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      1. 個人學習計劃

        時間:2020-12-01 15:57:41 學習計劃 我要投稿

        【必備】個人學習計劃合集九篇

        個人學習計劃 篇1

          “問渠哪得清如許,為有源頭活水來”知識日益更新令人吃驚的今天,死守一桶“死水”遠遠跟不上時代的步伐。做為學校教育教學的管理者,必須牢固樹立終身學習的觀念,博采眾長,拓寬教育教學“活水”渠道。根據“區中小學校長繼續教育學習”的活動安排,結合自身專業發展需要,制定個人讀書學習計劃如下:

        【必備】個人學習計劃合集九篇

          一、指導思想:

          以區中小學第二屆“校園讀書節”為契機,把讀書作為個人精神成長和專業化發展的要求,養成“多讀書、讀好書、好讀書”的良好習慣,促進自己教育教學理論素養的能力以及教育教學管理能力的提高。

          二、讀書目標:

          1、通過學習教育經典理論,轉變教育觀念,提高教育教學管理能力,進行教育創新。

          2、通過學習教育經典理論,樹立正確的人生觀、價值觀,塑造自己良好的教師形象及學校管理者形象。

          3、通過學習教育經典理論,豐富自身的人文涵養,讓自己的生命在閱讀中更精彩。

          三、讀書內容:

          1、研讀校訂各級各類刊物:《吉林教育》、《教育科研動態》、《中小學校長》、《人民教育》等。

          2、閱讀有關學校管理層面的書籍:《學校發展策劃理論方法與實踐》、《校長時間管理—質量與效率的維生素》等。

          3、讀經典教育著作:《給教師的一百條建議》、《陶行知文集》(其中的教育名篇)《愛彌爾》等。

          四、主要措施

          1、每日確保一小時的讀書時間。每周撰寫一篇讀書筆記;每月研讀1-2本教育刊物;每學期研讀一本教育名著,每學期撰寫一篇有價值的讀書心得。

          2、充分利用學校圖書室現有藏書,讀一些文學名著,加強自身的文學素養。

          3、善于將讀書活動中所取得的理論與實踐有機地結合,在實踐中加強反思與學習。

          4、將個人閱讀與集體閱讀有機結合,積極參加各類部門組織的讀書活動。

        個人學習計劃 篇2

          在教育理論改革的大潮下,在新綱要精神的指導下,在園領導精心的培養下,為了自己更好的工作,并在學習工作中得到成長。特制定教師自我成長計劃,并在計劃實施中不斷修正自己、完善自己,不斷提高作為一名教師應具有的素質。

          一、認真履行好班組長職責,并積極主動的投入工作。

          作為一名年輕的班組長,對于班組長的工作還需要不斷的努力與學習。首先,我將繼續本著理解、關心、支持的態度與班級各位老師合作,統一工作思想、教育的一致,發揮教育的合力。其次,作為班組長對幼兒的發展充滿信心,更要以此來感染班組沒每一位老師,并以巨大的熱情投身于幼教事業,運用內在的激勵方式凝聚人心,以成就感、事業感去驅使班組成員在崗位上展示自己的才能,讓他們都有自尊與自信。再次,善于接受每個人提供的最好方法,并在工作中不斷修正自己的計劃、行為,以適應新的需要與新發展。再次,及時與班組成員,商討、交流班級工作中的問題及解決方法,尋求集體智慧的最大化。最后,深入學習開展家長工作。有針對性的做好家長工作,積極主動地爭取家長配合;根據不同類型的家長的需要,指導家庭教育和家庭親子游戲活動。

          二、努力提高自己的專業素質。

          首先,在理論學習中成長:

          1、主動關心國內外學前教育信息和專業理論。

          2、通過多種途徑:幼教刊物、多媒體技術、觀摩、聽講座等,吸取教育學科的新知識、新技能。

          3、進一步學習課題研究方法,積極參與課題的研究。

          其次,在實踐中成長:

          1、積極參加專業學習培訓和教研活動。

          2、尊重孩子、走進孩子,用一百中語言去詮釋孩子在日常生活中的想法和做法。

          3、探索適合本班的教育內容、教育方法。

          4、學習在工作中發現問題、反思自己的教學,及時記錄教育教學中的困難及相關資料的收集和反思。

          5、在活動中學習觀察幼兒的一言一行,及對事物的反應、行為態度、學習狀況,并進行一些記錄,提高教師的觀察、記錄技能。

          6、認真做好日志和摘抄筆記,積累自己一些學習或工作上的經驗。

        個人學習計劃 篇3

          作為一名教學一線得語文教師,我已感受到有些力不從心,再不提升自己,將無法勝任今后得工作。所以我認為中心小學開展得“教師綜合素質提升工程”是恰到好處,使廣大教師能很快地投入到課程改革中,盡快提高自己得素質。我認真閱讀了學校得活動方案,決定以校活動方案為指導思想,切合自身實際制訂提升自己綜合素質計劃。

          一、用新理念武裝頭腦:

          思想決定行動,在這個瞬息萬變得時代,我們得教育教學觀念也要跟上時代得步伐,因循守舊,固步自封,是無法滿足學生及家長得要求得,更無法適應時代得要求。我決定每天都抽出一點時間閱讀教育專家得論著,翻閱我校定得《云南教育》、《教材教法研究》提升自己對教育得認識,工作中不至于迷失方向。以便使自己在在思想上,始終如一地熱愛祖國,擁護黨得領導,熱愛本職工作,關心國家大事,堅持政治學習。在本職工作上,注重個人道德修養,為人師表,嚴于律己,關心學生得學習、生活,做學生得良師益友。在與同事得相處中,注意加強團結,與同事相處融洽,合作愉快,心往一處想,勁往一處使,使自己融入這個團結協作得學校大家庭。

          二、注重加強日常教育教學常規。

          精心備課;細心批改每一本作業,杜絕錯批、漏批現象,要求批語得書寫要認真、規范,要及時做好批改記錄。精心準備每一篇課文,遵守學校各項規章制度和教學常規,做到課前有教案、不遲到、不坐著講課、不提早下課、不拖堂、不挖苦諷刺學生更不體罰學生等;尤其要多關注后進生,切實促進后進生各方面能力得提高。

          三、用激情打扮課堂。

          我認為教師必須用激情去感染學生,去吸引學生。這也是我所欠缺得。知識講到位了,為什么學生還不會?我想那就是我還沒讓學生著迷,我在學生心中還沒產生那么大得魅力,本學期我盡量為學生創設良好得課堂氣氛,注重培養學生養成井然有序得課堂常規;使他們在輕松愉快、歡樂活潑得狀態下進行積極地學習。所以我努力將激情帶進課堂,使自己得課大放異彩。

          四、用智慧教育學生:

          教師是學生得領路人。教師教育學生,不僅僅用自己得知識,更重要得是用自己得品德,用自己得修養,用自己良好得行為習慣!痢煤⒆尤巳藧,而愛‘難看’得孩子才是真正得愛”,嚴格要求、公平對待學生,做學生得良師益友,才能樹立威信搞好教學。

          現在得學生越來越有個性,他們對教師不再盲從,他們會評價、判斷、評價、選擇自己喜歡得教師,所以過去得師道尊嚴對他們已沒有多大威懾力。我希望自己得教育風格越來越幽默,工作越來越輕松,而不是每天在生氣和勞累中度過,所以我要學習教育得技巧和藝術,使自己成為受學生歡迎得教師。

          五、練就過硬得本領。

          “鋼筆字、毛筆字、粉筆字、簡筆畫、普通話”是教師得基本功。為給學生做好榜樣,我會持之以恒地加強自己得基本功練習。另外要勤練筆,多寫下水文和教學反思,提高自己得寫作水平。常到教育網上與同行交流,在探討中學習,積累知識,形成能力。同時,作為語文老師,我還要不斷得加強自己得語言表達能力,為學生作表率,潛移默化提高學生得語言交際能力。學習教育教學方面得新思想,掌握新方式,運用新理論,提高教育教學效果。

          以上是我得自我提升計劃,我決定抓住學校給我們提供得展示自我得機會,努力學習,積極參與,使自己得綜合素質在這一年中都得到一定得提升。

        個人學習計劃 篇4

          在學習部工作的這一年里,我感到非常的幸運,因為最終我留在了這里,留在了這個已經工作一年的部門,在這里我學到了很多在學習上學不到的東西,他是我的辦事效率、質量都成熟穩重了許多,與此同時,我也感覺到了肩上的壓力,因為,我作為學生會的一員,要擔負起學習部在學生會下一年的穩固運營。

