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      1. 幼兒園開放日觀后感

        時間:2020-11-27 09:15:57 觀后感 我要投稿

        2016幼兒園開放日觀后感

          范文一

        2016幼兒園開放日觀后感

          XX月XX日,XX市實驗幼兒園大班舉行了家長開放日活動,作為大四班的家長,我很榮幸地聆聽了王老師和萬老師的精彩授課。兩位老師都是以課件的方式引導孩子們學,生動的畫面調動了孩子們的學習熱情,寓教于樂,讓孩子們在學習中各項能力得到了培養(yǎng)和鍛煉,同時在學習中也收獲了開心和快樂。

          我覺得學校舉辦“家長開放日”是非常有意義的。這項活動為老師和家長們搭建了一個很好的溝通平臺,讓家長們了解到老師的教學方法,增進了家長對學校的了解,有效的促進了家校雙方達成教育共識。作為家長,我很欣慰地看到孩子的進步:自控能力更強了,變得更加勇敢和自信了,也更愛學習和思考了。這些進步和老師們的辛勤付出以及對孩子們的無限關愛是分不開的!在這里,我要衷心感謝竇老師、王老師和萬老師,謝謝你們每天無微不至地關愛著我們的寶貝,陪伴著他們學習和成長。

          開放日活動雖然只有短短的兩個小時,但留給家長,留給孩子們的,卻不能用時間來衡量。除了相機將那些美好的瞬間定格外,更多的美好和精彩已留在了我們的腦海里、留在了我們的心里!

          感謝幼兒園,感謝孩子們的精彩表現,更感謝大四班的老師們?yōu)榱诉@次活動、為了孩子們辛苦的準備和付出!最后希望大四班的孩子們能夠開心每一天!健健康康快樂成長!祝大四班的老師們永遠健康美麗!

          范文二

          XXXX年XX月XX日周五,我參加了女兒幼兒園家長開放日。這是我第一次參加這樣的活動,女兒入園已有一個多月的時間,對于她生活上的一些進步,作為父母的我們還是感到非常欣慰的!幼兒園舉辦這樣的活動,讓家長們能夠清楚地知道自己的孩子們在幼兒園的生活以及學習情況,為此我們應該感謝幼兒園能夠為我們提供這樣的機會!

          首先,上午9:00是孩子們的早點時間,早點之前老師安排小朋友們有序地上廁所、洗手并且就餐,讓孩子們有個排隊等待的意識,我覺得非常好,培養(yǎng)他們有個良好的習慣。接著是早操時間,讓孩子們在室外呼吸呼吸新鮮空氣,并且得到了鍛煉,做到身心結合,看著女兒做得很認真也很快樂,我們也高興。然后是孩子們與家長們一起做手工的時間,老師的講課很有趣也很生動,能調動孩子們的`興趣和積極性,讓學習變得不是那么枯燥無味,也培養(yǎng)了孩子們動腦和動手相結合,全面發(fā)展。老師還安排了室外游戲,孩子們在游戲中懂得團隊的重要性。最后是午餐時間,幼兒園的飯菜葷素搭配,女兒吃得很香,當中有飯米粒掉在了桌子上,看到女兒用小手一顆一顆撿到嘴里,我問她為什么這么做,她說:“老師說了,不能浪費,粒粒皆辛苦。”

          通過這次家長開放日,我對女兒在幼兒園的表現還是比較滿意和放心的,這也是平時老師們辛勤努力的付出,老師的工作是很辛苦的,在這里特別感謝老師們,你們辛苦了!同時也很感謝幼兒園提供給我們這次機會,讓家長與老師,家長與孩子,家長與家長之間能夠近距離的接觸與溝通,彼此互相了解。希望以后能有更多這樣的機會。最后祝愿幼兒園所有小朋友們都能在老師們悉心地照顧下茁壯、快樂、健康地成長!

          范文三

          XXXX年XX月XX日上午,幼兒園組織了半天開放日活動,這是孩子入園而來我第一次參加這樣的活動,首先非常感謝幼兒園能組織這樣的活動,這樣的活動既使我們家長對孩子們在幼兒園的學習和生活有所了解,也指導并啟發(fā)了家長們應該如何在家里教育孩子。同時通過短短半天的觀察與了解,我深深體會到了幼兒園老師工作的辛苦。在此,對X老師、X老師和X老師深表感謝!

          當孩子知道我和她爸爸第二天會和她一起上幼兒園,她顯得很興奮,一整晚拉不停地問我:“媽媽,你明天是不是和我一起去幼兒園啊”、“媽媽,你真的和我去嗎”?可是第二天一到幼兒園門口,居然“變臉”了,像以往一樣不肯入園,哭著要走,我和爸爸一直在做思想工作,慢慢情緒終于開始穩(wěn)定下來了。

          8:30分吃早餐,小朋友們圍著桌子,吃著粥和蛋糕,XX早上在家有吃過早餐,所以吃早餐的時候,一直沒有動手,就愣愣地坐著。(由于媽媽到樓上開會了,后來爸爸反映在他喂之下還是吃了大半碗粥,以后在家盡量不給她吃早餐或者少吃,讓XX回園后和其它小朋友一起吃比較好)。

          9:00分開始上畫畫課,《給小熊畫衣服》是在快樂活潑的氣氛中開始的,經驗豐富的X老師以游戲的方式帶領小朋友們進入教學,孩子們和家長互動的學習方式,學的開心也玩的開心。

          9:30分小朋友們開始做早操,各班的孩子們都出來了,拿著道具在操場上站好隊,跟著音樂做起操來。XX做操的時候很開心,還一邊唱歌一邊做,雖然有時候動作不是很到位,但看得出睿睿很喜歡做早操。

          9:50分游園會活動,由于睿睿不肯到外面玩游戲,所以一直在班里面和其它小朋友玩玩具,發(fā)現睿睿在家里和其它小朋友玩的時候不會搶玩具,但是到幼兒園后有這個現象,而且還會打人,非常兇的樣子,有點出乎意料之外,希望XX能盡快學會與其他人分享。(后來和朋友探討了一下,應該是家里的玩具比較多,而且睿睿知道這些玩具都是自己的,所以不會搶,在幼兒園人多,占有欲比較強,大家都搶著玩,就會產生這個現象。)

          11:1 0分活動結束,小朋友們休息吃水果,準備回家,我們的活動也就此結束了。

          在活動的過程中,看到XX上廁所,洗手,擦毛巾,喝水都是自己完成的,還給媽媽倒水喝,著實讓我很驚喜,決定以后在家要多鼓勵睿睿自己去做一些力所能及的事情。(平時在家這些事情都是要依賴家人幫忙和協(xié)助才會做的)

          以前XX在幼兒園的時候,我時常會想,她現在在干什么,一天是怎么度過的,是否快樂……許許多多類似的問題在我大腦里出現。開放日雖然只有短短的半天,但讓我欣喜地看到,XX在幼兒園一天一天地在進步,一點一點地在成長,自理能力大大增強,與小朋友能和睦相處,打消了我之前所有的顧慮。在取得這樣成績的同時,我也通過家長開放日,深刻體會到老師的辛苦與不易,感謝各位老師的耐心和愛心 。

          謝謝老師們,辛苦了!

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