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      1. 學習計劃

        時間:2021-10-16 13:15:11 學習計劃 我要投稿

        實用的學習計劃十篇

          光陰迅速,一眨眼就過去了,我們又將接觸新的知識,學習新的技能,積累新的經驗,現在就讓我們制定一份計劃,好好地規劃一下吧。那么我們該怎么去寫計劃呢?以下是小編幫大家整理的學習計劃10篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

        實用的學習計劃十篇

        學習計劃 篇1

          接省xxx名師工作室的跟崗學習活動通知和安排,參加xx月xx日至xx月x日共x周x天x的培訓任務,在茂名一中xxx名師的引領下,我將不斷的虛心學習,積極進取,不斷的提高自己的教研,教學技能。

          一、做好跟崗出發前的充分準備。

          1、思想認識上高度重視,明確自己的任務和職責目標,主動聯系導師,了解名師工作室的安排計劃,做好心理思想準備。

          2、參與行動上做好充分準備,帶齊所需學習的物品和參考資料,根據導師的要求做好各項培訓前的前期工作,準時報到,如有特殊情況,及時向導師聯系,說明情況,尊重名師的建議。

          二、跟崗期間,全力以赴,積極提升,做到外塑形象,內強素質,讓名師,讓學校上級滿意。

          1、端正學習態度,保持良好的組織紀律性和嚴謹的學習風氣,積極配合名師工作室的工作安排,團結協作,和名師及其他學員共研討共監督共進步,在實踐中鍛煉和提升自己的教學、教研能力和水平。

          2、做到自覺遵守跟崗學習所在學校、名師工作室的各項規章制度和工作紀律,按時上下班,做到不遲到,不早退,不請假,堅守崗位。

          3、認真完成跟崗學習規定的學習任務,做好跟崗記錄,如:每天工作學習日程記錄,跟學感謝和日記,心得體會,爭取每天發博客,跟學結束,按規定上交自己的學習匯報材料。

          4、跟學期間,積極踐行師德師范,合理安排業余時間,做到勞逸結合,積極參加健康的業余文化與體育活動。

          5、爭取跟學期間超指標完成上級和名師工作室安排的學習任務:

         。1)教學實習:聽評課不少于10節,上課2節,加一節匯報課,并做好聽課記錄、評課筆記和撰寫提交教案。

         。2)課題研究:在李啟云名師的指導下,完成部分課題研究工作,尤其針對自己的課題和開題報告內容。

         。3)開發一節以上優秀課例(文字或光盤)。

          (4)撰寫3篇教學反思和2篇讀書筆記。

         。5)撰寫跟崗學習日志,詳錄各項培訓活動,積累素材和先進的教學經驗、總結收獲和體會,并不斷上傳博客。

          總之,跟崗期間,在名師x老師和工作室成員的指導下,在上級教育行政部門和茂名一中的關懷下,我將任勞任怨,謙虛向學,爭取圓滿完成各項學習任務,和我的同學一起不斷提升自己的教育教研、教學水平,爭做名師,爭做優秀學員!為教育貢獻自己的微博之力!

        學習計劃 篇2

          三、四、五年級的班主任:

          為了激發學生尤其是有困難的學生的學習興趣,調動他們的學習積極性,幫助他們克服困難,堅定學習信心,從而體會到進步與成功的喜悅,保證把我!盀榱艘磺袑W生”的辦學宗旨落到實處,我處決定舉辦一次“學習進步比賽”,以檢查自期中考試以來有困難的學生的學習成果。望你們大力宣傳,積極準備。具體事項安排如下:

          一、參賽對象:

          本學期期中考試中各科不及格的學生。

          1、三、四、五年級每科至多25名,不足25名的以實有人數為準;

          2、每人只能參加一科競賽,同一人有兩科或二科以上不及格的,只選分數最低的一科參加考試。

          3、報名順序:首先由課任老師排名,到班主任處調整無誤后,12月13日下午開始到教務處進行資格審查,填寫正式報名表。

          二、考試內容:

          期中考試后至第十五周為止的書本例課和課后較簡單的習題。

          1、語文不寫作文;

          2、英語有聽力練習;

          3、考試時間:小學部40分鐘。

          三、考務工作:

          由各責任人負責安排。

          1、學生考試時單人單座,教師監考每兩人一個考場;

          2、閱卷實行密封、流水作業,登分、統計在12月17日前完成。

          四、獎勵:

          1、根據考試成績選出各年級各科“優秀獎”若干名,同時結合期中考試成績評出若干名進步較大的學生,頒發“學習進步獎”;

