• <sub id="h4knl"><ol id="h4knl"></ol></sub>
    <sup id="h4knl"></sup>
      <sub id="h4knl"></sub>

      <sub id="h4knl"><ol id="h4knl"><em id="h4knl"></em></ol></sub><s id="h4knl"></s>
      1. <strong id="h4knl"></strong>

      2. 六年級(jí)下冊(cè)語(yǔ)文書(shū)第二單元作文

        時(shí)間:2022-04-15 09:29:20 簡(jiǎn)單學(xué)習(xí) 我要投稿

        人教版六年級(jí)下冊(cè)語(yǔ)文書(shū)第二單元作文(精選30篇)

          在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家一定都接觸過(guò)作文吧,作文根據(jù)寫作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。那么一般作文是怎么寫的呢?下面是小編幫大家整理的人教版六年級(jí)下冊(cè)語(yǔ)文書(shū)第二單元作文,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。

        人教版六年級(jí)下冊(cè)語(yǔ)文書(shū)第二單元作文(精選30篇)

          六年級(jí)下冊(cè)語(yǔ)文書(shū)第二單元作文 篇1

          在我的記憶中,春節(jié)是最熱鬧的節(jié)日。每當(dāng)想到春節(jié),我便想起去年春節(jié)我和爸爸放鞭炮的情景。記得年前大人們都忙著買東西辦年貨,媽媽又是買菜又是買了春聯(lián)又是包餃子。我們小孩卻不像大人那樣忙。大年三十那天,媽媽讓我和爸爸貼好了春聯(lián),爸爸忽然想起了忘記買鞭炮了。我們爺倆就決定一起下樓買鞭炮,來(lái)到賣鞭炮的攤位上,鞭炮的花樣可真不少啊!有沖天炮、旋轉(zhuǎn)炮、刺花炮、摔炮、禮花炮、黑蜘蛛炮、還有大炸雷……

          反正各種各樣的鞭炮說(shuō)也說(shuō)不完。爸爸給我買了比較安全的摔炮和刺花炮,又買了噼噼叭叭的鞭炮和沖天炮又叫二踢腳,還有五顏六色的禮花炮。走在路上,我就忍不住往地上扔了幾個(gè)摔炮,摔炮摔在地上“啪啪”得響了起來(lái),我感到好玩極了。到了中午,我就聽(tīng)到震耳的鞭炮聲。爸爸也拿出了我們買的鞭炮。點(diǎn)上火只聽(tīng)到鞭炮辟天開(kāi)地的響了起來(lái),整個(gè)樓層都回蕩著鞭炮聲。我躲在遠(yuǎn)處捂上耳朵,直到鞭炮聲結(jié)束,我才敢走到近處看一看。接著,爸爸又拿出一個(gè)二踢腳,把它拿在手中,點(diǎn)上火只聽(tīng)到“嗖”的一聲,二踢腳像小火箭一樣沖上天空,然后爆炸。我高興得拍著手,難道真正的火箭就是這個(gè)原理發(fā)射上天的嗎?到了晚上,整個(gè)城市燈火通明,天空中閃耀著五彩的禮花。我點(diǎn)燃了一個(gè)刺花炮,刺花炮“刺刺”的發(fā)出耀眼的火花。

          我把手舞動(dòng)起來(lái),刺花炮跟著我的手臂舞動(dòng),劃出一個(gè)個(gè)閃亮的光環(huán)。接著,爸爸開(kāi)始放最美麗的禮花炮。點(diǎn)上火一個(gè)個(gè)五顏六色的彩球從禮花炮的炮管中沖上天空,色彩斑斕美麗極了。快到最后的時(shí)候,只聽(tīng)到“嘭”的一聲,從炮管后面冒出一股黑煙。我和媽媽嚇了一大跳,只見(jiàn)爸爸的手和臉被熏的烏黑。我和媽媽看到爸爸這個(gè)樣子,笑得前仰后合的。爸爸哭笑不得的說(shuō):“都是劣質(zhì)炮惹得禍,以后放鞭炮一定要注意安全,不要再賣劣質(zhì)炮了!”這個(gè)除夕我過(guò)的真得很快樂(lè),這是我最快樂(lè)的春節(jié)了。

          六年級(jí)下冊(cè)語(yǔ)文書(shū)第二單元作文 篇2

          吃立節(jié)

          “吃立節(jié)”是龍州、憑祥一帶壯族特有的節(jié)日。據(jù)說(shuō)中法戰(zhàn)爭(zhēng)時(shí),當(dāng)?shù)貕炎迦嗣褚蛎τ诳箵敉鈬?guó)侵略者而顧不上過(guò)春節(jié),直到正月三十才凱旋而歸。為了慶祝勝利,補(bǔ)過(guò)春節(jié),當(dāng)?shù)厝吮惆衙磕暾氯饕粋€(gè)節(jié)日來(lái)過(guò),此后相沿成習(xí)。

          歌婆節(jié)(歌墟)

          壯族人民的歌婆節(jié)一般在每年農(nóng)歷的正月十五、三月初三、四月初八、五月十二舉行。它是壯族地區(qū)傳統(tǒng)性的群眾活動(dòng)。壯語(yǔ)稱“窩埠坡”或“窩坡”。屆時(shí),青年男女從各地匯集在固定地點(diǎn),每次一天或數(shù)天不等,一般有數(shù)百乃至數(shù)千人參加。各三五成群互相對(duì)唱,這一組同那一組問(wèn)唱,那一對(duì)同這一對(duì)唱答,并多是觸景生情、隨編隨唱。據(jù)文獻(xiàn)所記,“歌墟”始于宋代,明代的“歌墟”已與今接近。

          婭拜節(jié)

          廣西者寧、索烏的壯族每年4月屬兔的那天,都要?dú)⒁活^牛、一口豬、兩只雞和48條魚(yú),到婭拜山上祭奠壯族傳說(shuō)中的婦女婭拜,禮儀十分隆重。相傳,婭拜是壯族山寨的頭領(lǐng),她率領(lǐng)百姓與壓迫他們的官兵打仗,失敗后被殘殺。眾人把她埋在高山之巔,并將此山定名婭拜山。每年到她遇難那一天,壯家人都要祭奠她,表達(dá)懷念之情。

          六年級(jí)下冊(cè)語(yǔ)文書(shū)第二單元作文 篇3

          苗族這個(gè)字眼,相信大家都非常陌生。今天,就讓我們?nèi)プ呓私馑?

          苗族大約有740多萬(wàn)人口,分布在貴州、湖南、云南、湖北、海南、廣西等地。苗族居住地帶氣候溫和,山環(huán)水繞,大小田壩點(diǎn)綴在山嶺之中,給人一種祥和的氣氛。

          苗族人認(rèn)為萬(wàn)物有靈,崇拜自然。他們擁有自然崇拜、圖騰崇拜、祖先崇拜等各種原始宗教形式,苗族傳統(tǒng)社會(huì)則迷信鬼神和巫術(shù)。苗族人對(duì)某些奇特的自然景物認(rèn)為是靈性的體現(xiàn),如果遇到,就會(huì)對(duì)其頂禮參拜。他們大多數(shù)人都信仰基督教和天主教,極少有人信仰佛教和道教。

          苗族人還認(rèn)為世上有鬼神,他們認(rèn)為鬼有兩個(gè)種類,一種為善鬼,也就是神,會(huì)給人帶來(lái)幸福、好運(yùn)。而另一種則是惡鬼,他們認(rèn)為,死去的人或動(dòng)物的怨恨化做的惡鬼,會(huì)帶來(lái)霉氣、厄運(yùn)、災(zāi)禍。有些地方的苗族人認(rèn)為盤瓠(一種神犬)或楓樹(shù)楓木為他們的始祖,把它們當(dāng)作祖先來(lái)崇拜。很有意思吧!

          他們的飲食也很有意思。一日三餐以大米為主食,油炸食品則以油炸粑粑最為常見(jiàn),里面包著鮮肉或酸菜,味道極為鮮美。苗族人還愛(ài)吃酸、辣味的食物,他們的典型食物有:血灌湯、辣椒骨、苗鄉(xiāng)龜鳳湯、綿菜粑、蟲(chóng)茶、萬(wàn)花茶、搗魚(yú)、酸湯魚(yú)等。

          介紹完飲食,就要介紹服飾了。在苗族,不管男女老少,都愛(ài)戴銀飾。銀飾的種類也很多:有銀花冠、銀牛角、銀花帶、小銀花墜……

          這就是苗族,一個(gè)獨(dú)特的民族,聽(tīng)了我的介紹后,你熟悉它了嗎?

          六年級(jí)下冊(cè)語(yǔ)文書(shū)第二單元作文 篇4

          日落日升,斗轉(zhuǎn)星移,回首往昔,歷史為我們留下了太多的系念和玄想,而這“歲時(shí)禮俗”就是其中之一。比如,春節(jié)習(xí)俗成了我國(guó)最大的傳統(tǒng)民俗節(jié)日。春節(jié)在古都更受到人們普遍重視,由此也形成了一套完整的春節(jié)習(xí)俗。農(nóng)歷的正月初一為春節(jié),俗稱“過(guò)年”。春節(jié)原起于殷商時(shí)期年頭歲尾的祭神祭祖活動(dòng)。古代的春節(jié)稱:“元日”、“元旦”。辛亥革命后,才把正月初一正式定名為春節(jié)。

          就北京地區(qū)來(lái)說(shuō),從臘月初八家家戶戶要泡臘八醋(蒜),就開(kāi)始有了“年味”。民謠講:“老太太別心煩,過(guò)了臘八就是年。臘八粥,喝幾天?哩哩啦啦二十三……”,臘月二十三又稱“小年”。有一首歌謠唱道:“糖瓜祭灶,新年來(lái)到,丫頭要花,小子要炮……”。從這一天開(kāi)始,北京人更加忙活了,要祭灶,掃房子,蒸饅頭,置辦年貨,貼“福”字,貼年畫,剪窗花,貼對(duì)聯(lián)。貼門神,貼掛錢,一直忙活到除夕,開(kāi)始過(guò)大年。

          北京人總是把“福”倒著貼在門里、衣柜、水缸上,寓意著福到了。貼春聯(lián)也有許多講究,一般百姓家貼紅色春聯(lián),門楣上貼“橫批”,內(nèi)廷、王公府第,一律用白宣紙鑲紅邊;守制者(有父、母喪者)則要用藍(lán)紙;廟宇用黃紙。春聯(lián)最早始于五代時(shí)的后蜀。據(jù)說(shuō)當(dāng)年蜀太子在本宮門上提寫“天垂余慶、地接長(zhǎng)春。”八個(gè)大字,這就是中國(guó)最早的一副春聯(lián)。北京人在屋內(nèi)廷貼上“抬頭見(jiàn)喜”,屋外貼上“出門見(jiàn)喜”,院內(nèi)貼“全院生輝”等春條。

          過(guò)去大多數(shù)老北京人家都供有佛龕或神像,到了年三十最講究的要擺上九堂大供;有成堂的蜜供,成堂的套餅、花糕的面鮮,成堂的水果、成堂的干果、花糕大小八件,年糕年飯,素餃子(或蒸食),素炒菜(或炸食)。家境不好的也要擺三堂或五堂供品。北京人過(guò)年講得就是吃喝玩樂(lè),以吃為主。這些供品實(shí)際上也是為人準(zhǔn)備的。

          北京人除夕晚上的年夜飯(又稱團(tuán)圓飯)是必不可少的,也是全年最豐盛的一次晚餐。除夕的年嬉飯要葷素一起上。有冷葷、大件和清口菜。冷葷有冷燉豬、羊肉、冷燉雞、鴨。大件有:紅燒肉、扣肉、米粉肉、紅白丸子,四喜丸子。清口菜一般都是豆腐、青菜、羅十、咸菜佛手等。主食多以葷素睡覺(jué)為主。

          北京人除夕和正月初一都要吃餃子,取其“更歲交子之義“。還總是把餃子包成元寶形,在餃子中放進(jìn)糖、銅錢、花生、棗、栗子等。如吃到糖的,意味著日后生活甜蜜;吃到銅錢意味著有錢花;吃到花生意味著長(zhǎng)壽,因花生又名長(zhǎng)生果,吃到棗和栗子的意味著早立子……

          北京春節(jié)的習(xí)俗真有趣!

          六年級(jí)下冊(cè)語(yǔ)文書(shū)第二單元作文 篇5

          春節(jié),是中華民族歷史悠久、最為隆重的民間傳統(tǒng)佳節(jié)。在與福建省一水之隔的臺(tái)灣,其歷史文化、風(fēng)士人情、生活習(xí)俗、親緣血統(tǒng)等等均與祖國(guó)大陸,尤其是福建閩南地區(qū)一脈相承,因而島內(nèi)民眾的春節(jié)習(xí)俗自然與祖國(guó)大陸民間大同小異。

          由于寶島居民的祖先(多為閩南和客家人)去臺(tái)開(kāi)發(fā),距今年代久遠(yuǎn)且屢經(jīng)滄桑,那里的春節(jié)習(xí)俗也逐漸形成了一些獨(dú)特的模式和色彩。

          六年級(jí)下冊(cè)語(yǔ)文書(shū)第二單元作文 篇6

          在我們的中國(guó)有著許許多多古老的傳統(tǒng)節(jié)日,現(xiàn)在我為大家說(shuō)說(shuō)端午節(jié)吧!端午節(jié)又稱為端陽(yáng)節(jié),是我們中國(guó)十分隆重的節(jié)日。端午節(jié)是我國(guó)二千多年前的舊習(xí)俗,直到現(xiàn)在人們還在過(guò)端午節(jié),它是紀(jì)念我國(guó)戰(zhàn)國(guó)時(shí)期偉大的愛(ài)國(guó)詩(shī)人屈原。

          農(nóng)歷五月初五就是端午節(jié)了,家家戶戶都要包粽子,還有有趣的劃龍舟比賽呢!奶奶在家已經(jīng)煮好了香噴噴的粽子,打開(kāi)鍋蓋滿屋都飄著粽子的清香,讓我聞得口水直流個(gè)不停。我迫不及待地剝開(kāi)粽子葉津津有味的吃了起來(lái),真是回味無(wú)窮呀!

          吃完粽子后,爸爸帶我去看劃龍舟比賽,這里人山人海,車水馬龍的可熱鬧了!比賽開(kāi)始了,各個(gè)隊(duì)伍都蓄勢(shì)待發(fā),隨著一陣槍聲一條條龍舟飛快地劃過(guò)水面,猶如一支支箭向前飛去。在場(chǎng)的觀眾們興奮喊道著加油加油,在為參賽者加油鼓勵(lì),參賽者們聽(tīng)了心里充滿了信心使勁地劃槳,水花到處飛濺。各條龍舟你追我趕的,最后,落后的一號(hào)終于追上了遙遙領(lǐng)先的二號(hào)第一個(gè)沖過(guò)了終點(diǎn),觀眾們不禁歡呼起來(lái),到處都是一片歡樂(lè)的海洋。啊!這真是我最難忘的一天了。

          中國(guó)的傳統(tǒng)節(jié)日真是豐富多彩呀!他就像一座巨大的寶庫(kù),還有許許多多的傳統(tǒng)節(jié)日等著你去找呢!

