一年級語文寒假作業(優秀15篇)
一年級語文寒假作業1
一、閱讀一本課外書
"書籍是人類進步的階梯"一本好書就是一個好朋友.快樂的假期,讓我們享受閱讀的快樂.
二、學唱一首兒童歌曲
童年是美好的,童年是幸福的歌聲是對美好生活的一種表達.每個年齡階段都會有不同的樂趣,讓我們放開喉嚨歌唱屬于我們的歌曲,歌唱自己的快樂,歌唱美麗的童年!
三、改正一個缺點
進步就是優秀.每改正一個缺點,你就離成功更進了一步.
四、學做一件家務事.(洗衣、拖地、做一個菜等)
每個人都是家庭中重要的一員,每個人都要為家庭盡一份自己的責任.讓我們通過自己的努力,讓家庭變得更溫馨吧!
五、"孝心服務"——為父母服務一次(如洗腳、按摩等)
還記得媽媽喂你的第一口飯嗎?還記得熟睡中父母輕輕為我們蓋好被子嗎?……我們的'成長凝聚了父母多少的心血!"誰言寸草心,報得三春暉."
六、做一件開心的事,并記錄下來
其實,快樂就在我們身邊.它需要我們的發現,需要我們的創造.讓我們用手中的筆畫下我們的快樂吧!
七.寫一手漂亮的字
"字如其人!"假期中讓我們用心練字,用心寫字.相信明年我們再見面時,你們一定會給張老師一個驚喜!親愛的孩子們,老師期待著!
八、為爸爸媽媽做一件己所能及的事。
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一年級語文寒假作業2
一、規定作業：
1、《五人墓碑記》第五第六段。抄一次并背誦。
2、預習必修三。做好預習字詞落實。
二、自選作業：
1、推薦書目：
《紅樓夢》《三國演義》《吶喊》《家》《雷雨》《圍城》(錢鐘書)《堂吉坷德》(塞萬提斯)《老人與�！�(海明威)《巴黎圣母院》(雨果)
同學們可以從以上書目中任選一部，認真閱讀，作好筆記，開學來評比展覽。
2、推薦報刊：
《語文周刊》《南方周末》《中國青年報》《參考消息》《青年文摘》《演講與口才》《讀者》看一份報刊雜志，寫下自己的閱讀感受。
3、推薦電視：
鎖定中央臺，推薦欄目：
《東方時空》《新聞調查》《實話實說》《今日說法》《藝術人生》《人與自然》《星光大道》《中國周刊》《世界周刊》《百家論壇》《子午書簡》《見證》
或認真看一部影視作品，撰寫影視評論。
注意：每位同學必須自選兩項自選作業完成。
三、社會活動及其它
1、除夕夜與父母談心、在新年鐘聲響起的.時候許下幾個愿望，記在你的日記中。
2、假期間走訪本村在外面工作或學習的成功人士或大學生，在日記中記下感受。
3、參加一次家庭或社會公益活動。
四、特別提醒
1、專門準備一個寒假隨筆本，記下你的寒假心得。
2、妥善安排好每天語文學習時間，語文學習注重循序漸進、日積月累、熏陶漸染，這樣才能享受生活、享受語文。
3、作業請于返校日交。
一年級語文寒假作業3
1、古詩四首
①(潮平兩岸闊，風正一帆懸。)
②(海日生殘夜，江春入舊年。)
�、�(鄉書何處達?歸雁洛陽邊。)
�、�(海日生殘夜，江春入舊年。)
⑤(潮平兩岸闊，風正一帆懸。)
�、�(海日生殘夜，江春入舊年。)
�、�(鄉書何處達?歸雁洛陽邊。)
�、�(海日生殘夜，江春入舊年。)
2、 ①(幾處早鶯爭暖樹，誰家新燕啄春泥。)
�、�(亂花漸欲迷人眼，淺草才能沒馬蹄。)
�、�(幾處早鶯爭暖樹，誰家新燕啄春泥。)
�、�(亂花漸欲迷人眼，淺草才能沒馬蹄。)
⑤(水面初平云腳低。幾處早鶯爭暖樹，誰家新燕啄春泥。亂花漸欲迷人眼，淺草才能沒馬蹄。)
⑥(幾處早鶯爭暖樹，誰家新燕啄春泥。)
�、�(最愛湖東行不足，綠楊陰里白沙堤。)
�、�(孤山寺北賈亭西，水面初平云腳低。)
�、�(亂花漸欲迷人眼，淺草才能沒馬蹄。)
⑩(幾處早鶯爭暖樹，誰家新燕啄春泥。)
⑾(幾處早鶯爭暖樹，誰家新燕啄春泥。亂花漸欲迷人眼，淺草才能沒馬蹄。)
3、①(夕陽西下， 斷腸人在天涯)②(枯藤老樹昏鴉，小橋流水人家，古道西風瘦馬。)
�、�(夕陽西下，斷腸人在天涯。)④(夕陽西下，斷腸人在天涯。)⑤(夕陽西下，斷腸人在天涯。)
4、 ①(水何澹澹，山島竦峙。樹木叢生，百草豐茂。)②(日月之行，若出其中;星漢燦爛，若出其里。)
③(日月之行，若出其中;星漢燦爛，若出其里。)④(東臨碣石，以觀滄海。水何澹澹，山島竦峙。樹木叢生，百草豐茂。秋風蕭瑟，洪波涌起。)
�、�(日月之行，若出其中;星漢燦爛，若出其里。)⑥(日月之行，若出其中;星漢燦爛，若出其里。)
�、�(幸甚至哉，歌以詠志。)⑧(東臨碣石，以觀滄海。)
5、① 知之為知之，不知為不知，是知也。② 人不知而不慍，不亦君子乎?
