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五年級數學寒假作業布置
寒假的腳步日益臨近,寒假正逢春節,希望家長幫助小朋友們做好寒假學習計劃。為大家提供了五年級數學寒假作業布置,希望能夠真正的幫助到大家。
五年級數學寒假作業布置1
1、求陰影部分面積P5
已知三角形ABC中,BC=48厘米,AD=3MD,AD=30厘米。
提示:陰影部分可以看作:三角形ABC-三角形BMC
2、一桶油連桶中5.6千克,用去一半油后,連桶還重3.1千克。原來油重幾千克?桶重幾千克?P10
提示:5.6-3.1即油重的一半;
3、求正方形的面積:
如圖:已知正方形的對角線長8厘米。
提示:把正方形看作兩個大三角形,三角形的底是8厘米,高是4厘米。
4、俄國著名數學家羅蒙諾索夫向鄰居借《數學原理》一書,鄰居對他說:“你幫我劈10天柴,我就把書送給你,另給你20個盧布!苯Y果他只劈柴7天。鄰居把書送給了他后,另外付了5個盧布!稊祵W原理》這本書的價格是多少盧布?
提示:
5、簡便計算
9÷0.125
提示:利用商不變性質,被除數和除數同時乘以8
6、列方程求解
有兩桶油,甲桶油的質量是乙桶油的1.8倍。如果從甲桶中取出2.4千克油,兩桶油的質量就相等了。兩桶油原來各有多少千克?
提示:設原來乙桶油重x千克,那么原來甲桶重1.8x千克。1.8x-x=2.4
7、兩個數相加,小明錯算成相減了,結果得8.6,比正確答案小10.4,原數中較大的數是()
提示:兩數相加正確答案是10.4+8.6=19,差是8.6.大數是(19+8.6)/2
8、兩個數的和是91,小明計算這道題時,把其中一個加數個位上的0漏掉了,結果算出的和是37。這兩個數分別是()和()
提示:(91-37)是一個數的(10-1)倍
9、有一個梯形,如果它的上底增加2米,下底和高都不變,它的面積就增加4.8平方米;如果上底和下底都不變,高增加2米,它的面積就增加8.5平方米。求原來梯形的.面積。
提示:高是4.8x2/2=4.8米;上底和下底的和是8.6x2/2=8.6
10、學校買來4只足球和一些籃球,共用去476元8角,每只足球67元,比每只籃球便宜2元6角。學校買來多少只籃球?
提示:4只足球要4x2.6元,籃球總價是476.8-4x2.6,每只籃球67+2.6元
11、兩組架線工人一起架設一段電話線,第一組每小時架設900米,第二組每小時架設750米。兩組分別從線路的兩端向中間架設,結果第一組比第二組早2小時架設到線路的中點。這段電話線多長?
提示:設第一組用了x小時,那么第二組用了x+2小時。900x-750(x+2)=0
12、a,b兩個數相除,被除數、除數、商和余數的和是10。如果把被除數和除數都擴大10倍,那么,商3余9.求a,b這兩個數。
提示:被除數和除數都擴大10倍,商不變,余數擴大了10倍,原來的商是3,余數是0.9.
設原來除數是x,那么被除數是3x+0.9
3x+0.9+X+3+0.9=10
13、已知4a+b=410,a+b=170.a,b各是多少?
提示:410-170的差是a的3倍
14、數學趣題
有一本書,兄弟倆都想買。哥哥缺5元,弟弟只缺1分。但是兩人合買一本,錢仍然不夠。你知道這本書的價格嗎?他們各有多少錢?
提示:這本書是5元。
五年級數學寒假作業布置2
1、若一組數據6、7、5、6、x、1的平均數是5,則這組數據的眾數是( )。
2、對于數據組2、4、4、5、3、9、4、5、1、8,其眾數、中位數與平均數分別是( )。
3、在一次英語口試中,10名學生的得分如下:80、70、90、100、80、60、80、70、90、100,則這次英語口試中,學生得分的眾數是( )。
4、八年級一班46個同學中,13歲的有5人,14歲的20人,15歲的有15人,16歲的有6人。八年級一班學生年齡的平均分,中位數,眾數分別是( )。
5、有7個數由小到大依次排列,平均數是38,如果這組數的前4個數的平均數是33,后4個數的平均數是42,這7個數的中位數是( )。
6、 某商場服裝部為了調動營業員的積極性,決定實行目標管理,即確定一個月銷售目標,根據目標完成的情況對營業員進行適當的獎懲。為了確定一個適當的目標,商場統計了每個營業員在某月的銷售額。
數據如下: (單位:萬元)
17,18,16,13,24,15,28,26,18,19
22,17,16,19,32,30,16,14,15,26
15,32,23,17,15,15,28,28,16,19
。1)月銷售額在哪個值的人數最多?中間的月銷售額是多少?平均的月銷售額是多少?
