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      2. 教師繼續(xù)學(xué)習(xí)計劃

        時間:2022-11-03 19:58:55 學(xué)習(xí)計劃 我要投稿

        教師繼續(xù)學(xué)習(xí)計劃匯總六篇

          時間過得太快,讓人猝不及防,成績已屬于過去,新一輪的工作即將來臨,此時此刻我們需要開始做一個計劃。想學(xué)習(xí)擬定計劃卻不知道該請教誰?下面是小編收集整理的教師繼續(xù)學(xué)習(xí)計劃6篇,歡迎大家分享。

        教師繼續(xù)學(xué)習(xí)計劃匯總六篇

        教師繼續(xù)學(xué)習(xí)計劃 篇1

          通過繼續(xù)教育的學(xué)習(xí)能提高自身的思想素質(zhì)和綜合業(yè)務(wù)水平,學(xué)習(xí)新理論、更新教育觀念。樹立“以人為本”、以學(xué)生為本“的教育觀念。面向全體學(xué)生的發(fā)展,促進學(xué)生的全面發(fā)展,為學(xué)生終身發(fā)展奠定基礎(chǔ)。因此,特擬定本年的繼續(xù)學(xué)習(xí)計劃如下。

          一、學(xué)習(xí)內(nèi)容

          1、《校本研修面對面》、《教育技術(shù)培訓(xùn)教程》、《新時期師德修養(yǎng)》、《新課程推進中的`問題與反思》、《新時期師德修養(yǎng)》。

          2、加強鋼筆字、簡筆畫、粉筆字、毛筆字、普通話的練習(xí)。

          3、加強教育理論、兒童心理學(xué)的學(xué)習(xí)。

          二、學(xué)習(xí)目標(biāo)

          1、通過學(xué)習(xí)《新時期師德修養(yǎng)》,樹立良好的敬業(yè)精神,熱愛教育事業(yè),熱愛學(xué)校,熱愛學(xué)生,遵紀(jì)守法,養(yǎng)成職業(yè)紀(jì)律和道德規(guī)范。

          2、通過學(xué)習(xí)教育理論、兒童心理學(xué),使自己能進一步掌握小學(xué)生的生理、心理特點和教育的方法,以幫助自己能管好課堂,完成學(xué)校分配的各項教學(xué)工作。

          3、通過學(xué)習(xí)有關(guān)的書本,使自己能及時掌握最新知識和信息,更新教育教學(xué)觀念,不至于落后于別人。

          三、措施及方法

          1、積極參加學(xué)校組織的各種政治理論和業(yè)務(wù)知識學(xué)習(xí);

          2、積極地認(rèn)真地參加教研活動,特別是教研組組織的觀摩示范課教學(xué),認(rèn)真學(xué)習(xí)同事的先進的教學(xué)理論和豐富的教學(xué)經(jīng)驗。

          3、工作之余通過自學(xué),完成以上擬定的學(xué)習(xí)內(nèi)容。作好學(xué)習(xí)筆記,做到時時學(xué)習(xí),處處學(xué)習(xí),把終身學(xué)習(xí)作為自己的一生的學(xué)習(xí)目標(biāo)。

        教師繼續(xù)學(xué)習(xí)計劃 篇2

          在課程改革的浪潮推動下,擺在我面前的是要重新塑造自己,將自己融入到教育改革領(lǐng)域中去。在實踐中進行教學(xué)研究、課題研究;創(chuàng)造性地進行教學(xué)工作;形成自己獨特的教育教學(xué)方法。

          為了進一步促進自身專業(yè)發(fā)展,提高教育教學(xué)實踐能力,我特制定20xx年小學(xué)教師繼續(xù)教育個人遠程學(xué)習(xí)研修計劃:

          一、總體目標(biāo):

          認(rèn)真學(xué)習(xí)領(lǐng)會新課程,掌握自己所任學(xué)科的專業(yè)特點,善于思考,養(yǎng)成多思多想多寫的習(xí)慣,做的最優(yōu)化要落實到學(xué)的最優(yōu)化,形成自己的教學(xué)風(fēng)格。

          認(rèn)真做好學(xué)校各項日常教學(xué)常規(guī)工作,抓好教學(xué)質(zhì)量,繼續(xù)培養(yǎng)學(xué)生各方面良好的習(xí)慣。勤于反思,在總結(jié)經(jīng)驗中完善自我。

          基本功方面不間斷地練習(xí)提高。積極使用現(xiàn)代信息技術(shù)。

          二、具體措施:

          1、提高專業(yè)水平。

          (1)學(xué)習(xí)教育理論,在理性認(rèn)識中豐富自我。認(rèn)真閱讀《新課程標(biāo)準(zhǔn)》以及《新課程標(biāo)準(zhǔn)解讀》等有關(guān)資料,鉆研新教材,新課標(biāo),研究教法體會新課程的性質(zhì)、價值、理念,提高自己的業(yè)務(wù)能力。每學(xué)期讀一些教育專著,豐富自己的`文化素養(yǎng)。了解當(dāng)前的教改動態(tài),這些對自己今后的教育教學(xué)工作都具有指導(dǎo)意義。

          (2)提高專業(yè)素質(zhì),在汲納中充實自我。勤聽課,通過課堂聽課,與授課者進行交流與溝通;勤質(zhì)疑,勇于提出自己的問題或不同觀點,在共同探索中達到共同進步;從中得到真切的感受,不斷完善自我,促進個人專業(yè)知識的提升,讓自己與新課程同成長。

