-語文寒假作業(yè)一年級15篇（經(jīng)典）
-語文寒假作業(yè)一年級1
1-2頁
一、略
二、瀉一泄 到一道 義一異 查一察 眾一重 晦一誨
三、我早就想把你抓住了，我早就想剿滅你了(意對即可)。
四、1.⑴用出全部力量，一點(diǎn)兒也不保留。(2)形容思想感情自然而然地產(chǎn)生。2.D3.B4.為了突出春天的綠給人間帶來了許多溫馨。5.B6.⑴綠的謙虛 ⑵綠的寬容 ⑶綠的博大和永恒 ⑷綠的可靠7.可靠 謙虛 寬容 博大 永恒8.通過對四季的綠的描寫，抒發(fā)了作者對生活的熱愛和贊美。
3-4頁
一、略
二、B
三、如：我們不做山溝里易漲易退的小溪，要做寒暑不變的一望無涯的滄海。
四、1.裹，渺，癟，驟2.患得患失、垂頭喪氣到獲得殊榮。3.讓他多接受陽光和風(fēng)雨，多吸收養(yǎng)分，成為最棒的種子玉米。4.如：但有時(shí)候需要再等一下但不要急于求成但成功的過程即是等待的過程天生我材必有用希望總在前頭等。5.落入平庸，獲不了殊榮，成不了種子。6.人要相信自己，成功需要等待。付出了，并非所有的事情都立竿見影，耐心最為重要。要接受必要的磨煉。不要半途而廢。
5-6頁
一、C
二、1. 興致勃勃 2. 恐嚇 3. 眺望 4. 抱憾 5. 心有余悸
三、D
四、略
五、1.皇帝的.新裝;丹麥;童話;安徒生;《丑小鴨》、《賣火柴的小女孩》 2. A 3. A 4. 愛新裝成癖、虛偽;怕丟官職;教訓(xùn)皇帝、撈錢。
7-8頁
一、略
二、D
三、四、略
五、B
六、1. 。;;;;……;2.招牌是商店的標(biāo)志，這里用招牌比喻云是天氣變化的標(biāo)志，這個(gè)比喻準(zhǔn)確，形象地說明了看云和識天氣的密切關(guān)系。 3.姿態(tài)萬千 ⑤ 4.是該段文字的中心 對①②③④句總結(jié) 5. 陰森烏云密布 變化無常 說明云就像是天氣的招牌，天上掛什么云，就將出現(xiàn)什么樣的天氣 6. ①‖②③④‖ ⑤ 7.總--分--總
9-10頁
一、C
二、 B
三、A
四、1.故意造作來掩飾;認(rèn)為地位低下而自卑。 2.出租車司機(jī) 出租汽車3.穩(wěn)穩(wěn)地把著方向盤，還不時(shí)照應(yīng)著兩側(cè)行人，讓車輪由水洼里輕巧地、舒緩地踱了過去，不見一點(diǎn)水花濺起來。那車子駛離水洼，也沒有立即加速，卻見那小司機(jī)一手把了方向盤，一手扶著車窗，探出頭，回轉(zhuǎn)過臉來，望了望后面的行人，留下一個(gè)含著些歉意的微笑;雖然并沒有濺染任何一個(gè)行人的裙邊褲腳，卻仿佛是在為車過水洼那片刻間，可能驚擾了行人--其中也包括著我和我的友人--而致歉似的 4.A C D F 5. 4 ;1 2 ;3 6.踱是慢步走，這里形容司機(jī)車速放得很慢。用踱形象生動(dòng)地寫出小司機(jī)行車時(shí)不傷害、驚擾行人的文明行為，顯示了的士的風(fēng)度。7.B D 8.把、扶、探、回轉(zhuǎn)、望、留下
-語文寒假作業(yè)一年級2
一、看拼音寫詞語。
qun jiā ɡāo xng zhuān xīn shēnɡ j mnɡ linɡ
( )( )( )( )( )
zhǔ y yǐ hu linɡ mnɡ hu yǔ ɡān jnɡ
( )( )( )( )( )
wn lǐ w yn nin sho w zhī niǎo yǔ huā xiāng
( ) ( ) ( )
二、給帶點(diǎn)的字選擇正確的讀音。
一年級下學(xué)期語文期中模擬考試題：暖和(h huo) 睡著(zhe zho) 長高(chng zhǎng)
背包(bi bēi) 長發(fā)(chng zhǎng)音樂(yu l)
三、比一比組詞語。
東( ) 們( ) 聲( ) 牛( )
冬( ) 門( ) 生( ) 午( )
認(rèn)( ) 你( ) 家( ) 畫( )
人( ) 里( ) 完( ) 話( )
趕( ) 明( ) 以( ) 隊(duì)( )
起( ) 朋( ) 意( ) 認(rèn)( )
四、寫出反義詞
古---( ) 多---( ) 關(guān)---( ) 短---( )
哭----( ) 彎-----( ) 前-----( ) 晚----( )
五、寫出帶有下列偏旁的字各三個(gè)。
辶 女 木
讠 艸 亻
六、請幫詞語找拼音朋友。
rng hu栽樹 duō shǎo 溫暖
x yǔ 眨眼 sn xu 散學(xué)
zho g 融化 hū rn 爭鳴
zhǎ yǎn 照顧 wēn nuān 忽然