          2、參加本次考試的學生成績將由我處備案,以后定期跟蹤測試,分析其進步情況。

          五、考試安排

          四年級、科目、預計人數、考試地點、考試時間、責任人

          三年級、語文、19、201C、周三下午4:15~4:55

          數學、6、202C、周三下午4:15~4:55

          四年級、語文、21、203C、周三下午4:15~4:55

          數學、25、204C、周三下午4:15~4:55

          英語、10、205C、周三下午4:15~4:55

          五年級、語文、17、206C、周三下午4:15~4:55

          數學、14、207C、周三下午4:15~4:55

          英語、21、301C、周三下午4:15~4:55

        學習計劃 篇3

          第一篇:我的學習計劃

          盼望許久的期末考試終于過了,暑假到了,要有新的計劃,過好一個有意義的暑假。讓我的暑假生活過得豐富多彩;過得更歡快;過得更充實。

          要達到目標,我為自己設置以下幾個要求:

          一、由于我粗心大意,所以我要認真做題,并仔細檢查。本人作文也不理想,所以我要多看課外書。經過這學期的鍛煉,我也取得甜蜜的果實,我籃球水平明顯提高,我還學會了鯉魚打挺。我要改正缺點,發揚優點。

          二、暑假里,我每天要在電腦上發表作文,提高寫作水平。

          三、幫父母做家務,鍛煉自己的自理能力。

          四、由于我視力不好,所以不要多上網、看電視,多做運動。

          君子一言,駟馬難追。為了實現自己的諾言,我要努力奮斗,同時希望父母監督,這樣才能過個有意義的暑假生活。為未來生活打好基礎。

          暑假里我以逸待勞,迎接新學期,F在我為自己成為社會的精英、時代的嬌子、祖國的棟梁邁出第一步!

          第二篇:我的學習計劃

          俗話說得好:“一年之計在于春”。這個學期我也制定了新計劃。

          這個學期呢,我打算改掉一些壞習慣。我是語文課代表,可是我的一個壞習慣總是改不過來:我上課聽得很牢,可老師發問時,其實我一般都能答上來,可是我膽小,不敢大膽舉手發言。就算老師說:“答錯沒關系!蔽疫是不敢舉手。所以在這個學期里,我一定要盡力改掉這個跟隨我五年的壞習慣。首先,我打算每堂課至少要舉一次手,這樣累積下來,一個學期我就可以把這個壞習慣改過來了。這樣,老師就可以喜歡我了。

          還有,這學期我們的數學課本,別的同學都已經學過三分之一了,所以,我已經比別的同學落后了一點,正因為這樣,我一定要更努力,更加油,這樣我的學習成績才不會落后,F在,我要開始做更多的課外練習,我決心不會被一個個難題給打敗,我一定會用我的努力證明,我會趕上去的,讓老師對我刮目相看。

          另外我要改掉一個壞脾氣,就是別的同學來問我題目時,我總是管自己做自己的事,不聽他的話,我覺得這樣就是不尊敬別人。換個角度來考慮,假如是我來問問題,被人拒絕是多么難過的事呀!

          我還有一個缺陷,那就是體育不好,每次到了期末,成績都是及格。因為我平時少鍛煉,才導致體育成績不夠好,所以在這個充滿陽光的春天,我要多鍛煉,做好各項保健工作。只要我天天這樣,我想我應該可以再升一級。

          好了,不說了,我的新學期計劃可以說上個三天三夜呢!我現在要做的就是改掉壞習慣、壞脾氣等,這樣才可以做一個全優生。( 萬

          第三篇:我的學習計劃

          六年級新二學期來臨了,在這之際,新年的鐘聲也漸漸消逝,從過節的快樂中走出,投入緊張的學習。

          在這段過度期中,定制一個計劃,也是對以后學習的一個目標。

          首先,應該先糾正自己的學習態度!皯B度決定一切!”心態是取得成功的一個非常關鍵的環節,擁有好的心態,就會擁有好的成績!

          在這學期里,要加強自己不擅長的科目,在語文上,除了把課文中的內容、知識掌握好以外,還應多讀一些課外書,如名人名著等。還要再想些辦法提高自己的閱讀、寫作能力,不能只想課內不觀課外了。數學,不能只明白課本上的習題應怎么做就夠了,如果要學好它,就必須在課外再花一些時間來鉆研和多做一些試題等。

          上課仔細聽講,弄懂每一個問題,作業即使完成,追求質量和速度,回家做好預、復習工作。在空余期間多看一本好書,適當做些娛樂。做到“少在電腦前一會兒,多看一兩本好書”,擴展知識綜合面,提高閱讀以及協作能力。早晚多聽讀外語,多積累一些單詞,提高英語各方面的水平。從良好的基礎上向著更高的目標出發。

          “好記性不如爛筆頭。”記好每一次的筆記,認真對待每一次的口頭作業,只有基礎扎實了,才可以累計更多。

          最后,也是最關鍵的一點,就是要科學安排時間,沒有合理的安排,再好的'計劃也會付之東流。所以,在新學期里,最要學會的就是要合理安排學習、娛樂、休息的時間,要把每一點一滴寶貴的時間都抓緊。

