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      2. 學(xué)生學(xué)習(xí)計(jì)劃

        時(shí)間:2021-11-14 15:59:57 學(xué)習(xí)計(jì)劃 我要投稿

        【必備】學(xué)生學(xué)習(xí)計(jì)劃集合7篇

          時(shí)間就如同白駒過隙般的流逝,我們又將迎來新的喜悅、新的收獲,是時(shí)候認(rèn)真思考計(jì)劃該如何寫了。那么我們該怎么去寫計(jì)劃呢?下面是小編為大家收集的學(xué)生學(xué)習(xí)計(jì)劃7篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

        【必備】學(xué)生學(xué)習(xí)計(jì)劃集合7篇

        學(xué)生學(xué)習(xí)計(jì)劃 篇1

          新學(xué)期伊始,我們系團(tuán)支部學(xué)生會(huì)的日常工作已經(jīng)有條不紊的開展起來。作為學(xué)生會(huì)的學(xué)習(xí)部門,我們?nèi)匀粫?huì)為“營造良好的學(xué)習(xí)氛圍,增強(qiáng)學(xué)生的學(xué)習(xí)意向”這一目標(biāo)而努力。今年,學(xué)習(xí)部將精心開展各種學(xué)習(xí)相關(guān)活動(dòng),充分調(diào)動(dòng)大家的學(xué)習(xí)熱情,為大家營造良好的學(xué)習(xí)氛圍。學(xué)習(xí)部也會(huì)采取一系列措施進(jìn)行監(jiān)督管理。相信在大家的共同努力下,我們系的學(xué)術(shù)成績一定會(huì)更上一層樓!期待寫在臉上,自信寫在臉上,展望未來,我們開始迎接新一輪的工作!此時(shí),工作計(jì)劃安排如下:

          一、自身建設(shè)

          1、看到自我的位置,找到自我的目標(biāo)。總結(jié)經(jīng)驗(yàn),加強(qiáng)自身建設(shè),發(fā)揚(yáng)和繼承自我優(yōu)秀,反復(fù)考慮不足,加以改進(jìn)。讓學(xué)習(xí)部門成為一個(gè)有凝聚力、有執(zhí)行力和潛力的部門。

          2.在認(rèn)真勤奮地完成學(xué)習(xí)部所有工作的同時(shí),盡量配合和支持其他部門的相關(guān)工作。讓學(xué)習(xí)部成為一個(gè)有親和力、有合作精神的部門。

          3、部長服從安排,配合部長的工作,做好分配給他們的工作,盡最大努力完成交付的所有任務(wù),并按時(shí)、按質(zhì)、按量完成,不得拖延、敷衍和推諉。

          4.大膽創(chuàng)新,在活動(dòng)策劃中創(chuàng)造性地工作,開展有趣有益的活動(dòng)。

          兩個(gè)。工作系統(tǒng):

          1.注重服務(wù)學(xué)生,培養(yǎng)學(xué)生,幫助學(xué)生解決學(xué)習(xí)中遇到的困難,做好教與學(xué)的橋梁。

          2.充分發(fā)揮自我主動(dòng)性、自我管理、自我要求,保持良好的學(xué)習(xí)成績,用心完成所有工作,為學(xué)習(xí)部樹立榜樣。

          3.堅(jiān)持“為學(xué)生服務(wù)”的原則,以盡職、敬業(yè)、進(jìn)取、開拓、創(chuàng)新的工作態(tài)度做好工作。

          4、服從組織管理和安排,端正工作態(tài)度,貫徹組織思想,遵守組織規(guī)章制度。系里的成員除了要履行成員的義務(wù),還要作風(fēng)正派,努力學(xué)習(xí),努力工作,熱心為同學(xué)服務(wù)。

          三。日常工作:

          1.搭建師生之間的橋梁,定期召開各班學(xué)習(xí)委員會(huì)議,收集學(xué)生遇到的各種困難,及時(shí)回復(fù)輔導(dǎo)員和教務(wù)處等相關(guān)部門,幫助解決學(xué)生的lear

