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      1. 對初中學習計劃

        時間:2021-02-13 15:05:23 學習計劃 我要投稿

        對初中學習計劃四篇

          人生天地之間,若白駒過隙,忽然而已,相信大家對即將到來的學習生活滿心期待吧,是時候制定學習計劃了哦。說到寫學習計劃相信很多人都是毫無頭緒、內心崩潰的狀態吧!以下是小編收集整理的對初中學習計劃4篇,希望能夠幫助到大家。

        對初中學習計劃四篇

        對初中學習計劃 篇1

          初中生制定學習計劃

          一、計劃實施的目標:

          1。提高自我在語文、數學等方面的學習潛力。

          2。加強運動,提高身體素質。

          3。學會做簡單的家常菜。

          二、具體措施:

          1。針對自我的薄弱學科的學習態度、學習方法、學習目標進行反思,調整。

          2。在家長的指導下,寫好自我切實可行的暑假生活、學習計劃。(安排好每一天復習進度的明細資料)

          3。把練習卷上做正確的題目進行整理,確認自我已經掌握了哪些知識,具備了哪些運用潛力,樹立自我對本學科的信心。

          4。把練習卷上做錯的題目進行整理、抄錄,打開教科書,逐題進行分析,找到錯誤的關鍵之處,進行認真的訂正后,再到教材上找到相關類型的題目,進行練習、強化。(盡可能用自我的力量解決問題)

          5。遇到無法解決的困難,按教科書的學習順序進行梳理羅列。了解自我學習問題的共性薄弱點,然后能夠請老師一齊幫忙解決。

          6。每周二次帶著學科的不懂之處和老師一齊分析、解決問題。回家后運用老師解決問題的方法進行自我強化練習,填補自我的學習漏洞。(這一點務必按照教材由淺入深的學習順序,切不可東一榔頭西一棒的無序)

          7。每次完成習題的訂正,將錯題訂正的全過程,牢牢地記在腦海里(背出),漸漸地構成解題方法的量的積累。

          8。一星期打兩次球,游三次泳,增加運動,提高體能。(也能夠聽音樂等,做自我有興趣的事)9。一星期跟著父母學做兩次家常菜,如炒茄子,蒸魚之類,再做一些力所能及的家務。

          三、時間安排:

          1。一星期學習五天,上午2。5小時,下午2。5小時。按一小時一節課安排好課表。

          2。每一天的3點以后是運動或做家務的時間。(也能夠安排一些適宜的娛樂活動)

          3。雙休日去看一些有益的展覽會,或參加一些有益的社會活動。

          四、督促自律:

          1。設計好每一天的生活學習評價表,對自我每一天的生活、學習作好評價。

          2。合作學習小組的同學互相督促,執行暑期生活、學習計劃有始有終。

          五、家長督促:

          1。家長一周三次檢查學生的暑期生活、學習計劃執行的狀況和進度,及時幫忙解決執行中的困難。

          2。家長在幫忙學生執行計劃時,也要尊重學生的要求,切不可急躁。要重視學生學習態度的調整和學習興趣的提高。

        對初中學習計劃 篇2

          1、全面分析,正確認識自我

          準確找出自我的長處和短處,以便明確自我學習的特點、發展的方向,發現自我在學習中能夠發揮的才能。

          2、結合實際,確定目標

          訂計劃時,不要脫離學習的實際,目標不能定得太高或過低,要依據:

          (1)知識、本事的實際;

          (2)"缺欠"的實際;

          (3)時間的實際;

          (4)教學進度的實際,確定目標,以經過自我的努力能到達為宜。

          3、長計劃,短安排

          要在時間上確定學習的遠期目標、中期目標和近期目標。在資料上確定各門功課和各項學習活動的具體目標。學習目標可分為:

          (1)掌握知識目標;

          (2)培養本事目標;

          (3)掌握方法目標;

          (4)到達成績(分數)目標。長計劃是指明確學習目標,確定學習的資料、專題,大致規劃投入的時間;短安排是指具體的行動計劃,即每周每一天的具體安排和行動落實。

          4、突出重點,不要平均使用力量

          所謂重點:一是指自我學習中的弱科或成績不夢想的課程或某些薄弱點;二是指知識體系中的重點資料。訂計劃時,必須要集中時間,集中精力保證重點。

          5、計劃要全面,還要與班級計劃相配合

          計劃里除了有學習的時間外,還要有進行社會工作、為團體服務的時間;有保證睡眠的時間;有文體活動的時間。時間安排上不能和班級、家庭的正常活動、生活相沖突。

          6、安排好常規學習時間和自由學習時間

          常規學習時間(即基本學習時間):指的是用來完成教師當天布置的學習任務,"消化"當天所學知識的時間。

          自由學習時間:指的是完成了教師布置的學習任務之后,所剩下的歸自我支配的學習時間。在自由學習時間內一般可做兩件事:補課和提高。補課是指彌補自我學習上的缺欠;提高是指深入鉆研,發展自我的學習優勢或特長。不管是補課還是提高,要圍繞一個專題進行,這樣做,學習比較容易見效果。

