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      1. 暑期學(xué)習(xí)計(jì)劃

        時(shí)間:2020-10-13 17:32:10 學(xué)習(xí)計(jì)劃 我要投稿

        暑期學(xué)習(xí)計(jì)劃七篇

          時(shí)間是箭,去來迅疾,又解鎖了新的學(xué)習(xí)任務(wù),一起來學(xué)習(xí)寫學(xué)習(xí)計(jì)劃,為今后的學(xué)習(xí)制定一份計(jì)劃吧。相信許多人會(huì)覺得學(xué)習(xí)計(jì)劃很難寫吧,以下是小編為大家整理的暑期學(xué)習(xí)計(jì)劃7篇,僅供參考,大家一起來看看吧。

        暑期學(xué)習(xí)計(jì)劃七篇

        暑期學(xué)習(xí)計(jì)劃 篇1

          一、指導(dǎo)思想

          以“辦人民滿意的教育,樹家長(zhǎng)滿意的學(xué)校,做學(xué)生滿意的教師”和新課程改革精神為指導(dǎo),緊緊圍繞“以科學(xué)的理論武裝人”這一戰(zhàn)略任務(wù),著眼于我校新課程改革和發(fā)展的實(shí)踐,著眼于對(duì)當(dāng)前實(shí)際問題的理論思考,加強(qiáng)理論學(xué)習(xí),不斷研究新情況,解決新問題,確立科學(xué)的教育觀、人才觀和價(jià)值觀,努力把理論學(xué)習(xí)的成果轉(zhuǎn)化為推進(jìn)教育改革和發(fā)展的強(qiáng)大力量。

          二、組織領(lǐng)導(dǎo)

          學(xué)習(xí)成員由全體教師組成。校長(zhǎng)室具體組織安排。專人分次組織實(shí)施。

          三、內(nèi)容安排

          內(nèi)容形式時(shí)間地點(diǎn)主持人

          教育法自學(xué)7月4日

          教師法自學(xué)7月5日

          寧波市教育十一五規(guī)劃講座7月7日上午會(huì)議室李方偉

          自學(xué)7月7日下午

          教師心理健康知識(shí)錄像7月8日上午會(huì)議室侯軍波

          自學(xué)7月8日下午

          愛與責(zé)任講讀7月9日上午會(huì)議室夏波

          7月9日下午

          優(yōu)秀教師先進(jìn)事跡電視講座7月10日上午會(huì)議室侯軍波

          撰寫學(xué)習(xí)體會(huì)分散自學(xué)7月10日下午夏波

          三、方式方法

          堅(jiān)持自學(xué)與集中學(xué)習(xí)相結(jié)合。每人每次學(xué)習(xí)不少于2小時(shí),每人堅(jiān)持記好學(xué)習(xí)筆記,集中學(xué)習(xí)采取輔導(dǎo)、觀看錄象、討論交流等形式。成員因特殊情況不能參加集中學(xué)習(xí)的要提前請(qǐng)假,事后自覺補(bǔ)課。集中學(xué)習(xí)要做好記錄,配備專項(xiàng)筆記本,學(xué)習(xí)結(jié)束后每位教師于7月10日之前上交學(xué)習(xí)小結(jié)一份到校長(zhǎng)室。同時(shí),按時(shí)足額參加學(xué)習(xí)的教師,學(xué)習(xí)結(jié)束后計(jì)入中小學(xué)教師繼續(xù)教育學(xué)分12分。

          堅(jiān)持理論與實(shí)際相結(jié)合。要把學(xué)習(xí)同本校教育教學(xué)改革和發(fā)展的實(shí)際相結(jié)合。聯(lián)系當(dāng)前熱點(diǎn)和難點(diǎn)問題加強(qiáng)學(xué)習(xí),研究和落實(shí)解決實(shí)際問題的辦法,積極推進(jìn)教育創(chuàng)新,促進(jìn)教育發(fā)展。

          奉化市蕭王廟中心小學(xué)

          20xx、6、28

        暑期學(xué)習(xí)計(jì)劃 篇2

          一、學(xué)習(xí)主題

          教師暑期師德學(xué)習(xí)工作,從增強(qiáng)學(xué)習(xí)工作的實(shí)效性、針對(duì)性角度出發(fā),確立四個(gè)方面的學(xué)習(xí)培訓(xùn)專題。

