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      1. 孩子學習計劃

        時間:2024-07-02 12:09:58 簡單學習 我要投稿

        【熱】孩子學習計劃15篇

          時間過得真快,總在不經(jīng)意間流逝,我們的工作同時也在不斷更新迭代中,現(xiàn)在的你想必不是在做計劃,就是在準備做計劃吧。好的計劃是什么樣的呢?下面是小編幫大家整理的孩子學習計劃,僅供參考,大家一起來看看吧。

        【熱】孩子學習計劃15篇

        孩子學習計劃1

          第一,要調(diào)整作息時間,必須養(yǎng)成早起早睡的習慣,最好能堅持晨練,以保持充沛的精力;

          第二,適當?shù)恼{(diào)整情緒,多和同學親友溝通交流,保持良好心態(tài);

          第三,假如有寒假作業(yè)的話,在吃完早飯后用一個小時的時間做作業(yè),中午看一些有益的.課外書籍、電視節(jié)目或上網(wǎng);

          第四,下午幫助父母做點家務,分擔他們的壓力,比如洗碗掃地擦家具;

          第五,晚上陪父母一起看電視,以增強彼此間的感情。但電視不能看的太晚。

        孩子學習計劃2

          古語說:“凡事預則立,不預則廢!边@就是說,凡事都要有個計劃,學習當然也概莫能外。那么,如何幫助孩子合理地制訂學習計劃呢?

          一、制訂可行的計劃。學習計劃要求不宜過高,因為要求過高不僅難以執(zhí)行,而且容易引起心里沒數(shù)和自卑感。有的孩子雖然訂了學習計劃但沒有執(zhí)行,究其原因主要有以下三個方面:一是計劃訂得過于理想;二是本人缺乏執(zhí)行的毅力;三是周圍條件不允許。當然,無論屬于哪種情況,都可以依靠他本人的努力和身邊人們的協(xié)助而加以解決。

          二、考慮全部生活的平衡。制訂學習計劃不能只考慮學習而不顧其他。其實,學習只是一天生活中的一個方面,其他活動對學習都有一定的影響,所以,在制訂學習計劃時,必須全面考慮。既要使學習在一天中占首位,又要使學習同其他活動協(xié)調(diào)起來。換言之,在一天的作息時間表里既要有吃飯、睡眠、上課、課外活動的時間,也要有休息、娛樂的閑暇時間,還要留出同同學、朋友、家人聊天、聽廣播、看電視等時間?傊,一天的活動要多樣化,各種活動都應該適時且協(xié)調(diào)地進行。有規(guī)律而充實的生活是提高學習效率的基本條件。

          三、要有一定的靈活性。計劃不應絕對不變,根據(jù)實際情況和執(zhí)行計劃中的體會應允許有些變動。例如,某天孩子因參加運動會覺得身體非常疲倦,那就應該及時改變計劃早早休息。如果單純?yōu)榱藞?zhí)行計劃,你硬要孩子一邊打盹兒一邊堅持在規(guī)定的時間里學習,或是不解完十道題目就不睡覺,那就無異于削足適履了。

          學習計劃既要有靈活性,又必須以基本不變?yōu)樵瓌t,這樣才有利于養(yǎng)成良好的習慣。倘若把什么情況都看成是例外,隨便變更計劃,就難以養(yǎng)成好習慣。所以,在一開始制訂計劃時就要考慮留有余地,計劃一旦訂好之后,就盡可能不要變動。堅持這一原則十分重要。

          四、有具體的學習目標。這個目標要根據(jù)孩子自己學習的目標、以往的學習情況、學科進度、喜惡學科等情況來決定。

          1、計劃要適合孩子個人的能力和特點,不要從個人的喜惡出發(fā),更不要照抄別人的.計劃,必須考慮自己孩子的體力、智力、學力、性格、志趣等是否與實現(xiàn)學習目的和采用的方法相適應。此外,還要注意家庭環(huán)境、經(jīng)濟狀況、近鄰關系等條件。

          2、要把一天中的全部活動都納入到計劃中來。要使學習在一天的生活中占有適當位置并與其他活動協(xié)調(diào)起來。

          3、要根據(jù)時期的不同來制訂不同的計劃。一般可分為學年計劃、學期計劃和一周作息時間表等三種。在制訂作息時間表時要注意以下幾點:

