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      1. 六年級寒假作業單

        時間:2020-12-24 09:15:46 寒假作業 我要投稿

        六年級寒假作業單

          篇一:六年級寒假作業單

          A:填寫寒假作業。

          B: 摘抄筆記50頁。(要求:準備一個新筆記本做,可以根據個人愛好設計版面,內容不限。)

          C:鋼筆字20頁、大字20頁。

          D:讀兩本書,寫兩篇讀后感。(可用壓碎錢自己買兩本書看。) 英語:

          A:填寫寒假作業。

          B:做一套英語試卷。

          C:積累短語80個:每天抄寫兩個,一個三遍。

          祝大家寒假愉快,兔年吉祥如意!

          六年級寒假作業單

          語文:

          A:填寫寒假作業。

          B: 摘抄筆記50頁。(要求:準備一個新筆記本做,可以根據個人愛好設計版面,內容不限。)

          C:鋼筆字20頁、大字20頁。

          D:讀兩本書,寫兩篇讀后感。(可用壓碎錢自己買兩本書看。) 英語:

          A:填寫寒假作業。

          B:做一套英語試卷。

          C:積累短語80個:每天抄寫兩個,一個三遍。

          祝大家寒假愉快,兔年吉祥如意!

          A:填寫寒假作業。

          B: 摘抄筆記50頁。(要求:準備一個新筆記本做,可以根據個人愛好設計版面,內容不限。)

          C:大字20頁。

          D:讀兩本書,寫兩篇讀后感。(可用壓碎錢自己買兩本書看。) 英語:

          A:填寫寒假作業。

          B:做一套英語試卷。

          C:積累短語80個:每天抄寫兩個,一個三遍。

          祝大家寒假愉快,兔年吉祥如意!

          六年級寒假作業單

          語文:

          A:填寫寒假作業。

          B: 摘抄筆記50頁。(要求:準備一個新筆記本做,可以根據個人愛好設計版面,內容不限。)

          C:大字20頁。

          D:讀兩本書,寫兩篇讀后感。(可用壓碎錢自己買兩本書看。) 英語:

          A:填寫寒假作業。

          B:做一套英語試卷。

          C:積累短語80個:每天抄寫兩個,一個三遍。

          祝大家寒假愉快,兔年吉祥如意!

          篇二:六年級寒假作業單

          六年級寒假作業單

          1、閱讀六下全冊語文書,預習第一單元課文。

          2、課外必讀書目:《魯賓孫漂流記》《湯姆索亞歷險記》《紅巖》《海的女兒》

          3、課外練習《竇桂梅教你閱讀》六年級版。

          4、寒假作文兩篇:讀后感和春節記事。

          5、抄寫古詩名句2遍。

          6、完善成長空間。

          古詩練習

          1、我國的古詩浩如煙海,讀了高鼎寫的《村居》中的“,

          ”,春天的風光盡收眼底;我們自然就想到了贊美春天的詩句

          “ ” ,“ ”。讀到夏天,我們聯想到“ , ”的杭州西湖的獨特風光。提及到秋天,“ ”的美景讓人流連忘返,“ ”,更點出了秋天的無限風光。在一片銀裝素裹的世界里,你更會由衷地贊嘆,“ ”真把冬寫絕了。

          2、即將告別母校,告別親愛的老師和同學,我們自然會想到送別詩“和“ ”。李白送別孟浩然 時寫了“ ”,表達了友人離別之情。他還送別好友汪倫時,寫下了“ ”的詩句,成為借景抒情的名句。高適在送別董大時也寫了“ ”,表達了對好友的美好祝福。此情此景,我們還想到了用詩歌 來表達我們的送別之情。

          3、在《登鸛鶴樓》《望廬山瀑布》《塞下曲》這幾首詩中,常用來說明“站得高,看得遠”的詩句是 。運用夸張手法描寫的詩句是 。形容“箭法高超”的詩句是 。

          4、搞好西部開發,重要的是做好退耕還林,以期在西北沙漠中興起綠洲,在戈壁中出現草原,再現《敕勒歌》中的“ ”的景象。

          5、“時值清明,客居外地的人難免生出思鄉之情,綿綿的春雨,更惹起行旅之人的'愁緒”相對應的詩句是 。它出自唐代詩人 的《 》。

          6、俗話說“春雨貴如油”唐朝詩人杜甫特地寫了《 春夜細雨》來贊美:好雨知時節,當春乃發生。 , 。野徑云俱黑,江船火獨明。曉看紅濕處,花重錦官城。

          7、我們看問題有時會身陷其中,看不清事物的本來面目。這種情況古人有一首詩寫得很好,你知道嗎?

