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      1. 學(xué)生個人學(xué)習(xí)計(jì)劃

        時間:2021-01-09 11:30:20 學(xué)習(xí)計(jì)劃 我要投稿

        【精華】學(xué)生個人學(xué)習(xí)計(jì)劃模板匯總七篇

          光陰如水,我們的學(xué)習(xí)又進(jìn)入新的階段,為了取得更大的進(jìn)步,一起對今后的學(xué)習(xí)做個計(jì)劃吧。相信許多人會覺得學(xué)習(xí)計(jì)劃很難寫吧,下面是小編為大家收集的學(xué)生個人學(xué)習(xí)計(jì)劃7篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

        【精華】學(xué)生個人學(xué)習(xí)計(jì)劃模板匯總七篇

        學(xué)生個人學(xué)習(xí)計(jì)劃 篇1

          學(xué)習(xí)計(jì)劃,高中步入大學(xué),是新的起點(diǎn),新的挑戰(zhàn),一切將要從零開始,為此我要結(jié)合自己的實(shí)際情況,制訂一個合理的學(xué)習(xí)計(jì)劃和對自己學(xué)習(xí)中的提出的要求,來完成我的學(xué)業(yè)。

          一、學(xué)習(xí)目標(biāo)要明確,做好切實(shí)可行的計(jì)劃。

          根據(jù)學(xué)校要求,大概需要7個學(xué)期來完成學(xué)業(yè)。

          二、合理安排時間,按時完成學(xué)習(xí)任務(wù)。

          在學(xué)習(xí)課程中,精心地安排好每天的學(xué)習(xí)時間,抽出1小時去學(xué)習(xí),循序漸進(jìn)的過程完成學(xué)習(xí)任務(wù)。

          三、養(yǎng)成做筆記的習(xí)慣。

          在課前,做好預(yù)習(xí)筆記,有針對性的列出重點(diǎn)和難點(diǎn)并加深對學(xué)習(xí)內(nèi)容的理解和記憶,便于以后查閱和復(fù)習(xí)。課上,做好聽課筆記,養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。

          四、認(rèn)真地完成布置的作業(yè),養(yǎng)成自主的學(xué)習(xí)習(xí)慣。

          根據(jù)教學(xué)計(jì)劃的要求,要按質(zhì)按量的完成老師布置的作業(yè)和學(xué)習(xí)任務(wù)。還要培養(yǎng)良好的自主學(xué)習(xí)習(xí)慣,掌握必要的學(xué)習(xí)技能。

          五、多向老師和同學(xué)請教。

          遇到疑難問題,要及時向老師請教,或者通過電子郵件與老師同學(xué)聯(lián)系,尋求輔導(dǎo)和幫助。

          六、及時做好考前的復(fù)習(xí)工作。

          考前復(fù)習(xí)是學(xué)習(xí)過程的最后階段,要對整個課程的學(xué)習(xí)進(jìn)行檢查和補(bǔ)充,總結(jié)經(jīng)驗(yàn)。

          七、利用業(yè)余時間,通過計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)加強(qiáng)學(xué)習(xí)。

          隨著新技術(shù)、新媒體的發(fā)展,遠(yuǎn)程開放教育把先進(jìn)的科學(xué)技術(shù)應(yīng)用于教學(xué)中,我要利用業(yè)余時間,通過網(wǎng)絡(luò)定期瀏覽,以便及時的調(diào)整自己學(xué)習(xí)進(jìn)度和策略。通過網(wǎng)絡(luò)網(wǎng)上課件和學(xué)習(xí)管理平臺的學(xué)習(xí)。通過電子郵件與老師同學(xué)聯(lián)系,尋求輔導(dǎo)和幫助。

          八、不斷加強(qiáng)專業(yè)學(xué)習(xí),確定補(bǔ)修專業(yè)。

          為了加強(qiáng)綜合素質(zhì),還需要在完成學(xué)業(yè)后,不斷地加強(qiáng)與自己的專業(yè)相關(guān)課程的學(xué)習(xí),來完善自我。吸納新的技能和知識充實(shí)自己,提高分析和處理工作的能力,注重總結(jié)經(jīng)驗(yàn),完善自我。

          總之,雖然客觀制定了個人初步學(xué)習(xí)計(jì)劃,還存在許多不完善與不足之處,還需要今后根據(jù)自己的切實(shí)情況,在學(xué)習(xí)中不斷地補(bǔ)充,加以改進(jìn)、及時地總結(jié)經(jīng)驗(yàn),以合格的成績來完成自己三年的學(xué)業(yè)。