          1、繼續(xù)開展以“愛與責(zé)任”為主題的師德學(xué)習(xí)。結(jié)合慶祝第二十六個(gè)教師節(jié)活動(dòng),安排部分教師進(jìn)行暑期節(jié)目排練,充分展示我校教師的良好師德形象,以推進(jìn)和諧校園建設(shè)的要求,進(jìn)一步探索學(xué)校內(nèi)涵發(fā)展和優(yōu)質(zhì)發(fā)展的路子,提升學(xué)校品味。

          2、專題學(xué)習(xí)規(guī)劃綱要。今年是我區(qū)教育事業(yè)“十二五”發(fā)展規(guī)劃和中長(zhǎng)期發(fā)展規(guī)劃制定之年,學(xué)校要組織全體教職工重點(diǎn)學(xué)習(xí)貫徹《規(guī)劃綱要》,增強(qiáng)學(xué)習(xí)的自覺性和堅(jiān)定性,以實(shí)際行動(dòng)為推動(dòng)我區(qū)教育事業(yè)改革發(fā)展做貢獻(xiàn)。

          3、深入學(xué)習(xí)新課程改革相關(guān)知識(shí)。學(xué)習(xí)在新課程教改中涌現(xiàn)出來的優(yōu)秀教師的先進(jìn)教育理念和教育方法,學(xué)習(xí)各級(jí)各類優(yōu)秀教師的先進(jìn)事跡,進(jìn)一步激勵(lì)廣大教師弘揚(yáng)高尚師德,不斷加強(qiáng)自身的教育修養(yǎng),增強(qiáng)教師育人的能力。

          4、組織開展教育熱點(diǎn)難點(diǎn)問題的研討。利用暑期學(xué)習(xí)全國(guó)教育工作會(huì)議精神,探討未成年人思想道德建設(shè)相關(guān)問題,了解創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)相關(guān)活動(dòng)內(nèi)容等,引導(dǎo)教師開闊視野,提升自身科學(xué)人文素養(yǎng)。面對(duì)新的教育形勢(shì)及社會(huì)、家長(zhǎng)、學(xué)生對(duì)教育和教師提出的新要求,組織開展“以禮育人,爭(zhēng)當(dāng)示范者”為主題的論壇活動(dòng),引導(dǎo)教師自覺樹立良好形象,做讓學(xué)生愛戴、家長(zhǎng)放心、社會(huì)滿意的人民教師。

          二、學(xué)習(xí)時(shí)間(上午8:00—11:00;下午2:00—4:00)

          8月25日

          上午:暑期師德學(xué)習(xí)動(dòng)員及學(xué)校開學(xué)工作計(jì)劃布置安排。

          下午:分年級(jí)段學(xué)習(xí)有關(guān)規(guī)劃綱要等內(nèi)容。

          8月26日

          上午:分年級(jí)段學(xué)習(xí)有關(guān)規(guī)劃綱要等內(nèi)容。

          下午:區(qū)教育局副局長(zhǎng)吳佩國(guó)講座。(階梯教室)

          8月27日

          上午:分年級(jí)組研討領(lǐng)導(dǎo)講話。

          下午:全體教師在階梯教室進(jìn)行相關(guān)學(xué)習(xí)內(nèi)容的考試。

          8月28日

          教師撰寫好一篇學(xué)習(xí)心得。(開學(xué)后,第一星期內(nèi)上交學(xué)校黨支部)

          三、學(xué)習(xí)要求

          1、教師須準(zhǔn)時(shí)參加學(xué)習(xí)活動(dòng),有事有病必須辦好請(qǐng)假手續(xù)。

          2、教師在學(xué)習(xí)時(shí)要態(tài)度端正,認(rèn)真做好讀書筆記。

          3、認(rèn)真學(xué)習(xí)市教育局編印下發(fā)的20xx年暑期教師學(xué)習(xí)材料(十八)《國(guó)家中長(zhǎng)期教育改革和發(fā)展規(guī)劃綱要(20xx——20xx年)》等書籍。

          4、認(rèn)真撰寫一篇學(xué)習(xí)心得體會(huì)。

        暑期學(xué)習(xí)計(jì)劃 篇3

          各學(xué)院:

          為深入推進(jìn)人才培養(yǎng)模式改革,拓寬大學(xué)生的國(guó)際視野,加快培養(yǎng)國(guó)際化高素質(zhì)人才,根據(jù)學(xué)!蛾P(guān)于進(jìn)一步突出教學(xué)工作中心地位提高本科教學(xué)質(zhì)量的意見》等相關(guān)規(guī)定,學(xué)校決定20xx年繼續(xù)實(shí)施“優(yōu)秀本科生國(guó)際交流學(xué)習(xí)計(jì)劃”,擬選派19名品學(xué)兼優(yōu)的本科學(xué)生赴我校合作學(xué)校英國(guó)伯明翰城市大學(xué)參加雙方共同舉辦的“暑期學(xué)分認(rèn)證修習(xí)項(xiàng)目”;擬選派6名品學(xué)兼優(yōu)的本科學(xué)生參與xx省教育廳對(duì)外交流服務(wù)中心組織實(shí)施的美國(guó)俄亥俄州立大學(xué)或美國(guó)哥倫比亞大學(xué)等游學(xué)項(xiàng)目。

          現(xiàn)就有關(guān)事項(xiàng)通知如下:

          一、選派對(duì)象

          國(guó)際交流學(xué)習(xí)計(jì)劃的選派對(duì)象,原則上為我校在籍全日制普通本科生(20xx屆畢業(yè)生除外)。選派對(duì)象應(yīng)符合以下基本條件:

         。ㄒ唬釔圩鎳(guó),遵紀(jì)守法,品學(xué)兼優(yōu),身心健康。

         。ǘ⿲W(xué)業(yè)成績(jī)優(yōu)異,具備良好的學(xué)科基礎(chǔ)知識(shí)和專業(yè)發(fā)展?jié)摿Α?/p>

         。ㄈ┻_(dá)到所赴國(guó)家(地區(qū))語言水平的要求,具有良好的英語溝通能力,能使用英語進(jìn)行課程學(xué)習(xí)。

          (四)家庭有參加項(xiàng)目的相應(yīng)經(jīng)濟(jì)承受能力。

         。ㄎ澹┘议L(zhǎng)同意學(xué)生參加該項(xiàng)目。

          二、項(xiàng)目?jī)?nèi)容

         。ㄒ唬┱n程學(xué)習(xí)。學(xué)生正式參加專業(yè)學(xué)分課程和英語語言培訓(xùn)課程;課堂內(nèi)學(xué)習(xí)為三周密集型授課,了解國(guó)(境)外學(xué)科前沿和專業(yè)動(dòng)態(tài),培養(yǎng)學(xué)生的領(lǐng)導(dǎo)力和創(chuàng)新力。

         。ǘ┛蒲杏(xùn)練。利用國(guó)(境)外優(yōu)質(zhì)資源和先進(jìn)設(shè)備,在實(shí)驗(yàn)室、工程技術(shù)研究中心、科技文獻(xiàn)中心等開展創(chuàng)新實(shí)踐、畢業(yè)設(shè)計(jì)或?qū)嶒?yàn)研究;在國(guó)(境)外知名教授指導(dǎo)下,參與科研課題或聯(lián)合攻關(guān),進(jìn)行研究性學(xué)習(xí)和訓(xùn)練。

         。ㄈ⿲(shí)踐活動(dòng)。項(xiàng)目期間,學(xué)生將赴牛津大學(xué)參觀,同時(shí)還將參觀倫敦、愛丁堡、牛津、埃文河畔斯特拉特福(莎士比亞出生地)、華威城堡等地歷史、文化名勝,了解國(guó)(境)外人文歷史和經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展成就。

         。ㄋ模┠芰﹀憻。培養(yǎng)多元化的文化觀念和思維習(xí)慣,鍛煉獨(dú)立自主和團(tuán)結(jié)合作精神;提高語言運(yùn)用和交往溝通能力,提升綜合素質(zhì)。

         。ㄎ澹⿲W(xué)分認(rèn)可。參加本次國(guó)際交流學(xué)習(xí),若成績(jī)合格,可以認(rèn)定為我校創(chuàng)新教育課程1學(xué)分。

          三、選拔程序

         。ㄒ唬┌l(fā)布信息

          學(xué)校確定項(xiàng)目?jī)?nèi)容及要求、項(xiàng)目申請(qǐng)流程等事項(xiàng),并向?qū)W院公布。

         。ǘ⿲W(xué)生選拔

          1.組織報(bào)名:學(xué)院下發(fā)選拔通知,明確選拔條件。學(xué)生自愿報(bào)名,提出書面申請(qǐng),《赴海外國(guó)際交流學(xué)習(xí)報(bào)名表》見附件1。學(xué)生在提交報(bào)名表的同時(shí),還需要提交個(gè)人情況介紹、成績(jī)單、各類獲獎(jiǎng)證書復(fù)印件。