zāi shū 細(xì)雨 zhēng mng 多少
七、我會(huì)連。
長長的 楊樹 山清 笑語
高高的 小路 歡歌 盛開
綠綠的 陽光 百花 六色
溫暖的 草坪 五顏 燕舞
精彩的 球賽 鶯歌 水秀
八、我會(huì)選字填空，只填序號。
�、傧� ②象 ③像
1、小鳥( )著高遠(yuǎn)的天空飛去。
2、彎彎的月亮( )小小的船。
3、我和媽媽去動(dòng)物園看大( )。
① 在 ②再
4、我和小方( )一起做完作業(yè)( )回家。
九、把下列詞語排列成一句通順的話，并加上標(biāo)點(diǎn)。
1. 是 我 小學(xué)生 的 一年級
________________________________________________________
2.家 溫暖 我們 的 都有
________________________________________________________
3.枝頭 小鳥 歌唱 在
________________________________________________________
4.講文明 我們 要 從小
________________________________________________________
十、按課文內(nèi)容填空。
1、小蜻蜓 荷葉上，展開 的翅膀。
2、 的鳥蛋 的，拿在 真好玩。
3、 欲捕鳴蟬，忽然 。
十一、照樣子，我會(huì)寫。
游來游去
____來____去 ____來____去 ____來____去
認(rèn)認(rèn)真真____ ____ _____ ___ __ _____
亮晶晶 ___ ____ ____ ___ ____ ___
十二、你能給句子加上正確的標(biāo)點(diǎn)嗎?
1、美麗的小路好香啊( )
2、你喜歡讀哪種書( )
3、路旁開著五顏六色的鮮花( )
十三、說說寫寫。
1、 我在_________，小明也在__________。
2、 小魚兒在水底__________________。
3、 _________ 正 _________________呢!
十四、讀短文回答問題。
春天，陽光燦爛，田野里百花盛開。白的是梨花，粉紅的是桃花，還有金黃的油菜花，散發(fā)出一陣陣濃濃的`香味。
1、短文共有( )句話，寫的是 季的的景象。
2、春天有燦爛的
3、用▲畫出文中表示顏色的詞。
4、春天， 、 、 都開了。
十五、先看圖再把句子補(bǔ)充完整，可別漏掉啊!
( )到了，太陽溫暖地照著大地。燕子( )，花兒( )。小草( )，柳樹( )。河中的小魚( )。
-語文寒假作業(yè)一年級3
一. 1. 醇 2. 旌 3. 惘 4.籍 5.鈞 6.地 7.睹 8. 偶
二. 1.C 2.B 3.C 4.A 5.B
三. 1.A 2.A 3.B 4.C 5.B 6.B
四. 1. chāi sāng 籍 顛簸
2.C
3.(1)根據(jù)猶唱后庭花 (2)晴空一鶴排云上，便引詩情到碧霄 (3)寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來
4. 除暴安良，悟空識破白骨精 命舛氣壯, 武松寫就英雄詩
5. 棉花：是花，我卻不與百花爭芳斗艷;不是花，我卻用花絮溫暖人間。帆：離開船桅，我是一塊普通的布;只有走進(jìn)江海湖泊，才能大展宏圖，才能高歌奮進(jìn)。
-語文寒假作業(yè)一年級4
一、規(guī)定作業(yè)：
1、《五人墓碑記》第五第六段。抄一次并背誦。
2、預(yù)習(xí)必修三。做好預(yù)習(xí)字詞落實(shí)。
二、自選作業(yè)：
1、推薦書目：
《紅樓夢》《三國演義》《吶喊》《家》《雷雨》《圍城》(錢鐘書)《堂吉坷德》(塞萬提斯)《老人與�！�(海明威)《巴黎圣母院》(雨果)
同學(xué)們可以從以上書目中任選一部，認(rèn)真閱讀，作好筆記，開學(xué)來評比展覽。
2、推薦報(bào)刊：
《語文周刊》《南方周末》《中國青年報(bào)》《參考消息》《青年文摘》《演講與口才》《讀者》看一份報(bào)刊雜志，寫下自己的.閱讀感受。
3、推薦電視：
鎖定中央臺，推薦欄目：
《東方時(shí)空》《新聞?wù){(diào)查》《實(shí)話實(shí)說》《今日說法》《藝術(shù)人生》《人與自然》《星光大道》《中國周刊》《世界周刊》《百家論壇》《子午書簡》《見證》
或認(rèn)真看一部影視作品，撰寫影視評論。
