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      1. 中學生學習計劃

        時間:2020-12-26 12:53:23 學習計劃 我要投稿

        【推薦】中學生學習計劃模板匯編8篇

          時間過得真快,總在不經意間流逝,我們又將迎來新一輪的學習,迎來新的喜悅、新的收獲,該為接下來的學習制定一個學習計劃了哦。什么樣的學習計劃是學霸都稱贊的呢?以下是小編精心整理的中學生學習計劃8篇,歡迎大家分享。

        【推薦】中學生學習計劃模板匯編8篇

        中學生學習計劃 篇1

          1、早晨合理安排30分鐘讀一讀英語

          2、利用上午2節課的時間分別獨立完成2科寒假作業

          3、中午適當午休,既不要睡懶覺,也不要開夜車。

          4、和上午一樣,利用下午的時間做些寒假作業,但不可一下子貪多。要均衡、科學安排。

          5、自由時間可以干一些喜歡的事情,但要控制在半小時的時間里。

          6、晚飯之前是自由活動的時間,可以看電視等,但要看看新聞。

          7、讀一些好的小文章,寫日記或是讀后感,或是精彩的摘抄

          8、制定學習計劃,主要是以保證每科的學習時間為主。若在規定的時間內無法完成作業,應趕快根據計劃更換到其他的學習科目。千萬不要總出現計劃總是趕不上變化的局面。

          9、晚上學習的最后一個小時為機動,目的是把白天沒有解決的問題或沒有完成的任務再找補一下。

          10、每天至少進行三科的復習,文理分開,擅長/喜歡和厭惡的科目交叉進行。不要前趕或后補作業。完成作業不是目的,根據作業查缺補漏,或翻書再復習一下薄弱環節才是根本。

          11、一定要預留出鍛煉身體和休閑活動的時間。

          12、若有自己解決不了的問題,千萬不要死摳或置之不理,可以打電話請教一下老師或同學,或者上網進行提問。

          努力就一定有收獲。我們并不孤獨,在這關鍵時刻,你有夢想,有和你并肩作戰的同學,還有老師和家長的關心更有我們的鼓勵和陪伴。所以,奔跑吧少年。

        中學生學習計劃 篇2

          基本要點:

          第一,要有正確的學習目的。每個學生的學習計劃,都是為了到達他的學習目的服務的。正確的學習目的,是正確的學習動機的反映,它是推動學生主動用心學習和克服困難的內在動力。

          第二,計劃資料一般分五個部分:

         、偃珜W期學習的總的目的、要求和時光安排。

         、诜挚茖W習的目的、要求和時光安排。優秀中學生的學習經驗證明,在制定分科學習計劃時要注意兩點:要個性重視馬列主義的基礎知識、語文和數學三門學科的學習。學好這三門學科,是學好其他各門學科的基礎。學習要有重點,但不能偏廢某些學科。

         、巯到y自學的目的、要求和時光安排。

          自學資料大致有三方面:

         、僮詫W缺漏知識,以便打好扎實的知識基礎,使自我所掌握的知識能跟上和適應新教材的學習。

         、跒榱伺浜闲陆滩牡膶W習而系統自學有關的某種讀物。

          ③不受老師的教學進度的限制提前系統自學新教材。

         、軈⒓诱n外科技活動和其他學習活動以及閱讀課外書籍的目的、資料、要地和時光安排。

         、輬猿稚眢w鍛煉的目的、要求和時光安排。

          第三,要從實際出發。一個中學生要不斷地提高自我的學習質量,取得優秀的學習成績,上述五個部分的計劃資料都是不可缺少的。但是由于每個中學生的實際狀況不一樣,因而在訂計劃時,每個人的計劃重點和要求也是不一樣的,并不是每個中學生在任何狀況下制定學習計劃都務必包括以上五個部分。有的中學生的學習基礎很差,就不必急于去系統自學課外讀物,而就應把主要精力放在自學缺漏知識和弄懂課本資料上?傊,要制定一個對學習有指導好處的計劃,務必從實際出發,也就是要實事求是地摸清自我的學習狀況,從自我實際掌握的知識程度出發。

          第四,在執行總的學習計劃過程中,還要制定月計劃和周計劃,以高度的學習熱情和頑強的學習意志保證總意志的完成。有的優秀中學生每一天還有一個學習小計劃,嚴格要求自我,一步一個腳印地前進。