          4.負(fù)責(zé)承辦或協(xié)辦各種學(xué)習(xí)活動(dòng),通過多種形式組織各種學(xué)術(shù)討論、學(xué)術(shù)競賽、學(xué)術(shù)報(bào)告、辯論會(huì)等活動(dòng),促進(jìn)校園良好學(xué)術(shù)氛圍的營造。

          5.參加學(xué)生會(huì)組織的活動(dòng),努力完成學(xué)生會(huì)委托的工作,維護(hù)學(xué)生會(huì)的榮譽(yù)。

          四個(gè)。其他工作的發(fā)展

          1.首先要做好新學(xué)期的迎新工作。做好迎接即將成為我系學(xué)生的工作,以熱情飽滿的態(tài)度給新生留下完美的印象,為我系學(xué)生會(huì)未來的發(fā)展打下良好的群眾基礎(chǔ)。

          2.為了使學(xué)生會(huì)學(xué)習(xí)部今后的工作能夠順利開展和完成,學(xué)習(xí)部將在學(xué)生會(huì)新招中招收兩名新成員,鍛煉他們盡快融入學(xué)生會(huì)的群體,為學(xué)生會(huì)的工作盡心盡力。

          3.做好新學(xué)期運(yùn)動(dòng)會(huì)的服務(wù)保障。按時(shí)、保質(zhì)、保量完成組織交給學(xué)習(xí)部的任務(wù),積極協(xié)助其他部門,確保運(yùn)動(dòng)會(huì)的順利進(jìn)行。

          4.樹立好榜樣。學(xué)習(xí)部成員一定要在學(xué)習(xí)上以身作則,以優(yōu)秀學(xué)生的態(tài)度為所有學(xué)生樹立榜樣。同時(shí),我們不定期地與各班的學(xué)習(xí)委員會(huì)成員舉行學(xué)習(xí)方法交流會(huì)議,宣傳好的學(xué)習(xí)方法,并與所有學(xué)生分享。

        學(xué)生學(xué)習(xí)計(jì)劃 篇2

          不管有沒有寒假,我已經(jīng)是一個(gè)高一的學(xué)生,一個(gè)高中生了。這是一個(gè)既定的事實(shí)了,這意味著什么呢?意味著我那些花在玩上面的心思,怎么著都得收回來搞學(xué)習(xí)了。雖說現(xiàn)在不再那么“一考定終生”了,但高考還是我們學(xué)生非常重要的機(jī)會(huì),是我們可以去到自己理想人生的入場機(jī)會(huì)。既然已經(jīng)是高中生了,那我就得像個(gè)高中生樣兒了,上學(xué)期怎么努力的,這個(gè)寒假過完,我只可以更努力,只有更加認(rèn)真學(xué)習(xí)才對得起一點(diǎn)一滴流失的青春。不然,我怎么樣都是會(huì)后悔的'!

          一、高一下學(xué)期的重要性

          不知道別人會(huì)不會(huì)意識到高一下學(xué)期的重要性,反正我意識到了,也就不可能再放縱自己去玩,去像個(gè)不懂事的孩子一樣浪費(fèi)自己的時(shí)間了。在這個(gè)寒假開學(xué)之后,我會(huì)以一個(gè)高一下學(xué)期的全新面貌去完成我的學(xué)習(xí)任務(wù),或者更應(yīng)該說是學(xué)習(xí)實(shí)踐。學(xué)習(xí)不是一個(gè)任務(wù),而是一個(gè)讓我和我這樣的學(xué)生把握住自己人生的機(jī)會(huì)和工具,我不能,別人也不能,就這么輕易的忽視掉。

          二、具體可行的學(xué)習(xí)計(jì)劃

          1.確定志向

          我也有認(rèn)識的學(xué)長學(xué)姐,很多優(yōu)秀的學(xué)長學(xué)姐們,他們到了高一下學(xué)期基本上就已經(jīng)確定了自己高考的志愿,如果不是和他們的接觸,我不會(huì)有這么早的意識,我的父母讀書不多,我就更應(yīng)該向這些優(yōu)秀的學(xué)長學(xué)姐看齊,不讓自己到了高三的緊張時(shí)候再來操心自己的高考志愿。我會(huì)在這學(xué)期里一邊學(xué)習(xí)一邊了解,盡可能的找到自己的志向所在,提前為高三的問題奠定基礎(chǔ),讓自己充分掌握學(xué)習(xí)的主動(dòng)權(quán)!