        學(xué)生個人學(xué)習(xí)計(jì)劃 篇2

          寒假就要開始了,根據(jù)爸爸媽媽的要求,為了能過一個有意義的寒假,為五年級有一個好的開始!我決定擬一個寒假計(jì)劃!我一定按計(jì)劃做。

          第一條:每天早上6:00起床,晚上9:00睡覺。

          第二條:起床跑半個小時的步,然后每天堅(jiān)持戶外活動兩個小時。

          第三條:每天背誦作文范文精彩片段2段;

          第四條: 每周1篇命題作文;周記一周一篇,完成時間自選。

          第五條:電腦中學(xué)習(xí)新概念英語第一冊半小時/天;

          第六條:每周一次跟爸爸媽媽出去活動,活動形式含逛商場,騎自行車郊游,爬山,游公園等;一周可選擇性觀看自己喜歡的電視節(jié)目2小時。

          第七條:語文、數(shù)學(xué)的作業(yè)要同步進(jìn)行。

          第七條:每天寫一篇小字,如果時間寬松,再練毛筆字每天一張。

          另外,對于我的壓歲錢,我要拿出20%作“流動資金”,30%交學(xué)費(fèi)!保担埃ゾ杞o希望工程。如果以上我都完成得很好,那以后我就給自己做很多的計(jì)劃,這樣我就能成為一個很優(yōu)秀的學(xué)生。

        學(xué)生個人學(xué)習(xí)計(jì)劃 篇3

          學(xué)習(xí)計(jì)劃,高中步入大學(xué),是新的起點(diǎn),新的挑戰(zhàn),一切將要從零開始,為此我要結(jié)合自己的實(shí)際情況,制訂一個合理的學(xué)習(xí)計(jì)劃和對自己學(xué)習(xí)中的提出的要求,來完成我的學(xué)業(yè),中學(xué)生學(xué)習(xí)計(jì)劃。

          一、學(xué)習(xí)目標(biāo)要明確,做好切實(shí)可行的計(jì)劃。

          根據(jù)學(xué)校要求,大概需要7個學(xué)期來完成學(xué)業(yè)。

          二、合理安排時間,按時完成學(xué)習(xí)任務(wù)。

          在學(xué)習(xí)課程中,精心地安排好每天的學(xué)習(xí)時間,抽出1小時去學(xué)習(xí),循序漸進(jìn)的過程完成學(xué)習(xí)任務(wù)。

          三、養(yǎng)成做筆記的習(xí)慣。

          在課前,做好預(yù)習(xí)筆記,有針對性的列出重點(diǎn)和難點(diǎn)并加深對學(xué)習(xí)內(nèi)容的理解和記憶,便于以后查閱和復(fù)習(xí)。課上,做好聽課筆記,養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。

          四、認(rèn)真地完成布置的作業(yè),養(yǎng)成自主的學(xué)習(xí)習(xí)慣。

          根據(jù)教學(xué)計(jì)劃的要求,要按質(zhì)按量的完成老師布置的作業(yè)和學(xué)習(xí)任務(wù)。還要培養(yǎng)良好的自主學(xué)習(xí)習(xí)慣,掌握必要的學(xué)習(xí)技能。

          五、多向老師和同學(xué)請教。

          遇到疑難問題,要及時向老師請教,或者通過電子郵件與老師同學(xué)聯(lián)系,尋求輔導(dǎo)和幫助。

          六、及時做好考前的.復(fù)習(xí)工作。

          考前復(fù)習(xí)是學(xué)習(xí)過程的最后階段,要對整個課程的學(xué)習(xí)進(jìn)行檢查和補(bǔ)充,總結(jié)經(jīng)驗(yàn)。

          七、利用業(yè)余時間,通過計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)加強(qiáng)學(xué)習(xí)。

          隨著新技術(shù)、新媒體的發(fā)展,遠(yuǎn)程開放教育把先進(jìn)的科學(xué)技術(shù)應(yīng)用于教學(xué)中,我要利用業(yè)余時間,通過網(wǎng)絡(luò)定期瀏覽,以便及時的調(diào)整自己學(xué)習(xí)進(jìn)度和策略。通過網(wǎng)絡(luò)網(wǎng)上課件和學(xué)習(xí)管理平臺的學(xué)習(xí)。通過電子郵件與老師同學(xué)聯(lián)系,尋求輔導(dǎo)和幫助。

          八、不斷加強(qiáng)專業(yè)學(xué)習(xí),確定補(bǔ)修專業(yè)。

          為了加強(qiáng)綜合素質(zhì),還需要在完成學(xué)業(yè)后,不斷地加強(qiáng)與自己的專業(yè)相關(guān)課程的學(xué)習(xí),來完善自我。吸納新的技能和知識充實(shí)自己,提高分析和處理工作的能力,注重總結(jié)經(jīng)驗(yàn),完善自我。

          總之,雖然客觀制定了個人初步學(xué)習(xí)計(jì)劃,還存在許多不完善與不足之處,還需要今后根據(jù)自己的切實(shí)情況,在學(xué)習(xí)中不斷地補(bǔ)充,加以改進(jìn)、及時地總結(jié)經(jīng)驗(yàn),以合格的成績來完成自己三年的學(xué)業(yè)。

          及時總結(jié),為實(shí)現(xiàn)自己的計(jì)劃目標(biāo),我會合理安排好時間,用心、用力的學(xué)習(xí),努力拼搏,挑戰(zhàn)自我!