          六年級(jí)下冊(cè)語(yǔ)文書(shū)第二單元作文 篇7

          在地大物博,歷史悠久的中國(guó)有許多的傳統(tǒng)節(jié)日,而我最喜歡端午節(jié)。

          端午節(jié)那天,有些地方的人們掛菖蒲,艾草,據(jù)說(shuō)可以驅(qū)除蚊子等害蟲(chóng)。端午節(jié)必不可缺的就是包粽子,有糯米粽子,赤豆粽子,還有火腿粽子等等。記得一年端午,我們家自己包粽子,我也參與了一回。可惜技術(shù)水平實(shí)在不高只好做旁觀者了。看著媽媽熟練的動(dòng)作,心里真是有佩服又羨慕。粽子包好了就可以下水煮,隨著開(kāi)水沸騰而冒出來(lái)的水蒸氣飄蕩在房間,讓房間充滿了竹葉和糯米特有的清香。

          饞的我直流口水。粽子一出鍋我就迫不及待的想去拿了,媽媽在一旁直笑我是個(gè)小饞貓,但還是幫我把粽子剝開(kāi),蘸了白糖給我吃。還告訴我,端午節(jié)吃粽子的由來(lái),原來(lái)是古時(shí)候人們?yōu)榱瞬蛔岕~(yú)兒吃因?yàn)閻?ài)國(guó)而投江的屈原的尸體,而把粽子扔進(jìn)了江中。聽(tīng)著媽媽的講述,我不知不覺(jué)又吃了一個(gè)粽子,覺(jué)得好甜好甜。

          幾年過(guò)去了,人們的生活水平提高了,生活節(jié)奏加快了,但端午節(jié)吃粽子的習(xí)俗還是沒(méi)有改變,只是現(xiàn)在的粽子都是直接從市場(chǎng)上買來(lái)的方便并且選擇的品種也多。但是吃著粽子總是懷念那一年滿屋子的清香……

          六年級(jí)下冊(cè)語(yǔ)文書(shū)第二單元作文 篇8

          今天是端午節(jié),爸爸和媽媽帶著我去表姐家玩。

          一路上,我懷著高興的心情,來(lái)到表姐家。到了表姐家,表姐說(shuō)要給我講一個(gè)端午節(jié)由來(lái)的故事,表姐說(shuō):“公元前278年,秦軍攻破楚國(guó)京都。屈原眼看自己的祖國(guó)被侵略,心如刀割,但是始終不忍舍棄自己的祖國(guó),于五月五日,在寫下了絕筆作《懷沙》之后,抱石投汨羅江身死,以自己的生命譜寫了一曲壯麗的愛(ài)國(guó)樂(lè)章。傳說(shuō)屈原死后,楚國(guó)百姓哀痛異常,紛紛涌到汨羅江邊去憑吊屈原。漁夫們劃起船只,在江上來(lái)回打撈他的真身。有位漁夫拿出為屈原準(zhǔn)備的飯團(tuán)、雞蛋等食物,“撲通、撲通”地丟進(jìn)江里,說(shuō)是讓魚(yú)龍蝦蟹吃飽了,就不會(huì)去咬屈大夫的身體了。

          人們見(jiàn)后紛紛仿效。一位老醫(yī)師則拿來(lái)一壇雄黃酒倒進(jìn)江里,說(shuō)是要藥暈蛟龍水獸,以免傷害屈大夫。后來(lái)為怕飯團(tuán)為蛟龍所食,人們想出用楝樹(shù)葉包飯,外纏彩絲,發(fā)展成粽子。以后,在每年的五月初五,就有了龍舟競(jìng)渡、吃粽子、喝雄黃酒的風(fēng)俗;以此來(lái)紀(jì)念愛(ài)國(guó)詩(shī)人屈原。”

          表姐說(shuō)的頭頭是道,我聽(tīng)的津津有味。現(xiàn)在,我終于知道了端午節(jié)的來(lái)歷了。

          六年級(jí)下冊(cè)語(yǔ)文書(shū)第二單元作文 篇9

          端午節(jié)吃粽子,這是中國(guó)人民的又一傳統(tǒng)習(xí)俗。粽子,又叫“角黍”、“筒粽”。其由來(lái)已久,花樣繁多。

          據(jù)記載,早在春秋時(shí)期,用菰葉(茭白葉)包黍米成牛角狀,稱“角黍”;用竹筒裝米密封烤熟,稱“筒粽”。東漢末年,以草木灰水浸泡黍米,因水中含堿,用菰葉包黍米成四角形,煮熟,成為廣東堿水粽。

          晉代,粽子被正式定為端午節(jié)食品。這時(shí),包粽子的原料除糯米外,還添加中藥益智仁,煮熟的粽子稱“益智粽”。時(shí)人周處《岳陽(yáng)風(fēng)土記》記載:“俗以菰葉裹黍米,……煮之,合爛熟,于五月五日至夏至啖之,一名粽,一名黍。”南北朝時(shí)期,出現(xiàn)雜粽。米中摻雜禽獸肉、板栗、紅棗、赤豆等,品種增多。粽子還用作交往的禮品。

          到了唐代,粽子的用米,已“白瑩如玉”,其形狀出現(xiàn)錐形、菱形。日本文獻(xiàn)中就記載有“大唐粽子”。宋朝時(shí),已有“蜜餞粽”,即果品入粽。詩(shī)人蘇東坡有“時(shí)于粽里見(jiàn)楊梅”的詩(shī)句。這時(shí)還出現(xiàn)用粽子堆成樓臺(tái)亭閣、木車牛馬作的廣告,說(shuō)明宋代吃粽子已很時(shí)尚。元、明時(shí)期,粽子的包裹料已從菰葉變革為箬葉,后來(lái)又出現(xiàn)用蘆葦葉包的粽子,附加料已出現(xiàn)豆沙、豬肉、松子仁、棗子、胡桃等等,品種更加豐富多彩。

          一直到今天,每年五月初,中國(guó)百姓家家都要浸糯米、洗粽葉、包粽子,其花色品種更為繁多。從餡料看,北方多包小棗的北京棗粽;南方則有豆沙、鮮肉、火腿、蛋黃等多種餡料,其中以浙江嘉興粽子為代表。吃粽子的風(fēng)俗,千百年來(lái),在中國(guó)盛行不衰,而且流傳到日本及東南亞諸國(guó)。

          六年級(jí)下冊(cè)語(yǔ)文書(shū)第二單元作文 篇10

          我記得在我還很小的時(shí)候,我們家鄉(xiāng)的人都是自己親自做月餅。我們的舊家現(xiàn)在好像都還有那種木質(zhì)的做月餅的模子。因此在我的家鄉(xiāng)除了有中秋賞月的習(xí)俗,還有自己做月餅的傳統(tǒng)。

          中秋節(jié)在每年農(nóng)歷的八月十五日,大部分人都稱之為中秋佳節(jié)。中秋節(jié)在每年秋季的中期所以人們稱之為中秋。我覺(jué)得古人最聰明的便是選了一個(gè)一年之中月亮最圓的日子,作為全國(guó)人賞月的節(jié)日。

          八月節(jié)”這一夜,人們仰望天空如玉如盤的朗朗明月,自然會(huì)期盼家人團(tuán)聚。遠(yuǎn)在他鄉(xiāng)的游子,也借此寄托自己對(duì)故鄉(xiāng)和親人的思念之情。所以,中秋又稱“團(tuán)圓節(jié)”。

          中秋佳節(jié),人們最主要的活動(dòng)是賞月和吃月餅了。

          在中秋節(jié),我國(guó)自古就有賞月的習(xí)俗,每逢中秋夜都要舉行迎寒和祭月。設(shè)大香案,擺上月餅、西瓜、蘋果、李子、葡萄等時(shí)令水果,一家人依次祭拜。

          中秋有吃月餅的習(xí)俗,俗話說(shuō):“八月十五月正圓,中秋月餅香又甜”。以月之圓兆人之團(tuán)圓,以餅之圓兆人之常生,用月餅寄托思念故鄉(xiāng),思念親人之情,祈盼豐收、幸福,都成為天下人們的心愿,月餅還被用來(lái)當(dāng)做禮品送親贈(zèng)友,聯(lián)絡(luò)感情。

          中秋節(jié)的傳說(shuō)是非常豐富的,如嫦娥奔月,吳剛伐桂,玉兔搗藥之類的神話故事流傳甚廣。

          六年級(jí)下冊(cè)語(yǔ)文書(shū)第二單元作文 篇11

          吃月餅要看著月亮,這樣眼睛會(huì)變得更明亮。

          今天是中秋節(jié),爸爸上網(wǎng)給我查了一些關(guān)于中秋節(jié)的資料,我看到資料上說(shuō)每年農(nóng)歷八月十五,是一年秋季的中期,所以被稱為“中秋”。

          八月十五的月亮比其他幾個(gè)月的滿月更圓,更明亮,中秋節(jié)又叫做“月夕”、“八月節(jié)”。此夜,人們仰望天空如玉如盤的朗朗明月,自然會(huì)期盼家人團(tuán)聚,所以,中秋也稱“團(tuán)圓節(jié)”。

          爺爺給我講了中秋吃月餅的來(lái)歷,在元朝的時(shí)候,朱元璋和他的部下已經(jīng)做好起義的準(zhǔn)備了,但朝廷的官兵查的很嚴(yán),傳遞消息很困難。軍師劉伯溫想出了一個(gè)辦法,命令屬下把“八月十五夜起義”的紙條藏入月餅里,派人把月餅送到每個(gè)家里。很快,徐達(dá)就攻下了元大都,起義成功了,朱元璋很高興,將月餅賞給大家。

          此后,中秋節(jié)吃月餅的習(xí)俗便在民間流傳下來(lái)。

          中秋節(jié)的晚上,奶奶準(zhǔn)備了豐盛的晚餐,吃完飯后,我們把月餅和柚子搬到陽(yáng)臺(tái)上,這時(shí)月亮已經(jīng)升到天空了,奶奶告訴我,吃月餅要看著月亮,這樣眼睛會(huì)變得更明亮,我們?cè)陉?yáng)臺(tái)上一邊吃月餅一邊賞月。

          這個(gè)中秋節(jié)我學(xué)到了很多關(guān)于中秋節(jié)的知識(shí),這真是個(gè)有意義的中秋節(jié)。

          六年級(jí)下冊(cè)語(yǔ)文書(shū)第二單元作文 篇12

          中秋那天晚上,月亮是那樣的圓。人們總是說(shuō)“十五的月亮十六圓”。可今年八月十五的月亮要比十六的圓。星星也是那樣的多,那無(wú)數(shù)的星星圍繞著圓月。有些星星喜歡獨(dú)處,但是當(dāng)它們看見(jiàn)那圓圓的月亮?xí)r,也想往那邊靠攏,似乎所有的星星都是月亮的孩子,在這一天,它們從不同的方向趕來(lái)與月亮團(tuán)圓。

          許多人由于工作忙無(wú)法與家人團(tuán)圓。當(dāng)他們站在窗前凝望月亮?xí)r,可能會(huì)想起李白的“月下飛天鏡,云生結(jié)海樓”、蘇軾的“明月幾時(shí)有?把酒問(wèn)青天,不知天上宮闕,今昔是何年。”——思鄉(xiāng)、思親,對(duì)月亮總有說(shuō)不完的話,那是因?yàn)樵铝晾锿瑯尤麧M了對(duì)親人的思念,怪不得月亮是那樣的圓。月餅也象征著團(tuán)圓。每當(dāng)人們吃月餅時(shí),不僅只是在品嘗月餅?zāi)窍闾鸬奈兜溃嗟氖菍?duì)親人的思念。同時(shí)更享受到親人給的愛(ài)是那樣的溫暖。

          小時(shí)侯,媽媽總給我講嫦娥的故事,我聽(tīng)了許多遍,可還是聽(tīng)不煩。只要是關(guān)于月亮上的故事我就覺(jué)得新奇,總向往著有一天我也能飛上天去,飛到月球上與嫦娥一起玩、一起看星星。

          長(zhǎng)大再看,就不是那么奇妙了。如果回到過(guò)去,就會(huì)教育那時(shí)的自己“去天上并不那么容易,天上也根本沒(méi)什么嫦娥,月球上沒(méi)有水,溫差很大,根本無(wú)法生活。”可忽然想起:兒時(shí)的自己也是挺可愛(ài)的。我還是給自己留住那想象的空間吧!

          在這圓月之夜,我們送給每一個(gè)人愛(ài)的祝福。正是這愛(ài)讓月亮變得更圓、人變得更親。

          六年級(jí)下冊(cè)語(yǔ)文書(shū)第二單元作文 篇13

          快樂(lè)的時(shí)光總是過(guò)得飛快,在不知不覺(jué)中,一個(gè)豐富多彩的快樂(lè)寒假已從咱眼前飛過(guò),但給咱記憶最深的就是在爺爺村敲鑼打鼓的那段印象。大年三十的那天,到處洋溢著過(guò)節(jié)的氣象,人人臉上都喜氣洋洋的。吃完早飯,爺爺就帶著咱到村里的大橋上,去敲鑼打鼓。一去才發(fā)現(xiàn),鑼鼓隊(duì)就差爺爺這個(gè)隊(duì)長(zhǎng)沒(méi)到了。爺爺一到馬上就開(kāi)始了。

          “齊個(gè)隆咚嗆……隆咚嗆”呵呵,真好聽(tīng)喲!咱在心里隨著鼓點(diǎn)的節(jié)奏打著拍子,正意猶未盡,一個(gè)章節(jié)完了,哎呀,再來(lái)一次就好了,真想再飽一次耳福啊。咱用期盼的目光看著爺爺,爺爺好像看懂了咱的心思,又打了一遍。“齊個(gè)隆咚嗆,齊個(gè)隆咚嗆……”來(lái)觀看的人越來(lái)越多,爺爺他們也越敲越有勁,越打越高興,很快,第二遍也打完了。不巧打小鑼的那位叔叔因?yàn)榧依镉惺乱厝ィ瑯?lè)隊(duì)無(wú)法進(jìn)行了,圍觀的'人也不會(huì),怎么辦?這時(shí)爺爺說(shuō):“咱們家后繼有人,來(lái)!孫女!上!”可咱從來(lái)沒(méi)碰過(guò)這些鑼鼓呀,不過(guò)爺爺常說(shuō)救場(chǎng)如救火,咱只得硬著頭皮上了。旁邊的一位老奶奶告訴咱:“小姑娘,只要跟著節(jié)拍走就行了,不用緊張!”咱心里這才踏實(shí)點(diǎn)。

          鑼鼓又響起來(lái)了。剛開(kāi)始,咱擔(dān)心跟不上節(jié)拍,不敢使勁敲打,只是慢慢地在心里琢磨著拍子,仔細(xì)地聽(tīng)著節(jié)奏,生怕因?yàn)樵垡粋€(gè)人的失誤而擾亂了全局。爺爺向咱投來(lái)了鼓勵(lì)的目光,很快,咱隨著節(jié)拍逐漸熟練了,咱就放開(kāi)手腳盡情地發(fā)揮著,鏗鏘的鑼鼓聲好象就是在咱的心中迸發(fā)涌濺出來(lái),咱完全沉浸在這喜慶的鑼鼓聲中了。

          這就是咱快樂(lè)寒假生活的一部分!今年過(guò)年咱特開(kāi)心!

          六年級(jí)下冊(cè)語(yǔ)文書(shū)第二單元作文 篇14

          “膽子大的boycomelet’sgo!”老大賈挺堅(jiān)叫道。“老大,去干嗎?”“打游擊去,哈哈,誰(shuí)要來(lái)的跟上,人滿可就……”“老大,我去!”“我也去!”“好好好,我們出發(fā)!”老大說(shuō)。“不行!老師說(shuō)不能出去!”班長(zhǎng)突然竄了出來(lái)。“沒(méi)關(guān)系的班長(zhǎng),又不會(huì)打擾別的班級(jí),要不,讓你當(dāng)女子隊(duì)隊(duì)長(zhǎng)?”“你……好,我限你20分鐘內(nèi)回來(lái),不然就告老師哦!”“一定,一定,呵呵!”老大不愧為老大,連班長(zhǎng)也能讓他擺平。

          老大帶著我們安全出了“鬼門關(guān)”“陳光和李陳毅從樓頂開(kāi)始一直偵查到三樓,看看老師到底在哪開(kāi)會(huì),然后去假山偵查,最后去男廁所門口集合……”哈哈,這老大什么都想得出來(lái)。“還有,各位遇到老師先吹口哨,然后叫聲老師好,我找您好久了,就行了!”“知道了!”

          我從樓頂開(kāi)始一直偵察到我們班級(jí),看見(jiàn)里面亂作一團(tuán),有的唱歌,有的下棋,有的……老師不在可真快活!再看六(2)班,死氣沉沉的在上數(shù)學(xué)課,回頭瞅瞅我們(1)班,教室門開(kāi)了,女生們一群走了出來(lái),站在天臺(tái)上玩游戲,跟男生似的,班級(jí)里的其他同學(xué)按耐不住,也出來(lái)“瘋”了。最后,教室里只剩班長(zhǎng),班長(zhǎng)在教室里走來(lái)走去,最后也擋不住女生們的熱情的呼喚,被請(qǐng)出去教室了。教室沒(méi)人啦!

          我一直偵查,連個(gè)老師的.人影都沒(méi)看見(jiàn)。突然,樓下傳來(lái)了口哨聲,是老大吹的,“老師來(lái)啦!”全班都轟進(jìn)教室,班長(zhǎng):“詠鵝預(yù)備起!”“鵝鵝鵝,曲項(xiàng)向天歌……”

          六年級(jí)下冊(cè)語(yǔ)文書(shū)第二單元作文 篇15

          今天我給大家介紹一本明朝吳承恩的著作——《西游記》。

          這本書(shū)主要寫了孫悟空出世拜師大鬧天宮。這是全書(shū)最精彩的章節(jié),熱鬧非凡,孫悟空上天入地好一段折騰。將他反抗性格表現(xiàn)得淋漓盡致。唐僧西天取經(jīng)路上先后收了孫悟空,豬八戒,沙和尚三個(gè)徒弟。并歷經(jīng)九九八十一難,終于取到了真經(jīng),修成了正果。作品曲咋地反映了現(xiàn)實(shí)社會(huì)的矛盾,通過(guò)取經(jīng)人和妖魔的斗爭(zhēng)及神佛語(yǔ)與妖魔之間的關(guān)系,表現(xiàn)了人們?nèi)罕姂?zhàn)勝困難的樂(lè)觀精神和封建時(shí)代的統(tǒng)治階級(jí)統(tǒng)治的腐朽、程序的混亂。

          其中大鬧天宮這一段是我最喜歡的。孫悟空因?yàn)橛竦劢o他了一個(gè)最小的官職而憤怒不己。于是,孫悟空就一個(gè)筋斗云回到花果山上。玉帝派李天王與哪吒住那孫悟空。但他們兩個(gè)都無(wú)法打敗孫悟空,就回去說(shuō)給玉帝聽(tīng)。太白金星說(shuō)不如給他一個(gè)有名無(wú)祿官職。但是孫悟空在蟠桃大會(huì)上搗亂。自己又逃回花果山來(lái)。玉帝派二郎神等人捉拿妖猴,太上老君準(zhǔn)備把他練成仙丹。但孫悟空銅頭鐵臂,刀槍不入。反而練成了孫悟空的火眼金睛。最后,孫悟空卻被如來(lái),用五指山壓住。

          這本書(shū)為什么讓大家覺(jué)得好看?為什么那么的家喻戶曉?因?yàn)樗猩鷦?dòng)的動(dòng)作描寫,爐火純青的語(yǔ)言,才讓故事生動(dòng)起來(lái)。

