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      1. 大學生個人學習計劃

        時間:2020-12-28 09:15:58 學習計劃 我要投稿

        【精品】大學生個人學習計劃4篇

          人生天地之間,若白駒過隙,忽然而已,我們又將有新的學習內容,迎來新的挑戰,是時候制定學習計劃了哦。說到寫學習計劃相信很多人都是毫無頭緒、內心崩潰的狀態吧!下面是小編為大家收集的大學生個人學習計劃4篇,歡迎閱讀與收藏。

        【精品】大學生個人學習計劃4篇

        大學生個人學習計劃 篇1

          時間流水般飛逝,眨眼間我們步入大學,我作為我們室內設計(2)班的學習委員感觸非常的深,學習到了課本之中不能學習到的東西,首先我要感謝支持我的敬愛的班主任和廣大親愛的同學們!

          我對自己的工作有了進一步的分析。而且在這學期的工作要有所完善,透視開學到現在身為學習委員的我,點點滴滴都時刻隱現在我的眼前,在班上我真的學習到了很多,感觸非常的深厚,在做到鍛煉自我能力之余要盡心盡力服務于同學們。以下是我本學期工作計劃的初步計劃:

          1、抓好同學們的上課出勤率,對無故曠課的同學作好思想工作;

          2、記好每科老師發下的作業,多提醒同學按時完成作業;

          3、努力配合老師的工作,成為老師與學生溝通的紐帶,同學有意見可通過我傳達給各位老師;

          4、多向同學推薦名書名篇閱讀,培養同學們的讀書熱情;

          5、定時與同學們討論國家、世界大事,提高同學們的政治敏銳度;

          6、對集體自習不做硬性規定,但要求同學們每周至少自覺地晚自習三次;

          7、要熱心幫助學習上有困難的同學,互幫互助。

          8、能夠積極地配合老師工作,安排課代表按時收發作業,傳達老師的學習任務。

          9、上課雖然有時候開些小差,但還是能夠認真聽講,不說與課堂無關的話,做好班級的表率,并及時提醒愛說小話的同學認真聽課。

          10、積極的去了解同學們的學習情況、生活狀況以及思想動態,幫助有困難的同學。

          11、認真做好課堂考勤工作,幫助任課教師對班級同學的了解。

          12、在一些同學的應求下幫助其修改與指導作文,提高他們的寫作水平。

          13、針對班上那些不愛學習愛上網,愛玩游戲或不遵守紀律的同學,給他們做思想工作,分析上網、玩游戲的利與弊,上大學的目的及不遵守紀律會帶來的嚴重后果,鼓勵他們積極向上,做一名合格的大學生。

          14、有空時幫班主任整理資料。

          15、主動搜集同學們對教學管理方面的建議或意見,并把好的建議及時傳達給任課老師。

          16、由于學校沒有統一發作業本,組織同學們批發作業本,既讓同學們有作業本輕松寫作業,也節省了開支。

          17、經常鼓動同學們參加一些有意義的課外活動,特別對于個別曾經只關心學習成績的同學起了很大作用,也讓他們體會到了參加這些活動所帶來的樂趣

          18、無論何時何地,只要同學們有疑問或困難的,我都會積極解答與幫助,如果我的能力有限,我也尋求其他人幫忙。

          經過同學們兩年多的努力,我們班的學習和紀律有了很大的提高,學風也有改善,得到班主任的肯定。

        大學生個人學習計劃 篇2

          大學進行到了第四個學期,同時也到了非常關鍵的一個學期,我們即將面臨出校實習的壓力。那我們的專業學習足以讓我們能夠出去實習了嗎?為了使自己出去實習時能在工作上表現優異,我們必須用好在學校的每一分鐘。下面是我在這一期的學習計劃,通過按照該計劃完成本期學業,以提高自己各方面的能力。

          本期目標:

          1、在規定時間內學習好學校要求的課程,通過課程考試,成績目標在B+以上水平;

          2、本期至少參加四次兼職,具體的工作可以是商場促銷員,派單員,餐館服務員或業務員等,通過這些社會實踐積累自己的工作和與人溝通的技能和經驗;

          3、通過C1駕照考試;

          4、帶好社團活動,并如期選出社團下屆領導階層;

          5、通過大學英語四級考試;