          2.資格審查:學(xué)院根據(jù)相關(guān)規(guī)定,對(duì)學(xué)生的申請(qǐng)材料進(jìn)行資格初審,將申請(qǐng)名單匯總后向?qū)W校推薦。

          3.考核選拔:學(xué)校統(tǒng)一對(duì)申請(qǐng)學(xué)生組織考核,考核內(nèi)容包含外語能力、專業(yè)能力(主要考核學(xué)業(yè)成績(jī))和綜合素質(zhì)(主要考核品德及身心素質(zhì))等。

          4.擇優(yōu)推薦:學(xué)校根據(jù)申請(qǐng)人在考核中的綜合表現(xiàn),擇優(yōu)遴選,在同等條件下,各類人才培養(yǎng)模式改革試點(diǎn)班學(xué)生優(yōu)先選拔。名單在校內(nèi)公示。

         。ㄈ⿲徍舜_定

          公示無異議后,確認(rèn)參加國(guó)際交流計(jì)劃項(xiàng)目學(xué)生名單。

          四、國(guó)際交流學(xué)習(xí)安排

         。ㄒ唬┯(guó)伯明翰城市大學(xué)學(xué)習(xí)交流項(xiàng)目(學(xué)校組織)

          1、學(xué)校簡(jiǎn)介

          英國(guó)伯明翰城市大學(xué)(BirminghamcityUniversity)是英國(guó)最大的現(xiàn)代化,綜合性的高等學(xué)府之一。其歷史最早可追述到1843年,大學(xué)有350個(gè)本科和研究生教育課程,包括語言,預(yù)科,本科,碩士、以及博士層次的教育,專業(yè)涵蓋了管理、建筑、藝術(shù)、環(huán)境科學(xué)、計(jì)算機(jī)、工程、教育、法律、社會(huì)科學(xué)及音樂等領(lǐng)域。大學(xué)一直致力國(guó)際合作,包括中國(guó),印度、加拿大等。大學(xué)共有24,000多名在校學(xué)生,國(guó)際留學(xué)生20xx多人,分別來自80多個(gè)不同國(guó)家。

          我校與英國(guó)伯明翰城市大學(xué)在中外合作辦學(xué)、學(xué)生交換等方面等方面有深入的合作關(guān)系,20xx年雙方合作舉辦的網(wǎng)絡(luò)工程專業(yè)本科教育項(xiàng)目獲得教育部批準(zhǔn)。

          2、項(xiàng)目時(shí)間

          英國(guó)伯明翰項(xiàng)目擬于20xx年7月17日赴英國(guó)伯明翰城市大學(xué)進(jìn)行課程研修、計(jì)劃于8月8日回國(guó),(具體時(shí)間以最終簽證時(shí)間為準(zhǔn))。學(xué)校對(duì)項(xiàng)目進(jìn)行統(tǒng)一組織統(tǒng)一管理。

          3、組織管理

          國(guó)際交流學(xué)習(xí)活動(dòng)實(shí)行統(tǒng)一組織,集中安排。國(guó)際交流活動(dòng)出發(fā)前,學(xué)校組織入選人員制訂切實(shí)可行的交流計(jì)劃,明確學(xué)習(xí)內(nèi)容和標(biāo)準(zhǔn);期間,要認(rèn)真完成學(xué)習(xí)任務(wù),積極開展科學(xué)研究,鉆研學(xué)科專業(yè)難題,達(dá)到規(guī)定的學(xué)業(yè)要求;國(guó)際交流結(jié)束后,須提供合作高;?qū)煂?duì)其學(xué)習(xí)情況做出的綜合評(píng)價(jià),撰寫高質(zhì)量的論文或報(bào)告,遞交國(guó)際交流學(xué)習(xí)計(jì)劃執(zhí)行報(bào)告和學(xué)習(xí)總結(jié)。達(dá)到國(guó)(境)外高校課程學(xué)習(xí)要求并獲得學(xué)分的,回國(guó)后可根據(jù)學(xué)校相關(guān)規(guī)定予以認(rèn)定或成績(jī)轉(zhuǎn)換。

          4、國(guó)際交流學(xué)習(xí)費(fèi)用(以下費(fèi)用均指人民幣)