注意：每位同學(xué)必須自選兩項(xiàng)自選作業(yè)完成。
三、社會(huì)活動(dòng)及其它
1、除夕夜與父母談心、在新年鐘聲響起的時(shí)候許下幾個(gè)愿望，記在你的日記中。
2、假期間走訪本村在外面工作或?qū)W習(xí)的成功人士或大學(xué)生，在日記中記下感受。
3、參加一次家庭或社會(huì)公益活動(dòng)。
四、特別提醒
1、專門準(zhǔn)備一個(gè)寒假隨筆本，記下你的寒假心得。
2、妥善安排好每天語文學(xué)習(xí)時(shí)間，語文學(xué)習(xí)注重循序漸進(jìn)、日積月累、熏陶漸染，這樣才能享受生活、享受語文。
3、作業(yè)請于返校日交。
-語文寒假作業(yè)一年級5
一、我會(huì)寫(10分)
jiā xiāng Shēng yīn go s pāi shǒu huān qng
( ) ( ) ( ) ( ) ( )
shuō hu Shēng hu nng mn huā dēng h shuǐ
( ) ( ) ( ) ( ) ( )
二、火眼金睛(8分)
喝( ) 活( )聲( )光( )
渴( ) 話( )生( )先( )
樹( ) 吹( )圓( )明( )
林( ) 歡( )園( )朋( )
三、我會(huì)連(12分)
綠色的 圖畫 紅紅的 花燈
親愛的 元宵節(jié) 快樂的 音樂
寒冷的 媽媽 彎曲的 蘋果
美麗的 樹葉 輕柔的 節(jié)日
歡樂的 娃娃 干凈的 小河
可愛的 冬天 漂亮的' 小手
四、寫出下面字的筆順(6分)
年：________________________________________________
團(tuán)：________________________________________________
農(nóng)________________________________________________
五、看誰寫的對又多(6分)
扌 ____ _____ ______ 日 ____ _____ _____
門 ____ _____ _______ 氵_(dá)___ _____ _____
六、我會(huì)填量詞(9分)
一()船 一()樹林 一()花生
一()兒歌 一()大橋 一()小河
一()大樹 一()花 一()人家
七、 我能照樣子寫句子(7分)
例：山坡上有一片果樹林。
1. 有一座 。
2. 有一條 。
例：天空中有一只小鳥，我覺得它很快樂。
1. 有 ，我覺得 。
2. 有 ，我覺得 。
例：農(nóng)民插秧。 農(nóng)民在水田里插秧。
1.我們在升國旗。 我們在 升國旗。
2.小朋友玩游戲。 小朋友 玩游戲。
3.枝頭傳來歡叫。 枝頭傳來 歡叫。
八、課文知識大盤點(diǎn)(11分)
1.元宵節(jié)，看花燈，( )彩燈真奇妙。
2.春天的手掠過小河，小河唱起了( )的歌。拉住春天的手，春天就在你的( )。
4.水鄉(xiāng)( )多，( )多，( )多，( )多。
5.山坡上有( )果樹林，開滿了( )的桃花，( )的梨花。
九、連詞成句，并加上合適的標(biāo)點(diǎn)符號(10分)
1.小河里 小魚 游來游去 各種各樣的
2.真大呀 的家鄉(xiāng) 變化
3.做游戲 小朋友小鴨子 和 一起
4.種子 一粒 泥土 睡在 里
-語文寒假作業(yè)一年級6
一、我會(huì)拼，還會(huì)寫。(10分)
fēi jī shung shǒu bn fǎ yǔ diǎn kōnɡ q
( ) () ( ) ( ) ( ) qiān shān wn shuǐ dōng xi mng bāi xu shēng ( ) ( ) ( ) ( )
二、給下列字的音序補(bǔ)充完整。(6分)
b q sh sh q x
寶 氣 捎 拾 求 鄉(xiāng)
i ui ǐ ǎo ǎnɡ
菜 懷 起 老 肚 廣
三、選字組詞。(8分)
已 根 干 力
可 樹 魚 美
以 跟 竿 麗
站 現(xiàn) 再 做
士 看 見 業(yè)
戰(zhàn) 觀 在 作
四、寫出帶有下列偏旁的.字。(4分)
囗： 木：
氵： 纟：
五、組詞。(10分)
跳( ) 名( ) 蝦( ) 法( ) 因( )
桃( ) 各( ) 嚇( ) 動(dòng)( ) 園( )
六、選字、選詞填空。(10分)
在 再
(1)、我們( )學(xué)校里學(xué)習(xí)。
(2)、我總是先做語文作業(yè)，( )做語文作業(yè)。
那 哪
(3)、這里是我的家，你的家在( )兒呢?
