學習計劃小學9篇
時間就如同白駒過隙般的流逝，我們又將迎來新的喜悅、新的收獲，現在的你想必不是在做計劃，就是在準備做計劃吧。那么計劃怎么擬定才能發揮它最大的作用呢？以下是小編整理的學習計劃小學9篇，僅供參考，大家一起來看看吧。
學習計劃小學 篇1
在班里，我時常教育學生要多讀書，還會例舉有關讀書的種種益處。但說這話時，心虛得很，因為平時里，自己也沒有怎么看書。想起小時候，每到周末，最喜歡的便是去書店買《小學生作文選》、《童話大王》、《故事會》等。六一節，最開心的也是長輩們帶著去新華書店挑選自己心儀的書。每晚都是“擁書而眠”的情景依然清晰眼前，但現在的我，卻是好久不曾好好地看上一本書了。
很多時候，也想靜下心來讀上一本好書�！安恢揽词裁磿谩�、“沒時間”等等，說到底，這些都是借口罷了。在我們學校，大多數老師都把讀書當成了日常生活的一部分，以書為友。又一個新的學年來臨，我也特制定了本學年的讀書計劃。
1、讓讀書成為一種習慣，而不是一個任務。扎扎實實地投入到讀書中去，享受讀書的樂趣。
2、每天堅持閱讀半小時。上班的時間，盡量把教學工作完成。晚上，可利用睡前半小時進行閱讀。
3、學校里給老師們買了那么多的好書，要充分利用這一資源。
4、資源共享�？梢韵蛲聜兘栝啎部梢曰ハ嘟粨Q，共享資源。
5、自己購買圖書閱讀，也可以利用網絡資源，在網上找尋好的書目閱讀。
6、在班里開展“共讀一本書”活動。每個月和學生們共讀1~2本書，并定期開展交流活動。
凡事貴在堅持。在今后的工作和生活中，我將盡力執行上述計劃，并在實際中加以修改和完善。認真讀書，快樂讀書，終身讀書，讓讀書變成一種生活習慣。
學習計劃小學 篇2
寒假就要開始了，根據爸爸媽媽的要求，為了能過一個有意義的寒假，為五年級有一個好的開始！我決定擬一個寒假計劃！我一定按計劃做。
第一條：每天早上6：00起床，晚上9：00睡覺。
第二條：起床跑半個小時的步，然后每天堅持戶外活動兩個小時。
第三條：每天背誦作文范文精彩片段2段；
第四條： 每周1篇命題作文；周記一周一篇，完成時間自選。
第五條：電腦中學習新概念英語第一冊半小時/天；
第六條：每周一次跟爸爸媽媽出去活動，活動形式含逛商場，騎自行車郊游，爬山，游公園等；一周可選擇性觀看自己喜歡的電視節目2小時。
第七條：語文、數學的作業要同步進行。
第七條：每天寫一篇小字，如果時間寬松，再練毛筆字每天一張。
另外，對于我的壓歲錢，我要拿出２０％作“流動資金”，３０％交學費�！保担埃ゾ杞o希望工程。如果以上我都完成得很好，那以后我就給自己做很多的計劃，這樣我就能成為一個很優秀的學生。
小學寒假學習計劃模板4
一、時間安排
1、 每天的四個1小時保障
每天保障做一小時的語文或語文寒假作業;
每天保障一小時的無負擔課外閱讀;
每天保障一小時的英語自學;
每天保障一小時的戶外活動或運動。
2、 計劃與非計劃
如無特殊情況，每天必須完成以上計劃;
每天的計劃在得到保障的前提下，可靈活自由安排;
如果因外出旅游、回鄉下度假等意外安排，可臨時不予執行;
可以偶爾睡懶覺，但不要影響當日計劃的實施。
二、學習計劃
1、 不參加語文、語文的培優，不請家教，相關課程自己獨立完成。
2、 語文課程計劃
7月份完成暑假作業，8月中旬前檢查、改正，查漏補缺;
把自己的藏書系統再讀一遍，重點讀歷史、百科知識大全、漫畫、中外名著導讀等叢書;
假期可以自己買三本自己喜歡的任何書籍;
把以前稍顯薄弱的閱讀題的規范回答、錯別字系統復習。
