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      1. 寒假自主學習計劃

        時間:2020-12-11 14:13:08 學習計劃 我要投稿

        寒假自主學習計劃

          時間就如同白駒過隙般的流逝,我們的學習又進入新的階段,為了取得更大的進步,現在這個時候,你會有怎樣的計劃呢?但是相信很多人都是毫無頭緒的狀態吧,下面是小編為大家收集的寒假自主學習計劃,僅供參考,歡迎大家閱讀。

        寒假自主學習計劃

        寒假自主學習計劃1

          一、時間安排

          1、每天的四個“1小時保障”

          每天保障做一小時的語文或數學寒假作業;

          每天保障一小時的無負擔課外閱讀;

          每天保障一小時的英語自學;

          每天保障一小時的戶外活動或運動。

          2、計劃與非計劃

          如無特殊情況,每天必須完成以上計劃;

          每天的計劃在得到“保障”的前提下,可靈活自由安排;

          如果因外出旅游、回鄉下度假等意外安排,可臨時不予執行;

          可以偶爾睡懶覺,但不要影響當日計劃的實施。

          二、學習計劃

          1、不參加語文、數學的培優,不請家教,相關課程自己獨立完成。

          2、語文課程計劃

          7月份完成暑假作業,8月中旬前檢查、改正,查漏補缺;

          把自己的藏書系統再讀一遍,重點讀歷史、百科知識大全、漫畫、中外名著導讀等叢書;

          假期可以自己買三本自己喜歡的任何書籍;

          把以前稍顯薄弱的閱讀題的規范回答、錯別字系統復習。

          3、數學課程計劃

          7月份完成暑假作業,8月中旬前檢查、改正,查漏補缺;

          假期完成五年級《奧數提高班》的自學,基本掌握其要領,有選擇性挑選典型題目做。

          自己注意計算細心化的糾正。

          4、英語課程計劃

          英語學習能力和成績一般,要重點加強學習興趣和能力的培養;

          把三年級和四年級的學校課本系統復習一遍,每天堅持聽劍橋英語的磁帶,時間不限;

          假期把以前記得的英語單詞都記在小本子上,分類匯總;

          若有興趣、有機會,可以把語音和音標接觸、鞏固一下,盡量保證發音標準。

        寒假自主學習計劃2

          20xx年寒假自主學習時間安排在20xx年1月11日-20xx年3月1日,一共50天。整個學習計劃分為三個階段,各個目標安排將分散在50天的時間里。第一階段20xx年1月11日-20xx年2月10日,為主要計劃執行期間。第二階段為新年,2月11日-2月21日,主要是讀書計劃執行期。2月22日-3月1日,主要是計劃收尾與20xx上半年學習計劃制定期。此次寒假學習是20xx年學習計劃的延續拓展,也是為20xx年新學期的學習做好準備。此次計劃實施方式依然采用自我管理的學習理念,采用計劃分解、分步執行的辦法,以達到預出設計的目的。

          所有任務表的制定與執行實行全部電子化。

          一、寒假計劃目標表

          20xx年寒假戰略計劃體系

          總規劃

          學廣培專德才兼修接軌社會全面提高

          項目

          大學規劃總目標

          寒假的項目規劃

          具體內容

          學習方面

          注意知識面的廣泛性,并逐漸確立專修方向,將學習放在首位,尤其要保證數學與英語的投入與效果,加大計算機的投入力度。

          一、專業課“充電計劃”