�、� 擇其善者而從之，其不善者而改之。④ 有朋自遠方來，不亦樂乎?
⑤ 己所不欲，勿施于人。⑥ 人不知而不慍，
⑦ 學而不思則罔，思而不學則殆。⑧ 為人謀而不忠乎?與朋友交而不信乎?傳不習乎? ⑨ 任重而道遠。⑩ 仁以為己任。死而后已。
�、霞核挥�，勿施于人。⑿擇其善者而從之，其不善者而改之。
�、讶诵�，必有我師焉。⒁溫故而知新，
�、尤诵�，必有我師焉。⒃三人行，必有我師焉。
�、找娰t思齊焉，見不賢而內自省也。⒅擇其善者而從之，其不善者而改之。
一年級語文寒假作業4
利通過了一年一期的學習，你們在這半年中進步神速，學會了許多知識，懂得了許多道理。老師為你們的成長感到高興。接著，你們將要進入快樂時光——寒假。寒假可不光是睡懶覺，玩游戲。老師希望你們的寒假，過得充實而快樂，健康而有意義。老師提出今年寒假的口號是“運動寒假 閱讀的寒假 感恩的寒假”。希望你們都能積極響應老師號召，
過一個快樂而有意義的寒假。這一次寒假作業的具體內容： 閱讀的寒假” 讓爸爸媽媽給你選購一本帶注音的故事書，每天閱讀一個故事。
“運動寒假” 每天鍛煉30分鐘，可以是跳繩，可以是拍皮球，運 動項目很多，可自選一項.
“感恩寒假” 小朋友，你們的成長離不開爸爸媽媽的付出，爺爺
奶奶的關愛。你仔細體會過父母對你們的付出嗎？看誰是善于觀察的
孩子。
臘月24： 天氣 ______________
1. 動動手，為我們的寒假作業設計一個漂亮的封面。（自己設計或 和爸爸媽媽一起設計） 2. 腦筋轉轉轉
誰知道天上有多少顆星星？
動腦筋想一想：答案是-_______________
家長簽字_________________
新村小學全體教職員工祝您新年快樂，學習進步，合家歡樂，萬事如意！ 臘月25 天氣______________
1. 你今天閱讀的故事是_______________________。 2. 我是小小書法家，在本子上規范的書寫8個字。
3、爸爸媽媽辛苦一天了，為爸爸媽媽端上一杯水。
家長簽字___________________
臘月26 天氣_________________
1.我是安全小衛士 不能在馬路上玩。 不能隨便玩火。
不能到河邊玩。 不能隨便觸電。
2.我最喜歡的動畫片 ______________，喜歡里面的 ______________
為什么_______________________ .3. 小小書法家
家長簽字___________________
臘月27 天氣________________
1.你今天閱讀的故事是 ____________________________你喜歡里面的那句話是 新村小學全體教職員工祝您新年快樂，學習進步，合家歡樂，萬事如意！
2．我是小小書法家 -
3．腦筋裝轉轉
什么東西每天不能少吃
答案是 ____________________
4．我的體育活動是 _____________________________________
家長簽字____________________
臘月28 天氣______________
1為你家的年貨分分類
食品類 ____________________________________ 日常用品類 __________________________________ 蔬菜類 ______________________________________ 水果類 ______________________________________
2小小書法家
3.我的體育活動是__________________________
4. 我今天閱讀的故事 _____________________________________ 你喜歡里面的誰 __________________________________________
家長簽字_______________
新村小學全體教職員工祝您新年快樂，學習進步，合家歡樂，萬事如意！ 臘月29 天氣_______________
1. 幸福的一家人（拿起你的畫筆自己畫一畫或和你的爸爸媽媽一起畫一畫。）
2. 快樂過除夕（給你家長輩送上一句祝福的話）
家長簽字______________
正月初五 天氣___________________ 1我今天閱讀的'故事 ______________________________ 2小小書法家
3我的體育鍛煉是_______________
家長簽字_______________-
正月初六 天氣______________-
1.猜猜猜
一加一等于 _______________ 一減一等于 __________ 一口咬掉牛尾巴 __________ 大羊沒尾巴 ____________ 2今天我最開心的事 是______________________________________ ___________________________________________________________ 3.小小書法家
4.我今天閱讀的故事是________________________________________
家長簽字________________
新村小學全體教職員工祝您新年快樂，學習進步，合家歡樂，萬事如意！
正月初七 天氣______________
1 猜謎語。
一人站在門外邊。 打一字（ ） 十個兄弟力量大。 打一字（ ） 屋子方方，有門又窗。屋外熱烘，屋里冰霜。 打一電器 （ ） 2、 我會模仿 例：越來越好
越____越____ 越____越 ____ 越____越____ 越____越____
家長簽字___________________
2 組詞語.