          (1)自學時間集中使用不如分散使用效果好,尤其是前后內(nèi)容聯(lián)貫性不強的功課。

          (2)為了能長時間持續(xù)學習下去,要注意中途休息五六分鐘左右。可利用這段時間進行簡單的體育活動,如做體操之類。

          (3)預習和復習的時間要分開進行。復習時間盡可能在當天課后進行,預習則盡可能在課前進行。無論預習或復習,都是距離講課的時間越近越好。

         。4)要充分利用上課時的空閑時間和自學時間,特別是整理筆記要盡可能在課后較近的時間里進行,“趁熱打鐵”。

          (5)娛樂時間的安排要適當,使精神能從緊張的學習狀態(tài)中解放出來。在學習時間分配上應適當考慮運動、娛樂、社交等活動。

         。6)變化學習科目的時間不應定得過死,要根據(jù)學習的進度來決定。

         。7)所學科目的時間分配順利,要考慮內(nèi)容近似的科目盡可能不要連續(xù)學,以免互相干擾影響學習效果。

        孩子學習計劃3

          很多孩子不愿意為自己制定一份學習規(guī)劃,他們認為學習規(guī)劃在一定程度上限制了他們的自由。特別是在上初中的孩子,自己的想法很多,沒有自律能力。

          這是中學生經(jīng)常出現(xiàn)的一個矛盾:缺乏自律能力又不喜歡制定學習規(guī)劃。首先家長們要找到孩子不愿意制定學習規(guī)劃的原因,很多孩子認為學習規(guī)劃是家長們強迫他們執(zhí)行的,他們內(nèi)心抗拒,對學習規(guī)劃充滿抵觸情緒。就算被迫接受家長制定的學習規(guī)劃也難以有效執(zhí)行,最后達不到效果。

          學習規(guī)劃一定要讓孩子去制定,當孩子主動的去制定學習規(guī)劃,他們內(nèi)心才不會有抵觸情緒,才能夠更好的去執(zhí)行學習計劃,并且可以鍛煉孩子的自主學習能力。但是,因為孩子的主觀情緒和水平限制,家長要在孩子制定學習規(guī)劃的時候給予建議和指導,共同完成。

          制定的學習規(guī)劃如果不能執(zhí)行就成了一張白紙,學習規(guī)劃不能執(zhí)行的原因有多種,一是孩子不滿意學習規(guī)劃內(nèi)容,導致行為上的抗拒,二是學習規(guī)劃難度較大,孩子難以執(zhí)行。三是學習規(guī)劃和學校的計劃沖突,不能去執(zhí)行。這三種情況比較普遍,也是很多孩子學習計劃虎頭蛇尾的主要原因。

          學習規(guī)劃難度大的原因大多是家長對孩子的期望值過高,沒有考慮到孩子的實際情況,學習規(guī)劃一定要根據(jù)孩子的實際情況,講究循序漸進,慢慢得提高。

          這才是各位家長最為關心的問題,學習規(guī)劃要給孩子帶來收獲,首先要適合孩子,足夠的科學合理,能夠給孩子帶來高的學習效率,并且培養(yǎng)孩子的良好學習習慣。

          首先要適合孩子的學習狀況,孩子成績一般就要從基礎開始,孩子成績優(yōu)異就要提升難度,不能盲目的去學習。

          第二是要符合孩子的學習習慣,盡量讓學習規(guī)劃滿足孩子的學習習慣,能夠提升孩子學習的積極性,比如有些孩子喜歡早晨學習,有些孩子偏愛晚飯后,每個孩子在不同時段的學習效率也有不同。

          第三是要根據(jù)孩子學習情況制定小目標,一個接一個的小目標被實現(xiàn),不但能讓孩子感到輕松,也能滿足孩子內(nèi)心的成就感。

          學習規(guī)劃的具體內(nèi)容和實施方式:

          學習規(guī)劃首先要制定學習目標,大目標是整個學期所要達到的成果,小目標可以具體到一周,每個周末回顧一下本周的學習規(guī)劃是否完成,再定下新的目標。家長不要拿自己的孩子和別人家的孩子比較,如果真的'要比較,就拿本周的孩子和上一周的孩子作比較吧。

          要根據(jù)孩子情況來合理科學的制定學習規(guī)劃。不要逼迫孩子學習,好的心情比好的方法還要重要。每周進行學習規(guī)劃的總結(jié),如果效果不好或者造成孩子學習的困擾等要及時改進,在不斷總結(jié)改進的過程中尋找到最適合孩子的學習規(guī)劃。

          有些孩子看著整天在玩,但是學習成績好,有些孩子一直趴著學習,但是成績一般,不是他們智商差距大,而是學習效率差距大。學習效率簡單來說,就是單位時間學到的知識。

          要提高學習效率,首先要抓成效而不是數(shù)量,不要給孩子規(guī)定學習的具體時間,而是規(guī)定需要掌握的知識,當知識掌握就可以玩耍或者休息,這樣不僅提高了孩子學習的積極性,而且提高了孩子學習的效率。

        孩子學習計劃4

          作為家長,如何制定出適合孩子的學習計劃呢?特別是對于二年級的孩子來說,他們正處于學習和成長的重要時期,家長需要對孩子的生活和學習有一個全面的規(guī)劃,讓孩子在輕松快樂中收獲知識和能力,逐漸走向獨立自主的成年人。

          一、制定學習目標

          首先,家長應該和孩子一起制定學習目標,這有助于激發(fā)孩子的學習興趣和動力。家長可以和孩子共同討論要學習的內(nèi)容,根據(jù)孩子的興趣和能力確定目標,并根據(jù)孩子的實際情況來制定具體的計劃。比如,每周學習英語、數(shù)學、科學、社會等課程,同時進行一定的閱讀、寫作和手工活動,這些都是適合二年級孩子的學習內(nèi)容。

