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      1. 寒假學(xué)習(xí)計劃

        時間:2021-07-01 13:14:53 學(xué)習(xí)計劃 我要投稿

        【精品】寒假學(xué)習(xí)計劃匯總六篇

          日子在彈指一揮間就毫無聲息的流逝,我們又將續(xù)寫新的詩篇,展開新的旅程,做好計劃,讓自己成為更有競爭力的人吧。計劃怎么寫才能發(fā)揮它最大的作用呢?下面是小編精心整理的寒假學(xué)習(xí)計劃6篇,歡迎大家分享。

        【精品】寒假學(xué)習(xí)計劃匯總六篇

        寒假學(xué)習(xí)計劃 篇1

          與初中物理相比,高中物理的內(nèi)容更多,難度更大,能力要求更高,靈活性更強(qiáng)。因此不少同學(xué)進(jìn)入高中之后很不適應(yīng),高一進(jìn)校后,力、物體的運動,暫時還沒有什么問題,覺得高中物理不過如此。學(xué)到牛頓運動定律問題就開始來了,后面曲線運動、萬有引力定律、動量、機(jī)械能問題越來越大。如果不及時改變學(xué)習(xí)態(tài)度和學(xué)習(xí)方法,物理將越來越差勁了,一提及物理就感到頭痛,越來越討厭物理,漸漸就與物理絕緣了。這就使一些初中物理學(xué)得很不錯的同學(xué),到高中后不能很快地適應(yīng)而感到困難,以下就怎樣學(xué)好高中物理談幾點意見和建議。

          一、首先要改變觀念,初中物理好,高中物理并不一定會好。 初中物理知識相對比較淺顯,并且內(nèi)容也不多,更易于掌握。再加上初三后期,通過大量的練習(xí),通過反復(fù)強(qiáng)化訓(xùn)練,提高了熟練程度,可使物理成績有大幅度提高。但分?jǐn)?shù)高并不等于物理學(xué)得好、會學(xué)物理。如果學(xué)習(xí)物理的興趣沒有培養(yǎng)起來,再加上沒有好的學(xué)習(xí)方法,那是很難學(xué)好高中物理的。所以,首先應(yīng)該改變觀念,初中物理學(xué)得好,高中物理并不一定會學(xué)得好。所以應(yīng)降低起點,從頭開始。

          二、應(yīng)培養(yǎng)學(xué)習(xí)物理的濃厚興趣。 興趣是思維的動因

        寒假學(xué)習(xí)計劃 篇2

          寒假已經(jīng)要到來了,這個學(xué)期我的成績也還算比較的穩(wěn)定,但我想我也不能因此就感覺到驕傲,要繼續(xù)的保持這樣的一個學(xué)習(xí)狀態(tài)才行。時間是過得很快的,馬上我就要從小學(xué)畢業(yè),進(jìn)入初中了,所以我想我是應(yīng)該要制定好一個學(xué)習(xí)計劃的。我是一個自制力很差的人,在上一個假期我都沒有認(rèn)真的學(xué)習(xí),大部分時間都花在了看電視上,所以這一次為了利用好假期的時間,我一定要嚴(yán)格的按照自己制定的計劃去安排自己的學(xué)習(xí)和休息的時間。我的學(xué)習(xí)計劃分為以下幾個方面:

          一、作文

          作文一直以來就是我的一個弱點,在考試中的分?jǐn)?shù)也算不上高。因為自己不喜歡寫作文,甚至是有一點討厭的,每次要寫作文的時候就很煩,假期里要寫的作文也是會留到最后再寫。但我想現(xiàn)在我不應(yīng)該這樣去做了,所以我買了幾本優(yōu)秀作文大全,先去看別人是怎樣寫作文的。同時自己打算多背一些好詞好句,積累得多了自然就能夠運用到自己的作文當(dāng)中去了,這樣應(yīng)該就可以提高自己的作文水平了吧。若是現(xiàn)在自己搞不定作文的話,到了初中作文肯定會拖自己的后退的。

          二、數(shù)學(xué)

          這個假期我是買了一套這學(xué)期的試卷的,用來鞏固自己這一個學(xué)期學(xué)到的知識,同時也買了幾套下學(xué)期的卷子,用來自己預(yù)習(xí)下個學(xué)期的知識。這樣就能夠知道自己對哪個知識點有疑問了,在下個學(xué)期的學(xué)習(xí)中就會輕松一些,有重點的去聽課不會那么的容易分心。