雨 ( ) 生 （ ） 車 （ ） 里（ 兩（ ） 升 （ ） 東 （ ） 果 （
家長簽字 ______________
-
正月初八 天氣_____________-
1 選字填空。
它 她 他 （ ）是小麗的媽媽。
小貓愛吃什么？ （ ）最愛吃魚。 ( )們真是一對好朋友。 2 寫反義詞
短—（ ） 少—（ ） 關—（ ） 前—（ ） 左—（ ） 升—（ ） 美—（ ） 好—（ ）
家長簽字______________
正月初九 天氣______________
1、 猜謎語
說它是花沒人栽， 六個花瓣空中開。 北風送它下地來，
漫山遍野一片白。謎底是________
新村小學全體教職員工祝您新年快樂，學習進步，合家歡樂，萬事如意！
） 正月初十 天氣_________________
�。� 1、 填空
（ ）的小貓 （ ）的雪花 （ ）的燈光 （ ）的小草 （ ）的花朵 （ ）的蘋果 2、把不同類的詞語劃掉。
1、綠色 顏色 黃色 紅色 2、作業本 毛巾 鉛筆 尺子 3、花貓 鴨子 蘋果 黃牛 4、白菜 豆角 綠草 蘿卜
家長簽字 ________________
正月十一 天氣______________
1.寫出下列字的第一筆
十（ ）個（ ）八（ ）天（ ） 入（ ）上（ ）米（ ）土（ ） 水（ ）皮（ ）山（ ）少（ ）
2.填量詞 一（ ）魚 一（ ）花貓 一（ ）花
一（ ）上衣 一（ ）大樹 一（ ）蘋果 一（ ）牛 一（ ）西瓜 一（ ）樹葉
家長簽字________________
新村小學全體教職員工祝您新年快樂，學習進步，合家歡樂，萬事如意！
正月十二 天氣_____________
1.加標點
你在哪所學校讀書啊（ ） 我來到了江南魚米鄉（ ） 這兒的樹木又綠又密（ ）
�。� ）月（ ）日端午節 （ ）月（ ）日中秋節 ( )月（ ）日是元旦
家長簽字______________
我的家鄉的四季景色可真美�。� ） 2.填空
大象的耳朵像__________。
樹林里的蘑菇像_________________。 樹上的柿子像_____________。
家長簽字 ___________
正月十三 天氣_____________
1、 把詞語排列成句子 熱愛 祖國 自己的 我們
_____________________________。 學習的 孩子 小明 是 愛 好 個 _________________________________。 明明 一起 他 了 上學 和 去
___________________________________。
2、 生活中常用到的電話號碼，寫寫他們的用途。 110____________________. 119______________________ 120______________________ 121_______________________ 114________________________
家長簽字______________
正月十四 天氣_____________
1、 寫出幾個傳統的節日 （ ）月（ ）日元宵節
新村小學全體教職員工祝您新年快樂，學習進步，合家歡樂，萬事如意！ 新村小學全體教職員工祝您新年快樂，學習進步，合家歡樂，萬事如意！
一年級語文寒假作業5
一、我會看拼音，寫漢字。(16分)
shuō hu zhǔ y ji shū mng bi
mǎ yǐ pnɡ yǒu gāo xnɡ yǐ hu
二、比一比，再組詞。(8分)
千( ) 李( ) 爺( ) 方( )
午( ) 秀( ) 節( ) 房( )
三、寫出下面的反義詞。(6分)
一年級下學期語文期中考試題及答案：晚( ) 假( ) 丑( )
收( ) 陰( ) 哭( )
四、寫出帶有下列偏旁的字各三個。(6分)
辶 女 木
讠 艸 亻
五、我會連。(10分)
淘氣的 樓房 | 洗 笑話
高大的 陽光 | 說 衣服
溫暖的 小貓 | 拿 尾巴
美麗的 球賽 | 睡 拖鞋
精彩的 花朵 | 借 午覺
六、我會選字填空，只填序號。(5分)
�、傧� ②象 ③像
1、小鳥( )著高遠的.天空飛去。
2、彎彎的月亮( )小小的船。
3、我和媽媽去動物園看大( )。
① 在 ②再
4、小朋友( )一起做完作業( )回家。
七、我能分清它們的讀音，在正確拼音下打上(8分)
(1)小松鼠長(chng zhǎng)著一條長(chng zhǎng)長的尾巴。
(2)聽音樂(yu l)是一件快樂(yu l)的事。
(3)望著(zho zhe)窗外的大雨，奶奶心里很著(zho zhe)急。
(4)我手里只(zhǐ zhī)有一只(zhǐ zhī)氣球。
八、按課文內容填空。(6分)
1、牧( )騎()( )，歌( )振( ) 樾。
2、小荷( )露尖尖角，( )有蜻蜓( )( )頭。
3、( )的尾巴用來撥水，( )的尾巴用來趕蠅子，
燕子用尾巴掌握( )。
九、我會照樣子寫。(7分)
1、例：游來游去
__來__去 __來__去 __來__去 __來__去
2、例：我們正忙著搬東西呢!