          2.養(yǎng)成更加良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣

          和那些優(yōu)秀的學(xué)長學(xué)姐們接觸,我無疑可以發(fā)現(xiàn)我的學(xué)習(xí)習(xí)慣并不是適合個(gè)人的學(xué)習(xí)習(xí)慣,也更不是可以帶來如那些學(xué)長學(xué)姐們一樣優(yōu)異成績的良好學(xué)習(xí)習(xí)慣。在這個(gè)學(xué)期,我必須咬著牙把自己的那些學(xué)習(xí)習(xí)慣或者說陋習(xí)改正過來,這樣才可以在高二到來之前,把自己的學(xué)習(xí)落實(shí)到最佳位置,讓自己在高二時(shí)用最好的學(xué)習(xí)習(xí)慣循序漸進(jìn),直到高三以成功的學(xué)業(yè)成績迎接高考!

          3.保持閱讀的習(xí)慣

          這一條學(xué)習(xí)計(jì)劃,是為我成為想要成為的人打下基礎(chǔ)的計(jì)劃。我想要成為一個(gè)知識淵博的知識分子,這就注定了我要繼續(xù)閱讀課外書籍的前行之路。學(xué)校里學(xué)的知識,大多是應(yīng)試教育的知識,而想要做一個(gè)知識份子,這些知識是萬萬不夠的。我會(huì)繼續(xù)保持我的閱讀習(xí)慣,讓自己在任何時(shí)候都有墨水可以揮斥方遒,讓自己在高考那場戰(zhàn)役中因?yàn)殚喿x的習(xí)慣而有所優(yōu)勢。

        學(xué)生學(xué)習(xí)計(jì)劃 篇3

          早讀課按語文、英語老師要求讀書,嚴(yán)禁早讀課補(bǔ)做前一天未完成的作業(yè),初一學(xué)習(xí)計(jì)劃。

          1、課前認(rèn)真預(yù)習(xí),上課注意聽講,課后認(rèn)真復(fù)習(xí),再高質(zhì)量完成老師布置的作業(yè),認(rèn)真搞懂并訂正第一次做錯(cuò)的作業(yè)。

          2、每天抽出兩個(gè)小時(shí)把今天上的課程認(rèn)真復(fù)習(xí)、鞏固。具體要求是用較“零散”的時(shí)間復(fù)習(xí)當(dāng)天上的政治、歷史、地理、生物,較“完整”的時(shí)間復(fù)習(xí)語文、數(shù)學(xué)、英語。

          3、要求學(xué)有余力的同學(xué)每天做一篇語文課外閱讀,每學(xué)期讀一部“名著”,每周寫兩篇周記,兩周寫一篇作文,每天隨手收集一些優(yōu)美的句、段。

          4、英語要加強(qiáng)聽、讀、說、寫的能力訓(xùn)練,學(xué)會(huì)總結(jié)歸納,每天聽一篇短文,每天和同學(xué)交流幾句常用語。

          制定學(xué)習(xí)計(jì)劃的步驟

          1、認(rèn)清優(yōu)勢和劣勢

          分析自身的實(shí)際學(xué)習(xí)情況,不要看別人定什么目標(biāo),自己也給定什么目標(biāo)。不適合自己的目標(biāo),結(jié)果不是半途而廢,就是喪失了對學(xué)習(xí)的興趣和信心。所以,分析的強(qiáng)項(xiàng)弱項(xiàng),明確自己的優(yōu)點(diǎn)和不足,找到需要加強(qiáng)、提高的地方。是制訂學(xué)習(xí)計(jì)劃的第一步。

          2、確定目標(biāo),由易到難

          簡而言之,學(xué)習(xí)計(jì)劃就是規(guī)定在什么時(shí)候采取什么方法、步驟,達(dá)到什么學(xué)習(xí)目標(biāo),按部就班的完成,完成預(yù)期的結(jié)果。