          新學期,新打算,也為新的目標努力。 我也一定會為每一天而做奮斗,做好自己的本分工作,認真學習,天天向上,不管怎樣,我都要好好學習,做好每一天的作業任務,還要增強體質。

        學習計劃 篇4

          走過花季,走過雨季,還走過了黑色*的六月,然后呢就走進了被人們戲稱為象牙塔的大學校園,這一路走來有過多少的不易與艱辛,我們這些莘莘學子們清楚得很,不論你的過去,你的背景怎樣,你進來了,就和所有其他的同學一樣站在同一條起跑線上,同樣的蕓蕓眾生呀,你認命也好,你不甘也罷,因為,大學是你的一個新的起點,大學幾年光—陰—的花費將直接決定你未來的命運,關鍵在于你是如何經營你的大學生活,在你畢業的時候你能直接看到精心經營背后的直接效益:物有所值還是物超所值。

          大學是一塊圣地,一個用它獨特的學術氛圍來感染人的育人場所。大學校園是比中學校園更漂亮了,設施也更完美了,但所有的準備不是用來給你揮霍的,創造好的條件是為了有好的效果,是為了在好的條件下的學子將來能有能力創造更好的生活。進入大學并不意味著學習的相對放松,反過來卻更要求你要繃緊那根弦,抓緊一切時間來學習來充電。大學的校園是一個完全自律的地方,沒有老師會來過問你的學習,沒有師兄會督促你交作業,你如何學習與生活完全取決于你自己,所以要擺正位置,有一條永遠不變的就是“將學習進行到底”。如果你不趁現在的年輕抓緊時間學習充電,到了畢業的時候會連后悔的時間都沒有了。

          不要再懷有年少時的那美麗動人而不切實際的想象了,所有的美麗憧憬只是我們奮斗的目標,要想實現理想只有靠自己一天一天充實而忙碌的生活,生活沒有彩排,每天都是現場直播,F在的我們每個人都是一只青蘋果,蘋果一旦落地,就只有讓人品嘗的份,卻沒有重新長回樹上的希望,趁現在我們還有機會吸收養分,立即行動吧,到時候你的蘋果一定格外鮮艷、格外美麗。

          “大學生活”對于我們大學生來說并不是很陌生。我們在中學時期憧憬著自己的大學生活是多么的豐富多彩。但事實上并不是那樣。大學生常說的口頭禪就是“無聊、郁悶、空虛”,相信大家已經如雷貫耳了吧!為什么會這樣昵?師兄師姐們說是這是因為他們還沒有完

          全適應大學生活呀!在大學生中,有的沉迷于上網,如網絡游戲和聊天等等,有的忙于花前月下,有的忙于經商,而忙于學習的是少之又少。能夠把握這個度是很難的,他們的精力分散了那么多,哪還有精力學習呀!

          大學生正處于少年向成年時期過渡的階段,即青年期,生理發展已經接近成熟,既有別于少年階段,又有別于成年人的獨特心理發展特點。大學生的心理健康與否,不僅關系到自己的學習、生活,發展和高等教育目標的實現,更關系到民族與國家的未來。在今天強調素

          質教育的大好形勢下,我們應通過參加各項校園活動,培養并健全個人良好的業余愛好,發揮潛能,振奮精神,保持樂觀情緒,維護身心健康。

          人際交往也是我們大學生不可避免的話題。大學生人際的內容從厚的外層逐漸向個體內在的認識和體驗發展,表現為圍繞學習,娛樂,思想,感情溝通,職業志愿,未來理想和社會熱點問題等進行交往。積極的人際關系氛圍是靠大家共同努力逐漸培養起來的。積極投入,用心交往是一種積極有效的途徑和方法,我們帶著真心、誠心、善心、愛心、平常心、寬容心等積極心態與人交往,將有利于營造融洽、寬松的人際環境,有助于縮短人與人之間的距離,增進相互間的交流。

          戀愛對大學生可以說是一把雙刃劍,一方面幫助心理發展走向成熟,另一方面又可能帶來各種心理問題。從個體發展的角度來看,戀愛對心理的成熟和健全又有促進作用,對一些個人因素和社會情感的發展又有重要意義。由此可見,大學生戀愛并不完全是一件壞事,但也有可能危害心理健康。所以,大學生一定要端正自己的戀愛觀,要不,受傷害的就是你自己。學習活動是大學生的主導活動。但不同于中學時代,大學里除了上課外,還有很多的課余時間,我們可以利用這段時間來自學。自學是大學生學習的重要組成部分。我們當中有一些人對自己的專業并不稱心,甚至感到厭倦和反感。如果轉專業不行的話,就要在此專業上培養興趣,學習積極性*往往以自己興趣為轉移,興趣是人才成長的動力。我們應該在這有限的四年里好好學習,不浪費現有的大好時光。這可是我們的黃金時代。我們一定要對得起自己,不辜負家長和老師對我們的期望,為我們的將來奠定基礎。

        學習計劃 篇5

          XX年1月,我非常意外地接到教育幼兒園朱園長的電話。當她告知我可以參加她的工作室時,我無比的激動,更感榮幸!掛下電話后我內心久久不能平靜,因為朱園長是我們幼教界的人物,記得很多年前去教育幼兒園學習第一次看到朱園長時就被她炯炯有神的大眼睛、親切的笑容所吸引。在后來的了解中,知道她更是一位工作認真負責、要求高、有思想的領導!所以,這次園長工作室跟崗學習活動能加入朱園長的工作室,向她近距離學習,我感到這樣的機會無比的珍貴!