          六年級(jí)下冊(cè)語(yǔ)文書(shū)第二單元作文 篇16

          百里不同風(fēng),千里不同俗,每個(gè)地方都有不同的民俗。

          我的家鄉(xiāng)在石泉,那里的山美,水美,人更美。山會(huì)在不同的季節(jié)繪制出不同的景色,水會(huì)在不同的季節(jié)向你展現(xiàn)出它不同的舞姿,人更是熱情好客,不管你們認(rèn)識(shí)與否,只要你需要幫助,他們總是會(huì)放下手里的活來(lái)幫你。最令人喜歡的不是那的環(huán)境,而是那獨(dú)特的風(fēng)俗。

          我最喜歡家鄉(xiāng)的春節(jié),家鄉(xiāng)的春節(jié)是最熱鬧的節(jié)日,也是最快樂(lè)的節(jié)日,大街小巷到到處張燈結(jié)彩,小孩子們把作業(yè)的煩惱拋到了九霄云外,在大街小巷中快樂(lè)的奔跑玩耍,大人們?cè)诩覝?zhǔn)備著年貨,街上到處是美食的香味,除夕那天,天剛擦黑,幾只煙花就迫不及待的沖向天空,在天空中綻放出朵朵鮮花,除夕之夜還要守歲,所以除了很小的孩子以外,幾乎沒(méi)人睡覺(jué),除此之外除夕還有一項(xiàng)大的活動(dòng),就是吃年夜飯,每當(dāng)此時(shí),在外奔波勞碌了一年的親人們都會(huì)回家感受家的溫暖,在吃年夜飯時(shí)如果小孩子一不小心打碎盤子,長(zhǎng)輩不但不會(huì)說(shuō)你,而且還會(huì)愿你歲歲(碎碎)平安。

          六年級(jí)下冊(cè)語(yǔ)文書(shū)第二單元作文 篇17

          百里不同風(fēng),千里不同俗。我的家鄉(xiāng)——龍南,不僅有獨(dú)具特色的客家圍屋,還有讓人回味無(wú)窮的客家美食——鳳眼珍珠。

          一顆顆晶瑩剔透,如珍珠樣在鍋里滾動(dòng),鳳眼珍珠就因此而得名。

          鳳眼珍珠是用番薯粉制成的。番薯粉先是大塊大塊的,要用手把它弄碎,弄碎之后,就把粉末狀的番薯粉放在鍋里用手按住番薯粉,順時(shí)針旋轉(zhuǎn),旋轉(zhuǎn)只能往一個(gè)方向,這樣才能變成顆粒狀。

          番薯粉變成顆粒狀后,下一步就是煮了!先將鍋里的水煮開(kāi),即可把鳳眼珍珠撒下,只能一點(diǎn)點(diǎn)撒,不能一起倒,因?yàn)橐黄鸬瓜氯ノ兜罆?huì)沒(méi)有那么好。撒下之后,把姜切成條狀,放入水里后,用鍋鏟攪拌一會(huì)兒,蓋上鍋蓋,稍待片刻,鳳眼珍珠就可以出鍋啦!

          出鍋后的鳳眼珍珠,顆顆晶瑩剔透。猶如荷葉上的露珠;又像斷了線的珍珠。形狀雖然不大,但是顆顆美味,都蘊(yùn)藏著客家美食的精華。鳳眼珍珠口感絲滑,使人忍不住多吃幾口。

          怎么樣?鳳眼珍珠給你帶來(lái)了食欲嗎?我想你的口水都以飛流直下三千尺了吧!那就快來(lái)我的家鄉(xiāng)——龍南品嘗一下吧!

          六年級(jí)下冊(cè)語(yǔ)文書(shū)第二單元作文 篇18

          中國(guó)是一個(gè)古國(guó),有著悠久的歷史,有著傳統(tǒng)的風(fēng)俗,今天我給大家介紹中國(guó)春節(jié)的民風(fēng)民俗。

          民俗之一――貼春聯(lián)。帖春聯(lián)是迎春的一系列活動(dòng)中不可缺少的一部分,早在春節(jié)的前的幾天,街上就擠滿了大聲叫賣春聯(lián)的小販。擺在攤子上的春聯(lián)更是琳瑯滿目,讓人應(yīng)接不暇。

          民俗之二――帖窗花。中國(guó)剪紙藝術(shù)是一門古老的手工藝術(shù),也是我國(guó)一種優(yōu)美的民間藝術(shù),有著悠久的歷史,它根植于廣大人民群眾之中,歷來(lái)為人們所喜聞樂(lè)見(jiàn),流傳至今已經(jīng)有近兩千年的歷史了。

          民俗之三――年畫。除了在門口貼春聯(lián)、掛門神,在窗戶上貼窗花,欣賞年畫也是春節(jié)的一件大事。這一張張年畫為家家戶戶增添了幾分和諧安詳?shù)臍庀ⅰ?/p>

          民俗之四――壓歲錢。說(shuō)來(lái)說(shuō)去,還是得回到春節(jié)孩子們最期盼的一件事上,那就是發(fā)壓歲錢了。關(guān)于壓歲錢,有一個(gè)流傳很廣的故事。古時(shí)候,有一種小妖叫“祟”。在大年三十的時(shí)候害人。因此,家家都在這天亮著燈坐著不睡,叫做“守祟”。也有人在孩子的枕頭下面放壓歲錢,保護(hù)孩子。在明清時(shí)代,“以彩繩穿錢編為龍形,謂之壓歲錢。尊長(zhǎng)之賜小兒者,亦謂壓歲錢”。所以一些地方把給孩子壓歲錢叫“串錢”。到了近代則演變?yōu)榧t紙包一百文銅錢賜給晚輩,寓意“長(zhǎng)命百歲”。對(duì)已成年的晚輩紅紙包里則放一枚銀元,寓意“一本萬(wàn)利”。貨幣改為紙幣后,長(zhǎng)輩們喜歡到銀行兌換票面號(hào)碼相連的新鈔票給孩子,祝愿孩子“連連高升”。給壓歲錢雖好,沿襲了傳統(tǒng),也表現(xiàn)了長(zhǎng)輩們對(duì)下一代的深深的期盼。

          這就是中國(guó)傳統(tǒng)春節(jié)的民風(fēng)民俗,春節(jié)早晨,開(kāi)門大吉,先放爆竹,叫做“開(kāi)門炮仗”。爆竹聲后,碎紅滿地,燦若云錦,稱為“滿堂紅”。這時(shí)滿街瑞氣,喜氣洋洋。

          六年級(jí)下冊(cè)語(yǔ)文書(shū)第二單元作文 篇19

          青蛙聽(tīng)了小鳥(niǎo)的話,前腳一撲,后腳一蹬,蹦到了井外。

          青蛙抬頭一看,啊!天空無(wú)邊無(wú)際,一輪太陽(yáng)掛在天邊,一朵朵白云在天空中移動(dòng),飛機(jī)在白云中駛過(guò),小鳥(niǎo)在天空中自由地飛翔,大雁正要飛向南方,有時(shí)排成“人”字形,有時(shí)排成“一”字形。多美麗的天空啊!我可從來(lái)沒(méi)見(jiàn)過(guò)。

          遠(yuǎn)處是一座座連綿起伏的崇山,山上是一片茂密的大森林,鳥(niǎo)兒說(shuō):“那片森林就是我的家,在那我有許多好朋友,有愛(ài)唱歌的喜鵲,小巧玲瓏的灰鵲,愛(ài)打扮的孔雀,還有百鳥(niǎo)之王鳳凰;還有小猴子,小熊貓。每當(dāng)我們百鳥(niǎo)舉行選美比賽時(shí),百獸們也會(huì)舉行運(yùn)動(dòng)大會(huì)的。從山上流下的小溪,就像彈奏著樂(lè)曲,好聽(tīng)極了,小青蛙你要是有時(shí)間的話記得來(lái)我家玩。”小青蛙,恨不得馬上插上一對(duì)翅膀飛到樹(shù)林里。

          山腳下是一個(gè)美麗村莊,有一排排青磚瓦房,有時(shí)炊煙裊裊,村莊前有一條無(wú)名小溪,水很清,要是經(jīng)常走過(guò)那里的人,就會(huì)看見(jiàn)一群群小魚(yú)在自由的游泳,一群群大白鵝伸長(zhǎng)脖子“嘎嘎嘎”地叫。近處是一片金色的稻田,像鋪上了金色的地毯,一串串稻i笑彎了腰,像一個(gè)個(gè)金色的問(wèn)號(hào)。好像在問(wèn):我長(zhǎng)得這么飽滿,你們滿意嗎?一個(gè)農(nóng)民伯伯捋著白胡子,高興得不停地點(diǎn)頭,臉上洋溢著豐收的喜悅。

          小青蛙被眼前的風(fēng)景迷住了,它真想唱一首歌表示自己對(duì)井外生活的向往。小鳥(niǎo)說(shuō):“小青蛙,井外的風(fēng)景美麗吧!”可是青蛙卻回頭往井邊走,小鳥(niǎo)問(wèn):“朋友,你為什么還往回走,你不厭倦井里的生活嗎?”青蛙回答:“不是,我要回去把太太,孩子,母親,父親,都接來(lái),讓它們不要再坐井觀天了。”

          六年級(jí)下冊(cè)語(yǔ)文書(shū)第二單元作文 篇20

          一個(gè)名叫尼爾斯的小男孩出生在一個(gè)農(nóng)民家里,他生性頑皮,不愛(ài)學(xué)習(xí),經(jīng)常調(diào)皮搗蛋,尤其喜歡欺負(fù)小動(dòng)物。直到有一天,一個(gè)小精靈出現(xiàn)在了他的家中,尼爾斯因?yàn)樽脚诵【`,被施了魔法,變成了一個(gè)小人。男孩子嚇壞了,在院子中被動(dòng)物們嘲笑的他,發(fā)現(xiàn)家里的一只雄鵝要跟著一群大雁飛走。情急之下,尼爾斯抱住了雄鵝,卻忘記了自己還是一個(gè)小人兒的事情。就這樣,尼爾斯開(kāi)始了他的騎鵝旅行。

          剛開(kāi)始的時(shí)候,尼爾斯確實(shí)很傷心。可是他很快又開(kāi)心了起來(lái),因?yàn)樗麖奈大w驗(yàn)過(guò)在空中翱翔的感覺(jué)。然而,大雄鵝莫頓和尼爾斯卻遇到了種種困難:莫頓是家鵝,所以很難堅(jiān)持長(zhǎng)時(shí)間在空中飛行;尼爾斯找不到食物,面臨著饑寒交迫;莫頓又因?yàn)殚L(zhǎng)時(shí)間飛行奄奄一息……而這一切最終都迎刃而解,尼爾斯因?yàn)榫攘诵垸Z莫頓——用盡全身力氣將它拖到水塘邊,讓他喝水,而獲得了雄鵝的信任和一條魚(yú)。最終,他又從狐貍嘴里救走了領(lǐng)頭雁阿卡,獲得了雁群的信任。終于,他們要開(kāi)始真正的歷險(xiǎn)了。

          一路上,他們見(jiàn)識(shí)了白鶴之舞,遭受了狐貍的追擊,去到了很多地方(厄蘭島、小卡爾斯島、海底城市威尼塔……),并且莫頓還認(rèn)識(shí)了一只美麗的小灰雁鄧芬。就這樣,他們經(jīng)歷了一場(chǎng)驚心動(dòng)魄、驚喜連連的旅行。故事的最后,尼爾斯變回了他原來(lái)的模樣,而他在也不是那個(gè)頑皮搗蛋的小男孩了。

          六年級(jí)下冊(cè)語(yǔ)文書(shū)第二單元作文 篇21

          主人公安利柯,是一個(gè)剛上三年級(jí)的學(xué)生,出生在一個(gè)知識(shí)分子家庭。他學(xué)習(xí)勤奮,待人友善。安利柯的父親是位工程師,家里條件算是小康,他父母親都是好人,教導(dǎo)安利柯要幫忙困難的人。

          安利柯有一群心地善良的同學(xué)。班長(zhǎng)是個(gè)熱心的孩子,當(dāng)他得知克洛西的父親是服刑回來(lái)的人時(shí),為了同學(xué)的自尊心,他留意地保守住秘密;安利柯最敬佩的同學(xué)是卡隆,這個(gè)火車司機(jī)的兒子有高尚的心靈,望見(jiàn)欺負(fù)弱小他常常會(huì)挺身相助;紳士的兒子諾比斯和賣炭人的兒子貝諦為了一點(diǎn)小事吵架,在家長(zhǎng)的教育引導(dǎo)下,兩個(gè)孩子成了親密的同桌。

          每月故事朱利亞為了幫忙父親抄寫公文累壞了身體,而又應(yīng)對(duì)父親的責(zé)怪和家人的不理解,朱利亞忍受了下來(lái),并堅(jiān)持幫忙父親抄寫公文。當(dāng)父親最后明白兒子為何每況愈下,學(xué)習(xí)直線滑坡時(shí),父子倆痛哭著抱在一齊。波萊科西以加倍的用功,得到了一枚獎(jiǎng)?wù)拢@份榮譽(yù)令父親悔悟,成為一名好鐵匠。

          安利柯的校長(zhǎng)是一位老人,他的兒子不幸犧牲后,校長(zhǎng)常常帶領(lǐng)學(xué)生去看飄過(guò)的軍隊(duì),向軍旗行禮,教導(dǎo)孩子們要愛(ài)國(guó)。

          畢業(yè)時(shí),安利柯和他的同學(xué)都依依不舍得離開(kāi)自己的老師,心中充滿了無(wú)限感激之情。

          六年級(jí)下冊(cè)語(yǔ)文書(shū)第二單元作文 篇22

          《小兵張嘎》是中國(guó)當(dāng)代作家,電影編劇家徐光耀于1958年創(chuàng)作,適合兒童閱讀的中篇小說(shuō)。展示了嘎子、胖墩、玉英、佟樂(lè)四個(gè)孩子,在抗日烽火中的戲劇故事和富于傳奇的童稚友誼。

          故事以1934年的白洋淀為背景,以嘎子夢(mèng)想?yún)⒓影寺罚瑝?mèng)想得到一支屬于自己的真槍展開(kāi)。奶奶為了保護(hù)八路老鐘犧牲了,嘎子只身上縣城找傳說(shuō)中的羅金保,打鬼子替奶奶報(bào)仇。在縣城結(jié)識(shí)了佟樂(lè),嘎子仇沒(méi)報(bào),陷入鬼子追殺。在佟樂(lè)和神秘便衣羅金保的幫助下,脫離險(xiǎn)境,將嘎子帶到區(qū)隊(duì)駐地。在一次戰(zhàn)斗中,嘎子繳獲一把真槍。眼看夢(mèng)想全部實(shí)現(xiàn),槍卻被區(qū)隊(duì)長(zhǎng)收了。嘎子想不通,和胖墩一起重返縣城,要單獨(dú)替奶奶報(bào)仇。

          八路特派員劉燕肩負(fù)使命路經(jīng)白洋淀被伏擊。鬼子派了石磊冒充特派員混入?yún)^(qū)隊(duì)。白洋淀魚(yú)戶女兒玉英,打魚(yú)時(shí)救了劉燕。劉燕受傷難行,請(qǐng)玉英去城里尋找聯(lián)絡(luò)員,玉英在城里遇到了嘎子一伙,三方力量圍繞著真假特派員斗智斗勇,特派員肩負(fù)的任務(wù)迫在眉睫,大批藥品將在指定時(shí)間內(nèi)經(jīng)過(guò)白洋淀。鬼子試圖在最短的時(shí)間內(nèi),通過(guò)奸細(xì)石磊了解真想,將區(qū)隊(duì)八路和藥品一網(wǎng)打盡。區(qū)隊(duì)錢隊(duì)長(zhǎng)則逐漸識(shí)破石磊真面目,將計(jì)就計(jì)引鬼子出動(dòng)。而真特派員劉燕卻與孩子們?cè)谝黄稹?/p>

          經(jīng)過(guò)種種誤會(huì)和巧合,以嘎子為首的孩子們,粉碎了敵人的陰謀,配合區(qū)隊(duì)八路使藥品順利過(guò)境,一舉殲滅肥田齋藤一伙日本鬼子。

          六年級(jí)下冊(cè)語(yǔ)文書(shū)第二單元作文 篇23

          隱身草棍梗概

          在一個(gè)村子里,有一個(gè)小無(wú)賴,什么壞事他都干過(guò)。大家都拿他沒(méi)辦法。有一位機(jī)靈的小孩兒,決定要懲治他一下。

          他找到了小無(wú)賴,神秘地跟他說(shuō),夢(mèng)中有一個(gè)白胡子老頭兒告訴他:在一棵樹(shù)上的烏鴉窩里有一根草棍能讓人隱身。小無(wú)賴一聽(tīng)心中大喜,剛一天黑就偷偷獨(dú)自一人把烏鴉窩偷回了家。小無(wú)賴把烏鴉窩拆開(kāi),拿起一根草棍就問(wèn)老婆:“你能看見(jiàn)我嗎?”老婆以為小無(wú)賴在跟她開(kāi)玩笑,就故意說(shuō):“看不見(jiàn)。”小無(wú)賴大喜過(guò)望,興奮得一夜沒(méi)睡。第二天一大早,小無(wú)賴舉著那根草棍來(lái)到一家的金銀珠寶店,小無(wú)賴走進(jìn)去,先拿了一個(gè)金戒指放在眼前看,店員見(jiàn)他手里舉著草棍晃蕩,不知是怎么回事兒,就不想理他。小無(wú)賴以為別人真的都看不見(jiàn)他,就開(kāi)始往兜里裝金銀珠寶,店員們這才意識(shí)到:有人搶劫!他們抓住小無(wú)賴,并把他綁好送給官府治罪。直到這時(shí),他還晃著那根草棍,心想:你們雖然能綁我,但是你們就是看不見(jiàn)我!