          8、《送杜少府之任蜀州》的作者是 代詩人__。這是一首著名的贈別詩,詩句“ ,天涯若比鄰。 ”已成為人們贊頌友誼的名句。

          9、南唐詩人文天祥在《過零丁洋》中表現自己視死如歸,要留下一片赤誠忠心光耀史冊的千古名句是“人生自古誰無死, !

          10、朱熹在《觀書有感》一詩中以“活水”為喻,告訴我們要想聰明能干,就需不斷吸取新鮮知識的名句是“_ _ ,為有源頭活水來。”

          11、春節是熱鬧的,也是我們最喜歡的節日,你能用一首古詩來描寫一下春節的熱鬧場面嗎?

          12、《憶江南》中詩人白居易形象生動地描繪了江南明媚的春光,其中概括了水鄉春天花紅水綠這一典型特征的一句:

          13、楊萬里在《小池》中描寫新荷出水,蜻蜓停立的姿態,來抒發詩人熱愛大自然的美好思想情感的詩句是:

          14、《游子吟》中,作者用"寸草心"和"三春暉"來作比喻,把母子深情表現得真切感人的等句是:

          15、蘇軾在《題西林壁》中提出了"當局者迷,旁觀者清"這一道理的詩句是:

          16、是唐代詩人高適《 別董大》中的詩句。

          17、當你取得成績時,老師說:“,!碑斈阌龅嚼щy時,老師說:“ , !碑斈銢]有一個明確的人生目標時,老師說:“ , 。”

          18、小明整天不思學習,這時你對他說:“!

          19、當我們浪費糧食時,爺爺說:“,。孩子要珍惜!”

          20、有時候,我們對自己所處的環境,正在做的事反而不及旁人清楚,這就是“ , !彼未娙颂K軾的《 》中的詩句 , 。”也說明了這個道理。

          21、當我們在外地過年時,常常引用唐代詩人王維在《 》中的“ , ”來表達對家鄉親人的思念。

          22、在這離別的時刻,我想說:“,。我們的友誼天長地久!

          23、要全心全意為人民服務就要做到范仲淹所說的“_______________,_______________ !

          24、面對一道數學題,我絞盡腦汁,百思不得其解,正在我“”時,爸爸來到我身邊,經他一點撥,我恍然大悟,這可真是“ ”哪!

          25、“,“ , !眮韽娬{習作是心靈的放飛,是情感的釋放,寫法要不拘一格,語言要有個性;寫作要做到多方位觀察,多角色描寫。

          26、望著壯麗的瀑布,我不禁想起“,句;看著眼前美麗的西湖美景,我情不自禁地吟道:“ , !

          27、“!边@首曲子真是太好聽了!

          28、外面的禮花綻放著,炮竹噼里啪啦的亂響,“ , 。”新的一年開始了!

          29、齊敏明天就要隨爸爸轉到另外一個城市去讀書了,小強在送他的時候拍拍他的肩膀,說:“_____________”。

          30、歷代詩人贊美祖國壯麗山河的詩作很多,如李白在《望天門山》中寫到:“ , 。 , !钡菢沁h眺,視野更為開闊,你會想到王之渙在的詩句:“ , !弊陧標柴偟拇,兩岸景色一晃而過,不由令人想起李白在《早發白帝城》中的詩句:“ , !

          31、我們學過的描寫邊塞軍旅生活的古詩有王昌齡的《 》,詩為:王之渙的《 》, 。

          32、陸游是南宋愛國詩人,詩人的絕筆是《 》,這首詩表達了我還知道其他的愛國詩,如《

          是 。

          33、“是金子總是會發光的!辈诲e,正如一句詩“所說的那樣,美好的事物是任何禁錮也阻止不了的。

          34、根據“松竹梅風寒三友,桃李杏春風一家”寫出至少4句相關的詩句:

          “ , ” “ , ” “ , ” “ , ”

          35、兒童是那樣天真可愛!暗膶W,“ , ”寫出了垂釣時怕魚兒嚇走時的擔心;“ , ”寫出了兒童放風箏時的天真,“ , !睂懗隽藘和瘎兩徟顣r的稚態,“ , !睂懗隽藘和7麓笕朔N瓜時的討人喜歡的樣子。我還想到了描寫兒童的這樣一句詩“ , ”。

