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      1. 寒假學習計劃

        時間:2021-06-13 13:15:30 學習計劃 我要投稿

        精選寒假學習計劃7篇

          時間流逝得如此之快,我們又將續寫新的詩篇,展開新的旅程,此時此刻我們需要開始制定一個計劃。那么我們該怎么去寫計劃呢?下面是小編幫大家整理的寒假學習計劃7篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

        精選寒假學習計劃7篇

        寒假學習計劃 篇1

          一、學習目的

          為進一步深化學習型組織建設,促進教師繼續學習,不斷提高教師業務水平與自身素質。

          二、學習時間

          xx年1月x日——xx年2月x日

          三、學習對象

          xx小學45周歲(含45周歲)以下的教師。

          四、學習內容及要求:

          (一)讀一本教育教學書籍,撰寫1篇讀后感上傳至校本研究網,并上傳至學校郵箱網盤。

          (二)撰寫教學敘事1篇上傳至校本研究網,并上傳至學校郵箱網盤。。

          (三)教師參與QQ論壇主題活動,人人實名跟帖,字數不少于200字,主題為:如何提高練習設計的有效性?

          1、語、數教師通讀本年段(兩個年級)教材,完成課后習題。

          2、英語教師通讀本年段(兩個年級)教材,完成《活動手冊》上內容。

          3、信息技術教師通讀所有年級教材,做二門學科的課件各一個。

          4、音樂教師通讀所教年級教材,練習熟練彈奏教材曲目。

          5、體育教師摘抄《體育新課標》相關內容,設計所教不同年級課例各一個。

          (六)45歲以上教師閱讀有關教育教學書籍。閱讀所需書籍可向學校借閱,借閱地點:校辦。

          五、交流與評價

          開學之前,以年級組為單位上交教師讀后感、教學敘事以及博客更新情況統計表,學校組織進行優秀讀后感、教學敘事、優秀博客、優秀青年教師寒假練習的成果交流活動并予以獎勵。

        寒假學習計劃 篇2

          一、活動目的:

          蘇霍姆林斯基說:“真正的閱讀能夠吸引學生的理智和心靈,激起他對世界和對我自己的深思,迫使他認識我自己和思考我自己的未來。沒有這樣的閱讀,一個人就會受到精神空虛的威脅。無論什么都不能取代書籍的作用!逼鋵,我們都知道,一本好書可以讓學生心悅誠服的反思和改變我自己,一系列的好書、一個良好的讀書氛圍可以讓學生受益終生!讀書就意味著教育,甚至意味著學校。美好的寒假來臨了,為了讓孩子在愉快的寒假生活中多一份精神上的收獲,學校聯合家長朋友們開展“和孩子一起讀書”活動。

          二、活動內容及過程:

          (一)讀書時間:寒假期間

          參與對象:學生本人和學生家長雙方

          (二)推薦書目:

          《沒頭腦和不高興》任溶溶 《長襪子皮皮》(瑞典)林格倫

          《安徒生童話》安徒生 《小豬唏哩呼!穼O幼軍

          (三)學生和家長朋友們也可以我自己選擇共同喜愛的書籍進行閱讀

          活動過程:

          本次讀書活動大致分五個階段

          第一階段:

          根據推薦書目,家長和孩子共同選擇閱讀的書籍,確定書目后購買書籍,由孩子建立讀書筆記,用來記錄讀書心得和體會。

          第二階段:

          開展“和孩子一起讀書”活動。由家長和孩子一同在寒假里讀書,堅持每天讀大約5——10頁書,在書中圈點勾畫做出記錄,每兩周寫一篇心得,共三篇?捎珊⒆营毩⑼瓿,可由家長口授孩子記錄,也可以是共同交流收獲的成果。

          第三階段:

          圍繞你所閱讀的書籍,每位同學編寫一份小報,題目自擬,形式不限,主要內容必須是圍繞你所閱讀書籍的相關內容。

          在冬日暖陽的季節里,讓我們帶著孩子一起手捧心愛的圖書,感受濃濃的書香,體悟閱讀的樂趣;記錄下與智者交流的欣喜與感悟吧。

        寒假學習計劃 篇3

          愉快的寒假生活已經開始。雖說這次期末考試我取得了非常好的成績,但也不可以驕傲。為了使這個假期生活過得充實一點,我專門制訂了寒假學習計劃。

          NO·1多讀書,多練筆

          在這個假期里,我要多看一些老師推薦的好書,如沈石溪的《狼王夢》、《第七條獵狗》、《斑羚飛渡》等動物小說,曹文軒的《草房子》、《青銅葵花》等,并且要寫出讀后感。

          每天都要在校訊通博客上與博友們進行交流,學習博友優秀作品的同時,也邀請博友到我的小家進行回訪,對我的文章進行點評,在吸取博友寶貴經驗的同時,使我的寫作水平能得到進一步的提高。