          6、努力實踐作為班委最初的承諾,使班級在衛生這一方面得到至少一次嘉獎;

          7、加強體育鍛煉,提升自身的體質。

          具體實施計劃:1、在課前盡量進行課程的預習,保證自己對老師講課的內容有所了解;

          2、從三月份起至六月份,買一套大學英語四級考試試卷做,并堅持每周有三次聽力練習;

          3、每周至少有四次去駕校進行練習的時間(周一、周二、周四、周五下午七八節都沒課,可作為備選時間),計劃在4月中旬時拿到駕照;

          4、在周末時間里騰出一天來參加社會實踐,做些兼職來讓自己成長,同時為自己在暑假找實習工作做好準備;

          5、進一步優化班級衛生管理體制,繼續實行班級衛生承包制度,爭取五月份前拿到一次“衛生優秀班級”稱號;

          6、每周選四個時間進行體育鍛煉,增強自己的體質和意志力。(早晨和周末下午可作為被選時間)

          計劃是實踐的指向標,但若僅僅是停留在計劃上而沒有真正的行動,那這一切將只是空想。在此,我僅用“在計劃的基礎上,萬事盡力而為”這句話來勉勵自己。

        大學生個人學習計劃 篇3

          每一位剛剛走進大學的學生首先要思考一個問題:“將來會怎樣?我將如何度過自己的大學生活?”作為現代社會的組成部分,在大學中學習和生活的大學生社會生活的這種變化更加敏感。

          來到大學時,每一位學生首先要思考一個問題:“將來會怎樣?我將如何度過自己的大學生活?”同時會睜大自己的眼睛審視現實的大學和專業,對自己的大學學習生活有著一定的設想。幾多歡喜幾多夢,幾多失落幾多愁。從高中時代進入大學時代,我們的生活和學習方式發生了很大的變化。作為一個21世紀的大學生,要想抓住機遇,迎接挑戰,就必須做好學習與生活規劃。充分利用我們大學美好的時光,創造一個美好人生。

          人生就像一盒巧克力,你永遠不知道下一口是什么味道。這句話來自阿甘正傳里阿甘的媽媽所說。這不是教育我們在終點等待我們的生活,而是告訴我們在自己的人生道路上不要把時間總花在試圖改變客觀存在的現實上,而是,應該善待自己,完善自己,喜歡上生活給予的巧克力。我不能規劃我畢業后會是什么職業,什么行業的人。但是,從小到大,媽媽就教過我一個成語,那就是腳踏實地。

          暑假看完《贏在中國》,最深刻一句話就是:要有理想,但是不能把生活理想化。大學生面對的生活問題隨著社會的飛速發展,人們的生活節奏的日益加快,使得競爭越來越激烈,人際關系也變得越來越復雜。作為現代社會的組成部分,在大學中學習和生活的大學生社會生活的這種變化更加敏感。

          大學生面對的生活問題主要有:

          (一)對新的生活環境的適應問題;

          (二)對專業的選擇與了解的問題;

          (三)心理健康問題對生活的'影響;

          (四)理想與現實的沖突問題;

          (五)人際關系的處理與戀愛問題;

          (六)大學生對自我生活的定位問題。

          大學生追求健康高尚的生活方式,欲做生活的強者就應做到:

          (一)要盡快適應大學生活:

          1、盡快確定新的學習生活目標

          2、盡快適應大學的學習方法

          3、盡快找到新的朋友;

          (二)要建立良好的人際關系,愉快的度過大學生活:謙虛謹慎,擺正位置;平等相待,真誠相處;主動,開放;心理互換與相容;合作協助,友好競爭;

          (三)保持良好、健康的心理:樂觀、幽默;善于排除不良的情緒;經常幫助別人、善待他人;心胸廣闊;有廣泛的愛好;學會協調自己與社會的關系;

          (四)勤勞節儉的生活理念;

          (五)熱愛生活,做生活的強者,規劃好大學生生活,做生活的強者,是21世紀的大學生做好大學生活與學習規劃的基礎。外語精通的職場對我們來說不是最實用的,但是確是拓寬選擇的一條道路。而計算機和網絡如今已經滲透到了很多人的生活中。