          英國(guó)伯明翰項(xiàng)目所有參加學(xué)生都將獲學(xué)校國(guó)際交流計(jì)劃項(xiàng)目經(jīng)費(fèi)資助。項(xiàng)目費(fèi)用共計(jì)3.9萬元(包含在英國(guó)期間的學(xué)費(fèi)、食、宿、交通及參觀費(fèi);國(guó)際和國(guó)內(nèi)段交通費(fèi)用及保險(xiǎn)費(fèi)等)。學(xué);蚴〗逃龔d資助2萬元/人,學(xué)生個(gè)人承擔(dān)1.9萬元/人。另外,辦理護(hù)照費(fèi)、簽證費(fèi)等費(fèi)用由學(xué)生個(gè)人承擔(dān)。

         。ǘ﹛x省教育廳游學(xué)項(xiàng)目

          教育廳游學(xué)項(xiàng)目通知尚未發(fā)布,屆時(shí)以省教育廳通知為準(zhǔn)。

          xx省教育廳游學(xué)項(xiàng)目20xx年海外游學(xué)經(jīng)費(fèi)預(yù)算為5.5萬元,包括國(guó)外學(xué)費(fèi)、住宿、交通費(fèi)、境外旅游保險(xiǎn)以及往返國(guó)內(nèi)、國(guó)際機(jī)票費(fèi),護(hù)照、簽證費(fèi)和赴美國(guó)駐華使(領(lǐng))管簽證面談的交通費(fèi)。學(xué)校或省教育廳資助2萬元/人,學(xué)生個(gè)人承擔(dān)余下3.5萬元費(fèi)用。20xx年所需相關(guān)費(fèi)用屆時(shí)以xx省教育廳的通知為準(zhǔn)。

          五、有關(guān)要求

         。ㄒ唬┱(qǐng)各學(xué)院于4月8日(下周五)前將推薦的學(xué)生匯總名單紙質(zhì)版及電子版報(bào)至教務(wù)處。

          (二)學(xué)校審核確定參與國(guó)際交流學(xué)習(xí)的學(xué)生名單后,統(tǒng)籌實(shí)施有關(guān)交流學(xué)習(xí)安排。

          教務(wù)處聯(lián)系人:李xx,聯(lián)系電話:xx

          國(guó)際交流合作處聯(lián)系人:徐xx,聯(lián)系電話:xx

        暑期學(xué)習(xí)計(jì)劃 篇4

          暑期托福學(xué)習(xí)計(jì)劃:

          1、每天3小時(shí)背單詞時(shí)間,當(dāng)然這3小時(shí)不是連續(xù)的3小時(shí),因?yàn)槿吮3肿⒁饬Φ臅r(shí)間是很短的,如果連續(xù)背3小時(shí)單詞,其實(shí)很多時(shí)間都浪費(fèi)掉了,因此這3個(gè)小時(shí),應(yīng)該拆散開,背一小時(shí)單詞單詞做點(diǎn)別的,在背一小時(shí)單詞,再做點(diǎn)別的,這樣效率就提高了。

          2、花上30分鐘時(shí)間,總結(jié)白天上課的內(nèi)容,否則這一天挺過去,真的也就挺過去了,除了記下了幾個(gè)笑話,這一天真的就過去了,而且,老師的這些經(jīng)驗(yàn),很多都是你當(dāng)時(shí)聽起來沒感覺,但是真正做起題來,才真正發(fā)覺這個(gè)信息的可貴。但是很遺憾的是,老師當(dāng)時(shí)具體講什么,你已經(jīng)記不起來了,因此,一定要花半小時(shí)整理一下今天的筆記,這樣才會(huì)有收獲!

          3、還剩下的2個(gè)半小時(shí)的時(shí)間,大家可以這樣:

          (1)

          1小時(shí)翻譯sat長(zhǎng)難句,然后跟3個(gè)同學(xué)一起交換批改。

          1小時(shí)聽寫乾坤中級(jí)聽寫包,并且把里面不熟悉的單詞都摘抄出來。

          30分鐘:寫1篇作文,3個(gè)同學(xué)互相批改/朗讀常遠(yuǎn)口語真經(jīng)(也就是一天口語,一天作文,間隔進(jìn)行)

          (2)