          2、做好日常教學(xué)常規(guī)。精心備課;細心批改每一本作業(yè),杜絕錯批、漏批現(xiàn)象,探索趣味性作業(yè),創(chuàng)新性作業(yè)。要求批語的書寫要認(rèn)真、規(guī)范,要及時做好批改記錄。有教案、不遲到、不坐著講課、不提早下課、不拖堂、不挖苦諷刺學(xué)生等尤其要多關(guān)注后進生,本年度采用“一幫一”以優(yōu)帶差、小組競爭的方式提高教育教學(xué)質(zhì)量和良好習(xí)慣的養(yǎng)成,切實促進后進生各方面能力的提高。

          3、勤于反思,完善自我。學(xué)會思考教育問題,積極把先進的教育理念轉(zhuǎn)化為自己的個人的行為等,從反思中提升教學(xué)研究水平。每節(jié)課后,把自己在教學(xué)實踐中發(fā)現(xiàn)的問題和有價值的東西趕快記下來,享受成功,彌補不足。在總結(jié)經(jīng)驗中完善自我。

          4、練就自己扎實的基本功。繼續(xù)練好鋼筆字、毛筆字、粉筆字、簡筆畫、普通話。

          5、進行個人業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),并且利用信息技術(shù)手段輔助教學(xué),充分利用網(wǎng)絡(luò)優(yōu)勢,學(xué)習(xí)教育教學(xué)方面的新思想,掌握新方式,運用新理論,提高教學(xué)效果。

        教師繼續(xù)學(xué)習(xí)計劃 篇3

          小學(xué)語文教師個人繼續(xù)教育學(xué)習(xí)計劃

          一、指導(dǎo)思想:

          重視理論學(xué)習(xí),提高認(rèn)識,更新教育觀念。通過學(xué)習(xí),樹立“以人為本”、以學(xué)生為本“的教育觀念。面向全體學(xué)生的發(fā)展,促進學(xué)生的全面發(fā)展,為學(xué)生終身發(fā)展奠定基礎(chǔ)。“為了一切學(xué)生,一切為了學(xué)生,為了學(xué)生的一切”。始終將學(xué)生的利益放在首位。學(xué)習(xí)新的教育理論,掌握科學(xué)的'教育方法,提升自己的教學(xué)理念,在教育教學(xué)的每一個環(huán)節(jié)中都要尊重學(xué)生人格,遵循學(xué)生身心發(fā)展的規(guī)律。

          二、計劃目標(biāo):

          通過自我學(xué)習(xí)教育熱愛教育事業(yè),熟悉《課標(biāo)》、教材,掌握教學(xué)常規(guī)提高其教育教學(xué)能力,盡快適應(yīng)新教學(xué)崗位的教育教學(xué)工作需要。力求達到:

          1)樹立良好的敬業(yè)精神,熱愛教育事業(yè),熱愛學(xué)校,熱愛學(xué)生,遵紀(jì)守法,養(yǎng)成職業(yè)紀(jì)律和道德規(guī)范,熟悉學(xué)校的各種規(guī)章制度。

          2)完成教育教學(xué)任務(wù),教案規(guī)范,符合基本要求。熟悉所任學(xué)科《課標(biāo)》,教學(xué)工作得到大多數(shù)學(xué)生的認(rèn)可。

          3)熟悉四年級學(xué)生的生理、心理特點,能管好課堂,完成學(xué)校分配的班級德育管理工作。

          4)熟悉本專業(yè)、本學(xué)科的最新知識和信息,完善知識結(jié)構(gòu),更新教育教學(xué)觀念。

          5)把握教材重難點,自如地駕馭和處理教材。

          6)開展教學(xué)探究、解決教育教學(xué)中實踐問題、總結(jié)教育教學(xué)經(jīng)驗。

          三、措施及方法:

          1)按時參加學(xué)校組織的暑期政治業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)。

          2)積極參加縣組織的新課程培訓(xùn)。

          3)按學(xué)校繼續(xù)教育指南,自學(xué)規(guī)定的繼續(xù)教育教材。

          4)積極參加學(xué)校及上級舉辦的各級各類培訓(xùn)和學(xué)習(xí)。

          5)積極撰寫教育教學(xué)論文、教育教學(xué)經(jīng)驗文章等。

          6)積極配合學(xué)校做好教育工作的考核登記。

          以上繼續(xù)教育工作計劃,只是目前我的初步設(shè)計,未盡之處將在學(xué)校具體工作安排下,自主學(xué)習(xí)、集體集中學(xué)習(xí)過程中加以完善和彌補。

        教師繼續(xù)學(xué)習(xí)計劃 篇4

          小學(xué)教師繼續(xù)教育是教師教育的重要組成部分,是提高小學(xué)教師整體素質(zhì)和促進教師專業(yè)化的有效途徑,也是全面實施素質(zhì)教育的關(guān)鍵。為了更好地做好本學(xué)期的繼續(xù)教育工作,特對本學(xué)期的繼續(xù)教育工作作如下計劃:

          一、 學(xué)習(xí)目標(biāo)

          嚴(yán)格按照上級教育主管部門和學(xué)校的安排,以加強自身師德修養(yǎng)和提高業(yè)務(wù)水平為目標(biāo)。不斷更新教育教學(xué)理念,掌握各種新教育技術(shù)并運用到教育教學(xué)中。在提高自身素質(zhì)的基礎(chǔ)上,提高教育教學(xué)質(zhì)量,從而把繼續(xù)教育工作的成果落實到工作中。