          回想工作室主持人與成員見面會那天,我很激動!因為見了朱園長這么多次,這次是第一次近距離的會面和能與她對話!可是當我聽到朱園長在介紹自己的時候說她是一個要求很高的人時,我突感到有擔憂的氣息縈繞著。因為我沒有突出的學識和才華,作為幼兒園的管理人員我的管理經驗又薄弱,萬一在跟崗學習的過程中我跟不上朱園長的步伐,達不到她的要求怎么辦?

          這樣的思想一直困擾著我,直到有一次安靜下來沉思后我反問自己,當初要參加這次學習的初衷什么?那個熱切的聲音告訴我就是:因為自己的不足所以想跟名園長學習,在名園長的教導下讓自己得到學習、成長!想起有一次在教育專家的講座上,她所說到的“成長就是要改變!改變自己的思想,改變自己的心態,改變自己的習慣!”于是,我想起了關于老鷹蛻變的故事,它用勇氣和艱難的行動獲得了重生!學習老鷹,放棄沉重的包袱,開始一個全新的蛻變過程吧!這是我心里激起的聲音。

          所以,我非常感謝朱園長給予我這次學習的機會!我也會好好的把握這次難得的學習機會!希望在朱園長的指導幫助下有所收獲,下面是我想在工作室學習當中想要成長的幾點:

          一、努力提高管理水平。

          由于自己的管理經驗薄弱, 所以在管理幼兒園方面,我迫切地需要學習朱園長先進的管理經驗和學習教育幼兒園的管理模式,并對照本園實際,制訂出適合自己園的管理方法,以提高我園的管理。期望在朱園長的引領下,踐行而成,尋道而長,不斷提高自己的理論水平和理論素養。在向名園長、同行的學習、交流、借鑒的過程中,提升自己的師德師風和業務水平,以為幼兒園可持續發展,更好的服務孩子!比如:如何做好人事管理制度、教職工的激勵,領導方式與領導的有效性等。

          二、做好校園的文化建設。

          希望借助教育幼兒園良好的校園文化建設經驗,以完善我園的文化建設,從而為師幼開展豐富多彩的寓教于文、寓教于樂的教育活動提供重要的陣地,使師幼教有其所、學有其所、樂有其所,在求知、求美、求樂中受到潛移默化的啟迪和教育。

          三、帶領教師開展好教研活動,幫助教師專業化成長

          教師的教研活動開展的好與不好直接影響到教育教學的質量,如何更好的開展教研活動也是我園在思索的問題。過去說,要給孩子一杯水,教師就要有一桶水!可是,現在的教育要打破傳統的思維,就不是老師灌輸給孩子,填鴨式的教育。而是通過老師的引導去啟發孩子去探索、去發現,去驅動孩子內在的自主的學習能力。因此,教育教學前的教師有效教研就是最重要的了。通過多次的去教育幼兒園觀摩學習,發現教育幼兒園的老師個個都是教學能手,教學方法多樣、有趣,孩子學習興趣濃厚。所以,希望有機會多參加教育幼兒園的研討會,從而可以更好的帶領我園的老師開展豐富多樣的教研活動,幫助教師專業化成長,以提高我園的辦學質量!

          四、大型活動的策劃及組織。

          大型活動的組織一直是我園重視的工作,如每年的親子徒步走——從幼兒園走到野貍島、及“小手拉大手、獻愛心義賣活動”、冬季運動會等活動。雖然每次活動家長都滿意,但我們還是想將活動做得更有內涵、更有影響力。因此,衷心的希望學習教育幼兒園大型活動是如何策劃到組織實施的。

          在兩年的園長工作室跟崗學習中,我將會認真努力的向朱園長、和同行多學習,多交流,以加快成長的步伐。再次感謝朱園長!

          xx幼兒園黃xx

          XX年2月27日

        學習計劃 篇6

          1、上課認真聽講,不搞小動作,不和同學講話,上課做好筆記。

          2、回家認真寫作業,把字寫端正、做完作業給媽媽檢查。

          3、每天在家預習新課15分鐘,復習舊課15分鐘,堅持每天讀課外書15分鐘、讀英語20分鐘。

          一、鍛煉好身體:

          1、每天跳繩10分鐘。

          2、保持正確坐姿,保護好視力。

          二、培養好習慣:

          1、愛惜時間的習慣。做事不磨蹭,吃飯在保證質量的前提下速戰速決,半小時內吃完,及時就寢,9點上床,保證9個小時的睡眠時間,上課不遲到,每天作業一般一個半小時做完,最多兩個小時內完成。

          2、獨立思考問題的習慣。保持好奇心,要勇于發現問題,提出問題,敢于發表自己與眾不同的見解。

          3、勇于表現的習慣。上課要積極主動發言,主動參加班級,學校的活動。

          4、巧于學習的好習慣。每門功課做到課前預習,課后復習,及時鞏固;準備《錯題難題本》,及時整理復習。

          5、熱愛勞動的習慣。整理自己的房間,周末做些小家務。

        學習計劃 篇7

          一、讀書目標

          (一)讓自己成為更富內涵教師

          通過學習教育經典理論,提升自己理論和實踐水平,重構自身專業知識結構,提高自身修養,豐富自己人生。

          (二)在讀書中提高自己思想境界。

          通過品讀美文,豐厚自己文化底蘊,構建自己精神家園。以“營造書香教師,利用一切可以利用時間進行讀書學習,為師生共同成長打下堅實基礎,為建設文明社會,推動學習型社會形成作出我應有貢獻。

          (三)在讀書中提高自己生活保健意識。

          通過讀醫學書籍,解保健常識、利用保健常識、健全體魄,有健全體魄才能更好做事。同時也把保健常識轉告同行,一起分享健康與快樂。

          二、讀書時間安排

          確保自己每日下午安排一定讀書時間,充分利用網絡,進行網上閱讀,解、把握教育教學信息和動態,利用qq群與同行交流心得。

          三、閱讀安排:

          1、《新課改心理健康教育活動設計與教學指南》

          2、《綜合實踐活動課程開發》

          3、《新課程中教師角色與教師培訓》

          4、《新課程中教師行為變化》

          5、《賞識你孩子——一個父親對素質教育感悟》

          6、《不生病智慧》

          7、《求醫不如求己》

          四、讀書步驟安排:

          (一)根據自身實際制訂切實可行讀書計劃,結合教育局推薦繼續教育書目及有利于提高自己各方面能力和水平書籍有重點地加以閱讀。

          (二)充分利用學校圖書室、閱覽室設備和書籍。

        學習計劃 篇8

          距今年研究生入學考試還有最后一天,從今天起研考將步入最后讀秒時刻。相信同學們按照倒計時前三天內我們給出的建議已經對公共課、專業課作了歸納總結并加深記憶的復習,也許大多數同學今天的心情都很激動,再過 24小時后,你們即將真正步入戰場,較量真才實學。雖然各位已經是身經百戰的勇士,但是當強敵來臨,也可能會有塞翁失馬的小小過失。那么在這最后一天里,同學們怎樣來杜絕一些突發狀況和小失誤來確保萬無一失呢?

          然而,對于考研這個系統而龐大的工程來說,1月19日和1月20日,也只是這個系統工程中的一個"逗號"。那么,在xx年的考研緊張復習終于要畫上逗號之前,臨考前一天我們該做些什么工作,來確保萬無一失呢?

          首先,一定要先審查自己的生活"作風"問題。排在首位的當然就是作息時間的調整。好多網友考試的頭一天,往往興奮非常,難以入眠,萬學海文建議各位在白天可以適當地進行一些消耗體力的小運動量鍛煉,這樣容易讓您早些進入夢鄉。還有,考之前的白天,最好不要睡覺,否則夜間加上興奮,很難早些上床的。其次同學們一定要在今天去考試所在考點學校了解考場和考場進度,防止考試的時候出現紕漏。其次是考前飲食問題。要保證吃早餐,中餐飽,晚餐8成飽,切忌為了考試而在前一天大幅度提高飲食的檔次,要保證您的飲食沒有太大的變化。盡量找一些感覺比較干凈的飯店活著學校食堂(在家吃那是最好了),注意衛生、防止壞肚子。可以適當吃一些水果,少吃一些油膩,多吃一些蔬菜,建議不要喝涼的礦泉水,建議喝溫的白開水或者熱飲。減少喝咖啡的次數或者不喝,茶水也是一個道理。建議能夠在開考頭兩天開始飲用一些提神醒腦的營養飲料,如紅牛等。在身體健康方面,最近全國處于最冷的寒冬,吃完飯之后,不要急于離開飯店或者食堂(針對考點不在住處附近的考生),否則只能在考場外面忍受寒風。所以同學們一定要做好防寒保暖的準備工作,防止感冒生病。