          但在制訂目標(biāo)時(shí),也不能“一口吃個(gè)胖子”,可以把一個(gè)學(xué)期的大目標(biāo)分解為一個(gè)個(gè)階段性的小目標(biāo)。

          另外,有效的計(jì)劃應(yīng)該清晰闡明行動(dòng)的細(xì)節(jié)、地點(diǎn)以及方法。簡單,清晰,目標(biāo)明確。

          學(xué)會(huì)利用零碎的時(shí)間也是非常重要的,碎片時(shí)間積累的力量和作用也是很可觀的,學(xué)會(huì)用一點(diǎn)一滴的時(shí)間完成最終的目標(biāo),這樣就更加有利于把大目標(biāo)分解成小任務(wù)。

          3、約束自己,持之以恒

          計(jì)劃定下來一定要堅(jiān)持,執(zhí)行計(jì)劃的過程,同時(shí)也是訓(xùn)練自己遵守規(guī)則、養(yǎng)成良好習(xí)慣的過程。

          有的計(jì)劃是需要長期堅(jiān)持的。比如每天抽出一定的時(shí)間背單詞的練習(xí)。這種訓(xùn)練可能持續(xù)兩三個(gè)星期都不會(huì)看到十分明顯的效果,但是堅(jiān)持半年到一年,詞匯量會(huì)有驚人的提高。

          拖延癥很多人都有,因此在計(jì)劃中進(jìn)行詳細(xì)的時(shí)間規(guī)劃,也能對自己起到限制約束的作用,努力培養(yǎng)抓緊時(shí)間、提高學(xué)習(xí)效率的好習(xí)慣。

          比如制定好學(xué)習(xí)計(jì)劃后,準(zhǔn)備一個(gè)小本子,把當(dāng)天需要完成的任務(wù)及時(shí)間安排寫在上面,做完一項(xiàng)就在后面打一個(gè)鉤。

          4、階段評估,增加動(dòng)力

          開學(xué)一段時(shí)間以后,可以階段性地回顧學(xué)習(xí)計(jì)劃的完成情況。如果計(jì)劃完成得較好,看到自己的進(jìn)步,會(huì)更有動(dòng)力,并以此為依據(jù)調(diào)整制訂更適合的新的學(xué)習(xí)計(jì)劃。

        學(xué)生學(xué)習(xí)計(jì)劃 篇4

          一、暑假學(xué)習(xí)計(jì)劃如下:

          1.提高自己在語文、數(shù)學(xué)等方面的學(xué)習(xí)能力。

          2.加強(qiáng)運(yùn)動(dòng),提高身體素質(zhì)。

          3.學(xué)會(huì)做簡單的家常菜。

          二、暑假學(xué)習(xí)計(jì)劃具體方案:

          1.針對自己的薄弱學(xué)科的學(xué)習(xí)態(tài)度、學(xué)習(xí)方法、學(xué)習(xí)目標(biāo)進(jìn)行反思,調(diào)整。

          2.在家長的指導(dǎo)下,寫好自己切實(shí)可行的暑假生活、學(xué)習(xí)計(jì)劃。(安排好每天復(fù)習(xí)進(jìn)度的明細(xì)內(nèi)容)

          3.把練習(xí)卷上做正確的題目進(jìn)行整理,確認(rèn)自己已經(jīng)掌握了哪些知識,具備了哪些運(yùn)用能力,樹立自己對本學(xué)科的信心最新中學(xué)生暑假學(xué)習(xí)計(jì)劃最新中學(xué)生暑假學(xué)習(xí)計(jì)劃。

          4.把練習(xí)卷上做錯(cuò)的題目進(jìn)行整理、抄錄,打開教科書,逐題進(jìn)行分析,找到錯(cuò)誤的關(guān)鍵之處,進(jìn)行認(rèn)真的訂正后,再到教材上找到相關(guān)類型的題目,進(jìn)行練習(xí)、強(qiáng)化。(盡可能用自己的力量解決問題)