          二、營造良好的學習環(huán)境和氛圍

          制定好學習計劃后,家長還需要營造一個良好的學習環(huán)境和氛圍。首先,要給孩子提供一個安靜、整潔、明亮的學習環(huán)境,讓孩子感受到學習的舒適和愉悅。其次,家長要樹立起正確的學習態(tài)度,給孩子樹立榜樣,讓他們從小養(yǎng)成自主學習的習慣。同時,也要讓孩子認識到學習的重要性,讓他們懂得學習是為了未來的成長和發(fā)展。

          三、合理安排時間和任務

          針對不同的科目和任務,家長需要制定具體的時間表和任務清單,合理安排孩子的時間和任務。比如,每天上午學習英語、數(shù)學等基礎課程,下午進行閱讀、寫作和手工活動,晚上復習當天的內(nèi)容,同時安排好周末的.學習和休息時間。家長可以根據(jù)孩子的實際情況來調(diào)整時間和任務,讓學習更加輕松、愉悅和富有成就感。

          四、注重家庭作業(yè)和反饋

          家庭作業(yè)是鞏固學習、提高成績的重要手段,家長要重視孩子的家庭作業(yè),幫助孩子解決遇到的難題和困難。同時,家長要及時進行反饋,鼓勵孩子取得好成績,幫助孩子糾正不足,讓孩子不斷進步。家長也可以和孩子一起制定一些小目標,比如,每周必須完成所有作業(yè)和閱讀任務,并給予相應的獎勵和激勵。

          五、鼓勵多元化學習和愛好培養(yǎng)

          二年級是孩子接觸知識的重要時期,家長要鼓勵孩子進行多元化學習和愛好培養(yǎng),拓展孩子的視野,提高孩子的敏感度和興趣。比如,可以帶孩子參觀博物館、科技館等場所,讓他們體驗科學的奇妙和藝術的魅力;也可以關注孩子的興趣愛好,有針對性地開展各種有益的活動,比如,音樂、體育、美術等。

          總之,制定一個適合孩子的學習計劃是一個循序漸進的過程,需要家長和孩子共同努力和調(diào)整。只有在營造好的學習環(huán)境和氛圍下,才能讓孩子在學習中得到快樂、受益,逐漸成長為有用的人才。

        孩子學習計劃5

          光陰似箭,日月如梭。經(jīng)過一個快樂的寒假后,我又要開始投入緊張的學習中了。在新學期中,我將以飽滿的精神迎接一切新的挑戰(zhàn)。為了我能在新學期中有更好的發(fā)展,我決定制定一個新學期學習計劃。

          1.提前預習第二天要學習的新課材。

          2.復習鞏固當天所學內(nèi)容,多讀記要點。

          3.每天聽讀1~3模塊英語。

          4.每天按時按質(zhì)按量完成當日作業(yè)。

          5.空閑時間多看有意義的課外書,記1~3條好詞佳句,爭取每次作文練習都在95分以上。

          6.課后多做深.精的練習題,擴展思維。

          7.學習態(tài)度端正。

          8.改掉粗心的毛病。

          9.不論考試或做作業(yè)要做到卷面整潔,字體規(guī)范,不寫錯別字。

          10.語文每次考試達到97分以上,數(shù)學98分以上。這就是我的新學期學習計劃。

          初一孩子好的學習計劃5

          從長期看,一個學期、一個學年都可,但一般以一學期為宜。計劃的內(nèi)容可以包括以下兩個方面:

          1、打算考到的名次,包括保位名次或超出幾個名次;

          2、對總分及各科分數(shù)的階段性要求。

          這就使你在短期內(nèi)有了目標,在每次小測驗、單元考中向所定的目標靠攏,但切記目標不可定得太高,否則結(jié)果如果離目標太遠會十分打擊自信心。

          從短期看,作出一周至一天的計劃來,可以使自己對學過的東西有一個更好的掌握。對于一周的'計劃,每周可以有一至兩個重點科目,如果你對知識的渴望超過對升學的熱衷,計劃中的自由時間可以多一些,反之可以少一些。對于一天的計劃來說,要注意對老師所講內(nèi)容消化時間的安排,并留出適當?shù)臅r間以備調(diào)整。對于新生來說,全面掌握是十分重要的?傊h期與近期計劃都應符合自身情況,并要結(jié)合學習情況進行調(diào)整,才能達到它的效果。

          下面是復習計劃的制定問題。

          復習計劃的制定已是完全針對高考而言的。學完所有的內(nèi)容后,老師一般會按他出的計劃帶領同學們復習,而對同學來說,課余時間沒有必要按老師的思路做。首先,計劃書中要有充足的時間留給基礎知識,無論哪一科,基礎知識往往比考生忽視,實際上,這才是高分的基石,必須踏實。其次,考試題型訓練,熟悉高考,消除手生的感覺,做到熟練解題。第三,留出時間放松心情,這對考前的學生來說必不可少,很多考生就是在沖刺階段搞壞了身體,以致無法正常發(fā)揮的。最后,在臨近考試時,回顧基礎知識與歷屆考題應是計劃的主要內(nèi)容,這時計劃不要過緊,養(yǎng)足精神備考。

