【必備】對孩子的學習計劃4篇
時間稍縱即逝,又將迎來嶄新的學習生活,此時此刻我們需要開始制定一個學習計劃。但是學習計劃要寫什么內容才是正確的呢?以下是小編幫大家整理的對孩子的學習計劃4篇,希望能夠幫助到大家。
對孩子的學習計劃 篇1
假期學習目標:
一、鍵盤打字熟練
1.計劃及目標:每周2-3次練習,每次半小時時間,目標達到熟練打字程度。
二、電子琴基礎知識鞏固
1.計劃及目標:每天練習,每次半小時時間;學會基本樂理,能夠快速識譜。
三、英語知識鞏固
1.計劃:每天早晨5個單詞;
四、讀書計劃
1.計劃及目標:每天讀書,讀3本以上文字小說;
五、工整寫字計劃
1.計劃及目標:每周三頁田字格小楷;假期結束達到字跡大小一致,橫平豎直,工整整潔。
六、注意力集中訓練1.計劃及目標:
假期結束自評:在對應的□上打√
自己的學習成績和過去比較:進步大□有進步□ 照! 有退步□ 退步□
學會獨立思考,學會問問題,我們不能頭腦空空由人擺布,不能依賴別人的思想生存,我們需要自己去問為什么!
學會安排和利用時間,每天進步多一點!
學會長大,勇于承認錯誤,自己的事情自己做!
學會問您好,學會說謝謝!
對孩子的學習計劃 篇2
20xx年的孩子們都在緊張地備考,想考出好成績,想進名校,想成為家長心中的驕傲,平心而論,這些孩子真是鴨梨山大。那么,考名校,是不是只有參加各種各樣的培訓班,把孩子所有的時間都用在學習上才是正確的選擇呢?
通過分析很多家長們的經驗后可得出結論,正確抉擇很重要!不是讓孩子越放松越好,也不是參加的培訓班越多越好。而是,要根據孩子自身的愛好的學習情況,做出適合孩子的學習計劃。
1、培訓班選擇
臨近考試,培訓班就不能再貪多了。因為過多的培訓班,孩子不一定能承受的了,可能還會起到副作用。 所以,家長們要根據孩子的學習層次、優缺點等來判定孩子適合的學校,確定目標校,并為之努力。 對于輔導班,可以根據孩子的情況參加。
2、孩子的興趣愛好
這里不說特長生,只說孩子的興趣愛好。比如:音樂、讀書、外語等等。 如果,孩子有自己的興趣愛好,家長一定要支持,并鼓勵孩子繼續保持,千萬不要為了,而中途廢棄。興趣產生學習動力,有興趣的事項,孩子會掌握的更快更牢固。所以,不管愛好是什么,都能得到一些知識,促進孩子的全面發展也提高孩子的自信心。
3、學習強度
近兩年,升學壓力越來越大,調查稱學生家長壓力已超過中高考學生家長。今年新政策遲遲不肯出臺,家長心里更是添了幾分急火。但是,壓力增大了,是不是就說明孩子必須加大學習強度?其實不然,對于孩子來說,小學課程是很容易掌握的,其難度很低。所以,鄭州各重點中學往年才會采用奧數考察的方式,來區分孩子的學習程度。 但小學奧數的難度,經過系統學習,都不會太難。除非孩子要參加國際類的奧數競賽,那要另說。
總的來說,是一道坎,但是這只是孩子人生路上的一個開端。為了孩子以后的學習,培養孩子的良好學習習慣和興趣愛好,讓孩子擁有一個健康的.心理,陽光的心態更重要。
對孩子的學習計劃 篇3
建議小朋友們在寒假中做到“4個學會”,完成“6個一”。 4個學會 “4個學會”:“學會生活”、“學會做事”、“學會交往”、“學會學習”。 “學會生活” 要求小朋友們一日生活要有規律,什么時間該做什么要像在幼兒園一樣遵守規則。建議中、大班的小朋友,在成人的指導下,做個小小的寒假計劃,比如大班小朋友學習看鐘表、認識時間,從小培養做時間的主人,做生活的主人。 “學會做事” 即自己的事情自己做,如小班幼兒學習自己穿衣、系扣、穿襪,中、大班幼兒學會疊被子、整理衣物、收拾餐具、洗襪子等,鼓勵小朋友幫助父母和老人做些力所能及的事情。 “學會交往” 即讓幼兒在與成人或同齡伙伴及客人接觸中,學會有禮貌,與人交流,大方地展示自己的才藝和作品,使幼兒感受與他人交往的樂趣。 “學會學習” 則鼓勵小朋友們通過與自然、社會的接觸,學習更多活的知識。 6個完成 “6個一”:指讀一本書、講一個故事、講一件春節里有趣的事、畫一張畫、做一件手工作品、幫家長做一件有意義的事。 幼兒園老師希望家長們能夠讓小朋友在“4個學會”中感悟到幼兒園新的教育理念和方法,不要給小朋友們加重負擔、留作業,強迫他們按成人意愿做他們自己不喜歡做的事情,要給他們更多的自由和廣闊的空間,讓他們享受寒假和新春佳節給他們帶來的快樂。希望開學后孩子們能高高興興到幼兒園,和小朋友、老師共同分享“6個一”帶來的快樂。
對孩子的學習計劃 篇4
周一至周四 :
1、每天在小筆記本上記下10~15個單詞(包括新舊單詞),利用課余時間背熟,一定要掌握,而且經常拿出來復習。
2、晚飯前,先打開平臺,在“知識強化”欄目中找到當天課堂所上過的內容,認真復習,該記住的要記住。
3、晚飯后,稍作休息,完成老師布置的作業。(注意:把回家作業當考試做)
4、某一學科的一單元內容結束,應及時進行總復習,然后完成 “在線測試”里的題目。完成的不夠好的,復習一遍后重做,有做錯的題目及時掌握。
5、預習第二天要上課的內容,認真做好記錄,把不懂的問題帶到課堂上認真聽老師講解。
6、聽“同步聽力”和“在線聽力”10~15分鐘,培養一種語感。
周五:
2、將學習過程中留下的問題在“名師答疑”中提問。
3、有空時可以先放松一下自己,聽點輕音樂、看些課外的書(通過平臺或自己買的都可以)。
周六:
1、早上起來先做些運動,鍛煉身體,然后朗讀英語或語文的文章,把一些該記的內容記住。
2、繼續完成老師布置的作業。
3、下午可打開“名師面授”,選擇一些自己薄弱的知識點聽幾遍,適當地多做一些在線測試。
4、把一周所學的復習一遍,通過“在線測試”欄目來檢查自己的知識掌握程度。如果基礎不好的科目,學習“知識強化”。
5、針對自己的學科狀況針對性地選擇“名師答疑”的“精華區”中的問題,把它當作自己的問題,先做一遍,再看老師的解答。
周日:
除做周六的內容外,早晨或下午到分校進行學習方法交流、測試、鞏固,晚上預習下周一的課程內容。
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