          二、 學(xué)習(xí)要求

          認(rèn)真學(xué)習(xí)上級文件精神,領(lǐng)會指導(dǎo)思想、學(xué)習(xí)要求,把上級的文件精神落實到學(xué)習(xí)之中,切實提高自身的思想政治素質(zhì)和業(yè)務(wù)素質(zhì)。做到在學(xué)習(xí)中認(rèn)真貫徹上級文件精神,不走過場,嚴(yán)格要求自己,按時參加學(xué)校和上級教育主管部門組織的各種培訓(xùn),并認(rèn)真做好筆記。在教育教學(xué)實踐中,把理論知識與自身的教育教學(xué)實踐結(jié)合起來,做到學(xué)習(xí)以致用。學(xué)習(xí)時做到不早退、不遲到,認(rèn)真聽輔導(dǎo)老師的講座和案例分析,結(jié)合自己的.教學(xué)實際寫出心得體會。

          三、 學(xué)習(xí)方式

          集中學(xué)習(xí)和自學(xué)相結(jié)合;非學(xué)歷培訓(xùn)和學(xué)歷提升相結(jié)合。

          四、 學(xué)習(xí)內(nèi)容安排

          1、《師德修養(yǎng)》,加強自己的職業(yè)理想、職業(yè)道德和法制教育,增強教書育人的責(zé)任感和使命感,提高依法執(zhí)教的能力和水平。做到以生為本、關(guān)愛學(xué)生、尊重學(xué)生、平等公正地對待學(xué)生;關(guān)注學(xué)生全面發(fā)展和健康成長;為人師表,做學(xué)生健康成長的指導(dǎo)者和引路人。集中學(xué)習(xí)5學(xué)時,自學(xué)3學(xué)時,心得體會1篇。每學(xué)時筆記不得少于200字。

          2、新理念

          樹立先進的教育思想和教育理念,樹立正確的教育觀、人才觀、質(zhì)量觀和學(xué)生觀。把育人作為教育工作的根本,面向全體學(xué)生,鼓勵學(xué)生全面發(fā)展、主動發(fā)展、個性發(fā)展。尊重教育教學(xué)規(guī)律和學(xué)生身心發(fā)展規(guī)律,為每個學(xué)生提供適合的教育。自學(xué)6學(xué)時,自學(xué)4學(xué)時。每學(xué)時筆記不得少于200字。

          3、新知識

          樹立終身學(xué)習(xí)理念。認(rèn)真學(xué)習(xí)、借鑒國內(nèi)外教育教學(xué)實踐成果,拓寬知識視野,增強知識儲備,深化學(xué)科專業(yè)知識,更新知識結(jié)構(gòu),集中學(xué)習(xí)6學(xué)時,自學(xué)4學(xué)時,心得體會1篇。每學(xué)時筆記不得少于200字。

          4.新方法

          在新的教育教學(xué)理念指導(dǎo)下,努力探索、創(chuàng)新課堂教育教學(xué)模式和方法。通過培訓(xùn),能采用啟發(fā)式、探究式、參與式、討論式、案例式等教學(xué)方法,改進課堂教學(xué)組織方式,加強團隊合作研究,充分調(diào)動和激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性、主動性和創(chuàng)造性。集中學(xué)習(xí)6學(xué)時,自學(xué)4學(xué)時,心得體會1篇。每學(xué)時筆記不得少于200字。

          5.新技能

          以新的教育教學(xué)理念為指導(dǎo),強化和創(chuàng)新備課、說課、上課、觀課、議課、課后反思、學(xué)情分析、考核評價及課題研究等基本技能。集中學(xué)習(xí)6學(xué)時,自學(xué)4學(xué)時。每學(xué)時筆記不得少于200字。

          我相信,在本學(xué)期的教師繼續(xù)教育中,我一定會按照學(xué)校的要求和個人學(xué)習(xí)計劃,按時參加各種培訓(xùn),從而達到教師繼續(xù)教育學(xué)習(xí)的目標(biāo)要求,從本質(zhì)上提高自身的師德修養(yǎng)和業(yè)務(wù)素質(zhì)。

        教師繼續(xù)學(xué)習(xí)計劃 篇5

          要想成為一名優(yōu)秀的老師,就必須樹立終身學(xué)習(xí)的意識,在學(xué)習(xí)中成長,在學(xué)習(xí)中進步。為了在教育教學(xué)工作中較好地適應(yīng)新課程改革的需要, 除了要提高自身素質(zhì)修養(yǎng),提高自身能力,更要努力學(xué)習(xí)教育教學(xué)理論知識及相關(guān)知識,用知識來武裝自己。讓自己在教學(xué)中得心應(yīng)手,并抓出工作成效, 按照本階段教師培訓(xùn)相關(guān)內(nèi)容、要求標(biāo)準(zhǔn)和上級的有關(guān)文件精神, 特擬定以下的學(xué)習(xí)計劃。

          一、計劃目標(biāo): 通過 學(xué)習(xí),能很快地熟悉 教材,努力提高其教育教學(xué)能力,適應(yīng)教育教學(xué)工作的需要。力求達到:

          (1)樹立良好的敬業(yè)精神,熱愛教育事業(yè),熱愛學(xué)校,熱愛學(xué)生,遵

          紀(jì)守法,養(yǎng)成職業(yè)紀(jì)律和道德規(guī)范,熟悉學(xué)校的各種規(guī)章制度。

          (2)完成教育教學(xué)任務(wù),認(rèn)真撰寫導(dǎo)學(xué)案。熟悉所任學(xué)科課標(biāo),

          教學(xué)工作得到大多數(shù)學(xué)生的認(rèn)可。

          (3)熟悉學(xué)生的`生理、心理特點,能管好課堂,完成學(xué)校分配

          的班級德育管理工作。

          (4)熟悉本學(xué)科的最新知識和信息,完善知識結(jié)構(gòu),更新教育

          教學(xué)觀念。

          (5)把握教材重難點,自如地駕馭和處理教材。

          (6)開展教學(xué)探究、解決教育教學(xué)中存在的問題、總結(jié)教育教

          學(xué)經(jīng)驗。

          二、計劃內(nèi)容:

          1、認(rèn)真學(xué)習(xí)師德教育和職業(yè)道德修養(yǎng)、現(xiàn)代教育理論與素質(zhì)教

          育理論、教育教學(xué)技能訓(xùn)練、以計算機為核心的現(xiàn)代教育技術(shù)、教育教學(xué)實踐研究等。

          2、突出新課程教材改革對教師知識能力的新需求和創(chuàng)新精神和

          實踐能力的培養(yǎng)。

          3、結(jié)合自身,提高專業(yè)素養(yǎng),積極參加國家、省、縣教科局組

          織的繼續(xù)教育培訓(xùn)。

          4、通過實踐活動積累經(jīng)驗。

          5、常練教學(xué)基本功。

          三、學(xué)習(xí)形式及措施

          (1)以自學(xué)為主,按時參加學(xué)校組織的集中培訓(xùn)。

          (2)認(rèn)真完成作業(yè),作好學(xué)習(xí)筆記。寫好心得體會。

          (3)積極參加集體備課活動:課標(biāo)解讀、教材研討、觀摩示范

          課。

          (4)利用課余時間進行自學(xué)和互聯(lián)網(wǎng)個人自主選擇式學(xué)習(xí)。

          (5)勇于實踐,勇于開拓創(chuàng)新。

        教師繼續(xù)學(xué)習(xí)計劃 篇6

          根據(jù)學(xué)校和上級教育部門的要求,有計劃的進行學(xué)習(xí),順利完成學(xué)習(xí)培訓(xùn)工作,使自己能更好的,特制定如下計劃:

          一、學(xué)習(xí)目的:

          為更好地勝任素質(zhì)教育形勢下的教學(xué)工作,適應(yīng)實施素質(zhì)教育的需要,不斷完善自己,全面提高自身素質(zhì),轉(zhuǎn)變教育教學(xué)思想,把握現(xiàn)代教育理念,提高教育教學(xué)能力。

          二、時間安排及學(xué)習(xí)形式:

          (1)按時參加學(xué)校及上級部門組織的學(xué)習(xí)、培訓(xùn)、驗收。

          (2)積極參加教研組不定期的學(xué)習(xí)。

          (3) 主動利用業(yè)余時間自修。

          (4) 計劃利用假期時間自修。

          三、繼續(xù)教育學(xué)習(xí)

          教育大計,教師為本。21世紀(jì)的教育應(yīng)該是開放的、創(chuàng)新的教育,中小學(xué)教師必須樹立適應(yīng)新時代要求的教育觀、人才觀和質(zhì)量觀;必須掌握必要的現(xiàn)代教育技術(shù);必須能夠積極參與教育科研,在教育教學(xué)中勇于創(chuàng)新,否則將無法適應(yīng)21世紀(jì)教育改革和發(fā)展的需要。因此,鞏固專業(yè)思想,熱愛教育工作,提高職業(yè)道德修養(yǎng)水平和掌握行為規(guī)范,提高所教學(xué)科教學(xué)方法,進一步掌握教育教學(xué)常規(guī),提高課堂教學(xué)技能,才能適應(yīng)新課改的`需要。在新的一年中,我必須加強

          教師基本功訓(xùn)練,具體做到:

          1、加強三筆字、簡筆畫、普通話的訓(xùn)練。

          2、加強教師現(xiàn)代教育教學(xué)信息技術(shù)訓(xùn)練。

          3、加強計算機運用的訓(xùn)練。

          4、 積極參加學(xué)校的各類教研教改活動,如各類觀摩課、研討課、優(yōu)質(zhì)課、公開課、示范課活動。

          5、加強備課組教研組教師間的相互聽課活動。

          6、積極參加每周一次的教研組業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)。

          7、自訂3本以上繼續(xù)教育書籍,做好讀書筆記,做到有計劃、有內(nèi)容、有心得,年終對照計劃進行檢查。

          8、提高試題設(shè)計能力。至少完成兩分試卷編制及考試情況自我分析。

          9、充分利用學(xué)校網(wǎng)絡(luò)資源,觀摩教學(xué)實錄,學(xué)習(xí)課件制作。

          10、每周進學(xué)校圖書室2小時以上。

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        教師繼續(xù)學(xué)習(xí)計劃01-09