          二、英語專項

          三、練字專項

          A1.建立《會計》、《稅法》、《財務管理》三大資料庫,梗概知識體系建設

          A2.閱讀《財務管理》英文版,設立讀書筆記

          A3會計財報知識應用模擬,《財務、會計、審計一體化模擬教程》、《怎樣解讀公司財務報表》

          A4 BEC自學計劃

          A5英語閱讀計劃《英美概況》、《題源文章記六級詞匯》

          A6英語口語訓練《音標訓練》

          A7創業管理資料搜集

          A8 STATA軟件使用

          生活方面

          搞好時間的統籌規劃,訓練自己的獨立性,學習基本的生活技能,并逐漸掌握理財能力。

          日常消費管理

          積分績評系統

          時間管理系統

          理財訓練計劃

          B1.日常消費管理:財務管理計劃子項目,用于績效評價與預算審核

          B2.積分績評系統:自我管理核心

          B3.時間管理系統:自我管理子系統

          B4.理財訓練計劃:解決計劃所需資金問題,本寒假主要通過家教。

          品德方面

          樹立誠信為本的理念,提升自身的品德修養,培養扎扎實實的作風,進一步完善性格,加強心理素質的鍛煉,確立人格培養目標。

          讀書計劃

          C1讀書計劃:《成功要讀心理學》

          《中華處世絕學》

          《出師》

          《財報要向一本故事書》

          《管理要像一部好電影》

          健身方面

          將充分利用大學四年時間,擴展健身項目范圍,扭轉體弱局面,增強機體適應力。

          健身專項

          健康計劃

          D1健身專項:以周為單位執行

          通過專業訓練、內容擴展方式

          D2健康計劃:改變不健康的生活方式,通過改善飲食等保證身體健康。

          社交方面

          搞好宿舍內團結,通過社團活動鍛煉,在實踐中提高,結交好友,訓練口才與禮儀,為日后邁入社會打下堅實基礎。

          形象塑造計劃

          其余事務管理

          E1形象塑造計劃:基于充滿朝氣、展現更加成熟、更加親近的對外表現力設計。

          E2其余事務管理:效率優先,量力而行。

          寒假財務預算

          項目

          預計金額

          備注

          房租

          -400

          食品費用

          -300

          路費

          -130

          書費

          -100

          禮品及其他

          -100

          家教收入

          1000

          自有資金補足

          30

          收支合計

        寒假自主學習計劃3

          寒假已經臨近為了在寒假中豐富自己的知識面,按時學習生活,做事有規律,更好地度過一個快樂,充實,有意義的寒假,特制定此寒假學習計劃:

          1、每天足量學習6小時,內容包括:寒假各科作業:語文閱讀、數學練習、英語聽力等。

          2、每日英語聽力或口語30分鐘。

          3、中午保證一小時休息,下午學習或外出體育活動。

          4、每天做中考數學最后一題、兩天做一題物理競賽、化學競賽題(輪流)。

          1周

          7:00 起床。

          7:20 洗漱完畢。

          7:20————7:50:跑步。

          8:00吃飯。

          8:20———9:10 做作業(語文閱讀一篇和摘抄)。

          9:25—11:25 數學試卷一份。

          11:25———11:45 看報課外書。

          11:45——13:00 吃飯午休。

          13:10———14:10 化學。

          14:25——15:25 英語。

          15:40—16:40物理。

          16:40———吃晚飯前 free 包括體育運動。

          吃完飯后:看英語節目,每天一門學科復習(或做數學題,物理,化學題)。

          21:00—21:30 電視,電腦,課外書,free。

          21:30 睡覺。

          2周

          7:00 起床。

          7:20 洗漱完畢。

          7:20————7:50:跑步。

          8:00吃飯。

          8:20———9:00 做作業(英語)。

          9:15—10:55 物理試卷一份。

          11:00———11:45歷史。

          11:45——13:00 吃飯 午休。

          13:10———14:10 語文(可寫作文,或文言文)。

          14:25——15:25 數學。

          15:40—16:40化學。

          16:40———5:30 摘抄,閱讀 包括體育運動。

          吃完飯后:看英語節目,每天一門學科復習(或做數學題,物理,化學題)。

          21;00—21:30 電視,電腦,課外書,free。

          21:30 睡覺。

          3周

          7:00 起床。

          7:20 洗漱完畢。

          7:20————7:50:跑步。

          8:00吃飯。

          8:20———9:00 做作業(數學)。

          9:15—10:55 化學試卷一份。

          11:00———11:45英語。

          11:45——13:00 吃飯 午休。

          13:10———14:10 語文(閱讀一篇和摘抄)。

          14:25——15:25 物理。

          15:40—16:40政治。

          16:40———吃晚飯前 free 包括體育運動。

          吃完飯后:看英語節目,每天一門學科復習(或做數學題,物理,化學題)。

          21:00—21:30 電視,電腦,課外書,free。

          21:30 睡覺。

          以上計劃,三天一循環學習必須講究方法,而改進學習方法的本質目的,就是為了提高學習效率。

          學習效率的高低,是一個學生綜合學習能力的體現。在學生時代,學習效率的高低主要對學習成績產生影響。當一個人進入社會之后,還要在工作中不斷學習新的.知識和技能,這時候,一個人學習效率的高低則會影響他(或她)的工作成績,繼而影響他的事業和前途?梢,在中學階段就養成好的學習習慣,擁有較高的學習效率,對人一生的發展都大有益處。

          可以這樣認為,學習效率很高的人,必定是學習成績好的學生(言外之意,學習成績好未必學習效率高)。因此,對大部分學生而言,提高學習效率就是提高學習成績的直接途徑。

          提高學習效率并非一朝一夕之事,需要長期的探索和積累。前人的經驗是可以借鑒的,但必須充分結合自己的特點。影響學習效率的因素,有學習之內的,但的因素在學習之外。首先要養成良好的學習習慣,合理利用時間,另外還要注意"專心、用心、恒心"等基本素質的培養,對于自身的優勢、缺陷等更要有深刻的認識?傊,"世上無難事,只怕有心人。"

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