____正______ 呢!
3、例：官員們一邊看一邊議論。
____一邊_______ 一邊_____ 。
4、例：天氣漸漸熱起來了。
____漸漸________________。
十、連詞成句。(4分)
1、很 小明 看書 喜歡
__________________________________。
2、我的 呢 在 書包 哪里
__________________________________?
3、專心 老師 同學們 聽 講課
__________________________________。
十一、閱讀(10分)
小兔過生日
六月二日是小兔的生日，很多小動物前來向它祝(zh)賀(h)。小山羊送青草，小牛送牛奶，小猴子送桃子，雞媽媽送雞蛋，小貓送魚。大家一同唱歌、跳舞。小兔心里真快樂。
1.短文共有( )句話。(1分)
2.小兔的生日是( )月( )日。(2分)
3.( )、( )、( )、( )和
( )來祝賀小兔的生日。(5分)
4.給帶點的詞語換上意思相近的詞。(2分)
(1)大家一同唱歌、跳舞。( )
(2)小兔心里真快樂。 ( )
十二、看圖寫話。(14分)
圖上畫的是誰?什么時候?在什么地方?干什么?想一想，
他的心情怎么樣?請用幾句話把圖上的意思連起來寫一寫。
一年級語文試卷答案
一、說話 主意 借書 明白
螞蟻 朋友 高興 以后
二、略
三、早 真 丑 放 晴(陽) 笑
四 略
五、淘氣的 樓房 | 洗 笑話
高大的 陽光 | 說 衣服
溫暖的 小貓 | 拿 尾巴
美麗的 球賽 | 睡 拖鞋
精彩的 花朵 | 借 午覺
六、1、① 2、③ 3、② 4、① 5、②
七、(1)zhǎng chng(2)yu l(3)zhe zho (4)zhǐ zhī
八、1、童 黃 牛 聲 林
2、才 早 立 上
3、小魚 牛 方向
九、1、飛來飛去 跑來跑去 跳來跳去 說來說去
2、略
3、略
4、略
十、1、小明很喜歡看書。2、我的書包在哪里呢?3、同學們專心聽老師講課。
十一、1、4
2、六 二
3、小山羊 小牛 小猴子 雞媽媽 小魚
4、一起 開心
十二、一個星期天的下午，小明在美麗的池塘邊靜靜地釣魚。釣了一會兒，一條大魚上鉤了，小明看見了，高興地笑起來。
以上是一年級語文寒假作業練習卷，歡迎點擊查閱。
一年級語文寒假作業6
一、我會看拼音寫詞語，我要把漢字寫漂亮。
gāo xng mǎ yǐ yng guāng xiǎng nin
lin x fā mng zhī do fēi chng
二、比一比，再組詞。
象( ) 最( ) 趕( ) 坐( )
像( ) 量( ) 起( ) 座( )
三、給帶點字選擇正確的讀音，用___畫出來。
1.柳樹長(zhǎng chng)著長長(zhǎng chng)的辮子。
2.我把花種(zhǒng zhng)種(zhǒng zhng)在地里。
3.看著(zhe zho)快要下雨了，白兔非常著(zhe zho)急。
4.我還(hunhi)沒有去圖書館還(hunhi)書。
四、照樣子，組成新字再組詞。
例：氵江(江水) 海(海邊)
心( )( ) 讠()( )
例：元 園(公園)完(完成)
馬()( ) 兆( )( )
五、我會填。
1. 一()橋一()隊旗一()車廂
2. 鳥( )花( ) ( )風細( ) 山清( )( )
3. 早----晚 ( ) ( )
5.睜、眼、眠、眨這些字都有( )，意思都和( )有關。
六、我會連。
滿意的紅領巾 驚奇地說
透明的藍天仔細地曬太陽
鮮艷的'笑容慢吞吞地 問
高遠的翅膀懶洋洋地 看
七、照樣子，寫一寫。
1.例：小灰兔把白菜吃完了。 改為：白菜被小灰兔吃完了。
我把書打開了。 改為：______________________
2.例：大海那么藍，那么寬。
_________那么_____________，那么________________。
3.例：官員們一邊看一邊議論。
_________ 一邊______________,一邊_________________。
4.例：小青蛙的尾巴已經長出來了啦!
