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      2. 寒假作業(yè)的作文

        時(shí)間:2021-03-09 20:01:39 寒假作業(yè) 我要投稿

        寒假作業(yè)的作文合集六篇

          在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中,大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧,根據(jù)寫作命題的特點(diǎn),作文可以分為命題作文和非命題作文。那么問題來了,到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢?下面是小編收集整理的寒假作業(yè)的作文6篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

        寒假作業(yè)的作文合集六篇

        寒假作業(yè)的作文 篇1

          今天,我要做一個(gè)小制作,這是老師布置的寒假作業(yè)之一,我先去把材料準(zhǔn)備好,我要做的小制作是橡皮筋動(dòng)力小車,材料有:兩個(gè)礦泉水瓶、四個(gè)瓶蓋、橡皮筋、小木棍等。

          我先拿來一個(gè)瓶子,用小刀割掉一部分,再用剪子在下面剪下四個(gè)洞,找來一根細(xì)長的.棍子和四個(gè)大小形狀相同的瓶蓋,穿上用長棍固定在洞上,然后把另一個(gè)瓶子剪成尾翼,用尖的部分穿過去,在車尾上扎一個(gè)洞,把尾翼插在洞里,拿出幾根橡皮筋,纏在尾翼的木棍上,拉到瓶口外,用瓶蓋蓋住橡皮筋,最后把它擰死,這個(gè)橡皮筋動(dòng)力小車就大功告成啦!

          接下來,我就開始讓小車跑起來。我把橡皮筋兒按順時(shí)針方向擰緊,然后一松手,按理說,它應(yīng)該向前跑,去可它卻慢慢的向后倒退,我想:應(yīng)該是擰反了吧,我又按逆時(shí)針的方向擰筋橡皮筋,一松手它就飛奔出去,我又試?yán)埠脦状危芫o時(shí),可以跑出去兩米多呢,我心里別提有多高興了。這可是我花了一下午的時(shí)間做成的啊!

          做小制作是我最喜歡的事,做小制作能讓人變得心靈手巧,讓人腦洞大開,增長知識(shí)。

        寒假作業(yè)的作文 篇2

          今天下午我終于把寒假作業(yè)快做完了,我很開心,但是,我還沒有做完,就剩一個(gè)正式的書寫作品了,我要加油,把這最后一個(gè)作業(yè)完成才行。

          不過,時(shí)間也不多了,我和媽媽明天就要去九江了,我得趕在去九江之前把這個(gè)作業(yè)寫完。

        寒假作業(yè)的作文 篇3

          早晨,陽光明媚,鳥兒唱歌,小河“嘩啦嘩啦”的流淌著。

          小老鼠吱吱在河邊跳著,一個(gè)漂流瓶從河上漂來,吱吱拾起來,把紙抽出來,上面寫著:“打自己頭100下,能變成大花貓。”吱吱照做了,變成一只可愛的花貓,“嘻,這正合我意!”花貓吱吱滿意地走了。

          花貓咪咪在河邊散步,一個(gè)漂流瓶從河上漂來,上面寫著:“踩自己尾巴100下,可變成大老虎。”咪咪照做了,變成一只威風(fēng)的大老虎,“呀,太棒了!"老虎咪咪滿意地走了。

          老虎威威在河邊野餐,一個(gè)漂流瓶從河上漂來,威威打開瓶子,上面寫著:“用鼻子頂球100秒,可變成小老鼠。”威威照做了,變成了老鼠,“我最喜歡能打洞的小老鼠了!”老鼠威威滿意地走了。

          玩過動(dòng)物棋的小朋友聽完這個(gè)故事后都大叫:“威威小心!吱吱會(huì)吃了你!吱吱小心!咪咪會(huì)吃了你!咪咪小心!威威會(huì)吃了你!”不過不用擔(dān)心,因?yàn)檫@個(gè)奇怪的漂流瓶會(huì)永遠(yuǎn)在動(dòng)物世界漂下去……

        寒假作業(yè)的作文 篇4

          今天上午,我吃完早飯,奶奶就叫我去寫寒假作業(yè),我從語文第1頁一直寫到第20頁,完成了爸爸交待的作業(yè)任務(wù),然后爸爸就帶我一塊兒去超市買東西。

          回家做飯,吃完晚飯,我又開始繼續(xù)做寒假作業(yè),做到26頁,我感覺有點(diǎn)累,就玩了一會(huì)兒,到了九點(diǎn)鐘,爸爸說今天可以休息了,明天再作業(yè),我就去睡覺了。

        寒假作業(yè)的作文 篇5

          要求:讓孩子自己設(shè)計(jì)作業(yè)

          目的:調(diào)動(dòng)孩子的積極性,不受以往練習(xí)冊(cè)作業(yè)的禁錮,培養(yǎng)創(chuàng)新意識(shí)和創(chuàng)新能力,真正成為學(xué)習(xí)的主人。

          方式:家長可與孩子一起設(shè)計(jì),讓作業(yè)更具趣味性,貼近生活。以下作業(yè)方案,僅供參考。

          1.《小學(xué)語文》報(bào)紙

          2.練字

          3.讀書,寫博文

          4.語文實(shí)踐作業(yè):

          1)讓孩子了解年的知識(shí),知道為啥要過年;

          2) 幫助大人備年貨,感受過年的氣氛:

          3)了解春聯(lián)的知識(shí);

          4) 學(xué)編短信,祝福親人和朋友;

          以上內(nèi)容希望寫成博文。

          建議根據(jù)自己的學(xué)習(xí)情況對(duì)作業(yè)方案刪改或增添。實(shí)踐作業(yè)注重動(dòng)腦和動(dòng)手,在感受祖國的傳統(tǒng)文化的同時(shí)寫下自己的感受,寫成博文參加校信通“書香班級(jí)”“閱讀小天使”以及“書香家庭”評(píng)選活動(dòng)。除此之外,還要開展感恩活動(dòng),如給長輩削個(gè)蘋果,捶捶背,捏捏肩,買頓早點(diǎn),……預(yù)祝同學(xué)們擁有一個(gè)快樂的寒假生活。

        寒假作業(yè)的作文 篇6

          今天老師對(duì)我們的寒假作業(yè)進(jìn)行了評(píng)比。我數(shù)學(xué)寒假作業(yè)得了特等獎(jiǎng),語文得了一等獎(jiǎng),都是最高級(jí)別哦!我好高興呀。

          我要感謝我的媽媽,因?yàn)閶寢屘嵝盐乙獙懝ふ讓我不要把作業(yè)本弄臟,也督促我進(jìn)行批改。今后我一定要養(yǎng)成這些好習(xí)慣。

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