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      1. 學期學習計劃

        時間:2021-03-08 11:30:28 學習計劃 我要投稿

        【熱門】學期學習計劃4篇

          時間真是轉瞬即逝,迎接我們的將是新學任務,何不用心地制定一個學習計劃呢?說到寫學習計劃相信很多人都是毫無頭緒、內心崩潰的狀態(tài)吧!下面是小編幫大家整理的學期學習計劃4篇,歡迎大家分享。

        【熱門】學期學習計劃4篇

        學期學習計劃 篇1

          如果我有幸能在下學期的學生會學習部中就任副部長一職,我將有以下幾點打算,來更好的為發(fā)展學生會及學習部作出努力。

          1.我會進一步地完善自己,提高自己各方面的素質,進一步提高自己的工作熱情,以飽滿的熱情和積極的心態(tài)去對待每一件事情。要進一步提高創(chuàng)新,銳意進取,虛心地向別人學習。大膽務實,勇于創(chuàng)新,有計劃的工作。我會進一步的廣納賢言,做到有錯就改,有好的意見就接受。

          2.目前,我們作為一名學生,學習是我們最要的事情。我會努力提高自己的學習成績,以做到帶頭作用,不辱學習部之名;

          3.我會加強同部內部員的交流合作,定期舉行學習方法的交流討論活動,并邀請各班參加。使我們的學習部更加和諧奮發(fā)向上,充滿朝氣和活力,與各班級的關系更加緊密;

          4.我會加強與其他部、社的合作。與學生會其他成員溝通交流,獲得他們的支持,使學生會成為一個有機的整體。我會協(xié)調好與各部、社之間的關系,團結一切可團結的力量,擴大學生會的影響及權威;

          5.我會與部長交流,使學習部的工作更加人性化,時常與班委及班級代表溝通,了解同學們在學習生活中的切實狀況和存在的問題,切實解決廣大學生的實際困難。

          6.我會積極與部長溝通,積極組織類似于演講比賽等有利于促進和提高同學們學習的活動,并在活動中積極參與,做出自己最大的努力。

          以上是我對就任副部長的初步打算,我會在今后的工作中努力踐行我的打算,請大家對我進行監(jiān)督和批評。

          20xx年7月10日

          20xx級15班

          劉朋飛

        學期學習計劃 篇2

          要學好任何一門課程,都要有適合自己的、良好的學習方法,只有這樣才會得到事半功倍的學習效果。要學好物理課,首先要重視各學科的橫向關聯(lián)作用,比如:語文的閱讀能力就直接影響物理知識的學習和對物理概念的理解程度;數(shù)學知識在物理課中有目的遷移應用就是物理學習中的計算能力。第二要重視物理是一門實驗科學,要有意識、有目標的培養(yǎng)自己的觀察能力和實驗操作能力,以及實事求是的科學態(tài)度。第三要重視在群體學習過程中樹立獨立思考、分析、歸納結論的意識,要自我培養(yǎng)良好的獨立作業(yè)能力。第四要重視探索自己學習道路上的未知領域,學會科學的探索,嚴謹?shù)姆治鍪谴蜷_未知領域之門的金鑰匙。 下面就如何學好初二物理提出幾項建議: 1.學會使用物理課本初中物理課要學習的全部內容是什么?初二物理課要學習初中物理課程中的哪些部分?物理課上老師會先講些什么、后講些什么?

          對新開的一門課程,同學們的腦海中會有一連串的問號,并且很想知道答案。這并不難,隨著學習進程每個問題都會得到答案。

          關鍵是作為學生,是被動地等待答案,還是主動地探求去尋找答案,對!當然是做后者。開學初,每位同學都會得到各學科的課本,初二的學生手中自然就會比初一時多出我們需要的《物理》課本。打開課本,同學們的某些淺顯問題的答案就在眼前。物理課本是我們學習物理的依據(jù),是同學們學習物理的向導。同學們要學會通過課前看物理課本而了解上物理課時老師要講的內容,知道上物理課時,針對所學環(huán)節(jié)聽什么,使學習過程是有目的的行為。通過課中隨著老師的引導看物理課本,達到認知知識、理解知識要點的目的。

          通過課后看物理課本,達到復習鞏固知識,學會初步應用知識解答問題的目的。物理課本中有大量的依據(jù)物理現(xiàn)象進行分析推論物理結論的課文,同學們認真閱讀后會發(fā)現(xiàn),這些課文不僅能使你們淺顯地認識物理知識,還會使你們很好地組織出解答物理問題的論述語言,這是解答物理簡述題的語言之源。

          在我們學習了一些可用數(shù)學表達式書寫的物理規(guī)律之后,同學們會在物理課本中閱讀到一些典型例題的解題分析、解題過程。這是解答物理計算題的范例,要很好地閱讀、細心地反復閱讀,這是分析能力、綜合應用知識能力的良好培養(yǎng)過程,這個過程,可以使同學們對物理計算題的解題能力提高,書寫格式掌握,收到水到渠成的效果。