(4)、狼來到小溪邊，看見小羊在( )兒喝水。
渴 喝
(5)、青蛙累了就在草叢里歇一會(huì)兒，( )了就( )點(diǎn)山泉水。
青青的 清清的
(6)、小河的水( )，能看見水底的小魚兒。
(7)、春天來了，到處都是綠綠的，( )。
長長 常常
(8)、在家里，我( )幫助媽媽做家務(wù)。
(9)、媽媽年輕時(shí)，有一對( )的辮子。
-語文寒假作業(yè)一年級7
一、寫字。
1.將下面的音節(jié)抄寫在四線格中。
jiāng li mn chuāng jiǎng pǐn wng hui zhuāng jia
2.先描一描，再臨寫一遍。
二、基礎(chǔ)知識。
1.看拼音寫詞語。
qn zhng cān jiā wǎn fn m mn
bēn ch jng zǒu j y biāo qiāng
yǎng xiā huǒ bn sn b huān yng
zu qng kui hu
星天 石時(shí)
下 心 飛以
2.數(shù)筆畫填空，再組詞。
世共畫，第4畫是。組詞
比共畫，第3畫是。組詞
擊共畫，第3畫是。組詞
再共畫，第4畫是。組詞
3.比一比，再組詞。
外 辛 波 晴 進(jìn)
處 親 破 睛 近
4.把下列句子補(bǔ)充完整，并加上標(biāo)點(diǎn)。
(1)一群群羊兒像
(2)一邊，一邊
5.按課文內(nèi)容填空。
(1)，寸金難買寸光陰。
(2)，不知義。
(3)春種一粒粟，。
(4) 代的寇準(zhǔn)歲吟誦《詠華山》：
(5)寫兩個(gè)描寫春天的成語：
(6)這學(xué)期課本上，我最喜歡的人物是，因?yàn)樗?/p>
三、閱讀短文，完成練習(xí)。
貓是捕老鼠的能手。它的耳朵很靈敏，能轉(zhuǎn)來轉(zhuǎn)去，哪怕是極小的聲音，它也能及時(shí)辨出。貓有一雙明亮的眼睛，狡猾的老鼠是逃不過去的。貓的胡須像把尺子，能測出各個(gè)洞的.大小。貓的腳爪上有鋒利的爪子，能爬樹、跳墻、追捕老鼠。
1.短文共有句話
2.用劃出描寫貓的耳朵的句子。
3.用劃出描寫貓的胡須的句子。
4.短文分別介紹了貓的、、和四個(gè)方面。
5.你喜歡貓嗎?為什么?
-語文寒假作業(yè)一年級8
一、必做、必交類：
活動(dòng)一：“爭當(dāng)小小理財(cái)家”。
1、請每位同學(xué)到銀行為自己開一個(gè)“小當(dāng)家”少兒理財(cái)?shù)馁~戶，做好自我理財(cái)?shù)臏?zhǔn)備，在寒假期間，把自己的壓歲錢存儲(chǔ)起來，下學(xué)期開學(xué)后為自己購買學(xué)習(xí)用品或書籍。
2、當(dāng)一天家，負(fù)責(zé)家庭一天的吃、穿、住、行和事務(wù)安排。
選擇一個(gè)家人都休息的時(shí)間，自己來當(dāng)一天家，安排這一天的事務(wù)。
要求：
(1)請父母準(zhǔn)備200元的現(xiàn)金，作為這一天的開支。
(2)請父母帶孩子去超市購買這一天家里所需要的物品。家長只是作為監(jiān)護(hù)人，帶孩子去超市，其它活動(dòng)由孩子自主完成。從在家列購買清單、去超市選擇購買對象，計(jì)算商品價(jià)格，到交款取貨，都盡量讓孩子們自己去做。讓學(xué)生在真實(shí)的“購物”活動(dòng)中了解商品知識，訓(xùn)練計(jì)算能力，滲透“消費(fèi)”意識，從小學(xué)到一點(diǎn)經(jīng)濟(jì)學(xué)方面的知識，懂得杜絕浪費(fèi)的重要性。也體驗(yàn)一下父母日常的辛苦。要做好記錄。
(3)做好這一天的賬單，記錄好這一天的所有開銷。
(4)做一張題為“今天我當(dāng)家”的A4紙小報(bào)，可以設(shè)計(jì)“計(jì)劃所買物品清單”“實(shí)際所買物品價(jià)格表”、“活動(dòng)后的感受”等，貼上購物過程中的照片等等。開學(xué)上交年級組，擇優(yōu)展覽。