          自由學習時間內所取得的學習效果,對改變學習現狀具有重大的作用,所以這一時間的安排,應當成為制訂學習計劃的重點之一。

          7、腦體結合,學習和其他活動應合理安排

          在安排計劃時,不要長時間地從事單一活動。

          (1)學習和體育活動要交替安排。比如,學習了一午時,就應當去鍛煉一會兒,再回來學習;(2)安排科目時,文科、理科的學習要錯開,相近的學習資料不要集中在一齊學習;(3)同一學科的材料,用不一樣的方法學習。

          8、提高學習時間的利用率

          時間是寶貴的,自覺提高時間利用效率,是每個中學生學習上進行自我修養的重要資料。

          (1)早晨或晚上,一天學習的開頭和結尾時間,可安排著重記憶的科目,如英語科等;(2)心境比較愉快,注意力比較集中,時間較完整時,可安排比較枯燥的資料或自我不太喜歡的科目;(3)零星的或注意力不易集中的時間,可安排學習自我最感興趣的學科或做習題。這樣能夠提高時間的利用率。

          9、計劃要留有余地

          10、注意效果,定期檢查,及時調整

          檢查資料:

          (1)計劃中的學習任務是否完成

          (2)是否基本按計劃去做

          (3)學習效果如何

          (4)總結得失,找出偏差,分析原因,以利改善。從而實現自我管理,自我控制,自我激勵、自我調整。加油僅有合理的去利用自我的優點,必須會成功的!

        對初中學習計劃 篇3

          初一是初中的第一個臺階,如果想要邁出扎實的第一步,就要把一切精力全部都用在學習上,但是一定要快樂學習。所以,可以為自己量身定做一個適合自己的計劃,此計劃一定要適合自己,才能達到目標。

          最大目標:無論哪次考試,都要保持在班級1-10-20-30名之間。

          學習目標:

          1、上課認真聽講、不走神,做好筆記,如有不懂的及時問老師,做到當天的知識當天弄懂。

          2、作業認真完成,不馬虎,如有不對的題,看看自己是不認真還是不會,如果是不認真,要汲取教訓,如果是不會,就得及時問家長。

          3、每天及時復習當天學完的知識,寫完作業再預習第二天要學的。

          4、每周休息日,在完成作業的情況下,要把一周學習的知識,全部總結一遍,再鞏固一遍,并寫出自己一周的學習心得。

          5、每天要聽30分鐘英語,訓練自己的聽力。

          6、數學、語文、英語這樣的'主課,課上一定要仔細傾聽老師的解析,每天都要做幾道練習題,提高做題水平,找出自己不足的地方,該背的內容要及時背熟,直到全部都會為止。

          7、每次測驗完老師講卷子要認真聽,找到自己出錯的原因,及時改正,必須是真的明白、真的會了才行。

          8、利用課余時間,看一些有用的課外書,開闊眼界。

        對初中學習計劃 篇4

          新的學期即將到來,為了使下學期的成績進步、各科成績優異、不偏科,在此做新學期的打算,如下:

          一、做好。是學好各科的第一個環節,所以應做到:

          1、粗讀教材,找出這節與哪些舊有聯系,并這些;

          2、列寫出這節的內容提要;

          3、找出這節的重點與難點;

          4、找出上應解決的重點問題。

          二、學習每門功課,一個很重要的環節就是要聽好課,應做到:

          1、要有明確的學習目的;2、要特別注重“理解”。

          三、做課堂筆記。做筆記對復習、作業有好處,做課堂筆記應:

          1、筆記要簡明扼要

          2、課堂上做好筆記后,還要學會課后及時整理筆記。

          四、做作業

          1、做作業之前,必須對當天所學的知識認真復習,理解其確切涵義,明確起適用條件,弄清運用其解題的步驟;

          2、認真審題,弄清題設條件和做題要求;

          3、明確解題思路,確定解題步驟;

          4、認真仔細做題,不可馬虎從事,做完后還要認真檢查;

          5、及時總結經驗教訓,積累解題技巧,提高解題;

          6、遇到不會做的題,不要急于問,更不能抄襲別人的作業,要在復習功課的基礎上,要通過層層分析,步步推理,多方聯系,理出頭緒,要下決心獨立完成作業;

          7、像、、、這些需要背的科目,要先背再做。

          五、課后復習。

          1、及時復習;

          2、計劃復習;

          3、課本、筆記和教輔一起運用;

          4、提高復習質量。

          做好以上五點是不容易的考試技巧,那需要持之以恒,我決心做到。

          樹立信心,努力堅持,別放棄,更不可半途而廢。

          1、早晨合理安排30分鐘讀一讀,你要知道,外語在是基礎呀。

          2、利用3節課的時間分別完成三份作業,要記住,獨立完成,切不可開小差。

          3、中午適當午休,精力充沛才可以迎接下午的呀!

          4、和早晨一樣,利用3節課時間做三份,但不可一下子貪多。要均衡、科學安排。

          5、可以踢踢球、打打了。但不可超過一小時。

          6、晚上是你自由活動的時間,但要看看學習計劃。

          7、讀一篇好的小文章,寫一份日記,不少于300字。

          8、有可能的話,每天讀一讀《三國演義》每天讀兩回,寫一寫自己讀后的感想,字數可多可少,但不能不寫。

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