_____________________________________
(2)如果想確定一個較高的銷售目標,你認為月銷售額定為多少合適?說明理由。
_____________________________________
。3)如果讓一半左右的營業員都能達到目標,你認為月銷售額定為多少合適?說明理由。
_____________________________________
7、某市舉行一次少年滑冰比賽,各年齡組的參賽人數如下表所示:年齡組: 13歲、14歲、15歲、16歲。參賽人數:5、19、12、14
。1)求全體參賽選手年齡的眾數、中位數;
_____________________________________
。2)小明說,他所在年齡組的參賽人數占全體參賽人數的28%。你認為小明是哪個年齡組的'選手?請說明理由。
_____________________________________
8、某公司10名銷售員,2004年完成的銷售額情況如下表
銷售額/萬元:3、4、5、6、7、8、9
銷售員人數: 1、3、2、1、1、1、1
。1)求銷售額的平均數、眾數、中位數;
_____________________________________
。2)2005年公司為了調動員工積極性,提高年銷售額,準備采取超額有獎的措施,請根據(1)的結果,通過比較,合理確定2005年每個銷售員統一的銷售額標準。
_____________________________________
9、下表是某班20名學生的第一次數學成績的成績統計表: 成績/分:50、60、70、80、90、人數:1、4、x、y、2
。1)若成績的平均數為73分,求x和y的值。
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(2)設此班20名學生成績的眾數為a,中位數為b,求a-b的值
_____________________________________
10、某中學要召開運動會,決定從九年級的150名女生中選30人,組成一個彩旗方隊。現在抽測了10名女生的身高,結果如下(單位:厘米):166,154,151,167,162,158,158,160,162,162。
。1)依據樣本數據估計該九年級全體女生的平均身高約是多少?
_____________________________________
。2)這10名女生的身高的中位數、眾數各是多少?
_____________________________________
。3)請你依據樣本數據,設計一個挑選參加方隊的女生的方案。
_____________________________________
五年級數學寒假作業布置3
一、用心思考,我會填。(20分)
1、5.042.1的積是( )位小數,22.60.33的商,保留一位小數約是( )。
2、將保留一位小數是( ),保留兩位小數是( )。
3.在下面的 里填上 或=
3.250.983.25 A0.97 A0)
0.750.5 0.752
4.某同學身份證號碼為510402199703155221,該同學是( )年( )月( )日出生的,性別是( )。
5、小林買4支鋼筆,每支a元;又買了5本練習本,每本b元。一共付出的錢數可用式子( )來表示;當a=0.5,b=1.2時一共應付出( )元。
6、把一個小數的小數點向右移動兩位,得到一個新數,與原數相差44.55,原數是( )。
7、王師傅加工一種零件,5分鐘加工了20個,那么王師傅平均加工1個零件需要( )分鐘,1分鐘能加工這種零件( )個。
8、一個直角三角形的三條邊分別是3厘米、4厘米和5厘米,這個直角三角形的面積是( )平方厘米。