活動(dòng)二：親子閱讀
寒假期間與父母共讀一本書——《列那狐的故事》(建議家長購買時(shí)選擇拼音版的)，共同設(shè)計(jì)A4紙大小的讀書卡。開學(xué)上交年級組，擇優(yōu)展覽。
參考內(nèi)容：讀書時(shí)間、內(nèi)容、喜歡的詞語、喜歡的句子、閱讀后的感受……
二、選做類：(要求每個(gè)學(xué)生任選其中的`三項(xiàng)完成。)
一、每天鍛煉身體。(如：跳繩三分鐘。)
二、堅(jiān)持收看深圳電視臺少兒頻道的《國學(xué)小講堂》欄目。播出時(shí)間為每天的18：08。堅(jiān)持觀看CCTV3的《動(dòng)物世界》; CCTV9的紀(jì)錄片。
三、每天堅(jiān)持描紅，練習(xí)寫字。(可自行購買一年級上下冊的描紅本。)
四、每天要堅(jiān)持大聲朗讀一個(gè)故事。背誦《小學(xué)生必備詩文》一年級上冊的內(nèi)容，預(yù)習(xí)一年級下冊內(nèi)容。
-語文寒假作業(yè)一年級9
一、看拼音，寫筆畫。(9分)
sh wān ( ) piě zh ( ) sh wān ɡōu ( )
hnɡ piě ( ) w ɡōu ( ) hnɡ xi ɡōu( )
二、拼一拼，連一連。(8分)
yuǎn 遠(yuǎn) xin 像
yun 圓 xinɡ 現(xiàn)
do 報(bào) qn 群
bo 到 qi 球
三、按要求填空。(6分).
出字共有( )筆，第四筆是( )。
魚字共有( )筆，第五筆是( )。
四、字、詞交朋友。(6分)
騎 樹 松 鵝
砍 飯 青 鼠
吃 車 天 蛙
五、看拼音，寫詞語。(16分)
shnɡ shēnɡ xiǎo xīn shū běn hu li
mo jīn fēnɡ chē xi bā ɡuā ɡuǒ
六、讀一讀，劃去不是同一類的一個(gè)詞。(9分)
1、豆角 菜園 蘿卜 白菜 南瓜
2、爸爸 哥哥 朋友 奶奶 爺爺
3、牛奶 面包 蘋果 故鄉(xiāng) 杏子
七、用劃去不正確的.字。(6分)
1、我們正在長身( 體 休 )。
2、我好想去北京( 成 城 )游玩。
3、小白兔( 往 住 )火里加了一些柴。
八、選字填空。(9分)
人 入
1、( )們進(jìn)( )商場購( ɡu )物。
左 右
2、熊 能這兩個(gè)字，熊字在( )，能字在( )。
鳥 馬
3、( )兒天上飛，( )兒地上跑。
九、連一連。(12分)
春天， 樹葉飄落下來。
， 小草剛從泥(nǐ)土里鉆(zuān)出來。
秋天， 小畫家在雪地里畫畫。
冬天， 荷(h)花開了。
十、把《靜夜思》詩句補(bǔ)充完整。(10分)
床前明 光，疑(y)是地 霜(shuānɡ)。
舉 望明 ，低 思故鄉(xiāng)。
十一、 把下列句子補(bǔ)充完整。(9分)
1、晚上，小明 睡覺，不用家長陪(pi)。
2、太陽從 邊出來， 邊落下。
3、雪孩子化了，先變成了地上的 ，后來又變成了天上的。
-語文寒假作業(yè)一年級10
一、閱讀一本課外書
"書籍是人類進(jìn)步的階梯"一本好書就是一個(gè)好朋友�？鞓返募倨�，讓我們享受閱讀的快樂。
二、學(xué)唱一首兒童歌曲
童年是美好的，童年是幸福的。歌聲是對美好生活的一種表達(dá)。每個(gè)年齡階段都會(huì)有不同的樂趣，讓我們放開喉嚨歌唱屬于我們的歌曲，歌唱自己的快樂，歌唱美麗的童年！
三、改正一個(gè)缺點(diǎn)
進(jìn)步就是優(yōu)秀。每改正一個(gè)缺點(diǎn)，你就離成功更進(jìn)了一步。
四、學(xué)做一件家務(wù)事。（洗衣、拖地、做一個(gè)菜等）
每個(gè)人都是家庭中重要的一員，每個(gè)人都要為家庭盡一份自己的責(zé)任。讓我們通過自己的努力，讓家庭變得更溫馨吧！
五、"孝心服務(wù)"——為父母服務(wù)一次（如洗腳、按摩等）
還記得媽媽喂你的第一口飯嗎？還記得熟睡中父母輕輕為我們蓋好被子嗎？……我們的成長凝聚了父母多少的心血！"誰言寸草心，報(bào)得三春暉。"