          學(xué)習(xí)也可當(dāng)做另種游戲,改變自己的心態(tài)很重要。

        學(xué)生個人學(xué)習(xí)計(jì)劃 篇4

          訓(xùn)練目標(biāo)

          1、了解智力七巧板和魔尺的來源和發(fā)展歷史,了解祖國傳統(tǒng)文化的悠久歷史和深厚文化底蘊(yùn)。

          2、讓學(xué)生通過模仿,反復(fù)排列幾個圖例,以熟悉各拼版之間的幾何關(guān)系,掌握一定組拼技巧和按圖拼樣的基本規(guī)則。

          3、在教師的提示和指導(dǎo)下,讓學(xué)生學(xué)會運(yùn)用“逆向思維”解決各種難題;同時也有助于學(xué)生進(jìn)一步熟悉各拼板之間的幾何關(guān)系,掌握按圖分解的方法。

          4、通過一些分類,讓學(xué)生進(jìn)一步熟悉七巧板的拼排技巧,初步了解各種物體的結(jié)構(gòu),掌握按題拼圖的方法,為以后的創(chuàng)造活動打好基礎(chǔ)。

          訓(xùn)練措施

          1、從興趣入手,從簡單入手,讓學(xué)生親近七巧板和魔尺。

          2、寓教于樂,訓(xùn)練中要及時給予學(xué)生鼓勵,強(qiáng)化興趣。

          3、將平時的訓(xùn)練滲透到日常的社團(tuán)活動中。

          4、開展展評活動,推進(jìn)訓(xùn)練濃度開展。

          第四周魔尺的初探

          第五周國慶節(jié)放假

          第六周認(rèn)識七巧板

          初級魔尺1(眼鏡、鑰匙)

          第七周七巧板——按圖拼樣1

          第八周七巧板——按圖拼樣2

          初級魔尺2(鴨子、毛毛蟲)

          第九周七巧板——按圖拼樣3

          第十周七巧板——按圖分解1

          初級魔尺(三角形、鶴)

          第十一周七巧板——按圖分解2

          第十二周七巧板——按圖分解3

          中級魔尺(風(fēng)扇、手表)

          第十三周按題拼圖—動物

          第十四周按題拼圖---人物

          中級魔尺(啞鈴、木馬)

          第十五周按題拼圖----交通工具

          第十六周評比交流

          提升學(xué)生學(xué)習(xí)力,教師個人計(jì)劃書(20xx年度第一學(xué)期)

          每周訓(xùn)練的具體時間:社團(tuán)活動時間

        學(xué)生個人學(xué)習(xí)計(jì)劃 篇5

          開學(xué)已有一個星期了,孩子們還是沉浸在假期的生活里,自由散漫,做事拖拖拉拉。為了使這群孩子快一點(diǎn)找到學(xué)校生活的感覺,回歸校園,我為孩子們制定了學(xué)期計(jì)劃和每天計(jì)劃。對于五年級的孩子來說,有一定的自我約束能力,可以根據(jù)計(jì)劃做每天該做的事,久而久之就會形成一定的習(xí)慣。但要他們自己制定計(jì)劃,往往很片面,也不夠具體,可行性不強(qiáng)。因此這個學(xué)期由我來給他們制定計(jì)劃,大家討論,互相商量,進(jìn)行修改。

          今天用了一節(jié)課的時間先小組討論,再全班交流,找出了計(jì)劃中的三處漏洞,簡化了一條計(jì)劃內(nèi)容。通過孩子們的積極參與,我們五年級上學(xué)期的計(jì)劃變得更加實(shí)用。接下來就看我們在實(shí)施過程中會出現(xiàn)哪些問題,然后再及時的修改。同時我們要在近期制定出懲罰措施,對于沒有完成計(jì)劃內(nèi)容的同學(xué),或完成不好的同學(xué),根據(jù)情節(jié)輕重采取不同的措施,我初步想到幾種措施:唱歌,做好事,寫說明書等,但還是要和孩子們商量后再決定。我要讓孩子們感受到,這個班集體是他們的,由他們自己當(dāng)家做主。感受到我是集體中的一員,我的所作所為與集體息息相關(guān)。這也是我一直以來的愿望,愿每個孩子能在這個大家庭中快樂的成長。新的學(xué)期,期待新的開始。