          36、“”寫出了泰山的高大雄偉,“ , 。”寫出了廬山的多姿多彩, 》,詩句

          “ , 。”寫出了敬亭山的百挑不厭。

          37、“以熱愛祖國為榮,以危害祖國為恥”古往今來,無數仁人志士為了祖國,拋頭顱灑熱血,文天祥說道:“ , ”陸游臨終前還告誡兒子:“ , ”。王昌齡發出了“ , !钡臐M臉豪情,而丘逢甲在萬紫千紅的春天卻這樣悲嘆“ , ”。岳飛則怒發沖冠,仰天長嘯“ , ”。

          38、“”剛剛開始開放的荷花,亭亭玉立,令人喜愛,而盛開的荷花卻是“ , ”等到“ ”的時候,預示著夏天已進入尾聲了。

          39、“在詩人賀知章的眼里,春風是巧奪天工的裁縫,而在我最喜歡的是和風細雨,“ , ”是多么富有詩情畫意!

          40、春雨常常是歷代詩人們吟頌的對象!芭C,像花針,伴著溫和的春風,打在身上將濕未濕。此刻,我想到了唐代詩人韓愈的一句詩“ , ”,還想到了另一位唐代詩人 的一句詩“ , ”這三句詩都寫出了春雨悄無聲息,細細密密的特點。

          二、按要求寫詩句

          1、有季節特征的詩有:

          春: 夏: 秋: 冬:

          2、與流水有關的詩句:3、與戰爭有關的詩句:4、描寫某種植物的詩:

          5、思念家鄉及親人的詩有:67、歌頌情誼的有關詩句:

          8、9、反映邊疆將士的有關詩句:10、表現愛國主義的有關詩句:11、《長歌行》中鼓勵人們奮發有為、趁青壯少年有所作為的句子是:

          12、《長歌行》中告誡人們時光易逝,一定要珍惜光陰的句子是:

          篇三:六年級寒假作業單

          1 六年級寒假作業單

          1、閱讀六下全冊語文書,預習第二單元課文。

          2、課外必讀書目:《魯賓孫漂流記》《湯姆索亞歷險記》《紅巖》《海的女兒》

          3、課外練習《竇桂梅教你閱讀》六年級版。

          4、寒假作文兩篇:讀后感和春節記事。

          5、抄寫古詩名句2遍。

          篇四:六年級寒假作業

          親愛的同學們:

          盼望已久的寒假開始了,老師祝你們過個開心而有意義的假期,在玩的同時可別忘了完成以下學習任務哦!

          語文:1.完成《快樂寒假》作業 2.生字各寫兩遍(帶音帶詞)3.練字20頁(米字格紙)4.每天寫一篇日記5.制作三份手抄報,主題分別是讀書、安全、感恩。

          6.作文:一是《我最快樂的一天》,二是《我幫媽媽——》,三是《寫給---的一封信》7.讀三本好書,寫10篇讀書筆記。

          英語:90分以上:1.單詞2+1 課文2+1。 2.練字20頁(四線格紙)。3.三份英語手抄報。 75-89分 1.單詞3+1 課文3+1。 2.練字20頁(四線格紙)。3.三份英語手抄報。75分以下 1.單詞4+1 課文4+1。 2.練字20頁(四線格紙)。

          3.三份英語手抄報。

          數學:1.口算速算天天練每天一頁。2.六年級上冊數學卷子一套。(卷子自己買)

          3.數學書上的題做一遍。4.預習六年級下冊知識,并做好預習筆記。完成《快樂寒假》作業

          六年級寒假作業單

          親愛的同學們:

          盼望已久的寒假開始了,老師祝你們過個開心而有意義的假期,在玩的同時可別忘了完成以下學習任務哦!

          語文:1.完成《快樂寒假》作業 2.生字各寫兩遍(帶音帶詞)3.練字20頁(米字格紙)4.每天寫一篇日記5.制作三份手抄報,主題分別是讀書、安全、感恩。

          6.作文:一是《我最快樂的一天》,二是《我幫媽媽——》,三是《寫給---的一封信》7.讀三本好書,寫10篇讀書筆記。

          英語:90分以上:1.單詞2+1 課文2+1。 2.練字20頁(四線格紙)。3.三份英語手抄報。 75-89分 1.單詞3+1 課文3+1。 2.練字20頁(四線格紙)。3.三份英語手抄報。75分以下 1.單詞4+1 課文4+1。 2.練字20頁(四線格紙)。

          3.三份英語手抄報。

          數學:1.口算速算天天練每天一頁。2.六年級上冊數學卷子一套。(卷子自己買)

          3.數學書上的題做一遍。4.預習六年級下冊知識,并做好預習筆記。完成《快樂寒假》作業

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