六、做一件開心的事，并記錄下來
其實(shí)，快樂就在我們身邊。它需要我們的.發(fā)現(xiàn)，需要我們的創(chuàng)造。讓我們用手中的筆畫下我們的快樂吧！
七。寫一手漂亮的字
"字如其人！"假期中讓我們用心練字，用心寫字。相信明年我們再見面時(shí)，你們一定會(huì)給張老師一個(gè)驚喜！親愛的孩子們，老師期待著！
八、為爸爸媽媽做一件己所能及的事。
-語文寒假作業(yè)一年級11
一、我會(huì)看拼音寫詞語，我要把漢字寫漂亮。
gāo xng mǎ yǐ yng guāng xiǎng nin
lin x fā mng zhī do fēi chng
二、比一比，再組詞。
象( ) 最( ) 趕( ) 坐( )
像( ) 量( ) 起( ) 座( )
三、給帶點(diǎn)字選擇正確的讀音，用___畫出來。
1.柳樹長(zhǎng chng)著長長(zhǎng chng)的辮子。
2.我把花種(zhǒng zhng)種(zhǒng zhng)在地里。
3.看著(zhe zho)快要下雨了，白兔非常著(zhe zho)急。
4.我還(hunhi)沒有去圖書館還(hunhi)書。
四、照樣子，組成新字再組詞。
例：氵江(江水) 海(海邊)
心( )( ) 讠()( )
例：元 園(公園)完(完成)
馬()( ) 兆( )( )
五、我會(huì)填。
1. 一()橋一()隊(duì)旗一()車廂
2. 鳥( )花( ) ( )風(fēng)細(xì)( ) 山清( )( )
3. 早----晚 ( ) ( )
5.睜、眼、眠、眨這些字都有( )，意思都和( )有關(guān)。
六、我會(huì)連。
滿意的.紅領(lǐng)巾 驚奇地說
透明的藍(lán)天仔細(xì)地曬太陽
鮮艷的笑容慢吞吞地 問
高遠(yuǎn)的翅膀懶洋洋地 看
七、照樣子，寫一寫。
1.例：小灰兔把白菜吃完了。 改為：白菜被小灰兔吃完了。
我把書打開了。 改為：______________________
2.例：大海那么藍(lán)，那么寬。
_________那么_____________，那么________________。
3.例：官員們一邊看一邊議論。
_________ 一邊______________,一邊_________________。
4.例：小青蛙的尾巴已經(jīng)長出來了啦!
________________ 已經(jīng)_______________________ 。
-語文寒假作業(yè)一年級12
一、看拼音寫詞語。(10分)
mǔ qīn tnɡ xu zu wi lin x yng guāng
xiǎnɡ nin mǎ yǐ huǒ bn kui l jiāng h
二、寫出帶有下列偏旁的字并組詞。 (6分)
氵( )( ) 扌( )( ) 亻( )( )
( )( ) ( )( ) ( )( )
三、 比一比，再組詞。 (15分)
話( ) 洗( ) 童( ) 江( ) 桃( )
活( ) 選( ) 量( ) 湖( ) 跳( )
嚇( ) 蝦( ) 意( ) 河( ) 跑( )
四、 按要求寫一寫。(20分)
1、寫出下列詞語的反義詞。
暗-( ) 進(jìn)-( ) 甜-( ) 熱情-( )
閑-( ) 丑-( ) 長-( ) 虛偽-( )
2、在括號里填上合適的詞語。
輕輕地( ) 聰明的'( ) ( )的問題 奇怪地( ) 香甜的( ) ( )的飯菜
一( )魚塘 一( )果園 一( )小溪
一( )石碑 一( )隊(duì)旗 一( )荷花
五、句子練習(xí)。(16分)
1、選字填空。(8分)
嗎 呢 啦 啊
(1).你知道天要下雨了( )?
(2).大自然的語言多奇妙( )!
(3).浪花為什么又要跑回家( )?
(4).這本新書可好看( )!
為 辦
(5)、我想出一個(gè)好( )法。
(6)、你( )什么哭了?