________________ 已經_______________________ 。
一年級語文寒假作業7
一、我會連。(8)分
ɡ kǔ q qū huān ɡuān qīn qīnɡ
其 故 苦 關 區 歡 青 親
二、看拼音，寫詞語。(16)分
一年級語文下冊第五單元測驗卷：z diǎn shān qū ɡuān mn q zhōnɡ
( ) ( ) ( ) ( )
xiǎo māo dnɡ kǒu y bin du q
( ) ( ) ( ) ( )
三、詞語接龍。(12)分
歡( )( )( )( )
迷( )( )( )( )
新( )( )( )( )
四、選字填空。(8)分
王 玉 人 入
大( ) ( )米 ( )民 出( )
外 處 吹 歡
住( ) ( )面 ( )樂 ( )氣
五、我會分類。(8)分
國 區 回 問 房 過 困 園
半包圍結構：_________________________________________
全包圍結構：________________________________________
六、我會連。(12)分
長 反 ∮ 和風 花香
正 短 ∮ 鳥語 水秀
開 淺 ∮ 山清 細雨
明 關 ∮ 虛心 失敗
深 細 ∮ 復雜 驕傲
粗 暗 ∮ 勝利 簡單
七、照樣子，寫一寫。(12)分
樹葉飄 樹葉飄飄
月牙彎 ___________________ 河水清 ___________________
小草青 ___________________ 太陽紅 ___________________
荷葉圓 ___________________ 燈光閃 ___________________
八、照樣子，寫句子。(12)分
謎(謎語)大家一起猜謎語。
迷( )_________________________________________
故( )_________________________________________
飽( )_________________________________________
九、看圖寫話。(12)分
提示：圖上有誰?他在干什么?
一年級語文寒假作業8
一. 1. 醇 2. 旌 3. 惘 4.籍 5.鈞 6.地 7.睹 8. 偶
二. 1.C 2.B 3.C 4.A 5.B
三. 1.A 2.A 3.B 4.C 5.B 6.B
四. 1. chāi sāng 籍 顛簸
2.C
3.(1)根據猶唱后庭花 (2)晴空一鶴排云上，便引詩情到碧霄 (3)寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來
4. 除暴安良，悟空識破白骨精 命舛氣壯, 武松寫就英雄詩
5. 棉花：是花，我卻不與百花爭芳斗艷;不是花，我卻用花絮溫暖人間。帆：離開船桅，我是一塊普通的布;只有走進江海湖泊，才能大展宏圖，才能高歌奮進。
一年級語文寒假作業9
一、閱讀短文，完成練習。
貓是捕老鼠的能手。它的耳朵很靈敏，能轉來轉去，哪怕是極小的聲音，它也能及時辨出。貓有一雙明亮的眼睛，狡猾的老鼠是逃不過去的。貓的胡須像把尺子，能測出各個洞的大小。貓的腳爪上有鋒利的爪子，能爬樹、跳墻、追捕老鼠。
1.短文共有句話。
2.用劃出描寫貓的耳朵的句子。
3.用劃出描寫貓的.胡須的句子。
4.短文分別介紹了貓的、、和四個方面。
5.你喜歡貓嗎?為什么?
二、課外閱讀。
這學期，我們讀了不少課外書，認真聽老師讀題目，想一想再做題。
1.判斷，下面說法對的打，錯的打。
(1)《丑小鴨》中丑小鴨的媽媽就是那只母鴨。()
(2)《拇指姑娘》中拇指姑娘最后和安琪兒國王在一起。()
(3)《海的女兒》中巫婆說：人魚一旦死了，便將化成海水中的泡沫。()
(4)《泡泡去旅行》小虬是小離的好兄弟。()
(5)《小巴掌童話》是楊紅櫻阿姨寫的。()
2.選擇。(在正確的答案上)
(1)《海的女兒》中小人魚的樣子是什么?
�、偃松眙~尾②魚頭人腿
(2)《海的女兒》中小公主最后化成了什么?
�、倥菽诤Ｋ坌【`
(3)《海的女兒》中小人魚用什么換來了雙腿?