          唉!這篇故事中的小無(wú)賴真愚笨啊!自己被別人捉弄了竟然還不知道,生死關(guān)頭還以為自己手中的草棍是什么隱身草棍呢!那位小孩兒真聰明,想到這么好的辦法了懲治這位小無(wú)賴。

          我們要學(xué)習(xí)故事中這位小孩兒的機(jī)靈,讓自己更聰明,不被別人捉弄,當(dāng)然也不要去捉弄?jiǎng)e人。

          六年級(jí)下冊(cè)語(yǔ)文書(shū)第二單元作文 篇24

          畫出來(lái)的信念梗概

          婭楠和樂(lè)姍是一對(duì)好朋友,她們?cè)谕婚g畫室里學(xué)畫畫,她們每天都會(huì)和陽(yáng)光做游戲,兩個(gè)小伙伴就笑得樂(lè)不可支。直到有一天,婭楠不幸得了病住進(jìn)了醫(yī)院。

          婭楠病得不輕,她每天躺在病床上只能靠進(jìn)流食來(lái)保存體力,身體虛弱極了,婭楠悲傷的望著窗外的一株常春藤,一陣春風(fēng)吹過(guò)葉子差不多全落光了,婭楠悲傷的對(duì)樂(lè)珊說(shuō),“等最后一片葉子落下時(shí),樂(lè)珊你說(shuō)我的生命會(huì)不會(huì)也結(jié)束呢?”樂(lè)珊裝作滿不在乎的安慰她:“別說(shuō)傻話啦,醫(yī)生說(shuō)你只要配合他們的治療,多吃有營(yíng)養(yǎng)的東西,調(diào)整好心態(tài),很快就會(huì)康復(fù)的。再說(shuō)了最后這片葉子是不會(huì)掉下來(lái)的。”聽(tīng)了樂(lè)珊的話,婭楠似乎有了一絲希望。

          深秋還是到了,醫(yī)院內(nèi)的青草被清風(fēng)拽搖得株株枯黃,有時(shí)婭楠一回頭便能看見(jiàn)葉子像斷魂的金蝴蝶一樣飄落下來(lái)。

          天剛亮,婭楠就急切的讓樂(lè)珊拉開(kāi)窗簾,當(dāng)窗簾被拉開(kāi)的一瞬間,她驚喜地發(fā)現(xiàn)那最后一片常春藤葉,竟然還在頑強(qiáng)的掛在枝頭,婭楠望了它很久,仿佛有一種力量使她要堅(jiān)持下去,她一掃往日的失落,似乎也忘記了病痛,然后讓樂(lè)珊拿來(lái)畫板和畫筆,她要重新開(kāi)始畫畫。對(duì)于家人送來(lái)的飯,她也不像以前一樣扭過(guò)頭去,而是大口大口的吃了下去。

          就這樣直到婭楠身體完全恢復(fù),那片常春藤葉依然碧綠如初。出院后,她來(lái)到窗下,驚奇地發(fā)現(xiàn)那片曾帶給她堅(jiān)強(qiáng)信念,戰(zhàn)勝病魔的葉子竟然是畫上去的,原來(lái)樂(lè)珊,在那個(gè)風(fēng)雨交加的夜晚,她悄悄地精心畫上了這最后一片常春藤葉。

          在別人有了困難或者苦衷時(shí),要懂得安慰他人,有一個(gè)不經(jīng)意的舉動(dòng),一句暖心的安慰,就能給人以極大的鼓勵(lì)和希望。請(qǐng)不要忘了自己簡(jiǎn)單的一句話一個(gè)舉動(dòng),就能治愈他人,給他人信心。

          六年級(jí)下冊(cè)語(yǔ)文書(shū)第二單元作文 篇25

          彝族,一個(gè)具有著濃厚文化底蘊(yùn)的民族。彝族的文化藝術(shù)深厚久遠(yuǎn),我還學(xué)過(guò)其中的幾首曲子。彝族人民能歌善舞。彝族民間有各種各樣的傳統(tǒng)曲調(diào),諸如爬山調(diào)、進(jìn)門調(diào)、迎客調(diào)、吃酒調(diào)、娶親調(diào)、哭喪調(diào)等。有的曲調(diào)有固定的詞,有的沒(méi)有,是臨時(shí)即興填詞。山歌分男女聲調(diào),各地山歌有自己獨(dú)特的風(fēng)格。彝族樂(lè)器有葫蘆笙、馬布、巴烏、口弦、月琴、笛、三弦、編鐘、銅鼓、大扁鼓等。彝族舞蹈也頗具特色,分集體舞和獨(dú)舞兩類,其中多為集體舞,如“跳歌”、“跳樂(lè)”、“跳月”、“打歌舞”和“鍋莊舞”等。動(dòng)作歡快,節(jié)奏感強(qiáng),通常由笛子、月琴、三弦伴奏。

          彝族不僅文化藝術(shù)令人贊嘆,而且彝族服飾也頗具特色。涼山、黔西一帶,男子通常穿黑色窄袖右斜襟上衣和多褶寬褲腳長(zhǎng)褲,有的地區(qū)穿小褲腳長(zhǎng)褲,并在頭前部正中蓄小綹長(zhǎng)發(fā)頭帕,右方扎一鉗形結(jié)。婦女較多地保留民族特點(diǎn),通常頭上纏包頭,有圍腰和腰帶;一些地方的婦女有穿長(zhǎng)裙的習(xí)慣。男女外出時(shí)身披擦爾瓦。首飾有耳墜、手鐲、戒指、領(lǐng)排花等,多用金銀及玉石做成。

          六年級(jí)下冊(cè)語(yǔ)文書(shū)第二單元作文 篇26

          老人們說(shuō),每年農(nóng)歷七月二十九日是地藏王的生日,為這位菩薩插地香就成了一種民間的慶祝方式,也是我們這里代代相傳的習(xí)俗。

          傳說(shuō)地藏王是一個(gè)肩負(fù)大地的神佛。他若一轉(zhuǎn)肩,大地就會(huì)發(fā)生地震;他若生氣,那更了不得,會(huì)發(fā)生天搖地動(dòng)、天崩地裂的大事。你想,人們?cè)趺磿?huì)不對(duì)他充滿敬畏之情呢?

          這一天,幾乎家家戶戶都會(huì)買一個(gè)金黃閃亮的好柚子。到了晚上,人們會(huì)把這柚子插在一根長(zhǎng)長(zhǎng)的棍子上,然后在柚子上插滿密密麻麻的、一圈又一圈的香,再拿到陽(yáng)臺(tái)、門前或頂樓上,一家人雙手合十對(duì)著像刺猬一般的柚子拜了又拜。這可是禮拜地藏菩薩的莊嚴(yán)儀式哦!

          沒(méi)有準(zhǔn)備柚子的人也不著急,可以在門前的士里或者墻壁上插上香,心誠(chéng)則靈嘛。夜里,從路上走過(guò),路旁點(diǎn)燃的香頭閃閃爍爍,恍若天上的星星。再加上空氣里飄來(lái)的淡淡的香味和裊裊娜娜的薄煙,行路人會(huì)覺(jué)得自己也仿佛成了天上的神仙。

          這一晚上,我們這些孩子最大的樂(lè)趣就是揮舞手中插著香的柚子了。幾個(gè)人聚集一起,比比誰(shuí)的柚子大,誰(shuí)的香插得多,或者幾個(gè)人聚集在一起舞動(dòng),讓手中的柚子舞出一條龍、一朵花……直到夜深才戀戀不舍回屋睡覺(jué)。

          第二天,柚子上的香早已熄滅,大家一一拔出殘余的香棒,喜氣洋洋地掰開(kāi)祭拜過(guò)的柚子,你一塊、我一口地爭(zhēng)著吃得一千二凈。看來(lái),地藏菩薩挺心善,只收心意,好吃的嘛,就留給我們飽口福啦!

          六年級(jí)下冊(cè)語(yǔ)文書(shū)第二單元作文 篇27

          《尼爾斯騎鵝旅行記》這本書(shū)是由瑞典女作家賽爾瑪。拉格洛芙創(chuàng)作的,這是一本關(guān)于歷險(xiǎn)的小說(shuō),還沒(méi)看上幾句,我就對(duì)這本書(shū)愛(ài)不釋手了。

          小說(shuō)的主人公是一位十四歲的小男孩尼爾斯,他的父母都是善良,勤勞而又十分貧窮的農(nóng)民,但尼爾斯生性粗野,非常頑皮,他不僅對(duì)學(xué)習(xí)毫無(wú)興趣,而且還專愛(ài)搞惡作劇,欺負(fù)小動(dòng)物。

          一個(gè)初春,尼爾斯因?yàn)樵诩易脚【`被小精靈變成了拇指大的小人,在這時(shí)一群大雁飛過(guò),一只雄鵝也想展翅跟隨大燕一起飛行,尼爾斯為了不讓雄鵝飛走,抱住雄鵝,不料卻被帶上天空,從此,他騎在雄鵝背上跟隨大雁一起走南闖北,一路上他遇到了很多困難,如:遇上狐貍,被灰老鼠群襲擊,還掉入過(guò)熊窩……可這些問(wèn)題在尼爾斯和小動(dòng)物們的團(tuán)結(jié)合作下被一一解決了。

          這一路上困難重重,也教會(huì)了尼爾斯很多,他變得堅(jiān)強(qiáng)勇敢,熱愛(ài)生命,熱愛(ài)學(xué)習(xí),熱愛(ài)小動(dòng)物,孝敬父母……最終,他在小動(dòng)物們地幫助下返回家鄉(xiāng),變回普通人和父母一起幸福地生活。

          我非常喜歡這本書(shū),這本書(shū)重點(diǎn)展示了瑞典的自然風(fēng)光,地理環(huán)境,和文化歷史等,這些知識(shí)在書(shū)中以歷險(xiǎn)的形式出現(xiàn),讓人想徹徹底底地"吃"透這本書(shū)。

          同學(xué)們,快來(lái)打開(kāi)這本書(shū)和尼爾斯一起騎在鵝背上開(kāi)始一段奇妙的空中旅行吧!

          六年級(jí)下冊(cè)語(yǔ)文書(shū)第二單元作文 篇28

          不同的地方有不同的生活特色,廣州的春節(jié)頗有一番獨(dú)特的風(fēng)俗。

          在我的記憶中,廣州的春節(jié)是在臘月的初旬就開(kāi)始了。這段時(shí)間,大家都會(huì)準(zhǔn)備好年貨。因此,大街上,商店里,都是一派人山人海的景象。同時(shí),家家戶戶都會(huì)熬制臘八飯。在廣州,臘八飯也叫作糯米飯。糯米飯的制作方法是比較簡(jiǎn)單的,先要準(zhǔn)備好洗過(guò)的糯米。同時(shí),將各種配料放入鍋中爆炒至香。糯米飯的配料也是五花八門的:有冬菇、雞蛋、魷魚(yú)、臘肉、蔥。之后把糯米放入瓦鍋。在飯差不多燜好時(shí),將噴香的配料放在飯的表面。大概等半個(gè)小時(shí),待飯色澤呈金黃色后便可以慢慢享用。光聞香味就忍不住吃一口。

          每家每戶都必須在大年三十這一天大掃除,希望在新的一年里,呈現(xiàn)出一派萬(wàn)象更新的場(chǎng)面。

          廣州的花市無(wú)不體現(xiàn)出花城的美譽(yù)。花市內(nèi)人頭攢動(dòng),每個(gè)人的臉上都透露出對(duì)春節(jié)的喜悅。花兒也是在爭(zhēng)奇斗艷。

          年初一到了!新的一年又開(kāi)始了!在過(guò)年期間,大家互相拜年,互相走訪,直到正月十五結(jié)束。

          元宵上市了,春節(jié)的又一個(gè)高潮到了。在這一天,家家店鋪張燈結(jié)彩,迎接這隆重而熱鬧的節(jié)日。一家人也其樂(lè)融融地聚在一起吃湯圓,晚上去廣場(chǎng)看花燈。

          不知不覺(jué),春節(jié)結(jié)束了。學(xué)生們上學(xué),大人們上班。春節(jié)在人們的歡聲笑語(yǔ)中閃過(guò)了,人們又開(kāi)始了新一年的忙碌。

          六年級(jí)下冊(cè)語(yǔ)文書(shū)第二單元作文 篇29

          我們江西風(fēng)俗非常多樣:有抓周啊,有守歲啊,還有祭拜天地。今天我就來(lái)介紹幾樣。

          一是我們江西特色餃子,我們每一次過(guò)除夕都要包各色各樣的餃子,有綠豆餃子,有韭菜餃子,還有豆腐餃子,甚至還有辣椒餃子等讓人目不暇接。讓人吃了還想要再吃一口。在除夕的酒席上啊,必須要有魚(yú),有魚(yú)了還不能吃。有人會(huì)問(wèn)不吃干嘛呢?因?yàn)槲覀兘魅税阳~(yú)留在桌子上表示年年有余,要是把魚(yú)吃了那不成了年年沒(méi)余了嗎?

          二是抓周,抓周這個(gè)詞大家可能沒(méi)有聽(tīng)說(shuō)過(guò)。抓周的意思就是慢一周歲的人都要抓周。先拿一個(gè)大一點(diǎn)的盆子,讓那個(gè)小孩子坐上去,上面放上本子,玩具,計(jì)算機(jī),一些東西。我們?cè)陂T外打爆竹,那個(gè)小孩子開(kāi)始抓,要是抓到本子那他長(zhǎng)大以后肯定是一個(gè)學(xué)習(xí)非常好的人。要是抓到的是玩具他長(zhǎng)大以后一定是非常貪玩的一個(gè)人。要是抓到計(jì)算機(jī)的話他長(zhǎng)大的工作一定是計(jì)算機(jī)。讓后我們趁他在抓的時(shí)候扔錢給他們,要是小孩子不拿錢的話,我們大人都把錢放到他的手上。因?yàn)槲覀兌枷胍L(zhǎng)大以后做個(gè)有錢的人。

          三是祭拜天地,每次在過(guò)年的期間我們都要祭拜天地,讓他們保佑我們可以全家安全一年里不會(huì)出事。我們要把豬頭和一些吃的東西放在桌子上,拜天地這樣可以全家幸福。

          我們江西還有很多習(xí)俗想要了解的話就到本地去了解吧!

          六年級(jí)下冊(cè)語(yǔ)文書(shū)第二單元作文 篇30

          每年農(nóng)歷五月五日,便是我們一年一度的端午節(jié),在這天,人們會(huì)舉辦許多有趣的活動(dòng),我最喜歡的是賽龍舟。

          “龍舟是一項(xiàng)團(tuán)體運(yùn)動(dòng),是團(tuán)結(jié)的象征運(yùn)動(dòng)員們需要整齊的揮動(dòng)船槳才能快速到達(dá)終點(diǎn)……”在去往龍舟比賽的路上,我不厭其煩的聽(tīng)著關(guān)于龍舟的知識(shí),我們正是要去賽龍舟的比賽現(xiàn)場(chǎng)。

          當(dāng)我們來(lái)到現(xiàn)場(chǎng),河邊早已站滿了人。運(yùn)動(dòng)員們開(kāi)始熱身,隨后坐上了船“三!二!一!”隨著主持人一聲嘹亮的哨聲,四只龍舟箭一般的飛了出去,不必說(shuō)岸上人們的心潮澎湃,也不必說(shuō)運(yùn)動(dòng)員們動(dòng)作整齊劃一,單是龍舟行駛的那飛一般的速度,就已經(jīng)夠令人吃驚的了。看!四號(hào)位的選手們?cè)诠氖值膸ьI(lǐng)下,有條不紊的往前沖去,岸邊的歡呼聲一聲蓋過(guò)一聲。

          “沖啊——”岸邊的人們十分緊張,但就在這時(shí),第一道的龍舟卻突然加快了速度,以迅雷不急掩耳之速向前沖刺,幾條龍舟之間的距離愈來(lái)愈近,最后終于超過(guò)了四號(hào)位。而此時(shí),四號(hào)位的選手們也暗暗發(fā)力,仿佛要再次奪回第一名似的,也猛然加快了速度,朝著前方?jīng)_去。距離終點(diǎn)已只有百米只差,四只龍舟都開(kāi)始了最后的沖刺。最終,四號(hào)贏得了勝利。

        【人教版六年級(jí)下冊(cè)語(yǔ)文書(shū)第二單元作文(精選30篇)】相關(guān)文章:

        人教版高中語(yǔ)文第二單元《荊軻刺秦王》教學(xué)反思08-31

        人教版小學(xué)數(shù)學(xué)下冊(cè)說(shuō)課稿(精選10篇)04-12

        人教版小學(xué)六年級(jí)下冊(cè)語(yǔ)文教學(xué)反思(通用6篇)07-17

        日語(yǔ)作文書(shū)寫格式08-28

        人教版初二數(shù)學(xué)下冊(cè)知識(shí)點(diǎn)08-29

        2017人教版六年級(jí)下冊(cè)期末檢測(cè)試卷08-18

        2017年六年級(jí)下冊(cè)數(shù)學(xué)期末試卷[人教版]08-18

        英文書(shū)信結(jié)尾語(yǔ)使用技巧解析12-10

        有關(guān)英文書(shū)信的問(wèn)候語(yǔ)11-16

        觀察日記第二單元作文四年級(jí)03-14

        国产高潮无套免费视频_久久九九兔免费精品6_99精品热6080YY久久_国产91久久久久久无码
      3. <sub id="h4knl"><ol id="h4knl"></ol></sub>
        <sup id="h4knl"></sup>
          <sub id="h4knl"></sub>