          我的五年級上學(xué)期學(xué)期計(jì)劃

          為了使這個學(xué)期的學(xué)習(xí)能更上一層樓,能有計(jì)劃的進(jìn)行學(xué)習(xí),改掉自己管不住自己的毛病,特制定此計(jì)劃:

          1.會寫150個字,會認(rèn)200字。會寫每個單元中的“日積月累”的詞語。

          2.能熟練的朗讀每篇課文,做到流利、正確、有感情。

          3.每課都認(rèn)真仔細(xì)地寫預(yù)習(xí)作業(yè),做到字跡工整。

          4.會背誦課本中要求背誦的課文,并且摘抄自己喜歡的句子進(jìn)行背誦。

          5.這個學(xué)期寫50至80篇日記,寫8至10篇作文。做到內(nèi)容真實(shí),有真情實(shí)感。

          6.讀三本內(nèi)容健康、有意義的課外讀物。

          7.認(rèn)真書寫練習(xí)冊和作業(yè),特別是要認(rèn)真計(jì)算。

          8.遇到不會的題及時向同學(xué)或老師請教,直到會為止。

          9.掌握數(shù)學(xué)書中提到的定義概念,不僅會背,還要會運(yùn)用。

          10.做好數(shù)學(xué)新知識的提前預(yù)習(xí)。

          11.每到各種節(jié)日要獻(xiàn)自己的祝福,并記下當(dāng)時的情境,留作紀(jì)念。

          12.積極鍛煉身體,不挑食,注意安全。

          我的每天計(jì)劃

          1.每天放學(xué)后首先完成老師布置的作業(yè)內(nèi)容,做到認(rèn)真書寫,干凈工整,計(jì)算準(zhǔn)確。

          2.每天晚上6點(diǎn),要讀半個小時的課外書籍,寫下一句自己認(rèn)為優(yōu)美的或有意義的句子。

          3.每天下午第二節(jié)下課(除了周一的大掃除)繞操場跑步兩圈。

          4.每天中午放學(xué)路上背誦一個(自己不會的)英語單詞。

          5.每周把自己(最感興趣的事情,選擇三件寫在日記本上,)可以圖文結(jié)合。

          6.每天早自習(xí)預(yù)習(xí)數(shù)學(xué)新知、語文新知或有不會的作業(yè)請教別人。

          7.每天做好自己的值日生工作。

          8.每天都認(rèn)真上好其他科任課,讓自己得到全面發(fā)展。

          9.每天做到同學(xué)之間互相團(tuán)結(jié),不打架,不罵人,有困難及時幫助,熱愛校園和班集體。

          10.每天說一句鼓勵別人的話,要實(shí)事求是。

        學(xué)生個人學(xué)習(xí)計(jì)劃 篇6

          1、早讀按要求讀書,嚴(yán)禁早讀課補(bǔ)做前一天未完成的作業(yè)。

          2、課前認(rèn)真預(yù)習(xí),上課注意聽講,課后認(rèn)真復(fù)習(xí),高質(zhì)量完成老師布置的作業(yè),認(rèn)真搞懂并訂正做錯的作業(yè)。

          3、每天抽兩小時復(fù)習(xí)、鞏固今天的課程。用較“零散”時間復(fù)習(xí)當(dāng)天上的政治、歷史、地理、生物,較“完整”時間復(fù)習(xí)語文、數(shù)學(xué)、英語。

          4,每周寫兩篇周記,兩周寫一篇作文,每天收集一些優(yōu)美的句、段。

          5、英語要加強(qiáng)聽、讀、說、寫的能力訓(xùn)練,學(xué)會總結(jié)歸納,每天聽一篇短文,每天和同學(xué)交流幾句常用語。

          6、各科單元結(jié)束后,學(xué)會列知識樹狀圖,把做錯的題目分類歸納,找出錯誤原因并糾正。

          7、對所學(xué)知識每周一總結(jié),每月一歸納,每兩月一排查,如此反復(fù)。

        學(xué)生個人學(xué)習(xí)計(jì)劃 篇7

          1。完成每一天的家庭作業(yè)。要求:字跡工整,書面整潔。

          2。家庭作業(yè)完成后,溫習(xí)之前學(xué)習(xí)的功課預(yù)習(xí)第二天的課文。

          3。寫一篇小字。能夠是拼音,筆劃,漢字。

          4。做一課數(shù)學(xué)同步練習(xí)。

          5。大聲地朗讀課外書籍,能準(zhǔn)確的拼出不認(rèn)識的字。

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