          為了切實搞好我系學生的學習,今年我們學習部開展了很多與學習有關的活動,以充分調動我系學生學習的熱情,也為大家營造了良好的學習氛圍,因此,我想學習部在下一年中將采取一系列的措施加以監督和管理,也使學習部工作更順利的開展,現將我的個人計劃擬定如下:

          一、在新學期開始,我會做好我系20xx屆的迎新工作,我也將積極的配合學生會里其他的迎新活動,真正做到為心聲服務,方便新生,是我系的迎新工作有條不紊的開展下去。

          二、有句話說的好“學習是學生的天職”相信大家也和我一樣,在大學學習了一年,更相信大家都知道大學和高中的學習有很大的差別,為使20xx屆的新生及早正確自己的.定位,避免走彎路,我會根據我們部關于學習的特性來舉行一個學習交流會,讓新生初步了解大學,感受大學。

          三、在學風建設方面,繼續完善考勤制度,制定考勤規定和考勤表,統計各班課表及做好點名工作,考察上課出勤率,將這一措施落實到實處,這也是學習部日常工作之一,考察方案如下:

          1、首先,帶領XX屆的學生考勤,讓他們逐步了解學習部考勤的具體流程,讓他們熟悉在學習部所干的事物。

          2、然后,讓他們分小組,每天由專人負責每天的考勤情況。

          3、最后,有專人負責每周到辦公室統計出勤表,并公示缺勤人員名單。

          四、科技文化藝術節來臨之際,我會積極投入到各種活動中,引導他們組織各種活動,指導他們舉辦各種活動的流程,怎么做,我們會相繼開展演講比賽、詩詞文化大比拼系列活動、知識競賽、辯論賽等等。

          以上就是我對這一學期的個人工作計劃,當然,他只是為我提供了一個大體的思路,計劃趕不上變化,我會具體情況具體分析,在老師的指導和幫助下,與學生會一同努力,相信我系學習部的明天會更加的美好和輝煌。

        個人學習計劃 篇5

          20xx年度護理人才培養及外出進修學習計劃 護理部根據臨床各護理單元的發展規劃需要制定護理人才培訓計劃,現制定20xx年度外出進修學習計劃。

          一、護理管理型人才培訓學習計劃

          1.院內有計劃組織護理管理知識培訓以N3-N4級護士為主。

          2.安排護士長參加省市級護理管理知識培訓班學習,爭取達到100%,以提高護理管理技能。

          3.因醫院發展需要,2014年度需擴建護理單元1-2個,計劃于20xx年培養護理管理型人才2-3個(預備型護理管理人才1-2個)

         。1)首先選派2-3個護理骨干參加國家或省市級護理管理知識培訓。

         。2)同時送往三級醫院參加對口科室護理學習2-3個月如ICU、血透、婦產科等科室。

          4.選派護理人員條件是:

         。1)有良好的職業道德,熱愛護理事業,全心全意為患者服務精神。

         。2)大專文憑N3-N4級護理人員。

         。3)工作積極主動是科內護理骨干人員

          (4)熟練掌握護理基礎理論及基礎技能

         。5)掌握一定的危重病患者護理技能及專科?萍本葍x器的操作技能如呼吸機、心電監護儀等

          5.新上任的護士長,護理部以跟班、指導、交流等形式,幫助其盡快轉換角色,在較短時間內承擔起科室的護理管理工作。

          二、?谱o士的培養:

          1.分步驟地對手術室護理,靜脈治療、糖尿病護理、急診急救、危重病護理、血液透析護理、母嬰護理等專業或主要學科領域,選派護理人員參加省級?谱o士培訓以提高我院專科護理水平為患者護理提高質量,每專科選派1-2名護士。

          2.每?七x派2-3名護士到省級、縣級三級醫院相關?七M行進修學習2-3個月。

          3.選派參加省市級各專科護理知識講座學習,以我院各?菩〗M成員為主,每期選派2-3名。

          4.本院組織各?菩〗M成員?评碚搶W習、活動、考核以提高?谱o理知識。

          5.選派護士條件:

          (1)良好的職業道德,熱愛護理事業、各科護理骨干人員。

          (2)執業護士、護理大專以上學歷參加工作3年以上,于我院護理工作滿2年以上N2-N3級護士。

         。3)具有扎實的基礎理論、基本技能、較好的護理實踐經驗。

          三、本人報名申請科室、護理部、院辦審核合格、院長批準后,方可辦理外出進修學習手續。

        個人學習計劃 篇6

          開學了,一進學校,看到潔凈如新的校園,看到嶄新的桌椅,和藹可親的老師,我暗暗下定決心,要發奮學習,考上理想的中學。

          俗話說:“逆水行舟,不進則退!边@句話說得不錯。今后,我必須要做到以下幾點:

          一、做好“三定”。必須學習目標,然后語文97分,數學100分,英語98分以上;二定競賽對手,樹立我要超越對手的信念;三定幫扶對象,做好老師的助手,輔導好下層生,努力提高我們班的整體質量。

          二、課前做好預習,找出疑難,不能解決的問題在堂上多留意老師的講解,并能做到“不恥下問!

          三、上課專心聽講,認真做好筆記,用心發言,力爭堂上知識堂上過關。

          四、課后認真完成作業,溫故知新,睡覺前將老師堂上所講的資料在腦海中放一次“電影”。

          五、虛心學習別人的長處與優點,不妒忌別人,遇到挫折和失敗,不灰心、不氣餒。

          六、合理安排好休息時光與娛樂時光,然后每一天完成作業后聽聽音樂,翻翻課外書,看看電視新聞。星期六、日適當看看少兒頻道臺電視或參加一些有益的課外活動。

          今后,我必須要以“寶劍鋒來磨礪出,梅花香自苦寒來”為座右銘,超越自我,力爭考取好成績,為班爭光,為校爭光

          這個學期我又踏入了一個新的教室,我的年齡又長了一歲,然后我步入小學最后的一個階段——六年級。

          這個學期我對自我又有了新的要求。我對自我的要求如下:

          一、在新學期繼續努力學習,將自我的成績進一步提高。

          二、在新環境下、在新老師的教導中將自我的不足盡全力改正。

          三、在學校組織的活動中用心參加。

          四、在勞動中用心參與,然后與同學一齊將教室打掃干凈。

          五、與新同學和睦相處,用心幫忙新同學。

          六、令自我全面發展,當一個全面發展的人。

        個人學習計劃 篇7

          一、計劃要盡量全面 學習計劃是指學習的具體安排

          要想真正完成好學習計劃,在考慮計劃的時候,一定要對自己的學習生活做出全面的安排。應包括社會工作時間、為集體服務時間、鍛煉時間、睡眠時間及娛樂活動時間等。這樣,在學習時間內才可能精力充沛地學習。

          二、安排好常規學習時間和自由學習時間

          學習時間可以分為兩部分,一是常規學習時間,主要用來完成當天老師布置的學習任務,消化當天所學的知識。二是自由學習時間,是指完成了老師布置的學習任務后所剩下的時間。這部分時間一般可以用來補課或提高深造。學習較差的同學,隨著學習水平的提高,應經歷常規學習時間逐漸減少,自由時間逐漸增加的過程。凡是體會到因為抓住了自由學習時間而給學習的全局帶來好處的同學,就會努力去提高常規學習時間內的學習效率,以便增加自由學習時間,使學習的主動權越來越大。

          三、長計劃和短安排

          長計劃和短安排是指在一個比較長的時間內,應有個大致計劃。由于實際的學習生活往往無法預測,所以,長計劃不可能太具體,不可能把每天干什么都列出來。但是,在學習上計劃要解決哪些問題,心中應當有數。應把一個在短期內無法完成的學習任務分到每周、每天去。這樣,在每天學習時,就會明白今天的學習在學習全局中的地位。有了具體的短安排計劃,長計劃中的任務可以逐步得到實現;有了長計劃,就可以在完成具體學習任務時具有明確的學習目的。

          四、 從實際出發來制訂計劃

          在訂計劃的時候,不要脫離了學習的實際情況。主要指以下幾方面:

          1、 自己知識和能力

          2、每個階段的學習時間

          3、學習上的缺欠和漏洞

          4、老師教學的實際進度從實際出發還要注意的一點是不要平均使用力量,要抓住重點。

          五、 計劃要留有余地

          計劃終歸不是現實,而只是一種可能性。要想把計劃完成現實,還要經過一段很長的努力過程,在這個過程中自己的思想會發生變化,學習的各種條件也會發生變化,計劃訂得再實際,也不免出現估計不到的情況。所以,為了保證計劃的實現,訂計劃時就不要太滿、太死、太緊,要留出機動時間。

