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      1. 學習計劃小學

        時間:2020-11-03 12:07:38 學習計劃 我要投稿

        【精品】學習計劃小學匯編六篇

          時間過得飛快,我們的學習又將邁入新的階段,先做一份學習計劃,開個好頭吧。可是到底什么樣的學習計劃才是適合自己的呢?以下是小編收集整理的學習計劃小學6篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

        【精品】學習計劃小學匯編六篇

        學習計劃小學 篇1

          一.按時作息。早上8 :00起床,晚上9:30----10:00之間這個時間睡覺。

          二.每天上午.下午各用2個小時認真完成各科老師布置的寒假作業,每天至少做五頁,盡快完成,然后一條心玩,應接新的一年的到來,快快樂樂過新年!

          三.堅持每天課外閱讀一小時,并且摘抄好詞.好句.好段。

          四.幫助爸爸媽媽做力所能及的事。為家人講笑話或者小故事,給家里帶來笑聲和快樂。

          五.堅持每天在空間里寫自己的心情。

          六.堅持每天在網上玩半小時動腦筋的游戲,提高智力。

          七.堅持每天寫一篇日記,記錄自己每一天的生活。

          八. 堅持每周寫一篇周記,提高習作水平。

          九.由我當導演和主角,策劃一次“家庭春節聯歡會”。

          十.積極參加體育鍛煉和社區的各項活動,注意安全。

        學習計劃小學 篇2

          暑假馬上就要結束了,開學后,我就是四年級的學生了,為了在四年級有進步,根據爸爸、媽媽的要求,結合我上學期的考試情況,我給自己制訂出下學期的學習計劃:

          一、上課認真聽講,積極回答老師提出的問題。

          二、每天放學后,要先完成自己的作業,作業要認真不馬虎。寫完作業后才可以看動畫片。

          三、按媽媽的要求,每天要朗讀一篇文章,然后寫出讀后感。寫讀后感時,字體要整齊、干凈。

          四、每天跟著讀書郎讀15分鐘英語。

          五、每星期寫一篇作文(如果老師留有作文,只寫老師留的)。

          六、每星期六和星期天才可以玩電腦。每次玩電腦的時間是半小時。

          這就是我的學習計劃,下學期我就按照這個學習計劃學習,爭取在下學期能考出一個好成績,讓老師高興,讓爸爸、媽媽高興,讓自己也高興。

        學習計劃小學 篇3

          新學期馬上就要開始了,為了能好好的度過這一個學期,我做了一個學習計劃表:

          1.保持著一個健康的身體是最重要的。所以,我還要像暑假的時候一樣,每天早上鍛煉半個小時。

          2.早晨是讀書的最好時間。所以我鍛煉回來以后要讀十分鐘的語文或英語。

          3.新學期開始以后,我每天都要預習第二天要學的新知識,好理解老師在課堂上講的內容。

          4.每天晚上完成所有的作業后,再做十五分鐘的奧數題,因為我喜歡數學,特別是奧數,奧數能開闊自己的思維。

          5.晚上的作息時間也是很重要的,如果睡得晚了,第二天還怎么能有精神讀書、鍛煉呢?所以,我以后要在晚上八點半準時上床休息。

          既然我列出了這張學習計劃表,就一定要嚴格按照學習計劃表上的要求做好。

        學習計劃小學 篇4

          為不斷提高我校教師師德素養和業務水平,根據市教育局《關于做好20xx年中小學教師暑期政治學習工作的通知》和《關于做好20xx年暑期中小學教師繼續教育工作的通知》的文件精神,結合我校實際,制定20xx年我校教師暑期政治和業務學習計劃。

          一、培訓對象:方橋小學全體在職教職工。

          二、培訓主要內容

          1、開展以“愛與責任”為主題的師德教育活動,重點是認真學習徐立科同志的先進事跡和崇高精神以及身邊優秀教師的先進事跡。

          2、教師職業道德專題學習。組織教師認真學習《中小學教師職業道德規范》和《中國師德手冊》等。

          3、學習掌握新課程改革理論和教育教學技能。主要學習解讀《浙江省義務教育教學管理指南》并展開討論。

          三、培訓形式及時間安排

          以校本研修和集中培訓相結合、理論學習與交流研討相結合、集中學習與分散自學相結合等形式進行。集中學習時間為20xx年8月26日—8月29日。

          四、培訓要求

          1、時間要求。學習時間為上午8:00——10:00,下午1:30——3:30(特殊情況另定時間)。嚴格考勤制度,按時參加,不遲到、早退,有事必須事先辦好請假手續。