�、偈症陬^發③舌頭
(4)《皇帝的新裝》中皇帝什么也沒有穿，這句話是誰說的?
�、僖粋�小孩②大臣③圍觀的人
(5)《泡泡去旅行》小虬問媽媽家在什么地方，媽媽告訴他：
�、偌以谀蠘O②家在樹林里③我們的家在任何地方
(6)《爺爺一定有辦法》中爺爺把臟了的背心變成了：
�、偌~扣②領帶③手絹
(7)《三字經》中香九齡，能溫席告訴我們：
�、僖⒕锤改涪谝鹁撮L輩③要認真學習
(8)《三字經》中融四歲，能讓梨告訴我們：
①要認真學習②要幫助別人③要學會謙讓
(9)《三字經》中昔孟母，擇鄰處這個故事發生在誰身上?
�、倏鬃英诿献英劾献�
(10)古詩欲窮千里目下一句是什么?
①黃河入海流②更上一層樓
一年級語文寒假作業10
一、看拼音寫詞語
b b qun jiā ɡuān xīn wn qun
( ) ( ) ( ) ( )
二、根據課文內容選詞填空。
1、舞蹈 音樂 足球 京劇 關心他人
爸爸明明愛看_______，卻換成了________，是為了給奶奶看。奶奶_______聽得入迷，為了讓爸爸明明看，卻換成了_______。媽媽從書房里出來，我們都提議讓媽媽聽聽_______，看看_______。我們每個人心里裝著的秘密是______________。
2、看 聽 寫 換 拍 唱
( )音樂 ( )雙手 ( )京戲
( )文章 ( )電視 ( )頻道
3、從課文中找出意思相反的詞。
開( ) 哭( ) 暖( ) 進去( )
三、詞語搭配
( )的球賽 ( )的`音樂 ( )的秘密
四、實踐題。
1、你讓過別人什么事?_____________________
2、在你家里，有這樣做過嗎?______________
一年級語文寒假作業11
先前 鹿角 慢慢 慢車 堆積 積木 鼻尖 鼻音 頭腦 袋鼠 口袋 奇怪 推讓 推廣 推車 車輛 趕路 久遠 不久 曬干 凈化
腦門 梅花鹿 一輛車 積少成多 大驚小怪
失去 高級 同意 觀看 圍墻 包圍 工作 準許 準點 備課 備用 隊旗 才能 剛才 請坐 請教 雙方 雙親 各自
少先隊 各種各樣 走馬觀花 同心合力 萬無一失
寫字 生字 古代 舌頭 炒面 炒菜 一頁紙 下一代 一秒鐘 左右開弓
蜻蜓 開展 展開 展望 蝴蝶 蚯蚓 螞蟻 白蟻 運用 運行 蝌蚪 蜘蛛 上網 網站 網蟲 魚網
所以 所長 牧童 牧民 牧場 捕捉 追捕 捕魚 關閉 立正 起立 立馬 站立 水池 天池 可惜 珍惜 愛惜
陰雨 陰天 陰陽 晴天 晴空 柔和 溫柔 露水 雨露 露珠 牧羊犬五彩池 閉門不出 頂天立地
荷花 荷葉 珍珠 眼珠 搖籃 搖動 搖擺 竹籃 籃球 籃子 亮晶 嘻笑 水晶 停電 停水 草坪 透光 翅膀 魚翅
蓮花 蓮子 雪蓮 哭叫 睜開 睜眼 趴下 趴著 樹根 腰身 彎腰 腰花 爬山 爬樹 爬行 感激 感動 感情 激動
激情 感謝 謝謝 著急 心急 急忙 時光 時間 小時 時鐘
哭笑不得 急急忙忙 十萬火急
山坡 草坡 收割 悶氣 伸張 伸開 伸展 叫喊 哭喊 喊叫 潮水 潮濕 蟲子 爬蟲 消防 消失 搬家 搬運 搬動
陣雨 陣地 毛毛蟲
壁虎 墻壁 壁畫 老虎 借口 借用 蚊子 蚊蟲 水蛇 逃跑 逃走 逃掉 難過 為難 姐姐 姐弟 新衣 新聞 新奇
東北虎 華南虎 難為情
一年級語文寒假作業12
一、基礎知識
1、選出字形、字音正確的一項()
A、寧謐(bì)眉黛(dài)山脊(jī)游目騁懷(pìng)
B、絢爛(xuàn)籠罩(zhào)阡陌(mò)翩然而至(piān)
C、漂渺(miǎo)含蓄(xù)凌空(lín)憩于枝頭(xī)
D、點綴(zhuì)面龐(lǒng)謙遜(xǜ)婀娜多姿(nuó)
2、下面四句的空白處，填寫最恰當的一項是()
�、傩∥莸膭e致出色，乃是由于滿山皆樹，為小屋了一個美妙的綠的背景。
�、谛∥莸某霈F，了山的寂寞，增加了風景的內容。
�、凼澜缟嫌泻芏嘁呀浐苊赖臇|西，還需要一些，山也是。
④小屋后面有一棵高過屋頂的大樹，細而密的枝葉伸展在小屋的上面，美而濃的樹陰把小屋起來。
A、襯托點綴描繪籠罩B、布置點破點綴籠罩C、襯托點破裝扮遮掩D、布置點綴描繪遮掩
3、應填在橫線處，使上下文連貫的一項是()
山上有一片純綠色的無花樹;。花好比人的面龐，樹好比人的姿態。樹的美在于姿勢的清健或挺拔，苗條或婀娜，在于活力在于精神!