          以上就是我個人對制定計劃的一點兒心得。當然,最重要的不是制定而是執(zhí)行,只要持之以恒,相信你們都可以考出個好成績。

        孩子學習計劃6

          根據(jù)XX市教委發(fā)布的《XX中小學20xx 學年度校歷》,20xx年我市中小學暑 假自7月1日起開始,到8月31日結(jié)束。

          長達兩個月的暑假,對于學習成績優(yōu)秀的孩子的家長來說,肯定希望孩子能夠再接再厲保持學習良好勢頭;對于學習成績一般的孩子的家長而言,則一定希望孩子能夠利用這個假期查缺補漏并迎頭趕上。從孩子這方面來看,相信每個孩子都希望自己既能玩得好又能學得好。

          古語有云:“凡事預則立,不預則廢”,凡事有想法就必須切實付諸行動,而行動的第一步就是制定一個詳細且具備操作性的計劃。暑假來了,家長們當然也要為自己的.孩子制定一個切實可行的學習計劃。沒有計劃,孩子的學習效率就無法得到較好保證,孩子的學習效果也很可能會大打折扣。

          那么,如何為孩子制定一個合理的暑假學習計劃呢?筆者就此采訪了XX指定培訓機構(gòu)艾蓓兒創(chuàng)藝英語的XX 老師。XX老師擁有7 年的ESL 英語課程教授經(jīng)驗,尤其對近年風靡滬上的April English 英語音樂劇和話劇課程有獨到的見解。關于如何制定合理的暑假學習計劃,XX給出了如下分析:

          首先,家長要對孩子上學期的學習情況有一個基本的分析與判斷,明確孩子當前學習進度,找出孩子當前學習仍然存在的不足。具體做法上,家長可以聯(lián)系孩子的老師進行評估,或者自己與孩子溝通,確定當前孩子的學習情況。

          其次,結(jié)合孩子的學習實際,確定可行的目標。家長制定孩子的暑假學習計劃時,目標萬不可定得過高或過低,應該跟據(jù)孩子的學習習慣、學習進度確定目標,并且具有一定的靈活性。比如,當孩子的身體非常疲倦,此時應及時更改學習計劃,注意休息。如果單純?yōu)榱吮WC計劃執(zhí)行,讓孩子一邊打盹兒一邊學習,或是不做完題就不讓睡覺,其效果就很難保證。

          再者,暑假學習計劃的制定要有具體的目標。這個目標要根據(jù)孩子學習的總目標、以往情況、教學進度、學習方法等來確定。還要把孩子每一天的活動納入計劃中來,做到張弛有度、勞逸結(jié)合。

          最后,制定好了暑假學習計劃并不意味著家長就完成任務了,作為家長,應該本著認真負責的精神對孩子的學習進度或?qū)W習情況進行定期檢查與及時調(diào)整。通過檢查,可以發(fā)現(xiàn)制定的學習計劃是否可行,學習任務是否都能按時完成?通過適時總結(jié)、調(diào)整,可以找出學習計劃中的不足之處并及時做出改進、完善。只有這樣才能達到既快樂度假,又提升成績的目標。

        孩子學習計劃7

          寒假已經(jīng)到來,在這個漫長寒假的每一天,如果能有一份合理、科學又可操作性的學習計劃表,是無比重要的一件事。所以在這里給各位開始頭疼的家長分享一下制定學習計劃的方法,之后就跟孩子一起做起來吧。

          第一點制定計劃要盡可能的考慮周全,特別是寒假之中包含了春節(jié)假期,對于可預判的日常事務和節(jié)日準備,要盡可能的細致。

          第二點提前對計劃中要做的'單項內(nèi)容預估耗時長度,科學的安排日程表。一般來說,對每個單項要多預留出25%的時間,把握不是很大的時候甚至應該預留出50%,這樣一是便于每件事之間有休息的時間,二是用來處理突發(fā)事件。

          最后就是把孩子每天要做的事情與時間相結(jié)合了,列出規(guī)劃表之后可以結(jié)合實際情況看單項是否可以合并,例如買文具和去超市兩個單項可以作為一件事情去同時進行。調(diào)整優(yōu)化之后就可以作為學習計劃或者每日的日程表去執(zhí)行了。

          總之,要盡量使孩子的生活安排得既豐富多彩,又不至于太緊張,這樣孩子就能逐漸感受到日程表的好處和時間管理的樂趣,并樂于主動參與其中了。

        孩子學習計劃8

          首先,進行自我分析

          我們每天都在學習,有些同學可能沒有想過我是怎么學習的,所以我們在做計劃之前要先分析自己。

          1.通過分析自己的學習特點,學生可以仔細回顧自己的學習情況,找出自己的學習特點。每個人的學習特點不同:有的記憶力強,學完知識不容易忘記;有的理解得很好,老師能理解一次;有些很快,但往往是錯誤的;有些人很慢,但很小心。比如在數(shù)學學習中,有的人理解力強,應用問題好;有的擅長口算,比較快,有的記憶力好,公式定義比較好記;有的想象力豐富,善于發(fā)現(xiàn)圖形變換中的規(guī)律。所以還是學幾何比較好…可以綜合分析一下。