          2、課前自學

          課前自學是學生學好新課,取得高效率的學習成果的基礎。如果不搞好課前自學,上新課時就會心中無數,不得要領。老師灌,自我吞,消極被動,食而不化。反之,如果做好了課前自學,不僅僅能夠培養自學潛力(主要是獨立思考問題的潛力),而且能夠提高學習新課的興趣,掌握學習的主動權。明白自我有哪些問題弄不懂,主要精力應集中在解決哪個或哪幾個問題上。對新教材有個初步的了解,就能夠集中精力對付新課的重點和自我理不懂的難點,配合老師授課,及時消化新知識和掌握新技能。

          基本要點:

          第一,根據老師的教學進度,教材本身的內在聯系和難易程度,確定課前自學的資料和時光。

          第二,課前自學不要走過場,要講究質量,不要有依靠老師的思想,要力爭在老師講課以前把教材弄懂。

          第三,反復閱讀新教材,運用已知的知識和經驗,以及有關的參考資料(包括工具書),進行用心的獨立思考。

          第四,將新教材中自我弄不懂的問題和詞語用筆記下來或在課本上做上記號,用心思考,為理解新知識作好思想上的準備。

          第五,不懂的問題,經過獨立思考(包括運用參考資料)后,仍然得不到解決時,能夠請教老師、家長、同學或其他人。

          第六,結合課前自學,做一些自選的練習題,或進行一些必要而又可能做到的某種實際操作、現場觀察、調查研究等,以豐富感性知識,加深對新教材的理解。

        中學生學習計劃 篇3

          新的學期又到了,在這關鍵的時期里,我要認真,仔細地規劃每一分鐘。認真投入到學習中。曾經有一位老師對我說,態度決定一切,要以良好的態度去面對學習。挑戰自己,相信自己,我個人認為,人一生的時間的有限的,時間不等人,因為這是我初中生涯的最后一段時間,我不會放過從我身邊中的每一份時間,掙取把握好身邊的每分每秒。

          環顧學習生涯,我覺得最薄弱的科目是語文,化學。強項是數學和物理。每次月考都有化學,語文拉分,我認為在這些方面我應該加強。我覺得首先應該做到的是應該認真聽課,將老師課上所講內容完全消化,讓思維與老師同步。一般先以課本為先,書上的內容是基礎。在掌握的基礎上,做專項訓練,按層次補缺和提高。我還需要建立一本錯題集,將在練習中做錯的題目和尚未弄懂的題目及時記錄下來,逐一解決,形成鞏固。在復習中應該提倡務實精神,也應該重視規范化和格式化,要養成科學,嚴謹的態度。因為任何一次不規范的答題都有可能造成失分。

          1、因為我最薄弱的一項科目是語文,成績處于中等水平,作文干巴巴的,不生動。空閑時間多看課外書,每天記1~2條好詞佳句,按老師的指導進行寫作練習。爭取每次作文練習都在95分以上。

          2、提前老師的講解做考綱和全品的題目,前天晚上認真預習。多做深,精的題目,拓展思維。

          3、每天堅持朗讀外語作品,養成良好的語感。認真識記考綱后面的單詞,嚴格避免中考因單詞而失分。認真復習和預習全品的考點聚焦和附錄,要求重點掌握語法,句型。注意活學活用。

          4、循環復習和背誦常用原子質量表,元素化合價,酸、堿、鹽溶解表,嚴格避免因為忘記它們而在中考中失分。認真識記和歸納老師給出的化學方程式,要求活學活用,知道反應條件,反應結果。

          5、認真識記物理公式,物質常量,電學和光學是物理里我最薄弱的環節,我要跟隨老師的總復習,認真,仔細的鞏固電學和光學知識。根據考綱認真復習各點知識,按時完成作業,做筆記。

          6、根據考綱認真復習歷史知識點,在未來的2個多月里循環復習,加強記憶,認真記憶老師歸納的口訣,表格,利用它們能很好的記憶知識點,關注今年發生的時事,聯系時事與中學歷史的聯系。

          7、根據考綱與全品上面的題目和知識點循環復習,背誦。由于今年中考政治變得很活,所以不能死記硬背,要活學活用,認真參考其他地市的中考題目。

        中學生學習計劃 篇4

          一、時間計劃

          1、制定合理的作息時間表

          起床:6:00

          學習:6:30—7:30 英語

          早飯:7:30—8:00

          學習:8:20—10:00 數學 化學(歷史或地理)

          休息:10:00—2:00

          學習:2:00—4:00 物理(政治) 語文

          休息:4:00—6:30

          學習:7:30—9:00 復習總結一天所學知識,寫日記。

          2、嚴格執行所制定的作息計劃,決不因其他事情而不按計劃行事。如果有特殊情況占用了學習時間,必須加倍彌補。

          二、學習計劃

          1、預習下學期所學新課。制定嚴格的預習計劃,然后堅決實行之。計劃的落實以自學為主,要盡量地自己看懂;不會的要做出標記,等以后解決,或詢問他人馬上解決。預習新課要盡量多預習,爭取預習下學期新課的三分之一以上。