          <sub id="h4knl"><ol id="h4knl"><em id="h4knl"></em></ol></sub><s id="h4knl"></s>
          1. <strong id="h4knl"></strong>

          2. 中文字AV字幕在线观看老师 | 亚洲天堂在线观看视频一区 | 尤物视频在线观看卡不卡 | 中文欧美一区不卡二卡 | 亚洲中文字幕aⅴ天堂自拍 思思热精品在线8 | 中文亚洲成a人片在线播放 亚洲AV乱码久久精品蜜桃 |

            人教版六年級(jí)下冊(cè)語(yǔ)文書(shū)第二單元作文(精選30篇)

              在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家一定都接觸過(guò)作文吧,作文根據(jù)寫作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。那么一般作文是怎么寫的呢?下面是小編幫大家整理的人教版六年級(jí)下冊(cè)語(yǔ)文書(shū)第二單元作文,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。

            人教版六年級(jí)下冊(cè)語(yǔ)文書(shū)第二單元作文(精選30篇)

              六年級(jí)下冊(cè)語(yǔ)文書(shū)第二單元作文 篇1

              在我的記憶中,春節(jié)是最熱鬧的節(jié)日。每當(dāng)想到春節(jié),我便想起去年春節(jié)我和爸爸放鞭炮的情景。記得年前大人們都忙著買東西辦年貨,媽媽又是買菜又是買了春聯(lián)又是包餃子。我們小孩卻不像大人那樣忙。大年三十那天,媽媽讓我和爸爸貼好了春聯(lián),爸爸忽然想起了忘記買鞭炮了。我們爺倆就決定一起下樓買鞭炮,來(lái)到賣鞭炮的攤位上,鞭炮的花樣可真不少啊!有沖天炮、旋轉(zhuǎn)炮、刺花炮、摔炮、禮花炮、黑蜘蛛炮、還有大炸雷……

              反正各種各樣的鞭炮說(shuō)也說(shuō)不完。爸爸給我買了比較安全的摔炮和刺花炮,又買了噼噼叭叭的鞭炮和沖天炮又叫二踢腳,還有五顏六色的禮花炮。走在路上,我就忍不住往地上扔了幾個(gè)摔炮,摔炮摔在地上“啪啪”得響了起來(lái),我感到好玩極了。到了中午,我就聽(tīng)到震耳的鞭炮聲。爸爸也拿出了我們買的鞭炮。點(diǎn)上火只聽(tīng)到鞭炮辟天開(kāi)地的響了起來(lái),整個(gè)樓層都回蕩著鞭炮聲。我躲在遠(yuǎn)處捂上耳朵,直到鞭炮聲結(jié)束,我才敢走到近處看一看。接著,爸爸又拿出一個(gè)二踢腳,把它拿在手中,點(diǎn)上火只聽(tīng)到“嗖”的一聲,二踢腳像小火箭一樣沖上天空,然后爆炸。我高興得拍著手,難道真正的火箭就是這個(gè)原理發(fā)射上天的嗎?到了晚上,整個(gè)城市燈火通明,天空中閃耀著五彩的禮花。我點(diǎn)燃了一個(gè)刺花炮,刺花炮“刺刺”的發(fā)出耀眼的火花。

              我把手舞動(dòng)起來(lái),刺花炮跟著我的手臂舞動(dòng),劃出一個(gè)個(gè)閃亮的光環(huán)。接著,爸爸開(kāi)始放最美麗的禮花炮。點(diǎn)上火一個(gè)個(gè)五顏六色的彩球從禮花炮的炮管中沖上天空,色彩斑斕美麗極了。快到最后的時(shí)候,只聽(tīng)到“嘭”的一聲,從炮管后面冒出一股黑煙。我和媽媽嚇了一大跳,只見(jiàn)爸爸的手和臉被熏的烏黑。我和媽媽看到爸爸這個(gè)樣子,笑得前仰后合的。爸爸哭笑不得的說(shuō):“都是劣質(zhì)炮惹得禍,以后放鞭炮一定要注意安全,不要再賣劣質(zhì)炮了!”這個(gè)除夕我過(guò)的真得很快樂(lè),這是我最快樂(lè)的春節(jié)了。

              六年級(jí)下冊(cè)語(yǔ)文書(shū)第二單元作文 篇2

              吃立節(jié)

              “吃立節(jié)”是龍州、憑祥一帶壯族特有的節(jié)日。據(jù)說(shuō)中法戰(zhàn)爭(zhēng)時(shí),當(dāng)?shù)貕炎迦嗣褚蛎τ诳箵敉鈬?guó)侵略者而顧不上過(guò)春節(jié),直到正月三十才凱旋而歸。為了慶祝勝利,補(bǔ)過(guò)春節(jié),當(dāng)?shù)厝吮惆衙磕暾氯饕粋€(gè)節(jié)日來(lái)過(guò),此后相沿成習(xí)。

              歌婆節(jié)(歌墟)

              壯族人民的歌婆節(jié)一般在每年農(nóng)歷的正月十五、三月初三、四月初八、五月十二舉行。它是壯族地區(qū)傳統(tǒng)性的群眾活動(dòng)。壯語(yǔ)稱“窩埠坡”或“窩坡”。屆時(shí),青年男女從各地匯集在固定地點(diǎn),每次一天或數(shù)天不等,一般有數(shù)百乃至數(shù)千人參加。各三五成群互相對(duì)唱,這一組同那一組問(wèn)唱,那一對(duì)同這一對(duì)唱答,并多是觸景生情、隨編隨唱。據(jù)文獻(xiàn)所記,“歌墟”始于宋代,明代的“歌墟”已與今接近。

              婭拜節(jié)

              廣西者寧、索烏的壯族每年4月屬兔的那天,都要?dú)⒁活^牛、一口豬、兩只雞和48條魚(yú),到婭拜山上祭奠壯族傳說(shuō)中的婦女婭拜,禮儀十分隆重。相傳,婭拜是壯族山寨的頭領(lǐng),她率領(lǐng)百姓與壓迫他們的官兵打仗,失敗后被殘殺。眾人把她埋在高山之巔,并將此山定名婭拜山。每年到她遇難那一天,壯家人都要祭奠她,表達(dá)懷念之情。

              六年級(jí)下冊(cè)語(yǔ)文書(shū)第二單元作文 篇3

              苗族這個(gè)字眼,相信大家都非常陌生。今天,就讓我們?nèi)プ呓私馑?

              苗族大約有740多萬(wàn)人口,分布在貴州、湖南、云南、湖北、海南、廣西等地。苗族居住地帶氣候溫和,山環(huán)水繞,大小田壩點(diǎn)綴在山嶺之中,給人一種祥和的氣氛。

              苗族人認(rèn)為萬(wàn)物有靈,崇拜自然。他們擁有自然崇拜、圖騰崇拜、祖先崇拜等各種原始宗教形式,苗族傳統(tǒng)社會(huì)則迷信鬼神和巫術(shù)。苗族人對(duì)某些奇特的自然景物認(rèn)為是靈性的體現(xiàn),如果遇到,就會(huì)對(duì)其頂禮參拜。他們大多數(shù)人都信仰基督教和天主教,極少有人信仰佛教和道教。

              苗族人還認(rèn)為世上有鬼神,他們認(rèn)為鬼有兩個(gè)種類,一種為善鬼,也就是神,會(huì)給人帶來(lái)幸福、好運(yùn)。而另一種則是惡鬼,他們認(rèn)為,死去的人或動(dòng)物的怨恨化做的惡鬼,會(huì)帶來(lái)霉氣、厄運(yùn)、災(zāi)禍。有些地方的苗族人認(rèn)為盤瓠(一種神犬)或楓樹(shù)楓木為他們的始祖,把它們當(dāng)作祖先來(lái)崇拜。很有意思吧!

              他們的飲食也很有意思。一日三餐以大米為主食,油炸食品則以油炸粑粑最為常見(jiàn),里面包著鮮肉或酸菜,味道極為鮮美。苗族人還愛(ài)吃酸、辣味的食物,他們的典型食物有:血灌湯、辣椒骨、苗鄉(xiāng)龜鳳湯、綿菜粑、蟲(chóng)茶、萬(wàn)花茶、搗魚(yú)、酸湯魚(yú)等。

              介紹完飲食,就要介紹服飾了。在苗族,不管男女老少,都愛(ài)戴銀飾。銀飾的種類也很多:有銀花冠、銀牛角、銀花帶、小銀花墜……

              這就是苗族,一個(gè)獨(dú)特的民族,聽(tīng)了我的介紹后,你熟悉它了嗎?

              六年級(jí)下冊(cè)語(yǔ)文書(shū)第二單元作文 篇4

              日落日升,斗轉(zhuǎn)星移,回首往昔,歷史為我們留下了太多的系念和玄想,而這“歲時(shí)禮俗”就是其中之一。比如,春節(jié)習(xí)俗成了我國(guó)最大的傳統(tǒng)民俗節(jié)日。春節(jié)在古都更受到人們普遍重視,由此也形成了一套完整的春節(jié)習(xí)俗。農(nóng)歷的正月初一為春節(jié),俗稱“過(guò)年”。春節(jié)原起于殷商時(shí)期年頭歲尾的祭神祭祖活動(dòng)。古代的春節(jié)稱:“元日”、“元旦”。辛亥革命后,才把正月初一正式定名為春節(jié)。

              就北京地區(qū)來(lái)說(shuō),從臘月初八家家戶戶要泡臘八醋(蒜),就開(kāi)始有了“年味”。民謠講:“老太太別心煩,過(guò)了臘八就是年。臘八粥,喝幾天?哩哩啦啦二十三……”,臘月二十三又稱“小年”。有一首歌謠唱道:“糖瓜祭灶,新年來(lái)到,丫頭要花,小子要炮……”。從這一天開(kāi)始,北京人更加忙活了,要祭灶,掃房子,蒸饅頭,置辦年貨,貼“福”字,貼年畫,剪窗花,貼對(duì)聯(lián)。貼門神,貼掛錢,一直忙活到除夕,開(kāi)始過(guò)大年。

              北京人總是把“福”倒著貼在門里、衣柜、水缸上,寓意著福到了。貼春聯(lián)也有許多講究,一般百姓家貼紅色春聯(lián),門楣上貼“橫批”,內(nèi)廷、王公府第,一律用白宣紙鑲紅邊;守制者(有父、母喪者)則要用藍(lán)紙;廟宇用黃紙。春聯(lián)最早始于五代時(shí)的后蜀。據(jù)說(shuō)當(dāng)年蜀太子在本宮門上提寫“天垂余慶、地接長(zhǎng)春。”八個(gè)大字,這就是中國(guó)最早的一副春聯(lián)。北京人在屋內(nèi)廷貼上“抬頭見(jiàn)喜”,屋外貼上“出門見(jiàn)喜”,院內(nèi)貼“全院生輝”等春條。

              過(guò)去大多數(shù)老北京人家都供有佛龕或神像,到了年三十最講究的要擺上九堂大供;有成堂的蜜供,成堂的套餅、花糕的面鮮,成堂的水果、成堂的干果、花糕大小八件,年糕年飯,素餃子(或蒸食),素炒菜(或炸食)。家境不好的也要擺三堂或五堂供品。北京人過(guò)年講得就是吃喝玩樂(lè),以吃為主。這些供品實(shí)際上也是為人準(zhǔn)備的。

              北京人除夕晚上的年夜飯(又稱團(tuán)圓飯)是必不可少的,也是全年最豐盛的一次晚餐。除夕的年嬉飯要葷素一起上。有冷葷、大件和清口菜。冷葷有冷燉豬、羊肉、冷燉雞、鴨。大件有:紅燒肉、扣肉、米粉肉、紅白丸子,四喜丸子。清口菜一般都是豆腐、青菜、羅十、咸菜佛手等。主食多以葷素睡覺(jué)為主。

              北京人除夕和正月初一都要吃餃子,取其“更歲交子之義“。還總是把餃子包成元寶形,在餃子中放進(jìn)糖、銅錢、花生、棗、栗子等。如吃到糖的,意味著日后生活甜蜜;吃到銅錢意味著有錢花;吃到花生意味著長(zhǎng)壽,因花生又名長(zhǎng)生果,吃到棗和栗子的意味著早立子……

              北京春節(jié)的習(xí)俗真有趣!

              六年級(jí)下冊(cè)語(yǔ)文書(shū)第二單元作文 篇5

              春節(jié),是中華民族歷史悠久、最為隆重的民間傳統(tǒng)佳節(jié)。在與福建省一水之隔的臺(tái)灣,其歷史文化、風(fēng)士人情、生活習(xí)俗、親緣血統(tǒng)等等均與祖國(guó)大陸,尤其是福建閩南地區(qū)一脈相承,因而島內(nèi)民眾的春節(jié)習(xí)俗自然與祖國(guó)大陸民間大同小異。

              由于寶島居民的祖先(多為閩南和客家人)去臺(tái)開(kāi)發(fā),距今年代久遠(yuǎn)且屢經(jīng)滄桑,那里的春節(jié)習(xí)俗也逐漸形成了一些獨(dú)特的模式和色彩。

              六年級(jí)下冊(cè)語(yǔ)文書(shū)第二單元作文 篇6

              在我們的中國(guó)有著許許多多古老的傳統(tǒng)節(jié)日,現(xiàn)在我為大家說(shuō)說(shuō)端午節(jié)吧!端午節(jié)又稱為端陽(yáng)節(jié),是我們中國(guó)十分隆重的節(jié)日。端午節(jié)是我國(guó)二千多年前的舊習(xí)俗,直到現(xiàn)在人們還在過(guò)端午節(jié),它是紀(jì)念我國(guó)戰(zhàn)國(guó)時(shí)期偉大的愛(ài)國(guó)詩(shī)人屈原。

              農(nóng)歷五月初五就是端午節(jié)了,家家戶戶都要包粽子,還有有趣的劃龍舟比賽呢!奶奶在家已經(jīng)煮好了香噴噴的粽子,打開(kāi)鍋蓋滿屋都飄著粽子的清香,讓我聞得口水直流個(gè)不停。我迫不及待地剝開(kāi)粽子葉津津有味的吃了起來(lái),真是回味無(wú)窮呀!

              吃完粽子后,爸爸帶我去看劃龍舟比賽,這里人山人海,車水馬龍的可熱鬧了!比賽開(kāi)始了,各個(gè)隊(duì)伍都蓄勢(shì)待發(fā),隨著一陣槍聲一條條龍舟飛快地劃過(guò)水面,猶如一支支箭向前飛去。在場(chǎng)的觀眾們興奮喊道著加油加油,在為參賽者加油鼓勵(lì),參賽者們聽(tīng)了心里充滿了信心使勁地劃槳,水花到處飛濺。各條龍舟你追我趕的,最后,落后的一號(hào)終于追上了遙遙領(lǐng)先的二號(hào)第一個(gè)沖過(guò)了終點(diǎn),觀眾們不禁歡呼起來(lái),到處都是一片歡樂(lè)的海洋。啊!這真是我最難忘的一天了。

              中國(guó)的傳統(tǒng)節(jié)日真是豐富多彩呀!他就像一座巨大的寶庫(kù),還有許許多多的傳統(tǒng)節(jié)日等著你去找呢!

