語文寒假作業(yè)
【“古典”味】
本學(xué)期的語文期末試卷中的八字成語你做出了幾個？大部分同學(xué)這一方面很欠缺哦，那就利用寒假積累一下吧！要求：1.理解成語意思，并會聽寫會運(yùn)用。2.課外積累更多的八字成語。
百尺竿頭，更進(jìn)一步 己所不欲，勿施于人
不入虎穴，焉得虎子 成也蕭何，敗也蕭何
城門失火，殃及池魚 謀事在人，成事在天
從善如登，從惡如崩 二人同心，其利斷金
攻其不備，出其不意 千里之行，始于足下
人非圣賢，孰能無過 失之毫厘，差以千里
人之將死，其言也善 星星之火，可以燎原
螳螂捕蟬，黃雀在后 桃李不言，下自成蹊
有則改之，無則加勉 天下興亡，匹夫有責(zé)
日出而作，日入而息 寧為玉碎，不為瓦全
取其精華，去其糟粕 取之不盡，用之不竭
近朱者赤，近墨者黑 前事不忘，后事之師
仁者見仁，智者見智 萬事俱備，只欠東風(fēng)
人以群分，物以類聚 明修棧道，暗渡陳倉
成事不足，敗事有余 當(dāng)局者迷，旁觀者清
【“親情”味】
寒假是親人團(tuán)聚的日子，是感恩和祝福的日子。請同學(xué)們先收集5條祝福短信，再創(chuàng)作2條祝福短信。
我收集到的最深情的短信是
我收集到的最真誠的`短息是
我收集到的最具創(chuàng)意的短信是
我收集到的最意外的短信是
我收集到的文字最優(yōu)美的短信是
我創(chuàng)作的短信送給父母的是：
送給顧老師的短信是 （這條短信必須發(fā)給我，是你自己寫的，得用盡全力，用上你認(rèn)為最最美的語言編輯而成的。）
【“創(chuàng)新”味】
智慧在自己的筆尖下流淌，我在書寫我的成長。
1．結(jié)合大隊部寒假倡議書要求，以“我的夢 中國夢”為主題，寫寫自己的夢想故事。
2．任何一個故事都可以，只要是自己創(chuàng)作出來的，不可以抄襲電視或書里的故事，寫點(diǎn)大家想不到的東西，讓我嚇一跳的故事吧。
【“書香”味】
最是書香能致遠(yuǎn)。這個寒假，就讓我們一起細(xì)細(xì)回味《魯濱遜漂流記》吧！寒假回來后的第一件事情就是進(jìn)行讀書檢測哦。先來幾題做做吧！
1．魯濱遜在島上捉到一只鸚鵡，給它起名叫__________。
2．魯濱遜在島上種糧的第一年收獲了__________和__________，他把這些糧食碾碎放進(jìn)自己燒制的瓦罐中烤成__________。
3．魯濱遜用近__________年的時間造了一只獨(dú)木船，還挖了一條__________尺的運(yùn)河，把船運(yùn)到了半里外的小河里。魯濱遜在島上還用__________制作了一把傘。
4. 他在一座無人荒島上生活多年后，收得一土人為奴，取名“________”，后來，這一土人成為他的忠實的仆人和朋友。
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