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      1. 語文學(xué)習(xí)計劃

        時間:2021-10-27 12:40:25 學(xué)習(xí)計劃 我要投稿

        【熱門】語文學(xué)習(xí)計劃4篇

          光陰的迅速,一眨眼就過去了,前方等待著我們的是新的機遇和挑戰(zhàn),我們要好好計劃今后的學(xué)習(xí),制定一份計劃了。什么樣的計劃才是好的計劃呢?以下是小編為大家整理的語文學(xué)習(xí)計劃4篇,僅供參考,大家一起來看看吧。

        【熱門】語文學(xué)習(xí)計劃4篇

        語文學(xué)習(xí)計劃 篇1

          時間如流水,轉(zhuǎn)眼間來到期末,立刻又要進(jìn)入緊張的復(fù)習(xí)階段,我也就應(yīng)給自己定復(fù)習(xí)計劃了。

          首先,我要利用好最完美的時光——早晨,好好的讀書!人們都說一年之計在于春,一天之計在于晨!這么寶貴時間我怎能放過呢?每一天早晨起床,我要用10分鐘的時間好好背誦課文和每個單元的“日積月累”。在校園的早讀時間,我也不會放過喲!

          然后,我要把握每一節(jié)語文課的分分秒秒。上課認(rèn)真聽講,用心舉手發(fā)言,認(rèn)真傾聽他人的發(fā)言,學(xué)習(xí)別人的復(fù)習(xí)方法,還要和小組同學(xué)合作、討論、交流和鞏固當(dāng)天所學(xué)知識。記住“好記性不如爛筆頭”,所以我還務(wù)必把老師的重點記下來。

          課后,我不能像過去那樣出去玩了,要在教室整理課堂上做的筆記。遇到不會的問題要虛心和同學(xué)或者老師請教。老師布置的作業(yè)要按要求一絲不茍地完成。

          最后,我要利用放學(xué)回家的時間,每三天復(fù)習(xí)一個單元,把每一個單元的字、詞、句和需要背誦的課文等牢牢地記在腦海里,然后自主的找一張相關(guān)的試卷做一做,檢測自己的復(fù)習(xí)效果。

          我期末的奮斗目標(biāo)是:88分。我相信,按我的計劃,經(jīng)過努力,我必須會到達(dá)的。

        語文學(xué)習(xí)計劃 篇2

          具體的學(xué)習(xí)計劃安排如下:

          1、每天有效學(xué)習(xí)時間最少保持在5-6小時

          2、學(xué)習(xí)時間最好固定在:上午8:30-11:30,下午14:30-17:30;晚上19:30-21:30。既不要睡懶覺,也不要開夜車。

          3、制定自己的學(xué)習(xí)計劃,大家應(yīng)根據(jù)自己的實際情況制定一個適宜自己的學(xué)習(xí)計劃。知識強化,合理利用時間,統(tǒng)籌規(guī)劃。但主要是以保證每科的學(xué)習(xí)時間為主。例如:你數(shù)學(xué)定的是2個小時,但2小時過后任務(wù)還沒有完成,建議你趕快根據(jù)計劃更換到其他的復(fù)習(xí)科目。千萬不要出現(xiàn)計劃總是趕不上變化的局面。

          4、晚上學(xué)習(xí)的最后一個小時建議把安排設(shè)置為機動,目的是把白天沒有解決的問題或沒有完成的任務(wù)再找補一下?梢园阎R點沒有吃牢做錯的題目放在智能測評里我的錯題本里面,做一個歸納,方便你們以后的查閱和復(fù)習(xí)。

          5、每天至少進(jìn)行三科的復(fù)習(xí),文理分開,擅長/喜歡和厭惡的科目交叉進(jìn)行。避免偏科現(xiàn)象。

          6、不要前趕或后補作業(yè)。記住,完成作業(yè)不是目的,根據(jù)作業(yè)查缺補漏,復(fù)習(xí)一下薄弱環(huán)節(jié)才是根本。

          7、有自己解決不了的問題,千萬不要死摳或置之不理,應(yīng)及時請教旁邊的同學(xué),或課任老師,及時解決掉!

          8、每天晚飯前后應(yīng)有自己的放松時間,可以到操場或馬路上走一走,看一看風(fēng)景,這樣既鍛煉了身體,呼吸了新鮮空氣,又放松了緊張的學(xué)習(xí)壓力。

        語文學(xué)習(xí)計劃 篇3

          初一年級上學(xué)期語文學(xué)習(xí)計劃 那么首先,應(yīng)該先平穩(wěn)一下自己的心態(tài),讓自己回到平常的學(xué)習(xí)狀態(tài)。還有要糾正自己的學(xué)習(xí)態(tài)度。“態(tài)度決定一切!”擁有好的心態(tài),就會擁有好的成績!