              六年級(jí)下冊(cè)語(yǔ)文書(shū)第二單元作文 篇7

              在地大物博,歷史悠久的中國(guó)有許多的傳統(tǒng)節(jié)日,而我最喜歡端午節(jié)。

              端午節(jié)那天,有些地方的人們掛菖蒲,艾草,據(jù)說(shuō)可以驅(qū)除蚊子等害蟲(chóng)。端午節(jié)必不可缺的就是包粽子,有糯米粽子,赤豆粽子,還有火腿粽子等等。記得一年端午,我們家自己包粽子,我也參與了一回。可惜技術(shù)水平實(shí)在不高只好做旁觀者了。看著媽媽熟練的動(dòng)作,心里真是有佩服又羨慕。粽子包好了就可以下水煮,隨著開(kāi)水沸騰而冒出來(lái)的水蒸氣飄蕩在房間,讓房間充滿了竹葉和糯米特有的清香。

              饞的我直流口水。粽子一出鍋我就迫不及待的想去拿了,媽媽在一旁直笑我是個(gè)小饞貓,但還是幫我把粽子剝開(kāi),蘸了白糖給我吃。還告訴我,端午節(jié)吃粽子的由來(lái),原來(lái)是古時(shí)候人們?yōu)榱瞬蛔岕~(yú)兒吃因?yàn)閻?ài)國(guó)而投江的屈原的尸體,而把粽子扔進(jìn)了江中。聽(tīng)著媽媽的講述,我不知不覺(jué)又吃了一個(gè)粽子,覺(jué)得好甜好甜。

              幾年過(guò)去了,人們的生活水平提高了,生活節(jié)奏加快了,但端午節(jié)吃粽子的習(xí)俗還是沒(méi)有改變,只是現(xiàn)在的粽子都是直接從市場(chǎng)上買來(lái)的方便并且選擇的品種也多。但是吃著粽子總是懷念那一年滿屋子的清香……

              六年級(jí)下冊(cè)語(yǔ)文書(shū)第二單元作文 篇8

              今天是端午節(jié),爸爸和媽媽帶著我去表姐家玩。

              一路上,我懷著高興的心情,來(lái)到表姐家。到了表姐家,表姐說(shuō)要給我講一個(gè)端午節(jié)由來(lái)的故事,表姐說(shuō):“公元前278年,秦軍攻破楚國(guó)京都。屈原眼看自己的祖國(guó)被侵略,心如刀割,但是始終不忍舍棄自己的祖國(guó),于五月五日,在寫下了絕筆作《懷沙》之后,抱石投汨羅江身死,以自己的生命譜寫了一曲壯麗的愛(ài)國(guó)樂(lè)章。傳說(shuō)屈原死后,楚國(guó)百姓哀痛異常,紛紛涌到汨羅江邊去憑吊屈原。漁夫們劃起船只,在江上來(lái)回打撈他的真身。有位漁夫拿出為屈原準(zhǔn)備的飯團(tuán)、雞蛋等食物,“撲通、撲通”地丟進(jìn)江里,說(shuō)是讓魚(yú)龍蝦蟹吃飽了,就不會(huì)去咬屈大夫的身體了。

              人們見(jiàn)后紛紛仿效。一位老醫(yī)師則拿來(lái)一壇雄黃酒倒進(jìn)江里,說(shuō)是要藥暈蛟龍水獸,以免傷害屈大夫。后來(lái)為怕飯團(tuán)為蛟龍所食,人們想出用楝樹(shù)葉包飯,外纏彩絲,發(fā)展成粽子。以后,在每年的五月初五,就有了龍舟競(jìng)渡、吃粽子、喝雄黃酒的風(fēng)俗;以此來(lái)紀(jì)念愛(ài)國(guó)詩(shī)人屈原。”

              表姐說(shuō)的頭頭是道,我聽(tīng)的津津有味。現(xiàn)在,我終于知道了端午節(jié)的來(lái)歷了。

              六年級(jí)下冊(cè)語(yǔ)文書(shū)第二單元作文 篇9

              端午節(jié)吃粽子,這是中國(guó)人民的又一傳統(tǒng)習(xí)俗。粽子,又叫“角黍”、“筒粽”。其由來(lái)已久,花樣繁多。

              據(jù)記載,早在春秋時(shí)期,用菰葉(茭白葉)包黍米成牛角狀,稱“角黍”;用竹筒裝米密封烤熟,稱“筒粽”。東漢末年,以草木灰水浸泡黍米,因水中含堿,用菰葉包黍米成四角形,煮熟,成為廣東堿水粽。

              晉代,粽子被正式定為端午節(jié)食品。這時(shí),包粽子的原料除糯米外,還添加中藥益智仁,煮熟的粽子稱“益智粽”。時(shí)人周處《岳陽(yáng)風(fēng)土記》記載:“俗以菰葉裹黍米,……煮之,合爛熟,于五月五日至夏至啖之,一名粽,一名黍。”南北朝時(shí)期,出現(xiàn)雜粽。米中摻雜禽獸肉、板栗、紅棗、赤豆等,品種增多。粽子還用作交往的禮品。

              到了唐代,粽子的用米,已“白瑩如玉”,其形狀出現(xiàn)錐形、菱形。日本文獻(xiàn)中就記載有“大唐粽子”。宋朝時(shí),已有“蜜餞粽”,即果品入粽。詩(shī)人蘇東坡有“時(shí)于粽里見(jiàn)楊梅”的詩(shī)句。這時(shí)還出現(xiàn)用粽子堆成樓臺(tái)亭閣、木車牛馬作的廣告,說(shuō)明宋代吃粽子已很時(shí)尚。元、明時(shí)期,粽子的包裹料已從菰葉變革為箬葉,后來(lái)又出現(xiàn)用蘆葦葉包的粽子,附加料已出現(xiàn)豆沙、豬肉、松子仁、棗子、胡桃等等,品種更加豐富多彩。

              一直到今天,每年五月初,中國(guó)百姓家家都要浸糯米、洗粽葉、包粽子,其花色品種更為繁多。從餡料看,北方多包小棗的北京棗粽;南方則有豆沙、鮮肉、火腿、蛋黃等多種餡料,其中以浙江嘉興粽子為代表。吃粽子的風(fēng)俗,千百年來(lái),在中國(guó)盛行不衰,而且流傳到日本及東南亞諸國(guó)。

              六年級(jí)下冊(cè)語(yǔ)文書(shū)第二單元作文 篇10

              我記得在我還很小的時(shí)候,我們家鄉(xiāng)的人都是自己親自做月餅。我們的舊家現(xiàn)在好像都還有那種木質(zhì)的做月餅的模子。因此在我的家鄉(xiāng)除了有中秋賞月的習(xí)俗,還有自己做月餅的傳統(tǒng)。

              中秋節(jié)在每年農(nóng)歷的八月十五日,大部分人都稱之為中秋佳節(jié)。中秋節(jié)在每年秋季的中期所以人們稱之為中秋。我覺(jué)得古人最聰明的便是選了一個(gè)一年之中月亮最圓的日子,作為全國(guó)人賞月的節(jié)日。

              八月節(jié)”這一夜,人們仰望天空如玉如盤的朗朗明月,自然會(huì)期盼家人團(tuán)聚。遠(yuǎn)在他鄉(xiāng)的游子,也借此寄托自己對(duì)故鄉(xiāng)和親人的思念之情。所以,中秋又稱“團(tuán)圓節(jié)”。

              中秋佳節(jié),人們最主要的活動(dòng)是賞月和吃月餅了。

              在中秋節(jié),我國(guó)自古就有賞月的習(xí)俗,每逢中秋夜都要舉行迎寒和祭月。設(shè)大香案,擺上月餅、西瓜、蘋果、李子、葡萄等時(shí)令水果,一家人依次祭拜。

              中秋有吃月餅的習(xí)俗,俗話說(shuō):“八月十五月正圓,中秋月餅香又甜”。以月之圓兆人之團(tuán)圓,以餅之圓兆人之常生,用月餅寄托思念故鄉(xiāng),思念親人之情,祈盼豐收、幸福,都成為天下人們的心愿,月餅還被用來(lái)當(dāng)做禮品送親贈(zèng)友,聯(lián)絡(luò)感情。

              中秋節(jié)的傳說(shuō)是非常豐富的,如嫦娥奔月,吳剛伐桂,玉兔搗藥之類的神話故事流傳甚廣。

              六年級(jí)下冊(cè)語(yǔ)文書(shū)第二單元作文 篇11

              吃月餅要看著月亮,這樣眼睛會(huì)變得更明亮。

              今天是中秋節(jié),爸爸上網(wǎng)給我查了一些關(guān)于中秋節(jié)的資料,我看到資料上說(shuō)每年農(nóng)歷八月十五,是一年秋季的中期,所以被稱為“中秋”。

              八月十五的月亮比其他幾個(gè)月的滿月更圓,更明亮,中秋節(jié)又叫做“月夕”、“八月節(jié)”。此夜,人們仰望天空如玉如盤的朗朗明月,自然會(huì)期盼家人團(tuán)聚,所以,中秋也稱“團(tuán)圓節(jié)”。

              爺爺給我講了中秋吃月餅的來(lái)歷,在元朝的時(shí)候,朱元璋和他的部下已經(jīng)做好起義的準(zhǔn)備了,但朝廷的官兵查的很嚴(yán),傳遞消息很困難。軍師劉伯溫想出了一個(gè)辦法,命令屬下把“八月十五夜起義”的紙條藏入月餅里,派人把月餅送到每個(gè)家里。很快,徐達(dá)就攻下了元大都,起義成功了,朱元璋很高興,將月餅賞給大家。

              此后,中秋節(jié)吃月餅的習(xí)俗便在民間流傳下來(lái)。

              中秋節(jié)的晚上,奶奶準(zhǔn)備了豐盛的晚餐,吃完飯后,我們把月餅和柚子搬到陽(yáng)臺(tái)上,這時(shí)月亮已經(jīng)升到天空了,奶奶告訴我,吃月餅要看著月亮,這樣眼睛會(huì)變得更明亮,我們?cè)陉?yáng)臺(tái)上一邊吃月餅一邊賞月。

              這個(gè)中秋節(jié)我學(xué)到了很多關(guān)于中秋節(jié)的知識(shí),這真是個(gè)有意義的中秋節(jié)。

              六年級(jí)下冊(cè)語(yǔ)文書(shū)第二單元作文 篇12

              中秋那天晚上,月亮是那樣的圓。人們總是說(shuō)“十五的月亮十六圓”。可今年八月十五的月亮要比十六的圓。星星也是那樣的多,那無(wú)數(shù)的星星圍繞著圓月。有些星星喜歡獨(dú)處,但是當(dāng)它們看見(jiàn)那圓圓的月亮?xí)r,也想往那邊靠攏,似乎所有的星星都是月亮的孩子,在這一天,它們從不同的方向趕來(lái)與月亮團(tuán)圓。

              許多人由于工作忙無(wú)法與家人團(tuán)圓。當(dāng)他們站在窗前凝望月亮?xí)r,可能會(huì)想起李白的“月下飛天鏡,云生結(jié)海樓”、蘇軾的“明月幾時(shí)有?把酒問(wèn)青天,不知天上宮闕,今昔是何年。”——思鄉(xiāng)、思親,對(duì)月亮總有說(shuō)不完的話,那是因?yàn)樵铝晾锿瑯尤麧M了對(duì)親人的思念,怪不得月亮是那樣的圓。月餅也象征著團(tuán)圓。每當(dāng)人們吃月餅時(shí),不僅只是在品嘗月餅?zāi)窍闾鸬奈兜溃嗟氖菍?duì)親人的思念。同時(shí)更享受到親人給的愛(ài)是那樣的溫暖。

              小時(shí)侯,媽媽總給我講嫦娥的故事,我聽(tīng)了許多遍,可還是聽(tīng)不煩。只要是關(guān)于月亮上的故事我就覺(jué)得新奇,總向往著有一天我也能飛上天去,飛到月球上與嫦娥一起玩、一起看星星。

              長(zhǎng)大再看,就不是那么奇妙了。如果回到過(guò)去,就會(huì)教育那時(shí)的自己“去天上并不那么容易,天上也根本沒(méi)什么嫦娥,月球上沒(méi)有水,溫差很大,根本無(wú)法生活。”可忽然想起:兒時(shí)的自己也是挺可愛(ài)的。我還是給自己留住那想象的空間吧!

              在這圓月之夜,我們送給每一個(gè)人愛(ài)的祝福。正是這愛(ài)讓月亮變得更圓、人變得更親。

              六年級(jí)下冊(cè)語(yǔ)文書(shū)第二單元作文 篇13

              快樂(lè)的時(shí)光總是過(guò)得飛快,在不知不覺(jué)中,一個(gè)豐富多彩的快樂(lè)寒假已從咱眼前飛過(guò),但給咱記憶最深的就是在爺爺村敲鑼打鼓的那段印象。大年三十的那天,到處洋溢著過(guò)節(jié)的氣象,人人臉上都喜氣洋洋的。吃完早飯,爺爺就帶著咱到村里的大橋上,去敲鑼打鼓。一去才發(fā)現(xiàn),鑼鼓隊(duì)就差爺爺這個(gè)隊(duì)長(zhǎng)沒(méi)到了。爺爺一到馬上就開(kāi)始了。

              “齊個(gè)隆咚嗆……隆咚嗆”呵呵,真好聽(tīng)喲!咱在心里隨著鼓點(diǎn)的節(jié)奏打著拍子,正意猶未盡,一個(gè)章節(jié)完了,哎呀,再來(lái)一次就好了,真想再飽一次耳福啊。咱用期盼的目光看著爺爺,爺爺好像看懂了咱的心思,又打了一遍。“齊個(gè)隆咚嗆,齊個(gè)隆咚嗆……”來(lái)觀看的人越來(lái)越多,爺爺他們也越敲越有勁,越打越高興,很快,第二遍也打完了。不巧打小鑼的那位叔叔因?yàn)榧依镉惺乱厝ィ瑯?lè)隊(duì)無(wú)法進(jìn)行了,圍觀的'人也不會(huì),怎么辦?這時(shí)爺爺說(shuō):“咱們家后繼有人,來(lái)!孫女!上!”可咱從來(lái)沒(méi)碰過(guò)這些鑼鼓呀,不過(guò)爺爺常說(shuō)救場(chǎng)如救火,咱只得硬著頭皮上了。旁邊的一位老奶奶告訴咱:“小姑娘,只要跟著節(jié)拍走就行了,不用緊張!”咱心里這才踏實(shí)點(diǎn)。

              鑼鼓又響起來(lái)了。剛開(kāi)始,咱擔(dān)心跟不上節(jié)拍,不敢使勁敲打,只是慢慢地在心里琢磨著拍子,仔細(xì)地聽(tīng)著節(jié)奏,生怕因?yàn)樵垡粋€(gè)人的失誤而擾亂了全局。爺爺向咱投來(lái)了鼓勵(lì)的目光,很快,咱隨著節(jié)拍逐漸熟練了,咱就放開(kāi)手腳盡情地發(fā)揮著,鏗鏘的鑼鼓聲好象就是在咱的心中迸發(fā)涌濺出來(lái),咱完全沉浸在這喜慶的鑼鼓聲中了。

              這就是咱快樂(lè)寒假生活的一部分!今年過(guò)年咱特開(kāi)心!

              六年級(jí)下冊(cè)語(yǔ)文書(shū)第二單元作文 篇14

              “膽子大的boycomelet’sgo!”老大賈挺堅(jiān)叫道。“老大,去干嗎?”“打游擊去,哈哈,誰(shuí)要來(lái)的跟上,人滿可就……”“老大,我去!”“我也去!”“好好好,我們出發(fā)!”老大說(shuō)。“不行!老師說(shuō)不能出去!”班長(zhǎng)突然竄了出來(lái)。“沒(méi)關(guān)系的班長(zhǎng),又不會(huì)打擾別的班級(jí),要不,讓你當(dāng)女子隊(duì)隊(duì)長(zhǎng)?”“你……好,我限你20分鐘內(nèi)回來(lái),不然就告老師哦!”“一定,一定,呵呵!”老大不愧為老大,連班長(zhǎng)也能讓他擺平。

              老大帶著我們安全出了“鬼門關(guān)”“陳光和李陳毅從樓頂開(kāi)始一直偵查到三樓,看看老師到底在哪開(kāi)會(huì),然后去假山偵查,最后去男廁所門口集合……”哈哈,這老大什么都想得出來(lái)。“還有,各位遇到老師先吹口哨,然后叫聲老師好,我找您好久了,就行了!”“知道了!”

              我從樓頂開(kāi)始一直偵察到我們班級(jí),看見(jiàn)里面亂作一團(tuán),有的唱歌,有的下棋,有的……老師不在可真快活!再看六(2)班,死氣沉沉的在上數(shù)學(xué)課,回頭瞅瞅我們(1)班,教室門開(kāi)了,女生們一群走了出來(lái),站在天臺(tái)上玩游戲,跟男生似的,班級(jí)里的其他同學(xué)按耐不住,也出來(lái)“瘋”了。最后,教室里只剩班長(zhǎng),班長(zhǎng)在教室里走來(lái)走去,最后也擋不住女生們的熱情的呼喚,被請(qǐng)出去教室了。教室沒(méi)人啦!