9、一個直角梯形的上底、下底和高分別是10dm、12dm和8dm,它的面積是( )平方分米;在梯形內畫一個最大的.正方形,正方形的面積是( )平方分米。
10. 盒子內裝有6個標有數字1、2、3、4、5、6的小球。任意摸一個,有( )種可能,每種結果出現的可能性都是( ),是單數的可能性是( ),小于3的可能性是( )。
二、火眼金睛,我來判。(5分)
1、a2和2a表示的意義相同。( )
2、兩個數相乘,積一定大于其中的任何一個因數。( )
3、一個正方體拋向空中,落地后,每個面朝上的可能性都是( )
4、8.888888是循環小數。 ( )
5、所有的方程都是等式,但所有的等式不一定都是方程。 ( )
三、仔細推敲,我來選。(5分)
1、每個空瓶可以裝2.5千克的色拉油,王老師要把25.5千克的色拉油裝在這樣的瓶子里,至少需要( )個這樣的瓶子。
A、10 B、11 C、12
2、下面圖形中不可以密鋪的是( )
A、正五邊形 B、正六邊形 C、正三角形
3、一個盒子里放了15個球,其中有5個紅球,2個綠球,7個黑球,1個黃球,從盒子里任意摸一個球,摸出紅球的可能性是( ),摸出黃球的可能性是( ),
A、1/15 B、2/15 C、7/15 D、5/15
4.老師家在幸福小區06號樓,3單元,08層3號,若用F表示幸福小區,那么老師家的編號是( )
A .F063083 B. F306308 C. F6383
5、右圖中,邊長相等的兩個正方形中,畫了甲、乙兩個三角形(用陰影表示),它們的面積相比( )
A、甲的面積大 B、乙的面積大 C、相等
甲 乙
四、細心審題,我能算。(40分)
1、直接寫得數(10分)
3.50.1= 3.60.09= 2000.04= 12-1.2= 1.30.5=
0.420.6= 3.20.5= 0.210.3= 2.5-1.37= 5.511=
2、列豎式計算(6分)
要細心喲!!
0.732.15 7.381.6
3、計算下面各題,能簡算的要簡算。(12分)
8.40.26+0.74 5.517.3+6.75.5
31.7-0.50.7-1.65 0.8(3.2-2.992.3)
4、解方程 (12分)
7-29=80 7+5=42
13-7.5=18.7 (+12)6=108
五年級數學寒假作業布置4
1、填空。
(1)一個小數,從小數部分的某一位起,或依次不斷地出現,這樣的小數叫做。
(2)在3.82,5.6,0.35,0.002,2.75,3.2727中,,是有限小數的是(),是循環小數的`數()。
(3)8.375375可以寫作。
2、寫出下面各循環小數的近似值(保留三位小數)
0.333313.67373
8.5345344.888
3、判斷(對的在括號內畫錯的畫)
(1)1.4545保留一位小數)1.4()
(2)2.453453的循環節是435。()
(3)循環小數都是無限小數。()
(4)1.2323的小數部分最后一位上的數是3。()
4、計算下面各題,除不盡的用循環小數表示商
1311=5732=11.6259.3=30.133=
智能升級:
1、你會比較這些小數的大小嗎?試試看!(發上來的時候,循環點怎么也弄不上了)
0.66○0.68.25○8.255.41○5.41
3.888○3.087.28○7.280.99○0.9999
2、用簡便記法表示下列循環小數
3.252517.06516511.0660.333
3、選擇題。(把正確的答案的序號填入括號內)
(1)2.235235的循環節是()
①2.235②2.35③235④235
(2)下面各數中,最大的一個數是()
①3.81②3.81③3.81④3.8
(3)得數要求保留三位小數,計算時應算到小數點后面第()位
、俣虎谌虎鬯奈虎芪逦
4、應用題
五年級三個班的同學們參加植樹活動,共植樹220棵樹,一班植的棵數是二班的2倍,二班比三班多值20棵。三個班各植多少棵樹?