          再來說說考研當天,如果是在特大城市,要考慮到堵車等交通突發狀況,為防止出現打不到車的情況,萬學海文建議可在考試前打電話預約訂車。還有要提前想好突發情況,以提前行動避免其發生。例如,某考生以為去考場的路不遠,來得及,卻沒想到當天有太多人涌向考場,道路一直堵塞,差點耽誤了考試。所以今天考生最好到考場先進行"踩點",熟悉考場周圍的環境、路況。屆時,提前出門。情況緊急時建議同學們向交警出示考生準考證求援。

          另外盡量做到早起,早到,爭取做前100個到考場的考生。因為提前到達考場,將會有相關老師講解,要跟哪些老師進入考場,按照什么順序進場,如果來得稍微晚些,就聽不到了,而且前面人山人海,擠進去看清監考老師舉的考試考場號碼談何容易,因此早去,就可以避免很多麻煩。

          在考試的時候,同學們可以提前1個小時,喝一些醒腦的飲料,有助于集中精神。不過建議考試期間或者之前,一定要將個人問題解決清楚,而且要少喝水,或者不喝水,避免考試期間頻繁上廁所影響考試。

          考研是一個復雜而又簡單的過程。不要因為自己的一次小小的失誤或者不盡人意,而影響了整個將近一年的考研準備,甚至是放棄后續的科目。

          還是那句話:放棄者將沒有任何機會,而不放棄者,確是往往抓住機遇的人。抓住寶貴的最后一戰的機會,全力以赴,做到萬無一失。

        學習計劃 篇9

          舒適而興奮的暑假快竣事了,新的一學期將要入手下手,我們要進入進修的狀況。古話說的好:“一個好的開首,是成功的一半!彼晕乙谛碌膶W期里有一個精良的開首。三年級時我有一些不足的地方,影響了我的進修成就,是以,我決不克不及把它們帶進新的一學期里。

          在新學期里,我籌辦做到以下幾點:第一,學會更多的常識,為長年夜做有效之才貯備能量。第二,練出一手好字,包管寫功課既快,又大度!第三,上課認真聽講,我的功課準確率就會進一步提高,測驗成就天然就提高。第四,天天更當真的拉二胡,才能經由過程來歲的九級測驗。第五,學會本身清算房間,使我的糊口、進修情況時刻連結清潔、整潔。第六,注重磨煉身體。內容轉載自本站 “業精于勤,荒于嬉!币馑际牵翰还茏錾趺垂ぷ鳎胗兴煽儯急匦枨趹┍M力,不要虛度年光。

          當我走進初中的大門,我激動的又蹦又跳。當我走進初中的大門我似乎感到了一股強大的壓力壓在了我的心間。當我走進初中的大門我便覺得各種味道在我嘴里徘徊,酸酸的,甜甜的。當我走進初中的大門一顆冰冷的淚珠落到了我的嘴邊,那時,我想到了舊時的老師,惜日的伙伴。當我走進初中的大門我想了又想太多的以前。啊!初中,你是一首青春的歌,歌聲中充滿著歡樂和笑顏。啊!初中,你是一曲音符,幫助我們這些“曲作家們”創造最美好的明天。

          理想的初中生活,是我所向往,所追求的生活。

          讀了初中表示我已經長大了,已經成熟了,不會像以前,買了書包后,圍著操場跑幾圈。什么樣的初中生活,是我所向往,追求的呢?讓我來跟你說說吧。

          首先,我們來看看這里的風景吧!

          草坪、噴泉、樹木是學校的主要風景。

          草坪,綠油油的草坪,同學們的天地。那邊有幾個同學在翻跟頭,這邊有幾個同學在才藝表演??

          噴泉,那漂亮的噴泉,噴出來的水多美呀!

          同學們圍在噴泉旁,用手去接噴泉的水,有的把剛買來的鴨子按在水里,來試試它會不會游泳,哦!他真笨,鴨子都快淹死了??

          不光要學校風景好,教學方法也不能很差。

          老師教課不能太嚴也不能太松,如果到放假,作業可以適量的增多。(不過一定得有“輕松”的時間)

          有時候可以組織去春游,或是搞些活動,比如說:假期小組,通迅小組,興趣小組等。唉!瞧我這記性,我還忘記跟你們介紹課堂上的紀律呢。

          “叮呤呤??”上課了,同學們便會認認真真的坐好,老師面帶微笑,夾著書本走進教室:“同學們好!蓖瑢W們便不約而同的站起來彎下腰去:“老師好! 老師講課時,會不時的逗得大家哈哈大笑,不過,一下子便會很嚴肅。

          只要老師一提問,嘩!2/3的同學都舉了手,如果有同學答錯便會伸伸舌頭,逗得大家又是一陣笑聲。

          “叮呤呤”一陣鈴聲,下課了。

          老師無耐的看著我們,過了一會,老師走了,大家不要以為老師去辦公室了,不是的,她是去拿禮物。禮物,大家不要誤會,老師說要和我們玩猜迷語,猜對了

          的就有禮物,就這樣我們渡過了快樂的一天。

          啊!這樣的初中生活,你們會不會向往,會不會追求呀!那當然,我會,我一定會。 嘿嘿!這!就是我所向往,所追求的初中生活。篇二:初中生學習計劃表

          初中生學習計劃表

          1.每天6:10起床.打開收音機邊聽英語,邊洗漱吃飯.