          5.遇到無法解決的困難,按教科書的學(xué)習(xí)順序進(jìn)行梳理羅列。了解自己學(xué)習(xí)問題的共性薄弱點(diǎn),然后可以請老師一起幫助解決。

          6.每周二次帶著學(xué)科的不懂之處和老師一起分析、解決問題。回家后運(yùn)用老師解決問題的方法進(jìn)行自我強(qiáng)化練習(xí),填補(bǔ)自己的學(xué)習(xí)漏洞。(這一點(diǎn)必須按照教材由淺入深的學(xué)習(xí)順序,切不可東一榔頭西一棒的無序)

          7.每次完成習(xí)題的訂正,將錯(cuò)題訂正的全過程,牢牢地記在腦海里(背出),漸漸地形成解題方法的量的積累

          8.看名著,中高考時(shí),會(huì)出現(xiàn)名著中的經(jīng)典片段,看幾本必看的小說是中學(xué)生必需要做的事情之一,即可增長見識,又可陶冶心情。

          9.一星期打兩次球,游三次泳,增加運(yùn)動(dòng),提高體能最新中學(xué)生暑假學(xué)習(xí)計(jì)劃工作計(jì)劃。(也可以聽音樂等,做自己有興趣的事)

          9.一星期跟著父母學(xué)做兩次家常菜,如炒茄子,蒸魚之類,再做一些力所能及的家務(wù)。

          三、暑假計(jì)劃具體安排:

          1.一星期學(xué)習(xí)五天,上午2.5小時(shí),下午2.5小時(shí)。按一小時(shí)一節(jié)課安排好課表。

          2.每天的3點(diǎn)以后是運(yùn)動(dòng)或做家務(wù)的時(shí)間。(也可以安排一些合適的娛樂活動(dòng))

        學(xué)生學(xué)習(xí)計(jì)劃 篇5

          新的學(xué)期開始了,為了理想的成績,為了有新的目標(biāo)而努力奮斗,我訂制了一份計(jì)劃,以下是新學(xué)期的計(jì)劃:

          一、認(rèn)真預(yù)習(xí)。預(yù)習(xí)是學(xué)習(xí)語文的重要部分之一,預(yù)習(xí)得好,就可以說明你對這篇課文已經(jīng)掌握到了一半。

          二、專心聽講。聽講也是重要的,聽可以知道老師要講的重點(diǎn),聽的越多,記得就越多,不過也不單單要聽,還要大膽發(fā)表出自己的意見和建議。這樣一來,還可以聽同學(xué)發(fā)言,懂得同學(xué)認(rèn)為的那個(gè)答案是對的還是錯(cuò)的。而自己也勇敢地站起來發(fā)言也可以讓同學(xué)們認(rèn)清我說的答案是對還是錯(cuò),何樂而不為呢?

          三、課后認(rèn)真復(fù)習(xí),明白老師所講的知識,別人去玩耍,我就去學(xué)習(xí),這樣堅(jiān)持。

          下去就會(huì)比別人懂得多。如魯迅說的一句話:哪里有天才,我是把別人喝咖啡的功夫都用在工作上了。

          四、老師布置的作業(yè)和任務(wù)都要出色的完成,作業(yè)時(shí)一天的學(xué)習(xí)中可以讓我們更明白老師所講的知識,都完全理解清楚沒有,既可以靠你的知識,有可以提高綜合能力,這不是一個(gè)兩全其美的辦法嗎?

          我新的計(jì)劃就是這樣了,如果大家有什么建議或意見的話,可以找我提出來。

        學(xué)生學(xué)習(xí)計(jì)劃 篇6

          早上7:30起床之后刷牙漱口洗臉吃早飯

          早上8:00作寒假作業(yè)先做數(shù)學(xué)〈因?yàn)樵缟项^腦是最清醒的,數(shù)學(xué)邏輯思維比較強(qiáng),所以先做數(shù)學(xué)的作業(yè)〉

          早上九點(diǎn)半開始休息半個(gè)小時(shí),〈學(xué)了一個(gè)半小時(shí)也該舒展舒展筋骨了,因此利用這半個(gè)小時(shí)的時(shí)間充分休息,也活動(dòng)活動(dòng)。〉