          六、 提高時間的利用率

          早晨和晚上,或者說一天學習的開頭和結尾部分的時間,可以安排著重看記憶的科目,如外語等;當心情比較愉快,注意力比較集中,時間又比較長,這時候可安排比較枯燥,或自己又不太喜歡的科目;零星的時間,注意力不容易集中的時間,可以安排做習題或去學習自己最感興趣的學科。除此以外,還要注意學習時間和體育活動要交替安排,文科和理科要交替安排,相近的學習內容不要集中在一起學習,等等。這樣安排,在同樣多的時間內,由于安排了合適的內容,就會收到較好的效果。

          七、 注重效果,不斷調整

          在計劃執行到一個階段之后,就應當檢查一下效果如何,如效果不好,應找到原因,及時調整。

          主要檢查以下這些內容: 計劃提出的學習任務是否已經完成?自己是否基本按計劃實施?學習效果如何?沒有完成計劃的原因?

          通過檢查,立即采取相應的措施,及時改變計劃中的不合理部分。

          科學的、實際的個人學習計劃,只要認真去執行,必將促進你的學習,培養你的意志,增強你的信心。請你試一試吧!

        個人學習計劃 篇8

          在人的一生中,三年到四年的時間不能說長。但是,一個青年在大學中的這段時光,卻不可說短。一是因為青春可貴,二是因為大學的四年,幾乎可以說是一生的基礎。任務非常艱巨,也非常光榮,作好大學學習生涯規劃,關系到未來的人生是否精彩。

          大學生活2年過去了,發現大學學習生活與中學很不同,大家要逐漸學會轉型,適應大學的學習生活。中學教師作用非常大,學生跟著學,大學則通常每天 2科目時間,課后有很多的學習過程是發生在課堂之外由學習者自主去完成的,大學的教學具有很強的獨立性和開放性,所以獨立學習、學會學習的習慣養成在大學非常的重要。

          所以,在大學要好好培養自己學會學習、學會做事、學會共同生活、學會生存、學會改變,學會向他人學習,學會利用網絡學習。讓學習成為生命的一部分。

          大學的生活不比以往,在大學什么都要靠自己,這也是在鍛煉我的生存能力,我會把自己的生活作的井井有條,作的簡單而充實,培養自己的生活習慣,鍛煉自己的生活意志,提高自己的生活自理能力。

          大學校園是個大課堂,里面有來自各各省市的同學老師和各種性格的人,來到這我會盡可能的改去自己的缺點,用最短的時間與同學和老師們相處好,處理好自己的人際關系,要在寂寞之時耐得住寂寞,激情之時把握住分寸。

          新學期,我不僅我努力學習專業課,同時也好學好文化課,學好基礎課,增加各種興趣和愛好!積極參加各種活動。專業課又是我們日后謀生的重要手段,是我們找到工作的重要技能,在今后的學習中我會加強與老師同學的交流,平日里認真研究練習,從各個渠道獲取最新的技能知識,我要在大學這四年的學習中學到一身好本領,為我步入社會尋找工作增加自己的籌碼。還要做到需要考試的課程不可因參加活動和看課外書而放松。

          這學期,我將在專業上更加強學習,因為還有2年我也將走上職業道路!所以專業知識在這方面顯的更為重要!不能再浪費時間于玩耍,要為了自己的未來著想。對于12月的四級考試可能沒有把握過,那就更要加緊英語的學習,爭取在6月份把四級考出來!多去學校文圖看些書,以更好的充電,填補自己各方面的知識空缺,增加知識面,增加個人修養。

          也希望能在這一學期的課余時間多出去找些與自己專業掛鉤的工作,實踐出自己不會的地方,到課堂上補空缺,讓自己以后的工作更加得心應手!!