          三、英語

          英語我主要的計劃就是練習(xí)英語聽力,還有單詞的默寫、聽寫,一些簡單的語法的學(xué)習(xí)。英語的話只要在上課的時候認(rèn)真的聽了,把老師說的知識都掌握好了,成績就一定不會太差的。英語是需要多練習(xí)的,我也買了英語的練習(xí)冊,在假期里面一定要花時間去把它做完。

          四、假期作業(yè)

          在完成自己購買的練習(xí)冊之前,我想我先要把自己的假期作業(yè)些完,我的計劃是在假期開始的前幾天只寫假期作業(yè),每天上午和下午都寫,趕快把作業(yè)給寫完就能夠開始自己制定的學(xué)習(xí)計劃了。每天只有晚上的時間用來休息,我想應(yīng)該是可以很快的就寫完的。

          既然自己已經(jīng)做了這個計劃,我想我就是必須要執(zhí)行。若是自己真的能夠做到嚴(yán)格的按照計劃執(zhí)行的話,我想我不僅是在學(xué)習(xí)成績上能夠有進(jìn)步,也能夠養(yǎng)成好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。

        寒假學(xué)習(xí)計劃 篇3

          人的一生中有很多事情是我們依靠本人的力量不能實現(xiàn)的,我們也不可能改變所有的事,但高考的成敗確是真真切切地把握在你手中。那就是努力就一定有收獲。這是多么好的一件事呀。在18歲的時候,我們終于可以做自己的主,選擇自己的生活了。

          還有,我們并不孤獨。和同學(xué)三年同窗,甚至更久,在這關(guān)鍵時刻,我們有同樣的奮斗目標(biāo),還有關(guān)心我們的老師、家長的陪伴。這種感覺是無比幸福的,所以真的應(yīng)該好好珍惜。

          所以,希望我們能夠以愉快的心情迎接寒假的到來。另外,為了讓大家的寒假過得充實而有意義,給大家提幾點建議。

          ●每天學(xué)習(xí)時間最少保持在7—8小時;

          ●學(xué)習(xí)時間最好固定在:上午8:30—11:30,下午14:30—17:30;晚上19:30—21:30。既不要睡懶覺,也不要開夜車。

          ●制定自己的學(xué)習(xí)計劃,但主要是以保證每科的學(xué)習(xí)時間為主。例如:你數(shù)學(xué)定的是2個小時,但2小時過后任務(wù)還沒有完成,建議你趕快根據(jù)計劃更換到其他的復(fù)習(xí)科目。千萬不要出現(xiàn)計劃總是趕不上變化的局面。

          ●晚上學(xué)習(xí)的最后一個小時建議把安排設(shè)置為機(jī)動,目的是把白天沒有解決的問題或沒有完成的任務(wù)再找補(bǔ)一下。

          ●每天至少進(jìn)行三科的復(fù)習(xí),文理分開,擅長/喜歡和厭惡的科目交叉進(jìn)行。

          ●不要前趕或后補(bǔ)作業(yè)。記住,完成作業(yè)不是目的,根據(jù)作業(yè)查缺補(bǔ)漏,或翻書再復(fù)習(xí)一下薄弱環(huán)節(jié)才是根本。

          ●有自己解決不了的問題,千萬不要死摳或置之不理,打電話請教一下老師或同學(xué)吧!

          ●每天晚飯前后和父母散散步,既鍛煉了身體,呼吸了新鮮空氣,又增進(jìn)了溝通。

          1語文:每天閱讀,語感保鮮

          語文學(xué)習(xí)是一個需要多加品味和感悟的過程,每天都進(jìn)行一定量的閱讀,可以對語感進(jìn)行保鮮。

          首先,每天自選一篇現(xiàn)當(dāng)代作家的散文和雜文進(jìn)行閱讀,讓自己在假期能夠有時間賞析美文,而且也能夠提高人文素養(yǎng)。其次,古詩文的背誦和默寫也不是一日之功,同學(xué)們要充分利用寒假,有選擇地讀一些古代經(jīng)典作品,并且每天選擇其中一兩段進(jìn)行翻譯。

          由于語文高考題中的主觀題占分越來越多,所以高三學(xué)生要通過訓(xùn)練來掌握一些答題的規(guī)范,在老師平時的講解中,尋找到一種解答語文主觀題的方法。