生 升
(7)、太陽從東方( )起來了。
(8).我是一年級的小學(xué)( )。
2、把句子寫完整。(8分)
(1)、_______已經(jīng)________。
(2)、小紅一邊 ________，一邊_________。
(3)、小蝌蚪_____________。
(4)、_____那么_______，那么_______。
六、根據(jù)課文填空。(11分)
1、通過本學(xué)期的學(xué)習(xí)，我在書中認(rèn)識了_____、_____等人物，我最喜歡_____，因?yàn)開_________________。
2、古詩《春曉》中寫了春天的___、___、___、___等景物，這首詩的后兩句是：__________，__________。
-語文寒假作業(yè)一年級13
一、看拼音寫漢字。(10%)
lan xi k( j@
( )子 消( ) 辛( ) ( )住
b3ng zhu1n c4i xi4ng
( )樣 ( )心 白( ) 大( )
r8 s)
( )愛 告( )
二、看拼音寫詞語。(18%)
zhu4n d^ng tu2n yu2n jn zhu1ng
( ) ( ) ( )
j0 m2ng xi1o mi8 h6 hu1
( ) ( ) ( )
bi3n d^u q0 gu4i y! j9ng
( ) ( ) ( )
三、看拼音寫句子。(2%)
W% men l2i zh^ng xi3o sh)。
( )
四、讀下面3組詞語，有錯(cuò)別字的打，沒有錯(cuò)別字的打。(6%)
1. 找到 得救 跑步 青水滴滴 ( )
2.海燕 黃瓜 醫(yī)生 害蟲 曬被子 ( )
3.立刻 那里 拔草 西瓜 奇著馬 ( )
五、照樣子寫出下面字的偏旁、筆畫和筆順。(6%)
扔：( )旁;第4畫是( );筆順：( )
始：( )旁;第4畫是( );筆順：( )
六、寫出帶下面偏旁的字(6%)
宀：( )( ) 辶：( )( ) 讠：( )( )
七、寫出下面結(jié)構(gòu)的字。(6%)
上下結(jié)構(gòu)：( )( )
左右結(jié)構(gòu)：( )( )
半包圍結(jié)構(gòu)：( )( )
八、比一比，再組詞。(8%)
列( ) 破( ) 桃( ) 跟( )
烈( ) 被( ) 跳( ) 根( )
九、搭配詞語(用線連起來)。(4%)
綠色的 河水 | 彎彎的 皮球
清清的 田野 | 圓圓的. 月亮
十、把下面的詞語組成句子寫下來，加上標(biāo)點(diǎn)符號。(4%)
1.上課 聽講 時(shí)候 的 我 用心
____________________________________________________
2.學(xué)習(xí) 的 關(guān)心 我們 非常 周老師
____________________________________________________
十一、把句子補(bǔ)寫完整。(4%)
1.，( )。
2.他和老師( )。
十二、造句。(4%)
正在─_____________________________________
愛護(hù)─_____________________________________
十三、按課文內(nèi)容填空。(13%)
1.一個(gè)( )的( )，王冕在( )放牛。( )烏云( )，下了一陣大雨。大雨過后，陽光( )滿湖通紅。
2.小八路( )穿軍裝，( )戴軍帽，( )穿草鞋，胳膊上還有臂章。
3.遠(yuǎn)看山( )，( )水( )，春去花還在，人來鳥( )。
十四、看圖寫話(不會(huì)寫的字用拼音)。(9%)
_______________________________________________
_______________________________________________
_______________________________________________
-語文寒假作業(yè)一年級14
1、古詩四首
�、�(潮平兩岸闊，風(fēng)正一帆懸。)
�、�(海日生殘夜，江春入舊年。)
�、�(鄉(xiāng)書何處達(dá)?歸雁洛陽邊。)
④(海日生殘夜，江春入舊年。)
⑤(潮平兩岸闊，風(fēng)正一帆懸。)
�、�(海日生殘夜，江春入舊年。)
�、�(鄉(xiāng)書何處達(dá)?歸雁洛陽邊。)
�、�(海日生殘夜，江春入舊年。)
2、 ①(幾處早鶯爭暖樹，誰家新燕啄春泥。)