        個人學習計劃 篇9

          擔任系學習部部長的職務,我感到非常榮幸,因為這代表著老師和同學對我的信任。同時,我也感受到了肩上的壓力。有句話說得很好,學習是學生的天職,教學質量是學校的生命線。自然,我擔負起了全系的學習工作這一光榮而艱巨的任務。因此我對自己擬定了以下大學學習部工作計劃。

          為了切實搞好我系學生的學習,今年學習部將積極開展各項與學習有關的活動,以充分調動大家學習的熱情,為大家營造一個良好的學習氛圍。學習部還將采取一系列的措施加以監督和管理,相信在大家的共同努力下,我系的學習成績定會邁上一個新臺階!為使學習部工作更順利的開展,現將工作計劃擬訂

          一、在新學期開始,為做好我系20年迎新工作,學習部將積極配合團總支學生會做好迎新工作,真正做到為新生服務,方便新生,使我系的迎新工作有條不紊的開展下去。

          二、大學和高中的學習有很大的差別,為使XX級新生盡快適應大學生活,及早正確的為自己定位,避免走彎路,舉行新生學習經驗交流會,由老生向新生介紹經驗。這也是學習部每個學期工作的重點,具體方案初定

          1、準備工作:借教室、椅子,邀請嘉賓老師和同學等。

          2、交流會的具體流程:

         、佟⒁园嗉墳閱挝,每班分別邀請大二、大三幾位學習優秀的同學,暢談學習的經驗,然后進行自由交流活動,時間預計為兩節課左右,初步預計從以下幾方面談:

          a、如何盡快適應大學生活,養成良好的學習習慣;

          b、基礎課的學習方法;

          c、專業課的學習方法;

          d、協調好工作與學習的關系;

          e、協調好參加活動與學習的關系;

          f、大學不是一座象牙塔,要從多個渠道獲取信息,利用好寶貴的圖書資源。

          ②、介紹學分制管理下的紀律處分及畢業證、學位證的授予要求,適當舉反面事例說明,為同學們敲響警鐘;

         、邸⒖紤]到大學英語學習的側重點及學習方法與高中迥然不同,邀請一位英語學習成績好的同學談一談大學英語該如何學習,以及如何順利通過四、六級考試;

         、、當今對大學生的英語口語要求越來越高,所以,邀請一位外教老師談一談如何提高口語水平;

         、、經驗傳授基本結束,留幾分鐘時間,同學們可就學習方面所存在的疑惑提問;

          三、大一新生軍訓結束后舉辦“軍旅杯”演講比賽。

          四、繼續完善晨點制度。上學期學習部的晨點工作已經取得了一定的成績,但是還存在不少問題,這學期學習部將在原來的基礎上繼續完善這個制度,本學期將采取積分制度。具體辦法

          A、學期初,每個同學都有綜合分100分。

          B、晨點每周點五天,時間為:40—:,地點為燈光球場。

          C、缺勤一次扣分,遲到扣0.分,替點的雙方都扣分,情節嚴重者公示批評。

          D、此綜合分將在期末進行統計,并與獎學金掛鉤。

          五、十月中旬完成各年級的操行評定及獎學金評比,這是每年學習部工作的重中之重,并將名單于全系公布進行表揚。

          六、在學風建設方面,繼續完善考勤制度,制定考勤規定和考勤表,統計各班課表及做好點名工作,考查上課和晚自修出勤率,召開學習委員工作會議,將這一措施盡快落到實處。這也是學習部日常工作之一?疾旆桨

          1、由專人負責每周到系辦統計出勤表,并公示缺勤人員名單。

          2、采取學習部隨機點名的方式;

          3、由各班學委記錄每天的上課出席情況,學習部不定期抽查記錄結果,這也可以作為考核學委工作的一項依據。

          七、十一月進行四六級經驗交流會,邀請已順利通過四、六級考試的同學介紹他們成功的經驗,以給即將參加考試的同學一些啟發和幫助。并進行英語單詞競賽,英語考試技能講座等一系列圍繞英語過級的活動。

          八、十一月份左右,策劃舉辦第一屆經管系“營銷之星”大賽活動。

          九、為更好的進行信息反饋,搭建好老師和學生之間的橋梁,學習部將在各班學委確定之后,立即召集學委開會,傳達信息反饋精神,以便于溝通和交流。制定各班學習委員聯系卡,便于以后開展工作。

          十、根據各年級特色,開展演講比賽,知識競賽,辯論賽等活動。

          十一、配合學生會,團委搞好數學節及其他活動。

          十二、臨近期末,與宣傳部合作,通過宣傳板、征集漫畫等方式,加強考風考紀建設,堅決杜絕考試作弊。

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