          1.課前自學(xué)

          課前自學(xué)是學(xué)好新課,取得高效率的學(xué)習(xí)的基礎(chǔ)。如果搞不好課前自學(xué),上新課時就會心中無數(shù),不得要領(lǐng)。

          2.專心上課

          上課是理解和掌握基礎(chǔ)知識和基本技能,并在此基礎(chǔ)上發(fā)展認(rèn)識能力的一個關(guān)鍵環(huán)節(jié),做好課前自學(xué)學(xué)生就能更專心地上課 。

          3.及時復(fù)習(xí)

          課后及時復(fù)習(xí)能加深和鞏固對新學(xué)知識的理解和記憶,系統(tǒng)地掌握新知識以達(dá)到靈活運用的目的。

          4.獨立作業(yè)

          獨立作業(yè)是經(jīng)過自己頭腦的獨立思考,自覺靈活地分析問題和解決問題,進(jìn)一步加深和鞏固對新知識的理解和對新技能的掌握的過程。

          5.系統(tǒng)小結(jié)

          進(jìn)行系統(tǒng)小結(jié),是通過積極的獨立思考,達(dá)到全面、系統(tǒng)、深刻、牢固地掌握知識和發(fā)展認(rèn)識能力的重要環(huán)節(jié)。

          6.課外學(xué)習(xí)

          課外學(xué)習(xí)活動,是通過課內(nèi)學(xué)習(xí)掌握了一定的基礎(chǔ)知識和基本技能。課外學(xué)習(xí)活動是學(xué)生課內(nèi)學(xué)習(xí)的補充和繼續(xù),它不僅能豐富學(xué)生的文化科學(xué)知識,加深和鞏固課內(nèi)學(xué)習(xí)的知識。

        語文學(xué)習(xí)計劃 篇4

          時間真的就像流水一樣,一眨眼,就沒了,我的初二學(xué)期就又要結(jié)束了,不得不感嘆時間真是無情,我還沒有享受完初二這下學(xué)期的生活,我就面臨期末考試了。如今為了能夠讓期末語文考試順利進(jìn)行,我也做了一個語文期末的復(fù)習(xí)計劃。復(fù)習(xí)計劃如下:

          一、背記書上的筆記

          經(jīng)歷了一學(xué)期,語文課本書上已經(jīng)寫滿了筆記,每天老師上課重點講解的知識,都被我記在了課文旁邊的角落,就是為了等待這一刻的到來,就是為了在期末考試前方便復(fù)習(xí)的。記在書上的知識點,是老師講的重點,基本上考試考的就是這些。所以期末來臨之前,我著重的去背誦這些筆記,反復(fù)的記筆記,直到自己覺得差不多了為止。因此本學(xué)期剩下的時間里,就把語文書上的'筆記都盡量的背一遍,讓自己有一個初次的印象,也是為方便更深層的記憶。

          二、把之前語文考試做錯的題目再重新做一遍

          往前的考試,自己都會做錯好些題,都是一些重復(fù)的,為了期末的時候不在做錯,我決定把之前考試的卷子上的錯題在單獨拿出來做一遍,重新分析一遍自己當(dāng)初做錯的原因,看是否會在同一個地方做錯。做這些反復(fù)出現(xiàn)的題型,而且還是自己常常做錯的,會幫助自己加深同一題型的印象,做的多了,分析的多了,后面考試也就不至于拿不到分了。此前自己每一次考試總是有些題做不對,都是錯在一個地方,這次一定要防止這種事情發(fā)生,也是為自己最后期末拿高分做準(zhǔn)備。

          三、針對性的復(fù)習(xí)古詩詞

          初中以來,古詩詞在考試中的比例占的越來越重,這也是自己比較薄弱的一方面。初二這學(xué)期的語文書上要背的古詩詞很多,但是又不一定全考完,因此為了能夠押中題,只能去針對性的去記,全部記下來是來不及的了。所以我打算只背誦書中經(jīng)典的詩句,既省時間,也能記得住一些。要知道詩詞那么多篇,就算背完一遍也還是會忘,那不如就挑重點的背,剛好語文老師在講解的時候也進(jìn)行了重點詩句的標(biāo)注,直接背就行。

          期末馬上就要來了,我漸漸的也感到了有壓力,但是我并不害怕,相信自己做好復(fù)習(xí)的準(zhǔn)備,在期末的時候是一定可以拿到好的成績的,我相信最后自己能自信進(jìn)入考場,也能自信出考場。

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