3、 語文課程計劃
7月份完成暑假作業，8月中旬前檢查、改正，查漏補缺;
假期完成五年級《奧數提高班》的自學，基本掌握其要領，有選擇性挑選典型題目做。
自己注意計算細心化的糾正。
4、 英語課程計劃
英語學習能力和成績一般，要重點加強學習興趣和能力的培養;
把三年級和四年級的學校課本系統復習一遍，每天堅持聽劍橋英語的磁帶，時間不限;
假期把以前記得的英語單詞都記在小本子上，分類匯總;
若有興趣、有機會，可以把語音和音標接觸、鞏固一下，盡量保證發音標準。
三、活動安排
1、 隨父母至少省內出去旅游一次，爭取省外旅游去一次;
2、 至少去鄉下親戚家2次，體驗生活，其中爺爺家族親戚去一次，外公家族親戚去一次;
3、 每天保障一小時的戶外活動或運動，散步、溜冰、找小朋友玩等，要注意安全;
4、 每兩天至少幫家里做一件家務事(10分鐘以上)，洗衣服、擇菜、簡單做飯等;
5、 一個人嘗試獨立在家呆1-2天;邀請同學或者小朋友在家玩若干次，并獨立招待;
6、 每周玩電腦2小時左右，重點加強打字能力的提高;
7、 嘗試掌管家里經濟和家務安排1-2天，當1-2天家長;
8、 其他：根據具體情況，靈活安排。
附：另一份暑假學習計劃，歡迎比較。
學習計劃小學 篇3
寒假就要到了，我在寒假期間制訂了一個寒假計劃。
主要安排是這樣的：
一、按時作息，早上8:30起床，晚上10:00左右上床;
二、每一天用2小時認真完成語數外三科的作業;
三、每一天閱讀課外書1小時并做摘抄;
四、講究文明衛生，注意文明言行;
五、生活要自理，積極做好人好事及力所能及的家務;
六、不挑吃穿，不亂花錢，學會節約用錢，用錢有計劃;
七、學會如何招待客人;
八、為家人講些笑話或故事，帶給家人快樂;
九、了解世界各國歷史，國旗的來歷，了解世界地理以及氣候的變化;
十、為下學期制定一個學習計劃，準備好學習用具;
十一、堅持寫日記。
學習計劃小學 篇4
快樂的寒假就要到來，為了使我的寒假變得更充實有趣的同時學習功課也不落下，我要定個寒假計劃，以方便我執行。
因為過年后要走親訪友去拜年，就沒時間寫作業了，所以我決定在過年前將作業完成。也就是在2月*號前完成作業，除去今天不算，也就有十天寫作業的時間。在這十天我將把所有作業寫完，下面是我十天的作息表：
7：00起床，然后在在半個小時內穿好衣服洗好臉刷好牙；
7：30吃早餐，然后在家里做一些運動；
8：00-8：40做英語作業；
8：40-9：00休息；
9：00-9：40做語文作業；
10：00-10：40做完數學作業；
10：40-11：20看一本多課外書；
11：30-12：00吃午餐；
12：00-13：20休息；
13：20-15：30學跆拳道；
15：20-16：20做自己喜歡的事情（除了玩電腦看電視等相關的）；
16：20-18：20再看一本課外書；
18：20-19：00隨便玩什么（玩20分鐘電腦，剩余找別人玩）；
19：00-21：00看情況，作業多就再做作業或看電視；
21：00洗漱（要每個星期洗一次澡）睡覺。
怎么樣？不錯吧！還有，在此說明為什么看課外書時間長，因為我準備在寒假看完三本書。
不過再好的計劃不執行是沒有用的，所以不能只說不做，那樣一點用處都沒有呢！
學習計劃小學 篇5
六年級作文學習計劃
不知不覺可進入六年級了，學習任務加重了，學習氛圍也變了，變得緊張起來。
六年級是我們告別小學階段的最后一年，為了把更好的成績留給母校，我們要好好學習，做學習的小主人！