          NO·2英語學習不間斷、數學口算天天練

          雖說現在是假期,但是每天早上的英語聽讀20分鐘還是要堅持下去,英語單詞平時也要多溫習。我認為英語學習就是多聽、多讀、多說,做到了這三點,那英語學習起來就簡單多了。

          我的數學口算題卡一直都在堅持做,不要求太多,但是每天20道是必須的,要在規定的時間內完成,還得確保正確率,這也是我數學成績最好的保障,因此在假期里口算題我還是要堅持去做。

          NO·3鍛煉身體也重要

          在學習的同時,鍛煉身體也不能被忽視。我計劃每天晚上圍著小廣場跑上五圈,或者和媽媽一起徒步從二區到東區世紀廣場走個來回。這次學校的慶元旦長跑比賽,我沒有取得名次,還有平時的小感冒也是不斷地來“襲擊”我,因此鍛煉身體非常重要,身體才是學習的本錢嘛!

          在這個假期里,我要做到讀書、學習和鍛煉身體三不誤,為三年級第二學期的學習打下堅實的基礎。

        寒假學習計劃 篇4

          語文方面,我要多讀多寫多看。特別是文言文,這部分我丟分比較大,因此要多做這部分的練習,做到掌握句中關鍵字詞釋義的技巧,能夠聯系上下文分析出句子的大體含義。

          數學方面,主要還是要把前面選擇填空題的基礎分拿到手,保證正確率,后面的大題較難,一般也沒時間去仔細研究題目,在時間分配上就要懂得取舍,因此要多做選擇填空題的專項練習,并學會歸納總結容易出錯的習題類型重點復習。

          英語方面,對于我自身來說,在這個時候瘋狂背單詞已經沒什么成效了,大致的單詞量逐漸趨向穩定,因此我要多花一點時間去看看語法,背背好詞好句,培養一定的語感,但是單詞也還是要記的,特別是高一高二學過的單詞,要反復記憶。

          物理方面,要做到熟練掌握并運用各類公式,物理注重的不僅僅是答案,還有解題過程以及解答思路,公式用對了也會有步驟分,因此,公式的記憶是不可或缺的。

          化學方面,牢記各種化學方程式以及化學反應現象、沉淀物、公式配平以及質量計算。我的化學不太理想,尤其是有關化學反應這塊,因此這學期我要著重做這部分的練習題,總結規律,巧妙記憶。

          生物方面,這一科我學的還可以,的難點就是染色體上的基因相關概率計算,這一塊也只要做到細心審題,按步驟一步步算,基本就不會出問題了。

        寒假學習計劃 篇5

          總是喜歡制定計劃,真正執行下來的沒有幾個,可仍然樂此不疲,雖然不能達到百分之百的滿意,但是有這個計劃的鞭策,多少還是管些用的。這個假期,似乎很短,還打算著出去放松一下,出去玩幾天,加上過年,清閑的日子并沒有幾天,但是仍然不可以停下來,我還是得好好利用這個假期充實自己,好讓自己下個學期的工作有條不紊的進行,能夠達到我所謂期待的目標。

          一、 制定學期工作計劃。

          1.對于下個學期我要我的學生有哪些成長,結合下個學期的教學內容,設想好要開展哪些活動,我需要做哪些準備,對學生提出哪些要求能夠有大概的框架。

          2.這個學期我很努力,我的學生也很努力,一直表現都不錯,可是我終究輸在了終點,我的班比4.1班低了1.8分。過后反思,知道自己做的還有很多不夠的地方,我這個導航者有很多做的不夠的地方?墒俏腋冻雠α,好成績我也要,做好切實可行的扶優轉差計劃,讓平時的學習內容與考試模式統一,讓平時考試的內容與題量于期末考試等統一。到底要怎樣做,有大概的計劃。

          3.做好班主任工作計劃,本學期我班有良好的表現,在此基礎上的目標的確定。

          二、教案。備好一個學期的電子教案,把握好單元主題,目標明確,扎實到位的準備好教學資料,包括練習題的設計。

          三、網學文件夾材料的學習。將從博客,人教網上整理來的資料看一遍。

          四、教學視頻。這個假期看10個教學實錄視頻,做好記錄。

          五、讀一本教學理論專著。

          雖然這個假期的時間并不長,但也只有在假期我才能安安靜靜的學點東西,我必須、一定的'把握這些時間,我會全力以赴的完成此計劃的。加油!