A、樹是美麗的，花的美麗也不遜于樹。B、花是美麗的，樹的美麗也不遜于花。
C、樹是美麗的，花更美麗。D、花是美麗的，樹更顯得美麗。
4、下面沒有錯別字的一句是()
A、小屋在山的懷抱中，尤如在花蕊中一般，慢慢地花蕊綻開了一些，好像層山后退了一些。
B、我只覺得出外時身輕如飛，山路自動地后退;歸來時帶幾分鵲躍的心情，一跳一跳就跳過了那些山坡。
C、有形的圍墻圍住了一些花，有紫藤、月季、喇叭花、圣誕紅之類。
D、那些樹把小屋遮掩了，只在樹與樹之間露出一些建筑的線條，……一片籃，那是墻;一片白，那是窗。
5、下列詞語解釋有誤的一項是()A、眉黛：古代女子用黛畫眉，所以稱眉為黛。黛，青黑色顏料。
B、別致：新奇，跟尋常不同。
C、俯仰天地：仰望天，俯視地，形容視野嫉妒開闊。
D、游目騁懷：縱目四望，心中感到十分舒暢。懷，動詞，懷念的意思。
6、下列修辭手法不同類的一句是()
A、本質上，它是一幢房屋;形式上，卻像鳥一樣，蝶一樣，憩于枝頭，輕靈而自由!
B、小屋迷于霧失樓臺的情景中，它不再是清晰的小屋，而是煙霧之中、星點之下，月影之側的空中樓閣。
C、左顧有山外青山，右盼有綠野阡陌。
D、花好比人的面龐，樹好比人的姿態。
E、無須掛畫，門外有幅巨畫——名叫自然。
7、為下面這段文字畫線處選擇恰當的句子，使上下文語意相連()
小屋在山的懷抱中，猶如在花蕊中一般，慢慢地花蕊綻開了一些，好像層山后退了一些，山是不動的，⑴。當花瓣微微收攏，⑵。小屋的光線既富于科學的時間性，也富于浪漫的文學性。
A、⑴小屋顯得輕靈而自由。⑵小屋顯得含蓄而有風度。
B、⑴那是我帶著幾分雀躍的心情。⑵那使我增加了幾分寂寞。
C、⑴小屋是我快樂的起點。⑵小屋是我幸福的終點。
D、⑴那是光線加強了，是早晨來到了山中。⑵那就是夜晚來臨了
8、填入下面句子橫線處最恰當的一項是()
每個夜幕深垂的晚上，山下亮起燦爛的萬家燈火，山上閃出疏落的'燈光。山下的燈把黑暗照亮了，山上的燈不黑暗照淡了，。
A、樹也縹緲，山也虛無，淡如煙，淡如霧B、淡如霧，山也虛無，淡如煙，樹也縹緲
C、山也虛無，淡如煙，樹也縹緲，淡如霧D、淡如煙，淡如霧，山也虛無，樹也縹緲
9、填入下面句子橫線處最恰當的一項是()
山上有了小屋，好比一望無際的水面飄過一片風帆，遼闊無邊的天邊掠過一只飛雁，是單純的底色上一點的色彩，是山川美景中的一點生氣，一點情調。
A、閃動B、靈動C、靈活D、活潑
10、對標題《我的空中樓閣》的理解，最正確的一項是()
A、運用比喻的修辭手法。比喻自己的小屋因建在山上，又處在朦朧煙霧中，猶如聳入天際的樓閣。
B、運用雙關的修辭手法。既指建于山上的我家居的小屋，即是煙霧之中、星點之下、月影只側的空中樓閣，又指理想中的“獨立”、“安靜”的生活環境，即脫離于人為的文明、超然世外的空中樓閣。
C、運用象征手法。位于山上的小屋，象征著作者對獨立、安靜的環境的向往與追求，是又一篇《桃花源記》式的優秀散文。
D、運用托物言志的寫法。通過描寫建于山上的小屋，表現作者對獨立、安靜的生活環境的向往與追求。
一年級語文寒假作業13
一、看拼音，寫詞語。(16)分
y dnɡ shn me qin min mnɡ linɡ
( ) ( ) ( ) ( )
do ch d zi shuō hu fā xin
( ) ( ) ( ) ( )
二、我會填。(18)分
一年級語文下冊第六單元測驗卷：( )心( )意 ( )干( )凈 ( )面( )方
( )上( )下 ( )顏( )色 ( )牛( )虎
( )全( )美 ( )變( )化 ( )光( )色
三、我會分類。(8)分
花 哈 蘋 加 安 次 吃 定
上下結構：_________________________________
左右結構：_________________________________
四、我會連。(8)分
長長的 衣裳 ∮ 仔細地 跑著
碧綠的 尾巴 ∮ 飛快地 看著
雪白的` 眼睛 ∮ 滿意地 寫字
大大的 肚皮 ∮ 認真地 笑了