          物理課本中有一些引導同學們思考的小標題和小實驗的課題,在學習時間寬松時不妨讀一讀,它會使你們眼前一亮。同學們的物理思維會得到擴展,對知識的理解會深化。

          2.明確學習目標,注重理解物理概念做任何事情都要有預期目標和要達到的目的,否則會迷失前進的方向,學習知識亦如此。青少年時期的初二學生有著廣泛的好奇心,但好奇心再多、再強也無法取代學習目標。每位同學要很好地把握自己的好奇情感,使之轉化為求知的欲望,然后理智地確定全學期的總體學習目標,針對物理課各章節(jié)的局部學習目標和平時各節(jié)課、各知識點的細節(jié)學習目標,使自己的學習過程是有序而行。

          在物理課的學習過程中,基本概念和基本規(guī)律的學習是重要的,也是困難的。因為每一個物理概念的建立,每一條物理規(guī)律的認知,都需要由知道上升為理解,才能達到應用物理概念和物理規(guī)律解答問題的目的,這在學習過程中是非一日能完成的。同學們在學習每一個物理概念、物理規(guī)律時,要使自己由“機械記憶”轉為“意義記憶”,最終上升為“邏輯記憶”。俗話說得好:概念通了,一通百通。就是說:知識的學習中,概念的學習是最重要的,因此,同學們在物理知識學習過程中,一定要重視各章節(jié)中物理概念的學習,要特別注重理解每一個物理概念,每一條物理規(guī)律。

          3.培養(yǎng)良好的學習習慣,探尋好的學習方法。在初中物理課的`學習過程中,良好學習習慣的自我培養(yǎng)是十分重要的,近期作用是可以使自己處于主動學習狀態(tài)中,遠期作用是使自己具有自主的繼續(xù)學習能力。初中物理課的學習,同學們第一要學會“預習”,并且有意識地培養(yǎng)預習習慣。

          預習要達到的目的有:知道未來要學習的內容;明確將要學習的知識中,哪些部分已基本明白,哪些知識要在上課時聆聽老師的講解。第二要學會“有目標、有重點的聽課”,這一點是跟預習密不可分的,只有預習的目的真正達到了,才能使聽課時做到“有目標、有重點”。第三要學會獨立完成作業(yè),這里所講的獨立完成作業(yè),不單純指不抄他人的作業(yè),而且是指做作業(yè)時不對照課本、不對照課堂筆記寫作業(yè)。是指獨立完成作業(yè)的能力,是要在同學們在獨立完成作業(yè)的過程中不斷培養(yǎng)自信。在不斷培養(yǎng)自己的良好學習習慣的同時,尋找一種優(yōu)良的適合自己的學習方法,是同學們不能忽視的。

          所謂好的學習方法,要有兩個適合:一適合所學的學科;二適合使用學習方法的人。物理是一門以實驗現(xiàn)象為基礎的學科,這就要求學習物理的同學要學會觀察物理現(xiàn)象,善于有目標地觀察物理現(xiàn)象,并學會依據(jù)物理現(xiàn)象,結合已有的物理知識分析、歸納得出結論。具體的學習方法會因人而異,每個同學要在認真的學習過程中去探求;驹瓌t是:學會有意識、有目標地觀察,豐富個人的感性認知;把握好學習過的“預習、聽課、作業(yè)”的三個環(huán)節(jié);定期進行所學習知識的小結或總結。

          4.加強訓練,掌握物理基本技能在物理課的學習中,要掌握的基本技能有兩方面,一是用物理用語表述問題和規(guī)范書寫物理公式、解題格式的能力;二是物理實驗基本操作能力。物理用語是學習物理的語言工具,必須學好。物理用語中專用詞、專用符號需要一定的記憶,例如,每個物理量都有它的名稱和表示字母;每一個物理規(guī)律或定律所有它的陳述原則。但是這些內容也是有規(guī)律可循的。比如,每個物理量的表示字母,多數(shù)都是用物理名稱的英文單詞的第一個字母;物理規(guī)律或定律的陳述,一般都是條件式陳述或因果關系式陳述。靈活運用上述規(guī)律,正確使用物理用語,記憶物理概念,陳述物理現(xiàn)象或物理規(guī)律,就無需死記硬背,也不用擔心表述不自如的尷尬。

        學期學習計劃 篇3

          新學期伊始,我系團總支學生會的日常工作也有序的開展起來。為了能夠更好的配合我系把常規(guī)的工作做好,現(xiàn)學習部將本學期的主要個工作計劃歸結如下:

          一、日常工作

          1認真做好系里的考勤工作,嚴格按照考勤制度執(zhí)行,協(xié)助配合各班信息員做好學生的考勤,做到“公正公平”。

          2要求各班信息員在每周日的晚上及時把本班的考勤狀況遞交到系辦公室,易使學習部同學及時匯總.統(tǒng)計出來,并配合體育部同學做好晨操匯總,同時將考勤情況存入電子檔案。