          30分鐘聽寫乾坤高級(jí)聽寫包

          30分鐘跟讀american accent training

          1小時(shí)2篇閱讀文章 分析錯(cuò)題

          30分鐘1個(gè)聽力section 分析錯(cuò)題。

          通過一暑假的托福培訓(xùn)課程學(xué)習(xí),加上自己的努力,相信這個(gè)暑假一定讓你受益匪淺。

        暑期學(xué)習(xí)計(jì)劃 篇5

          暑假到了,我計(jì)劃的事可多了:想外出旅游,看很多課外書,還想打羽毛球……

          旅游的地點(diǎn)已經(jīng)選好了,就是回小布去看看瀑布。那里有一個(gè)叫巖背腦的瀑布,非常的壯觀;貋砹宋揖鸵獙懸黄嘘P(guān)去小布的游記。我有讀的課外書可多了:有作文書,電腦書等等?醋魑臅梢蕴岣呶业淖魑乃,電腦書會(huì)告訴我如何操作電腦,這些書將使我終身受益。

          打羽毛球,我已經(jīng)會(huì)發(fā)球了,在暑假里我還要學(xué)會(huì)如何接球 。我爸爸是游泳高手,他總是想教我,可他平常太忙了,抽不出時(shí)間來,這個(gè)暑假我一定要他好好的表現(xiàn)一下來滿足我對(duì)游泳的渴望。

          對(duì)了,我還的制定一個(gè)作息時(shí)間表,合理的安排時(shí)間,這樣才不會(huì)浪費(fèi)寶貴的暑假時(shí)間,我還要在暑假里做我平時(shí)做不了的事。使自己變的更加聰明,更加完美。等開學(xué)了,大家將會(huì)看到一個(gè)全新的我

          在這個(gè)暑假里我還要把字練好,這就是我的暑假打算。

        暑期學(xué)習(xí)計(jì)劃 篇6

          親愛的同學(xué)們:

          暑假的到來意味著初二年級(jí)的結(jié)束,也標(biāo)示著初三年級(jí)的開始。每門功課都將在下學(xué)期緊鑼密鼓的學(xué)完,初三的節(jié)奏相對(duì)前兩年會(huì)更快。因此對(duì)于大部分同學(xué)來說,必須好好利用這個(gè)暑假進(jìn)行學(xué)習(xí),一方面補(bǔ)足自己的薄弱科目,另一方面,預(yù)習(xí)初三的'課程。在這一個(gè)假期中,同學(xué)們的自我計(jì)劃、自我復(fù)習(xí)與超前預(yù)習(xí)是最重要的。希望同學(xué)們要根據(jù)自己的學(xué)習(xí)狀態(tài)分析自己的長(zhǎng)處與不足,進(jìn)行合理的補(bǔ)差補(bǔ)缺?梢宰晕疫M(jìn)行有計(jì)劃地復(fù)習(xí),也可以請(qǐng)老師幫助輔導(dǎo),根據(jù)自己的個(gè)人情況制定切實(shí)有效的學(xué)習(xí)措施。

          語文:開卷有益

          由于初三新課進(jìn)度快,初二暑假就成為備戰(zhàn)中考最難得的踏步調(diào)整、補(bǔ)缺補(bǔ)漏的時(shí)間。

          1、利用暑假做好兩大塊的工作,一是背誦默寫初一、初二四本語文課本中的古詩文,因?yàn)槌跞倧?fù)習(xí)時(shí)很難有空余時(shí)間用來背誦古詩文;二是閱讀名著,這次暑假布置的任務(wù)是閱讀《格列夫游記》。

          2、預(yù)習(xí)初三的語文課本,不但可以獲得新的知識(shí),而且通過總結(jié)還能找出自己不懂的地方,進(jìn)行反復(fù)理解或直接請(qǐng)教老師。預(yù)習(xí)第五冊(cè)5、6單元的文言文要求結(jié)合參考書會(huì)翻譯,朗讀課文直至?xí)痴b。

          3、暑假里多讀優(yōu)秀作文,注意作文的開頭和結(jié)尾,多背一些經(jīng)典的句子。 數(shù)學(xué):做題鞏固預(yù)習(xí)效果

          初三上學(xué)期基本上結(jié)束教學(xué)進(jìn)度,課業(yè)量比較重。有能力的學(xué)生可以利用假期進(jìn)行數(shù)學(xué)課本的預(yù)習(xí)。根據(jù)現(xiàn)有的學(xué)習(xí)狀態(tài)和學(xué)習(xí)水平來確定自己的學(xué)習(xí)目標(biāo)。一方面可以培養(yǎng)自學(xué)能力,另一方面也能減輕下學(xué)期的課業(yè)負(fù)擔(dān)。預(yù)習(xí)原則上從前往后進(jìn)行,根據(jù)自己的能力,了解下學(xué)期將要面對(duì)的學(xué)習(xí)內(nèi)容。同時(shí),在了解的基礎(chǔ)上可以選擇一本練習(xí)方面的書,邊自學(xué)、邊檢測(cè)。