        寒假學習計劃 篇6

          (一)放假時間安排

          1.學生放假時間:自1月19日始至2月28日止,3月1日開學。2.召集日:2月28日。

          3召集日要求:

         、艑W生早8點到校,帶所有假期作業和清掃工具,帶書包(發新書),11點學生放學。

          (二)活動安排

          開展家中整潔我能行活動1-6年級參與,根據自己制定的假期整潔計劃,每一個人寫一份實踐體會,認為自己做的好的同學,家長寫推薦信,開學開展“家中整潔小榜樣”交流會,并評選“家中整潔小榜樣”。上交時第一頁整潔計劃、第二頁活動體會、第三頁是推薦信(推薦信不用每人都寫)三頁裝訂好,標注班級、姓名。

          紅領巾心向黨—十八大與我們的未來5-6年級開展“紅領巾心向黨—十八大與我們的未來”主題征文活動2篇征文,電子版。

          紙,b5標題2號宋體、標題下面標注學校、班級、姓名(小4宋體加粗居中)接著是正文小4宋體開展“我為爸媽送祝!备卸髦黝}教育活動。

          1-6年級開展“三個一”活動(即在假期向父母說一句感恩的話、幫父母做一件家務事、與父母做一次會心的交談)。4-6年級每班上交4份體驗日記,b5紙。

          社區實踐我能行4-6年級放假第一天到社區報道。

          活動指導老師崔老師:

          周西社區聯系電話86652715)

          5、體育鍛煉我能行寒假期間要堅持體育鍛煉,積極開展跳繩活動,具體活動詳見體育組活動方案,開學進行比賽。

         。ㄌK比賽)

          6、“紅色影片”影評活動。

          圍繞著個人對紅色影片的觀影體會,抒發自己對祖國蓬勃發展的感受,以及對未來的理想、憧憬等。

          要求觀后感:

          清新樸實,語言流暢,感情豐富。

          題目自擬,字數小學600字左右,中學800字以上。4-5每班上交2篇,電子版。

          7、積極參加基地活動提高學生環保意識,提倡過年,不放爆竹或少放爆竹,6年級這對過年放鞭炮寫一份調查報告(主題,發現問題等)。

          年級每班上交3篇調查報告,6電子版。標注學校、班級、姓名。

        寒假學習計劃 篇7

          過完寒假,初三學生4個月后就要面臨中考了。我非常緊張,為了能應對20xx年的中考,我給自己制定了一份科學、有效的寒假學習生活計劃,具體如下:

          一、首先制定學習計劃,認真查漏補缺,狠抓薄弱學科

          通過制定學習計劃,努力將寒假的復習狀態調整到最佳,高效率、高質量地完成自己的寒假學習!

          比如:每天學習時間最少保持在7-8小時;學習時間最好固定在:上午8:30-11:30,下午14:30-17:30;晚上19:30-21:30。

          寒假期間,既不要睡懶覺,也不要開夜車;制定自己的學習計劃,但主要是以保證每科的學習時間為主。例如:你數學定的是2個小時,但2小時過后任務還沒有完成,建議你趕快根據計劃更換到其他的復習科目。千萬不要出現計劃總是趕不上變化的局面。

          晚上學習的最后一個小時建議把安排設置為機動,目的是把白天沒有解決的問題或沒有完成的任務再補充一下。

          每天至少進行三科的復習,文理分開,擅長/喜歡和厭惡的科目交叉進行。不要前趕或后補作業。記住,完成作業不是目的,根據作業查缺補漏,或翻書再復習一下薄弱環節才是根本。