          2數(shù)學(xué):“查漏”與"晨跑”

          從數(shù)學(xué)這門學(xué)科看,我認(rèn)為高三同學(xué)可以利用寒假時間做兩件事情。

          第一件事情是“查漏”。把上個學(xué)期復(fù)習(xí)過的內(nèi)容進(jìn)行整理,以自己做錯的習(xí)題作為線索,來檢查對基礎(chǔ)知識和基本方法的掌握情況?梢詫iT準(zhǔn)備一個筆記本,把經(jīng)過查漏補(bǔ)缺找到的知識點,詳細(xì)地記錄下來,以便最后階段復(fù)習(xí)時參考。

          我認(rèn)為同學(xué)們一定要珍惜“錯誤”,弄清錯誤的原因。因為只有牢固掌握基礎(chǔ)知識、基本方法,才能獲得數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)的通解和通法。而在明確解題思路的錯誤后,才能真正鞏固所學(xué)的知識。

          第二件事情是“晨跑”。由于下個學(xué)期時間短,所以同學(xué)們在寒假里可以提前進(jìn)行復(fù)習(xí)。而復(fù)習(xí)的方法和模式可以類比已經(jīng)經(jīng)歷過的復(fù)習(xí)方法,這樣的超前準(zhǔn)備類似于晨跑,可以帶來一個穩(wěn)定的心態(tài)。當(dāng)新學(xué)期開始,復(fù)習(xí)進(jìn)入緊張狀態(tài),還可以有能力來關(guān)注自己最容易犯的錯誤。

          對于學(xué)習(xí)能力較強(qiáng)的同學(xué),可以通過做專題來提升對知識的綜合能力。比如同學(xué)們可以結(jié)合寒假作業(yè)的每個大題,把整個章節(jié)的知識都進(jìn)行融會貫通。

          高三學(xué)生每天可以安排一個小時來復(fù)習(xí)數(shù)學(xué),時間過長過短都不適合;而有的同學(xué)把家中整個寫字臺上都鋪滿課本、練習(xí)冊,常常是做一題換一本書,這樣的方法可并不利于循序漸進(jìn)。

          最后要提醒同學(xué)們,千萬不要每晚弄到深更半夜,而第二天卻一直睡到中午,結(jié)果精神萎靡不振。

          3英語:朗讀,大聲讀出來

          有限的寒假內(nèi)我們能做什么?首先還是要制訂一個學(xué)習(xí)計劃,包括一個可實現(xiàn)的目標(biāo)。可以提供一個供參考的簡單辦法:每天學(xué)習(xí)英語一個半小時。

          這一個半小時用來干三件事:

          第一,多識字。詞匯是英語的基礎(chǔ),新課改后,對學(xué)生英語的詞匯量大增,寒假中這些詞匯至少得默寫兩遍吧。

          第二,抓大頭。閱讀和完形填空是英語試卷中分?jǐn)?shù)比例最高的項目。建議學(xué)生每天都做一點,比如3篇閱讀理解,1篇完形填空,記住必須限時做,和考試一樣。

          第三,勤背誦。這個寒假最好能背誦3—5篇經(jīng)典范文,每天再朗讀20分鐘。中國有句古語:熟讀唐詩三百首,不能做詩也會吟。朗讀和背誦可以增強(qiáng)語感。其實很多英語學(xué)得好的學(xué)生并不是做每一道題目都是按照老師說的語法一條條對照著做,大多時候他們能憑語感迅速找到要填寫的詞匯,或者能迅速抓到一篇文章的中心意思。

          此外,放假時娛樂總是需要的,如果能適當(dāng)看一些英語原版電影或CCTV9的電視節(jié)目,那就更好了。這和朗讀背誦英語課文的道理一樣。

          4物理:重視解題規(guī)范

          首先在假期之初回顧一下在剛剛結(jié)束的`這個學(xué)期中自己還有哪些事情沒時間去完成,可以將它們一一列出,在假期中有計劃地將它們完成。

          其次還可以整理一下這學(xué)期的練習(xí)和筆記,用活頁夾的形式將自己平時容易錯的問題重新歸類,并把相關(guān)的一些問題都整合在一起,可以重新再做一做,并想清楚它們之間的相同點和不同點。不僅要知道這些問題怎么做,還要知道為什么這樣做。