          在預(yù)習(xí)過程中,同學(xué)們應(yīng)以通讀教材、理解基本的概念、法則為主,不要過分重視難題。做到對(duì)下學(xué)期的課程心中有數(shù),分清重點(diǎn)、難點(diǎn),上課時(shí)可以有針對(duì)性地聽課,提高課堂效率。

          從學(xué)習(xí)方法上,要培養(yǎng)自己學(xué)會(huì)歸納總結(jié),經(jīng)常對(duì)自己所做的練習(xí)進(jìn)行反思,對(duì)在哪里,錯(cuò)在哪里,及時(shí)反思自己在做題過程中的得與失,在反思過程中學(xué)習(xí)能力解題技巧都會(huì)有所提高。如果同學(xué)們感覺學(xué)習(xí)枯燥,可以采取單獨(dú)學(xué)習(xí)和合作學(xué)習(xí)相結(jié)合的方式,和一些學(xué)習(xí)態(tài)度端正的同學(xué)一起學(xué)習(xí),能有效地提高自己的學(xué)習(xí)效率。

          英語:各個(gè)環(huán)節(jié)都不放松

          暑假中英語的學(xué)習(xí)應(yīng)該遵尋循序漸進(jìn)的原則,各個(gè)環(huán)節(jié)都不能放松。

          1、單詞

          英語學(xué)得很好的學(xué)生如果再看初一、初二課本上的單詞就沒有多大必要了,應(yīng)該側(cè)重于初三課本第一第二單詞的預(yù)習(xí),同時(shí)通過大量的閱讀來對(duì)自身的單詞量進(jìn)行提升;中等生則需要雙管齊下,在復(fù)習(xí)以前單詞的同時(shí)對(duì)初三課本的單詞進(jìn)行預(yù)習(xí);英語學(xué)習(xí)程度差的學(xué)生不能急于求成,要對(duì)所學(xué)過的單詞進(jìn)行系統(tǒng)的歸納總結(jié),做到穩(wěn)扎穩(wěn)打。

          2、作文

          作文與閱讀的聯(lián)系最為密切,所以閱讀水平的高低直接影響到作文的水平,這就需要同學(xué)們加強(qiáng)自己的閱讀訓(xùn)練,通過閱讀來提高自己的作文水平是一個(gè)不錯(cuò)的學(xué)習(xí)方法。對(duì)經(jīng)典的范文也要進(jìn)行背誦和記憶,從而掌握漂亮的句型結(jié)構(gòu),為作文打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

          3、口語

          中考的人機(jī)對(duì)話考試是初三英語學(xué)習(xí)的重點(diǎn)任務(wù)之一,包括短文朗讀和話題簡(jiǎn)述。暑假里同學(xué)們?cè)诒痴b話題的時(shí)候不僅要背誦出規(guī)定的內(nèi)容更要注意語速,語音和語調(diào)。這次我們抄寫了3個(gè)話題,其余的話題也會(huì)在我的博客陸續(xù)呈現(xiàn)。

          物理:先了解自己再學(xué)物理

          1、利用暑假,總結(jié)得失

          經(jīng)過一年的學(xué)習(xí),對(duì)物理這門學(xué)科的特點(diǎn)有所了解了,利用假期,要好好總結(jié)自己的得與失。哪部分知識(shí)學(xué)得最好、哪些知識(shí)學(xué)得不扎實(shí);自己學(xué)習(xí)物理的優(yōu)勢(shì)或劣勢(shì)是記憶還是理解?解答實(shí)驗(yàn)題還是計(jì)算題時(shí)自己比較吃力??怎樣才能把自己的學(xué)習(xí)現(xiàn)狀分析清楚呢?一是回憶以往的測(cè)驗(yàn)考試;二是分析一下自己曾經(jīng)積累的錯(cuò)題(或分析收集試卷中的錯(cuò)題),弄清是哪一類習(xí)題經(jīng)常出問題,那這類知識(shí)就是自己學(xué)得不扎實(shí)的內(nèi)容或“弱項(xiàng)”。此外,同學(xué)們可總結(jié)自己的學(xué)習(xí)方法,看看哪些方法是合適自己的,哪些方法對(duì)自己沒用。對(duì)于好的學(xué)習(xí)方法要保留,而不好的就可以拋棄。