              我一直偵查,連個(gè)老師的.人影都沒(méi)看見(jiàn)。突然,樓下傳來(lái)了口哨聲,是老大吹的,“老師來(lái)啦!”全班都轟進(jìn)教室,班長(zhǎng):“詠鵝預(yù)備起!”“鵝鵝鵝,曲項(xiàng)向天歌……”

              六年級(jí)下冊(cè)語(yǔ)文書(shū)第二單元作文 篇15

              今天我給大家介紹一本明朝吳承恩的著作——《西游記》。

              這本書(shū)主要寫了孫悟空出世拜師大鬧天宮。這是全書(shū)最精彩的章節(jié),熱鬧非凡,孫悟空上天入地好一段折騰。將他反抗性格表現(xiàn)得淋漓盡致。唐僧西天取經(jīng)路上先后收了孫悟空,豬八戒,沙和尚三個(gè)徒弟。并歷經(jīng)九九八十一難,終于取到了真經(jīng),修成了正果。作品曲咋地反映了現(xiàn)實(shí)社會(huì)的矛盾,通過(guò)取經(jīng)人和妖魔的斗爭(zhēng)及神佛語(yǔ)與妖魔之間的關(guān)系,表現(xiàn)了人們?nèi)罕姂?zhàn)勝困難的樂(lè)觀精神和封建時(shí)代的統(tǒng)治階級(jí)統(tǒng)治的腐朽、程序的混亂。

              其中大鬧天宮這一段是我最喜歡的。孫悟空因?yàn)橛竦劢o他了一個(gè)最小的官職而憤怒不己。于是,孫悟空就一個(gè)筋斗云回到花果山上。玉帝派李天王與哪吒住那孫悟空。但他們兩個(gè)都無(wú)法打敗孫悟空,就回去說(shuō)給玉帝聽(tīng)。太白金星說(shuō)不如給他一個(gè)有名無(wú)祿官職。但是孫悟空在蟠桃大會(huì)上搗亂。自己又逃回花果山來(lái)。玉帝派二郎神等人捉拿妖猴,太上老君準(zhǔn)備把他練成仙丹。但孫悟空銅頭鐵臂,刀槍不入。反而練成了孫悟空的火眼金睛。最后,孫悟空卻被如來(lái),用五指山壓住。

              這本書(shū)為什么讓大家覺(jué)得好看?為什么那么的家喻戶曉?因?yàn)樗猩鷦?dòng)的動(dòng)作描寫,爐火純青的語(yǔ)言,才讓故事生動(dòng)起來(lái)。

              六年級(jí)下冊(cè)語(yǔ)文書(shū)第二單元作文 篇16

              百里不同風(fēng),千里不同俗,每個(gè)地方都有不同的民俗。

              我的家鄉(xiāng)在石泉,那里的山美,水美,人更美。山會(huì)在不同的季節(jié)繪制出不同的景色,水會(huì)在不同的季節(jié)向你展現(xiàn)出它不同的舞姿,人更是熱情好客,不管你們認(rèn)識(shí)與否,只要你需要幫助,他們總是會(huì)放下手里的活來(lái)幫你。最令人喜歡的不是那的環(huán)境,而是那獨(dú)特的風(fēng)俗。

              我最喜歡家鄉(xiāng)的春節(jié),家鄉(xiāng)的春節(jié)是最熱鬧的節(jié)日,也是最快樂(lè)的節(jié)日,大街小巷到到處張燈結(jié)彩,小孩子們把作業(yè)的煩惱拋到了九霄云外,在大街小巷中快樂(lè)的奔跑玩耍,大人們?cè)诩覝?zhǔn)備著年貨,街上到處是美食的香味,除夕那天,天剛擦黑,幾只煙花就迫不及待的沖向天空,在天空中綻放出朵朵鮮花,除夕之夜還要守歲,所以除了很小的孩子以外,幾乎沒(méi)人睡覺(jué),除此之外除夕還有一項(xiàng)大的活動(dòng),就是吃年夜飯,每當(dāng)此時(shí),在外奔波勞碌了一年的親人們都會(huì)回家感受家的溫暖,在吃年夜飯時(shí)如果小孩子一不小心打碎盤子,長(zhǎng)輩不但不會(huì)說(shuō)你,而且還會(huì)愿你歲歲(碎碎)平安。

              六年級(jí)下冊(cè)語(yǔ)文書(shū)第二單元作文 篇17

              百里不同風(fēng),千里不同俗。我的家鄉(xiāng)——龍南,不僅有獨(dú)具特色的客家圍屋,還有讓人回味無(wú)窮的客家美食——鳳眼珍珠。

              一顆顆晶瑩剔透,如珍珠樣在鍋里滾動(dòng),鳳眼珍珠就因此而得名。

              鳳眼珍珠是用番薯粉制成的。番薯粉先是大塊大塊的,要用手把它弄碎,弄碎之后,就把粉末狀的番薯粉放在鍋里用手按住番薯粉,順時(shí)針旋轉(zhuǎn),旋轉(zhuǎn)只能往一個(gè)方向,這樣才能變成顆粒狀。

              番薯粉變成顆粒狀后,下一步就是煮了!先將鍋里的水煮開(kāi),即可把鳳眼珍珠撒下,只能一點(diǎn)點(diǎn)撒,不能一起倒,因?yàn)橐黄鸬瓜氯ノ兜罆?huì)沒(méi)有那么好。撒下之后,把姜切成條狀,放入水里后,用鍋鏟攪拌一會(huì)兒,蓋上鍋蓋,稍待片刻,鳳眼珍珠就可以出鍋啦!

              出鍋后的鳳眼珍珠,顆顆晶瑩剔透。猶如荷葉上的露珠;又像斷了線的珍珠。形狀雖然不大,但是顆顆美味,都蘊(yùn)藏著客家美食的精華。鳳眼珍珠口感絲滑,使人忍不住多吃幾口。

              怎么樣?鳳眼珍珠給你帶來(lái)了食欲嗎?我想你的口水都以飛流直下三千尺了吧!那就快來(lái)我的家鄉(xiāng)——龍南品嘗一下吧!

              六年級(jí)下冊(cè)語(yǔ)文書(shū)第二單元作文 篇18

              中國(guó)是一個(gè)古國(guó),有著悠久的歷史,有著傳統(tǒng)的風(fēng)俗,今天我給大家介紹中國(guó)春節(jié)的民風(fēng)民俗。

              民俗之一――貼春聯(lián)。帖春聯(lián)是迎春的一系列活動(dòng)中不可缺少的一部分,早在春節(jié)的前的幾天,街上就擠滿了大聲叫賣春聯(lián)的小販。擺在攤子上的春聯(lián)更是琳瑯滿目,讓人應(yīng)接不暇。

              民俗之二――帖窗花。中國(guó)剪紙藝術(shù)是一門古老的手工藝術(shù),也是我國(guó)一種優(yōu)美的民間藝術(shù),有著悠久的歷史,它根植于廣大人民群眾之中,歷來(lái)為人們所喜聞樂(lè)見(jiàn),流傳至今已經(jīng)有近兩千年的歷史了。

              民俗之三――年畫。除了在門口貼春聯(lián)、掛門神,在窗戶上貼窗花,欣賞年畫也是春節(jié)的一件大事。這一張張年畫為家家戶戶增添了幾分和諧安詳?shù)臍庀ⅰ?/p>

              民俗之四――壓歲錢。說(shuō)來(lái)說(shuō)去,還是得回到春節(jié)孩子們最期盼的一件事上,那就是發(fā)壓歲錢了。關(guān)于壓歲錢,有一個(gè)流傳很廣的故事。古時(shí)候,有一種小妖叫“祟”。在大年三十的時(shí)候害人。因此,家家都在這天亮著燈坐著不睡,叫做“守祟”。也有人在孩子的枕頭下面放壓歲錢,保護(hù)孩子。在明清時(shí)代,“以彩繩穿錢編為龍形,謂之壓歲錢。尊長(zhǎng)之賜小兒者,亦謂壓歲錢”。所以一些地方把給孩子壓歲錢叫“串錢”。到了近代則演變?yōu)榧t紙包一百文銅錢賜給晚輩,寓意“長(zhǎng)命百歲”。對(duì)已成年的晚輩紅紙包里則放一枚銀元,寓意“一本萬(wàn)利”。貨幣改為紙幣后,長(zhǎng)輩們喜歡到銀行兌換票面號(hào)碼相連的新鈔票給孩子,祝愿孩子“連連高升”。給壓歲錢雖好,沿襲了傳統(tǒng),也表現(xiàn)了長(zhǎng)輩們對(duì)下一代的深深的期盼。

              這就是中國(guó)傳統(tǒng)春節(jié)的民風(fēng)民俗,春節(jié)早晨,開(kāi)門大吉,先放爆竹,叫做“開(kāi)門炮仗”。爆竹聲后,碎紅滿地,燦若云錦,稱為“滿堂紅”。這時(shí)滿街瑞氣,喜氣洋洋。

              六年級(jí)下冊(cè)語(yǔ)文書(shū)第二單元作文 篇19

              青蛙聽(tīng)了小鳥(niǎo)的話,前腳一撲,后腳一蹬,蹦到了井外。

              青蛙抬頭一看,啊!天空無(wú)邊無(wú)際,一輪太陽(yáng)掛在天邊,一朵朵白云在天空中移動(dòng),飛機(jī)在白云中駛過(guò),小鳥(niǎo)在天空中自由地飛翔,大雁正要飛向南方,有時(shí)排成“人”字形,有時(shí)排成“一”字形。多美麗的天空啊!我可從來(lái)沒(méi)見(jiàn)過(guò)。

              遠(yuǎn)處是一座座連綿起伏的崇山,山上是一片茂密的大森林,鳥(niǎo)兒說(shuō):“那片森林就是我的家,在那我有許多好朋友,有愛(ài)唱歌的喜鵲,小巧玲瓏的灰鵲,愛(ài)打扮的孔雀,還有百鳥(niǎo)之王鳳凰;還有小猴子,小熊貓。每當(dāng)我們百鳥(niǎo)舉行選美比賽時(shí),百獸們也會(huì)舉行運(yùn)動(dòng)大會(huì)的。從山上流下的小溪,就像彈奏著樂(lè)曲,好聽(tīng)極了,小青蛙你要是有時(shí)間的話記得來(lái)我家玩。”小青蛙,恨不得馬上插上一對(duì)翅膀飛到樹(shù)林里。

              山腳下是一個(gè)美麗村莊,有一排排青磚瓦房,有時(shí)炊煙裊裊,村莊前有一條無(wú)名小溪,水很清,要是經(jīng)常走過(guò)那里的人,就會(huì)看見(jiàn)一群群小魚(yú)在自由的游泳,一群群大白鵝伸長(zhǎng)脖子“嘎嘎嘎”地叫。近處是一片金色的稻田,像鋪上了金色的地毯,一串串稻i笑彎了腰,像一個(gè)個(gè)金色的問(wèn)號(hào)。好像在問(wèn):我長(zhǎng)得這么飽滿,你們滿意嗎?一個(gè)農(nóng)民伯伯捋著白胡子,高興得不停地點(diǎn)頭,臉上洋溢著豐收的喜悅。

              小青蛙被眼前的風(fēng)景迷住了,它真想唱一首歌表示自己對(duì)井外生活的向往。小鳥(niǎo)說(shuō):“小青蛙,井外的風(fēng)景美麗吧!”可是青蛙卻回頭往井邊走,小鳥(niǎo)問(wèn):“朋友,你為什么還往回走,你不厭倦井里的生活嗎?”青蛙回答:“不是,我要回去把太太,孩子,母親,父親,都接來(lái),讓它們不要再坐井觀天了。”

              六年級(jí)下冊(cè)語(yǔ)文書(shū)第二單元作文 篇20

              一個(gè)名叫尼爾斯的小男孩出生在一個(gè)農(nóng)民家里,他生性頑皮,不愛(ài)學(xué)習(xí),經(jīng)常調(diào)皮搗蛋,尤其喜歡欺負(fù)小動(dòng)物。直到有一天,一個(gè)小精靈出現(xiàn)在了他的家中,尼爾斯因?yàn)樽脚诵【`,被施了魔法,變成了一個(gè)小人。男孩子嚇壞了,在院子中被動(dòng)物們嘲笑的他,發(fā)現(xiàn)家里的一只雄鵝要跟著一群大雁飛走。情急之下,尼爾斯抱住了雄鵝,卻忘記了自己還是一個(gè)小人兒的事情。就這樣,尼爾斯開(kāi)始了他的騎鵝旅行。

              剛開(kāi)始的時(shí)候,尼爾斯確實(shí)很傷心。可是他很快又開(kāi)心了起來(lái),因?yàn)樗麖奈大w驗(yàn)過(guò)在空中翱翔的感覺(jué)。然而,大雄鵝莫頓和尼爾斯卻遇到了種種困難:莫頓是家鵝,所以很難堅(jiān)持長(zhǎng)時(shí)間在空中飛行;尼爾斯找不到食物,面臨著饑寒交迫;莫頓又因?yàn)殚L(zhǎng)時(shí)間飛行奄奄一息……而這一切最終都迎刃而解,尼爾斯因?yàn)榫攘诵垸Z莫頓——用盡全身力氣將它拖到水塘邊,讓他喝水,而獲得了雄鵝的信任和一條魚(yú)。最終,他又從狐貍嘴里救走了領(lǐng)頭雁阿卡,獲得了雁群的信任。終于,他們要開(kāi)始真正的歷險(xiǎn)了。

              一路上,他們見(jiàn)識(shí)了白鶴之舞,遭受了狐貍的追擊,去到了很多地方(厄蘭島、小卡爾斯島、海底城市威尼塔……),并且莫頓還認(rèn)識(shí)了一只美麗的小灰雁鄧芬。就這樣,他們經(jīng)歷了一場(chǎng)驚心動(dòng)魄、驚喜連連的旅行。故事的最后,尼爾斯變回了他原來(lái)的模樣,而他在也不是那個(gè)頑皮搗蛋的小男孩了。

              六年級(jí)下冊(cè)語(yǔ)文書(shū)第二單元作文 篇21

              主人公安利柯,是一個(gè)剛上三年級(jí)的學(xué)生,出生在一個(gè)知識(shí)分子家庭。他學(xué)習(xí)勤奮,待人友善。安利柯的父親是位工程師,家里條件算是小康,他父母親都是好人,教導(dǎo)安利柯要幫忙困難的人。

              安利柯有一群心地善良的同學(xué)。班長(zhǎng)是個(gè)熱心的孩子,當(dāng)他得知克洛西的父親是服刑回來(lái)的人時(shí),為了同學(xué)的自尊心,他留意地保守住秘密;安利柯最敬佩的同學(xué)是卡隆,這個(gè)火車司機(jī)的兒子有高尚的心靈,望見(jiàn)欺負(fù)弱小他常常會(huì)挺身相助;紳士的兒子諾比斯和賣炭人的兒子貝諦為了一點(diǎn)小事吵架,在家長(zhǎng)的教育引導(dǎo)下,兩個(gè)孩子成了親密的同桌。

              每月故事朱利亞為了幫忙父親抄寫公文累壞了身體,而又應(yīng)對(duì)父親的責(zé)怪和家人的不理解,朱利亞忍受了下來(lái),并堅(jiān)持幫忙父親抄寫公文。當(dāng)父親最后明白兒子為何每況愈下,學(xué)習(xí)直線滑坡時(shí),父子倆痛哭著抱在一齊。波萊科西以加倍的用功,得到了一枚獎(jiǎng)?wù)拢@份榮譽(yù)令父親悔悟,成為一名好鐵匠。

              安利柯的校長(zhǎng)是一位老人,他的兒子不幸犧牲后,校長(zhǎng)常常帶領(lǐng)學(xué)生去看飄過(guò)的軍隊(duì),向軍旗行禮,教導(dǎo)孩子們要愛(ài)國(guó)。

              畢業(yè)時(shí),安利柯和他的同學(xué)都依依不舍得離開(kāi)自己的老師,心中充滿了無(wú)限感激之情。

              六年級(jí)下冊(cè)語(yǔ)文書(shū)第二單元作文 篇22

              《小兵張嘎》是中國(guó)當(dāng)代作家,電影編劇家徐光耀于1958年創(chuàng)作,適合兒童閱讀的中篇小說(shuō)。展示了嘎子、胖墩、玉英、佟樂(lè)四個(gè)孩子,在抗日烽火中的戲劇故事和富于傳奇的童稚友誼。

              故事以1934年的白洋淀為背景,以嘎子夢(mèng)想?yún)⒓影寺罚瑝?mèng)想得到一支屬于自己的真槍展開(kāi)。奶奶為了保護(hù)八路老鐘犧牲了,嘎子只身上縣城找傳說(shuō)中的羅金保,打鬼子替奶奶報(bào)仇。在縣城結(jié)識(shí)了佟樂(lè),嘎子仇沒(méi)報(bào),陷入鬼子追殺。在佟樂(lè)和神秘便衣羅金保的幫助下,脫離險(xiǎn)境,將嘎子帶到區(qū)隊(duì)駐地。在一次戰(zhàn)斗中,嘎子繳獲一把真槍。眼看夢(mèng)想全部實(shí)現(xiàn),槍卻被區(qū)隊(duì)長(zhǎng)收了。嘎子想不通,和胖墩一起重返縣城,要單獨(dú)替奶奶報(bào)仇。

              八路特派員劉燕肩負(fù)使命路經(jīng)白洋淀被伏擊。鬼子派了石磊冒充特派員混入?yún)^(qū)隊(duì)。白洋淀魚(yú)戶女兒玉英,打魚(yú)時(shí)救了劉燕。劉燕受傷難行,請(qǐng)玉英去城里尋找聯(lián)絡(luò)員,玉英在城里遇到了嘎子一伙,三方力量圍繞著真假特派員斗智斗勇,特派員肩負(fù)的任務(wù)迫在眉睫,大批藥品將在指定時(shí)間內(nèi)經(jīng)過(guò)白洋淀。鬼子試圖在最短的時(shí)間內(nèi),通過(guò)奸細(xì)石磊了解真想,將區(qū)隊(duì)八路和藥品一網(wǎng)打盡。區(qū)隊(duì)錢隊(duì)長(zhǎng)則逐漸識(shí)破石磊真面目,將計(jì)就計(jì)引鬼子出動(dòng)。而真特派員劉燕卻與孩子們?cè)谝黄稹?/p>

              經(jīng)過(guò)種種誤會(huì)和巧合,以嘎子為首的孩子們,粉碎了敵人的陰謀,配合區(qū)隊(duì)八路使藥品順利過(guò)境,一舉殲滅肥田齋藤一伙日本鬼子。

              六年級(jí)下冊(cè)語(yǔ)文書(shū)第二單元作文 篇23

              隱身草棍梗概

              在一個(gè)村子里,有一個(gè)小無(wú)賴,什么壞事他都干過(guò)。大家都拿他沒(méi)辦法。有一位機(jī)靈的小孩兒,決定要懲治他一下。

              他找到了小無(wú)賴,神秘地跟他說(shuō),夢(mèng)中有一個(gè)白胡子老頭兒告訴他:在一棵樹(shù)上的烏鴉窩里有一根草棍能讓人隱身。小無(wú)賴一聽(tīng)心中大喜,剛一天黑就偷偷獨(dú)自一人把烏鴉窩偷回了家。小無(wú)賴把烏鴉窩拆開(kāi),拿起一根草棍就問(wèn)老婆:“你能看見(jiàn)我嗎?”老婆以為小無(wú)賴在跟她開(kāi)玩笑,就故意說(shuō):“看不見(jiàn)。”小無(wú)賴大喜過(guò)望,興奮得一夜沒(méi)睡。第二天一大早,小無(wú)賴舉著那根草棍來(lái)到一家的金銀珠寶店,小無(wú)賴走進(jìn)去,先拿了一個(gè)金戒指放在眼前看,店員見(jiàn)他手里舉著草棍晃蕩,不知是怎么回事兒,就不想理他。小無(wú)賴以為別人真的都看不見(jiàn)他,就開(kāi)始往兜里裝金銀珠寶,店員們這才意識(shí)到:有人搶劫!他們抓住小無(wú)賴,并把他綁好送給官府治罪。直到這時(shí),他還晃著那根草棍,心想:你們雖然能綁我,但是你們就是看不見(jiàn)我!

