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2023年“貴州教育大講堂自信自強之美”直播觀后感（通用6篇）
我們在人生的旅途上，會觀看欣賞許多優秀的作品，想必你有不少可以分享的東西，是時候靜下心來好好寫寫觀后感了。那么觀后感到底應該怎么寫呢？以下是小編整理的2023年“貴州教育大講堂自信自強之美”直播觀后感，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
“貴州教育大講堂自信自強之美”直播觀后感 1
今天，我觀看了貴州大講堂開學第一課《自信自強之美》，受益匪淺。視頻中五位嘉賓參與多彩貴州建設的奮斗瞬間，展現貴州人自信自強的青春故事，他們用無悔追夢的汗水與喜悅告訴我們，只有相信自己，才能走出一條屬于自己的道路，只有堅持自強，才能不斷突破自己的極限，實現更高的目標。
從小就熱愛籃球的羅旭，沒有因為個子小就放棄籃球夢，就算家里生活窘迫，他的父母也要支持他的籃球夢，讓孩子走出大山，去看更大的世界，這是每一個“村BA家庭”最普遍和最樸素的夢想，“誰說小個子就不能打球”，他有一個執念，即使自己不能成為職業選手，他也要成為小個子球員的天花板，2018年他以體育專業第一名的成績考入了貴州師范學院體育教育專業，進入大學在貴州省首屆大學生籃球聯賽中他憑借跟隊友的團結協作和長期的刻苦訓練，不但斬獲了“三分王”的稱號，還幫助校隊“歷史性”地打進了四強，籃球場上的每一滴汗水都在折射者夢想的多彩光芒。后來意外受傷，他也沒有放棄這個籃球夢，康復后繼續參與籃球比賽，在學校舉辦的籃球賽中取得了非常精彩的成績。
山的那邊，是希望凝成的海，是一瞬間照亮眼睛的美好世界，因為這份希望，架橋修路融進了貴州人的血液，打破為山所困的命運枷鎖，過更好的生活，貴州人的腳步從未停歇，千溝萬壑，蘊藏著后發趕超的強大勢能，向前的力量，在貴州的每一寸土地上迸發，向上的激情，在千山萬水間涌動，貴州橋、貴州路織就的交通網，放飛了貴州人沖出大山擁抱世界的夢想，成就了踏平坎坷，奔赴坦途的美好向往。萬橋飛架，大道縱橫，蒼龍起舞，飛虹掛天，一座座貴州橋跨越黔山貴水，讓天塹變通途，橋梁建設的'奇跡，無聲地詮釋了“貴州縮影”、“貴州樣板”、“貴州新路”，一座橋梁就是一個后發趕超的路標，一座橋梁就是一段攻堅克難的征程。花魚洞大橋就是貴州人自己獨立建設，建設師張曉聰說，他最大的秘訣就是貴州人“不認命就拼命”的精氣神，在貴州的千溝萬壑上架橋，場地陡峻，運輸條件差，無法使用大型設備，用自己的原創技術，硬是在這片土地上，做出了過去不敢想也不敢干的事情，實現了歷史性的跨越，十年磨劍無人知，一朝出劍震天下，我們的作品，成為一座又一座后發趕超的雄偉地標，生動地詮釋著我們貴州人不甘落后、力爭上游的奮斗姿態。
新時代的貴州人自信自強，他們活躍在世界各地，以不同的形式，相同的認知，創造出一個又一個的奇跡，打造了一個又一個的“隱形冠軍”。羅旭，中國企業管理軟件頭部企業，紛享銷客的創始人兼CEO，中國企業移動互聯網領域的領軍人物之一，1997年他在貴州財經大學畢業后，到了中建四局深圳公司，第二年就當上了財務部門的負責人，1999年羅旭懷著新聞夢想，加入了南方報業，2023年他受命進京創辦《新京報》，8年創業，做成了在綜合類日報中，頗具影響力的時政媒體后，他再次跨界，因為預見了一個美好未來。
新時代的貴州人昂揚奮進，在崇山峻嶺的深處挺起的錚錚脊梁，不僅展現了貴州人的堅強意志，開拓了貴州人自強不息的精神疆界，更是貴州“精神高地”上鑄就的一座座精神豐碑，“天行健，君子以自強不息”，拼搏總是人生路上最靚麗的風景。
我立志為強國建設、民族復興而讀書，不負家長期望，不負黨和人民期待。自信自強，讓敢于面對各種困難和挑戰，不斷前行，超越自我。
“貴州教育大講堂自信自強之美”直播觀后感 2
8月20日，我學習了《貴州大講堂》秋季開學第一課“自信自強之美”，主講嘉賓貴州財經大學校友“紛享銷客”創始人羅旭、中國電建集團貴州工程有限公司國際公司商務主管張曉聰、貴州鋼繩集團技術中心副主任陸萍、貴州省交通規劃勘察設計研究院總工程師楊健、籃球自媒體人、貴州師范學院畢業生石學念與全省廣大師生分享貴州青年的勵志故事，展示新時代的貴州人用奮斗書寫精彩答卷，用實干開創美好未來，奮力譜寫多彩貴州現代化建設新篇章。
作為一名普通教師，我將在教育教學中堅持自信自強，引導我的.學生不斷突破自己，實現更高的目標。
“貴州教育大講堂自信自強之美”直播觀后感 3
今天，我學習了貴州教育大講堂開學第一課《自信自強之美》，受益匪淺。
視頻中五位嘉賓參與多彩貴州建設的奮斗瞬間，展示了貴州人民自強不息的青年風采，他們用無悔追夢的汗水與喜悅告訴我們，唯有堅信自己，方能踏出一條路來，唯有堅持不懈，方能超越自我，方能達到更高的`高度。
“貴州教育大講堂自信自強之美”直播觀后感 4