②(亂花漸欲迷人眼，淺草才能沒馬蹄。)
③(幾處早鶯爭暖樹，誰家新燕啄春泥。)
�、�(亂花漸欲迷人眼，淺草才能沒馬蹄。)
�、�(水面初平云腳低。幾處早鶯爭暖樹，誰家新燕啄春泥。亂花漸欲迷人眼，淺草才能沒馬蹄。)
⑥(幾處早鶯爭暖樹，誰家新燕啄春泥。)
�、�(最愛湖東行不足，綠楊陰里白沙堤。)
⑧(孤山寺北賈亭西，水面初平云腳低。)
�、�(亂花漸欲迷人眼，淺草才能沒馬蹄。)
�、�(幾處早鶯爭暖樹，誰家新燕啄春泥。)
�、�(幾處早鶯爭暖樹，誰家新燕啄春泥。亂花漸欲迷人眼，淺草才能沒馬蹄。)
3、①(夕陽西下， 斷腸人在天涯)②(枯藤老樹昏鴉，小橋流水人家，古道西風(fēng)瘦馬。)
�、�(夕陽西下，斷腸人在天涯。)④(夕陽西下，斷腸人在天涯。)⑤(夕陽西下，斷腸人在天涯。)
4、 ①(水何澹澹，山島竦峙。樹木叢生，百草豐茂。)②(日月之行，若出其中;星漢燦爛，若出其里。)
③(日月之行，若出其中;星漢燦爛，若出其里。)④(東臨碣石，以觀滄海。水何澹澹，山島竦峙。樹木叢生，百草豐茂。秋風(fēng)蕭瑟，洪波涌起。)
�、�(日月之行，若出其中;星漢燦爛，若出其里。)⑥(日月之行，若出其中;星漢燦爛，若出其里。)
⑦(幸甚至哉，歌以詠志。)⑧(東臨碣石，以觀滄海。)
5、① 知之為知之，不知為不知，是知也。② 人不知而不慍，不亦君子乎?
�、� 擇其善者而從之，其不善者而改之。④ 有朋自遠(yuǎn)方來，不亦樂乎?
�、� 己所不欲，勿施于人。⑥ 人不知而不慍，
⑦ 學(xué)而不思則罔，思而不學(xué)則殆。⑧ 為人謀而不忠乎?與朋友交而不信乎?傳不習(xí)乎? ⑨ 任重而道遠(yuǎn)。⑩ 仁以為己任。死而后已。
⑾己所不欲，勿施于人。⑿擇其善者而從之，其不善者而改之。
�、讶诵�，必有我?guī)熝�。⒁溫故而知新�?/p>
�、尤诵�，必有我?guī)熝�。⒃三人行，必有我�(guī)熝伞?/p>
�、找娰t思齊焉，見不賢而內(nèi)自省也。⒅擇其善者而從之，其不善者而改之。
-語文寒假作業(yè)一年級15
一、我會(huì)聽。(5分)
1、 螢火蟲是一種____________的小昆蟲,我國古代人叫它夜照。
2、 螢火蟲主要生活在____________________ 和____________________。
3、 螢火蟲尾部發(fā)出的光點(diǎn)像____________________。
二、我會(huì)寫。(16分)
zhǔ y zhī do mǎ yǐ fēi chng
lin x shuō hu fng xu chng ji
三、比一比再組詞。(16分)
東( ) 畫( ) 以( ) 跳( )
冬( ) 話( ) 隊(duì)( ) 桃( )
氣( ) 先( ) 李( ) 連( )
汽( ) 洗( ) 季( ) 遠(yuǎn)( )
四、我會(huì)對對子(寫反義詞)。(8分)
短( ) 來( ) 壞( ) 甜( )
舊( ) 早( ) 丑( ) 對( )
五、給多音字選擇正確的讀音，打(6分)
長大(zhǎng chng) 音樂(yu l) 著急(zhāo zhē)
背包 (bēi bi) 干活(gn gān) 仿佛(f f)
六、選一選，填一填。(6分)
(他 她)1、( )是我的爸爸，( )是我的奶奶。
(像 象)2、大( )的`腿( )四根柱子。
(座 坐)3、我( )在( )位上寫作業(yè)。
七、按照課文內(nèi)容填空。(14分)
1、牧( )騎( )牛，( )聲振林樾。( )欲捕鳴蟬，忽然( )口( )。
2、唱啊，跳啊，敬愛的( )( )，親愛的( )( )，我們一起度過這( )( )的( )( )。
八、我能把句子補(bǔ)充完整，再加上標(biāo)點(diǎn)。(3分)
1、你能打開電視嗎( )
2、 天上的云彩真美啊( )
3、 天漸漸地黑了( )
九、把下面的句子補(bǔ)充完整。 (6分)
(1) 小蝌蚪已經(jīng)長大了。
____________ 已經(jīng) ___________________ 。
(2) 他畫的草原那么寬闊，那么平坦。
___________________ 那么 __________ 那么 __________。
(3) 我和媽媽一邊散步，一邊欣賞美麗的景色。
_____________ 一邊 ____________，一邊________________。
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