          個人素質:興趣廣泛,在唱歌、寫作和詩歌方面略有造詣;適應性較強;具有一定的交際能力,語言邏輯性和表達能力較強;具有一定的工作能力:在組織能力、協調能力、創新能力、預見性和團隊意識等方面均有所表現;氣質:自我形象較好,談吐得體,具有一定親和力;學習能力:領悟性較強,善于學習和勤于學習;家庭背景:良好的學術氛圍,穩定的物質和精神支持,科學的指導,廣泛性的興趣培養;熱愛生活,留心生活,具有一定的敏感性,能把握信息的變化并做出相應的決策;要做到知彼,社會文化,政治經濟,人力需求,就業機會,專業方向,課程內容,校園文化等環境因素。制定短期,中期,長期的學習規劃,明確近期,中期,和遠期目標。北師大董琦副校長新生提出十點期望:

          (1)志存高遠(隨時學習、隨時記錄,建立社會責任感,敢為人先);

          (2)科技精神和人文關懷(創新、探索、務實、獨立、批判、法制);

          (3)協作能力(理解差異、尊重差異、溝通、領導);

          (4)思維能力(對問題有深刻見解、多角度看問題);

          (5)科學方法(事半功倍,用數據說話);

          (6)信息能力(網絡信息處理,知識管理);

          (7)外語能力(要自主、創造性地進行外語學習);

          (8)表達能力(書面表達、思維表達、口頭表達);

          (9)關注社會、關注國際科技發展;

          (10)體育鍛煉,健康體魄(讓鍛煉成為生活的一部分)。

        大學生個人學習計劃 篇4

          一年之計在于春,一個學期之計在于開始,新學期初始,一切事物都充滿了活力與生機。新生活意味著新開始,新開始象征著新的挑戰。俗話說好的開始是成功的一半。新年、新春、新學期,我也該有新的打算。過去的一年在我的努力之下,學習部取得了一定的成績,在本年的學習中我們將繼承優點,改正不足,爭取把學習做的更好。本學年工作計劃如下:

          一:主要學習目標

          明確學習目標,打好一定的語言基礎。爭取獲得優良成績,能切實在大學里學到豐富的專業知識和基礎常識。增加文化素養,提升自身能力,端正學習態度,培養積極勤奮的學風。做學習計劃來自我敦促,自我勉勵。反思自己有哪些方面做到不足,反思自己該如何改善、反思自己繼續努力的方向方法,并且反思自己有哪些反面值得肯定,只有不斷地反省,才能為未來的路指明方向。

          二:具體安排

          1.堅持預習,堅持在上課前先預習一遍課文,在上課之前對所上的內容有所了解,能提高聽課效率。并且在老師上完一章的內容后,能夠主動復習。溫故而知新。

          2.每天早起一個小時時間背誦英語課文。

          3.每天堅持到自習室上晚自習兩個小時。

          4.對于課程知識,要多想多問,并且把其中有收貨的部分記入筆記之中。

          5.每個月進行一次學習清算,反思自己這個月是否達成了學習計劃,有哪一些做得不足的地方,下個月要注意改進。

          6.訂閱英語輔導報,自學報紙上出現的一些英語單詞,并且完成報紙上的練習題。

          7.在這學期通過全國大學生英語四級考試,英語是我的專業,我系一直都比較重視英語的學習,抓好英語學習對我說也是很重要的,尤其大學英語四級考試關乎大家的畢業證書和學位證書。為進一步提我的英語成績,能夠更加自信、坦然地面對四級考試。

          8.身為一個英語專業的學生,對于英文的寫作能力是非常重要的,所以應該堅持在平時多寫一些練筆。

          9.爭取利用周末時間多學一門外語。

          10.培養良好的學習興趣。俗話說:興趣是最好的老師。我認為,關鍵是積極的學習、主動的學習。漸漸把自己帶進書的海洋中,這樣,才能潛移默化地使自己愛上學習。古人說:學為立世之本,學可以立德,學可以增智,學可以致用。學習是成就事業的基礎,是人生的出發點,也是人生的極致。在這世間,任何事都講究公平,公平,人心就平,心平了就和,和諧安樂由之生焉。學習也是如此,你愛它,它也會回饋于你。

          以上各項內容便是本學期的大體計劃。如有不妥請老師同學指正。

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