五、給句子加標點。(5)分
1.過了幾天( )小蝌蚪的尾巴變短了( )
2.燕子媽媽笑了( )
3.原來世界這么美呀( )
4.你在干什么呢( )
六、照樣子，寫一寫。(14)分
例：(圓圓的)荷葉 青蛙坐在( 圓圓的 )-荷葉上唱歌。
( )草地 小朋友在( )草地上玩。
( )大樹 小鳥在( )大樹上唱歌。
( )小河 鴨子在( )小河里游泳。
七、用帶點詞寫一句話。(12)分
1.兔子愛吃青草。
_________________________________________________________
2.小燕子發現冬瓜的皮上有細毛。
_________________________________________________________
3.月亮在云彩里穿行，一會兒明，一會兒暗。
_________________________________________________________
4.小豬聽了，馬上把貓的尾巴畫得又粗又長。
_________________________________________________________
八、找出下列句子中的反義詞。(6)分
1.那片果園不遠也不近。( )( )
2.爸爸進來拿了一本書，就出去了。( )( )
3.山下有一條河，山上有一群羊。( )( )
九、看圖寫話。(13)分
提示：圖上有誰?他們在干什么?
一年級語文寒假作業14
一、同音字
1、組詞
往() 非() 在() 右( ) 完() 名() 坐()作( )火( )
網() 飛( ) 再( ) 又( ) 玩 ( )明( ) 座( ) 做( )伙( )
和() 對()象()下()到()各()新()氣()馬( )有( )同( )
河( )隊()像()嚇()倒()個()心()汽()螞( )友()童( )
2、選一選
象 像
(1)曹沖稱出了一頭大( )的重量。
(2)美麗的桃花( )綻開的笑臉。
在 再
(1)小鳥()天上飛。
(2)我( )次來到公園里。
完 玩
我做( )作業再去( )。
有 友
我( )一個非常要好的'朋()。
做 作
每天的( )業，我都認真()。
到倒
我一回( )家就( )了一杯開水。
坐 座
(1)這是我的( )位。
(2)我( )著看電視。
那 哪
(1)你要到( )兒去?
(2)( )是我的家。
一年級語文寒假作業15
1、看拼音寫漢字
diāo xia xiǎnɡ fú jī a xī shēnɡ xián qì （ ） （ ） （ ） （ ） （ ）
xīn zànɡ zēnɡ han shōu lǒnɡ yún chan pí pá （ ） （ ） （ ） （ ） （ ）
2、組詞
堅 （ ） 班 （ ） 候 （ ） 欄（ ） 豎（ ） 斑（ ） 喉（ ） 攔（ ）
3、把下面的詞語補充完整，并用一個詞語造句
活（ ）活（ ） （ ）不（ ）口 （ ）不（ ） 待 （ ）不（ ）聲 堆（ ）如（ ） （ ）面（ ）來
4、按要求寫句子
（1）在今年的聯合會上，每個同學都表演了自己最拿手的節目，這真是_(填寫恰當的歇后語)
�。�2）現在黨的政策好，農民的日子越來越好，這真是（填寫合適的歇后語）
（3）冬天到了，請你寫出兩句描寫冬天的詩句我還能寫出詩意
（4）如果你能一整天都不發脾氣，就從柵欄上拔下一顆釘子。(我也會用帶點的關聯詞造句)
�。�5）蓋叫天說：“武松是個英雄，我決不能讓他在舞臺上倒下！” （我會把它改為轉述句）
�。�6）純潔、善良、美好的心靈難道不是一朵永不凋謝的.玫瑰嗎？（我能給它換一種說法，意思不變）
�。�7）通過這一學期的學習，你一定掌握了很多理解詞語的方法，比如可以利用工具書理解詞語，你還知道哪些方法，寫出其中的一種—
�。�8）這學期你一定認識了很多人物，你最喜歡《 》一課中（ ），你喜歡他的原因是
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