          有自己解決不了的問題,千萬不要鉆“牛角尖”或置之不理,可以打電話請教一下老師或同學。

          寒假中,要認真、客觀地對一學期以來的考試成績進行分析。看看哪些題失了分,弄清失分原因。比如,是基本知識沒掌握好,還是學習態度不端正,或者是學習方法、學習習慣不好。要進行全方位的剖析。同學們在分析“過去”、總結經驗教訓后,為自己制定一套寒假學習計劃,并堅持實施。

          因為寒假時間有限,要堅持“把時間用在刀刃上”,所以,寒假學習中要多補習“瘸腿科目”,對薄弱環節進行加強分析看看哪科沒考好,冷靜分析丟分原因,判斷該科是不是弱科。如果是,則要抓緊寒假時間,多補弱科基礎知識,避免中考時“瘸腿科目”拉分。

          二、有計劃的梳理學科要點,形成知識體系與綱要結構

          成績落后生要靜下心來,加強概念、單詞和公式的記憶,將初一、初二、初三教材上的概念、規律、公式等知識梳理一遍。首先可初步整理出各章節中的重點、難點、考點,找到基本概念之間的聯系,使每塊知識形成體系。其次要將易混淆的概念、規律加強對比、區分,配以適當的練習進行鞏固。再次,把重點難點以及課本中的知識點融匯在一起,理出線索,留在中考后期復習用。

          對于語文學科,在文言文方面有欠缺的同學,可以把初中三年的文言文通讀一遍,掌握相關詞語的用法,并在練習中鞏固。

          數學:平面幾何比較重要,在寒假消化老師課堂上講的基本知識。要多看公式及相關題型,多做證明題,培養解題思路。

          英語:聽英語廣播、看閱讀、記單詞、朗誦課文,復習必須掌握的語法。每天堅持用半個小時背單詞,把不能背誦的單詞整理成小卡片,便于隨時復習。

          物理:掌握電學、力學重要的原理和公式。力學中,分析題比較多,要多做練習,課堂上老師講解的知識點,要好好復習,并掌握解題方法。

          化學:由于初三才學,接觸比較晚,感覺生疏,主要就是看課本,夯實基礎。

          三、收集和整理做過的錯題,選擇中考真題及時訓練

          寒假期間,要有針對性地進行知識復習,盡量多做歷年中考真題。在做完一套真題試卷后,要及時核對答案,看看哪些題目丟分,弄清丟分原因。通過做真題可了解中考命題范圍、題目深淺以及相關題型。

          同時,還要把做錯的題記錄在錯題集里,或用紅筆作上記號,便于下一次復習。比如,英語若是客觀題丟分,要認真研究該題失分的原因,數學或其它科目也可以用此方法進行復習,在復習的過程中,遇到無法解決的問題,可以匯總在一起,記在事先準備的小冊子上,開學后請教老師或同學。通過有選擇性的做中考真題,可以體會和熟悉中考題型,同時加強對所學知識的融會貫通,使訓練更有效。

          四、有序安排寒假作業,有選擇的讓孩子進行“家教”或學科輔導

          寒假里,完成寒假作業往往會呈現兩個極端:一個是放假前兩天拼命把所有的作業都寫完,以后的時間光顧著玩,到了開學把知識忘得一干二凈;另一種是先盡情玩,直到快開學的前幾天才慌忙寫作業,保量不保質。因此,寒假要有計劃性的安排每天應完成的書面作業,作業量起伏不要變化太大。

          在找出學習的薄弱環節后,要根據實際水平和學習需求,選擇適合的“家教”或學科補習。應注意到,過多的假期補課會使學生厭學,并容易發生重復訓練。好的課外輔導班和家教,可以提高學生學習能力,但是不要過分依賴家教或輔導班。

          傳授科學的學習方法,以改變學生不良的學習思維習慣為出發點,學生參加輔導后應及時消化課上知識,不要就題論題,要靈活運用老師所講知識舉一反三,觸類旁通。對成績好的學生,可以找些名校、名師的輔導班講解一些難題、拔高題。對于成績相對比較差的學生,可以針對自己的弱項科目找一些基礎班補習基礎知識。

          對學習成績并不是特別優秀的學生,課外輔導課后應遵循“復習為主,少做精練”的原則,絕不能忽視舊課復習,一味地關注下半學期新課的學習,應充分利用舊課知識的疑點、難點、重點進行有效地查漏補缺,努力在開學后的新知識學習中取得理想的結果。

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