          2、每位教師要認真參加學校的集中培訓,認真做好培訓筆記,積極參與討論。因故不能參加培訓的教師應補上培訓筆記。

          3、培訓結束每位教師要認真撰寫1篇高質量的暑期學習體會文章。

          4、通過學習,剖析自我,強化教師依法執教意識,樹立正確的價值觀、質量觀和人才觀,自覺履行教師職責,提高教育教學效率,做一個師德高尚,業務精良的人民教師。

          培訓時間培訓內容安排培訓形式培訓地點負責人8月26日上午

          1、暑期學習動員會,學習奉教人﹝20xx﹞77、78號文件和學校教師暑期學習計劃。

          2、《中小學教師職業道德規范》學習。集中六甲班江亞文顧賢定下午1、學習徐立科同志的先進事跡和崇高精神;觀看身邊優秀教師事跡錄像,并開展討論。集中多媒體教室顧賢定8月27日上午學習《中國師德手冊》第一章至第三章,并開展討論。集中六甲班周亞珍下午學習《中國師德手冊》第四章至第六章,并開展討論。集中六甲班王嘉棟8月28日上午廈門市教育局副局長任勇所作的視頻講座――《走向卓越,為什么不》,并結合教師自身實際展開討論。集中多媒體教室教研組長下午學習解讀《浙江省義務教育教學管理指南》第一章﹤課程管理﹥、第三章﹤教師專業發展管理﹥,并結合學科實際展開討論。集中六年級教室教研組長8月29日上午學習解讀《浙江省義務教育教學管理指南》第二章﹤教學常規管理﹥,并結合學科實際展開討論。集中六年級教室教研組長下午開展“如何成為一名新時期人民滿意教師”專題討論,撰寫學習體會文章,并上傳相關學習資料。

        學習計劃小學 篇5

          對學生來說,有計劃學習要比無計劃學習好得多,其好處是:

          (一)學習的目標明確,實現目標也有保證。

          學習計劃就是規定在什么時候采取什么方法步驟達到什么學習目標。短時間內達到一個小目標。長時間達到一個大目標。在長短計劃指導下,使學習一步步地由小目標走向大目標。

          (二)恰當安排各項學習任務,使學習有秩序地進行,有了計劃可以把自己的學習管理好。

          到一定時候對照計劃檢查總結一下自己的學習,看看有什么優點和缺點,優點發揚,缺點克服,使學習不斷進步。

          (三)對培養良好的學習習慣大有幫助。

          良好習慣養成以后,就能自然而然地按照一定的秩序去學習。有了計劃,也有利于鍛煉克服困難、不怕失敗的精神,無論碰到什么困難挫折也要堅持完成計劃,達到規定的學習目標。

          (四)提高計劃觀念和計劃能力,使自己成為能夠有條理地安排學習,生活、工作的人。

          這種計劃觀念和計劃能力,學生都應該學習和具備,這對一生都有好處。

          有些學生學習毫無計劃。"腳踩西瓜皮,滑到哪里算到哪里",這是很不好的。高爾基說:"不知明天該做什么的人是不幸的。"有的學生認為,學校有教育計劃,老師有教學計劃,跟著老師走,按照學校要求辦就行了。何必自己再定計劃,這種想法不對。學校和老師的計劃是針對全體學生的,每個學生還應該按照老師要求針對自己的學習情況制定具體的個人學習計劃,特別是修學以后的自學部分,更要有自己的計劃。