          另外可以整理一下自己的物理知識的框架結(jié)構(gòu)?梢砸哉鹿(jié)為順序,先在筆記本上畫一下各個章節(jié)的知識、概念的框圖,然后再看一看書本進(jìn)行補(bǔ)充和完善,做到對高中的物理知識、概念了如指掌。

          最后還可以適當(dāng)做一些練習(xí),練習(xí)可以計時也可以不計時,通過練習(xí)可以了解自己的復(fù)習(xí)效果,并尋找新的問題。練習(xí)中要注意自己的解題規(guī)范,特別是作圖、書寫、計算中的規(guī)范要求,不要追求練習(xí)的數(shù)量,而要注重練習(xí)的質(zhì)量,追求解題的正確率。

          5化學(xué):重點突破模糊知識點

          化學(xué)總體上仍然側(cè)重對考生的基礎(chǔ)知識、基本技能的掌握情況和考生應(yīng)具有觀察能力、實驗?zāi)芰、思維能力、自學(xué)能力等方面的測試,但就化學(xué)各部分知識內(nèi)容的要求及其程度有一些變化,考生需要特別注意。

          經(jīng)過高三第一個學(xué)期的學(xué)習(xí),學(xué)校已經(jīng)完成了章節(jié)內(nèi)容的復(fù)習(xí),接下去便是進(jìn)行專題復(fù)習(xí)了。學(xué)生應(yīng)自己將所學(xué)的知識作重點的整理,尤其是重點突破一些平時感覺比較模糊的知識點。

          在此基礎(chǔ)上,可以嘗試將一些相似、相異甚至相反的知識點進(jìn)行分析、歸納,逐步形成自己的知識網(wǎng)絡(luò)。

          練習(xí)與試卷分析相結(jié)合。從應(yīng)試的角度看,能有足夠的時間進(jìn)行大運動量的訓(xùn)練無疑能使考生取得好成績,由于平時在校的整塊訓(xùn)練時間不多,所以要充分利用好寒假的時間進(jìn)行系統(tǒng)的模擬性訓(xùn)練。

          6生物:注重理論與生活實際的聯(lián)系

          生物科學(xué)離不開社會生產(chǎn)、生活實踐,離不開自然環(huán)境。因此在復(fù)習(xí)過程中要注意結(jié)合自然現(xiàn)象、生產(chǎn)生活實際,運用所學(xué)知識對自然現(xiàn)象或社會事物進(jìn)行系統(tǒng)的分析和多角度的描述,加強(qiáng)實踐體驗與創(chuàng)新思維的訓(xùn)練,促進(jìn)學(xué)科知識的交叉與滲透,從而提高實踐能力與創(chuàng)新能力。

          實驗復(fù)習(xí)時,學(xué)生關(guān)鍵要掌握的是實驗思想和實驗方法。注意科學(xué)思維能力的培養(yǎng),科學(xué)思維能力是生物學(xué)實驗達(dá)到預(yù)期實驗?zāi)繕?biāo)的核心,是發(fā)揮學(xué)生實驗?zāi)軇有缘年P(guān)鍵環(huán)節(jié)。

          

        寒假學(xué)習(xí)計劃 篇4

          一、粗讀

          先粗略課文瀏覽教材有關(guān)內(nèi)容,大致了解相關(guān)內(nèi)容,掌握本書知識基本框架,同時了解新課重點和難點。

          二、細(xì)讀

          對重要概念、公式、法則、定理反復(fù)閱讀、仔細(xì)體會、認(rèn)真思考,注意知識發(fā)展形成過程,對難以理解概念作出標(biāo)記,以便新學(xué)期上課時帶著問題聽課效率更高。通過課前預(yù)習(xí)能夠使學(xué)生知道那些地方容易,哪些地方難,會使今后聽課變得更有針對性,注意力更集中,從而提高了聽課效率。大量事實證明,養(yǎng)成良好預(yù)習(xí)習(xí)慣,能使孩子從被動學(xué)習(xí)轉(zhuǎn)為主動學(xué)習(xí),同時能逐步培養(yǎng)孩子自學(xué)能力。有了自學(xué)能力,就好比掌握了打開知識寶庫鑰匙,就能源源不斷獲取新知識,汲取新營養(yǎng)。

          三、細(xì)心地挖掘概念和公式

          很多同學(xué)對概念和公式不夠重視,這類問題反映在三個方面:

          一是,對概念理解只是停留在文字面,對概念特殊情況重視不夠。例如,在單項式概念(數(shù)字和字母積代數(shù)式是單項式)中,很多同學(xué)忽略了“單個字母或數(shù)字也是單項式”。

          二是,對概念和公式一味死記硬背,缺乏與實際題目聯(lián)系。這樣就不能很好將學(xué)到知識點與解 題聯(lián)系起來。

          三是,一部分同學(xué)不重視對數(shù)學(xué)公式記憶。記憶是理解基礎(chǔ)。如果你不能將公式爛熟于心,又怎能夠在題目中熟練應(yīng)用呢?