五年級數學寒假作業布置5
一 、填空(20分)
1、7020平方分米=( )平方米
2、4.5小時=( )小時( )分
3、48的約數有( ),把48分解質因數是( )
4、分數單位是 1/7的最大真分數是( ),最小假分數是( )。
5、一個最簡分數的分子是最小的質數,分母是合數,這個分數最大是( ),再加上( )個這樣的分數單位,就得到1。
6、把一個長、寬、高分別是8分米,5分米、10分米的長方體截成兩個小長方體,這兩個小長方體表面積之和最大是( )平方分米。
7、 兩個數的最大公約數是8,最小公倍數是48,其中一個數16,另一個數是( )。
8、 A=2×3×5×7,B=3×5×5×7,A和B的最大公約數是( ),最小公倍數是( )。
9、正方體的棱長擴大2倍,它的表面積擴大( )倍,它的體積擴大( )倍。
10、4/9與5/11比較,( )的分數單位大,( )的分數值大。
11、用一根96厘米長的鐵絲,恰好可以焊成一個長方體框架?蚣荛L10厘米、寬6厘米、高( )厘米。
12、825÷3的商是( ),它是一個( )位數。
二 、選擇題(將正確答案的序號填在括號內)(20分)
1、下面式子中,是整除的.式子是( )
、 4÷8=0.5 ② 39÷3=13 ③ 5.2÷2.6=2
2、在2/3、3/20和7/28中,( )能化成有限小數。
、 3個 ② 2個 ③ 1個
3、兩個質數相乘的積一定是( )
① 奇數 ② 偶數 ③ 合數
4、A=5B(A 、B都是非零的自然數)下列說法不正確的是( )
、 A和B的最大公約數是A ② A和B的最小公倍數是A ③ A能被B整除,A含有約數5
5、在100克的水中加入10克鹽,這時鹽占鹽水的( )
① 1/9 ② 1/10 ③ 1/11
6、已知a>b(b>0),那么2/a與2/b比較( )
、 2/a>2/b ②2/a<2/b ③ 無法比較大小
7、兩個數的最大公約數是12,這兩個數的公約數的個數有( )
、 2個 ② 4個 ③ 6個
8、今年的第二季度是( )天。
① 90 ② 91 ③ 92 ④ 29
9、用大小相等的長方形紙,每張長12厘米,寬8厘米。要拼成一個正方形,最少需要這種長方形紙( )。
① 4張 ② 6張 ③ 8張
10、一根10米長的竹竿,先截1/2,再截1/2米,這時還剩( )
、 5米 ② 9/2米 ③ 0米
五年級數學寒假作業布置6
一、按順序寫出0-9的數。(10分)
二、在方格里填上合適的數。(20分)
6 2 3 4 5
。 /\ /\ /\ /\
3 1 2 3 4
6 4 5
/\ /\ /\ /\ /\
2 1 2 2 4 2 1
三、計算。(15分)
3+1= 2+2= 3+2= 1+4=
5-2= 4-1= 2+2= 2-1=
2+1+1= 5-1-0= 5-2-1= 3-1-1=
4+1-0= 5-2+1= 3+1-1=
四、給正確答案后"√",錯誤的"×"。(9分)
2+4=5( ) 2+1=3( ) 1+4=5( )
3+1=4( ) 3-2=2( ) 2+3=5( )
2+3=4( ) 4-1=3( ) 2-1=2( )
五、照例連線。(16分)
3+2 ③ 2+3 5-4 ③ 3-2
1+1 ⑤ 6-4 2+1 ② 0+2
4-3 ② 4-3 1+1 ⑤ 4-2
1+2 ① 5-2 2+3 ④ 2+3
2+2 ④ 3+1 6-2 ① 2+2
五、應用題 (10分)
□○□=□ □○□=□
六、看圖寫算式:(20分)
○○○●● □□■ △△▲▲
( )+( )=( ) ( )+( )=( ) ( )+( )=( )
( )+( )=( ) ( )+( )=( ) ( )-( )=( )
( )-( )=( ) ( )-( )=( )
( )-( )=( ) ( )-( )=( )
一、把數字填寫完整。(12分)
14810
二、小朋友,拿出你的小畫筆,看數涂色,數字是幾就涂幾個符號。(18分)
△△△△ □□□□□ ⊙⊙⊙⊙⊙⊙
。 3 4
☆☆☆☆☆☆☆☆
7
三、分類(10分)
1、把水果圈出來。
2、把動物圈出來。
四、排序(20分)
1、請按從大到小的順序給小狗編上序號。
○ ○ ○
2、請按從粗到細的'順序給樹編上序號。
○ ○ ○
五、認識圖形(20分)
1、給下面的三角形涂上紅色。
△ ○ △ □ ☆ △ △ □ △
2、給下面的圓涂上黃色。
△ ○ ☆ ○ □ ○ ☆ ○ ○
六、數一數各有多少個,在□里填上數字。(20分)
▲▲▲▲▲▲ ★★★★ ●●●●●●●
▽▽▽▽▽▽▽▽ □□□□□□□□□□
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