        教師繼續(xù)學(xué)習(xí)計劃15篇01-10

        教師繼續(xù)學(xué)習(xí)計劃(15篇)01-10

        教師繼續(xù)教育學(xué)習(xí)計劃06-08

        教師繼續(xù)學(xué)習(xí)計劃(通用11篇)09-17

        教師繼續(xù)教育個人學(xué)習(xí)計劃08-02

        教師個人繼續(xù)教育學(xué)習(xí)計劃07-07

        教師繼續(xù)學(xué)習(xí)計劃合集七篇10-14

        教師繼續(xù)學(xué)習(xí)計劃匯編七篇08-01

        教師繼續(xù)學(xué)習(xí)心得03-24

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            教師繼續(xù)學(xué)習(xí)計劃匯總六篇

              時間過得太快,讓人猝不及防,成績已屬于過去,新一輪的工作即將來臨,此時此刻我們需要開始做一個計劃。想學(xué)習(xí)擬定計劃卻不知道該請教誰?下面是小編收集整理的教師繼續(xù)學(xué)習(xí)計劃6篇,歡迎大家分享。

            教師繼續(xù)學(xué)習(xí)計劃匯總六篇

            教師繼續(xù)學(xué)習(xí)計劃 篇1

              通過繼續(xù)教育的學(xué)習(xí)能提高自身的思想素質(zhì)和綜合業(yè)務(wù)水平,學(xué)習(xí)新理論、更新教育觀念。樹立“以人為本”、以學(xué)生為本“的教育觀念。面向全體學(xué)生的發(fā)展,促進學(xué)生的全面發(fā)展,為學(xué)生終身發(fā)展奠定基礎(chǔ)。因此,特擬定本年的繼續(xù)學(xué)習(xí)計劃如下。

              一、學(xué)習(xí)內(nèi)容

              1、《校本研修面對面》、《教育技術(shù)培訓(xùn)教程》、《新時期師德修養(yǎng)》、《新課程推進中的`問題與反思》、《新時期師德修養(yǎng)》。

              2、加強鋼筆字、簡筆畫、粉筆字、毛筆字、普通話的練習(xí)。

              3、加強教育理論、兒童心理學(xué)的學(xué)習(xí)。

              二、學(xué)習(xí)目標(biāo)

              1、通過學(xué)習(xí)《新時期師德修養(yǎng)》,樹立良好的敬業(yè)精神,熱愛教育事業(yè),熱愛學(xué)校,熱愛學(xué)生,遵紀(jì)守法,養(yǎng)成職業(yè)紀(jì)律和道德規(guī)范。

              2、通過學(xué)習(xí)教育理論、兒童心理學(xué),使自己能進一步掌握小學(xué)生的生理、心理特點和教育的方法,以幫助自己能管好課堂,完成學(xué)校分配的各項教學(xué)工作。

              3、通過學(xué)習(xí)有關(guān)的書本,使自己能及時掌握最新知識和信息,更新教育教學(xué)觀念,不至于落后于別人。

              三、措施及方法

              1、積極參加學(xué)校組織的各種政治理論和業(yè)務(wù)知識學(xué)習(xí);

              2、積極地認(rèn)真地參加教研活動,特別是教研組組織的觀摩示范課教學(xué),認(rèn)真學(xué)習(xí)同事的先進的教學(xué)理論和豐富的教學(xué)經(jīng)驗。

              3、工作之余通過自學(xué),完成以上擬定的學(xué)習(xí)內(nèi)容。作好學(xué)習(xí)筆記,做到時時學(xué)習(xí),處處學(xué)習(xí),把終身學(xué)習(xí)作為自己的一生的學(xué)習(xí)目標(biāo)。

            教師繼續(xù)學(xué)習(xí)計劃 篇2

              在課程改革的浪潮推動下,擺在我面前的是要重新塑造自己,將自己融入到教育改革領(lǐng)域中去。在實踐中進行教學(xué)研究、課題研究;創(chuàng)造性地進行教學(xué)工作;形成自己獨特的教育教學(xué)方法。

              為了進一步促進自身專業(yè)發(fā)展,提高教育教學(xué)實踐能力,我特制定20xx年小學(xué)教師繼續(xù)教育個人遠程學(xué)習(xí)研修計劃:

              一、總體目標(biāo):

              認(rèn)真學(xué)習(xí)領(lǐng)會新課程,掌握自己所任學(xué)科的專業(yè)特點,善于思考,養(yǎng)成多思多想多寫的習(xí)慣,做的最優(yōu)化要落實到學(xué)的最優(yōu)化,形成自己的教學(xué)風(fēng)格。

              認(rèn)真做好學(xué)校各項日常教學(xué)常規(guī)工作,抓好教學(xué)質(zhì)量,繼續(xù)培養(yǎng)學(xué)生各方面良好的習(xí)慣。勤于反思,在總結(jié)經(jīng)驗中完善自我。

              基本功方面不間斷地練習(xí)提高。積極使用現(xiàn)代信息技術(shù)。

              二、具體措施:

              1、提高專業(yè)水平。

              (1)學(xué)習(xí)教育理論,在理性認(rèn)識中豐富自我。認(rèn)真閱讀《新課程標(biāo)準(zhǔn)》以及《新課程標(biāo)準(zhǔn)解讀》等有關(guān)資料,鉆研新教材,新課標(biāo),研究教法體會新課程的性質(zhì)、價值、理念,提高自己的業(yè)務(wù)能力。每學(xué)期讀一些教育專著,豐富自己的`文化素養(yǎng)。了解當(dāng)前的教改動態(tài),這些對自己今后的教育教學(xué)工作都具有指導(dǎo)意義。