          2.分析自己的學習情況。第一,和全班比較,確定你的數(shù)學成績在班上的位置,經(jīng)常用“好、好、中、差、差”來評價。第二,對比自己數(shù)學成績的過往情況,看其發(fā)展趨勢,通常以“大進步、大進步、一切照舊、退步退步”來評價。

          二、確定學習目標

          學習目標是學生學習努力的方向,正確的學習目標能夠激勵人奮進,從而產(chǎn)生為這個目標而奮斗的力量。沒有學習目標,是對學習時間的極大浪費,就像一個流浪漢走在街上,不知道該去哪里。

          學習目標的確定首先要體現(xiàn)學生德智體全面發(fā)展的教育方針,其次要根據(jù)學校的教育要求,此外還要根據(jù)自身的學習特點和現(xiàn)狀。當然,我們也可以考慮一些社會因素,家庭情況。

          學習目標要有恰當、明確、具體的特點。

          合適意味著目標不能定得太高或太低、太高,最終無法實現(xiàn),容易失去信心,使計劃成為一紙空文;太低,不努力也能實現(xiàn),不利于進步。我們應該根據(jù)自己的`實際情況,提出通過努力可以實現(xiàn)的目標。

          明確意味著學習目標應該易于比較和檢查。比如“好好學習,爭取未來更大的進步”的目標不明確。怎樣才能努力?應該在哪些領域取得進展?如果一定是:“我們要認真準備數(shù)學課和語文課。數(shù)學成績要達到班級中上水平!边@一點很清楚,可以查一下以后是否達到。

          具體來說,目標要容易實現(xiàn),比如如何實現(xiàn)“數(shù)學中上水平”的目標?具體可以體現(xiàn)為:每天做10道計算題和5道應用題,準確無誤地背誦每一個數(shù)學公式等。

          第三,科學安排時間

          確定學習目標后,一定要科學安排。利用時間來實現(xiàn)這些目標。要符合“全面、合理、高效”的要求。

          綜合安排時間時,不僅要考慮學習,還要考慮休息娛樂,不僅要考慮課內(nèi)學習,還要考慮課外學習,以及不同學科的時間匹配。

          每天找出學習的最佳時間是合理的。如果有的學生早上頭腦清醒,最適合記憶和思考;有些學生在晚上學習更好,所以他們應該在最好的時間完成重要的學習任務。此外,他們應該注意文理科的交叉安排。比如復習一會兒語文,就要做一些算術題,然后復習自然知識和外語。

          為了有效率,我們應該根據(jù)事情的輕重緩急來安排時間。一般來說,我們應該把重要或困難的學習任務放在前面,因為我們這個時候精力充沛,思維活躍,把容易的任務放在后面。此外,較小的任務可以在零星時間內(nèi)完成,從而充分滿足需求。

          一天基本有四段時間:早上起床上學,早上到下午放學,下午到晚飯前放學,晚飯后睡覺。學生們應該在這四個時期對他們的學習和生活做出全面的安排。

          在調(diào)度時,我們還應該注意以下兩點:

          1、要突出重點,也就是說,根據(jù)學習標點或薄弱科目中提出的自我分析的基礎,時間是有保障的。

          2.應該有機動的時間,計劃不應該太滿或太緊。貪婪的計劃很難實現(xiàn)。

          一旦你制定了計劃,你就必須執(zhí)行它。如果你不按照計劃去做,計劃是沒有用的。為了防止計劃落空,應該定期檢查計劃的執(zhí)行情況?梢宰鲆粋計劃檢查表,列出什么時間完成什么任務,取得什么進展,完成一項就打“√”。根據(jù)檢查結(jié)果,及時調(diào)整和修訂計劃,讓計劃越來越好,制定計劃的能力越來越強。

        孩子學習計劃9

          建議小朋友們在寒假中做到“4個學會”,完成“6個一”。 4個學會 “4個學會”:“學會生活”、“學會做事”、“學會交往”、“學會學習”。 “學會生活” 要求小朋友們一日生活要有規(guī)律,什么時間該做什么要像在幼兒園一樣遵守規(guī)則。建議中、大班的小朋友,在成人的指導下,做個小小的寒假計劃,比如大班小朋友學習看鐘表、認識時間,從小培養(yǎng)做時間的主人,做生活的主人。 “學會做事” 即自己的事情自己做,如小班幼兒學習自己穿衣、系扣、穿襪,中、大班幼兒學會疊被子、整理衣物、收拾餐具、洗襪子等,鼓勵小朋友幫助父母和老人做些力所能及的事情。 “學會交往” 即讓幼兒在與成人或同齡伙伴及客人接觸中,學會有禮貌,與人交流,大方地展示自己的才藝和作品,使幼兒感受與他人交往的`樂趣。 “學會學習” 則鼓勵小朋友們通過與自然、社會的接觸,學習更多活的知識。 6個完成 “6個一”:指讀一本書、講一個故事、講一件春節(jié)里有趣的事、畫一張畫、做一件手工作品、幫家長做一件有意義的事。 幼兒園老師希望家長們能夠讓小朋友在“4個學會”中感悟到幼兒園新的教育理念和方法,不要給小朋友們加重負擔、留作業(yè),強迫他們按成人意愿做他們自己不喜歡做的事情,要給他們更多的自由和廣闊的空間,讓他們享受寒假和新春佳節(jié)給他們帶來的快樂。希望開學后孩子們能高高興興到幼兒園,和小朋友、老師共同分享“6個一”帶來的快樂。