          3為了加強同學們對晚自習的重視,并且讓同學們有足夠的學習時間,每晚將組織人員對晚自習進行檢查并做好匯報。

          4每周統(tǒng)計好的考勤將于次周周一在1號教學樓宣傳欄中通報,同時為了使各班班主任及時方便的了解本班的考勤信息,學習部將把每周的考勤信息公布在機電系的博客上。

          5為了提高各班信息員對考勤工作的熱情,學習部將會對信息員進行評比,并給一定的獎勵。

          二、活動部分

          1、大學和高中的學習有很大的差別,為使07級新生盡快適應大學生活,及早正確的為自己定位,避免走彎路,舉行新生學習經驗交流會,由老生向新生介紹經驗。這也是學習部每個學期工作的重點。具體計劃另附。

          2、年是奧運年,提倡全民奧運,為了讓大學生對奧運深入了解,讓同學們更加重視北京奧運,學習部將在4月份中旬舉辦“我與北京奧運”的主題知識競賽。

        學期學習計劃 篇4

          常言道:“凡事預則立,不預則廢”,新的一個學期的到來,幾門新功課來到了我們的面前,需要我去探索去研究,為了更好地學習貫徹新知識,獲得長足的進步,我特此制定一份學習計劃。

          一:主要目標

          爭取獲得優(yōu)良成績,能切實在大學里學到豐富的專業(yè)知識和基礎常識。增加文化素養(yǎng),提升自身能力,端正學習態(tài)度,培養(yǎng)積極勤奮的學風。做學習計劃來自我敦促,自我勉勵。

          二:具體安排

          1. 堅持預習,堅持在上課前先預習一遍課文,在上課之前對所上的內容有所了解,能提高聽課效率。并且在老師上完一章的內容后,能夠主動復習。溫故而知新。

          2. 每周抽一天時間早起背誦專業(yè)課文。

          3. 每周堅持在寢室里自習

          4. 堅持去校圖書館借書閱書,堅持完成老師布置的作業(yè),并且做好讀書筆記,時時復習。

          5. 對于課程知識,要多想多問,并且把其中有收獲的部分記入筆記之中,常常翻閱。

          6. 每個月進行一次學習清算,反思自己這個月是否達成了學習計劃,有哪一些做得不足的地方,下個月要注意改進。

          7. 身為一個會計專業(yè)的學生,對于數(shù)字的敏感和計算能力是非常重要的,所以應該堅持在平時多練習和常常復習老師課上教授的知

          識。

          8.爭取利用周末時間學習英語,畢竟會計專業(yè)也是需要對英語的熟練和有一口流利的英語。

          都是也許會有許多人說:計劃趕不上變化,尤其是常常因為時間上的某一些沖突造成一些計劃的變化。因為大學的課程問題,在大學里,空閑的時間還是很多的,所以對如何安排時間的問題我覺得應該反省下列幾個問題:

          1.時間安排問題

         。1)是否很少在學習前確定明確的目標,比如要在多少時間里完成多少內容。

          (2)學習是否常常沒有固定的時間安排。

          (3)是否常拖延時間以至于作業(yè)都無法按時完成。

          (4)學習計劃是否是從來都只能在開頭的幾天有效。

          (5)一周學習時間是否不滿10小時。

          (6)是否把所有的時問都花在學習上了。

          除了時間的問題之外,我們還要克服的就是注意力的問題和學習興趣的問題了。都說上課認真的十分鐘比下課自己復習一個小時還有效。而對學習的興趣也直接或間接影響了同學們對學習的熱情。必不可少的還有學習的方法,所謂:事半功倍。就是如此了。所以這三點在計劃中也是必不可少的。

          2.注意力問題

          (1)注意力完全集中的狀態(tài)是否只能保持10至15分鐘。

          (2)學習時,身旁是否常有小說、雜志等使我分心的東西。

          (3)學習時是否常有想入非非的體驗。

          (4)是否常與人邊聊天邊學習。

          3.學習興趣問題

          (1)是否一見書本頭就發(fā)脹。

          (2)是否只喜歡自己喜歡的專業(yè)課,而不喜歡其他課程。

          (3)是否常需要強迫自己學習。

          (4)是否從未有意識地強化自己的學習行為。

          4.學習方法問題

          (1)是否經常采用題海戰(zhàn)來提高解題能力。

          (2)是否經常采用機械記憶法。

          (3)是否從未向學習好的同學討教過學習方法。

          (4)是否從不向老師請教問題。

          (5)是否很少主動鉆研課外輔助讀物。

          這些都是我們需要克服的,但是因為學習是要靠自己自覺的,在已經經歷過高考進入大學的我們而言,也許很多人都會因此放縱自己,但是我們要堅信,如果在大學里沒有養(yǎng)成好的學習習慣,那么我們的大學三年生活就等于是浪費了的,這是人生的黃金時光,我們應該努力多學點東西。因此堅決執(zhí)行此計劃,鼓勵自己,學有所成!

          會計11-4班

          110418417 吳云秀

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