              (2)提高專業(yè)素質(zhì),在汲納中充實自我。勤聽課,通過課堂聽課,與授課者進行交流與溝通;勤質(zhì)疑,勇于提出自己的問題或不同觀點,在共同探索中達到共同進步;從中得到真切的感受,不斷完善自我,促進個人專業(yè)知識的提升,讓自己與新課程同成長。

              2、做好日常教學(xué)常規(guī)。精心備課;細心批改每一本作業(yè),杜絕錯批、漏批現(xiàn)象,探索趣味性作業(yè),創(chuàng)新性作業(yè)。要求批語的書寫要認(rèn)真、規(guī)范,要及時做好批改記錄。有教案、不遲到、不坐著講課、不提早下課、不拖堂、不挖苦諷刺學(xué)生等尤其要多關(guān)注后進生,本年度采用“一幫一”以優(yōu)帶差、小組競爭的方式提高教育教學(xué)質(zhì)量和良好習(xí)慣的養(yǎng)成,切實促進后進生各方面能力的提高。

              3、勤于反思,完善自我。學(xué)會思考教育問題,積極把先進的教育理念轉(zhuǎn)化為自己的個人的行為等,從反思中提升教學(xué)研究水平。每節(jié)課后,把自己在教學(xué)實踐中發(fā)現(xiàn)的問題和有價值的東西趕快記下來,享受成功,彌補不足。在總結(jié)經(jīng)驗中完善自我。

              4、練就自己扎實的基本功。繼續(xù)練好鋼筆字、毛筆字、粉筆字、簡筆畫、普通話。

              5、進行個人業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),并且利用信息技術(shù)手段輔助教學(xué),充分利用網(wǎng)絡(luò)優(yōu)勢,學(xué)習(xí)教育教學(xué)方面的新思想,掌握新方式,運用新理論,提高教學(xué)效果。

            教師繼續(xù)學(xué)習(xí)計劃 篇3

              小學(xué)語文教師個人繼續(xù)教育學(xué)習(xí)計劃

              一、指導(dǎo)思想:

              重視理論學(xué)習(xí),提高認(rèn)識,更新教育觀念。通過學(xué)習(xí),樹立“以人為本”、以學(xué)生為本“的教育觀念。面向全體學(xué)生的發(fā)展,促進學(xué)生的全面發(fā)展,為學(xué)生終身發(fā)展奠定基礎(chǔ)。“為了一切學(xué)生,一切為了學(xué)生,為了學(xué)生的一切”。始終將學(xué)生的利益放在首位。學(xué)習(xí)新的教育理論,掌握科學(xué)的'教育方法,提升自己的教學(xué)理念,在教育教學(xué)的每一個環(huán)節(jié)中都要尊重學(xué)生人格,遵循學(xué)生身心發(fā)展的規(guī)律。

              二、計劃目標(biāo):

              通過自我學(xué)習(xí)教育熱愛教育事業(yè),熟悉《課標(biāo)》、教材,掌握教學(xué)常規(guī)提高其教育教學(xué)能力,盡快適應(yīng)新教學(xué)崗位的教育教學(xué)工作需要。力求達到:

              1)樹立良好的敬業(yè)精神,熱愛教育事業(yè),熱愛學(xué)校,熱愛學(xué)生,遵紀(jì)守法,養(yǎng)成職業(yè)紀(jì)律和道德規(guī)范,熟悉學(xué)校的各種規(guī)章制度。

              2)完成教育教學(xué)任務(wù),教案規(guī)范,符合基本要求。熟悉所任學(xué)科《課標(biāo)》,教學(xué)工作得到大多數(shù)學(xué)生的認(rèn)可。

              3)熟悉四年級學(xué)生的生理、心理特點,能管好課堂,完成學(xué)校分配的班級德育管理工作。

              4)熟悉本專業(yè)、本學(xué)科的最新知識和信息,完善知識結(jié)構(gòu),更新教育教學(xué)觀念。

              5)把握教材重難點,自如地駕馭和處理教材。

              6)開展教學(xué)探究、解決教育教學(xué)中實踐問題、總結(jié)教育教學(xué)經(jīng)驗。

              三、措施及方法:

              1)按時參加學(xué)校組織的暑期政治業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)。

              2)積極參加縣組織的新課程培訓(xùn)。

              3)按學(xué)校繼續(xù)教育指南,自學(xué)規(guī)定的繼續(xù)教育教材。

              4)積極參加學(xué)校及上級舉辦的各級各類培訓(xùn)和學(xué)習(xí)。

              5)積極撰寫教育教學(xué)論文、教育教學(xué)經(jīng)驗文章等。

              6)積極配合學(xué)校做好教育工作的考核登記。

              以上繼續(xù)教育工作計劃,只是目前我的初步設(shè)計,未盡之處將在學(xué)校具體工作安排下,自主學(xué)習(xí)、集體集中學(xué)習(xí)過程中加以完善和彌補。

            教師繼續(xù)學(xué)習(xí)計劃 篇4

              小學(xué)教師繼續(xù)教育是教師教育的重要組成部分,是提高小學(xué)教師整體素質(zhì)和促進教師專業(yè)化的有效途徑,也是全面實施素質(zhì)教育的關(guān)鍵。為了更好地做好本學(xué)期的繼續(xù)教育工作,特對本學(xué)期的繼續(xù)教育工作作如下計劃:

              一、 學(xué)習(xí)目標(biāo)

              嚴(yán)格按照上級教育主管部門和學(xué)校的安排,以加強自身師德修養(yǎng)和提高業(yè)務(wù)水平為目標(biāo)。不斷更新教育教學(xué)理念,掌握各種新教育技術(shù)并運用到教育教學(xué)中。在提高自身素質(zhì)的基礎(chǔ)上,提高教育教學(xué)質(zhì)量,從而把繼續(xù)教育工作的成果落實到工作中。

              二、 學(xué)習(xí)要求

              認(rèn)真學(xué)習(xí)上級文件精神,領(lǐng)會指導(dǎo)思想、學(xué)習(xí)要求,把上級的文件精神落實到學(xué)習(xí)之中,切實提高自身的思想政治素質(zhì)和業(yè)務(wù)素質(zhì)。做到在學(xué)習(xí)中認(rèn)真貫徹上級文件精神,不走過場,嚴(yán)格要求自己,按時參加學(xué)校和上級教育主管部門組織的各種培訓(xùn),并認(rèn)真做好筆記。在教育教學(xué)實踐中,把理論知識與自身的教育教學(xué)實踐結(jié)合起來,做到學(xué)習(xí)以致用。學(xué)習(xí)時做到不早退、不遲到,認(rèn)真聽輔導(dǎo)老師的講座和案例分析,結(jié)合自己的.教學(xué)實際寫出心得體會。

              三、 學(xué)習(xí)方式

              集中學(xué)習(xí)和自學(xué)相結(jié)合;非學(xué)歷培訓(xùn)和學(xué)歷提升相結(jié)合。

              四、 學(xué)習(xí)內(nèi)容安排

              1、《師德修養(yǎng)》,加強自己的職業(yè)理想、職業(yè)道德和法制教育,增強教書育人的責(zé)任感和使命感,提高依法執(zhí)教的能力和水平。做到以生為本、關(guān)愛學(xué)生、尊重學(xué)生、平等公正地對待學(xué)生;關(guān)注學(xué)生全面發(fā)展和健康成長;為人師表,做學(xué)生健康成長的指導(dǎo)者和引路人。集中學(xué)習(xí)5學(xué)時,自學(xué)3學(xué)時,心得體會1篇。每學(xué)時筆記不得少于200字。

              2、新理念

              樹立先進的教育思想和教育理念,樹立正確的教育觀、人才觀、質(zhì)量觀和學(xué)生觀。把育人作為教育工作的根本,面向全體學(xué)生,鼓勵學(xué)生全面發(fā)展、主動發(fā)展、個性發(fā)展。尊重教育教學(xué)規(guī)律和學(xué)生身心發(fā)展規(guī)律,為每個學(xué)生提供適合的教育。自學(xué)6學(xué)時,自學(xué)4學(xué)時。每學(xué)時筆記不得少于200字。

              3、新知識

              樹立終身學(xué)習(xí)理念。認(rèn)真學(xué)習(xí)、借鑒國內(nèi)外教育教學(xué)實踐成果,拓寬知識視野,增強知識儲備,深化學(xué)科專業(yè)知識,更新知識結(jié)構(gòu),集中學(xué)習(xí)6學(xué)時,自學(xué)4學(xué)時,心得體會1篇。每學(xué)時筆記不得少于200字。

              4.新方法

              在新的教育教學(xué)理念指導(dǎo)下,努力探索、創(chuàng)新課堂教育教學(xué)模式和方法。通過培訓(xùn),能采用啟發(fā)式、探究式、參與式、討論式、案例式等教學(xué)方法,改進課堂教學(xué)組織方式,加強團隊合作研究,充分調(diào)動和激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性、主動性和創(chuàng)造性。集中學(xué)習(xí)6學(xué)時,自學(xué)4學(xué)時,心得體會1篇。每學(xué)時筆記不得少于200字。

              5.新技能

              以新的教育教學(xué)理念為指導(dǎo),強化和創(chuàng)新備課、說課、上課、觀課、議課、課后反思、學(xué)情分析、考核評價及課題研究等基本技能。集中學(xué)習(xí)6學(xué)時,自學(xué)4學(xué)時。每學(xué)時筆記不得少于200字。

              我相信,在本學(xué)期的教師繼續(xù)教育中,我一定會按照學(xué)校的要求和個人學(xué)習(xí)計劃,按時參加各種培訓(xùn),從而達到教師繼續(xù)教育學(xué)習(xí)的目標(biāo)要求,從本質(zhì)上提高自身的師德修養(yǎng)和業(yè)務(wù)素質(zhì)。

            教師繼續(xù)學(xué)習(xí)計劃 篇5

              要想成為一名優(yōu)秀的老師,就必須樹立終身學(xué)習(xí)的意識,在學(xué)習(xí)中成長,在學(xué)習(xí)中進步。為了在教育教學(xué)工作中較好地適應(yīng)新課程改革的需要, 除了要提高自身素質(zhì)修養(yǎng),提高自身能力,更要努力學(xué)習(xí)教育教學(xué)理論知識及相關(guān)知識,用知識來武裝自己。讓自己在教學(xué)中得心應(yīng)手,并抓出工作成效, 按照本階段教師培訓(xùn)相關(guān)內(nèi)容、要求標(biāo)準(zhǔn)和上級的有關(guān)文件精神, 特擬定以下的學(xué)習(xí)計劃。