        孩子學習計劃10

          不是讓孩子越放松越好,也不是參加的培訓班越多越好。而是,要根據(jù)孩子自身的愛好的學習情況,做出適合孩子的學習計劃。

          1、培訓班選擇

          臨近小升初考試,培訓班就不能再貪多了。因為過多的培訓班,孩子不一定能承受的了,可能還會起到副作用。 所以,小升初家長們要根據(jù)孩子的學習層次、優(yōu)缺點等來判定孩子適合的學校,確定目標校,并為之努力。 對于輔導班,可以根據(jù)孩子的情況參加。

          2、孩子的興趣愛好

          這里不說特長生,只說孩子的興趣愛好。比如:音樂、讀書、外語等等。 如果,孩子有自己的興趣愛好,家長一定要支持,并鼓勵孩子繼續(xù)保持,千萬不要為了小升初,而中途廢棄。興趣產(chǎn)生學習動力,有興趣的事項,孩子會掌握的更快更牢固。所以,不管愛好是什么,都能得到一些知識,促進孩子的全面發(fā)展也提高孩子的自信心。

          3、小升初的學習強度

          小升初近兩年,升學壓力越來越大,調(diào)查稱小升初學生家長壓力已超過中高考學生家長。今年新政策遲遲不肯出臺,家長心里更是添了幾分急火。但是,小升初壓力增大了,是不是就說明孩子必須加大學習強度?其實不然,對于孩子來說,小學課程是很容易掌握的,其難度很低。所以,鄭州各重點中學往年才會采用奧數(shù)考察的方式,來區(qū)分孩子的學習程度。 但小學奧數(shù)的難度,經(jīng)過系統(tǒng)學習,都不會太難。除非孩子要參加國際類的`奧數(shù)競賽,那要另說。

          總的來說,小升初是一道坎,但是這只是孩子人生路上的一個開端。為了孩子以后的學習,培養(yǎng)孩子的良好學習習慣和興趣愛好,讓孩子擁有一個健康的心理,陽光的心態(tài)更重要。

        孩子學習計劃11

          二年級是小學階段的一個重要年級,是學生全面發(fā)展的關鍵時期。在這個階段,孩子們既需要繼續(xù)鞏固和提升基礎知識,又需要逐漸培養(yǎng)學習能力和獨立思考能力。因此,制定一個科學合理的學習計劃,對孩子的成長非常重要。

          目標設置

          在制定學習計劃前,需要明確二年級學生應該具備的基本素質(zhì)和能力。根據(jù)教育部關于小學二年級教學要求,二年級學生應當逐漸掌握以下能力和基本素質(zhì):

          1、基本語言能力:正確發(fā)音、聽、說、讀、寫基本的漢字和詞語。

          2、基本數(shù)學能力:掌握1—100以內(nèi)的加、減、乘、除等基本算法,能夠解決相關的日常生活和學習問題。

          3、學習方法和思維能力:逐漸培養(yǎng)學會自主思考,探究、分析問題的能力,并掌握一些基本的學習方法和技能。

          4、社會適應能力:逐漸學會團體協(xié)作、個人表達和溝通等社會適應能力。

          5、健康和體育素質(zhì):必須有良好的身體素質(zhì)和健康的身體狀態(tài),能夠完成各種體育鍛煉和運動,保證自身身體健康。

          根據(jù)上述要求,我們可以確定二年級孩子的學習目標:鞏固基礎知識、培養(yǎng)學習能力、提升思維能力。同時,還要注意對孩子們的身體健康和素質(zhì)培養(yǎng)。

          學習計劃

          為了實現(xiàn)上述目標,我們可以按照以下方式制定一個科學合理的學習計劃:

          第一步:制定學習目標

          根據(jù)孩子的現(xiàn)狀和學習要求,制定適合孩子的學習目標和計劃,要求具體、可行、實效。

          第二步:制定學習計劃

          根據(jù)學習目標,制定具體的學習計劃,確定課程和學習內(nèi)容,制定每周學習時間表等。

          1、語文

          由于語文作為基礎學科,在日常學習中占據(jù)了重要的位置,因此,我們可以安排每日固定的閱讀時間,幫助孩子養(yǎng)成良好的閱讀習慣。除此之外,還可以在每周安排一次朗讀活動,幫助孩子提高發(fā)音和語感。另外,在語文學習之中,也可以適當引導孩子閱讀一些童話和小說,培養(yǎng)孩子的想象力和語文素養(yǎng)。