          由于學習計劃有必要又大有好處,所以有計劃地學習成為優秀生的共同特點。學習好和學習不好的差別當中有一條就是有沒有學習計劃。這一點越是高年級越明顯。

          怎樣制定學習計劃呢? 一份好的學習計劃大致包括三方面的內容。

          一、進行自我分析 我們每天都在學習,可能有的同學沒有想過我是怎樣學習的這個問題,因此制訂計劃前首先進行自我分析。

          1、分析自己的學習特點,同學們可以仔細回顧一下自己的學習情況,找出學習特點。各人的學習特點不一樣:有的記憶力強,學過知識不易忘記;有的理解力好,老師說一遍就能聽懂;有的動作快但經常錯;有的動作慢卻很仔細。如在數學學習中有的理解力強、應用題學習好;有的善于進行口算,算得比較快,有的記憶力好,公式定義記得比較牢;有的`想象力豐富,善于在圖形變換中找出規律。所以幾何學習比較好……你可以全面分析。

          2、分析自己的學習現狀,一是和全班同學比,確定看自己數學成績在班級中的位置,還常用"好、較好、中、較差、差"來評價。二是和自己數學成績的過去情況比,看它的發展趨勢,通常用"進步大、有進步、照常、有退步、退步大"來評價。

          二、確定學習目標 學習目標是學生學習的努力方向,正確的學習目標能催人奮進,從而產生為實現這一目標去奮斗的力量。沒有學習目標,就象漫步在街頭不知走向何處的流浪漢一樣,是對學習時光的極大浪費。

          確定學習目標首先應體現學生德智體全面發展的教育方針,其次要按照學校的教育要求,此外還要根據自己的學習特點和現狀。當然還可考慮一些社會因素家庭情況。

          學習目標要具有適當、明確、具體的特點。

          適當 就是指目標不能定得過高或過低,過高了,最終無法實現,容易喪失信心,使計劃成為一紙空文;過低了,無需努力就能達到,不利于進步。要根據自己的實際情況提出經過努力能夠達到的目標.

          明確 就是指學習目標要便于對照和檢查。如:"今后要努力學習,爭取更大進步"這一目標就不明確,怎樣努力呢?哪些方面要有進步?如果必為:"數學課語文課都要認真預習。數學成績要在班級達到中上水平。"這樣就明確了,以后是否達到就可以檢查了。

          具體 就是目標要便于實現,如怎樣才能達到"數學中上水平"這一目標呢?可以具體化為:每天做10道計算題,5道應用題,每個數學公式都要準確無疑地背出來,等等。

          三、科學安排時間

          確定了學習目標之后,就要通過科學地安排。使用時間來達到這些目標。要符合"全面、合理、高效"的要求。

          全面 在安排時間時,既要考慮學習,也要考慮休息和娛樂,既要考慮課內學習,還要考慮課外學習,還要考慮不同學科的時間搭配。

          合理 要找出每天學習的最佳時間,如有的同學早晨頭腦清醒,最適合于記憶和思考;有的則晚上學習效果更好,要在最佳時間里完成較重要的學習任務,此外注意文理交叉安排,如復習一會語文,就做幾道算術題,然后再復習自然常識外語待。

          高效 要根據事情的輕重緩急來安排時間,一般來說,把重要的或困難的學習任務放在前面來完成,因為這時候精力充沛,思維活躍,而把比較容易的放稍后去做。此外,較小的任務可以放在零星時間去完成,以充分做到見縫插針。

          一天中供自己安排的時間基本上分為四段:早上起床到上學,上午放學到下午放學,下午放學到吃晚飯前,吃晚飯后到睡覺。同學們主要應在這四段時間里統籌安排自己的學習生活內容。

        學習計劃小學 篇6

          一、學會預習。

          要在老師講新課之前,先對所學課文認真預習?纯茨膫詞、哪個句子不懂,標上記號。到老師講課時認真聽,仔細想,這樣,就可以做到心中有數了。

          二、學會聽講。

          以前老師講課時,不懂得如何記筆記。等老師講完后,腦子里一片空白。新的學期,我一定要認真聽講,把老師講的重點、難點及時寫在筆記本上。如果沒有聽懂,就向老師請教。爭取在本學期各科成績都能考90分以上。老師和家長都希望我能進入前三名,我一定要爭氣。

          三、學會閱讀。

          “書讀百遍,其義自見。”我決心利用課余時間,多讀對小學生有益的課外讀物,努力提高自己的作文水平。

          四、學做家務。

          現在的我已經長大了,一定要做爸爸、媽媽的小幫手,做些力所能及的家務活,減輕爸爸、媽媽的負擔。這就是我新學期的新打算,你的新打算是什么?趕緊來寫一寫吧!

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