今天的升旗會上，校長的講話中提到學習，我印象中最深的是：“快快樂樂得學，緊緊張張的學；我們要做學習的小主人！”
做學習的小主人并不難，只是要掌握好的學習方法，騰出該有的時間。時間是怎么出來的？是擠出來的，為什么有些人一小時能干五六件事，可是有些人甚至連一件事都做不了？為什么呢？因為他們沒有及時間，他們沒有把該省出來的時間省出來，該快的地方總是拖拖拉拉的。
做學習的小主人，要有自己的學習方法，下面是我的學習方法：
1、課前預習，課后復習。
2、準備錯題本
3、認真對待每一節課，上課積極發言。
4、每周讀一本書，要靠擠出來的時間來讀書。
同學們，讓我們好好利用我們身邊的學習資源，爭當學習的小主人吧！
學習計劃小學 篇6
新的一個學期即將到來，六年級的學習任務我自己也知道是非常重要的，這也是關鍵的一個學期，我現在是非常的緊張，在學習上面我也是非常的上心了，對于即將到來的新學期我應該要做好相關的學習規劃，這也是對自己學習的一個負責，新的學期新的面貌，我也是做好了絕對的規劃，在學習上面我一直本著端正積極的學習態度，現在我也對即將到來的新學期規劃一番：
首先要對自己做好一個判斷，我認為我在學習上面有一些缺點，這些缺點是需要嚴格糾正的，這一點我從來都是非常重視，在有些科目上面我的成績不是很好，在這個過程當中也會遇到一些問題，我知道不管是上面細小的缺點都應該要重視起來，我深深的知道這歌道理，我在數學這一門上面一直以來都不是很好，有很多不足的地方，學期起來還總是比別人慢，這讓我是非常的困擾，所以說現在我也一直在想著怎么去糾正，在新的一個學期的當中我一定會把這件事情處理好，趕上大家的學習進度，不讓自己在班上拖后腿，把自己的精力積極的投入到學習當中，在數學這一門上面我真的是靠后了，對于這一點我還需要有一個解決的方案。
在學習上面我必須要正視起來，新的一個學期當中有很多事情不能再耽誤下去了，第一就是學習成績，在數學這一門上面我一定會花更多的'時間去做好，保持積極學習的狀態，給自己一份心安理得，過完這新的一個學期我就要升初中了，正式成為一名初中生，這讓我的壓力有很大，但是我一直都沒有放松自己，我知道我就應該有正確的心態去做好這些，所以不能把自己的數學成績落下，我一定會提高這一門的成績，新的學期當中更加認真的聽講，時刻的看清楚自己身上的缺點，給予糾正，我認為很多事情都是這么才能夠解釋清楚，在學習上面我不能因小失大，要做好足夠的思想準備，努力提高自己的學習能力是一歌關鍵，跟老師同學處理好關系，做一個合格的六年級學生。
在這小學階段的最后一個學期，我一定全力以赴，不讓自己留下什么遺憾，努力的提高自己，通過不斷的積累知識，在即將到來的初中階段才能夠更加有信心，我一定會努力保持下去的，讓自己有好的狀態迎接，我對新學期的學習充滿了向往，也充滿著動力。
學習計劃小學 篇7
九月一日是全國小朋友開學的日子。那天，我當然也背起了新書包上學！當我背著新書包走向燦爛而美麗的學校的時候，我已經是一名四年級的學生了，兩個月的快樂暑假生活，夢一般的過去了。如今，我又回到了美麗干凈的學校里。
升入了四年級，我又有了新的計劃，就是：第一每天要按時完成老師布置的作業，雖然這個計劃已經是我每學期都訂的任務，但是去我總不能不按時完成老師布置的作業吧！第二個計劃是：積極幫助有困難的同學。聽說老師到期末的時候還要評愛幫助人的獎狀呢！第三個計劃是：積極參加學校組織的有益活動。比如今年十月一日是祖國60周年大慶的日子，到時候要表演節目，我一定積極地參加。其實還有很多的計劃，比如做個讓老師喜歡，同學喜歡的好學生，在家里能替父母分憂的好孩子等等。