          2、數(shù)學

          數(shù)學學科需要大量的.練習才能掌握,因此,我們可以設置每天一定時間的數(shù)學練習,提高孩子對于數(shù)學知識的掌握和使用能力。另外,還可以在暑假期間為孩子報名數(shù)學興趣班,拓寬孩子數(shù)學知識的視野,并提供更加系統(tǒng)和全面的數(shù)學學科方面的培訓。

          3、英語

          今日英語教育推廣得越來越廣泛,尤其是在大城市的二年級課堂上往往已經(jīng)開始啟蒙性質(zhì),為了使孩子更好的掌握英語,我們可以設置每周一定時間的英語學習,并且在日常學習中,適當?shù)厥褂糜⒄Z來交流和討論。另外,在學習英語方面,我們還可以為孩子買一些英語啟蒙故事書,讓孩子逐漸了解英語單詞和語法,幫助孩子養(yǎng)成英語學習的基本習慣。

          4、思維邏輯

          在思維和邏輯學科方面,我們可以適當購買一些思維能力培養(yǎng)方面的書籍,鼓勵孩子自主思考和解決問題。另外,還可以利用生活中的一些例子或場景來激發(fā)孩子的思維和探究興趣。例如,可以用數(shù)學知識和邏輯思維來找出生活例子中的規(guī)律和規(guī)則等。

          第三步:監(jiān)督和跟進

          在學習計劃實施過程中,要保持對孩子學習情況的了解和監(jiān)督,并及時跟進和調(diào)整計劃。另外,要在周末或假期時間,為孩子安排一些有趣的活動,激發(fā)孩子的學習興趣和熱情,并增進家庭成員之間的感情。

          總結(jié)

          二年級學習計劃的制定工作非常重要,可以幫助孩子順利度過學習生活中的各個階段,促進孩子學習與成長。實施學習計劃,需要家長和孩子共同努力,加強溝通和合作,為孩子創(chuàng)造良好的學習環(huán)境和氛圍。

        孩子學習計劃12

          隨著寒假的來臨,很多孩子開始了他們了期盼已久的假期生活。然而,寒假并不意味著無所事事,孩子們應該利用假期時間,做好寒假學習計劃,繼續(xù)豐富自己的知識,提高自己的綜合素質(zhì)。本文將著重探討如何合理安排孩子的寒假學習計劃。

          1、制定學習計劃

          在寒假之前,孩子們應該先制定一個詳細的學習計劃,明確假期內(nèi)需要完成的任務和目標。這些目標最好是既可以提高學習成績,又可以開拓視野、增強實踐能力的活動,如參加文化課、課外興趣班、讀書、旅行等等。制定學習計劃有利于孩子們養(yǎng)成規(guī)律的學習習慣,并能更明確地規(guī)劃時間和任務,從而達到更好的效果。

          2、保持學習狀態(tài)

          寒假是一個與平時不同的時間段,孩子們很容易失去學習狀態(tài),懈怠怠惰。因此,他們需要保持一個良好的.學習狀態(tài),以免影響寒假學習計劃的執(zhí)行。在寒假期間,孩子們可以適當放松身心,進行一些與學習相關的活動,如看書、聽音樂等,也可以參加一些與同齡人的社交活動,增強交際能力。

          3、合理安排時間

          一旦孩子們制定了寒假學習計劃,就需要合理安排學習時間。寒假期間也有很多時間可以利用,如早晨、晚上、周末等。孩子們可以用這些時間,閱讀書籍、做題、寫作文、參加文化課和興趣班等活動,更好地補充知識,提高成績。

          4、多元化學習

          寒假期間,孩子們可以嘗試多元化的學習方法。例如,可以通過參觀博物館、藝術展覽等活動,拓展自己的知識面。也可以通過互聯(lián)網(wǎng)、電視、電影等多媒體的方式獲取知識。同時,還可以嘗試與其他同齡人一起做項目、練習等活動,拓寬視野。

          總之,孩子們的寒假,不僅可以進行一些休閑活動,也可以進行一些有益的、有意義的學習,提高自己的知識水平,繼而更好地規(guī)劃自己的未來。通過合理安排學習時間、制定學習計劃、保持學習狀態(tài)和多元化學習,孩子們的寒假生活將更加充實、更加有價值。

        孩子學習計劃13

          首先集中精力把小學奧數(shù)系統(tǒng)化!要想在華杯賽,少文杯,希望杯,奧賽等數(shù)學比賽或者小升初招生進學考試中有出色表現(xiàn),主要在于拿到題要立即能動手做!如何能找到解題鑰匙,必須建立“奧數(shù)抽屜”。即對于小學奧數(shù)的各個專題要有全面的.把握,要在知識庫內(nèi)建好框架。

          根據(jù)畢業(yè)班的時間特點,一般培優(yōu)機構(gòu)都會安排在暑假與秋季從知識體系層面幫助學生進行系統(tǒng)整理,每個專題都會全面過一遍,達到見多識廣的目的。