              一、計劃目標(biāo): 通過 學(xué)習(xí),能很快地熟悉 教材,努力提高其教育教學(xué)能力,適應(yīng)教育教學(xué)工作的需要。力求達到:

              (1)樹立良好的敬業(yè)精神,熱愛教育事業(yè),熱愛學(xué)校,熱愛學(xué)生,遵

              紀(jì)守法,養(yǎng)成職業(yè)紀(jì)律和道德規(guī)范,熟悉學(xué)校的各種規(guī)章制度。

              (2)完成教育教學(xué)任務(wù),認(rèn)真撰寫導(dǎo)學(xué)案。熟悉所任學(xué)科課標(biāo),

              教學(xué)工作得到大多數(shù)學(xué)生的認(rèn)可。

              (3)熟悉學(xué)生的`生理、心理特點,能管好課堂,完成學(xué)校分配

              的班級德育管理工作。

              (4)熟悉本學(xué)科的最新知識和信息,完善知識結(jié)構(gòu),更新教育

              教學(xué)觀念。

              (5)把握教材重難點,自如地駕馭和處理教材。

              (6)開展教學(xué)探究、解決教育教學(xué)中存在的問題、總結(jié)教育教

              學(xué)經(jīng)驗。

              二、計劃內(nèi)容:

              1、認(rèn)真學(xué)習(xí)師德教育和職業(yè)道德修養(yǎng)、現(xiàn)代教育理論與素質(zhì)教

              育理論、教育教學(xué)技能訓(xùn)練、以計算機為核心的現(xiàn)代教育技術(shù)、教育教學(xué)實踐研究等。

              2、突出新課程教材改革對教師知識能力的新需求和創(chuàng)新精神和

              實踐能力的培養(yǎng)。

              3、結(jié)合自身,提高專業(yè)素養(yǎng),積極參加國家、省、縣教科局組

              織的繼續(xù)教育培訓(xùn)。

              4、通過實踐活動積累經(jīng)驗。

              5、常練教學(xué)基本功。

              三、學(xué)習(xí)形式及措施

              (1)以自學(xué)為主,按時參加學(xué)校組織的集中培訓(xùn)。

              (2)認(rèn)真完成作業(yè),作好學(xué)習(xí)筆記。寫好心得體會。

              (3)積極參加集體備課活動:課標(biāo)解讀、教材研討、觀摩示范

              課。

              (4)利用課余時間進行自學(xué)和互聯(lián)網(wǎng)個人自主選擇式學(xué)習(xí)。

              (5)勇于實踐,勇于開拓創(chuàng)新。

            教師繼續(xù)學(xué)習(xí)計劃 篇6

              根據(jù)學(xué)校和上級教育部門的要求,有計劃的進行學(xué)習(xí),順利完成學(xué)習(xí)培訓(xùn)工作,使自己能更好的,特制定如下計劃:

              一、學(xué)習(xí)目的:

              為更好地勝任素質(zhì)教育形勢下的教學(xué)工作,適應(yīng)實施素質(zhì)教育的需要,不斷完善自己,全面提高自身素質(zhì),轉(zhuǎn)變教育教學(xué)思想,把握現(xiàn)代教育理念,提高教育教學(xué)能力。

              二、時間安排及學(xué)習(xí)形式:

              (1)按時參加學(xué)校及上級部門組織的學(xué)習(xí)、培訓(xùn)、驗收。

              (2)積極參加教研組不定期的學(xué)習(xí)。

              (3) 主動利用業(yè)余時間自修。

              (4) 計劃利用假期時間自修。

              三、繼續(xù)教育學(xué)習(xí)

              教育大計,教師為本。21世紀(jì)的教育應(yīng)該是開放的、創(chuàng)新的教育,中小學(xué)教師必須樹立適應(yīng)新時代要求的教育觀、人才觀和質(zhì)量觀;必須掌握必要的現(xiàn)代教育技術(shù);必須能夠積極參與教育科研,在教育教學(xué)中勇于創(chuàng)新,否則將無法適應(yīng)21世紀(jì)教育改革和發(fā)展的需要。因此,鞏固專業(yè)思想,熱愛教育工作,提高職業(yè)道德修養(yǎng)水平和掌握行為規(guī)范,提高所教學(xué)科教學(xué)方法,進一步掌握教育教學(xué)常規(guī),提高課堂教學(xué)技能,才能適應(yīng)新課改的`需要。在新的一年中,我必須加強

              教師基本功訓(xùn)練,具體做到:

              1、加強三筆字、簡筆畫、普通話的訓(xùn)練。

              2、加強教師現(xiàn)代教育教學(xué)信息技術(shù)訓(xùn)練。

              3、加強計算機運用的訓(xùn)練。

              4、 積極參加學(xué)校的各類教研教改活動,如各類觀摩課、研討課、優(yōu)質(zhì)課、公開課、示范課活動。

              5、加強備課組教研組教師間的相互聽課活動。

              6、積極參加每周一次的教研組業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)。

              7、自訂3本以上繼續(xù)教育書籍,做好讀書筆記,做到有計劃、有內(nèi)容、有心得,年終對照計劃進行檢查。

              8、提高試題設(shè)計能力。至少完成兩分試卷編制及考試情況自我分析。

              9、充分利用學(xué)校網(wǎng)絡(luò)資源,觀摩教學(xué)實錄,學(xué)習(xí)課件制作。

              10、每周進學(xué)校圖書室2小時以上。

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