8月20日，我有幸觀看了貴州教育大講堂2023年貴州人自信自強的精彩講座，這讓我再次對貴州追夢之路有了更深的理解。
作為一名教師，我深刻體會到教育的重要性和身上肩負的使命。貴州人的'努力和探索給了我無限的啟示和動力，我會將這份自信、自強帶入我的教育工作中，以激勵和鼓舞我身邊的學生。同時，我也將以貴州人的追夢之路為榜樣，不斷挑戰自我，追求卓越，為教育事業的發展貢獻自己的力量。
“貴州教育大講堂自信自強之美”直播觀后感 5
自尊——“自我尊重”，自信——“我能行”，自立——“自己的事情自己干”，自強——“自己努力向上”，自信、自立、自強是每一位學生應該擁有的優秀品質，是做人的基本準則。
自尊，就是在任何場合不能因為某些強大的影響就做了你自己認為是不對的事情，在外時不能丟掉自己的尊嚴，這樣有失自尊心，我認為每一個人的自尊甚是重要。
清代著名民族英雄林則徐年幼時就天資聰慧，兩次機會下做了兩副對聯，這兩幅對聯表達了林則徐的遠大志向，他不僅敢于立志，而且讀書刻苦，成就了一番事業。
自信就是自己相信自己，在生活中，自己樹立自信。在一次次艱險的磨練中，要相信自己一定能想出奇妙的辦法去脫險。我記著雷鋒曾經說過:不經風雨，長不成大樹，不受百煉，難以成鋼。這說明著每一個人在成長的'過程中不是一帆風順的，總是有一些風風雨雨在阻礙著自己，自己不去受一些磨練，不能長成茁壯的大樹，這也是我們成長的必經之路。
羅曼羅蘭也曾經說過：先相信自己，然后別人才會相信你信任你。自信，能讓別人很安心;自信，能給他人依賴的感覺;自信，能讓他人最起碼值得去相信;自信，能讓他人感到溫暖的感覺;自信，是對自己的一種自我肯定和認可。
自強是中華民族的傳統美德，是一種十分可貴的品格，是一種生活，是一種力量，同時也是一種信念。走過給我留下印象最深刻的是：“堅強”。那一年，汶川發生了特大地震，使許多人在那里深受苦難、痛不欲生。但是，他們有著堅強的心靈和頑強的生命力，在這同時，中國人民解放軍不怕艱險，堅強奮斗，救出了一名又一名的受災人員。這體現了人民解放軍自強不息的品質，自己要努力向上，就像人民解放軍那樣堅持不懈。
自立，是走向成功的伙伴，是戰勝磨難的必要條件，是進取的動力，是通向理想的成功階梯。有了自立，就邁出了成功的第一步。有了自立，就走向了未來。
自立的愛迪生出身低微，生活貧困，他一生只上過了三個月的小學，他的學歷是靠母親的教導和自修得來的成功。愛迪生從小就對很多事物感到好奇，而且喜歡親自去實驗一下，直到明白了其中的道理為止。他以堅韌不拔的毅力，罕有的熱情和精力從千萬次的失敗中站了起來，克服了數不清的困難，他造福大眾、不畏艱辛。為尋找燈絲，他試制一種新的蓄電池，他失敗了八千次，因此，愛迪生常常說：“天才是百分之一的靈感加上百分之九十九的勤奮。”
做一個讓人們敬佩的人，只有樹立自己的尊嚴，像雷鋒、羅曼·羅蘭那樣自信，人民解放軍那樣自強不息，愛迪生那樣自立，只有這樣，我們將會成為具有自尊、自信、自強、自立的人。
同學們！以后讓我們做一個人人喜歡的，具有自尊、自信、自強、自立的人吧！
“貴州教育大講堂自信自強之美”直播觀后感 6
我有幸參加了2023年秋季貴州教育大講堂，在這次活動中，我受益匪淺，獲得了很多寶貴的經驗和啟發。今天，我想與大家分享一下我的心得體會。
首先，這次大講堂給我提供了一個廣闊的學習平臺。在這里，我不僅能夠聽到來自各行各業的專家學者分享他們的研究成果和實踐經驗，還可以結識其他對教育有著共同興趣的同仁。通過與他們交流和互動，我拓寬了自己的視野，更新了對教育問題的認識。
其次，在大講堂中，我深刻感受到了教育改革創新的力量�，F代社會變化迅速，傳統教育模式已經無法滿足時代發展的需求。因此，我們需要不斷探索新思路、采用新方法。在大講堂上，我聽到了很多關于創新教育理念和實踐案例的分享，這讓我深信只有不斷創新，才能培養出適應未來社會的優秀人才。
此外，大講堂還強調了教育的公平性和包容性。教育是每個人成長和發展的基石，每個孩子都應該有平等接受良好教育的權利。在這次活動中，我聽到了很多關于解決教育不平等問題的'探索和實踐經驗。這讓我意識到作為一名教育工作者，我們要努力消除各種不公平現象，為每個學生提供公正、平等的學習機會。
最后，大講堂也給我帶來了對未來教育發展方向的思考。隨著科技的進步和社會的變革，教育也在不斷發展和演變。在大講堂上，我聽到了很多關于未來教育趨勢和挑戰的探討。這讓我認識到我們需要時刻保持警醒，緊跟時代潮流，并積極適應變化。
通過參加2023年秋季貴州教育大講堂，我深刻感受到了學習與成長的`重要性。作為一名教育工作者，我們不能停止學習和進步的腳步。只有不斷提高自己的專業素養，才能更好地為學生服務，推動教育事業的發展。
在未來的工作中，我將繼續努力學習和實踐，積極應對教育領域的挑戰，并為促進教育公平、創新與包容做出自己的貢獻。
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