          2.到校后利用課前時間多看看今天要講什么,回顧昨天的東西.

          3.充分利用每堂課,認真聽講,不懂就問,多和周圍同學交流學習經驗和解題方法.

          4.中午要有午睡習慣,大約在20--40分鐘左右.剩下的時間用于背語文的古詩和歷史.每天中午背3--5首古詩.同學,貴在堅持不懈!

          5.在校10分鐘的課間里,最好不要再想著出去玩,要在這10分鐘里好好理順一下剛才老師所講的自己懂了多少,有問題及時解決.

          6.放學不在外逗留,抓緊時間回家,10分鐘內吃完飯,然后就一心學習.

          7.初三前幾個月重點放在物理,數學,化學和語文背誦上.

          8.到后期重點放在文科,理科方面也要適當做些經典題.

          學習方式:

          對于語文,我認為最重要的就是平時的積累. 教課書上的古詩文言要會背,重點段落要會翻譯和默寫.生詞表上的單詞要會寫. 這是前面基礎的10分. 后面的閱讀一定要注意平時的積累, 首先要多讀好的文章, 注意積累其中的詞匯. 讀完一篇好的文章不僅僅是讀了就完了,要像在語文課上一樣做分析,分析一定要

          透徹,這樣才有助于閱讀水平的提高. 做題的時候一定要在把握文章中心的基礎上. 讀不懂就再讀, 要是真的讀不懂,那么就是基礎功不夠了...關于作文首先卷面一定要整潔,有必要的話練下字去.平時要多讀好文章好作文,并深刻解析,這樣對作文也會有幫助.但關鍵還是靠自己的感覺.

          數學平時如果作業不多的話,自己多做一點題吧!一定記住:熟能生巧!這一點致關重要!!!去年中考我考了117,也是粗心...所以對于理科,做完了都要檢查.檢查的時候如果時間還多,那么把答案蒙起來,重新做一遍吧!時間緊就把你認為你沒有把握的題目做一遍.最后加一點:切忌驕.

          英語其實沒有我們想象的那么難,關鍵看你有沒有興趣啦!上課注意聽講,語法不僅僅要背得,而且要熟練(這點跟數學一樣),學習了語法就多用用,練習相信老師布置的已經夠的多了.單詞也一定要努力背誦,不要一次性背誦,要反復鞏固,多學多背多用才是硬道理!也不要忽略課外的培養,多看一點適合自己的英語雜志電視等等,并且我個人認為不要看中文了,這樣有一點適當的壓力未嘗不是好事.語感的培養同樣重要,有了較強語感可以大大加強速度及正確率.這全依賴與課外培養.

          物理是一門理科,但同時又與日常生活密切相關,從某個角度所,

          物理就是生活的學科.平時的生活中可以注意觀察一下周圍的物理現象,比如打籃球的時候籃球飛了起來那是因為人的手對它做了功,它依靠慣性飛行;飛行過程中是動能轉化為重力勢能,重力勢能又轉化成為動能等等.物理的公式定理也要像數學一樣的理解并且記憶,并且懂得舉一反三的道理.做物理實驗的時候不能馬虎,注意觀察,并且要親自動手做一做. 政治考試的時候應該是開卷的(至少我們是).這樣題型會相對靈活,但是萬變不離其中.考試之前對教材一定要熟悉,我是采用通讀教材的方式熟悉教材的,挺有效的.另外做題的時候要好好審題,答偏了可是一點分都不給....答一題的時間不能太長,簡答題答清要點即可.如果閉卷一定要背得各個概念.

          生物我認為挺簡單的,我們初2時也是開卷考試.但是對教材也要熟悉,同樣可以采用通讀的方法.答題的時候可以適當的發散.

          歷史對于大事件一定要清楚地記憶人物時間地點過程和結果.歷史的背誦最好是平時就背誦了,你要臨時記憶效果不會太好...歷史是一門正宗的課外學科,所以課外的積累是最重要的.課外的掌握若是豐富了,自然不會怕考試.

          學習地理同樣是課外的積累,我個人推薦《中國地理雜志》一書,

          我認為對于有需要的人,它是不錯的選擇.學習地理我還有一個小竅門,那就是聽天氣預報,這對于記憶各省市行政區很有幫助.