          2、復習舊課。對以前學過的舊知識必須時常復習,要用10天左右的時間來復習舊知識,復習時盡量采用目錄回顧法,對不會的知識盡量摘錄下來,留待以后在復習時作重點復習用。

          3、自覺寫2篇以上語文作文和英語作文,養成自覺修改文章的好習慣。

          4、看一部中國古典名著,并做好筆記摘抄。

          5、堅持練字。每天學習累了的時候,要仿照一本好的字帖去練字。

          三、提高自己的綜合素質

          1、學習累了之后,要干力所能及的活,如:打掃衛生、抹玻璃、拖地板、打水、做飯、買菜、洗衣服、接待客人、社會勞動、為家長洗腳、社會調查等。

          2、提高思想認知水平和道德素質,不斷完善自己。

          3、提高分析問題、解決問題的能力。培養自己形成一種思維全面、反應敏捷、運作正確、快速的學習機制;養成一種勤學、善思、好問、求實的學習習慣。

          首先中學生應該為自己擬訂一個時間表,并按照計劃去做,生活才會井井有條。而且也可在這期間抓差補缺,集中大部分精力去認真檢查一下自己在學習及課業上還有哪些科目比較弱。然后,我們應該好好反省及思考,針對性地進行查漏補缺。因此我們必須要充分利用假期時間,努力提高,以便在下一次的考試中能與同學們齊頭并進,繼續學習新的知識。同時,在學習當中也可溫故知新。這是一個非常有效的學習過程,而且還可以梳理以及鞏固我們的學業。學習新知識,預習新課程,為新學年的學習打下堅實的基礎。

          除了讀書之外,一定的休閑時間是必要的。假期期間,也可以選擇和自己的家人一起出去旅游,到一個向往已久或是名勝古跡、蜀山大川的地方旅游。一趟旅游下來,不僅可以欣賞到許多的風景名勝,放松心情,還可以通過旅游見聞吸收許多心得及課本以外的常識,還可擴大眼界。但外出旅游要根據各自的家庭經濟條件量力而為。若家庭經濟狀況不允許,可以和家人一起去當地有特色的景點游玩一下,或是可以一起登山、野餐、露營等戶外活動。這不但可以舒緩學習壓力,調解心情,同時還可以增進與家人之間的感情。

          不僅如此,我們也可以在家里學習做一個家庭小主人,培養自理能力。我們可以在家里提前做一些將來出社會一個人獨立時的提前預習,幫父母做一些家務事,體驗一下家務的繁瑣。例如:爭取在假期期間學會做飯,并且學會做幾道比較拿手的菜。在假期中每天適當承擔一些家務勞動,既能減輕家里的負擔,又能把自己鍛煉成為一個全面發展的人。更重要的是,從而懂得體貼父母,孝敬長輩,對于生活在農村的學生,要積極幫助農忙的父母干些力所能及的活,從中體會父母的艱辛,理解父母的不易。

          接著,我們還可以出去外面打工,幫自己賺些零用錢花。同時,我們也可以幫忙補貼家用,減輕父母的負擔。此外,在打工的同時,除了可以累積一些工作經驗之外,我們還可以鍛煉自己的能力,體驗社會的現狀和辛酸。而且還可激發努力學習奮進的激情。這不僅可以滿足中學生對社會的好奇心,而且通過工作的付出,還可以使學生們了解到金錢的來之不易。同時也通過自己的勞力得到報酬,為今后自己的生活付出努力。培養自己的責任感和自制力,為新學期做好準備。

          所以只要好好地計劃假期的生活,我們將會真正的使自己的假期生活豐富起來,而且還可以過非常充實、精彩和有意義的假期。

        中學生學習計劃 篇5

          A計劃:自律型英語、數學為相對弱項此類計劃比較適合有一定自律能力,具備一定學習能力,特別是具有自學能力的學生使用。

          一、計劃實施的目標:1.提高自己在英語、數學、語文的學習能力;

          2.加強運動,提高身體素質;

          3.學會做簡單的家常菜。

          二、具體措施:

          1.組織好學習小組,以三個人一組為好,進行合作性學習。(學習水平相當的同學組成小組比較合適)

          2.按教材知識前后的順序,整理上半學期的英語、數學(語文)練習卷和考試卷。(或者可以根據老師的推薦去買一兩本合適提高學科能力的輔導材料)