          2、提前預(yù)習(xí),把握要點(diǎn)

          俗話說“溫故而知新”,在對(duì)初二物理進(jìn)行復(fù)習(xí)的基礎(chǔ)上,有精力的同學(xué)可提前預(yù)習(xí)初三物理的內(nèi)容。預(yù)習(xí)應(yīng)該以課本為主。預(yù)習(xí)時(shí),遇到不明白的地方,要做一個(gè)記號(hào)。開學(xué)后,對(duì)于有記號(hào)的地方,要重點(diǎn)聽老師講解,力求弄明白透徹。預(yù)習(xí)完每一節(jié)后,應(yīng)做一下課后的練習(xí)題,這樣可加深自己對(duì)所學(xué)內(nèi)容的印象,提高自己利用物理知識(shí)解決物理現(xiàn)象的能力。

          化學(xué):把握技巧提前起步

          同學(xué)們可利用暑假這段時(shí)間,對(duì)化學(xué)課本進(jìn)行翻閱,了解一些基本的化學(xué)概念,熟悉一些化學(xué)實(shí)驗(yàn)的基本操作。化學(xué)是“理科中的文科”,因此記憶的東西比較多,尤其是剛開始接觸化學(xué)時(shí),需要同學(xué)們掌握的基本概念和知識(shí)點(diǎn)較多,這就要求同學(xué)們?nèi)ピ鷮?shí)記憶,為以后的學(xué)習(xí)打下好的基礎(chǔ)。

          體育:堅(jiān)持鍛煉,絲毫不放松

          體育的鍛煉貴在堅(jiān)持。鍛煉不僅僅是為了體育中考,更主要的是強(qiáng)健體魄。暑假要堅(jiān)持進(jìn)行跑步,跳繩,仰臥起坐,俯臥撐等,也可以進(jìn)行自己喜歡的體育活動(dòng)如打籃球,游泳等。要保證每天至少運(yùn)動(dòng)半個(gè)小時(shí)。

          同學(xué)們,逝者如斯,時(shí)不我待,我們站在人生選擇的十字路口,我們要實(shí)現(xiàn)理想,就要從現(xiàn)在做起,因?yàn),我們是初三了!預(yù)祝同學(xué)們?cè)缛者m應(yīng)初三生活,早日實(shí)現(xiàn)你心中的夢(mèng)想!

        暑期學(xué)習(xí)計(jì)劃 篇7

          早上8:00起床,中午11:00-13:30午休,晚上21:00睡覺.

          星期一:上午打羽毛球、看書,下午寫字、畫畫

          星期二:上午做數(shù)學(xué)題,下午寫字

          星期三:上午看書,下午學(xué)英語

          星期四:上午做數(shù)學(xué)題,下午休息,晚上畫畫

          星期五:上午畫畫,下午看書,晚上畫畫

          星期六:上午寫字,下午學(xué)英語

          星期日:幫媽媽做家務(wù)事 暑假學(xué)習(xí)安排愉快的暑假到了,為了使女兒的假期生活過得健康充實(shí),歡樂而有意義,我們和她特別制定了如下的學(xué)習(xí)計(jì)劃:

          6:30 起床

          7:00 游泳

          7:40 早餐

          8:00 看報(bào)紙

          8:40 家務(wù)

          9:00 休息

          9:30 復(fù)習(xí)舊知識(shí)

          11:30 午餐

          12:45 玩游戲 13:00 午休 14:00 數(shù)學(xué)作業(yè) 15:00 圍棋 16:00 看課外書并完成語文作業(yè) 16:30 戶外運(yùn)動(dòng)(學(xué)騎自行車或打球等) 17:00 休息

          18:00 晚餐 19:00 收看新聞聯(lián)播 19:30 休息 20:00 學(xué)習(xí)英語 20:40 聽英語磁帶 21:00

          睡覺說明:

          1、隨父母出去旅游

          2、去鄉(xiāng)下親戚家體驗(yàn)生活

          3、其他:根據(jù)具體情況,靈活安排

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