              唉!這篇故事中的小無(wú)賴真愚笨啊!自己被別人捉弄了竟然還不知道,生死關(guān)頭還以為自己手中的草棍是什么隱身草棍呢!那位小孩兒真聰明,想到這么好的辦法了懲治這位小無(wú)賴。

              我們要學(xué)習(xí)故事中這位小孩兒的機(jī)靈,讓自己更聰明,不被別人捉弄,當(dāng)然也不要去捉弄?jiǎng)e人。

              六年級(jí)下冊(cè)語(yǔ)文書(shū)第二單元作文 篇24

              畫出來(lái)的信念梗概

              婭楠和樂(lè)姍是一對(duì)好朋友,她們?cè)谕婚g畫室里學(xué)畫畫,她們每天都會(huì)和陽(yáng)光做游戲,兩個(gè)小伙伴就笑得樂(lè)不可支。直到有一天,婭楠不幸得了病住進(jìn)了醫(yī)院。

              婭楠病得不輕,她每天躺在病床上只能靠進(jìn)流食來(lái)保存體力,身體虛弱極了,婭楠悲傷的望著窗外的一株常春藤,一陣春風(fēng)吹過(guò)葉子差不多全落光了,婭楠悲傷的對(duì)樂(lè)珊說(shuō),“等最后一片葉子落下時(shí),樂(lè)珊你說(shuō)我的生命會(huì)不會(huì)也結(jié)束呢?”樂(lè)珊裝作滿不在乎的安慰她:“別說(shuō)傻話啦,醫(yī)生說(shuō)你只要配合他們的治療,多吃有營(yíng)養(yǎng)的東西,調(diào)整好心態(tài),很快就會(huì)康復(fù)的。再說(shuō)了最后這片葉子是不會(huì)掉下來(lái)的。”聽(tīng)了樂(lè)珊的話,婭楠似乎有了一絲希望。

              深秋還是到了,醫(yī)院內(nèi)的青草被清風(fēng)拽搖得株株枯黃,有時(shí)婭楠一回頭便能看見(jiàn)葉子像斷魂的金蝴蝶一樣飄落下來(lái)。

              天剛亮,婭楠就急切的讓樂(lè)珊拉開(kāi)窗簾,當(dāng)窗簾被拉開(kāi)的一瞬間,她驚喜地發(fā)現(xiàn)那最后一片常春藤葉,竟然還在頑強(qiáng)的掛在枝頭,婭楠望了它很久,仿佛有一種力量使她要堅(jiān)持下去,她一掃往日的失落,似乎也忘記了病痛,然后讓樂(lè)珊拿來(lái)畫板和畫筆,她要重新開(kāi)始畫畫。對(duì)于家人送來(lái)的飯,她也不像以前一樣扭過(guò)頭去,而是大口大口的吃了下去。

              就這樣直到婭楠身體完全恢復(fù),那片常春藤葉依然碧綠如初。出院后,她來(lái)到窗下,驚奇地發(fā)現(xiàn)那片曾帶給她堅(jiān)強(qiáng)信念,戰(zhàn)勝病魔的葉子竟然是畫上去的,原來(lái)樂(lè)珊,在那個(gè)風(fēng)雨交加的夜晚,她悄悄地精心畫上了這最后一片常春藤葉。

              在別人有了困難或者苦衷時(shí),要懂得安慰他人,有一個(gè)不經(jīng)意的舉動(dòng),一句暖心的安慰,就能給人以極大的鼓勵(lì)和希望。請(qǐng)不要忘了自己簡(jiǎn)單的一句話一個(gè)舉動(dòng),就能治愈他人,給他人信心。

              六年級(jí)下冊(cè)語(yǔ)文書(shū)第二單元作文 篇25

              彝族,一個(gè)具有著濃厚文化底蘊(yùn)的民族。彝族的文化藝術(shù)深厚久遠(yuǎn),我還學(xué)過(guò)其中的幾首曲子。彝族人民能歌善舞。彝族民間有各種各樣的傳統(tǒng)曲調(diào),諸如爬山調(diào)、進(jìn)門調(diào)、迎客調(diào)、吃酒調(diào)、娶親調(diào)、哭喪調(diào)等。有的曲調(diào)有固定的詞,有的沒(méi)有,是臨時(shí)即興填詞。山歌分男女聲調(diào),各地山歌有自己獨(dú)特的風(fēng)格。彝族樂(lè)器有葫蘆笙、馬布、巴烏、口弦、月琴、笛、三弦、編鐘、銅鼓、大扁鼓等。彝族舞蹈也頗具特色,分集體舞和獨(dú)舞兩類,其中多為集體舞,如“跳歌”、“跳樂(lè)”、“跳月”、“打歌舞”和“鍋莊舞”等。動(dòng)作歡快,節(jié)奏感強(qiáng),通常由笛子、月琴、三弦伴奏。

              彝族不僅文化藝術(shù)令人贊嘆,而且彝族服飾也頗具特色。涼山、黔西一帶,男子通常穿黑色窄袖右斜襟上衣和多褶寬褲腳長(zhǎng)褲,有的地區(qū)穿小褲腳長(zhǎng)褲,并在頭前部正中蓄小綹長(zhǎng)發(fā)頭帕,右方扎一鉗形結(jié)。婦女較多地保留民族特點(diǎn),通常頭上纏包頭,有圍腰和腰帶;一些地方的婦女有穿長(zhǎng)裙的習(xí)慣。男女外出時(shí)身披擦爾瓦。首飾有耳墜、手鐲、戒指、領(lǐng)排花等,多用金銀及玉石做成。

              六年級(jí)下冊(cè)語(yǔ)文書(shū)第二單元作文 篇26

              老人們說(shuō),每年農(nóng)歷七月二十九日是地藏王的生日,為這位菩薩插地香就成了一種民間的慶祝方式,也是我們這里代代相傳的習(xí)俗。

              傳說(shuō)地藏王是一個(gè)肩負(fù)大地的神佛。他若一轉(zhuǎn)肩,大地就會(huì)發(fā)生地震;他若生氣,那更了不得,會(huì)發(fā)生天搖地動(dòng)、天崩地裂的大事。你想,人們?cè)趺磿?huì)不對(duì)他充滿敬畏之情呢?

              這一天,幾乎家家戶戶都會(huì)買一個(gè)金黃閃亮的好柚子。到了晚上,人們會(huì)把這柚子插在一根長(zhǎng)長(zhǎng)的棍子上,然后在柚子上插滿密密麻麻的、一圈又一圈的香,再拿到陽(yáng)臺(tái)、門前或頂樓上,一家人雙手合十對(duì)著像刺猬一般的柚子拜了又拜。這可是禮拜地藏菩薩的莊嚴(yán)儀式哦!

              沒(méi)有準(zhǔn)備柚子的人也不著急,可以在門前的士里或者墻壁上插上香,心誠(chéng)則靈嘛。夜里,從路上走過(guò),路旁點(diǎn)燃的香頭閃閃爍爍,恍若天上的星星。再加上空氣里飄來(lái)的淡淡的香味和裊裊娜娜的薄煙,行路人會(huì)覺(jué)得自己也仿佛成了天上的神仙。

              這一晚上,我們這些孩子最大的樂(lè)趣就是揮舞手中插著香的柚子了。幾個(gè)人聚集一起,比比誰(shuí)的柚子大,誰(shuí)的香插得多,或者幾個(gè)人聚集在一起舞動(dòng),讓手中的柚子舞出一條龍、一朵花……直到夜深才戀戀不舍回屋睡覺(jué)。

              第二天,柚子上的香早已熄滅,大家一一拔出殘余的香棒,喜氣洋洋地掰開(kāi)祭拜過(guò)的柚子,你一塊、我一口地爭(zhēng)著吃得一千二凈。看來(lái),地藏菩薩挺心善,只收心意,好吃的嘛,就留給我們飽口福啦!

              六年級(jí)下冊(cè)語(yǔ)文書(shū)第二單元作文 篇27

              《尼爾斯騎鵝旅行記》這本書(shū)是由瑞典女作家賽爾瑪。拉格洛芙創(chuàng)作的,這是一本關(guān)于歷險(xiǎn)的小說(shuō),還沒(méi)看上幾句,我就對(duì)這本書(shū)愛(ài)不釋手了。

              小說(shuō)的主人公是一位十四歲的小男孩尼爾斯,他的父母都是善良,勤勞而又十分貧窮的農(nóng)民,但尼爾斯生性粗野,非常頑皮,他不僅對(duì)學(xué)習(xí)毫無(wú)興趣,而且還專愛(ài)搞惡作劇,欺負(fù)小動(dòng)物。

              一個(gè)初春,尼爾斯因?yàn)樵诩易脚【`被小精靈變成了拇指大的小人,在這時(shí)一群大雁飛過(guò),一只雄鵝也想展翅跟隨大燕一起飛行,尼爾斯為了不讓雄鵝飛走,抱住雄鵝,不料卻被帶上天空,從此,他騎在雄鵝背上跟隨大雁一起走南闖北,一路上他遇到了很多困難,如:遇上狐貍,被灰老鼠群襲擊,還掉入過(guò)熊窩……可這些問(wèn)題在尼爾斯和小動(dòng)物們的團(tuán)結(jié)合作下被一一解決了。

              這一路上困難重重,也教會(huì)了尼爾斯很多,他變得堅(jiān)強(qiáng)勇敢,熱愛(ài)生命,熱愛(ài)學(xué)習(xí),熱愛(ài)小動(dòng)物,孝敬父母……最終,他在小動(dòng)物們地幫助下返回家鄉(xiāng),變回普通人和父母一起幸福地生活。

              我非常喜歡這本書(shū),這本書(shū)重點(diǎn)展示了瑞典的自然風(fēng)光,地理環(huán)境,和文化歷史等,這些知識(shí)在書(shū)中以歷險(xiǎn)的形式出現(xiàn),讓人想徹徹底底地"吃"透這本書(shū)。

              同學(xué)們,快來(lái)打開(kāi)這本書(shū)和尼爾斯一起騎在鵝背上開(kāi)始一段奇妙的空中旅行吧!

              六年級(jí)下冊(cè)語(yǔ)文書(shū)第二單元作文 篇28

              不同的地方有不同的生活特色,廣州的春節(jié)頗有一番獨(dú)特的風(fēng)俗。

              在我的記憶中,廣州的春節(jié)是在臘月的初旬就開(kāi)始了。這段時(shí)間,大家都會(huì)準(zhǔn)備好年貨。因此,大街上,商店里,都是一派人山人海的景象。同時(shí),家家戶戶都會(huì)熬制臘八飯。在廣州,臘八飯也叫作糯米飯。糯米飯的制作方法是比較簡(jiǎn)單的,先要準(zhǔn)備好洗過(guò)的糯米。同時(shí),將各種配料放入鍋中爆炒至香。糯米飯的配料也是五花八門的:有冬菇、雞蛋、魷魚(yú)、臘肉、蔥。之后把糯米放入瓦鍋。在飯差不多燜好時(shí),將噴香的配料放在飯的表面。大概等半個(gè)小時(shí),待飯色澤呈金黃色后便可以慢慢享用。光聞香味就忍不住吃一口。

              每家每戶都必須在大年三十這一天大掃除,希望在新的一年里,呈現(xiàn)出一派萬(wàn)象更新的場(chǎng)面。

              廣州的花市無(wú)不體現(xiàn)出花城的美譽(yù)。花市內(nèi)人頭攢動(dòng),每個(gè)人的臉上都透露出對(duì)春節(jié)的喜悅。花兒也是在爭(zhēng)奇斗艷。

              年初一到了!新的一年又開(kāi)始了!在過(guò)年期間,大家互相拜年,互相走訪,直到正月十五結(jié)束。

              元宵上市了,春節(jié)的又一個(gè)高潮到了。在這一天,家家店鋪張燈結(jié)彩,迎接這隆重而熱鬧的節(jié)日。一家人也其樂(lè)融融地聚在一起吃湯圓,晚上去廣場(chǎng)看花燈。

              不知不覺(jué),春節(jié)結(jié)束了。學(xué)生們上學(xué),大人們上班。春節(jié)在人們的歡聲笑語(yǔ)中閃過(guò)了,人們又開(kāi)始了新一年的忙碌。

              六年級(jí)下冊(cè)語(yǔ)文書(shū)第二單元作文 篇29

              我們江西風(fēng)俗非常多樣:有抓周啊,有守歲啊,還有祭拜天地。今天我就來(lái)介紹幾樣。

              一是我們江西特色餃子,我們每一次過(guò)除夕都要包各色各樣的餃子,有綠豆餃子,有韭菜餃子,還有豆腐餃子,甚至還有辣椒餃子等讓人目不暇接。讓人吃了還想要再吃一口。在除夕的酒席上啊,必須要有魚(yú),有魚(yú)了還不能吃。有人會(huì)問(wèn)不吃干嘛呢?因?yàn)槲覀兘魅税阳~(yú)留在桌子上表示年年有余,要是把魚(yú)吃了那不成了年年沒(méi)余了嗎?

              二是抓周,抓周這個(gè)詞大家可能沒(méi)有聽(tīng)說(shuō)過(guò)。抓周的意思就是慢一周歲的人都要抓周。先拿一個(gè)大一點(diǎn)的盆子,讓那個(gè)小孩子坐上去,上面放上本子,玩具,計(jì)算機(jī),一些東西。我們?cè)陂T外打爆竹,那個(gè)小孩子開(kāi)始抓,要是抓到本子那他長(zhǎng)大以后肯定是一個(gè)學(xué)習(xí)非常好的人。要是抓到的是玩具他長(zhǎng)大以后一定是非常貪玩的一個(gè)人。要是抓到計(jì)算機(jī)的話他長(zhǎng)大的工作一定是計(jì)算機(jī)。讓后我們趁他在抓的時(shí)候扔錢給他們,要是小孩子不拿錢的話,我們大人都把錢放到他的手上。因?yàn)槲覀兌枷胍L(zhǎng)大以后做個(gè)有錢的人。

              三是祭拜天地,每次在過(guò)年的期間我們都要祭拜天地,讓他們保佑我們可以全家安全一年里不會(huì)出事。我們要把豬頭和一些吃的東西放在桌子上,拜天地這樣可以全家幸福。

              我們江西還有很多習(xí)俗想要了解的話就到本地去了解吧!

              六年級(jí)下冊(cè)語(yǔ)文書(shū)第二單元作文 篇30

              每年農(nóng)歷五月五日,便是我們一年一度的端午節(jié),在這天,人們會(huì)舉辦許多有趣的活動(dòng),我最喜歡的是賽龍舟。

              “龍舟是一項(xiàng)團(tuán)體運(yùn)動(dòng),是團(tuán)結(jié)的象征運(yùn)動(dòng)員們需要整齊的揮動(dòng)船槳才能快速到達(dá)終點(diǎn)……”在去往龍舟比賽的路上,我不厭其煩的聽(tīng)著關(guān)于龍舟的知識(shí),我們正是要去賽龍舟的比賽現(xiàn)場(chǎng)。

              當(dāng)我們來(lái)到現(xiàn)場(chǎng),河邊早已站滿了人。運(yùn)動(dòng)員們開(kāi)始熱身,隨后坐上了船“三!二!一!”隨著主持人一聲嘹亮的哨聲,四只龍舟箭一般的飛了出去,不必說(shuō)岸上人們的心潮澎湃,也不必說(shuō)運(yùn)動(dòng)員們動(dòng)作整齊劃一,單是龍舟行駛的那飛一般的速度,就已經(jīng)夠令人吃驚的了。看!四號(hào)位的選手們?cè)诠氖值膸ьI(lǐng)下,有條不紊的往前沖去,岸邊的歡呼聲一聲蓋過(guò)一聲。

              “沖啊——”岸邊的人們十分緊張,但就在這時(shí),第一道的龍舟卻突然加快了速度,以迅雷不急掩耳之速向前沖刺,幾條龍舟之間的距離愈來(lái)愈近,最后終于超過(guò)了四號(hào)位。而此時(shí),四號(hào)位的選手們也暗暗發(fā)力,仿佛要再次奪回第一名似的,也猛然加快了速度,朝著前方?jīng)_去。距離終點(diǎn)已只有百米只差,四只龍舟都開(kāi)始了最后的沖刺。最終,四號(hào)贏得了勝利。

            【人教版六年級(jí)下冊(cè)語(yǔ)文書(shū)第二單元作文(精選30篇)】相關(guān)文章:

            人教版高中語(yǔ)文第二單元《荊軻刺秦王》教學(xué)反思08-31

            人教版小學(xué)數(shù)學(xué)下冊(cè)說(shuō)課稿(精選10篇)04-12

            人教版小學(xué)六年級(jí)下冊(cè)語(yǔ)文教學(xué)反思(通用6篇)07-17

            日語(yǔ)作文書(shū)寫格式08-28

            人教版初二數(shù)學(xué)下冊(cè)知識(shí)點(diǎn)08-29

            2017人教版六年級(jí)下冊(cè)期末檢測(cè)試卷08-18

            2017年六年級(jí)下冊(cè)數(shù)學(xué)期末試卷[人教版]08-18

            英文書(shū)信結(jié)尾語(yǔ)使用技巧解析12-10

            有關(guān)英文書(shū)信的問(wèn)候語(yǔ)11-16

            觀察日記第二單元作文四年級(jí)03-14