之后,還要在工作中不斷學(xué)習(xí)新的知識(shí)和技能,這時(shí)候,一個(gè)人學(xué)習(xí)效率的高低則會(huì)影響他的工作成績(jī),繼而影響他的事業(yè)和前途?梢,在中學(xué)階段就養(yǎng)成好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,擁有較高的學(xué)習(xí)效率,對(duì)人一生的發(fā)展都大有益處。

          可以這樣認(rèn)為,學(xué)習(xí)效率很高的人,必定是學(xué)習(xí)成績(jī)好的學(xué)生。因此,對(duì)大部分學(xué)生而言,提高學(xué)習(xí)效率就是提高學(xué)習(xí)成績(jī)的直接途徑。

          提高學(xué)習(xí)效率并非一朝一夕之事,需要長(zhǎng)期的探索和積累。前人的經(jīng)驗(yàn)是可以借鑒的,但必須充分結(jié)合自己的特點(diǎn)。影響學(xué)習(xí)效率的因素,有學(xué)習(xí)之內(nèi)的,但更多的因素在學(xué)習(xí)之外。首先要養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,合理利用時(shí)間,另外還要注意"專心、用心、恒心"等基本素質(zhì)的培養(yǎng),對(duì)于自身的優(yōu)勢(shì)、缺陷等更要有深刻的認(rèn)識(shí)?傊"世上無難事,只怕有心人。"

        寒假學(xué)習(xí)計(jì)劃 篇9

          學(xué)習(xí)內(nèi)容及時(shí)間

          8:00—10:00(包括晨誦30分鐘,課外閱讀30分鐘)

          2:30—4:30(包括午讀30分鐘,課外閱讀30分鐘)

          臘月十八

          晨誦:1——3;

          《寒假作業(yè)》第3、4頁

          午讀:背誦1——3;

          《寒假作業(yè)》第5、6頁

          臘月十九

          晨誦:4——7;

          《寒假作業(yè)》第7、8頁

          午讀:背誦4——7;

          《寒假作業(yè)》第9、10頁

          臘月二十

          晨誦:8——10;

          《寒假作業(yè)》第11、12頁

          午讀:背誦8——10;

          作文:《我的樂與憂》

          臘月二十一

          晨誦:11——13;

          《寒假作業(yè)》第13、14頁

          午讀:背誦11——13;

          《寒假作業(yè)》第15、16頁

          臘月二十二

          晨誦:14——16;

          《寒假作業(yè)》第17、18頁

          午讀:背誦14——16;

          英語手抄報(bào)

          自己安排閱讀時(shí)間

          檢查晨誦午讀內(nèi)容

          臘月二十四

          晨誦:17——19;

          《寒假作業(yè)》第19、20頁

          午讀:背誦17——19;

          《寒假作業(yè)》第21、22頁

          臘月二十五

          晨誦:20——22;

          作文:《我學(xué)會(huì)了感恩》

          午讀:背誦20——22;

          《寒假作業(yè)》第23——25頁

          臘月二十六

          晨誦:23;

          《寒假作業(yè)》第26、27頁

          午讀:背誦23;

          《寒假作業(yè)》第28、29頁

          臘月二十七

          晨誦:24;

          《寒假作業(yè)》第30——32頁

          午讀:背誦24;

          數(shù)學(xué)調(diào)查報(bào)告:年貨的價(jià)格

          臘月二十八~正月初七春節(jié)

          自己安排閱讀時(shí)間

          檢查晨誦午讀內(nèi)容

          正月初八

          晨誦:25;

          《寒假作業(yè)》第33、34頁

          午讀:背誦25;

          作文:《春節(jié)趣事》

          正月初九

          晨誦:26;

          《寒假作業(yè)》第35——37頁

          午讀:背誦26;

          《寒假作業(yè)》第38——40頁

          正月初十

          晨誦:27;

          《寒假作業(yè)》第41、42頁

          午讀:背誦27;

          《寒假作業(yè)》第43、44頁

          正月十一

          晨誦:28;

          《寒假作業(yè)》第45、46頁

          午讀:背誦28;

          《寒假作業(yè)》第47、48頁

          正月十二

          晨誦:29;

          抄寫英語單詞(1——5模塊)

          午讀:背誦29;

          數(shù)學(xué)調(diào)查報(bào)告:壓歲錢的使用

          正月十三

          晨誦:30;

          《寒假作業(yè)》第49、50頁

          午讀:背誦30;

          抄寫英語單詞(6——10模塊)

          正月十四、十五

          元宵節(jié)

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