          1、做好預習。預習是學好各科的第一個環節,所以預習應做到:

          1、粗讀教材,找出這節與哪些舊知識有聯系,并復習這些知識;2、列寫出這節的內容提要;3、找出這節的重點與難點;4、找出課堂上應解決的重點問題。

          2、聽課。學習每門功課,一個很重要的環節就是要聽好課,聽課應做到:1、要有明確的學習目的;2、聽課要特別注重“理解”。

          3、做課堂筆記。做筆記對復習、作業有好處,做課堂筆記應:1、筆記要簡明扼要;2、課堂上做好筆記后,還要學會課后及時整理筆記。

          4、做作業。1、做作業之前,必須對當天所學的知識認真復習,理解其確切涵義,明確起適用條件,弄清運用其解題的步驟;2、認真審題,弄清題設條件和做題要求;3、明確解題思路,確定解題方法步驟;4、認真仔細做題,不可馬虎從事,做完后還要認真檢查;5、及時總結經驗教訓,積累解題技巧,提高解題能力;6、遇到不會做的題,不要急于問老師,更不能抄襲別人的作業,要在復習功課的基礎上,要通過層層分析,步步推理,多方聯系,理出頭緒,要下決心獨立完成作業;7、像歷史、地理、生

          物、政治這些需要背的科目,要先背再做。

          5、課后復習。(1)及時復習;(2)計劃復習;(3)課本、筆記和教輔資料一起運用;(4)提高復習質量。篇三:初三學習計劃200字

          初三學習計劃200字

          經過上學期期末考試的成績看來,我的成績有一定的變化,學習態度還需繼續提高,為此做了一份新學期計劃,以此來激勵自己:

          1.要養成每天早上堅持早讀的好習慣,每天早讀時間要到15分鐘

          2.利用部分的自由時間多加閱讀課外書籍,多收集名人名作,加強作文水平

          3.每天要按時按量的完成作業,并且每天作業正確率可以提高

          4.在睡覺前讀一則古詩,或則復習和預習課程

          5.偶爾空閑找一些課外閱讀題來加強訓練

          我相信我不比別人差,我可以證明自己是優秀的。為了我的將來,我的成績,我會堅持不懈的認真完成以上每一條任務。也請老師可以協助監督我。

        學習計劃 篇10

          學習部作為學生會的一個核心部門,肩負著規范全院學習秩序,搞好學風建設,豐富學生課余生活的重任。因此學習部的目標是引領同學們在學習中認識自己,在學習中發展自己,在學習中成就自己。其中認識自己是首要的。認識自己,即準確的定位自己、定位自己的大學生活。跨入大學校門,在許多同學的觀念中存在兩大誤區:第一,認為大學生活是自由的,于是許多人將此自由實踐為放任自己,隨心所欲。第二,認為大學生不應只以學習為主,于是許多人便盲無目的的發展各種“素質”和“能力”。鑒于此,學習部將通過各項制度的完善與實施,各項活動的宣傳與舉辦,為廣大同學們提供在參與中“茅塞頓開”的機會,提供發展自己、證明自己的機會,使同學們的興趣、特長與理想達到最完美的結合。

          以下是我這半年要完成的計劃:

          1. 以“公平、公開、公正”為原則,更好地為學生服務。

          2. 對每周一次的例會做好通知、記錄,并且落實例會的決定。

          3. 與其它學院的學生會辦公室成員聯誼,交流其工作經驗及其它日常事務。

          4. 協助各部門開展工作,協調部門之間的關系。

          5. 增強內部交流,想要做好工作,首先要從自身做起。所以在今后的工作過程中,要不段進行內部人員的交流,培養彼此

          間的默契程度,增強部門的團結意識。以增強部門凝聚力,

          樹立組織部良好形象。

          6. 增強部門間的交流,在認真完成本部門工作的同時,主動了解其他部門的需要,并及時給予協助,積極配合工作。增強

          人際交往能力。

          7. 揚長避短、積極工作,在認真完成本部門工作的同時,主動了解其他部門的需要,并及時給予協助,積極配合他們的工作,力爭做到真誠,切實服務于學生會、服務于老師、服務于同學,與大家共同努力,讓我們系發發展的更好.

          8. 端正工作心態 創新工作思路.

          9. 擴大活動廣度 挖掘思想深度.

          10.努力務實的做好每件事,工作將會越做越好,在新的學年里爭創輝煌.

          學習部的發展建議認真完成如下:

          1、舉辦具有本系特色的學術講座和學習經驗交流會;

          2、開展各類專業技能競賽;

          3、關注專業發展動態,反饋前沿信息;

          4、負責各學期獎學金評定工作;

          5、負責搜集電腦擁有量,英語、計算機過級率和考試及格率等情況;

          6、收集和了解同學對教學的意見和要求,及時向系教學秘書反映;

          7、完成其他工作。

          本學期我的工作基本如上,計劃中存在紕漏,有缺陷及不足,希望大家能及時指出并糾正,我將真誠的感謝這些意見與建議。但這也是我的優勢,或許因為我未曾做過學習部工作,因此我需要更能突破界限,跳開固封,在傳承與創新中尋求更好的發展。我自信有能力做好學習部的相關工作。在接下來的工作中,請戰友們多多關照,并敬請老師們多多指導。

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