          3.把練習卷上做正確的題目進行整理,確認自己已經掌握了哪些知識,具備了哪些運用能力,樹立自己對本學科的信心。

          4.把練習卷上做錯的題目進行整理,打開教科書,逐題進行分析,找到錯誤的關鍵之處,進行認真的訂正后,再到教材上找到相關類型的題目,進行練習、強化。

          5.無論在訂正試卷習題,還是在做輔導材料時,遇到困難,三人小組一起分析,或者到圖書館去找參考書,可以去找老師,也可以進行挑戰性競賽,看誰先解決問題。

          6.把錯題訂正完成以后,就把錯題訂正的全過程背出來,進行接替方法的積累。

          7.到辦學質量比較好的社會業余學校去讀英語口語訓練班,提高自己的英語會話能力,和英語學習素質。

          8.對于新初三的學生,可以在暑期中參加一些競賽輔導班,為新學年的各類競賽打好基礎。(也可以超前讀一些新初三的課本,提前了解初三的學習內容)9.每周打兩次球,游三次泳,增加運動,提高體能。

          10.每周跟著父母學做兩次家常菜,如炒茄子、蒸魚之類,再做一些力所能及的家務。

          三、時間安排:

          1.一星期學習五天,上午2小時,下午2小時。按一小時一節課安排好課表。

          2.每天下午3點以后是運動或做家務的時間。

          3.晚上兩個小時是發展興趣的.時間。

          4.雙休日去看一些有益的展覽會,或參加一些有益的社會活動

          四、督促自律:

          1.設計好每天的生活學習評價表,對自己每天的生活、學習作好評價。

          2.合作學習小組的同學互相督促,執行暑期生活、學習計劃有始有終。

          3.學會做簡單的家常菜。

        中學生學習計劃 篇6

          基本要點:

          第一,要有正確的學習目的。每個學生的學習計劃,都是為了到達他的學習目的服務的。正確的學習目的,是正確的學習動機的反映,它是推動學生主動用心學習和克服困難的內在動力。

          第二,計劃資料一般分五個部分:

         、偃珜W期學習的總的目的、要求和時光安排。

          ②分科學習的目的、要求和時光安排。優秀中學生的學習經驗證明,在制定分科學習計劃時要注意兩點:要個性重視馬列主義的基礎知識、語文和數學三門學科的學習。學好這三門學科,是學好其他各門學科的基礎。學習要有重點,但不能偏廢某些學科。

         、巯到y自學的目的、要求和時光安排。

          自學資料大致有三方面:

         、僮詫W缺漏知識,以便打好扎實的知識基礎,使自我所掌握的知識能跟上和適應新教材的學習。

         、跒榱伺浜闲陆滩牡膶W習而系統自學有關的某種讀物。

          ③不受老師的教學進度的限制提前系統自學新教材。

          ④參加課外科技活動和其他學習活動以及閱讀課外書籍的目的、資料、要地和時光安排。

          ⑤堅持身體鍛煉的目的、要求和時光安排。

          第三,要從實際出發。一個中學生要不斷地提高自我的學習質量,取得優秀的學習成績,上述五個部分的計劃資料都是不可缺少的。但是由于每個中學生的實際狀況不一樣,因而在訂計劃時,每個人的計劃重點和要求也是不一樣的,并不是每個中學生在任何狀況下制定學習計劃都務必包括以上五個部分。有的中學生的學習基礎很差,就不必急于去系統自學課外讀物,而就應把主要精力放在自學缺漏知識和弄懂課本資料上。總之,要制定一個對學習有指導好處的計劃,務必從實際出發,也就是要實事求是地摸清自我的學習狀況,從自我實際掌握的知識程度出發。

          第四,在執行總的學習計劃過程中,還要制定月計劃和周計劃,以高度的學習熱情和頑強的學習意志保證總意志的完成。有的優秀中學生每一天還有一個學習小計劃,嚴格要求自我,一步一個腳印地前進。

          2、課前自學

          課前自學是學生學好新課,取得高效率的學習成果的基礎。如果不搞好課前自學,上新課時就會心中無數,不得要領。老師灌,自我吞,消極被動,食而不化。反之,如果做好了課前自學,不僅僅能夠培養自學潛力(主要是獨立思考問題的潛力),而且能夠提高學習新課的興趣,掌握學習的主動權。明白自我有哪些問題弄不懂,主要精力應集中在解決哪個或哪幾個問題上。對新教材有個初步的了解,就能夠集中精力對付新課的重點和自我理不懂的難點,配合老師授課,及時消化新知識和掌握新技能。

          基本要點:

          第一,根據老師的教學進度,教材本身的內在聯系和難易程度,確定課前自學的資料和時光。

          第二,課前自學不要走過場,要講究質量,不要有依靠老師的思想,要力爭在老師講課以前把教材弄懂。

          第三,反復閱讀新教材,運用已知的知識和經驗,以及有關的參考資料(包括工具書),進行用心的獨立思考。

          第四,將新教材中自我弄不懂的問題和詞語用筆記下來或在課本上做上記號,用心思考,為理解新知識作好思想上的準備。

          第五,不懂的問題,經過獨立思考(包括運用參考資料)后,仍然得不到解決時,能夠請教老師、家長、同學或其他人。

          第六,結合課前自學,做一些自選的練習題,或進行一些必要而又可能做到的某種實際操作、現場觀察、調查研究等,以豐富感性知識,加深對新教材的理解。

        中學生學習計劃 篇7

          一、計劃實施的目標:

          1、提高自己在語文、數學等方面的學習能力。

          2、加強運動,提高身體素質。

          3、學會做簡單的家常菜。

          二、具體措施:

          1、針對自己的薄弱學科的學習態度、學習方法、學習目標進行反思,調整。

          2、在家長的指導下,寫好自己切實可行的暑假生活、學習計劃。(安排好每天復習進度的明細內容)

          3、把練習卷上做正確的題目進行整理,確認自己已經掌握了哪些知識,具備了哪些運用能力,樹立自己對本學科的信心。

          4、把練習卷上做錯的題目進行整理、抄錄,打開教科書,逐題進行分析,找到錯誤的關鍵之處,進行認真的訂正后,再到教材上找到相關類型的題目,進行練習、強化。(盡可能用自己的力量解決問題)

          5、遇到無法解決的困難,按教科書的學習順序進行梳理羅列。了解自己學習問題的共性薄弱點,然后可以請老師一起幫助解決。

          6、每周二次帶著學科的不懂之處和老師一起分析、解決問題。回家后運用老師解決問題的方法進行自我強化練習,填補自己的學習漏洞。(這一點必須按照教材由淺入深的學習順序,切不可東一榔頭西一棒的無序)

          7、每次完成習題的訂正,將錯題訂正的全過程,牢牢地記在腦海里(背出),漸漸地形成解題方法的量的積累。

          8、一星期打兩次球,游三次泳,增加運動,提高體能。(也可以聽音樂等,做自己有興趣的事)9、一星期跟著父母學做兩次家常菜,如炒茄子,蒸魚之類,再做一些力所能及的家務。

          三、時間安排:

          1、一星期學習五天,上午小時,下午小時。按一小時一節課安排好課表。

          2、每天的3點以后是運動或做家務的時間。(也可以安排一些合適的娛樂活動)

          3、雙休日去看一些有益的展覽會,或參加一些有益的社會活動。

          四、家長督促:

          1、設計好每天的生活、學習評價表,對自己每天的生活、學習作好評價。

          2、家長一周三次檢查學生的暑期生活、學習計劃執行的情況和進度,及時幫助解決執行中的困難。

          3、家長在幫助學生執行計劃時,也要尊重學生的要求,切不可急躁。要重視學生學習態度的調整和學習興趣的提高。

        中學生學習計劃 篇8

          快樂的寒假結束了,充滿驚喜的新學期來到了,這又是一段努力、付出、收獲的旅程。在新的一個學期里,為了使我們的學習更上一層樓,是不是也應該制定一個新的學習計劃呢?

          計劃是我們學習的目標;計劃是我們前進的方向:計劃是我們前進的動力。有了計劃,才能讓我在新的學期里更上一層樓;有了計劃,才能讓我們在新的學期里更加認真學習;有了計劃,才能讓我們的成績在新的學期里“芝麻開花——節節高。”說了這么多,不妨曬曬我的計劃吧!

          首先在課堂上:

          ①上課認真聽講,大膽發言。

         、谡n上不做小動作,不說小話。

          ③回答問題聲音洪亮。

         、苷n堂作業要字體工整,書面整潔。

          課下:

         、傧抡n時要坐在位子上讀書。

         、诓蛔放艽螋[,不做危險游戲。

         、墼谡n下也要多看看當天的筆記。

          在家時;

          ①回到家要認認真真寫作業。

          ②寫完作業要復習當天的內容。

          ③預習第二天的內容。

         、茉缟掀饋硪x語文或英語。

          新學期,新計劃。新學期,新氣象!

          暢想新學期,暢想新風采!

          計劃,進步的目標。計劃,前進的方向!

          讓我們一起更上一層樓!

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