          早上10;00開始學(xué)習(xí)英語〈盡量大聲地讀英語單詞課文〉

          中午12;00吃飯

          中午午休1個(gè)小時(shí)

          下午1:00開始學(xué)習(xí)語文學(xué)習(xí)語文的時(shí)間可以比較自由,依靠自己的勞逸程度,充分分配自己的時(shí)間。實(shí)在累了,可以閱讀一些課外書籍,這樣也可以擴(kuò)充自己的知識面,為寫作積累材料。

          1、早晨合理安排30分鐘讀一讀英語,你要知道,外語在初一是基礎(chǔ)呀。

          2、利用3節(jié)課的時(shí)間分別完成三份寒假作業(yè),要記住,獨(dú)立完成,切不可開小差。

          3、中午適當(dāng)午休,精力充沛才可以迎接下午的學(xué)習(xí)呀!

          4、和早晨一樣,利用3節(jié)課時(shí)間做三份寒假作業(yè),但不可一下子貪多。要均衡、科學(xué)安排。

          5、可以踢踢球、打打電腦了。但不可超過一小時(shí)。

          6、晚上是你自由活動(dòng)的時(shí)間,但要看看新聞。

          語文:我認(rèn)為113分好像對于你來說還有很大的提升空間,我想這是你所有5門學(xué)科中最應(yīng)該下功夫的。基本上考市重點(diǎn)高中的話,語文應(yīng)該在125分左右,保險(xiǎn)的話應(yīng)該提高到130分。也許這有點(diǎn)難,不過你倒是可以利用寒假的時(shí)間多看看古文中的加點(diǎn)的單詞,如果你以前做過一些古文的訓(xùn)練的話你不妨看看自己曾經(jīng)在哪方面容易錯(cuò),多看看,作文如果覺得不滿意的話可以稍微練練筆,不過切忌不要花太多的時(shí)間在這個(gè)上面,我覺得可以利用吃晚飯前的大約半個(gè)小時(shí)不到一點(diǎn)點(diǎn)的時(shí)間稍微想想看自己在初三這半年以及之前的一些時(shí)間中有哪些值得回味的事情。在心中想想,也許你會(huì)打動(dòng)你自己,自然寫出的文章也會(huì)出色很多......

          數(shù)學(xué):我認(rèn)為你是一個(gè)很用功的孩子。雖然我比你大不了幾歲,當(dāng)時(shí)我在初三的時(shí)候一開始數(shù)學(xué)也不是很理想,我盡了很大的努力,提高的也不是很明顯。134,怎么說呢?我覺得你前面部分把握的是蠻不錯(cuò)的,很細(xì)心,很仔細(xì),這點(diǎn)你要堅(jiān)持下去,因?yàn)檫@不僅是你在中考中取得一個(gè)好成績的保障,更是做好后面2題的基本功。

          數(shù)學(xué)的最后2題,往往要求我們?nèi)ヌ接憜栴}的可能性。我想做好這種題目要記住這么幾點(diǎn):

        學(xué)生學(xué)習(xí)計(jì)劃 篇7

          學(xué)習(xí)是溫故而知新的過程,所以作計(jì)劃自然也分學(xué)習(xí)計(jì)劃與復(fù)習(xí)計(jì)劃兩種。首先說一下如何制定學(xué)習(xí)計(jì)劃。由于針對高考,所以暫只就高中而談。從新生入學(xué)開始,就應(yīng)當(dāng)有明確的目標(biāo),考大學(xué),考什么大學(xué),高考中考到什么程度,這是學(xué)習(xí)計(jì)劃的第一條:終極目標(biāo)。然后就是根據(jù)這一目標(biāo)制定遠(yuǎn)近期計(jì)劃。