          在冷假階段,將重點對每一個專題,從方法體系層面進行總結(jié)回納,幫助學生達到觸類旁通,舉一反三的效果。

          春季階段,針對各重點中學歷年進學考試真題進行實戰(zhàn)練習,幫助學生進入角色,以便隨時參加升學考試,“平時練習與考試一樣認真,考試與平時練習一樣輕松”

          列此計劃的要點是保證孩子的學習時間,一方面隨著老師循序漸進地學,另一方面要有跨越意識,從現(xiàn)在到明年的競賽時間還不到10個月,要想沖刺各種杯賽獎項,終極以證書顯示實力,以實力敲開名校的大門,時間顯得十分寶貴了。

        孩子學習計劃14

          隨著寒假的到來,大部分孩子也進入了一段漫長的假期,但是長時間的休息并不利于孩子的成長,尤其是學習方面,如何讓孩子充實地度過寒假呢?制定一個適合孩子的寒假學習計劃就顯得尤為重要。

          首先,針對家長和孩子選擇以及執(zhí)行學習計劃應有明確的目標和規(guī)劃,科學的制定時間表是成功的第一步。計劃要具有可行性,不能過于嚴苛,應根據(jù)孩子的年齡、學習能力、興趣愛好制定合理的學習時間和內(nèi)容,不要單純追求繁重的任務量和高效的進度,一定要重視孩子的自我需求,把學習計劃變?yōu)楹⒆又鲃訁⑴c、專注于成長的過程。

          其次,家長要樹立正確的學習理念,不應太過于關注成績和口服自己的兒女的天分,否則孩子們可能會因此而失去對學習的熱情。應注重培養(yǎng)孩子的學習習慣和自我管理能力,同時也需注意孩子的身心健康,學習的過程要保證愉悅而不是枯燥乏味。

          接著,教育方法也是很重要的,尤其是在寒假這個特殊的時期。家長并不是老師,但是也應盡力為孩子提供幫助和啟發(fā),應該強調(diào)對孩子后期學習的.影響,如果孩子考試成績不好,則監(jiān)督孩子的學習很居多人無法承受,從而產(chǎn)生了讓孩子學習的諸多壓力。家長們也應該思考如何更好地與孩子溝通互動,借助豐富多彩的教育資源來幫助孩子全面發(fā)展。

          最后,寒假學習計劃的好壞最終還是要看實際的執(zhí)行效果。家長不要慌張的去抓孩子的神經(jīng),應當保持耐心和恒心,同時可以考慮家庭教育模式的調(diào)整以及科技信息的利用,給孩子提供思維上的啟發(fā)以及快樂的體驗,這樣才能讓孩子在學習的過程中感到愉悅,從而發(fā)揮出孩子的潛力。

          綜上所述,做孩子寒假學習計劃的關鍵在于合理的規(guī)劃和科學的教育方法,以及孩子的主動參與和家長的正確引導。讓孩子在輕松自然的學習環(huán)境下,掌握知識,增長見識,不斷進步,給孩子創(chuàng)造一個良好學習的營造,絕不會辜負自己的心血,也不會讓孩子后悔失落。

        孩子學習計劃15

          周一至周四 :

          1、每天在小筆記本上記下10~15個單詞(包括新舊單詞),利用課余時間背熟,一定要掌握,而且經(jīng)常拿出來復習。

          2、晚飯前,先打開平臺,在“知識強化”欄目中找到當天課堂所上過的內(nèi)容,認真復習,該記住的要記住。

          3、晚飯后,稍作休息,完成老師布置的作業(yè)。(注意:把回家作業(yè)當考試做)

          4、某一學科的一單元內(nèi)容結(jié)束,應及時進行總復習,然后完成 “在線測試”里的題目。完成的不夠好的,復習一遍后重做,有做錯的題目及時掌握。

          5、預習第二天要上課的內(nèi)容,認真做好記錄,把不懂的問題帶到課堂上認真聽老師講解。

          6、聽“同步聽力”和“在線聽力”10~15分鐘,培養(yǎng)一種語感。

          周五:

          2、將學習過程中留下的問題在“名師答疑”中提問。

          3、有空時可以先放松一下自己,聽點輕音樂、看些課外的書(通過平臺或自己買的都可以)。

          周六:

          1、早上起來先做些運動,鍛煉身體,然后朗讀英語或語文的文章,把一些該記的內(nèi)容記住。

          2、繼續(xù)完成老師布置的作業(yè)。

          3、下午可打開“名師面授”,選擇一些自己薄弱的知識點聽幾遍,適當?shù)囟嘧鲆恍┰诰測試。

          4、把一周所學的復習一遍,通過“在線測試”欄目來檢查自己的知識掌握程度。如果基礎不好的科目,學習“知識強化”。

          5、針對自己的學科狀況針對性地選擇“名師答疑”的.“精華區(qū)”中的問題,把它當作自己的問題,先做一遍,再看老師的解答。

          周日:

          除做周六的內(nèi)容外,早晨或下午到分校進行學習方法交流、測試、鞏固,晚上預習下周一的課程內(nèi)容。

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