好好學習，天天向上吧！師如欣！學習，才會進步，積累才能提高。忘記暑假兩個月跑來跑去的日子吧！進入學習的境界吧！努力加油吧！
學習計劃小學 篇8
一、指導思想：
一本書，就象那大海中的一滴滴水滴，卻能讓我們看到一個個千姿百態的大世界。我們要用自己的努力在浩瀚的書海里盡情邀游，用一滴水的力量匯聚成一片知識的海洋，真正讓學生在讀書中體會到書的無窮魅力!領悟細水長流，匯成大海的含義，因此制定本學期師生共讀一本書，共寫一篇隨筆計劃。
二、閱讀目的：
歌德說“讀一本好書，就如同和一個高尚的人在交談�！庇旯麆t說：“書籍是改造靈魂的工具，它對于人類之所以必須，在于它是滋補光明的飲料�！贝_實，一本好書能夠陶冶人的情操，教人怎樣做一個正直的人。一本好書,會帶領學生遨游瑰麗多姿的知識海洋;一本好書，會引導學生探索古今中外的無數奧秘;一本好書,會幫助學生明辨是非、分清美丑。
1、通過活動，讓學生愛讀書，讓書成為他們的朋友。從小養成熱愛書籍，博覽群書博采眾長的好習慣，讓他們的童年浸潤在沁人心脾的書香里。
2、在活動中提高學生的綜合素質，增長知識。
3、通過開展“師生共讀一本書，共寫一篇隨筆”，促進新教育的開展，以讀促寫，走讀寫結合之路，提高學生的思維空間和自身素質。
三、閱讀書目：
《木偶奇遇記》、《綠野仙蹤》、《小王子》、《青鳥》、《希臘神話》、《假如給我三天光明》。
選讀篇目：學生根據自己喜好每學期至少選擇三本其它課外書籍進行閱讀。
四、活動措施
1、學生根據班級讀書計劃和個人讀書計劃進行閱讀。每周一、周三，教師利用課外活動時間與學生共同閱讀，每周五，與學生共寫隨筆。保證每天讀書不少于半小時，使讀書成為一種習慣，一種樂趣。
2、開展交流活動，如讓學生選取一段自己最喜歡的段落，有感情地讀給大家聽，讓大家一起分享。還可以把自己認為好看的書介紹給大家。
3、開展好書大家看活動，建立班級圖書角，學生之間和班級間學生互相交換看書等。
4、教師是學生的表率，用老師的讀書行動去影響學生，用自己的愛好去潛移默化地感染學生。
5、開展家庭讀書樂活動。提倡在家庭中開展親子閱讀活動，讓家長引導孩子選擇合適的讀物或家長和孩子共讀一本書，共議一本書，進而擴大閱讀范圍。
五、總結評比
1、學期末開展講讀書比賽，評出年級“讀書大王”。
2、開展一次隨筆大家寫活動，評出最佳隨筆10篇。
總之，通過開展讀書活動，讓學生養成良好的讀書習慣，使讀書成為一種樂趣，一種風氣，一種氛圍。讓好書伴隨學生健康快樂地成長。
學習計劃小學 篇9
愉快的暑假結束了，我成為三年級的小學生了。新的學期開始了，除了按時完成作業、分擔家務外，我還有新的計劃，具體如下：
1、 提高書寫能力。首先保證書寫姿勢端正，每日練字不低于十分鐘；其次是抓緊每個寫字的機會，提筆就練字。
2、計劃每周閱讀5本書，遇到生字認真查字典，遇到不理解的問題與家長多交流，遇到好詞好句好段多吟誦，這有助于我寫作文能力的提高。
3、有效率地完成作業。放學回家“學習在前、娛樂在后”，回家二十分鐘內開始寫作業，中間也不磨磨蹭蹭，作業沒有完成，不出去玩。
4、鍛煉獨立上下學。爸爸媽媽工作很忙，這學期我想自己坐班車上下學，模仿大人過馬路，不與陌生人說話，做一個讓爸爸媽媽放心的小男了漢。
這就是我新學期的計劃，我一定努力完成它！
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