          要做到:

          一看:看書、看筆記、看習(xí)題,通過看,回憶、熟悉所學(xué)內(nèi)容;

          二列:列出相關(guān)知識點,標(biāo)出重點、難點,列出各知識點之間網(wǎng)絡(luò)關(guān)系,這相當(dāng)于寫出總結(jié)要點;

          三做:在此基礎(chǔ)上有目、有重點、有選擇地解一些各種檔次、類型習(xí)題,通過解題再反饋,發(fā)現(xiàn)問題、解決問題。

          四歸:歸納出體現(xiàn)所學(xué)知識各種題型及解題方法。

          五編:根據(jù)所總結(jié)內(nèi)容編一些順口溜;如:總結(jié)不等式組解集時,“大大取大,小小取小,大小小大中間找,大大小小找不著!弊C明成比例線段時,可總結(jié)為“遇等積化等比,橫看豎看定相似,不想死,別生氣,等線等比來代替;遇等比化等積,想到射影與圓冪” 。

          總之,初一是學(xué)生知識奠定根基時期,對學(xué)生數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)方法指導(dǎo),要力求做到轉(zhuǎn)變思想與傳授方法結(jié)合,學(xué)法與教法結(jié)合,課堂與課后結(jié)合,教師指導(dǎo)與學(xué)生探求結(jié)合,家長督導(dǎo)和學(xué)生自覺學(xué)習(xí)相結(jié)合,建立縱橫交錯學(xué)法指導(dǎo)網(wǎng)絡(luò),促進(jìn)學(xué)生掌握正確學(xué)習(xí)方法,為日后進(jìn)一步進(jìn)行數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)打下良好基礎(chǔ)。

          制定寒假學(xué)習(xí)計劃2

          1、理規(guī)劃空余時間,制定學(xué)習(xí)計劃

          放假后第一件事,應(yīng)該是整理出可利用空余時間,做出空余時間安排,以每一天為單位;接下來,梳理自身學(xué)習(xí)情況,找出最需要提高或最薄弱課節(jié),合理分配復(fù)習(xí)和預(yù)習(xí)空余時間,有針對性地制定假期學(xué)習(xí)計劃。

          2、確定學(xué)習(xí)目標(biāo),攻克薄弱環(huán)節(jié)

          今年寒假假期較長,但是目標(biāo)也不宜太大、復(fù)習(xí)范圍不宜太廣。如果想真正有收獲,一定不要貪多喲!適宜重點攻克薄弱學(xué)科、或某學(xué)科中重點內(nèi)容。相信明年開學(xué)同學(xué)、老師定會對你士別三日當(dāng)刮目相待。

          3、理規(guī)劃空余時間,制定學(xué)習(xí)計劃

          放假后第一件事,應(yīng)該是整理出可利用空余時間,做出空余時間安排,以每一天為單位;接下來,梳理自身學(xué)習(xí)情況,找出最需要提高或最想做事,合理分配復(fù)習(xí)和預(yù)習(xí)空余時間,有針對性地制定假期學(xué)習(xí)計劃。

          每天有效學(xué)習(xí)空余時間最好保持在5-6個小時?梢愿鶕(jù)你自己情況合理規(guī)劃一下,例如:{早上2個半小時,中午2個半小時,晚上1個小時}學(xué)習(xí)空余時間最好固定在:上午8:30-11:30,下午14:30-17:30;晚上19:30-21:30。既不要睡懶覺,也不要開夜車。習(xí)慣比聰明更重要!只要你按照計劃來,每天堅持,你成績不會沒有進(jìn)步!

          不要忘了,一定要預(yù)留出鍛煉身體和休閑活動空余時間。一旦制定就應(yīng)該嚴(yán)格遵守。相信你假期一定會有意想不到收獲。

        制定寒假學(xué)習(xí)計劃

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