          從長期看,一個(gè)學(xué)期、一個(gè)學(xué)年都可,但一般以一學(xué)期為宜。計(jì)劃的內(nèi)容可以包括以下兩個(gè)方面:1、打算考到的名次,包括保位名次或超出幾個(gè)名次;2、對總分及各科分?jǐn)?shù)的階段性要求。這就使你在短期內(nèi)有了目標(biāo),在每次小測驗(yàn)、單元考中向所定的目標(biāo)靠攏,但切記目標(biāo)不可定得太高,否則結(jié)果如果離目標(biāo)太遠(yuǎn)會(huì)十分打擊自信心。

          從短期看,作出一周至一天的計(jì)劃來,可以使自己對學(xué)過的東西有一個(gè)更好的掌握。對于一周的計(jì)劃,每周可以有一至兩個(gè)重點(diǎn)科目,如果你對知識的渴望超過對升學(xué)的熱衷,計(jì)劃中的自由時(shí)間可以多一些,反之可以少一些。對于一天的計(jì)劃來說,要注意對老師所講內(nèi)容消化時(shí)間的安排,并留出適當(dāng)?shù)臅r(shí)間以備調(diào)整。對于新生來說,全面掌握是十分重要的。總之,遠(yuǎn)期與近期計(jì)劃都應(yīng)符合自身情況,并要結(jié)合學(xué)習(xí)情況進(jìn)行調(diào)整,才能達(dá)到它的效果。

          下面是復(fù)習(xí)計(jì)劃的制定問題。復(fù)習(xí)計(jì)劃的制定已是完全針對高考而言的。學(xué)完所有的內(nèi)容后,老師一般會(huì)按他出的計(jì)劃帶領(lǐng)同學(xué)們復(fù)習(xí),而對同學(xué)來說,課余時(shí)間沒有必要按老師的思路做。首先,計(jì)劃書中要有充足的時(shí)間留給基礎(chǔ)知識,無論哪一科,基礎(chǔ)知識往往比考生忽視,實(shí)際上,這才是高分的基石,必須踏實(shí)。其次,考試題型訓(xùn)練,熟悉高考,消除手生的感覺,做到熟練解題。第三,留出時(shí)間放松心情,這對考前的學(xué)生來說必不可少,很多考生就是在沖刺階段搞壞了身體,以致無法正常發(fā)揮的。最后,在臨近考試時(shí),回顧基礎(chǔ)知識與歷屆考題應(yīng)是計(jì)劃的主要內(nèi)容,這時(shí)計(jì)劃不要過緊,養(yǎng)足精神備考。

          以上就是我個(gè)人對制定計(jì)劃的一點(diǎn)兒心得。當(dāng)然,最重要的不是制定而是執(zhí)行,只要持之以恒,相信你們都可以考出個(gè)好成績。

          初二學(xué)習(xí)計(jì)劃

          1. 每天早上6:20起床,用10分鐘將頭天要背的課文溫習(xí)1—2遍,6:40從家出發(fā)。

          2. 上課認(rèn)真聽講,積極發(fā)言,做好筆記。

          3. 認(rèn)真仔細(xì)寫作業(yè),不對答案,認(rèn)真對待每一門課。

          4. 寫完作業(yè)后,復(fù)習(xí)當(dāng)天的內(nèi)容并預(yù)習(xí)第二天上課的內(nèi)容。

          5. 對于副課及思政(歷史、地理、生物)每學(xué)完一課后,要用心去作自己買的課外習(xí)題書,作的時(shí)候要做到不抄答案,不看書,憑借自己所學(xué)的去做。如果遇到不會(huì)的題,也不能馬上看答案或看書,要等到全部做完后,再去找答案,并及時(shí)背過。

          6. 對于主課及數(shù)學(xué)(代數(shù)、幾何)、語文、英語、科學(xué)和政治,每學(xué)完一單元或一課時(shí),要對比《優(yōu)化設(shè)計(jì)》的講解部分進(jìn)行進(jìn)一步的加深理解和鞏固,并要做練習(xí)題,寫時(shí)仍不能抄答案,寫完后可交老師批改或?qū)φ沾鸢福页鲥e(cuò)誤及時(shí)糾正。

          7. 遇到不懂得要及時(shí)問老師或問同學(xué),弄明白。

          8. 每天晚上聽30分鐘英語,訓(xùn)練自己的聽力。

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